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培訓(xùn)交流發(fā)言稿（通用12篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)交流發(fā)言稿（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
很榮幸有機(jī)會(huì)能在這里與大家進(jìn)行交流發(fā)言。
首先，我要感謝學(xué)校組織這次非常有意義的培訓(xùn)，使我受益良多。這次培訓(xùn)，我想用三個(gè)詞來(lái)形容：實(shí)際，實(shí)用，實(shí)在。師德師風(fēng)教育、高等教育、規(guī)矩意識(shí)教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育，切合我們的工作實(shí)際，科研制度宣講、教學(xué)制度宣講、財(cái)務(wù)制度宣講、人事制度宣講、教學(xué)方法和技能，在我們具體的科研和教學(xué)工作中又十分實(shí)用。而各位主講老師像老大哥、老大姐一樣平易近人、熱情誠(chéng)懇的講解，又使我們感到十分親切、實(shí)在。我想再一次表達(dá)對(duì)學(xué)校組織這次培訓(xùn)的感謝。
其次，我想談?wù)剬?duì)于高校教師這個(gè)職業(yè)的一些個(gè)人的看法。
一、教師是個(gè)良心活。
我們當(dāng)老師的，無(wú)非是兩項(xiàng)任務(wù)：教學(xué)和科研。這兩項(xiàng)工作，做的好不好，用不用心，都不是靠別人來(lái)監(jiān)督的，都要靠自己監(jiān)督自己，都要憑良心。教學(xué)上，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，互不糊弄，備課，認(rèn)不認(rèn)真，科研上，數(shù)據(jù)，造不造假，論文，抄不抄襲，這些往往不是別人能發(fā)現(xiàn)的，只有我們自己知道。但是，修合無(wú)人見，存心有天知。我想，我們?yōu)榱俗约旱牧夹陌矊帲瑧?yīng)該在教學(xué)和科研兩個(gè)方面做到踏實(shí)和誠(chéng)信，做一個(gè)走心的.老師。
二、科研和教學(xué)并重。
我們大學(xué)教師，教學(xué)是我們的本職工作，傳授科學(xué)知識(shí)是我們應(yīng)盡的義務(wù)。而科研是大學(xué)老師作為知識(shí)分子實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要方面，不應(yīng)偏廢。而且，通過(guò)科研，可以更好地訓(xùn)練我們的科學(xué)思維和邏輯思維能力，加強(qiáng)我們通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)。而如果能把科研融入教學(xué)，把這些科學(xué)思維和科學(xué)的方法論教授給學(xué)生，使他們獲得獨(dú)立思考的能力，我覺得這本身就是一件意義重大的事。
三、當(dāng)老師，要做到幾個(gè)協(xié)調(diào)。
心態(tài)和業(yè)績(jī)協(xié)調(diào)。我們年輕老師，都面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。而我們又沒(méi)有太多的經(jīng)濟(jì)來(lái)源渠道，只能通過(guò)提高自己的業(yè)績(jī)來(lái)證明自己，從而評(píng)職稱、拿課題，改善生活。這就給我們帶來(lái)了很強(qiáng)烈的業(yè)績(jī)壓力。這難免造成我們?cè)诠ぷ髦行膽B(tài)急躁。我想說(shuō)的是，在業(yè)績(jī)面前，心態(tài)一定要擺正。干科研，不能不急，也不能真急。在科研工作中，既要有緊迫感，但也不能被壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。在基金申報(bào)不順利的時(shí)候，不妨佛系一點(diǎn)，淡然對(duì)待各種名利的壓力。只有沉下心來(lái)，平心靜氣，才能踏踏實(shí)實(shí)地干得長(zhǎng)遠(yuǎn)，干出好業(yè)績(jī)。
事業(yè)和家庭協(xié)調(diào)。我們這個(gè)年紀(jì)的老師，有的已經(jīng)成家，有的在成家的路上。我們都要面對(duì)事業(yè)和家庭如何分配精力的問(wèn)題。我想，在這個(gè)問(wèn)題上，是不會(huì)有最優(yōu)解的，因?yàn)槿说木κ怯邢薜�。最好的辦法，是將事業(yè)和家庭協(xié)調(diào)起來(lái)，不要為了事業(yè)而怠慢了家庭，也不要為了家庭而荒廢了事業(yè)。然而能協(xié)調(diào)得很好的人不多。但無(wú)論如何分配時(shí)間，我想我們都要想清楚，這么做的結(jié)果是不是我想要的。人生的評(píng)價(jià)維度不止一個(gè)，每個(gè)人的人生都各有各的精彩。只要是自己認(rèn)定的路，一直走下去就是最好的。
身體和工作協(xié)調(diào)。為了生活，為了家庭，為了事業(yè)，我們心里裝了很多人，但最重要的那一個(gè)人應(yīng)當(dāng)是我們自己。無(wú)論工作和生活的壓力有多大，我們一定要善待我們的身體，保持身體健康，心態(tài)平和。清華大學(xué)操場(chǎng)上有一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：為祖國(guó)健康工作五十年。我想我們也應(yīng)當(dāng)有這種覺悟，只有身體健康，長(zhǎng)久輸出聰明才智，才是為祖國(guó)，為農(nóng)大，為家人做貢獻(xiàn)的最好的方式。
最后，很榮幸有機(jī)會(huì)能和大家在在農(nóng)大的大家庭中，在個(gè)自的工作崗位上，去體會(huì)當(dāng)老師的甘和苦，冷和暖，挫折和淚水，欣慰和光榮。
最后的最后，有四句話，與各位老師共勉：
埋頭看路，抬頭看天
但行好事，莫問(wèn)前程
謝謝大家！
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！首先感謝教師進(jìn)修學(xué)校給了我這次交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
為促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用，加大課堂教學(xué)的容量和深度。我區(qū)開展了為期兩個(gè)多月的中學(xué)老師《信息技術(shù)實(shí)用手冊(cè)》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。而我有幸被學(xué)校推選為校培訓(xùn)班的輔導(dǎo)教師。
回顧這兩個(gè)多月的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，可以用疑惑、緊張、繁忙、有序幾個(gè)詞來(lái)形容。
本學(xué)期開學(xué)，我剛從外省調(diào)入到大橋中學(xué)擔(dān)任信息課老師。以前在外省的教師培訓(xùn)項(xiàng)目我參加了很多，大多數(shù)流于形式，參訓(xùn)學(xué)員重視度不高，結(jié)果是草草收?qǐng)�。加上暑期大橋中學(xué)的校安工程還在進(jìn)行，硬件設(shè)施落后：教師辦公一個(gè)備課組共用一臺(tái)電腦，校園網(wǎng)絡(luò)中斷，學(xué)生課堂還是一塊黑板、一個(gè)講臺(tái)，沒(méi)有多媒體系統(tǒng)。10月10日，進(jìn)修學(xué)校召開《信息技術(shù)實(shí)用手冊(cè)》培訓(xùn)開班典禮，我當(dāng)時(shí)就有很多疑問(wèn)，這次培訓(xùn)如何開展？老師愿意參加嗎？
會(huì)后，我和培訓(xùn)班班主任褚慶松老師把會(huì)議情況匯報(bào)給學(xué)校胡校長(zhǎng)，這個(gè)培訓(xùn)工作引起他的高度重視，當(dāng)場(chǎng)是這樣安排的：“我校是一所農(nóng)村偏遠(yuǎn)的初中，基礎(chǔ)設(shè)施十分落后，教師現(xiàn)代教育技術(shù)理論和實(shí)踐能力差距很大。我們一定要抓住這次機(jī)遇，開展好培訓(xùn)工作，按照培訓(xùn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)制訂出我校的培訓(xùn)計(jì)劃。而教師辦公電腦和校園網(wǎng)絡(luò)我來(lái)解決！”
