- 相關(guān)推薦
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿（通用12篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 1
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!
我是初三(3)班xx的家長(zhǎng)，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我們?cè)谧亩际呛⒆拥母改�，父母是孩子的第一任老師，�?duì)孩子一生的發(fā)展十分重要。所以我再此把自己一點(diǎn)不成熟的做法和大家交流一下，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高：
進(jìn)入初三，我們首先要意識(shí)到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是每晚上學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)，確實(shí)很累;二是新增加了化學(xué)科目，課程容量增多，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加;還有就是要面對(duì)中考帶來的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識(shí)到，孩子正處在心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也就我們說的叛逆期，自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)，不再對(duì)我們的話言聽計(jì)從，而是有了自己的主張和見解，甚至有許多讓我們家長(zhǎng)感到頭痛的表現(xiàn)。其實(shí)，叛逆期是正常的一種表現(xiàn)，只是有些孩子表現(xiàn)強(qiáng)烈，有些次之，我們家長(zhǎng)尤其要小心引導(dǎo)他，使他安全度過這個(gè)時(shí)期，走上正路。
一、身教重于言教
首先家長(zhǎng)要從思想上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有相當(dāng)?shù)闹匾�。不要以忙為理由，忽視孩子的教育。可能工作�?duì)于每個(gè)人來說，你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對(duì)于咱每個(gè)人來說，再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。
其次，專家說，最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應(yīng)該做出這個(gè)榜樣來給孩子看。引導(dǎo)的意思是在孩子成長(zhǎng)的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信，并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開，你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意，如果這時(shí)家長(zhǎng)帶個(gè)頭，起來去洗碗或做其他家務(wù)，這時(shí)孩子就比較情愿去寫作業(yè)了……
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)有學(xué)習(xí)氣氛的家庭環(huán)境
首先得有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間，除了寫字的桌椅和足夠的照明以外，把其它的學(xué)習(xí)用品，比如字典，筆，書，筆記本等等都為他備好，最好有個(gè)書架或?qū)Ｓ每臻g，這樣可以把所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類放好，要求孩子在使用后把學(xué)習(xí)用品放回原處，家長(zhǎng)有時(shí)間可以定期幫他整理整理。
其次是氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔，但要有學(xué)習(xí)氣氛，一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要，我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習(xí)，看看書報(bào)，或者檢查他的作業(yè)完成情況，作業(yè)本上錯(cuò)的多還是對(duì)的多，錯(cuò)的改了沒有，尤其注意孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要去打擾她，避免不必要的閑談，在孩子做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)盡量不要去玩電腦，或者看電視，更別說打麻將了。如果那樣，孩子會(huì)心猿意馬，注意力不集中，影響學(xué)習(xí)效果。
三、多關(guān)注孩子，進(jìn)行充分的溝通
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng)，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)，少批評(píng)，少指責(zé)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點(diǎn)，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)，讓他易于接受，別傷自尊。其實(shí)，現(xiàn)在的孩子很聰明，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以，我們做家長(zhǎng)的，把孩子當(dāng)作朋友，跟她好好的溝通，多了解孩子在想什么，經(jīng)常換位思考，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
關(guān)于孩子看電視、電腦、手機(jī)的問題
對(duì)于一些知識(shí)性的電視節(jié)目，鼓勵(lì)孩子多看，可以從中受益，比如關(guān)于科技的`、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，孩子愿看的動(dòng)畫片和其他節(jié)目要有限制的看，盡量不看。對(duì)于孩子上網(wǎng)，打電腦游戲，家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)守原則不開口子，只允許在家長(zhǎng)的陪同下查一些材料的。手機(jī)不要讓孩子帶到學(xué)校，如有特殊情況，可以交給老師，以免孩子上課玩手機(jī)影響聽課。
面對(duì)中考
我們應(yīng)該多和老師溝通，更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，孩子們沖刺中考，真得很累，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。
總之，一個(gè)人的成長(zhǎng)，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子，共同努力吧，讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺，祝愿每個(gè)孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
最后請(qǐng)家長(zhǎng)們記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子，賞識(shí)才能成功，抱怨導(dǎo)致失敗，贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步，批評(píng)抱怨使孩子落后。
預(yù)祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康，工作順利。謝謝大家!
