《失落的一角》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《失落的一角》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《失落的一角》讀后感1
在我看過的所有書中，我最喜歡的是《失落的一角》。關(guān)于我和這本書的緣分，還有一個(gè)故事呢。
我是班級(jí)的語文課代表，每天我都要幫老師收作業(yè)、領(lǐng)早讀。可是我覺得很多小朋友寫作業(yè)太慢了，讀書聲音更小，有時(shí)候我說他們，同學(xué)們還故意朝我做鬼臉。有一天，我哭著和媽媽抱怨：“為什么他們總是做不好呢？”媽媽不說話，把我的眼淚擦擦。過了幾天，媽媽遞給我一本書《失落的一角》。剛拿到這本書，我心想：這個(gè)小主人肯定和我一樣很失落吧，正躲在一角默默地掉眼淚。
當(dāng)我翻開書時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)圓圓的但是少了一角的小東西，它下定決心要找回那失落了的一角，于是，它開始了漫長(zhǎng)的征程。在路上，它掉山洞、撞石墻、翻大山、過海洋、穿叢林，走遍了千山萬水。不管是大雨滂沱、寒風(fēng)刺骨，還是烈日炎炎，抑或是大雪紛紛，它依然堅(jiān)持不懈地尋找著。不過，在尋找中，它還能和小蟲蟲說說話、聞聞花香，與甲殼蟲比比賽，讓蝴蝶停在自己的頭上嬉戲，它感到快樂極了！它終于找回了屬于自己的的一角，可現(xiàn)在它的速度太快了，再也不能和小蟲說說話，聞聞花香或與甲蟲比賽了。于是它又把失落的一角放回了地上，回到自己的快樂世界。
我突然明白了其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，比如我跳舞就不如琪琪好看，我不能隨意去嘲笑別人。同時(shí)，我也明白了不能因?yàn)檫@一點(diǎn)缺點(diǎn)而感到傷心，有時(shí)這一個(gè)小缺點(diǎn)還會(huì)為我們帶來快樂呢。比如安安雖然字寫得慢，可是他的每一字都特別好看呀。
我非常喜歡這本圖文并茂的《失落的一角》！因?yàn)槲殷w會(huì)到了那“一角”的快樂！
《失落的一角》讀后感2
“每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果，如果他咬得大，你的缺陷就比較多，如果他咬得小，你的缺陷就很少�！�
最近欣賞了20世紀(jì)最偉大的繪本作家之一謝爾·希爾弗斯坦創(chuàng)作的《失落的一角》，它的確是我看到的最短的一本書，但卻是讓我陷入無限思考的一本書。我相信，這是一本值得我一生咀嚼的書籍。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容向我們介紹一個(gè)缺了一角的圓，他的一個(gè)角遺失了，他很不開心，于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的征途之中，狂風(fēng)吹襲著他，大雨澆灌著他，冰冷的大雪掩埋過他，他經(jīng)歷千辛萬苦，但他一直沒有停止唱歌，沒有停止尋找。痛苦過，也快樂過，有時(shí)他和蟲子說話，有時(shí)聞聞花香，太陽曾經(jīng)扶摸過他，蝴蝶曾經(jīng)親吻過他。他掉進(jìn)過坑里，也遇到過許多不合適的角，基至一次一把箭射進(jìn)他的口中，鮮血直流，可他依然沒有放棄。有一天，他終于找到了那失落的一角！可是，他再也不能唱歌了，他把那一角放下，從容地離開了……
人都在追求完美，但真正的完美并不存在，它似乎更像一個(gè)夢(mèng)，存于我們的心際。我們更愜意于追尋的這個(gè)過程，品嘗著這個(gè)過程中隨之而來的苦樂酸甜。人生很像一個(gè)圓，我們從起點(diǎn)出發(fā)，最終還要回歸那一點(diǎn)，就像生和死一樣。我們赤裸裸地來到人間，也將赤裸裸地回走吧！
親愛的朋友們，請(qǐng)你和我一起去看看《失落的一角》吧，也許，你會(huì)在其中尋找到屬于自己的那個(gè)“一角”，也許，你會(huì)更清楚人生之旅中行進(jìn)的自己，真正的所需。愿思考能帶給你快樂！
