【精華】高中的作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的高中的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
前些天我犯了一個(gè)特大的錯(cuò)誤，讓我這輩子都忘不了的嚴(yán)重的錯(cuò)誤——在課堂上，在大眾之目下，在老師讓同學(xué)們讀別人的作文時(shí)，說(shuō)了一句可恨之極的話。
那天，老師抱著我們寫(xiě)的第一篇作文，步入教室。
老師說(shuō)道：“今天我把你們昨天寫(xiě)的作文拿來(lái)了，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)給大家讀一讀�！�
同學(xué)們興高采烈，非常想讓老師選中他（她）。我的同桌王磊被有幸選中，他挑了一本粉紅色的本子，跟我的本子一模一樣，他老是拿著本子對(duì)我說(shuō)，那是我的本子一樣。該他讀了，他讀的是朗朗上口，我真的以為那是我的本子，但是內(nèi)容不一樣。他讀到我的家鄉(xiāng)在甘肅，到這里我似乎更確定，那就是我的本子，心里的氣一涌而上。
我忍不住了，說(shuō)了一句：“王磊你拿我的本子亂讀什么，我是那樣寫(xiě)的嗎？”
王磊一聽(tīng)感到莫民奇妙說(shuō)：“我又沒(méi)拿你的本子，我拿的是田新晨的�！�
老師叫了我一聲，我感到十分尷尬和難堪。下課老師到我的座位上問(wèn)我：“上課是不是失言了�！蔽也桓忻鎸�(duì)老師的眼神，只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，也許老師并沒(méi)有看到。
放學(xué)后，我寫(xiě)了一封信，也可以說(shuō)是檢討，向老師道歉，老師也接受了道歉。但是這也成為了我一個(gè)很大的打擊。
……
高中的作文 篇2
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，媽媽的愛(ài)如同涓涓細(xì)流，柔柔的，滋潤(rùn)心田。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，媽媽對(duì)我的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天空中明亮的星星，閃閃發(fā)光。
我的媽媽是一名優(yōu)秀教師。她留著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，顯得十分干練。媽媽長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和。大家都夸媽媽年輕漂亮，然而她卻有一雙極為粗糙的雙手，那是媽媽勤于操勞的結(jié)果。盡管媽媽的工作非常辛苦，但是她對(duì)我的照顧仍然是無(wú)微不至。每天中午放學(xué)時(shí)，作為班主任的媽媽總是細(xì)心地把學(xué)生送出校門(mén)，安全地送過(guò)馬路，然后，再急匆匆地騎著電動(dòng)車來(lái)接我。不懂事的我一開(kāi)始認(rèn)為這是媽媽?xiě)?yīng)該做的，還常常抱怨媽媽接我太晚。