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大學(xué)生班長(zhǎng)述職報(bào)告范文(通用5篇)
每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,為此要寫好述職報(bào)告了。那么問題來了,述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生班長(zhǎng)述職報(bào)告范文(通用5篇),歡迎大家分享。
大學(xué)生班長(zhǎng)述職報(bào)告1
一、學(xué)習(xí)方面
班里的出勤率很好,但是學(xué)習(xí)效率不高,導(dǎo)致掛科現(xiàn)象嚴(yán)重,最嚴(yán)重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長(zhǎng)強(qiáng)制學(xué)習(xí),此刻學(xué)習(xí)都是靠自己,所以有很多同學(xué)放松了學(xué)習(xí)。
這樣是很不好的,在內(nèi)心深處,每個(gè)同學(xué)都期望自己自己好,但是種種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒,這樣是不可能學(xué)好的。
改善方法:實(shí)行“一幫一,一幫多”。
我們班掛科的同學(xué)的比率將近一比一,如果想降低班級(jí)的掛科率能夠?qū)嵭羞@個(gè)辦法,沒掛科的同學(xué)要幫忙一個(gè)掛科的同學(xué),對(duì)他的各門不好的學(xué)科進(jìn)行監(jiān)督,輔導(dǎo)。
但是前提是雙方都有意愿而且能堅(jiān)持,我相信沒有同學(xué)真的想放棄自己。
好處如下:對(duì)沒掛科的同學(xué)來說,有了一份職責(zé),律人先律己,肯定會(huì)起到表率作用,這樣給自己也帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,教別人的同時(shí)自己也對(duì)課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)。
這樣起到了小老師的作用。
1、對(duì)掛科的'同學(xué)來說,被人督促學(xué)習(xí),不懂的地方就不會(huì)一帶而過,能夠隨時(shí)詢問,這樣抵觸情緒會(huì)少很多,動(dòng)力會(huì)提升,肯定會(huì)認(rèn)真去學(xué),掛科現(xiàn)象會(huì)減少很多。
2、對(duì)班級(jí)來說,一幫一,一幫多,增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼,促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展,也會(huì)減少掛科現(xiàn)象,為班級(jí)建立優(yōu)秀班風(fēng)群眾奠定了基礎(chǔ)。
一舉三得方法期望大家能重視。
二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
本學(xué)期雖然開展了一系列的班會(huì),但大多流于形式,班委建設(shè)方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用,班級(jí)建設(shè)不完善,工作開展較困難。
改善方法:
1、宣傳委員和組織委員用心關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)解決問題。
發(fā)揮QQ群的作用,反饋同學(xué)們對(duì)班委的推薦,每個(gè)班委都要爭(zhēng)取評(píng)選優(yōu)秀班干部。
2、定期召開班委會(huì)議,討論工作中的問題,總結(jié)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)配合。
3、與其他班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”,保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵
本學(xué)期在學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)了不足,其他方面也有很多不足,還有很多沒察覺到的地方,期望這個(gè)學(xué)期能發(fā)現(xiàn)更多不足,努力克服,越來越好。
大學(xué)生班長(zhǎng)述職報(bào)告2
歲月荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的“菜鳥”即將變成高年級(jí)同學(xué)了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來;厥走^去的一學(xué)期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,正如我那句話所說的:“經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛,我們終于如蝴蝶般破繭而出!薄拔覀冇蟹N種的幼稚和不足,但,這,都是成長(zhǎng)的足跡!