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
我是九(1)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話，真是既有榮譽(yù)感又有壓力感，怕是說不好，請(qǐng)大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來，我的.孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。
還有近90天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來了，老師行動(dòng)起來了，我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，搞好這一學(xué)期的周考活動(dòng)。在周考活動(dòng)中，只要學(xué)校組織有序，認(rèn)真負(fù)責(zé)，行之有效，那么我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(zhǎng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長(zhǎng)同志們，20xx年，是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。
最后祝愿城沖中心學(xué)校，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝!
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 3
尊敬的x老師和所有任課老師、各位家長(zhǎng)朋友們：
大家晚上好!
我是xxx同學(xué)的媽媽，今天非常感謝x老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和各位家長(zhǎng)相聚、溝通，共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題。
昨天是感恩節(jié)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班所有的家長(zhǎng)，感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師，正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育，才成就了我們孩子的優(yōu)秀，謝謝你們!
說實(shí)話，站在這里，我感到一些惶恐。因?yàn)槲抑�，與在座的各位家長(zhǎng)相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，今天和大家說的，算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說是自己的一些體會(huì)和感受，如能在某些方面引起各位家長(zhǎng)的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第一，家長(zhǎng)是孩子最好的老師
家長(zhǎng)既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響。我看過一個(gè)故事，說的是有個(gè)人將他年邁的老父親趕出家門，只扔給老人一床毯子，當(dāng)他回頭時(shí)，他的兒子站在門口看著他說，你應(yīng)該只給半床毯子，他吃驚地問為什么，兒子說，那一半留著你老了的時(shí)候用。這個(gè)故事告訴我們，言傳身教有多么的重要。比如說，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人;要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn)，我們自己在遇到困難和挫折時(shí)就不能怨天憂人;要孩子刻苦用功，我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰所以家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹立一個(gè)榜樣。
第二，少一點(diǎn)壓力，多一些理解
前幾天看到一則小故事:一個(gè)孩子期中考試沒考好，他爸爸斥責(zé)他讀書不認(rèn)真，連笨鳥先飛的道理都不懂，孩子回答說，你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎?就是那種自己飛不起來，在窩里下了一個(gè)蛋，然后拼命地想讓那個(gè)剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來。這雖然是一個(gè)笑話，卻普遍反應(yīng)出現(xiàn)在家長(zhǎng)的心理。讓孩子快樂幸福是每一位家長(zhǎng)共同的心愿，但是在孩子成長(zhǎng)的過程中，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫�，就一定要讓自己的孩子將來要超過你;看到鄰居家孩子鋼琴彈得好，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師;看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面，逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年，失去快樂，失去自由，失去健康，嚴(yán)重的會(huì)不堪重壓，采取極端的做法，到那時(shí)一切都悔之晚矣!
望子成龍，望女成鳳，是所有家長(zhǎng)的愿望，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個(gè)。我們做家長(zhǎng)的要深知，孩子不只是你生命的延續(xù)，他們同樣都是獨(dú)立的個(gè)體，有獨(dú)立的思維，所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂，給予他們自由成長(zhǎng)的空間。愛玩是每個(gè)孩子的天性，我女兒上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槭菍W(xué)�！凹t領(lǐng)巾”藝術(shù)團(tuán)的成員，每個(gè)星期天要去學(xué)習(xí)舞蹈，六年級(jí)時(shí)，不再參加藝術(shù)團(tuán)了，這時(shí)有很多原來的同學(xué)去上各種興趣班、小升初補(bǔ)習(xí)班，女兒對(duì)我說：“媽媽，這一年我什么興趣班都不上，我要抓住童年的尾巴，好好玩一玩。”我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲抑酪贿M(jìn)入中學(xué)，她就沒有那么多自由的時(shí)間玩了，一個(gè)人的童年只有一次，至少要讓她少些遺憾，多點(diǎn)快樂。
