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學打羽毛球作文集錦11篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學打羽毛球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學打羽毛球作文集錦11篇

學打羽毛球作文1

　　前些天我們就約好了，也就是今天，表哥要來我家做客！早就知曉表哥是國際學校的羽毛球高手，于是一吃完午飯，我就開始纏著他，讓他教我打羽毛球。表哥經(jīng)不住我的苦苦哀求，隨即答應了。

　　表哥告訴我：“學習打羽毛球，發(fā)球是個難題�！苯又�，他便讓我照著他的樣子做。只見表哥左手拈球，右手握著球拍，等球掉落到固定的位置，再用拍子集中發(fā)力，朝前打去，球就像箭一樣“嗖”地飛了出去，在上空形成了一道美麗的弧線。“哎，這個也太簡單了吧！”我自信地揚起了眉角，一邊學著他的樣子，一邊用左手把球一拋，然而我的右手還沒準備好，球就瞬間落地。我又練了一次，還是沒有成功，我頓時急躁起來。表哥也許看到了我焦急的神情，趕忙跑來耐心地指導：“接球點一定要往下看一點，因為在你揮拍的'同時，球也會向下落，你總是盯著球初始的位置，肯定是打不著的�！�

　　我照著他的方法又試了一次，果然把球發(fā)出去了，我開心極了。表哥又說：“能把球打出去只是學習發(fā)球的第一步，你還得經(jīng)過長期的練習，才能做到精準的發(fā)球，指哪打哪�！庇谑俏以谛睦锇蛋迪铝藳Q心：我一定會努力練習，爭取有一天和表哥一樣做一名厲害的羽毛球玩家。

　　整個下午我都在練習發(fā)球，一口水也沒喝上，等到快結束的時候，我才發(fā)現(xiàn)渾身已經(jīng)濕透了。這是我第一次體會到什么叫做“累并快樂著”，因為我今天已經(jīng)能夠將球發(fā)到指定的位置了，還得到了表哥的大力稱贊。

　　通過跟表哥學習打羽毛球，我明白了一個道理：學習不能急功近利，要腳踏實地，一步一個腳印，才能成功！

學打羽毛球作文2

　　今天上體育課，老師讓我們打羽毛球——學發(fā)球。給了我們一人一支羽毛球拍和一只羽毛球。

　　開始打羽毛球了，只有我拿著羽毛拍和羽毛球不知所措，看同學們打得熱火朝天的樣子，我決定先依樣畫葫蘆，學著別人的打法，試著打打看。于是我左手拿球，右手拿拍，我試了好幾次都沒打出去，不時有同學發(fā)出“嘻嘻”的'笑聲，真倒霉。我只好愁眉苦臉地坐在那兒，心里有說不出的苦惱。這時，王崟樹走過來對我說：“我來教你�！边@才讓我看到了曙光。只見王崟樹一手拿拍，一手拿球，他敏捷地把球發(fā)了出去，接著又說：“首先把拍子對準球，拍子往下一點，最后……”。我聽得不耐煩了，就一個勁的說：“我懂了，我懂了，”我學著王崟樹的樣子，左手拿球，右手拿拍，用拍子一拍，“球飛到天花板了”，有位同學說，我用眼睛看了看我的“杰作”，一看，就落在了我的眼前，這讓我大吃一驚，難道是我搞錯了？不會吧。難道是同學教錯了？有可能？于是我走過去問:“王崟樹,你再教我一次吧，我一定學好�！蓖鯈晿湔f:“要控制好高低,要有耐心才能把球打好。”唉，看我這急性子，真是無藥可救。

　　沒辦法，我只好老老實實的重復做每一步。我終于成功了，球像箭一樣飛了出去。發(fā)得一次比一次好，每發(fā)出一個球，我心里就很興奮。再朝陳思翰扭頭一看，“哈哈哈哈！”他打羽毛球簡直在打“無名”球，笑得我都合不攏嘴。

　　眼看快下課了，雖然我很累，但是我學會發(fā)球了。通過學習打羽毛球，它帶給了我很多快樂，還讓我明白了做什么事只要仔細觀察、掌握要領、認真學習、要有耐心，就一定能學會、學好！