10月13日，46臺(tái)聯(lián)想電腦到位，6M帶寬網(wǎng)絡(luò)信號(hào)接入學(xué)校，教室多媒體系統(tǒng)陸續(xù)安裝到位。由于學(xué)校只有我一名信息老師，新配備的電腦又是裸機(jī)，接下來(lái)工作就是繁忙和緊張：46臺(tái)電腦46個(gè)系統(tǒng)，辦公學(xué)習(xí)軟件、常用殺毒軟件、校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的安裝整整用了我兩天時(shí)間。10月16日，我校召開《信息技術(shù)實(shí)用手冊(cè)》培訓(xùn)大會(huì)，會(huì)后由我集中講解操作指南。
為了讓老師們積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，胡校長(zhǎng)、王祖祥副校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起到了引領(lǐng)、垂范作用。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的第一個(gè)階段，王校長(zhǎng)的篇章學(xué)習(xí)和檢測(cè)率先全部完成；班主任褚慶松三次把學(xué)習(xí)進(jìn)度以校信通的方式發(fā)到老師們手機(jī)上。領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范和緊湊的培訓(xùn)安排，在老師中起到了催化作用。很快就有許多老師完成了各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)和測(cè)試。
我校教務(wù)處黃廣才主任年近五十，學(xué)期初他的大腦接受過(guò)微創(chuàng)手術(shù)，在家休養(yǎng)一段時(shí)間又來(lái)到學(xué)校。原先的他接觸電腦不多，在看到我培訓(xùn)時(shí)用的ppt很有意思，幾次在我簽到簽退時(shí)總問(wèn)一些小問(wèn)題，讓我操作給他看。還有很多青年教師在學(xué)校qq群里討論操作中遇到的問(wèn)題，好幾次讓我措手不及。
同事們學(xué)習(xí)的熱情對(duì)我觸動(dòng)很大，要求我必須提高認(rèn)識(shí)，做好一名輔導(dǎo)老師應(yīng)該做的工作。所有章節(jié)視頻、測(cè)試我都提前看完做完，以前不常用的軟件必須重新學(xué)習(xí)，班級(jí)里的多媒體系統(tǒng)自己必須到場(chǎng)操作幾遍。
學(xué)校的'中年教師們學(xué)習(xí)積極性更加高漲，他們以教研小組為單位，相互學(xué)習(xí)，共同提高。由于培訓(xùn)的老師都分別擔(dān)任著教學(xué)任務(wù)，為了讓老師們能夠?qū)W會(huì)操作，各個(gè)學(xué)科組辦公室我基本上一天來(lái)回走動(dòng)兩三次，有時(shí)更多。午餐后的休息基本都是我的輔導(dǎo)時(shí)間，認(rèn)真地給他們講解、演示，直到他們學(xué)會(huì)。就這樣，經(jīng)過(guò)幾次輔導(dǎo)，參加學(xué)習(xí)的老師都能熟練地完成操作，在上交的各項(xiàng)作業(yè)和作品中，大多非常優(yōu)秀。
臨近操作考核，為了能更好地鞏固和檢驗(yàn)所學(xué)的培訓(xùn)知識(shí)，凸顯培訓(xùn)過(guò)程的有序和考核的規(guī)范，我把我教學(xué)用的學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)改編為培訓(xùn)考核系統(tǒng)，配置服務(wù)器、調(diào)整客戶端、編排考號(hào)和密碼；添加操作視頻到考核系統(tǒng)，考前我又集中培訓(xùn)講解一遍；進(jìn)修學(xué)校胡敬文等兩位老師親臨考場(chǎng)巡視。就這樣，我校參訓(xùn)的教師全部順利地通過(guò)操作考核！
回顧這兩個(gè)多月來(lái)，在輔導(dǎo)培訓(xùn)中，其他學(xué)校的輔導(dǎo)老師有的做得比我更好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。此次培訓(xùn)雖然臨近結(jié)束，但這也是新的開始，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，把學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中去。在今后的學(xué)習(xí)運(yùn)用中，我一定還會(huì)繼續(xù)為教師們服務(wù)，給他們當(dāng)好幫手！
謝謝大家！
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，參訓(xùn)的同學(xué)們：
大家上午好！我發(fā)言的題目是“加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，爭(zhēng)做合格人民公仆”。至此元旦佳節(jié)即將來(lái)臨之際，在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和市委組織部、市人事局、市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我們滿懷欣喜地迎來(lái)了這次期待已久的考錄公務(wù)員和行政事業(yè)單位干部初任培訓(xùn)班。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，感到無(wú)比榮幸，心情十分激動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，也為我們互相交流、共同進(jìn)步搭建了一座橋梁。
我們都畢業(yè)于不同的學(xué)校，來(lái)自我市不同的地方，有著各自不同的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，因今年積極響應(yīng)國(guó)家公務(wù)員招錄政策并且經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力，都非常幸運(yùn)地考入了國(guó)家公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，使我們相聚到一起，擁有了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是爭(zhēng)做一名合格的人民公仆，光榮的法律衛(wèi)士，更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、發(fā)展模式多樣化和社會(huì)信息化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，使我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯�、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，才能更好地為人民服務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為了完成這個(gè)目標(biāo)，我們的首要任務(wù)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握技能，提高素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)完成這次培訓(xùn)任務(wù)，為我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦新男悬h和人民賦予我們的光榮使命打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)使人聰慧，學(xué)習(xí)是立身、做事之根本。我們雖然在學(xué)校接受過(guò)良好的高等教育，但畢竟剛步入社會(huì)不久，不知不會(huì)不懂的東西還很多，在政策理論、依法行政、業(yè)務(wù)知識(shí)以及工作方法等方面需要學(xué)習(xí)掌握的東西還很多，為此，我們必須要把學(xué)習(xí)放在第一位，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，倍加珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在這次培訓(xùn)過(guò)程中堅(jiān)持做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。力爭(zhēng)每一位同學(xué)都能學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)以致用。并且要以此次培訓(xùn)班為契機(jī)，在今后的工作和生活中牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針政策以及現(xiàn)代法律、法規(guī)、科技、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和履職能力。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，既要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)；既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。