人的一生就是在不完美的道路上，尋求完美的過程。
《失落的一角》讀后感3
冬日，窗外北風(fēng)呼嘯。我手捧著繪本《失落的一角》，心中蕩起層層漣漪。
《失落的一角》情節(jié)很簡(jiǎn)單：有一個(gè)圓，它缺了一角，因此很不快樂，于是，它動(dòng)身去追尋那失落的一角。它漂洋過海，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了合適的一角。雖然它完整了，但卻發(fā)現(xiàn)自己再也不能歌唱了。于是，它輕輕把尋到的一角放下，又繼續(xù)去追尋……這看似簡(jiǎn)單的情節(jié)，卻蘊(yùn)涵著豐富的哲理。生活中的每一個(gè)人都有自己的理想，追尋理想的過程雖然是漫長(zhǎng)，艱辛的，但也是快樂的。
今年正月的一天，媽媽的同學(xué)帶著她的女兒從外地回來過年。(心得體會(huì) )媽媽邀上她們，帶上我，一起去登萬松山。在山腳下抬頭仰望，我不禁感嘆：萬松山真是漂亮！滿山郁郁蔥蔥，一條石徑蜿蜒而上。我對(duì)那位陌生的姐姐說：“山頂是我們的目標(biāo)，我們攀登吧！”說完，我們就向山上奔去。
山上到處都藏著早春的訊怠。松鼠在枝丫間穿梭，時(shí)時(shí)給我們帶來驚喜。小路的兩旁，早開的野花一朵，兩朵，花瓣隨著風(fēng)兒一開一合，像春姑娘的眼睛眨呀眨。我們拾級(jí)而上，邊走邊采野花，不一會(huì)兒，就采了一大把五顏六色的花兒。我們把它們編成花環(huán)，作為贈(zèng)給對(duì)方的禮物。一路上，我們有說有笑，成了無話不談的好朋友，早已把登山的疲勞忘在腦后。
咦？通往山頂?shù)男÷吩趺床灰娏�？原來我們走的是剛修的新路，路還沒建完呢。我們只好從半山腰返回山腳。
這次的登山，雖然沒有．實(shí)現(xiàn)那登頂?shù)哪繕?biāo)，但是我卻很快樂。我欣賞到了早春的美景，又交到了一個(gè)朋友，獲得了一份珍貴的友情。有了這樣的快樂，是否登上山頂還重要嗎？我的結(jié)論是：結(jié)果并不重要，如果你能享受追尋的快樂，擺脫急功近利的煩惱，以一顆平和的心坦然度過生活中的毎一天，那就已經(jīng)很圓滿了。
《失落的一角》讀后感4
《失落的一角》是我讀過的最短的一本書，卻是讓我限入無限思考的一本書，樸實(shí)的文字讓我感到：這是值得我用一生去咀嚼的一本書。
《失落的一角》講述了一個(gè)圓的故事。圓缺失了一角，因此感到不快樂，于是，它出發(fā)去找那失落的一角，說走就走。經(jīng)過暴曬、風(fēng)雨、冰雪，圓領(lǐng)悟到努力過程中，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在枯燥的尋找過程中，圓沒事時(shí)和蟲兒說說話，或者聞一聞花香，和甲蟲一塊兒賽跑……圓感受到了世間萬物的美好，體驗(yàn)到了快樂。找啊找，找啊找，圓漂洋過海，穿過沼澤與森林，堅(jiān)持不懈，終于，功夫不負(fù)有心人，圓找到了自己失落的一角。圓帶著它，飛快地滾動(dòng)起來�？墒牵瑘A再也沒有和小蟲談心了，也沒聞過花香了，那只賽跑的甲蟲也不見了，那段快樂的時(shí)光一去不復(fù)返了……圓恍然大悟，輕輕地放下那一角，做回了從前那個(gè)平常而快樂的自己。
回過頭來仔細(xì)想想，現(xiàn)實(shí)生活中，我們哪一個(gè)人不是在追求完美呢？但生活就是如此，有得必有失，有失必有得，不可能事事圓滿。但我們?cè)谧非笸昝赖倪^程中，經(jīng)歷種種磨難之后，終會(huì)收獲成長(zhǎng)。不要太在意結(jié)果如何，只要你付出，一定會(huì)有收獲。生活就像五味瓶，甜酸苦辣咸，沒有人會(huì)一帆風(fēng)順。我們不需要活成別人希望的模樣，只要努力著，堅(jiān)持著，積極向上，就足夠了。
每一個(gè)人都可能是被蟲、鳥咬過一口的蘋果，不可能完美無缺，這一口可能大一些，也可能小一些，這都沒有關(guān)系，只要我們懷著一顆火熱的心，奮力向前，就一定會(huì)在通往完美的道路上越走越遠(yuǎn)。
《失落的一角》讀后感5
一堂語文課上，鄭老師帶領(lǐng)我們閱讀繪本《尋找失落的一角》，并說說自己的想法。