可是那一次卻讓我懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那天中午，天氣突變，忽然間就刮起了大風(fēng)，我站在大風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，怕冷的我就來(lái)到學(xué)校傳達(dá)室等媽媽，看著街上的行人都穿著厚厚的大衣，臉上戴著大大的口罩，頭上戴著帽子，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)我的眼前，一看原來(lái)是媽媽，只見(jiàn)媽媽的臉已經(jīng)凍得通紅，忘戴手套的雙手有些僵硬，媽媽把自行車停放好，卻從包里拿出了一副厚厚的護(hù)膝，對(duì)我說(shuō)：“朵朵，你趕緊把護(hù)膝戴上，別凍著了�！碑�(dāng)時(shí)一股暖流流過(guò)我的心里，因?yàn)槲抑缷寢尩耐冉?jīng)常疼，需要保暖，可是媽媽卻把僅有的一副護(hù)膝給了我，坐在自行車后座上的我緊緊地抱住了媽媽。
回到家，媽媽換好了拖鞋，脫下外套，就沖進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒，廚房里就奏起了鍋碗瓢盆交響樂(lè)，擇菜、洗菜、切菜、炒菜，媽媽忙碌的身影在廚房里穿梭。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的“奮戰(zhàn)”，香噴噴的飯菜端上了桌�？墒菋寢尣](méi)有立刻吃飯，而是坐在一旁為我?jiàn)A菜、夾肉，我奇怪地問(wèn)媽媽：“多香啊，您怎么不吃呀？”媽媽只是開(kāi)心而又滿足地打量著我，細(xì)心地幫我擦了擦油乎乎的小嘴，笑了笑，說(shuō)：“朵朵，你先吃吧，我不餓。”于是，我便“狼吞虎咽”了起來(lái)。
當(dāng)我津津有味享受著美味時(shí)，媽媽卻頂著寒風(fēng)出門(mén)去買(mǎi)菜，她又在為豐盛的晚飯做準(zhǔn)備啦！半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我三步并作兩步來(lái)到門(mén)旁，一打開(kāi)門(mén)，我驚呆了！只見(jiàn)柔弱的媽媽“身手不凡”——左右手上滿是花花綠綠的塑料袋，每個(gè)塑料袋都是鼓鼓的，塞滿了各種蔬菜，就像一名威武的“大力士”！媽媽艱難地挪進(jìn)家門(mén)，費(fèi)力地把重壓在身的菜小心翼翼地放在地板上，然后，又麻利地依次將菜分類裝進(jìn)了冰箱里。等這一切就緒，媽媽這才騰出功夫，以驚人的速度把我剩下的飯菜“打掃”干凈。接下來(lái)，媽媽又開(kāi)始了新一輪的忙碌：洗碗、刷鍋、擦桌子······
就在這一刻，我懂得了媽媽的愛(ài)，是那么無(wú)私，那么偉大！
高中的作文 篇3
當(dāng)年，我們?cè)鴶y手在花下歡笑；如今，飛花散落在這個(gè)秋水浮汀的季節(jié)，而你嫁衣如火比飛花還要艷烈。
花開(kāi)有情，花落成殤。
�。ㄒ唬�
迎親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的穿過(guò)杭州城這條最繁華的街。喇叭、嗩吶高低相和，儼然地將四周一切嘈雜淹沒(méi)。十里紅妝，竟若一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)……
紅英悄無(wú)聲息于指間飄零，我望著那不解離愁的落花，漸漸的模糊了雙眸。
（二）
“下個(gè)月，去我家提親吧！”耳畔已不知是多少次響起這句話了，經(jīng)年的花事，亦伴著這句話自我心底浮現(xiàn)。
春遲花早，我陪你在陌上散步。夕陽(yáng)余暉，款款地將一切染得金黃，清風(fēng)卷弄著花香，是那樣的恬靜美好。
你玉手纖纖牽我衣袖一角，喃喃道：“下個(gè)月，去我家提親吧！”
我抬頭，只見(jiàn)你低眉含笑，兩靨緋紅�？粗媲皨尚叩哪�，恍若夢(mèng)醒，心頭猛地一震，百味雜陳……