二、愛崗敬業(yè)，勤奮工作。
崗位是公務(wù)員為民服務(wù)的基礎(chǔ)和立足點(diǎn)，首先應(yīng)愛崗敬業(yè)，恪盡職守，牢記宗旨，踐行公務(wù)員義務(wù)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。我們即將走上工作崗位，要盡快地熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境，了解工作的性質(zhì)和職能，學(xué)習(xí)工作的方法，使自己盡快進(jìn)入工作角色。堅(jiān)持做到：一是樹立服務(wù)意識(shí)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，想問(wèn)題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。按時(shí)上下班，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實(shí)地工作。要立足平凡，追求卓越，認(rèn)真履行工作職責(zé)，聚精會(huì)神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問(wèn)。工作多請(qǐng)示多匯報(bào)，遇到問(wèn)題多溝通多銜接，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的年齡優(yōu)勢(shì)和知識(shí)優(yōu)勢(shì)，以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問(wèn)題、取得新成績(jī)。
三、廉潔自律，團(tuán)結(jié)奮斗。
廉潔自律，勤政為民是對(duì)黨員干部的起碼要求。團(tuán)結(jié)是干好工作的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力，我們要把考錄上公務(wù)員當(dāng)作人生道路上的`新起點(diǎn)，更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，忠實(shí)履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)，依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，不濫用權(quán)力，不以權(quán)代法，做學(xué)法、守法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范。要打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)，注重思想提高，強(qiáng)化“慎獨(dú)”意識(shí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要牢固樹立大局意識(shí)，堅(jiān)決做到下級(jí)服從上級(jí)、個(gè)人服從組織�！耙暶缢�，看事業(yè)重如山”，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事之間做到互相支持、互相配合，互相補(bǔ)臺(tái)。努力爭(zhēng)做一名合格的公務(wù)員，以優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民交上一份滿意的答卷，迎接更加美好的明天。
同學(xué)們，今天我們能夠進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，我們是幸運(yùn)的；我們能夠從事為人民服務(wù)的工作，我們是自豪的。讓我們倍加珍惜這份難得的工作機(jī)遇，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，科學(xué)發(fā)展，不斷完善自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我，努力為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利、吉祥如意！祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)業(yè)有成！祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！
謝謝大家！
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 4
各位同任：
大家好，請(qǐng)先允許我做一個(gè)自我介紹。我叫王靜莉，三橫一豎的王，安靜的靜，茉莉花的莉。我來(lái)至北碚土地房屋權(quán)屬登記中心，現(xiàn)從事繕發(fā)證件科副科長(zhǎng)工作。
這次短短的五天培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在只進(jìn)行到第三天，但是這三天來(lái)的學(xué)習(xí)就象一場(chǎng)急時(shí)雨，使我的心靈和思想得到了洗禮與提高。不論是市局干部人事處陳處長(zhǎng)的開班講話，還是李爽教授的“政務(wù)禮儀”講課，曾國(guó)平專家的“從責(zé)任走向優(yōu)秀”，以及昨天下午市委黨校周矩教授富有輕松、詼諧、思考性的“情商和壓力管理”講課，使我深深地認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)、責(zé)任、壓力、服務(wù)”的重要性�！皩W(xué)習(xí)”，使我能找到自身不足，明確奮斗目標(biāo)，知道怎樣努力；“責(zé)任”，使我明白“責(zé)任重于泰山”的含義，只要有了責(zé)任心，就能在做好本職工作的前提下思考如何做得更好，如何能為老百姓提供實(shí)實(shí)在在的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，如何能讓老百姓帶著疑問(wèn)來(lái)，揣著滿意、微笑走�！皦毫Α笔刮宜伎棘F(xiàn)在我們的登記工作與其它優(yōu)秀單位存在怎樣的差距。有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，我們只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦煉內(nèi)功，用創(chuàng)新思維、科學(xué)人性化管理來(lái)縮短差距，做到更加優(yōu)秀。“服務(wù)”使我思考怎樣的服務(wù)才是真正意思上的一流服務(wù)。我們首先要解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，現(xiàn)在登記辦證部門是一個(gè)服務(wù)型的行政管理部門，只有思想轉(zhuǎn)變了，才會(huì)意識(shí)到“服務(wù)”是我們現(xiàn)在工作的核心�！翱茖W(xué)化、人性化、現(xiàn)代化、系統(tǒng)化”服務(wù)就是我們努力的方向。這次培訓(xùn)頭一天就讓我感受到“一新、二嚴(yán)、三認(rèn)真”，新的培訓(xùn)體系內(nèi)容，嚴(yán)格的考勤考試制度、認(rèn)真的教授專家、老師和學(xué)員。以上是我這三天來(lái)的一些學(xué)習(xí)感受。