《尋找失落的一角》，寫一個(gè)缺了一角的圓歷盡艱辛去尋找失落的一角。因?yàn)槿绷艘粋�(gè)角，他滾得慢，一路上可以和小蟲說話，可以欣賞沿途的鮮花，甚至蝴蝶停在他的身上休息。有一天，他找到了失落的一角，變成了一個(gè)完整的圓。可是，因?yàn)闆]有缺角跑得飛快，他不能和小蟲問好了，也來不及去聞鮮花的香氣，蝴蝶也不能停在他身上了。最終，他放棄了那一角，重新開始尋找失落的一角。
“我要去尋找失落的一角，我要去尋找失落的一角，啊哈哈，上路啦，去找我那失落的一角�！边@是缺了一角的圓出發(fā)時(shí)唱的歌，為自己加油打氣。我對(duì)這歌有很深的感觸，這首歌體現(xiàn)了他對(duì)完美的向往，對(duì)圓滿的渴望，也可見他對(duì)自己的未來充滿希望。
我十分欣賞圓的做法，因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋�(gè)追求完美的人。記得三年級(jí)的時(shí)候，班里的很多同學(xué)都開始學(xué)奧數(shù)了，大家都在為上一個(gè)好的初中做準(zhǔn)備。而我還后知后覺，沒有行動(dòng)。可想而知，我的數(shù)學(xué)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些大學(xué)霸。一次數(shù)學(xué)課上，一道難題，我以為自己會(huì)做，舉手回答，可沒想到答案是完全錯(cuò)誤的。我紅著臉，感覺很沒面子。那天回家后，我暗暗下決心，一定要把奧數(shù)這門課給趕上去。從此，我不管平時(shí)有多忙，每天總要擠一點(diǎn)時(shí)間去練習(xí)幾道奧數(shù)題，周末也報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。就這樣，一個(gè)學(xué)期過去了，我學(xué)會(huì)了很多解題方法：行程、年齡、植樹、和差倍……，這些題型我都掌握的不錯(cuò)。在一次奧數(shù)測(cè)試中，我用一種獨(dú)特的解題方法，寫出了一道難題，獲得了老師的表?yè)P(yáng)。
再看看“圓”，他自由快活地飛馳在原野中，我也要像他一樣，永不停歇地走向人生的巔峰，活出自己的精彩！
《失落的一角》讀后感6
完美，不一定完美。擁有和失去會(huì)帶來不同的感受。當(dāng)你擁有一樣?xùn)|西的時(shí)候，你會(huì)珍惜嗎？當(dāng)你失去的時(shí)候，你會(huì)怎么想？
在周老師的推薦下，我買了一本書《失落的一角》，買的時(shí)候放在我的書柜里。三個(gè)多星期沒碰過了。昨天偶然發(fā)現(xiàn)一本感覺很薄的書。因?yàn)槭前嘀魅瓮扑]的，應(yīng)該很有意思。誰知道我打開一看，原來是簡(jiǎn)筆畫！我無法掩飾我的失望。按理說周老師不會(huì)讓我們亂買書的。他把我們當(dāng)成他四歲的兒子了嗎？我順手合上書，還是鉆進(jìn)了書柜。做完作業(yè)后，我無聊地翻著書柜里的書，想找本新書讀。爸！一本書掉了出來，我好奇地?fù)炱饋�。又是《失落的一角》！還是很頑強(qiáng)的�？磥砦医裉觳豢赐�，它就得跟我競(jìng)爭(zhēng)了。剪下來或者看看也無妨。十分鐘過去了，那本薄薄的書很快就寫完了，但我的內(nèi)心卻被深深地震撼了。作者只用了幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫和一小段文字描述就構(gòu)成了這樣一部杰出的杰作！故事大致講述了一個(gè)缺了一角的小圓片。因?yàn)樽陨淼牟煌昝�，它的生活很失落很難過，所以它決定尋找自己失落的角落。歷經(jīng)千辛萬苦，它終于找到了一個(gè)合適的角落，但同時(shí)也明白了真相，輕輕放下一角，從容離去。雖然在故事的結(jié)尾，我們并沒有教條式地告訴小晶圓所實(shí)現(xiàn)的真理是什么，讓讀者自己去想象吧。我慢慢意識(shí)到，完美不一定代表最好。它可能會(huì)失去一些我沒有意識(shí)到的東西。就像一個(gè)小圓片，什么都不缺，卻再也唱不出，失去了動(dòng)人的聲音。不完整，不一定完美，可能是另一種完美，就像一個(gè)小圓片，缺了一個(gè)角落，卻有著動(dòng)人的聲音，朋友蟲子，鮮花蝴蝶，陪伴，更重要的是，它有幸福！這就是人生的直白道理！因?yàn)橛心繕?biāo)，生活才能真實(shí)快樂！