我撫袖，亦撫下了你的手，轉(zhuǎn)身憑欄，任你如何喚我，皆沉默不語(yǔ)。
半晌，方轉(zhuǎn)過(guò)身。( )
煙柳畫(huà)橋，世外人家還有那滿樹(shù)芳華，只是，芳華下面，不見(jiàn)了你的身影。
幾分落紅零星，砸疼了我的眼眸。
“走了也好�！蔽铱嘈Γ拔也贿^(guò)是個(gè)潦倒書(shū)生，十年寒窗，無(wú)半點(diǎn)功名，跟著我，你會(huì)受苦的。”
�。ㄈ�
花轎珠簾半卷，露你一半明媚嬌顏，那雙若開(kāi)傾世桃花之眼亦在鳳冠搖搖晃晃的珠墜下忽隱忽現(xiàn)。
新郎打馬行在轎側(cè)，頻頻回頭向你微笑，你亦看他，含情脈脈，梨窩淺淺。
一切的一切，是如此恰到好處，我的最后一絲幻想，在一瞬間分崩離析。
回不去了，真的回不去了。謝幕的花事，一如折損的流年，來(lái)往之間，了無(wú)痕跡。盡管我現(xiàn)在已不同往昔，已有能力守護(hù)你……
�。ㄋ模�
我是今年御前欽點(diǎn)的新科狀元，新皇是先帝最器重的小兒子，雖僅弱冠，卻已是雄才大略，亦對(duì)我十分賞識(shí)。
三日之前，我自京城出發(fā)，日夜兼程回到杭州，四處打聽(tīng)，得到的卻是你出閣的消息……
遙想多年前，我轉(zhuǎn)身輕負(fù)了你如花美眷，還曾笑你輕許姻緣；如今，繁花漫天，大地成冢，流水流年流轉(zhuǎn)，我們已回溯不到遙迢的當(dāng)年……若我當(dāng)年沒(méi)有逃避，今時(shí)今日會(huì)否為一個(gè)別樣境地？
轎上的新娘沖我嫣然一笑，眼波平靜，就像對(duì)待一個(gè)陌生人。
心正一點(diǎn)點(diǎn)碎裂開(kāi)來(lái)，我牽著馬兒倉(cāng)皇逃離……
�。ㄎ澹�
衣袂上有水漬點(diǎn)點(diǎn)。
客棧漏雨了？
掀簾望天，天色分外湛藍(lán)。
原來(lái)，是自己的眼淚一直沒(méi)有停止過(guò)……
現(xiàn)在便啟程回京吧！既然已經(jīng)有了不同的軌跡，那便好好演繹自己的人生，而我，亦要將你忘卻，從此陌路。
（六）
整理行裝時(shí)掉落了一塊帕子。
那是當(dāng)年你贈(zèng)與我的錦帕，我一直視它若珍寶，只因上面有你親手所繡的《上邪》。
上邪！
我欲與君相知，
長(zhǎng)命無(wú)絕衰。
山無(wú)陵，
江水為竭，
冬雷震震，
夏雨雪，
天地合，
乃敢與君絕！
“山無(wú)陵……天地合，乃敢與君絕……”字字句句，如今已若隔世。
幾時(shí)輾轉(zhuǎn)，歲月模糊了我們的背影。當(dāng)年如鮮花般綻放的愛(ài)情，也因我的疏忽，伴隨著凋零的花瓣而逝去。
落花是飄在風(fēng)里的一首詩(shī)，寫(xiě)下秋天的心事�；ㄩ_(kāi)有情，花落成殤……
嗅著落花殘留的香氣，我吟道：
曾經(jīng)花下客，今似蝶分飛。
花落味成殤，蕭郎是路人。
�。ㄆ撸�
我牽馬獨(dú)行西風(fēng)古道，殘陽(yáng)如血將我影子拖得很長(zhǎng)，斷鴻聲，聲聲惹惆悵，風(fēng)中纏綿的花瓣，拂了一身還滿……
遠(yuǎn)處人家的燈火，搖曳著陌生的暖色，花瓣還在不知疲倦的隕落。
我走了多久，那花落的`味道便追隨了多久，久久不散……
高中的作文 篇4
最近有一句流行語(yǔ)：防火防盜防老太。近幾年來(lái)，因“扶老”而引發(fā)的民事訴訟處處可見(jiàn)，一些人助人為樂(lè)，攙扶老人，但最后卻成了莊嚴(yán)法庭上的被告，從好人一下子就變?yōu)榱苏厥抡�。其中，南京“彭宇案”就是典型的例子�?/p>
20xx年9月4日下午4點(diǎn)半，鼓樓區(qū)法院一審宣判。法院認(rèn)為，本案主要存在兩個(gè)爭(zhēng)議焦點(diǎn)：1、彭宇與老人是否相撞。2、應(yīng)賠償?shù)膿p失數(shù)額問(wèn)題。
