知識(shí)競(jìng)賽作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的知識(shí)競(jìng)賽作文,歡迎閱讀與收藏。
知識(shí)競(jìng)賽作文1
今天第四節(jié)班會(huì)課上,老師開展了一個(gè)有趣的知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們都很興奮和激動(dòng)。
首先,我們組的組長上臺(tái)抽取題目。我們抽到的第一個(gè)問題是:螃蟹為什么只能往左右爬行?我們組的同學(xué)左望右看,雅雀無聲,無人能回答,這時(shí)我一下子有了靈感馬上舉手回答:“螃蟹的腿骨是往左右長的.,這樣不利于它往前后爬”!皩(duì)了一半,正確答案是:螃蟹利用磁場(chǎng)來分辨自己的方向的,它的骨頭不利于往前爬,加上30分”主持人說。下一題是:“五谷是哪五種農(nóng)作物?”我立即回答說“稻、麥、su、粱、米”,對(duì)了三種,正確答案是:……加上30分。我剛坐下,前后同學(xué)都給我豎起了大姆指。
接下來是搶答題,有一題是:蟑螂能活多少年?有人說30年?7年?……我說是3到6個(gè)月!主持人巢若禹公布答案:“個(gè)頭大的能活一年,個(gè)頭小的能活3到6個(gè)月”。我們組又加了10分。最終我們組獲勝了,得了冠軍。吳嘉輝、尹佳激動(dòng)地把我抱在了一起。
擁有豐富的知識(shí)也讓人贏得尊重,今后我要多看書,多學(xué)習(xí),下次為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
知識(shí)競(jìng)賽作文2
20xx年1月18日的下午,天空下著雨,風(fēng)也很大。媽媽帶我去吳中圖書館參加百科知識(shí)競(jìng)賽。
當(dāng)我們到的時(shí)候有好多小朋友都已經(jīng)就坐了,過了一會(huì)兒,比賽就正式開始了,老師說完一個(gè)題目的時(shí)候,小朋友們都很踴躍的舉手,開始的七個(gè)問題我都沒有搶到,到老師說:“世界上最大的島嶼是哪個(gè)島?”我第一個(gè)舉手,老師就請(qǐng)我來回答,我很響亮的說出了答案:“是格陵蘭島!崩蠋熣f:“對(duì)了!比缓蠼o了我一張借書證,如果得到四張借書證就可以換小獎(jiǎng)品了。等到第十二個(gè)問題是“蘋果為什么在空氣里放了長時(shí)間就會(huì)變顏色?”只有四個(gè)小朋友舉手,我是第二個(gè)舉手,但第一個(gè)舉手的小朋友回答錯(cuò)誤,就由我來回答,“因?yàn)樘O果氧化了!庇謱(duì)了。老師把第二張借書證給了我。之后我又回答了:“中國最大的島是哪個(gè)?”“王之渙的白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓寫的是哪座樓”。這樣我得到了四張借書證,獲得了第三名。獎(jiǎng)品是一本本子和一個(gè)帶有迷宮的.尺子。
媽媽說:“平時(shí)看書看得多,知識(shí)面就廣!笨磥磉@是有道理的。以后我要繼續(xù)看好多好多書,爭(zhēng)取在明年的比賽中獲得更好的成績。
知識(shí)競(jìng)賽作文3
夜空下傳來一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲,這是從我家傳來的。因?yàn)槲壹医裉扉_展了一個(gè)“家庭知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。老爸、老媽、爺爺、奶奶是答題人員,我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的關(guān)于中國文化的問題。
我穿上了漂亮的花裙子和老媽的高跟鞋!罢(qǐng)聽題,歷史上第一個(gè)皇帝是誰?”我微笑著說,“開始!薄笆乔厥蓟省卑职謸屩f。我眨眨眼惋惜的.說:“恭喜您,先生,您的答案完全正確,但是很可惜不能加分。”“為什么”爸爸爭(zhēng)辯說。“因?yàn)槟`反了比賽規(guī)則,沒有按搶答器,此題作廢!蔽覕傞_兩手作無奈狀。這個(gè)搶答器很簡(jiǎn)單,就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了:“春秋五霸都有誰?”爸爸這回急忙先按了搶答器:“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公!贝鹜觐}爸爸得意的看著我!盎卮鹫_,加十分,其他選手也要努力喲!”