喬布斯說：每個(gè)人都是上帝咬的蘋果。也許在追求理想和完美的同時(shí)，我們應(yīng)該感受到生活中無處不在的美。人生的意義在于過程，經(jīng)歷就是收獲，收獲就是幸福。
《失落的一角》讀后感7
美國(guó)的蕭伯納說過：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每人就有兩種思想�！蔽蚁�，能常常跟你交換思想的人，一定可以成為你真正的朋友。
最近，我看了一本書叫《失落的一角遇見大圓滿》。這本書是美國(guó)作家謝爾寫的。主要講了：失落的一角一直認(rèn)為自己有角，不能像圓一樣滾動(dòng)，總想依靠別 人帶它去旅行，但幾乎沒有人愿意帶它走，所以它很孤獨(dú)、寂寞。直到有一天，它遇見了大圓滿，大圓滿說：“我的身上沒位置了，不能帶你一起走，但你應(yīng)該知道 棱角是可以磨掉的，形狀也是可以改變的！”受大圓滿的啟發(fā)，失落的一角在無數(shù)次的倒下與站起來之間，經(jīng)過努力，逐漸磨掉了棱角，改變了形狀，最后終于變成 了一個(gè)小圓滿，高高興興和大圓滿一起去旅行了。
對(duì)于失落的一角來說，它也曾經(jīng)遇見過許許多多的朋友，有的似乎合適，但還是抱怨不能滾動(dòng)，有的能滾動(dòng)，但卻抱怨不合適自己。大圓滿讓失落的一角徹底 改變了自己的想法，從依賴別人到靠自己動(dòng)起來，通過自身的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成為了小圓滿，完成了人生的一次蛻變，成就了自己的一生。所以大圓滿就是它真 正的朋友。
其實(shí)，我們每個(gè)人的一生都會(huì)像失落的一角那樣，有許多的不圓滿，但我們不能因?yàn)槲覀兊牟粓A滿就抱怨、甚至停止不前。就像《假如給我三天光明》的作者 海倫凱勒，她的世界是無聲的世界，是充滿黑暗的世界，但是她沒有因此而抱怨生活，停止不前，相反，她靠自己的努力和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)，不斷成長(zhǎng)，最終 成為了一位偉大的作家。所以我堅(jiān)信：我們每個(gè)人都可以通過自己的努力、不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，讓自己變成大圓滿！
《失落的一角》讀后感8
今天，我看完了《失落的一角》這本書，書里的內(nèi)容雖然看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
故事發(fā)生在一個(gè)失落了一角的“圓”上，它失落了一角，要滾著去尋找。它滾得不是很快，一邊滾一邊唱著歌。它和蟲子聊天，和甲蟲比賽誰“跑”得快。然后，那失落的一角的“球”就開始尋找起缺失的那一角。要找到那一角并不容易，歷經(jīng)了千辛萬苦：雨淋、暴曬、棘刺、箭射……一路上，它尋找了很多角，有的太長(zhǎng)，把它的“嘴”頂出了一個(gè)“角”來；有的太小，角卡不進(jìn)去；有的太軟，被它“咬”碎了；甚至有的不愿意做它的那一角……最后，終于找到了那失落的一角，剛開始它開心極了，但是發(fā)現(xiàn)再也唱不了歌了。因?yàn)樽兊酶鼒A了，滾得快了，它再也不能和蟲子聊天，和甲蟲比賽“跑步”了，蝴蝶也不能在他身上落腳。漸漸地，它也覺得不自在了，所以又把那一角放下了，于是，它又可以自由自在，恢復(fù)了從前的快樂。
這個(gè)故事告訴我們，凡事不能追求“十全十美”，否則可能會(huì)因小失大，損失得更多。反而，適當(dāng)取舍則可以更好，甚至比預(yù)料的還要圓滿。享譽(yù)世界的音樂家貝多芬，一生創(chuàng)作了無數(shù)經(jīng)典之作，而其中一些作品，卻是在他雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出來的。對(duì)于一個(gè)音樂家而言，失去聽覺，無疑是一個(gè)巨大的缺憾，然而貝多芬從未放棄音樂創(chuàng)作。由于不能聽到外界的聲音，反而更能把精力集中在創(chuàng)作上。也正因如此，在他雙耳失聰之后呈現(xiàn)的作品，更有一種震撼人心的力量。缺憾，也是一種美，而關(guān)鍵在于你如何去看待它。