作為孩子，學(xué)習(xí)雖然是他們的首要任務(wù)，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)在的孩子，他們已經(jīng)有與生俱來的壓力，學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時(shí)刻充斥其耳邊，我們無須再給他們太大壓力，相反，我們要理解他們，及時(shí)的鼓勵(lì)他們，讓他們有一個(gè)積極健康的心態(tài)。女兒以前總害怕考試，一到考試前就緊張，我總是對(duì)她說，沒事，就當(dāng)明天不上課做一天作業(yè)�？荚囃炅�，我從不問她考得怎么樣，她愿意跟我說分?jǐn)?shù)我就聽，她不愿意說我也不問。這次期中考試她認(rèn)為考得不好，自己做了個(gè)考后分析給我看，我說知道原因很好，下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我講了一個(gè)笑話，說班上有個(gè)同學(xué)問她，你這次考這么點(diǎn)分，你媽媽說你了嗎?她說沒有，那個(gè)同學(xué)就羨慕地說，太好了，我們兩個(gè)換個(gè)媽媽吧。在這樣的放松要求下，女兒至少可以減輕一點(diǎn)來自家長(zhǎng)方面的壓力。我并不是不重視她的學(xué)習(xí)，但我認(rèn)為，健康快樂地成長(zhǎng)比一時(shí)的成績(jī)更重要。
第三，多和孩子溝通，做孩子的朋友
初中階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì)，觀察父母，觀察同學(xué)，他們會(huì)有很多的困惑，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑，學(xué)習(xí)上的困惑，與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會(huì)很影響孩子的成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法�，F(xiàn)在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起的時(shí)間很少，我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天，談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情，跟同學(xué)相處的事情，當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時(shí)，做家長(zhǎng)的適時(shí)給予一些建議�？傊�，家長(zhǎng)要讓孩子感覺你對(duì)他(她)并不是不聞不問，要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
但家長(zhǎng)與孩子的溝通也要注意方法，初中階段是一個(gè)半幼稚，半成熟的時(shí)期，如果處理不當(dāng)，孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，和父母對(duì)著干。那么這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?
首先，要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長(zhǎng)的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話，那么這個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中一定無所依從，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時(shí)候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒，這樣氛圍當(dāng)中生長(zhǎng)起來的.孩子就能夠心平氣和地面對(duì)困難、挫折、失敗等等。
其次，要尊重孩子的隱私。我女兒寫作業(yè)的時(shí)候我有時(shí)候去看看，當(dāng)我走近的時(shí)候，她趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，我笑說是不是有什么秘密呀，然后就走開，有時(shí)候她感覺不好意思就主動(dòng)地跟我說了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖，這個(gè)時(shí)候我從來都不問里面有什么。我覺得做家長(zhǎng)的，必須尊重孩子的隱私權(quán)，不能隨便的、強(qiáng)行的打開孩子的抽屜。
再次，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教，那樣會(huì)讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧，只會(huì)增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐鸬绞掳牍Ρ兜淖饔�。比如安全教育是家長(zhǎng)講得最多的，可是多了孩子就覺得麻木了。前段時(shí)間總是出現(xiàn)一些女生失聯(lián)受害的報(bào)道，我讓女兒和我一起看，有了這些事例，再看到后面那些公安機(jī)關(guān)提醒注意事項(xiàng)等等，不用我多說，她看了就明白，以后自己出門應(yīng)該怎么做。
第四，是積極配合老師和學(xué)校
有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。孩子的成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，雖然老師的心情和父母一樣，希望每個(gè)孩子都獲得成功，但試想一下，在家里通常只有一個(gè)孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個(gè)班幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校，與老師積極配合，傾聽老師的意見，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有形成家校合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任，也是一門藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師們的辛勤培育，同樣，也離不開家庭的關(guān)懷。以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正。
再次感謝辛勤耕耘的老師們，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康，祝愿所有的孩子健康快樂的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 4
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
對(duì)于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。
首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;
二是采取鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的功課做完了再去玩。
三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!
四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，讓他們獲得更多的'知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，她將會(huì)是我們的驕傲!