比賽的結(jié)果很快出來了,最后老媽取得了這次比賽的勝利。一等獎(jiǎng)老媽,送女兒的一個(gè)親吻,二等獎(jiǎng)爸爸,送女兒的一個(gè)擁抱,優(yōu)秀獎(jiǎng)爺爺奶奶,獎(jiǎng)勵(lì)每人一本《少年中華銘》,以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光,欣賞著我們家的知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文4
在大廳里坐滿了人,此刻我的心情非常緊張,不知如何是好。今天我要參加一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,賽場(chǎng)里到處都是高手如云,只見他們都在緊張地翻看著自己準(zhǔn)備的材料。
看到這副景象,我也匆匆忙忙地加入了他們的隊(duì)伍當(dāng)中,期盼著能夠贏得這次比賽。
終于盼到了到我上臺(tái)的時(shí)候,此時(shí)的我身體都在發(fā)抖,由于精力不集中前面的好幾題都打錯(cuò)了,心里更是緊張,額頭上冒出了豆大的汗珠。
我拭了拭頭上的`汗珠,盯著我手上的卷子,忽然看見了我自己日夜復(fù)習(xí)的影子,上網(wǎng)查資料,沒日沒夜不停地尋找答案,媽媽為了讓我贏得比賽,也日夜為我操勞,身體也消瘦了許多,想到這里我心里更是對(duì)不起她們。
漸漸地,我把注意力集中在這場(chǎng)比賽上,把精神狀態(tài)調(diào)到了最佳。后面的比賽里我積極回答問題,認(rèn)真思考,都答對(duì)了。
最后,評(píng)委開始評(píng)分,我心里又緊張起來了,雙手不停地冒出汗滴,我做了一個(gè)深呼吸,讓內(nèi)心慢慢的平靜下來。突然,評(píng)委說道最后的冠軍是我,雖然表面上我沒有表情,但是心里卻早已經(jīng)激動(dòng)不已。
我拿著這張獎(jiǎng)狀,飛快地朝家的方向跑去,看見媽媽正在向我招手。
知識(shí)競(jìng)賽作文5
今天下午,我們進(jìn)行了三年級(jí)的語文知識(shí)競(jìng)賽,這個(gè)競(jìng)賽非常精彩!
我們進(jìn)了五樓報(bào)告廳,坐在自己的位置上,準(zhǔn)備看精彩的語文知識(shí)競(jìng)賽。我們班有三名同學(xué)代替我們班回答問題,我的心非常緊張,因?yàn)槲遗挛覀儼啻疱e(cuò)問題。
突然,五樓報(bào)告廳響起了歌聲,唱了一遍又唱了一遍。在比賽之前,趙老師先選出兩名同學(xué)幫助被選上的那三名選手答題。比賽終于開始了,臺(tái)上走來兩位主持人,他們穿得衣服實(shí)在是太漂亮了。她們說完,整個(gè)屋驟然響起了掌聲。先要比的是讀五年級(jí)的課文,一班讀的.通順,一班讀完了。該我們二班了,我們都很期待,二班讀的又有感情,有非常通順。往后讀的一個(gè)比一個(gè)好。
第二關(guān)是三名同學(xué)說成語,一個(gè)班要說十個(gè)成語。輪到我們班了,我們班一個(gè)字不差的說了十個(gè),加了十分。
最后一關(guān)是,搶答題。我們都爭(zhēng)著答題,終于我們答對(duì)了一個(gè),加了一分,我們都很高興。在往后我們又搶到了,可惜的是我們班打錯(cuò)了。
精彩的語文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束了,唉!我們不但沒有扣分,也沒有加分。我們要在下次努力。
知識(shí)競(jìng)賽作文6
不知不覺已經(jīng)是我們?cè)诿庠嚿砷L營中的第三天了,今天上午我們舉行了一場(chǎng)別開生面的知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是要人人參與的`,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張答題紙,讓我們寫好自己的班級(jí)和姓名。
開始搶答題目了!“世界最深的峽谷叫什么?”“國歌的原名叫什么?”……一個(gè)個(gè)令人費(fèi)解的題目,像一盆盆涼水,一點(diǎn)一點(diǎn)地澆滅我心中取勝的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能進(jìn)入下一輪比賽了!悲劇。
第一輪搶答終于結(jié)束了,我從心底松了一口氣。過了一會(huì)兒,老師公布參加第二輪比賽的同學(xué)名單,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進(jìn)入第二輪競(jìng)賽的21位同學(xué)分成七組,每組由一名四年級(jí)同學(xué)、一名三年級(jí)同學(xué)和一名二年級(jí)同學(xué)組成。我被分在第四組,我們組的成員各有各的知識(shí)專長。
比賽開始了!“我國共有多少民族?我國古代的四大美女都是誰?世界上三大類飲料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的題目出現(xiàn)在大家面前,我們小組的三位同學(xué)你爭(zhēng)我搶,踴躍發(fā)言,最終在七個(gè)小組中取得了第二名的好成績。
知識(shí)競(jìng)賽雖然結(jié)束了,可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識(shí)海洋中的快樂!