生活和學(xué)習(xí)中每個(gè)人都想把事情做得圓滿，然而，我們每個(gè)人都不是完美無暇的，都有那失落的一角，而找到這個(gè)角，也許并不會(huì)使自己更快樂，得到的或許只是短暫的滿足。最重要的是，我們都要有一顆積極向上的心，保持樂觀的態(tài)度，根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)取舍。
《失落的一角》讀后感9
《失落的一角》這本書中講述了一個(gè)很簡(jiǎn)短的故事，但樸實(shí)的`語言中卻透露了淡淡的哲學(xué)道理，耐人尋味。
書中的主人公是個(gè)不快樂的圓，因?yàn)樗鼇G失了一角，所以它開始尋找那丟失的小角。它跨過高山，越過海洋，逃過重重危險(xiǎn)，歷經(jīng)千辛萬苦，雖然艱難，但它獲得了一段美好快樂的時(shí)光。在尋找的過程中，它找到許多失落的角，可經(jīng)過嘗試，沒有一個(gè)適合自己。它繼續(xù)尋找，終于找到了適合自己的那一角，可當(dāng)它變成一個(gè)完整的圓時(shí)，它飛快地滾動(dòng)著，想停也停不下來，失去了原本的快樂。最終在快樂和完整之間，它選擇了快樂，舍棄了屬于自己的那一角……
人生中，我們也應(yīng)該像文中的圓一樣，既要學(xué)會(huì)選擇，又要學(xué)會(huì)放棄�，F(xiàn)在同學(xué)們的快樂時(shí)光被家長(zhǎng)安排的興趣班占用了，但家長(zhǎng)并不管孩子們喜不喜歡，希望我們?cè)谌魏我粋�(gè)興趣中都學(xué)得非常出色�？珊芏嗯d趣并不是自己所喜歡 的“一角”，應(yīng)該讓我們?nèi)ふ易钸m合我們的“一角”，家長(zhǎng)應(yīng)該多多留心我們所喜歡的興趣，多多培養(yǎng)，我們長(zhǎng)大后就可以通過自已的特長(zhǎng)，在生活中獲得快樂，在人生道路上走得更精彩。小時(shí)候，跟朋友學(xué)下象棋，當(dāng)我明白象棋走法，跟朋友比試時(shí)，我才明白自己沒有深入地理解象棋，每當(dāng)我的任何一枚象棋被朋友的棋子威脅時(shí)，我都選擇保護(hù)，不放棄，結(jié)果棋局一片混亂。而朋友那邊卻井井有條，有時(shí)為了保住大局，他寧愿犧牲一些棋子，越過界河，打入我的內(nèi)部，我只好束手就擒。這時(shí)我才明白，選擇和放棄都很重要。
我們既要學(xué)會(huì)選擇，也要學(xué)會(huì)放棄，有的選擇不一定是對(duì)的，只有適時(shí)放棄才是最明智的選擇。
《失落的一角》讀后感10
完美，不一定十全十美。擁有，失去，會(huì)帶來不一樣的感受。當(dāng)你擁有某種物品時(shí)，你是否會(huì)珍惜？當(dāng)你失去它時(shí)，你又會(huì)怎么想？
經(jīng)周老師推薦，我買了一本《失落的一角》書，買回來我就把它放入我的書柜，三個(gè)多星期我都沒有碰過它。昨天無意之中發(fā)現(xiàn)了，感覺很輕薄的一本書，因是班主任推薦，應(yīng)該是很有意思的吧，誰知道才一打開，映入眼簾的竟然是一幅幅簡(jiǎn)筆畫呀！我無法掩飾我的失望，按說周老師不會(huì)讓我們亂買書的�。侩y不成他把我們當(dāng)成了他四歲的兒子看待了？我隨手就合上書，依然夾進(jìn)了書柜里。作業(yè)寫完了，我無趣地翻著書柜里的書，想找本新書看看�！芭尽�！一本書掉了出來，我好奇地?fù)炱鹨豢�，竟然又是《失落的一角》！它還很頑強(qiáng)，似乎我今天不看完它，它就得跟我較上勁兒了呢，切，索性看看也無妨。十幾分鐘過去，薄薄的書很快就看完了，可我的心被深深地震憾住了，作者僅用幾筆簡(jiǎn)筆畫和一小段的文字描寫就構(gòu)成了這么一本杰出的巨作！故事大致講了一個(gè)缺了一角的小圓片，它因著自己的不圓滿，生活就很失落和傷心，于是就決定去尋找自己失落的那一角，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了合適的一角，可它同時(shí)明白了道理，輕輕放下角，從容地走了……