從高中到大學(xué),如果說大一的第一個(gè)學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)的過程,那么大一的第二個(gè)學(xué)期則是我們開始從適應(yīng)到發(fā)展的一個(gè)時(shí)期。
在這個(gè)學(xué)期中,我們共同經(jīng)歷了上饒集中營(yíng)掃墓、音樂系專業(yè)技能競(jìng)賽各專場(chǎng)比賽、科技文化節(jié)、教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)還有那場(chǎng)難忘的生日?梢哉f這個(gè)學(xué)期是個(gè)豐富多彩而充實(shí)的學(xué)期。我們欣喜的看到,很多同學(xué)都在這個(gè)學(xué)期找到了自己的定位,開始為自己的夢(mèng)想而加油沖刺了,而很多同學(xué)也開始不斷的在校園內(nèi)的各個(gè)活動(dòng)中嶄露頭角、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在這里不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)習(xí)很多其他方面的東西,在大學(xué)中先去適應(yīng)如何走進(jìn)即將擁抱我們的大社會(huì)。
在這個(gè)學(xué)期中呢,可以說班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開展也順利了許多,所以,我要感謝楊老師、全體班委,感謝xx級(jí)音樂系的所有兄弟姐妹們。
今天是大班班委的專場(chǎng),也是我們大班班委的述職報(bào)告。那我首先對(duì)我自己這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
今年已經(jīng)是我第13年的班長(zhǎng)任職了,在班級(jí)的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小學(xué)可以說是當(dāng)棋子,基本上是老師撥一下就動(dòng)一下;中學(xué)的時(shí)候是一個(gè)過渡階段,可以說中學(xué)生是圈養(yǎng)的,有著太多的規(guī)矩和條條框框,開展活動(dòng)非常困難,而且中學(xué)生的思想處于正在轉(zhuǎn)變成熟的階段,每個(gè)人都打著:“我是大人”的旗號(hào)干著一些相當(dāng)幼稚的事情,所以當(dāng)時(shí)經(jīng)常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的'阿姨,常常對(duì)那些同學(xué)要連哄帶騙的。而大學(xué),特別是我們音樂系的同學(xué),在高三的時(shí)候經(jīng)歷了外出學(xué)習(xí)藝術(shù)和藝考,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學(xué)老練很多,這是很好的一個(gè)積累過程。大學(xué),我們可以形容是放養(yǎng)的,有很強(qiáng)的隨意性,所以這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟恍枰ッ刻於酥浄謨?cè)抓這個(gè)抓那個(gè),很多事只要點(diǎn)一下同學(xué)們就會(huì)馬上去落實(shí)完成?梢哉f我們的同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進(jìn)入社會(huì)才會(huì)有所感悟吧。
在這個(gè)學(xué)期中,我依然是負(fù)責(zé)主持班級(jí)的日常事務(wù)性工作,協(xié)調(diào)好整個(gè)大班的同學(xué)、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運(yùn)行。我一直覺得不管是做人還是當(dāng)班干部,都像是在推太極,這個(gè)圓要在自己的雙手間圓潤(rùn)的運(yùn)轉(zhuǎn),需要自己去花費(fèi)很多的心思和經(jīng)驗(yàn),而真正將太極推出門道后,真的會(huì)樂在其中喜歡上那種運(yùn)籌帷幄的感覺。
在本學(xué)期,我也代表xx級(jí)參加了一些活動(dòng),比如教師基本功競(jìng)賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節(jié)的演講比賽,昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場(chǎng)的比賽。
我覺得這才是我想象中的大學(xué)生活,有責(zé)任、有開心也有收獲,而我想我最大的收獲就是你們,我的朋友們。一位已經(jīng)工作的朋友常對(duì)我說兩個(gè)字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔(dān)的至交好友。很幸運(yùn),在大學(xué),我收獲了很多,我的生命中走進(jìn)了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨(dú)生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時(shí)候,哥哥會(huì)交待:“路上慢點(diǎn)、小心騎!保刻焱砩,會(huì)有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩,感謝這許多許多的好朋友,愿意分享我的青春。
一個(gè)人再強(qiáng)悍那都還是一個(gè)人,一個(gè)人的力量是渺小的可以忽略不計(jì)的,而我能在這個(gè)學(xué)年如魚得水的開展各項(xiàng)工作,是所有的老師和同學(xué)們?cè)敢馀浜衔也拍茏龅降摹?/p>
感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什么。
還是那句話:“我們都需要分享和分擔(dān)。”我希望更多的同學(xué)走進(jìn)我的生命,我也愿意和每一個(gè)人分享和分擔(dān)。
讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!
