【推薦】思念作文400字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的思念作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

思念作文400字 篇1

　　初中畢業(yè)一個(gè)多月了，現(xiàn)在的我日夜奔程，開始準(zhǔn)備走上高中的征程。我在家里預(yù)習(xí)高中的內(nèi)容，心中仍然想念著我初三的班主任——鐘大叔。也許他對我實(shí)在是太好，以至于到現(xiàn)在都還念念不忘，日日想著回去見他。

　　但是我告訴自己：不行，現(xiàn)在還不能回去，因?yàn)槟氵�沒有得到大學(xué)的錄取通知書。我想，嗯好好努力三年，爭取拿到985的錄取通知書，那的時(shí)候才有臉回去見鐘大叔啊。我就如一只小鷹，剛剛學(xué)會飛行�？墒窍蛲�遠(yuǎn)方的我必須要離開朝鮮，飛向遠(yuǎn)方，離開那最親的人，飛到那陌生的地方去展示翱翔。

　　我學(xué)人家寫手賬本，把心里所想的，想說的都寫下去。我的理想啊，我的情感，我想對老師說的話，都寫在那一本小本本上，記錄者每一刻的心理活動�？墒歉�多的情感，傾向于我對鐘大叔的.懷念啊。開始，我不能僅僅停留在對他的懷念，我要必須向前走啊，向前走。我要懷著對老師的思念，開拓進(jìn)取，三年后向老師加上一份最完美的答卷。

　　我日日夜夜想回去見鐘大叔，三年后我會拿著985的錄取通知書回去見他。

思念作文400字 篇2

　　月亮又圓了，又到了中秋節(jié)，望著那輪皎潔的明月，我想起了幾年前家里過中秋時(shí)的情景。

　　“爸、媽，來穿上我買的這兩套秋衣秋褲吧！”這是大姑對爺爺奶奶說的話。二姑也對爺爺奶奶說： “爸、媽，快嘗嘗我親手做的五仁月餅。”爸爸媽媽也不甘示弱，對爺爺奶奶說：“爸、媽，快試試我們買的羽絨服和棉鞋吧！”而坐在沙發(fā)上的爺爺奶奶早已開心得合不攏嘴，忙對大家說：“快，快坐下來吃月餅吧！”大伙坐在一起，吃著月餅，說著心里話，那場面好不熱鬧，而如今……

　　二姑在沈陽打工，本來說要回來的，可老板不讓請假。今年中秋，大姑也和幾年前一樣，依然會來我家過中秋節(jié)，可總覺得冷冷清清的。吃月餅時(shí)，大家便想起了二姑，都覺得心里酸酸的，很不好受。

　　望著那輪不變的明月，我心里很難受，也不知道二姑在外面好不好，吃月餅了沒有？全家人的心都在二姑身上，這個(gè)中秋節(jié)，是那么讓人思念遠(yuǎn)方的親人。

　　月圓中秋，不同于往年。望著那月亮，牽起了我對二姑的一縷縷思念情……

思念作文400字 篇3

　　今天，突然一轉(zhuǎn)頭，看見了一棵斷樹扭過頭，淚撒了一地。因?yàn)�，這棵樹的地方，在母校！

　　想起這棵樹，它給我?guī)�來的種種好處。原來在母校的時(shí)候，我們的大多數(shù)快樂生活都是由這棵樹引起的原來，老師經(jīng)常讓我們背誦古詩，夏天的時(shí)候，太熱了，我們就在這棵樹下嘻嘻鬧鬧，嘰嘰喳喳。不知道古詩背了沒有，自己的歡樂，樹知道！還有下課的時(shí)候，我們的暢所欲言時(shí)間也是在這棵樹下，等到?jīng)鲲L(fēng)一吹，那心里的滋味真美！

　　這棵樹，是我們校園的靈魂！為什么呢？不信，你隨便問問，只要是我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，都對這棵樹有深深的思戀之情。最可惜的是——在我畢業(yè)了，卻不知道這是什么樹，只知道，它是綠化樹的一種。

　　哪一天，如果心情不好，站在這棵樹下，好好思考。總會有一分鐘，你從黑暗中走出來，向著陽光、自然跑去！奔向彩虹，跑出一片天！那棵樹，自然，淡雅，所有描寫校園景物的文章內(nèi)，一定會有對這棵樹的描寫。這棵樹如果在群樹之中，它很渺小，但是一個(gè)，它很偉大！我們校園門口也有許多形形色色的樹：芭蕉樹，玉蘭樹，綠化樹但是，不管多么美麗的樹，都掩蓋不住這棵樹的魅力但是誰能告訴我為什么把這棵樹砍了！

　　靜夜之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著斷樹的樹影，心里好悲涼

思念作文400字 篇4

　　巴爾扎克說：“感情無論在什么東西上都能留下痕跡，并且能穿越空間。”

　　我想，我的思想可以與之引起共鳴，就像我對姥爺?shù)母星�，便像是琴弦上的�?dǎo)波，繞住了松間的秋星明月；像是海面上的云波，照見了海的蔚藍(lán)無盡。

　　姥爺盡管已經(jīng)悄悄地去了，似乎帶走了他的一切，人們似乎也對這件事開始淡忘。不，他沒有帶走的，還有回憶，還有我們在一起快樂的日子。那些笑客怎會“煙消云散”呢？

　　姥爺對我的影響絕不是三言兩語便能夠說清的，他那被我判時(shí)的毅力；他那堅(jiān)持信念的勇氣；他那對待別人的善良；他那對友人的真誠，還有他那追求信念的執(zhí)著，都是我取之不盡，用之不竭的寶藏。

　　仍忘不了他手把手教我書法的情景；忘不了他陪我嬉戲打鬧的場面；忘不了他和我春天踏著時(shí)的閑情，夏天摘荷的意趣；忘不了他和我冬天捧雪，秋天擷果的開心。一切的一切都仍那般真實(shí)地在我腦海中閃現(xiàn)。驀得，何時(shí)我的眼眶已被淚兒溢滿？那感覺，宛如傾聽不遠(yuǎn)處凄涼的笛聲飄蕩在夜里。

　　此時(shí)，我已哽咽，已無言。

　　抬頭仰望藍(lán)的天，仿佛是姥爺朝我開心地笑。慢慢地，我也對著他笑，哪怕我知道這只是個(gè)幻影。

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