雖然故事的最后并沒有教條地告訴我們小圓片悟出的道理是什么，任憑讀者自己想像。我慢慢悟出的就是：完美，并不一定就是說，可能會(huì)失去些自己并沒有意識(shí)到的什么，就像小圓片那樣，不缺少什么，可是它卻再也不能歌唱了，失去了動(dòng)人的歌喉。殘缺，不一定完美，可能是也是另一種完美，就像小圓片，少一個(gè)角，卻擁有動(dòng)人的歌喉，擁有朋友小蟲、花兒、蝴蝶、做伴兒，更重要的是，它擁有快樂！這才是生命生活的直諦！因?yàn)橛心繕?biāo)，生活才能真實(shí)和快樂！
喬布斯說：“每個(gè)人都是上帝咬過一口的蘋果，或許追求理想完美的同時(shí)，我們更應(yīng)該感受生活中無處不在的美好。生命的意義在于過程，經(jīng)歷就是收獲，收獲就是快樂。
《失落的一角》讀后感11
故事的主人公是缺了一個(gè)角的圓,它并不快樂,它動(dòng)身找它那失落的一角。它跨過大山,越過海洋;和蟲兒說說話，或者聞聞花香;有時(shí)跑過了甲蟲，有時(shí)甲蟲又超過了它。這是它最美好的時(shí)光。它遇到過很多不合適的角。有一天，他找到了那一角，可是，他再也不能唱歌了;再也不能去聞聞花香。干是，他放下了它那失落的一角，輕輕放下,輕輕走了。這是我看過的最簡(jiǎn)短的一篇繪本�？墒�，短短的一段話，卻帶給了我深深的思考，我不禁去想，完美到底是什么?
大山和海洋的風(fēng)景是完美?還是在孤單的路上有蟲兒陪你說話是完美?還是在疲憊過后依舊能聞到陣陣怡人的花香是完美?或是路途遙遠(yuǎn)卻不比與甲蟲賽跑的快樂是完美?可是故事里的它被告訴只有找到那缺失的一角它才是一個(gè)完美的圓。終于有一天，它找到了那一角，可是它并沒有感覺到快樂。因?yàn)樵谏钪胁]有真正的完美，每個(gè)人都想去迫求完美,可人生來就是不完美的。缺了一角的小國(guó)，看似不完美可是它卻在追求完美的過程中遇到了很多美好，獲得了屬于自己的一份快樂。這讓我懂得了生活就像是一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)景遠(yuǎn)比終點(diǎn)是否能獲得完美更重要。在這個(gè)過程中努力的我們，才是閃閃發(fā)光的。如果你也像小圓一樣，在追求一個(gè)又一個(gè)完美的目標(biāo)，結(jié)局卻不盡人意。請(qǐng)你不要傷心，至少你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、獲得了毅力、得到了快樂，看到了風(fēng)景，交到了朋友。這就是你最美好的時(shí)光。
愿我們都能在這條不完美的道路上，獲得一場(chǎng)完美的旅行。故事最后，小圓放下了那失落的一角，輕輕離開了。正是那殘缺的一角，給了它前進(jìn)的動(dòng)力，愿我們也都能帶著希望前行。
《失落的一角》讀后感12
最近欣賞了20世紀(jì)最偉大的繪本作家之一謝爾.希爾弗斯坦創(chuàng)作的《失落的一角》，這是我用最快的速度就能看完的一本書，寥寥數(shù)語，卻讓我回味無窮。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)缺了一角的圓，它決定去尋找自己丟失的那一角，它一路唱著歌，經(jīng)歷了盛夏酷暑，寒冬臘月，穿過森林，越過沼澤，因?yàn)槿绷艘唤撬运鼭L得很慢，它可以和小蟲談天說地，可以停下來聞一聞路邊迷人的花香，可以和甲殼蟲賽跑。一路歷經(jīng)千辛萬苦，有時(shí)掉進(jìn)坑里，有時(shí)撞到石墻，有時(shí)甚至被箭射中，這個(gè)過程中，它遇到了很多個(gè)角，但它們都不適合它，最終它找到了屬于自己的那個(gè)角，變成了一個(gè)完整的圓以后，它滾得很快，可是實(shí)在太快了，導(dǎo)致它不能跟蟲子說話，不能唱歌，甚至來不及細(xì)細(xì)地聞路邊的花香就急匆匆地滾向前方。它變得很難過，它覺得這不是它想要的生活，最后它決定放下這個(gè)角，繼續(xù)以前慢悠悠的快樂生活。