下面我將把我們單位在工作中的一些做法與大家進(jìn)行交流。第一方面，對(duì)于一些歷史疑留問(wèn)題、疑難案件、資料不齊等不好辦的案件，現(xiàn)在我們采取通過(guò)“疑難案件匯審小組”進(jìn)行討論，最后形成會(huì)議紀(jì)要的方式進(jìn)行解決。第二方面，關(guān)于房屋買賣雙方身份證存在的`真假，身份證號(hào)錄入不正確不規(guī)范等情況，現(xiàn)在我們采取在每位受理窗口工作人員前配備一個(gè)身份證識(shí)別器，以提高身份證的真實(shí)性、準(zhǔn)確性，只要房屋交易雙方的身份證在識(shí)別器上輕輕一刷，就知道真假，個(gè)人信息就會(huì)在業(yè)務(wù)系統(tǒng)中體現(xiàn)出來(lái)，減少前臺(tái)工作人員錄入量，提高辦事效率。第三方面，針對(duì)辦結(jié)的房產(chǎn)證，購(gòu)房人不能及時(shí)領(lǐng)取，及時(shí)繳費(fèi)，影響單位全年收入問(wèn)題，我們率先實(shí)現(xiàn)了各種登記業(yè)務(wù)收費(fèi)前置。確保了收入的收繳率，也使老百姓第一時(shí)間、一次性知道辦證費(fèi)用，做到明明白白消費(fèi)。以上就是我們單位在業(yè)務(wù)工作中的一些做法。
最后提兩點(diǎn)建議：
1、業(yè)務(wù)方面在辦理針對(duì)XX年12月1日實(shí)行兩證合一前的房屋買賣中，我們的工作人員常常會(huì)問(wèn)到賣方婚姻問(wèn)題。這是我們的工作職責(zé)，但是往往得不到老百姓的理解，用他們的話說(shuō)“這是我們的隱私，你們沒(méi)有權(quán)利問(wèn)！”所以建議市局能否在“土地房屋辦件收件須知”中將XX年12月1日以前的房屋買賣收取要件中涉及到婚姻的要件，更加的簡(jiǎn)化，或是不與審核�；蚴峭ㄟ^(guò)全市統(tǒng)一進(jìn)行兩件合一的換證工作來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
2、培訓(xùn)方面這次培訓(xùn)非常好，能使我們靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高，認(rèn)真思考，查漏補(bǔ)缺，也能使我們的思想得到更新、提升。所以建議這類培訓(xùn)能長(zhǎng)期化、制度化、豐富化。最好每年一次，也可以進(jìn)行一些專題培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)等等。
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
下面，我代表青年骨干教師培訓(xùn)班第xx組同學(xué)發(fā)言。
當(dāng)前高等學(xué)校面臨的形式十分嚴(yán)峻。從國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，青年學(xué)子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求十分迫切，高等教育的辦學(xué)質(zhì)量亟待提升。從國(guó)際上講，發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)在搶占中國(guó)高等教育市場(chǎng)。我國(guó)大學(xué)還面臨體制機(jī)制上的重大難題。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教授治學(xué)，民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度，就是要形成自由的學(xué)術(shù)環(huán)境，為學(xué)校的健康、快速、可持續(xù)地發(fā)展提供制度保障。
大學(xué)的功能在于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新。大學(xué)的生命在于形成自身的特色。大學(xué)之大，在于“大師、大樓、大器”。大學(xué)以教師為本。教學(xué)以學(xué)生為本。
一流大學(xué)的產(chǎn)生不可能一蹴而就，而是要靠長(zhǎng)期不懈地艱苦奮斗。一所大學(xué)的文化是在潛移默化中形成的。在研修過(guò)程中，我們深刻領(lǐng)悟了xx大學(xué)“求是、求實(shí)、求新、求精”的校風(fēng)內(nèi)涵，并將努力踐行“堅(jiān)苦自立”的揚(yáng)大精神。
xx大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略是“發(fā)展工科、振興文理、強(qiáng)化農(nóng)科、提升醫(yī)科”，發(fā)展目標(biāo)是“國(guó)內(nèi)有地位，國(guó)際有影響，高水平地方綜合性大學(xué)”。
為達(dá)此目標(biāo)，學(xué)校正著力打破學(xué)科壁壘，實(shí)現(xiàn)交叉融合，真正辦出綜合性大學(xué)的特色。學(xué)校正積極探索國(guó)際化發(fā)展的道路。學(xué)校正采取有力措施提升科學(xué)研究水平，試圖通過(guò)完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)督促教師從事有價(jià)值的科學(xué)研究工作。學(xué)校特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)課堂教學(xué)和各種社會(huì)實(shí)踐，努力貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育方針，實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。
1.努力把握高等教育自身的規(guī)律。我們要以兼容并包的.胸懷，吸收西方成熟的大學(xué)理念和大學(xué)制度，結(jié)合中國(guó)實(shí)際情況，為我所用。改革實(shí)際工作中存在的不合理、不科學(xué)，特別是浮夸和形式主義的做法，減少無(wú)用功，不去瞎折騰。在無(wú)法改變大環(huán)境的情況下，既要適應(yīng)各方面的要求，更要保持清醒的頭腦，努力提升工作質(zhì)量，創(chuàng)造教育工作的核心價(jià)值。
2.學(xué)習(xí)是提高教學(xué)科研質(zhì)量的必由之路。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷更新知識(shí)，為教學(xué)科研活動(dòng)提供新鮮的營(yíng)養(yǎng)。我們生活的時(shí)代復(fù)雜多變，學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作。作為教育工作者，我們自己在教育過(guò)程中就要體現(xiàn)創(chuàng)造性的要求。
3.第二課堂對(duì)學(xué)生全面發(fā)展具有同等重要的意義。我們力求通過(guò)生動(dòng)活潑的形式強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)倫理修養(yǎng)，通過(guò)身體力行率先垂范，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)。
4.科學(xué)研究是高等學(xué)校教師的立命之本。我們要以卓越的研究成果來(lái)體現(xiàn)生命存在的意義。我們要積極參與國(guó)際合作，促進(jìn)文化交流。我們要努力推動(dòng)不同學(xué)院、學(xué)科之間的交流與合作，促進(jìn)知識(shí)的交叉融合。
5.積極參與學(xué)校、學(xué)院管理，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是高校教師的光榮使命。我們要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作，做到有的放矢，注重實(shí)效。我們要在力所能及的范圍內(nèi)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，為群眾排憂解難。
總之，站在時(shí)代的潮頭，牢記教書育人的使命，堅(jiān)守高校教師的職責(zé)，就是我們對(duì)xx大學(xué)的承諾！
我的發(fā)言完了。謝謝！
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自華亭縣的學(xué)員柳楊文。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，組織本次新任公務(wù)員培訓(xùn)，讓我們有機(jī)會(huì)聆聽教誨，并和全市各個(gè)縣區(qū)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和交流。下面我就自己在培訓(xùn)期間的幾點(diǎn)體會(huì)和感想與同學(xué)們做一交流，不足之處請(qǐng)大家指正。