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 5
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛的孩子們：
大家早上好。
我是xx的爸爸，十分感謝老師給我這么好一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題。
剛剛老師說了，這天是母親節(jié)，我們感恩我們的母親，更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師，正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出，成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下面我想從三個(gè)方面來交流一下自己教育孩子的一些體會(huì)和感受。
第一，家長(zhǎng)就是最好的老師。
家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響。家長(zhǎng)就應(yīng)以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)榜樣。比如說，要孩子自力自強(qiáng)，我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn)，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人;……也就是說，我們不能在教育孩子時(shí)是一套，自己行動(dòng)時(shí)又是另一套，這樣是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引。
第二，要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫忙孩子樹立自信心。
我們的孩子，有的成績(jī)不是個(gè)性優(yōu)秀，有偏科現(xiàn)象，其實(shí)并不是孩子不夠努力，而是理解潛力有高低，有的孩子語文成績(jī)好、有的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。
所以作為家長(zhǎng)，要全面了解孩子，要給孩子一個(gè)合理的定位，要明白孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的大致位置，學(xué)科中有沒有偏科等等。
和孩子在一起的時(shí)候，要多和孩子溝通，在溝通交流中感受孩子的思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
這些都掌握之后，就要幫孩子分析原因，根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫忙孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定一個(gè)努努力就能到達(dá)的目標(biāo)。比如說這次班級(jí)第三十名，下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵(lì)，給予表揚(yáng)，幫忙孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣，建立學(xué)習(xí)興趣。
要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)，理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難，必須要多表揚(yáng)多鼓勵(lì)，少批評(píng)。
第三、科學(xué)教育、拒絕家暴
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤或者孩子不聽你的安排時(shí)怎樣辦？
就要給孩子講道理，動(dòng)之以情、曉之以理，要讓孩子明白，錯(cuò)誤的原因或者了解你安排事情的原因，讓孩子明白，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
別動(dòng)不動(dòng)就采取手段，經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴)，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲，甚至?xí)绊懞⒆拥?整個(gè)人生。再說，這個(gè)年齡段的孩子正處在青春期，自尊心強(qiáng)，教育孩子更就應(yīng)注意方式方法。
最后我還想對(duì)孩子們說幾句，孩子們，春天過去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，時(shí)光去了，就一去不復(fù)返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強(qiáng)，為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
努力吧，孩子們，明年這個(gè)時(shí)候就面臨著中考，在今后的這一年里，相信你們必須會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，以更優(yōu)的成績(jī)來證明你們的人生價(jià)值。
最后，祝我們的老師工作順利，家長(zhǎng)們身心愉快，更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是初三三班xxx的家長(zhǎng)，很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂與希望，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！謝謝你們！
學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹，學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的，如果把初中比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那初三無疑是長(zhǎng)跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反，不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識(shí)的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子，我們家長(zhǎng)只有密切配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語，好象還歷歷在目，可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽計(jì)從的小孩子了。現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安，把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦。
作為家長(zhǎng)，我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的`大事，但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。一次沒考好，老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤，目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一份子，是社會(huì)未來的主人，只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲！
最后我代表家長(zhǎng)祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝學(xué)校桃李芬芳，再造輝煌。謝謝大家！
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 7
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XXX同學(xué)的家長(zhǎng)，非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先，我要向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。是你們的無私奉獻(xiàn)和辛勤付出，讓我們的孩子能夠在知識(shí)的海洋中暢游，茁壯成長(zhǎng)。
