描寫樹的作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫樹的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
今天,藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵正在玩耍的云朵,天氣好極了!少先隊(duì)員們來(lái)到了碧綠的草地上,每個(gè)人的臉上都充滿了興奮的表情。
他們有的在種樹,有的在澆水,還有的在培土。他們勞動(dòng)的多歡快呀!小樹苗們一顆顆被栽進(jìn)了土里,泥土為她們蓋上了一床厚厚的被子。
每棵小樹苗和同學(xué)們一樣激動(dòng)!就連微風(fēng)也在眨巴著眼睛,好像在說(shuō):“真好玩,我也想?yún)⒓印蓖瑢W(xué)們心里都期盼著小樹苗快快長(zhǎng)大,期待著這里成為一片茂密的樹林。
等到每棵小樹都種好了。大家一起圍著小樹唱起歌來(lái),我們的歌聲吸引來(lái)了好多小鳥,植樹真快樂(lè)呀!
描寫樹的作文 篇2
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是杜牧寫的《山行》中的兩句。楓樹是我們常熟的市樹,我喜歡楓樹。
我家門前就有兩棵楓樹,漂亮極了!
春天,它的嫩芽剛被春風(fēng)喚醒。經(jīng)過(guò)一年的調(diào)養(yǎng),它們生機(jī)勃勃,從樹枝上冒出小腦袋。嫩綠中帶點(diǎn)兒紅色的小芽就像含苞待放的小花,美極了!
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著每一寸土地。嬌嫩的花兒受不了了,彎下了腰,垂下了頭?蓷魅~一點(diǎn)兒也不怕烈日,反而更有活力了。它那像嬰兒手掌般的葉子越來(lái)越多,郁郁蔥蔥的。在陽(yáng)光的照耀下,葉子就像透明的一樣。楓葉在夏日的陽(yáng)光中盡 展 風(fēng)采。
秋天,月季花的花瓣被秋風(fēng)吹散了,梧桐等樹木的葉子都枯黃凋落。而楓樹卻異常興奮,臉蛋通紅通紅的,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)火,給人溫暖的感覺(jué)。難怪虞山公園九曲橋那邊,觀賞紅葉的游人如織。
深冬到了,那么有活力的楓樹現(xiàn)在迎來(lái)了凋零。它沒(méi)力氣了,風(fēng)把它的葉子牽走了?粗蛄愕娜~子,給人悲傷的感覺(jué)。但我深知“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!
楓樹不僅美麗,而且渾身是寶呢!
把那些葉子洗干凈后服下,能祛風(fēng)除濕,行氣止痛。患有腸炎,胃痛的病者可以勤食哦!被蜜蜂螫傷時(shí),使用楓葉能起消毒的作用呢!那不起眼的楓樹根也能治病,可以祛風(fēng)止痛,用于風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛和牙痛。
看來(lái),楓樹不僅外表美,“心靈也很美”,難怪世人都喜愛它。我為喜歡楓樹找到了很好的理由。你呢?
描寫樹的作文 篇3
在灞河邊,總讓人想到“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句詩(shī)。極目遠(yuǎn)眺,一排排高大的綠樹就像威武的戰(zhàn)士,傲然挺立著。
你看,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條撫摸著水面,河水癢得笑了起來(lái),蕩起圈圈漣漪。
春天,是柳絮玩耍的季節(jié)。風(fēng)兒一吹,路上就“大雪”紛飛,但這美麗的“雪花”卻讓人哭笑不得。“雪花”落到頭上,十八歲的少年成了五十歲的大叔,讓人看了哈哈大笑。走在這漫天“白雪”中,不知不覺(jué),自己也成了白發(fā)蒼蒼的老人。
沒(méi)過(guò)幾天,柳絮就不見了蹤影。柳葉長(zhǎng)大了,柳條也更長(zhǎng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的瀑布。青綠色的灞河緩緩向北流淌,它波光粼粼,奔流不息,好像有生命一樣?粗,就像看到古人與灞河兩岸那些柳樹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
古時(shí)候,人們送別時(shí)會(huì)折下一根柳條送給朋友,以表達(dá)惜別之情,F(xiàn)在,人們已不需要用灞柳來(lái)寄托自己的離愁別緒了,人們?cè)缫淹涘绷谟巫有闹械纳钜,但是每年?lái)到灞河,看到灞柳,我就會(huì)想起關(guān)于古人的那些美好的景象。
描寫樹的作文 篇4
在我們學(xué)校的南邊圍墻旁,種著四五棵梧桐樹。
深秋,我來(lái)到梧桐樹下。我雙手合起來(lái)抱抱樹干,樹干像大大的柱子,怎么也抱不過(guò)來(lái)。
樹上還有一些葉子,每片葉子都像一把扇子。秋風(fēng)刮來(lái),沙沙沙,好像在唱歌。在秋風(fēng)中,幾片梧桐葉慢慢飄落,好像在跳舞。
老師告訴我們,梧桐樹開的花是紫色的,像風(fēng)鈴、像喇叭,十分漂亮。
在梧桐樹為什么沒(méi)有開出那么漂亮的花呢?我想,梧桐樹是在秋天和冬天為明年春天開出更美麗的花作準(zhǔn)備吧?