一是通過(guò)培訓(xùn)，政治素質(zhì)得到提高。在這次培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《公務(wù)員道德修養(yǎng)與行為規(guī)范》、《公務(wù)員職業(yè)道德與實(shí)踐》、《發(fā)揚(yáng)黨風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)》以及依法行政等一系列課程，各位授課老師的認(rèn)真講解，使我從思想道德和個(gè)人修養(yǎng)上得到了一次洗禮，加深了對(duì)公務(wù)員的理解，為我們更好地依法行政，樹立為人民服務(wù)的宗旨打下了基礎(chǔ)。相信大家都不會(huì)忘記于貴平老師旁征博引、激情勵(lì)志的講授，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加明確了自己的定位，使進(jìn)取、廉潔、忠誠(chéng)、自強(qiáng)的價(jià)值觀深入到我們每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心。
二是通過(guò)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)能力得到增強(qiáng)。工欲善其事，必先利其器。我們要更好地適應(yīng)公務(wù)員崗位，必須有強(qiáng)有力的業(yè)務(wù)素質(zhì)做支撐。而本次培訓(xùn)中通過(guò)學(xué)習(xí)《公共管理》、《公共經(jīng)濟(jì)》、《公共行政》等課程，使我們進(jìn)一步明確了經(jīng)濟(jì)，管理以及行政之間的密切聯(lián)系，讓我們的決策水平和理論水平得到了提升。尤其是由沈?qū)W文老師講授的.《機(jī)關(guān)公文寫作與處理》課程，圍繞多年寫作經(jīng)驗(yàn)和親身體會(huì)，悉心講解公文寫作及處理工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這對(duì)我們廣大機(jī)關(guān)行政人員來(lái)說(shuō)非常的實(shí)用，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
三是通過(guò)培訓(xùn)，知識(shí)范圍得到拓展。作為新時(shí)期的國(guó)家公務(wù)人員，只具備基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作需要的，這就要求我們不斷開闊眼界，拓展知識(shí)面。在本次培訓(xùn)中，通過(guò)田之珍老師深入淺出地對(duì)《公務(wù)員社交禮儀》的講解，讓我們懂得了社交禮儀在行政公務(wù)中的重要性，學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)上來(lái)更好的體現(xiàn)公務(wù)人員的修養(yǎng)素質(zhì)和精神面貌；練迎春老師《音樂(lè)審美與欣賞》課程聲情并茂，寓教于樂(lè)，相信每一位學(xué)員和我一樣，內(nèi)心深處對(duì)音樂(lè)之美都有了更深刻的理解；還有我們班主任白嘉苑老師，她在認(rèn)真負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)的同時(shí)，為我們講授的《依托文化產(chǎn)業(yè)，繁榮地方經(jīng)濟(jì)》課程，圍繞熱點(diǎn)話題，依托平?jīng)鑫幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，多角度多層面講述了文化產(chǎn)業(yè)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)繁榮的巨大促進(jìn)作用，就我個(gè)人而言開拓了眼界，豐富了知識(shí)，受益匪淺。
四是通過(guò)培訓(xùn)，品格和意志得到錘煉。這次培訓(xùn)不僅課程設(shè)置全面合理，而且內(nèi)容豐富，為我們專門設(shè)置了軍訓(xùn)和籃球比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。這不僅是對(duì)我們身體素質(zhì)和意志的考察和鍛煉，更讓我們?cè)谟?xùn)練和比賽中感受到集體的重要性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，激發(fā)了我們力爭(zhēng)上游，勇于進(jìn)取的品質(zhì)，同時(shí)強(qiáng)健了體魄，錘煉了意志。
五是通過(guò)培訓(xùn)，工作和學(xué)習(xí)得到交流。俗話說(shuō)“工夫在詩(shī)外”，而知識(shí)的獲取不僅僅都在課堂上，與兄弟縣區(qū)同學(xué)的交流與相處本身就是一種學(xué)習(xí)，在課外，我們通過(guò)對(duì)各自工作的交流，既開闊了眼界，又建立了友誼，還學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點(diǎn)，即使是吃飯時(shí)的謙讓，主動(dòng)幫廚端飯上菜這些看似普通的小事，也體現(xiàn)出同學(xué)身上值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，而與同學(xué)們的相識(shí)相知，更是我們今后一筆寶貴的財(cái)富。
六是通過(guò)培訓(xùn)，心靈和思想得到凈化。就我個(gè)人而言，離開課堂已經(jīng)好幾年了，參加工作后這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真不多，這讓我又重溫了學(xué)生時(shí)代，同時(shí)，在暫時(shí)遠(yuǎn)離了日常繁忙的工作后，結(jié)合老師的諄諄教誨，讓我們有時(shí)間靜下心來(lái)對(duì)自己以往的學(xué)習(xí)和工作有一個(gè)反思，在對(duì)以后學(xué)習(xí)工作有了一個(gè)更清晰的規(guī)劃的同時(shí)，重新認(rèn)識(shí)自己，定位自己。
“學(xué)然后，知不足”，通過(guò)這次培訓(xùn)我們獲得了知識(shí)，但同時(shí)也讓我更認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)以及工作方面存在的不足，作為一名初任公務(wù)員，我深感責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，為此我決心在以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力：
一是擺正位置，在工作中勇于進(jìn)取。不滿足于一時(shí)的成績(jī)，始終以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待周圍的人和事，戒驕戒躁，砥礪進(jìn)取，切實(shí)增強(qiáng)工作的榮譽(yù)感和使命感，做到高效盡職、有所作為。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高。以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)，使自己更好地勝任本職工作。
三是聯(lián)系實(shí)際，在崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。將理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)處理實(shí)際問(wèn)題的能力，提升工作效能，開拓創(chuàng)新，在工作崗位上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干，相識(shí)即是有緣。是學(xué)習(xí)的力量讓我們今天能齊聚一堂，成為同學(xué)和朋友，這種同學(xué)之情，師生之誼來(lái)之不易，彌足珍貴。在此，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)大家到華亭來(lái)做客，登登蓮花臺(tái)，爬爬雙鳳山，在米家溝天然的氧吧中享受健康與快樂(lè)!