我的`孩子現(xiàn)在正處于初三這個(gè)關(guān)鍵階段，面臨著中考的壓力和挑戰(zhàn)。作為家長(zhǎng)，我們深知這個(gè)階段的重要性，也深知自己的責(zé)任。因此，我們一直在努力配合學(xué)校和老師，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我想借此機(jī)會(huì)，和大家分享一些我個(gè)人的教育心得和體會(huì)。首先，我認(rèn)為家長(zhǎng)要樹立正確的教育觀念，不要過分追求分?jǐn)?shù)和成績(jī)，而要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力。我們要關(guān)注孩子的興趣愛好，鼓勵(lì)他們多參加一些有益的活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、在探索中成長(zhǎng)。
其次，我們要與孩子保持良好的溝通。溝通是建立親子關(guān)系的基礎(chǔ)，也是解決問題的關(guān)鍵。我們要經(jīng)常和孩子交流，了解他們的想法和困惑，給予他們正確的引導(dǎo)和支持。同時(shí)，我們也要尊重孩子的意見和選擇，讓他們感受到自己的價(jià)值和尊嚴(yán)。
最后，我要感謝學(xué)校為我們提供了這么好的教育資源和平臺(tái)。學(xué)校不僅注重知識(shí)的傳授，更注重品德的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。在這里，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何做人、如何與人相處。我相信，在學(xué)校的精心培養(yǎng)和老師們的辛勤付出下，我們的孩子一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家！
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XXX同學(xué)的家長(zhǎng)，非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表在今天的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)，向辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝。
初三，是孩子們?nèi)松幸粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們家長(zhǎng)們最為關(guān)注和擔(dān)憂的一年。這一年，孩子們面臨著中考的壓力和挑戰(zhàn)，同時(shí)也在不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為家長(zhǎng)，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。
在陪伴孩子度過初三這一年的過程中，我深切地感受到老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。老師們不僅在課堂上傳授知識(shí)，更在課后關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，共同為孩子們的`成長(zhǎng)助力。在此，我要向老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同時(shí)，我也要分享一下我作為家長(zhǎng)的一些心得和體會(huì)。我認(rèn)為，作為家長(zhǎng)，我們要做好孩子的引路人，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。我們要關(guān)心孩子的興趣愛好和特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們多參加各種活動(dòng)和比賽，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力。此外，我們還要與孩子建立良好的溝通渠道，多聽取他們的想法和意見，給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。
最后，我想對(duì)所有的孩子們說，中考只是人生中的一個(gè)階段，它并不是你們?nèi)松娜�。無論你們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?jī)，你們都是最棒的！相信自己，相信未來，勇往直前，你們一定能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！
謝謝大家！
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XXX同學(xué)的家長(zhǎng)，非常榮幸能在這個(gè)重要的時(shí)刻與大家分享我的一些想法和感受。首先，我要感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)寶貴的交流平臺(tái)，讓我們能夠更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
初三是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的年份，對(duì)于孩子們來說，這一年他們將面臨著中考的考驗(yàn)。作為家長(zhǎng)，我們深知中考的重要性，但我們更關(guān)注的是孩子們?cè)谶@一過程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我想借此機(jī)會(huì)向所有的孩子們表示最真摯的祝福和鼓勵(lì)。
在陪伴孩子度過初三這一年的'過程中，我深刻感受到學(xué)校教育的力量。學(xué)校不僅為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，更通過各種活動(dòng)和課程培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和能力。我衷心感謝學(xué)校為孩子們所做的一切努力。
同時(shí)，我也要感謝所有的老師們。是老師們用智慧和汗水澆灌著孩子們的成長(zhǎng)之路，是他們用愛心和耐心陪伴著孩子們度過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。在此，我要向所有的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
作為家長(zhǎng)，我們也要承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。我們要與學(xué)校和老師保持密切的聯(lián)系和溝通，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況和表現(xiàn)。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的身心健康和全面發(fā)展，為他們提供一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境。
最后，我想對(duì)所有的孩子們說：初三只是你們?nèi)松械囊粋�(gè)階段，無論你們遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要相信自己、勇敢面對(duì)。同時(shí)，也要珍惜這段寶貴的時(shí)光和經(jīng)歷，讓它們成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
謝謝大家！
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XX班XX同學(xué)的家長(zhǎng)，非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意。
今天，我們聚在一起，共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。我想，每一個(gè)家長(zhǎng)都深切地體會(huì)到，初三這一年對(duì)于孩子們來說是多么的重要。它不僅是孩子們學(xué)業(yè)生涯中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是他們成長(zhǎng)道路上的一次重要考驗(yàn)。