知識(shí)競(jìng)賽作文7
前幾天,我和陳思源、李晨曦、李天宇還有楊佳怡、張珈瑋一起去十二中參加小學(xué)生閱讀知識(shí)競(jìng)賽,我的心里既激動(dòng)又緊張!
我和陳思遠(yuǎn)、李晨曦被分批進(jìn)了第一考場(chǎng),咦?!在考場(chǎng)里我還見到了我的好朋友晗晗,我高興地和她打了個(gè)招呼,并小聲地問了問她學(xué)習(xí)的情況,做了個(gè)互相為對(duì)方加油的`手勢(shì)!
開始考試了,卷子發(fā)下來了,我一看,哇!有六面耶。監(jiān)考老師說,有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間答卷。第一大題是填空,做著做著,出現(xiàn)一道不會(huì)做的題,呀?怎么辦?我苦思冥想,最后終于想了出來。接著又做了判斷題和閱讀理解題,我不停地寫呀寫,時(shí)間過得可真快呀!覺得沒過一會(huì)老師就說時(shí)間到了,該收卷了,我趕緊把自己的卷子又全看了一遍,有幾道題的答案還不能確定,那也只能如此了,反正全都寫上了。
考試結(jié)束后,我和好朋友們高高興興地走出教室,互相問了問考試的情況,她們答得都不錯(cuò),大家總算輸了口氣。
我心想:哎!真希望我能考個(gè)好成績呀!
知識(shí)競(jìng)賽作文8
國慶節(jié)放假期間,我們?cè)谧魑陌鄡号e行了“知識(shí)競(jìng)賽”的.活動(dòng)。
比賽開始之前,老師把我們分成兩組,A組和B組。答題類型有必答題和搶答題,題目有文學(xué)常識(shí),背古詩、腦筋急轉(zhuǎn)彎兒、根據(jù)數(shù)字猜成語等等。老師先給兩組加上五分,作為基礎(chǔ)分,然后老師開邊開始提問。老師先提問的是“詩壇稱號(hào)”,老師問"詩仙,詩圣”是誰,A組和B組的同學(xué)各自回答了上來。就這樣,老師提問了幾個(gè)回合之后,開始問起腦筋急轉(zhuǎn)彎兒。
剛開始占據(jù)上風(fēng)的是我們a組,但是在這里我們丟掉了好幾分。老師又開始進(jìn)行數(shù)字猜成語,老師先寫了一些數(shù)字:一二五六七八九十,我們a組同學(xué)看見數(shù)字中缺少三和四,便立刻說出了一個(gè)成語:丟三落四。于是我們組在這一題得了一分。老師又問腦筋急轉(zhuǎn)彎兒:一瓶酒在地下埋了1000年,挖出來之后叫什么?我們都不知道,最后老師終于公布了答案,原來是:酒精。我們聽后才恍然大悟。然后老師又問了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎兒。
最后我們a組獲得了51分,B組得到了30。我們勝利了。
知識(shí)競(jìng)賽作文9
“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽湖北省紅領(lǐng)巾學(xué)校6(1)班彭昱宇森林將舉辦“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽。主持人是袋鼠阿姨,選手來自《蘋果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鴨子哥哥。
不久,比賽開始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開始了!敝鞒秩藙傂急荣愰_始,觀眾就響起了熱烈的掌聲和喊聲。
“第一個(gè)問題是:行人應(yīng)該在哪里過馬路?”話題一出,選手們都在紙上寫著,都在說“你應(yīng)該走人行橫道線!贝鸢竿耆_。"請(qǐng)問:公共交通場(chǎng)所行人需要注意什么?"兔子回答說:“行人要遵守交通規(guī)則!贝笙蠡卮穑骸靶腥艘呷诵械!兵喿踊卮穑骸靶腥瞬荒苓^馬路。”其實(shí)把他們所有的答案加起來才是正確答案。答案回答了好久,最后是最后一個(gè)問題:操作問題。也就是說蘋果村解放大道和里子村紅領(lǐng)巾學(xué)校有兩個(gè)路口。上面有來來往往的車,一定要安全盡快到達(dá)最終目的`地,也就是最終的WINNER。
因?yàn)橥米优艿奶貏e快,到了第一個(gè)路口差點(diǎn)丟了命;大象很穩(wěn)定,已經(jīng)成功完成任務(wù);鴨子半途而廢。
最后的贏家是大象叔叔。這次“交通安全”知識(shí)大賽真的很有意義!比賽在動(dòng)物的笑聲中結(jié)束。
知識(shí)競(jìng)賽作文10
今天是星期天,外面下著毛毛雨。早餐過后,我提議:我們過一個(gè)有意義的周末,舉行一場(chǎng)家庭知識(shí)競(jìng)賽。我自告奮勇要當(dāng)主持人。參賽隊(duì)員只有爸爸媽媽。
爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,我學(xué)著主持人的樣子:“家庭知識(shí)競(jìng)賽開始!第一關(guān)是問答題,爸爸媽媽輪流回答;第二關(guān)是搶答關(guān),答對(duì)100分,答錯(cuò)不扣分!
