【必備】美麗的校園四年級(jí)作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的校園四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園座落在交通便利的新市大道與人民大道交匯處。學(xué)校后邊是“御景天城”居民小區(qū)，右邊是“京都花園——紫荊苑”，前面是風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境舒適的休閑娛樂(lè)的好去處——“人們廣場(chǎng)”。
首先看到的是房頂?shù)拇笞帧坝褡钠涿�，和�?rùn)其心”、“啟智樓”、“樂(lè)滋幼兒園”。來(lái)的門(mén)前，一眼看到一塊石頭上寫(xiě)著“和美人生，從這里起步”的大紅字，后邊房子的門(mén)樓上寫(xiě)這四個(gè)大字“京山小學(xué)”。石頭前擺放著各種鮮花。
走進(jìn)校園，左邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，右邊是幼兒園，前面是教學(xué)樓。石頭后邊是一個(gè)三角形的大花壇，里面有五顏六色的菊花：雪白的、淡黃的、紫紅的……還有許多不知道名字的小花，它們把學(xué)校裝扮成了一個(gè)美麗的大花園。
走過(guò)花壇，就來(lái)到了我們每天學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。我們?cè)谶@里汲取知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。
教學(xué)樓旁邊可是我們的樂(lè)園。隨著下課鈴聲的響起，原本安靜的校園沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球，有的打網(wǎng)球……真是熱鬧非凡。
這就是我們美麗的學(xué)�！笔【┥叫W(xué)。一座美麗的花園，歡迎小朋友們來(lái)這里學(xué)習(xí)，也歡迎大家來(lái)參觀。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén)，兩排笑容滿面，精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像守護(hù)我們的哨兵。
再向里走就到了寬闊的操場(chǎng)，這里最能帶個(gè)我們快樂(lè)的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
在操場(chǎng)的右手邊沙坑旁邊的大樹(shù)枝繁葉茂，在炎炎夏日里為我們帶來(lái)一絲清涼，它們朋友一樣陪著我們歡笑，陪著我們流汗，陪著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
接下來(lái)就是教學(xué)樓了，這是一個(gè)五層樓的建筑，分布著各個(gè)年級(jí)的教室，還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫(huà)著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在看書(shū)鉆研，一個(gè)拿著飛機(jī)研究，他們一定是在沉思，因?yàn)樗麄兊谋砬閲?yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。
美麗的校園，我愛(ài)你，在你這里我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，讓我的童年更加多姿多彩。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光，和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén)，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖，你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我的校園座落在博羅縣的葫蘆嶺腳下，是羅陽(yáng)中心小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)，左右兩邊都能夠看見(jiàn)名人名言。左邊是***，右邊是孔子，激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)。進(jìn)入校園，你會(huì)聞到淡淡的香味，這是白玉蘭。小樣的左右兩旁都種有高大挺拔的樹(shù)木，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)柳隨風(fēng)吹動(dòng)，就像個(gè)害羞的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞；又像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；還像一位位士兵，守護(hù)我們美麗的校園……
再看那豎立在教學(xué)樓面前的兩棵芭蕉樹(shù)，它們又大又高。我們的教室在三樓，可它們比三樓還要高，我估計(jì)又是十二、三米那么高！
再來(lái)是聳立在中天井的雕像。這座雕像是銀白色的，中間還有一顆金色的明珠，示意這只要是金子就會(huì)發(fā)光。下面還雕刻著“飛越”二字，意思是讓我們努力學(xué)習(xí)，飛躍夢(mèng)想。
美麗的校園如此迷人，真讓我久久不忘��！
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高樓房，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)口和站在門(mén)口的保安，保安叔品非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，但是我的智慧校園，中心小學(xué)
走進(jìn)了校園，向前走正前方就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的教事。
雖然長(zhǎng)們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S偽知識(shí)，教室里的教室有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花，我的校園里也有花，我見(jiàn)過(guò)紅艷的玫瑰，潔的如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊！
這就是我的校園，即使有一天都畢業(yè)了我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
校園的早晨是最舒服的時(shí)候，大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來(lái)，推開(kāi)窗戶迎接晨曦的到來(lái)。當(dāng)然太陽(yáng)才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時(shí)候，站在離校50米處，你會(huì)感覺(jué)校園就像一座金色的殿堂。
當(dāng)天邊墨紅墨紅的時(shí)后，校園里的清水平臺(tái)尚，小金魚(yú)蘇醒了，它們覺(jué)得湖面特別溫暖，并擺動(dòng)著尾巴來(lái)表達(dá)自己快樂(lè)的心情，平臺(tái)上不時(shí)也流下了清水，似乎為這美好的一刻彈奏著，蜻蜓不時(shí)也來(lái)湊湊熱鬧，它們飛呀飛呀，有時(shí)還兩個(gè)蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵，校園的早晨是多么美好��！