大學(xué)生班長(zhǎng)述職報(bào)告3
幾載光陰如夢(mèng)蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的別離,我們也迎來了大一的完結(jié)。
半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學(xué)們以前的支持,讓我成為班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些以前給我?guī)兔σ约皩?duì)我提出批評(píng)的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這個(gè)學(xué)期,在青志活動(dòng)方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙”、活動(dòng)月之“我們一齊放飛夢(mèng)想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛,保護(hù)視力”活動(dòng)。
在班里活躍分子的帶動(dòng)下,藝術(shù)團(tuán)各部門總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣,也發(fā)展了各同學(xué)的特長(zhǎng)。平時(shí)周末,同學(xué)們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個(gè)籃,揮揮羽毛球拍,這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們的體魄,而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。
另外,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下,我們班用心開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)。并在其中,我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否,在這期間,我們?nèi)〉帽仨毜某晒,而且領(lǐng)悟了其他,但是同時(shí)也存在許多不足:
一、應(yīng)狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高
同學(xué)們都明白,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng),大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng);針對(duì)晚自習(xí),有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施,同學(xué)們出勤率較高。
二、在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題
有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)群眾榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也鼓勵(lì)著各寢室長(zhǎng)開展寢室臥談會(huì),從而,了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次,我們建立了班級(jí)QQ群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。
三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用,并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足
1、課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多;
2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;
3、版為重也有個(gè)別沒嚴(yán)格要求自我,有遲到早退等不良現(xiàn)象;
4、學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開展的不太理想,一部分人曠課;
5、學(xué)習(xí)自覺性不高
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的'不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好。
展望未來的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生班長(zhǎng)述職報(bào)告4
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些以前給過我?guī)兔凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自我的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝积R生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。
班級(jí)工作方面:班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較用心,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和推薦。同學(xué)之間互相幫忙,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂用心性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自我的知識(shí)庫。越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自我的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我,班級(jí)管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績(jī)優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)。
活動(dòng)方面:半年的時(shí)間自我班里組織過跳繩活動(dòng),很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動(dòng)辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們?cè)趯W(xué)校的.歌舞青春雖然成績(jī)不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都用心進(jìn)取,為成績(jī)出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的用心性,為自我的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數(shù)同學(xué)用心向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自我訂立了一個(gè)目標(biāo),并透過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、群眾榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫忙班級(jí)里的每一個(gè)人。班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書。
班里的不足:有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不用心,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和用心性不高,望得到進(jìn)一步的改善。班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小群眾,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
個(gè)人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫忙,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!
大學(xué)生班長(zhǎng)述職報(bào)告5
時(shí)間如水,抓在手中,也會(huì)從指縫中流失。后知后覺的,當(dāng)專業(yè)班班長(zhǎng)已經(jīng)快三個(gè)月了;厥滓宦纷邅,確實(shí)感慨良多。
為何我選擇當(dāng)班長(zhǎng)呢?
原因只有一個(gè),那就是想為班里干點(diǎn)實(shí)事。我是班上十位國(guó)防生中的一個(gè),國(guó)防生在大學(xué)里面是一個(gè)比較特殊的群體。我們是教育學(xué)院的大學(xué)生,同時(shí)也是國(guó)防生,是共和國(guó)的一名準(zhǔn)軍官。我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)技能,還要進(jìn)行必要的軍事技能訓(xùn)練和軍事理論學(xué)習(xí)。我們成立了模擬連,采取準(zhǔn)軍事化管理。這些特殊性,不可避免的導(dǎo)致了我們跟班里的其他同學(xué)缺乏交流,甚至班上的很多活動(dòng)都沒辦法參加。這讓我,也讓其他幾位國(guó)防生都覺得似乎對(duì)不住這個(gè)班級(jí)。因?yàn)橐荒陙,給班上出的力不夠。所以當(dāng)進(jìn)行班委換屆的時(shí)候,我毅然的走上了講臺(tái),道出要競(jìng)選班長(zhǎng)的心聲:我要為同學(xué)們做點(diǎn)事情!非常幸運(yùn),我競(jìng)選成功了。
如何當(dāng)好班長(zhǎng)?