學打羽毛球作文3

　　為了讓暑假假期過得充實有趣，爸爸一放假就在奧一羽毛球館給我報了訓練班。在學習的過程中，我除了掌握了打羽毛球的一些基本技術動作，還對“堅持就會成功”這句話有了更深刻的認識。

　　上第一節(jié)課的時候，老師教我們六個孩子最基本的“兩邊上網(wǎng)”。雖然我之前也常和爸爸去打球，但畢竟沒有經(jīng)過專業(yè)訓練。所以這第一節(jié)課，我始終沒有掌握好教練說的要領，總是接不到球。我氣餒極了，悻悻地回了家。姨奶奶見我情緒低落，安慰我道：“今天你第一次去上課，一時沒掌握不要緊的。學習新東西，特別是技能，就是靠練出來的，不要泄氣，多練練肯定能學會的。”聽了這話，我鼓起了信心。“我一定會掌握的！”我暗暗對自己說。

　　第二次課，我早早地就到了場館里，拿出球拍練習步伐和動作。為了讓自己有節(jié)奏地練習，我便喊起了節(jié)拍：“一、二、一、二……左、右、左、右……正手、反手、正手、反手……”這樣練了足足二十分鐘。等我停下來，才發(fā)現(xiàn)陳教練已經(jīng)到了，正站在一邊看我練習。她走過來笑著摸了摸我的.頭，說：“看你這么用功練習，估計今天就能接到球了�！惫�，在教練的指點下，我順利接到球啦！這節(jié)課下課前，教練考核了一下訓練的成果。我沒想到，六個人當中我竟然是第一名！我開心極了，心想：我的努力沒有白費�。∵@之后的訓練課，我越打越自信，效果也越來越好，始終保持著各項技術動作完成前列的成績。

　　回想這個假期學打羽毛球的經(jīng)歷，也更讓我認識到，在學習的道路上一定不會總是一帆風順的，一定會有這樣那樣的困難和挫折，但只要我們堅持不懈，不放棄不妥協(xié)，就一定會取得成功的。困難，我不再怕你了！

學打羽毛球作文4

　　每當我看到爸爸打羽球那英勇的姿勢，一揮拍，球飛得又高又遠，令我對他刮目相看，同時心生向往，希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。

　　有一次，媽媽幫我買球拍，我拿起球拍，試著要學爸爸的動作，結果不小心打破了一個玻璃瓶，還好媽媽那時候看起來很開心，沒有怎么責備我，只有叫我穿鞋子，然后她把地板清一清就好了，不過，以后我再也不敢亂來，也懂得選擇“對”的環(huán)境去練習了。一開始，先給爸爸教，后來再練習對打，不久我就成了“羽球新生”。

　　后來，我又跟別人對打，但是發(fā)現(xiàn)我一直在撿球，媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個問題，便幫我和姐姐加入羽球隊，報名之后，讓我功力大增，每次都打得樂此不疲，日積月累之下，我進步神速，連爸爸都快抵擋不住了，之后我跟隊友對打，幾乎可以不分上下，所以有教練教導，果然還是有差別的。

　　我每次打羽球都很開心，因為其它人都沒有我強，但是壞球也不好接，就像跟沒學過的同學對打，對方每次都打壞球或犯規(guī)，就要很有耐心了。像我跟老師對打，每次幾乎都可以連打好幾下，雖然我比較不會反拍的動作，但是已經(jīng)越來越熟練了。只要球到了我最厲害的位子，我就會使用“必殺技”打一個平飛快速球，讓對方無法招架。有一次，教練讓我們多打多，隊長和副隊長連續(xù)兩次對打，竟然把一顆球的頭打下來，真厲害！足見我們多“用力”的'投入其中。

　　我希望我以后可以像國手一樣強，這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了，而且獲得獎金就可做很多事情，但愿，我能早一點完成夢想，讓天空可以不斷的見證著我進步的過程。

學打羽毛球作文5

　　雙休日，看見姐姐打羽毛球很厲害，我也想學，于是姐姐耐心地教起我來。

　　剛開始我連發(fā)球也不會，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒有掉下來時就把羽毛球拍揮了出去。可想而知，球拍落空，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個“包”。姐姐見我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我心想：打羽毛球那么難，要不我就不學了。當我正想走時，姐姐卻對我說：“學羽毛球是非常難的，但是只要堅持不懈，鐵杵也能磨成針�！甭犃私憬愕脑挘艺駣^起來。發(fā)球時，我算準球降落的時間，看到球快到頭上方一尺距離時，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場三圈，并一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”