法院認(rèn)為本次事故雙方均無(wú)過(guò)錯(cuò)，按照公平的原則，當(dāng)事人對(duì)受害人的損失應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償，因此，判決彭宇承擔(dān)40%的民事責(zé)任，給付受害人共45876.6元。
當(dāng)天，老太太的代理律師表示：對(duì)判決事實(shí)感到滿意，但40%的賠付較少，而彭宇則表示不服判決。最后在二審期間，雙方達(dá)成了和解協(xié)議，并撤訴結(jié)案。
我個(gè)人認(rèn)為，此案還是有些疑點(diǎn)，如果老太是被彭宇撞倒而且形成8級(jí)傷殘，理應(yīng)得到賠付而非和解。至于其原因，我想，應(yīng)該是《孟非讀報(bào)》中所說(shuō)的道德譴責(zé)而非怕麻煩。然而此類事件常常是證據(jù)不足，往往也就不了了之了。但是屢次發(fā)生的扶老被告事件未曾有一個(gè)公正的判決，進(jìn)而影響了人們的道德價(jià)值觀，不敢扶老不愿扶老。曾有一則報(bào)道：一位老人在小區(qū)門(mén)口不慎跌倒，觀望的人越聚越多，卻沒(méi)有一個(gè)人上去扶起老人，這位老人最終因窒息死在了小區(qū)門(mén)口。好人越來(lái)越少，究竟是為什么？
20xx年8月16日，天津又現(xiàn)“彭宇案”。天津市一車主許云鶴攙扶違章翻爬馬路護(hù)欄而摔倒的王老太，被王老太及其家庭告到天津市紅橋區(qū)人民法院，一審判賠108606元，被告許云鶴不服判決，目前正在進(jìn)行二審判決。
與彭宇不同，雖然雙方均證據(jù)不足，但社會(huì)輿論卻是一邊倒。一審判決后，群眾及各媒體記者紛紛指責(zé)王老太，并鼓勵(lì)許云鶴繼續(xù)多做善事，做好人。為什么會(huì)出現(xiàn)“一邊倒”的局勢(shì)，我認(rèn)為與王老太翻爬馬路護(hù)欄有關(guān)，從而使得群眾更愿意相信許云鶴。據(jù)許云鶴自己回憶說(shuō)，當(dāng)時(shí)他的車停下時(shí)距王老太大有十米的距離，他先確認(rèn)了車輛有無(wú)擦撞痕跡，再扶起老太太，然而老太太一口咬定自己撞了她。而王老太在接受采訪時(shí)說(shuō)的是她翻過(guò)護(hù)欄看見(jiàn)有車駛來(lái)，心慌中向后退了一步但還是被撞到并彈了出去。因?yàn)橄嚓P(guān)檢測(cè)也無(wú)法證明是否相撞，所以雙方一直爭(zhēng)執(zhí)不休，一審時(shí)王老太的情緒甚至幾度失控，看得他確實(shí)心疼。但其家屬的推理也太不靠譜了：“因?yàn)槟惴隽巳�，所以你撞了人�！边@邏輯思維也太不同了吧，我沒(méi)撞人為什么就不能扶人救人？那些撞了人的還都逃逸了呢，而針對(duì)這一類事情，有人調(diào)侃說(shuō)：“看來(lái)以后出門(mén)得隨時(shí)帶著攝像機(jī)了，這好人可不太好當(dāng)啊。”
果然，小小的攝像頭立了大功。20xx年8月26日，南通汽運(yùn)集團(tuán)飛鶴快客公司班車的殷紅彬師傅在開(kāi)車經(jīng)過(guò)石莊鎮(zhèn)四邊的張黃立交橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面有一輛三輪車被翻倒，于是停下來(lái)扶起倒地的老人石書(shū)英，石老太當(dāng)時(shí)也說(shuō)殷師傅是肇事者，但警方調(diào)取了班車上的監(jiān)控錄像，確認(rèn)了殷師傅救人而未撞人，并且石老太太經(jīng)過(guò)治療后也說(shuō)，當(dāng)時(shí)自己意識(shí)模糊，誤以為殷師傅是肇事者了。