描寫樹的作文 篇5
從我家向遠(yuǎn)處眺望,有一片小樹林,其中有幾棵樹形態(tài)各異,會(huì)讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
先說(shuō)最靠右的那棵吧,它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見,就連一根根的毛發(fā)也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵樹就像“萬(wàn)”字的輪廓。草字頭明顯,中間枝繁葉茂,最下面的枝杈稀疏,正好與“萬(wàn)”字中間擠兩頭松的字形匹配。以“萬(wàn)”再向左的一棵樹則像是一根剝了一半的玉米。玉米粒閃閃發(fā)光,玉米皮嫩綠誘人,使看見的人迫不及待地想咬上一口。再往左,滿身是刺的刺猬跳出來(lái)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被顯現(xiàn)出來(lái)。最后一棵樹就像一只躲在樹叢后面的梅花鹿。它注視著正前方,斜著身子,靠著樹叢,活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時(shí),我又有了新發(fā)現(xiàn):我看到一排樹竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。
通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)自然界中蘊(yùn)含著各種各樣的`美麗,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今后一定要更仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)自然界的美景。
描寫樹的作文 篇6
在鄉(xiāng)間,有一片我和父母經(jīng)常去的桃樹林,道路的左邊和右邊分別生長(zhǎng)著完全不同的桃樹。
左邊的桃林桃花開得特別漂亮,紅的似火,粉的像霞,站在其中讓人陶醉。微風(fēng)下,一陣陣香氣傳來(lái),“香”不勝收?墒撬鼈兘Y(jié)的桃子并不好吃,又小又澀,酸溜溜的,而且全是青色的;右邊的桃林桃花開得遠(yuǎn)不如左邊的艷麗,色不及艷,味不及香?沙銎娴氖撬鼈兘Y(jié)的桃子卻無(wú)比的好吃,又大又甜,一口咬下去,甜汁外滴。那嘎嘣脆的感覺(jué),讓人聯(lián)想到天庭的蟠桃。紅紅的外皮,細(xì)細(xì)一聞,還有一種特殊的香氣。
為什么開花美的桃樹結(jié)的桃子不甜呢?為什么結(jié)大甜桃的開花不美呢?帶著滿腦子疑問(wèn)的我跑去問(wèn)媽媽,媽媽只是說(shuō)與養(yǎng)分有關(guān),具體更是說(shuō)不清楚。我打開手機(jī),查閱了百度等網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)原來(lái)桃有兩類,一類花美,一類桃甜;赖哪且活悾菍儆谟^賞性的,一般花瓣較多,而不太能結(jié)桃子,叫碧桃。而另一類一般花瓣較少,從用途來(lái)講,主要是能夠結(jié)果實(shí)的果桃。
哦!原來(lái)是這樣。這兩種桃樹對(duì)人類都有幫助,它們都是人類的好朋友。
描寫樹的作文 篇7
幾年之后,千里之外,鴿子飛過(guò)窗臺(tái)時(shí),在陽(yáng)光里留下凌亂的影子,轉(zhuǎn)瞬即逝,像是這些悄悄過(guò)去的流年。今天是個(gè)特別的日子,我寫下這些東西,祝你快樂(lè)!
還有,你要相信:我們都是那么好的孩子,幸福一定等在我們必經(jīng)的路口,即使生命中有無(wú)奈,有悲哀,有失意……但永遠(yuǎn)沒(méi)有絕望。
描寫樹的作文 篇8
路邊的垂榆樹
在我回家的路上,種著兩排垂榆樹,它們翠綠而挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過(guò)去,那成排的垂榆樹像報(bào)春的使者,枝條上掛滿了榆樹錢,一堆一堆的簇?fù)碇,就像一棵搖錢樹。摘下來(lái),大把大把的往嘴里塞,甜絲絲的,嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,黃黃的、青青的,特別可愛。
漸漸地,垂榆樹更加綠了,像一把綠色的小傘。垂榆樹的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時(shí)常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,看著它在水中飄來(lái)飄去,我十分開心。
柳樹的枝條特別柔軟,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹是那么柔、那么美,但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),垂榆樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著,鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!
垂榆樹,你雖然沒(méi)有松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。
我愛榆樹,更愛榆樹的性格,佩服它那頑強(qiáng)的精神。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇寫景的作文對(duì)垂榆樹生動(dòng)而詳細(xì)的描寫,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致,這是文章成功的一大要素。全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,合理運(yùn)用比喻擬人的手法,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
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