校園的晌午是最休閑的時(shí)候，吃完午飯后，拿起你自己最喜歡看的書(shū)，坐在小花園邊看看書(shū)�；蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。
我拿起一本書(shū)坐在靠大樹(shù)邊的長(zhǎng)凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音，我的視線從書(shū)本一下就移到了大操場(chǎng)上，學(xué)校的工人正用掃把，把紙屑掃的干干凈凈，晌午的太陽(yáng)光熱辣辣的照射著整個(gè)樹(shù)林，而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止，校園的晌午是多么難忘�。�
校園的夜晚是最溫馨的時(shí)刻，晚上大家在教室里上晚自習(xí)，一起討論學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時(shí)，我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶外看著美麗。動(dòng)人的星星，我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味，校園是我們童年的搖籃，每一株樹(shù)，每一株草都充滿溫馨那里有我們稚氣笑語(yǔ)和真誠(chéng)的`眼淚，��！我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大庭院。踏進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)前方有一塊校訓(xùn)牌，上面寫(xiě)著“好好努力，天天向上”八個(gè)金光閃閃的大字。
每逢特殊的節(jié)日，例如“六?一”兒童節(jié)，教師節(jié)等，校訓(xùn)下方就會(huì)出現(xiàn)不同的祝賀語(yǔ)……
校門(mén)的正前方是高大的教學(xué)樓。共有五層，每層樓都設(shè)有不同的配套設(shè)施：教室按年級(jí)進(jìn)行排列，第一層是一年級(jí)，第二層是二年級(jí)，如此類推，最高層當(dāng)然是五年級(jí)。形體室設(shè)在五樓；實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、體育器材室設(shè)在一、二樓；自然實(shí)驗(yàn)室、電腦房設(shè)在三樓；老師的辦公樓設(shè)在一至四樓中間。
上課時(shí)，同學(xué)們坐在明亮的教室里，聽(tīng)各科老師熱情洋溢的講課；下課了，同學(xué)們像會(huì)飛的小鳥(niǎo)在樓道玩耍、嬉戲，值勤的老師時(shí)時(shí)提醒樓道里奔跑的同學(xué)們，注意安全……
教學(xué)樓的后面有一個(gè)圓形的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有綠色的欄桿，操場(chǎng)一旁有一塊空地，那里有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，是專門(mén)用來(lái)給俱樂(lè)部的學(xué)生用的，前方還有一個(gè)小型的籃球場(chǎng)。上體育課時(shí)，同學(xué)們盡情地享受體育課帶來(lái)的歡樂(lè)。
站在操場(chǎng)向東走去，會(huì)看見(jiàn)有四五棵松樹(shù)，高大挺拔的樣子，身上長(zhǎng)滿了刺，讓壞人對(duì)它忘而卻步，活像一位“護(hù)花使者”，十分威武。旁邊有一個(gè)花壇，那里有許許多多艷麗的花朵，茶花是那兒最美麗的，粉紅的臉蛋在陽(yáng)光的照射下格外迷人。蝴蝶仙子在那里翩翩起舞，花香隨風(fēng)飄散……
向西望去，那里有一個(gè)游樂(lè)園，走進(jìn)去一瞧，那里有許多“積木”搭在一起，坐上秋千搖上幾下，童年的美好全部涌上心頭。讓人感到十分的美妙，走上樓梯，抓住棒子嘩的一下從對(duì)面滑了過(guò)來(lái)，讓人感到又有驚又有險(xiǎn)，前面就是獨(dú)木橋，“一，二，三……”我小心翼翼地走了過(guò)去，實(shí)在太嚇人了！
走出游樂(lè)園放眼望去，前面有個(gè)沙坑，那里可好玩啦！看著這美好的一切，我感到十分幸福，我為我們的學(xué)校我感到自豪！
我愛(ài)你——美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。 春天來(lái)了！各種各樣的花朵都、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)�！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，佩啊…… ！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想就。
秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！ ！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦�？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
同學(xué)們，你們來(lái)過(guò)海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？要是沒(méi)來(lái)過(guò)，你可是會(huì)遺憾的哦！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了，“智、信、善、勇、義”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字在藍(lán)天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里種著各種各樣的花：有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；也有花瓣豐滿、嬌嫩欲滴的玫瑰；還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我，最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉，因?yàn)槊慨?dāng)我聞到微微的茉莉花香時(shí)，心情就會(huì)非常舒暢。一陣陣微風(fēng)佛過(guò)，花壇里的花泛起陣陣花浪，層層疊疊，美麗極了。在花壇的右邊就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧極了，有的同學(xué)在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場(chǎng)往里走，就是幾座寬敞的架空層，夏天時(shí)，你可以在這里乘涼：雨天里，你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學(xué)樓里不僅有上課的教室，老師的辦公室，還有電腦教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室……聽(tīng)，我們朗朗的讀書(shū)聲正從教學(xué)樓里傳出。在教學(xué)樓的后面就是一個(gè)美麗的生態(tài)園，生態(tài)園里種滿了花花草草，綠樹(shù)成蔭。在生態(tài)園里還有許多動(dòng)物雕像：熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動(dòng)物都雕刻得栩栩如生，非�？蓯�(ài)。
我們學(xué)校的景色美麗極了，說(shuō)也說(shuō)不盡，歡迎同學(xué)們來(lái)參觀。
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