當(dāng)時(shí)車上的十幾名同事也證明了殷師傅確實(shí)是在做好事。終于一切誤會(huì)解除了，王老太的丈夫郝軍送給殷師傅一面“感謝好人”的錦旗。這還得歸功于攝像頭。群眾都松了一口氣，但是值得反思的是，如果沒(méi)有安裝攝像頭，這會(huì)不會(huì)又是一樁“彭宇案”呢？于是社會(huì)各界及慈善人士聯(lián)手設(shè)立了一個(gè)扶老基金會(huì)，給那些扶老者提供法律援助并給予經(jīng)濟(jì)支持。有人問(wèn)：“這也需要設(shè)立基金會(huì)嗎？”基金負(fù)責(zé)人回答說(shuō)：“非常必要，我們?cè)O(shè)產(chǎn)這個(gè)基金的目的就是為了倡導(dǎo)人們大膽扶老，助人為樂(lè)。要打官司，我們提供法律咨詢服務(wù)律師服務(wù)，官司輸了，我們?nèi)~承擔(dān)賠付。中國(guó)正在步入老齡化社會(huì)，這類事件只多不少，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去，直到人們看見(jiàn)倒地的老人立馬上去攙扶�！�
前不久，深圳的兩名高中生在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位老人摔倒，便攙扶老人送到醫(yī)院并墊付了部分醫(yī)藥費(fèi)。事后老人送來(lái)錦旗感謝，市長(zhǎng)親自授予他們“陽(yáng)光青年”稱號(hào)和一萬(wàn)元資金，并呼吁廣大學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。大家可能會(huì)羨慕他們，但如此重賞反映的是社會(huì)的無(wú)奈。要是人人都敢于扶老，樂(lè)于扶老，還會(huì)這么大動(dòng)干戈強(qiáng)調(diào)和重獎(jiǎng)嗎？好人真的難當(dāng)嗎？這是整個(gè)社會(huì)需要沉思的問(wèn)題。
高中的作文 篇5
苦苦尋覓，美究竟在何方？
——題記
在城市的大街小巷，在都市的每個(gè)街角，在任何一個(gè)角落，在尋找著美得痕跡，卻發(fā)現(xiàn)平凡的人有著更多的美。
坐在課桌前看著講臺(tái)，黑板在被粉筆摸著白色的痕跡，一只手將無(wú)用的粉筆變?yōu)橛说闹R(shí)，只是那只手卻是有著褶皺，絲毫沒(méi)有粉筆的光滑與細(xì)嫩。順著這神奇的手臂，找到的是一個(gè)熟悉的背影。她站在臺(tái)上，穿著那件很久不換的方格子襯衫，手臂麻利的揮動(dòng)，握著粉筆寫(xiě)下很熟練的題目，回身用幽默的語(yǔ)句講解的一道道的練習(xí)，一切只是本職，一切卻充斥著美麗。美麗就是這樣，尋找它，它不在。尋它，它卻與你偶然相遇。她的美是育人時(shí)的話語(yǔ)。
站在校車的旁邊，看著校車上的紋理，為這美麗的圖案感到驚奇。猛然，卻看到車窗上有著熟悉的身影，她依舊穿著那獨(dú)特的方格子襯衫。只是，沒(méi)有了往日在講臺(tái)上的熱情，只是一只手扶著額頭，疲倦的神色掩飾不住。她頭枕著玻璃，靠在那里，一時(shí)間說(shuō)不出的感覺(jué)堵在心頭，疲倦的神色像是有生命力一般敲開(kāi)了感動(dòng)的大門(mén)。美麗，在疲倦的神色中蘊(yùn)藏，依然是那么平凡，卻是從不缺少美。她的美是因我們產(chǎn)生的疲倦。