這本書形象地比喻了我們的生活，我們?cè)谏钪斜M力追求完美，在學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)上游，在不斷追逐的過程中，我們總會(huì)遇到坎坷，一路過來有酸甜苦辣，有悲歡離合，我們都是這個(gè)缺了角的圓，永遠(yuǎn)都在尋找完美的路上。
可真正的完美其實(shí)并不存在，所謂的完美是我們心中的一個(gè)期待，所以我們更應(yīng)該去享受追尋的過程，這個(gè)過程里有奮發(fā)圖強(qiáng)，有悠然自得，有持之以恒，有許多許多的美好。
人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的尋找，在尋找的過程中我們找到了自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，豐富了自己的視野。在尋找的過程中我們學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了選擇，學(xué)會(huì)了從容。在尋找的過程中，我們懂得了什么是愛，我們都變成了更美好的自己！
《失落的一角》讀后感13
《失落的一角》是20xx年南海出版社出版的圖書，作者是謝爾·希爾弗斯坦。
失落的一角是一則用簡(jiǎn)單黑白線條描繪的圖畫書，也就是人們常說的繪本。不要以為繪本只是給孩子們看的，其實(shí)很多繪本在圖片背后所要向人們傳達(dá)的都是深刻的人生哲理，就比如這本《失落的一角》。
“他缺了一角，他很不快樂！”這是故事的開頭。所以這個(gè)缺了一個(gè)角的圓只能不斷地尋找，好像只有找到了他缺失的那一角，他才完整，才會(huì)快樂。于是他不停地向前滾動(dòng)，在尋找的過程中，他要忍受日曬，會(huì)遭遇冰冷的大雨，還會(huì)被冰雪凍僵，可是他依舊沒有放棄。
不過因?yàn)槿绷艘唤�，他無法快速滾動(dòng)。因此他有了和小蟲說話的時(shí)間，有機(jī)會(huì)去聞花香，它還饒有興致地和甲蟲比速度。就這樣，他渡過了海洋，走過了沼澤，穿過了叢林，他上山、下山，雖然一路艱辛，但是他好像發(fā)現(xiàn)了其中的快樂，因?yàn)樵趯ふ业倪^程中，他一直唱著歌。
然后，他遇到了一個(gè)角。遺憾的是，這個(gè)角不愿意做他的角。再后來，他遇到了很多的角，只可惜都不適合他。她們不是太大了，就是太小了，要么就是太尖銳，或者太方正。好不容易找到了合適的，卻因?yàn)樗麤]抓牢而丟失了，還有一次因?yàn)樽サ靥o而碎裂了。
在尋找的旅途中，他跌進(jìn)過大坑，也撞到過石墻，不過還好，他終于找到了那個(gè)真正適合自己的一角，剛巧那一角也想屬于他，他們合適極了。他們都很開心，也很快樂，這一次，他是完整的了，他不再缺少什么，他可以快速滾動(dòng)，他想放聲歌唱�？墒�，他發(fā)現(xiàn)自己滾得太快了，沒有辦法停下來交朋友，也沒有機(jī)會(huì)欣賞路邊的風(fēng)景，甚至，他再也無法開口唱歌了。
最后，他放下了一直尋找的，自己丟失的那一角，從容地走開。
我們每個(gè)人都不是完美無缺的，也正是因?yàn)橛辛巳笔�，在人生的道路上我們才有了追尋�?mèng)想的動(dòng)力。正確認(rèn)識(shí)自己，接納自己的不完美，才不會(huì)錯(cuò)過生命中那么多完美的瞬間。
《失落的一角》讀后感14
“一個(gè)圓缺了一角，它一邊唱著歌一邊尋找。有的一角太大，有的又太小，它漂洋過海，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，終于找到了與自己最合適的那一角，它們組成完整的圓，但是圓卻發(fā)現(xiàn)自己再也無法歌唱，所以它輕輕放下已經(jīng)尋到的一角，又獨(dú)自上路繼續(xù)它尋找的征途……”這是《失落的一角》中的一段內(nèi)容。它給我們留下了一個(gè)大大的問號(hào)：是“完美”好，還是“缺憾”好？我們是該繼續(xù)走下去，還是該就此放棄？