最后，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠(chéng)摯的謝意，向每一位學(xué)有所獲的同學(xué)道一聲祝賀，祝大家工作順利，身體健康！謝謝！
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
這次我們能有幸參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，首先要感謝黨校給我們這樣一次難得學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)；其次，要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心準(zhǔn)備的每一次講座；最后要感謝王校長(zhǎng)和黨校其他老師周到細(xì)心地工作，使我們這次培訓(xùn)能有如此大的收獲。
xx在開幕詞中曾經(jīng)講過(guò)，教育培訓(xùn)是提高使命意識(shí)，責(zé)任意識(shí)的有效途徑，是確保政策措施有效落實(shí)的重要環(huán)節(jié)。不可否認(rèn)，這個(gè)效果在我們這次培訓(xùn)活動(dòng)中得到充分彰顯。培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短暫，但是每次的感覺是充實(shí)的，因?yàn)橛刹煌瑢W(xué)科背景的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的七次講座，給我們帶來(lái)了不同風(fēng)格的精神盛宴，每一次的聽課都帶來(lái)了思想火花的撞擊與迸發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展方向的思考、對(duì)大學(xué)使命的獨(dú)到見解，對(duì)學(xué)校發(fā)展定位的獨(dú)特感悟，使我們進(jìn)一步開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念。下面我就這次培訓(xùn)代表我們小組談幾點(diǎn)感悟和啟迪。
第一，這次培訓(xùn)為提供了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。一方面，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)學(xué)校的定位、下一步努力的目標(biāo)有了一個(gè)更宏觀的認(rèn)識(shí)，讓我們能以更寬闊的視野從更高的層次上去反思我們以前各自的工作，更認(rèn)真地思考現(xiàn)在我們所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，更明確了自己的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，從而學(xué)會(huì)更認(rèn)真地從學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的全局觀去思考自己未來(lái)的發(fā)展方向。另一方面，來(lái)自不同學(xué)科、不同學(xué)院的學(xué)員在一起進(jìn)行交流，也使我們不同學(xué)科相互之間有了更深層次地了解，為學(xué)科的交融發(fā)展，資源的優(yōu)化組合和科研人脈、學(xué)術(shù)人脈的建立搭建了很好的橋梁。
第二，結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和期望，我們各自將充分圍繞本學(xué)科進(jìn)行調(diào)研，了解自身學(xué)科在國(guó)內(nèi)國(guó)際同一領(lǐng)域的地位，發(fā)現(xiàn)自己的不足，挖掘自己的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而尋找下一步學(xué)科攻克的方向。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校定位，有選擇有重點(diǎn)地加強(qiáng)自己學(xué)科建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，整合學(xué)科資源，瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿，主打幾個(gè)板塊，形成本學(xué)科的發(fā)展特色。
第三，在充分認(rèn)識(shí)校情的基礎(chǔ)上，我們將樹立憂患意識(shí)，努力提升自己的師德素養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自己的研究能力，主動(dòng)融入到學(xué)校的.整體布局中去。尤其是我們從事馬克思主義理論教學(xué)的教師，將圍繞郭校長(zhǎng)提出的要求去確定自己的努力方向，即：“實(shí)現(xiàn)馬克思主義學(xué)習(xí)者向馬克思主義研究者的轉(zhuǎn)換，馬克思主義研究者向馬克思主義實(shí)踐者的轉(zhuǎn)換，馬克思主義實(shí)踐者向馬克思主義者的轉(zhuǎn)換”。
第四，努力培養(yǎng)刻苦精神和敬業(yè)精神。陳書記在第一講中曾教導(dǎo)我們：“一個(gè)成功的人成本最低的方法就是自己多吃苦�！苯窈笪覍⒁源藶樽毅懀跃ぞI(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，以鍥而不舍、孜孜追求的精神投入到科學(xué)研究，以解放思想、銳意創(chuàng)新的精神積極開展教學(xué)改革。
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 8
親愛的同學(xué)們：
大家好！
“晨興跑拉拍，帶月坐臥曲”大家已經(jīng)煉就了烈火金剛。XX年體育中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，明天我們就要背上行囊，去鎮(zhèn)雄角逐我們的考場(chǎng)。城里的風(fēng)光無(wú)限，那里的世界精彩，但請(qǐng)大家記�。焊锩形闯晒Γ瑢W(xué)們?nèi)皂毰�，切忌功虧一簣�！斑M(jìn)京趕考”是幸福的，可城里的一切只是個(gè)傳說(shuō)，千萬(wàn)千萬(wàn)不要迷戀，牢記此行的目的，聽從老師的指揮，是此次成功的秘笈。
“兵馬未到，糧草先行”在這出征之際，我講以下幾點(diǎn):
一、按照你們家長(zhǎng)代表和駕駛員簽訂的《體育考試乘車安全協(xié)議書》的相關(guān)要求安全乘車。
二、按照你們及其家長(zhǎng)和班主任老師簽訂的《未統(tǒng)一食宿學(xué)生安全協(xié)議》、《統(tǒng)一食宿學(xué)生安全協(xié)議》的相關(guān)要求去應(yīng)考。
三、一切行動(dòng)聽指揮，堅(jiān)決、無(wú)條件服從帶隊(duì)老師的管束，絕對(duì)禁止私自離開集體、教師，單獨(dú)行動(dòng)，否則后果自負(fù)。
四、加強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)休息、按時(shí)就餐、按時(shí)集合、按時(shí)應(yīng)考。
五、考試之前和當(dāng)天需要注意的事項(xiàng)。
1、考試當(dāng)天要輕裝上陣，不要有心理包袱。身上不要戴任何與考試無(wú)關(guān)的東西，衣服上的徽章和口袋里的鑰匙、手機(jī)等硬質(zhì)物品要取出。
2、準(zhǔn)備好合適的鞋子與服裝。（鞋子應(yīng)兼顧籃球防滑與跑步時(shí)的'舒適，最好選用薄底寬紋運(yùn)動(dòng)鞋、一定要系好鞋帶）
3、帶好充足的水，飲食上注意衛(wèi)生，注意簡(jiǎn)單，切忌空腹和飽腹。考試當(dāng)天早上起來(lái)不要吃太多東西，以易消化高熱量食物為主。
4、早睡早起，每天晚上10：30必須上床睡覺，早上6：30起床。中午要保障40分鐘的睡眠時(shí)間。保持良好的體力。
5、現(xiàn)場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，每一項(xiàng)前要保持身體的興奮度。不同體育測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行前，都應(yīng)做相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)。這樣既可以放松身體各個(gè)關(guān)節(jié)，也可以配合深呼吸，放松心情，穩(wěn)定情緒。
6、對(duì)考試的各項(xiàng)內(nèi)容和順序做到心中有底，在有多次機(jī)會(huì)的項(xiàng)目中要先求穩(wěn)再求臨場(chǎng)發(fā)揮好成績(jī)。