在昏暗的樓梯口，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈光還在黑暗中依存，順光望去，發(fā)現(xiàn)燈下她在批改著作業(yè)，筆尖流利的滑動(dòng)著，留下一道道紅色的印跡，微皺著眉毛，似乎是對(duì)作業(yè)不太滿意。一會(huì)卻又流露出高興的神色，不知是誰(shuí)的作業(yè)使他開(kāi)心。只是燈光下，她的身影時(shí)那么美麗。沒(méi)有珠寶的裝飾，只有成堆的作業(yè)堆積；沒(méi)有句句贊美的話語(yǔ)，只有數(shù)不清的艱辛。她的美是默默無(wú)聞的付出。
她是平凡的教師，卻又不缺乏美麗，她有著平凡的美麗。美在何方？在講臺(tái)上，在車窗旁，在燈光下，在我們的身邊。
高中的作文 篇6
自從我搬到城里上學(xué)，我和我哥哥見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，我總是想起我的哥哥。
我記得當(dāng)我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，我和我哥哥在一起。上幼兒園的時(shí)候，父母工作忙，所以我和哥哥上同一所學(xué)校，在一起的時(shí)間也多了。每當(dāng)我被蟲(chóng)子嚇哭的時(shí)候，哥哥總是笑著給我擦眼淚，說(shuō):“我不怕，看我踩這個(gè)大壞蛋！”說(shuō)完就要踩死它。至于我，我總是笑得熱淚盈眶。
在幼兒園的三年里，每次放學(xué)，無(wú)論多晚，都要等哥哥從教室出來(lái)，一起回家。上學(xué)的路上，哥哥陪我度過(guò)了幾個(gè)春秋，我也不知道來(lái)回走了多少次。
我記得有一天早上，大雨狂降。我說(shuō):“兄弟，這么大的雨還不去上學(xué)？”哥哥一邊撐著傘，一邊說(shuō):“會(huì)下雨嗎？來(lái)，上來(lái)！”說(shuō)著，他蹲下身子背著我。我猶豫著說(shuō):“別背我——”哥哥笑著打斷我:“你還怕哥哥背不動(dòng)你？別說(shuō)你現(xiàn)在這么年輕，就是到了100歲，你還是你哥。小哥哥！”我笑了笑，順從地伏在哥哥結(jié)實(shí)的背上...
雨水落在地上，濺起無(wú)數(shù)小冰泡，路邊的野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。我把傘緊緊地?fù)卧诟绺绲谋成�。哥哥在風(fēng)雨中搖來(lái)?yè)u去，嘴里還在說(shuō):“把傘打回去，你的背會(huì)濕的。”但看到哥哥泥濘的腳和濕漉漉的褲子，我偷偷把傘往前挪了挪。雖然雨水濕透了我的衣服，我在寒冷中顫抖，但我的心是溫暖的。終于到了學(xué)校，哥哥放下我，看到我衣服濕了。他生氣地說(shuō):“不是讓你把傘搬回來(lái)的嗎？”“那你怎么辦？”我問(wèn)�！案绺绱罅�，沒(méi)關(guān)系，你還小，濕了會(huì)生病的！”
現(xiàn)在，我哥哥已經(jīng)上了高中。我也上了小學(xué)，我們?cè)谧约旱膶W(xué)校上學(xué)。每當(dāng)我一個(gè)人走在上學(xué)的路上，總會(huì)想起和哥哥一起回家，我仿佛又聽(tīng)到了他慈祥的聲音:“你100歲了，還是哥哥的小弟弟。
�。「绺�，多好的哥哥��！現(xiàn)在，雖然我們不在一起，但我們都以一個(gè)共同的目標(biāo)為目標(biāo)。讓我們?yōu)檫@個(gè)共同的目標(biāo)而努力。我想在不久的將來(lái)我們會(huì)快樂(lè)地相遇。
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