在這一年里，我親眼見證了孩子們的變化和成長(zhǎng)。他們變得更加獨(dú)立、更加自信，也更加懂得珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。這些變化，離不開老師們的辛勤付出和耐心教導(dǎo)。在此，我要特別感謝老師們對(duì)孩子們的關(guān)心和支持，是你們的無私奉獻(xiàn)讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，在成長(zhǎng)的.道路上不斷前行。
作為家長(zhǎng)，我們也深知自己的責(zé)任。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和生活，給予他們足夠的關(guān)心和支持。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)與孩子們溝通，了解他們的想法和需求，幫助他們解決成長(zhǎng)中的困惑和煩惱。只有這樣，我們才能與孩子們共同成長(zhǎng)，共同面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
最后，我想對(duì)孩子們說幾句話。初三是一個(gè)關(guān)鍵的階段，但請(qǐng)你們不要害怕和緊張。只要你們保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和追求，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，也要注重身心健康，保持積極向上的心態(tài)，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。相信你們一定能夠度過這個(gè)重要的階段，迎接更加美好的未來。
謝謝大家！
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、親愛的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XX班XX同學(xué)的家長(zhǎng)，今天非常榮幸能夠站在這里與大家分享我的一些想法和感受。
首先，我要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)如此優(yōu)秀的教育平臺(tái)，讓孩子們能夠在這里接受到高質(zhì)量的教育。同時(shí)，也要感謝老師們對(duì)孩子們的悉心教導(dǎo)和關(guān)心照顧，是你們的辛勤付出讓孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
作為家長(zhǎng)，我們深知初三這一年對(duì)于孩子們的重要性。在這一年里，孩子們需要付出更多的努力和汗水來應(yīng)對(duì)中考的挑戰(zhàn)。但是，我們也要明白，中考只是孩子們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)節(jié)點(diǎn)，它并不能決定孩子們的.未來。因此，我們不應(yīng)該過分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)和成績(jī)，而應(yīng)該更加關(guān)注孩子們的興趣和特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展。
在我看來，一個(gè)好的家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子們的支持者和引導(dǎo)者。我們要關(guān)注孩子們的需求和想法，了解他們的興趣和愛好，幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)與孩子們溝通，傾聽他們的心聲，給予他們足夠的關(guān)心和支持。只有這樣，我們才能與孩子們建立起親密的關(guān)系，成為他們成長(zhǎng)道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
此外，我還認(rèn)為家長(zhǎng)之間的交流和合作也非常重要。我們可以通過家長(zhǎng)會(huì)、微信群等方式與其他家長(zhǎng)保持聯(lián)系，分享教育經(jīng)驗(yàn)和心得，共同為孩子們的成長(zhǎng)出謀劃策。這樣不僅可以增進(jìn)我們之間的友誼和信任，還可以為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
最后，我想對(duì)孩子們說幾句話。初三是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段，你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和追求，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，也要注重身心健康和興趣愛好的發(fā)展，保持積極向上的心態(tài)和樂觀的情緒。相信你們一定能夠度過這個(gè)重要的階段，迎接更加美好的未來。
謝謝大家！
初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XXX同學(xué)的家長(zhǎng)，很高興能夠在這里與大家分享我的一些想法和感受。首先，我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我們能夠更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
我的孩子現(xiàn)在正處于初三這個(gè)重要的階段，我深知這個(gè)階段對(duì)于孩子未來的發(fā)展和成長(zhǎng)具有至關(guān)重要的意義。因此，我一直非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，也一直在努力配合學(xué)校和老師，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
在這個(gè)過程中，我有一些深刻的體會(huì)和感受。首先，我認(rèn)為家長(zhǎng)要成為孩子學(xué)習(xí)的合作伙伴。我們要和孩子一起學(xué)習(xí)、一起探索、一起成長(zhǎng)。我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難，讓他們感受到我們的支持和鼓勵(lì)。
其次，我們要注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)是未來發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們要引導(dǎo)孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題，培養(yǎng)他們的`自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是，家長(zhǎng)要給予孩子足夠的信任和鼓勵(lì)。我們要相信孩子的能力和潛力，鼓勵(lì)他們勇敢嘗試、敢于挑戰(zhàn)。我們要在孩子取得進(jìn)步和成績(jī)時(shí)給予及時(shí)的表揚(yáng)和肯定，讓他們感受到自己的價(jià)值和成就感。同時(shí)，我們也要在孩子遇到挫折和失敗時(shí)給予他們正確的引導(dǎo)和支持，讓他們學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)、不斷前行。
我相信，在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下，我們的孩子一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起為孩子的成長(zhǎng)和未來加油吧！
謝謝大家！
【初三優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話10-12
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言03-03
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言[精選]03-15
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言02-29
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言08-02
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言【經(jīng)典】05-30
家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言03-19