7、體育中考的最后一項(xiàng)測(cè)試都是“女生800米”或“男生1000米”測(cè)試項(xiàng)目，不同的學(xué)生根據(jù)自己長(zhǎng)跑特性制訂合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后，立即使自己處于合理的排位順序，調(diào)整呼吸與步伐，緊盯前一名學(xué)生。在最后一圈沖刺時(shí)，則應(yīng)用盡全身氣力，沖過(guò)終點(diǎn)兩米以上，以防未到終點(diǎn)就放慢速度，導(dǎo)致影響最終成績(jī)。
同學(xué)們，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，我們考過(guò)一項(xiàng)放下一項(xiàng)，全身心投入下一項(xiàng)，不要太在意某項(xiàng)的得失，笑到最后的才笑得最美！本次考試，在戰(zhàn)略上我們要藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上我們要重視它。
同學(xué)們，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。敢問(wèn)分在何處，分就在腳下。高昂我們的頭顱，邁開我們的大步，投出我們的好球，拉好我們的引體，曲長(zhǎng)我們的坐臥，起坐我們的仰臥，考出我們的風(fēng)格，考出我的成績(jī)！
同學(xué)們，英雄彎刀，號(hào)角吹響，背上行囊，帶上強(qiáng)健的體魄，沖啊！前面的碩果正在飄香！
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
首先，我要感謝組織對(duì)我的關(guān)懷，讓我有機(jī)會(huì)在今天的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高。我深感榮幸能在這里與大家分享我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。它不僅涵蓋了廣泛的主題，從團(tuán)隊(duì)協(xié)作到領(lǐng)導(dǎo)力，從溝通技巧到解決問(wèn)題的方法，而且也充滿了熱情和啟發(fā)的氛圍。我從中收獲頗豐，不僅提升了我的專業(yè)能力，也讓我更加了解和欣賞這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
在這次培訓(xùn)中，我深刻地理解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我明白了，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的`一部分，我們的目標(biāo)是共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我學(xué)到了如何更好地與他人合作，如何有效地解決沖突，如何建立和維護(hù)一個(gè)健康的工作關(guān)系。
同時(shí)，我也深深地領(lǐng)悟到，領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是指揮和管理，更重要的是激發(fā)和引導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)者需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)愿意接受指導(dǎo)，同時(shí)也愿意承擔(dān)責(zé)任的工作環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地理解他人，如何更有效地傳達(dá)我的愿景和目標(biāo)。
在溝通技巧方面，我了解到有效的溝通不僅僅是說(shuō)話，更是傾聽。我學(xué)會(huì)了如何在談話中保持誠(chéng)實(shí)和真實(shí)，如何在面對(duì)困難時(shí)保持冷靜和客觀。
最后，我在解決問(wèn)題的方法上有了新的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別問(wèn)題，如何分析問(wèn)題，如何提出有效的解決方案，如何實(shí)施和評(píng)估這些解決方案。我明白了，解決問(wèn)題是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，需要不斷的迭代和改進(jìn)。
在此，我要感謝組織提供的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也要感謝我的同事們的幫助和支持。我相信，通過(guò)我們共同的努力，我們可以共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
最后，我要說(shuō)，培訓(xùn)并不只是學(xué)習(xí)，更是一個(gè)實(shí)踐和反思的過(guò)程。我希望在未來(lái)的工作中，我能夠把在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提高自我，不斷推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。我相信，每一次的培訓(xùn)都是我們?nèi)松猛局械囊还?jié)必修課，它們幫助我們成長(zhǎng)，幫助我們更好地理解和面對(duì)世界。每一次的培訓(xùn)都讓我更深入地理解了自我，也讓我更清晰地看到了未來(lái)。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)讓我更加明白，學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，是一種生存方式。我認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能在這個(gè)日新月異的世界中立足。我也明白了，只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能不斷拓寬視野，不斷提高能力，不斷優(yōu)化自己。
同時(shí)，這次培訓(xùn)也讓我更加清晰地看到了自己的不足和需要提高的地方。我意識(shí)到，我需要不斷反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后，我要再次感謝組織提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我相信，這次的培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能，也讓我收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我期待在未來(lái)的工作中，能夠?qū)⑽以谶@次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能，運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷優(yōu)化自我，不斷推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
謝謝大家！
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
我是學(xué)生會(huì)xxx，很高興參加學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，也很榮幸代表廣大學(xué)生干部在此發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的廣大學(xué)生干部向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利開班給予支持、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的`平臺(tái)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在學(xué)院黨委與各系部黨總支的親切關(guān)懷下，在學(xué)院團(tuán)委與各系部團(tuán)總支的悉心指導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生會(huì)與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院廣大學(xué)生干部秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實(shí)干精神，堅(jiān)持以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、繁榮校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì)、活躍學(xué)生社團(tuán)、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻(xiàn)，營(yíng)造了健康向上的校園氛圍，充分發(fā)揮了輔助青年成長(zhǎng)成才的重要作用。同時(shí)，每一名學(xué)生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的管理、組織、協(xié)調(diào)等實(shí)踐能力，促進(jìn)了自身綜合能力的發(fā)展。