“第一輪媽媽回答,請(qǐng)問北京的簡(jiǎn)稱是什么?”媽媽不假思索的`回答:“是首都!”爸爸連忙糾正:“不對(duì),是‘京’!薄斑@一輪爸爸加100分!卑职衷谝慌韵膊蛔越
“第二輪爸爸回答,是誰把孫悟空壓在五指山下?”爸爸想了想說:“是佛祖如來!”說完笑了笑,好像怕說錯(cuò)了,“是如來佛祖!”媽媽有力的糾正,我說:“這一次媽媽得100分,雙方打平!”
第二關(guān)是搶答,我伸出左手手指問:“請(qǐng)問貝多芬為什么不用這只手指彈琴?”爸爸舉起手答:“可能是他這只手有一點(diǎn)毛病!薄板e(cuò)!”媽媽回答:“因?yàn)檫@只手指是我女兒的!”“媽媽回答正確,加100分!”我宣布:“媽媽勝!”
媽媽的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎水平真高!
知識(shí)競(jìng)賽作文11
今天我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳,每個(gè)班派出三名同學(xué),兩個(gè)人是親友團(tuán)。
當(dāng)我走近五樓報(bào)告廳的時(shí)候,看見了一片激烈的場(chǎng)面第一排坐了我們親愛的領(lǐng)導(dǎo),更精彩的是臺(tái)上坐滿了學(xué)生當(dāng)然都是這次參加“語文知識(shí)競(jìng)賽”的選手們,我們坐在椅子上聽著音樂很快樂,我們坐好以后主任說:“每個(gè)班派出兩名親友團(tuán)坐在第一排,”老師選了我和我們班的`班長坐在了第一排,在第一排我能夠清清楚楚的開到我們班的選手,并且我還想它們打招呼呢!
開始比賽了,選手們各自精神抖擻等著迎接比賽,最精彩的是最后一關(guān)搶答題,第一題的第一輪還沒有人答上來第二輪還是沒人答上來,主任問了問:親友團(tuán),有沒有人會(huì),可是親友團(tuán)也沒有人會(huì)。
最后,三(8)班得了這次“語文知識(shí)競(jìng)賽”的第一名。
知識(shí)競(jìng)賽作文12
記得星期六晚上,學(xué)校舉行了一次隆重的知識(shí)競(jìng)賽。
晩上六點(diǎn)半,上課鈴打響了,各位選手陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地,在自己的`位置上坐下了。主持人將開場(chǎng)白說完后,競(jìng)賽就開始了。這次比賽的科目是文綜,所以大家都是文綜精英。第一輪,各位選手雖然很緊張,但是題目不難,只有一個(gè)同學(xué)離開了賽場(chǎng)。第二輪,大家明顯不緊張了,但是隨著比賽的不斷進(jìn)行,題目越來越難了,每輪都會(huì)有幾名同學(xué)被淘汰。第六輪開始了,此時(shí)只剩下一些比較厲害的同學(xué)了?墒沁@一輪,原本就不多的同學(xué)也被刷下了。場(chǎng)上只剩十幾個(gè)同學(xué)了,我們班有四名,我們班最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手四班也有四名?墒遣诺谝活},我們班就有三人淘汰,四班卻還剩兩人。我本以為我班會(huì)與冠軍失之交臂了,可是我班的主力伍王俊熙以穩(wěn)如泰山之勢(shì)奪下了冠軍!