選是選上了,但這只是萬里長(zhǎng)征的第一步。當(dāng)班長(zhǎng),我相信智商正常的人都會(huì)當(dāng)?shù)模侨绾萎?dāng)好班長(zhǎng),這個(gè)“好“字,那還是需要一番功夫的。雖然之前在國(guó)防生學(xué)院模擬連當(dāng)過一屆班長(zhǎng),連隊(duì)式的管理跟專業(yè)班的管理雖有“同工”之妙,但“異曲”之實(shí)更甚。三個(gè)月來,我也在不斷地摸索著如何把軍事管理結(jié)合具體實(shí)際引入到班級(jí)管理當(dāng)中,現(xiàn)在看來,確實(shí)還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走。那么,如何當(dāng)好班長(zhǎng)呢?
一、熟悉班級(jí)基本情況是前提
作為一班之長(zhǎng),或許你沒辦法對(duì)每一個(gè)人都非常了解,但是你要熟悉班級(jí)的基本情況,密切關(guān)注、掌握有關(guān)班級(jí)的動(dòng)態(tài)發(fā)展。比如說,班上的出勤情況如何,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,什么人參加了哪些活動(dòng)等。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),任何時(shí)候這都是真理。只有熟悉班級(jí)的基本情況,其他工作才能順利、有序的`展開。
二、上傳下達(dá)到位是基礎(chǔ)
班委很重要的一個(gè)作用就是扮演著上傳下達(dá)的角色,所謂“上傳”就是要跟班主任“多請(qǐng)示,多匯報(bào)”。首先,班主任是一個(gè)班級(jí)的最高管理者,作為掌舵者,他需要掌握班級(jí)的情況。其次,班主任經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)積累比較深厚,他的指示對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)來說具有很好的指導(dǎo)意義,有助于明確自己的工作方向、方法。同時(shí),也提高了自己的管理能力,從而更好的服務(wù)班級(jí)!跋逻_(dá)”就是上級(jí)的有關(guān)通知一定要讓每位同學(xué)都清楚。這就相當(dāng)于一個(gè)“擴(kuò)音器”的作用,要使每個(gè)人都聽得清清楚楚,班委要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,信息的傳達(dá)可以多渠道,比如說對(duì)著全班講,通知寢室長(zhǎng),或則采取飛信群發(fā)。總之目的就是要保證每個(gè)人都能得到信息。
三、集體榮譽(yù)至上,關(guān)心同學(xué)是保證
前兩點(diǎn)如果做到了,那說明你會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)。那么當(dāng)“好”班長(zhǎng),你就要做到第三點(diǎn)。集體永遠(yuǎn)是高于個(gè)人的,因?yàn)榧w的利益代表了大多數(shù)人的利益,要時(shí)刻堅(jiān)持集體至上的原則,以集體為上的團(tuán)體才是最具戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。在我看來,班長(zhǎng)并不是高高在上的“官”,而是一名服務(wù)員,同學(xué)們都是你的顧客,你的職責(zé)就是給他們提供你所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)天氣變冷時(shí),提醒大家該加衣服了;當(dāng)同學(xué)生病時(shí),要關(guān)注病情的發(fā)展,督促其看醫(yī)生;諸如這樣的細(xì)節(jié)還有很多很多,這些都能體現(xiàn)你對(duì)同學(xué)的關(guān)心愛護(hù),而不是停留在口頭上,要讓他們切身感受到你對(duì)他們的關(guān)心。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
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