作為學(xué)生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，更好地發(fā)揮聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過(guò)本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們必將會(huì)更加堅(jiān)定“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)員”的信念，學(xué)習(xí)到正確處理好工作與學(xué)習(xí)和生活中各種關(guān)系的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種能夠吃苦，能夠奉獻(xiàn)，勇于開拓進(jìn)取的新時(shí)代學(xué)生干部應(yīng)具有的品質(zhì)。
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
首先，我想對(duì)大家表示衷心的感謝，感謝你們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里與大家分享我的培訓(xùn)心得。這次的培訓(xùn)經(jīng)歷讓我有了很多的感悟和成長(zhǎng)，我想通過(guò)這次發(fā)言，與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，我想說(shuō)的是，這次培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的實(shí)踐，從最初的分歧到最后的默契配合，我親眼目睹了團(tuán)隊(duì)的力量。我們克服了困難，達(dá)成了目標(biāo)，這一切都離不開我們每個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。我深深感受到了，一個(gè)人的力量是有限的，但是當(dāng)我們站在團(tuán)隊(duì)中，我們可以克服一切困難，達(dá)成我們的目標(biāo)。
其次，我在培訓(xùn)中提升了自己的專業(yè)技能。這次的培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了諸多領(lǐng)域，從項(xiàng)目管理到溝通技巧，從團(tuán)隊(duì)建設(shè)到領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，我都有所收獲。我學(xué)會(huì)了如何更有效地管理項(xiàng)目，如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通，如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新力，這都讓我受益匪淺。
最后，我想說(shuō)的是，這次培訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到了自我。在培訓(xùn)中，我不斷地挑戰(zhàn)自己，突破自己的'舒適區(qū)。我學(xué)會(huì)了如何處理壓力，如何保持積極的心態(tài)，如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我明白了一個(gè)道理，那就是只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)我的發(fā)言，我想說(shuō)，這次的培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，提升了我的專業(yè)技能，讓我更加認(rèn)識(shí)到了自我。同時(shí)，我也明白了，每一次的挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的機(jī)遇，只有敢于接受挑戰(zhàn)，才能走向成功。
再次感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我分享我的培訓(xùn)心得。我希望我的發(fā)言能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
謝謝大家！
培訓(xùn)交流發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是xx中學(xué)小學(xué)部的xxx，作為一名新教師，此時(shí)此刻，我的心情既快樂(lè)，又沖動(dòng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我這個(gè)時(shí)機(jī)，在這里代表全體新教師說(shuō)說(shuō)心里話。
今天，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一關(guān)關(guān)的選拔考試，終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想，成了一名榮耀的人民教師;來(lái)到市中教育這片沃土，我感到榮幸而自豪，在這里有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，一流的工作作風(fēng)和一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，能夠成為市中教育的一員，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，心里既有對(duì)未來(lái)的憧憬，也有對(duì)自己的擔(dān)憂。因?yàn)榻處熯@一職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);因?yàn)榻處熯@一職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷完善自我、提升自我，加快專業(yè)化成長(zhǎng)。
此次培訓(xùn)，為我們新教師的.快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)，它讓我們?cè)谌肼氈醪辉倜悦�，不再無(wú)助。我們深知，伴隨著培訓(xùn)，我們的從教之路才剛剛開始，要學(xué)的、要懂的，還有很多、很多。但是，我們年輕，我們擁有激情與活力，我們熱愛學(xué)習(xí)，我們會(huì)用新的理念去理解“教師”這一職業(yè)，用新的意識(shí)和新的思想去經(jīng)營(yíng)“教師”這一工作，在陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感和專業(yè)感的教師。
為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌，在此，我想向全體學(xué)員發(fā)起建議：
一、在培訓(xùn)中成長(zhǎng)，向我區(qū)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯，盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，在培訓(xùn)中提高，努力勝任本職工作。
二、通過(guò)培訓(xùn)，繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、安康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國(guó)際視野，做一名合格的教師。
三、始終保持一顆上進(jìn)心，以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來(lái)，做到用愛心、耐心、細(xì)心、恒心和信心對(duì)待學(xué)生;用多傾聽、多交流、多反思、多實(shí)踐對(duì)待工作，做一名學(xué)研型教師。
“學(xué)高為師，身正是范”已不僅僅是一句，而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業(yè)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們相信，我們將胸懷一顆愛心，用心靈去耕耘，為市中教育奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
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