這次競(jìng)賽,不僅讓同學(xué)們擴(kuò)寬了知識(shí)面,還大大激發(fā)了同學(xué)們對(duì)文綜的學(xué)習(xí)興趣,更重要的是讓我明白了一個(gè)道理:不到結(jié)局,不要輕易下定論,只須好好努力,腳踏實(shí)地,證明自己!
知識(shí)競(jìng)賽作文13
期末考試前,我參加了全市讀書知識(shí)競(jìng)賽,獲得了一等獎(jiǎng)。這與我平時(shí)愛讀書、讀書有好方法是分不開的。
我平時(shí)十分喜歡讀課外書,特別對(duì)小說情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我讀小說時(shí),總要拿一支筆和一本本子,只要有好詞和好句,一定會(huì)把它抄下來。當(dāng)讀完一篇文章后,我會(huì)寫出我的讀書心得,這樣更能加深對(duì)文章的理解。讀書時(shí)注意力要集中,最后能做到眼到、口到、心到。我喜歡讀書有幾個(gè)原因:讀書可以讓我的知識(shí)面更廣闊,書里的好詞好句和修辭手法可以讓我的文章更生動(dòng)、更充實(shí)。讀不同的.書,給了我不同的知識(shí)。在書的海洋里,我無憂無慮,快樂得像一條小魚自由自在地游來游去。書籍伴隨了我的成長,讓我的成長沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界里。
知識(shí)競(jìng)賽作文14
森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久,競(jìng)賽開始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開始。”主持人剛宣布完競(jìng)賽開始,臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。
“第一道題是:行人過馬路時(shí),應(yīng)從哪兒過?”題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書,都寫著“應(yīng)走人行橫道線”,答案完全正確!罢(qǐng)問:行人在公共交通場(chǎng)所,應(yīng)注意什么?”小兔答:“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則!贝笙蟠穑骸靶腥藨(yīng)走人行道。”鴨子答:“行人不能橫穿馬路。”其實(shí),把他們的答案全部加起來,才是正確的答案。答題答了許久,終于是最后一題了:操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”等到“梨子村”的`“紅領(lǐng)巾學(xué)!敝虚g有兩個(gè)十字路口,上面是來來往往的車,必須安全的、盡快的等到達(dá)終點(diǎn),就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快,等到第一個(gè)十字路口時(shí),險(xiǎn)些喪了命;大象十分穩(wěn)重,順利的完成了任務(wù);鴨子半途而廢。
最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽真有意義呀!競(jìng)賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。
知識(shí)競(jìng)賽作文15
下午第二,三兩節(jié)課,是奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,讓我感到非常的不滿。
第一場(chǎng)是必答題,我們的第四臺(tái)準(zhǔn)確無誤地豎出了正確的答案,加上了10分第二題依然對(duì)了,可是第三題就不理想,答對(duì)了一半,只加5分。第四題補(bǔ)上了剛才第三題的失誤,加了10分。第五題對(duì)了,第六題也對(duì)了,場(chǎng)上無聲的斗爭(zhēng)為場(chǎng)下的觀眾迎來了大喊助威聲,“停!”陳老師大叫,頓時(shí)場(chǎng)下鴉雀無聲。到第16題時(shí),我們方?jīng)]答對(duì),所以沒得分。必答題最后總分是130分,有20道,錯(cuò)了7道。
當(dāng)?shù)降诙䦂?chǎng)搶答題時(shí),事態(tài)有變了。前幾題都答得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。也拿了個(gè)140分,可是離題目快沒了只有一步之遙時(shí),轉(zhuǎn)變就在這里。一道題鄭燕煜回答,結(jié)果錯(cuò)了;接下去一道題還是他回答,結(jié)果又錯(cuò)了,下面一道題不用說,還是他回答,結(jié)果又錯(cuò)了。剛才那股興奮一下子就跑到九宵云外了,我氣急敗壞地想:沒把握就別按,還得本方倒扣30分!最后一題被場(chǎng)下的'杜麗恩答對(duì)了,因?yàn)槭菆?chǎng)下觀眾,所以加20分。
當(dāng)我知道我方是倒數(shù)第一時(shí),心里過意不去。這種成績讓我覺得特別特別的失望,但我只能默默無聞地念一聲“哎”。我現(xiàn)在只想再來一場(chǎng),當(dāng)然不能以失敗而告終啊……
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