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也遇到過類似的問題。三年級(jí)時(shí)，我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣，心心念念地想要一個(gè)乒乓球拍，夢(mèng)想著自己也可以像電視里的叔叔，阿姨們一樣，在球桌上縱橫馳騁。終于有一天，我在小豬存錢罐里湊齊了23元。我興奮地揣著錢，一路“跳”到了體育用品商店，選中了一個(gè)自己最想要的球拍。正準(zhǔn)備付錢時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)前有一個(gè)小男孩，他依依不舍地盯著售貨員阿姨手上的鉛筆盒，眼巴巴地看著那鉛筆盒被放回了柜臺(tái)里。一問之下我才知道，小男孩把要買鉛筆盒的錢給弄丟了，正在發(fā)愁呢！看著他臉紅紅的、淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)的樣子，我猶豫了：要不要幫小男孩買下這個(gè)鉛筆盒呢？如果這樣做，那我還要等攢齊下一個(gè)23元，才能買到我心愛的球拍。
我站在柜臺(tái)前，掙扎了很久，最終一咬牙，還是還了球拍，買下了鉛筆盒。當(dāng)我把鉛筆盒送給小男孩的時(shí)候，他的眼里滿是感激。而我只是笑了笑，不等他說出一聲謝謝，就轉(zhuǎn)身離開了。
這樣的兩難選擇，我們時(shí)常會(huì)遇到。在我看來，放棄眼前看似完滿的一角，繼續(xù)前進(jìn)，能讓自己看到更多、悟到更多。這樣的缺憾，嚴(yán)格說來是一種暫時(shí)的缺憾。在歷經(jīng)了幾次的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，你常�？梢缘玫揭粋�(gè)更大的圓滿。書中的圓也正是明白了這一點(diǎn)，所以放棄了自己辛辛苦苦找到的一角，繼續(xù)經(jīng)受尋找路上的一次次磨礪，在“完美”與“缺憾”中暫時(shí)選擇了“缺憾”。
如果失去眼前“小利”，能讓自己得到更多的“利”，那又何樂而不為呢？
《失落的一角》讀后感15
書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀。有些書十分厚，道理也十分深。而有些書呢？雖然一頁(yè)只有一兩句話，但整本書看完了，卻令人覺得深受啟發(fā)、受益匪淺。這種書又被稱為繪本�！妒涞囊唤恰芬彩且槐纠L本，這本書令我記憶猶新，這本書的道理更令我終生難忘。
故事講述的是一個(gè)圓，它有一個(gè)角不見了，于是，它便開始尋找自己那失落的一角。一路上，它歡聲笑語，有時(shí)聞聞花香，有時(shí)和蝴蝶說說話，享受著生活帶給它的美好。在這尋找的路途中，它有悲傷：有個(gè)角剛好適合它的大小，但那個(gè)角并不承認(rèn)是這個(gè)圓的，它說自己不屬于任何人的一角，沒有人能將它占為獨(dú)有；它有快樂：伙伴們?cè)谒暨M(jìn)大坑時(shí)，一起幫助它推出大坑。最終，它歷盡千辛萬苦終于找到了那失落的一角，它成了大圓滿。在回去的路上，它拼命地往下滾，無法停止自己的腳步來聞花香、看蝴蝶，無法享受自己那美妙的生活！它再也適應(yīng)不過來了，于是，它還是把這個(gè)角丟下了……在剩下的路途中，它感到心情十分的舒暢……看完這本繪本，我覺得這不僅僅只是一個(gè)圓的經(jīng)歷，它還蘊(yùn)藏著一個(gè)十分深刻的道理。這個(gè)大圓滿就好比一個(gè)十全十美的人，這是每個(gè)人都?jí)粝氤烧娴�。而作者并不這么認(rèn)為，因?yàn)橐粋�(gè)人如果真的十全十美的話，他會(huì)得到很多，但也會(huì)失去很多。比如說，他會(huì)失去很多朋友，會(huì)得到寂寞的“資源”，會(huì)得到嫉妒的“青睞”。而不是十全十美的人，反而會(huì)得到很多朋友，他們和你一起快樂，一起悲傷，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。
看完這本書，我知道了：人的快樂不在于自己是不是十全十美，而在于自己的生活中是否有朋友，有酸甜苦辣，是否有意義！
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