　　學完發(fā)球，我該學接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個漂亮的弧線球，看著球飛過來，我忙對準球飛來的方向奔跑，想不到腳下不知被什么絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個球了，姐姐又輕輕發(fā)了一個，我心想：這個球一定要接住，這樣姐姐才會夸我。當我從回過神來時，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會取笑我，可是姐姐說的.話，完全超出我的意料。她說：“要接住球，在接球時要看準球的方向，算準球落下的位置，移動時要快，這樣才能接到球。”姐姐的話啟發(fā)了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個球不是個個都能回起，但是我打球的進展，讓姐姐大吃一驚。

　　這天以后，每天放學我都在家門口練習打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐說的，絕招是練出來的，一定要堅持不懈，鐵杵才能磨成針。

學打羽毛球作文6

　　羽毛球是一種體育運動，我雖然很討厭體育，可是還是喜歡打羽毛球，我?guī)缀趺刻於家槌鰰r間來打羽毛球，現(xiàn)在它對于我來說簡直是小菜一碟。但我依然記得當初是怎樣學習打羽毛球，記得有一次，我和媽媽打羽毛球，由于是第一次打，所以媽媽發(fā)的球我都沒接住，真是出師不利呀，我鬧著說再也不要打羽毛球了，媽媽笑著說：“飛飛，做什么事都不是一次就能完成的，來，我們再來試試�！甭犃藡寢尩脑挘矣种匦率盎匦判�，媽媽發(fā)的`球在空中劃了道漂亮的弧線，直撲到我的面前，我趕緊后退一步，輕輕一挑，球又轉向媽媽飛去，羽毛球就像一只歡快的小鳥在我和媽媽之間飛來飛去，不用說，學會了接球還要學會發(fā)球，我學著媽媽發(fā)球的樣子，一會兒一個“大海撈針”一會兒一個“直搗黃龍”累的我上氣不接下氣，滿頭大汗，球技就有了很大的進步。

　　現(xiàn)在我經(jīng)常和媽媽比賽打羽毛球，媽媽雖然不是高手，但經(jīng)常將我打手忙腳亂，今天我們說好比賽四局，媽媽先贏了兩局，說“你要是這局輸了，后面就不用比了”，于是我舉起球拍揮動著，終于贏回了兩局，和媽媽打了個平手，“耶”我高興地跳了起來。

　　在打羽毛球的過程中，使我明白了做什么事都要有信心，有毅力，堅持就是勝利。

　　打羽毛球真的很有趣，我愛打羽毛球。

學打羽毛球作文7

　　在我上三年級的時候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨們在羽毛球場上打羽毛球，那一只只猶如飛燕般的羽毛球，那一只只揮動的'羽毛球拍，深深的刻在我的心上。于是我下定決心一定要學會打羽毛球。

　　一個陽光明媚的周六上午，我和爸爸來到小區(qū)旁的羽毛球場。

　　爸爸說，剛學打羽毛球，發(fā)球是一個難題。爸爸先給我示范一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去�？墒乔蛟趺匆舶l(fā)不出去，不是掉到地上，就是打在球拍桿上，我很狼狽。只好將羽毛球放在拍子上，用力將羽毛球扔過去，勉強過了發(fā)球這一關。爸爸鼓勵我說：“可以先照你這樣子練習，慢慢來，多多練習后發(fā)球會順手很多。加油！”讓我萬萬沒有想到的是，又一道難題迎面而來，那就是接球。爸爸把球打向我，我趕緊用拍子猛擊羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍桿上，我接不住，只能重新再發(fā)球。就這樣來來回回幾次，我還是接不住球有點灰心喪氣，爸爸見我興致不高就走過來說：“不要灰心，再接再厲，你要多看我的動作，懂了嗎？”我點點頭，便仔細地看著爸爸，并模仿爸爸的動作，隨著球一會兒東，一會兒西的奔走，我被累得大汗淋漓。就這樣我連著練習了幾周，終于學會了打羽毛球，有時候還能和爸爸媽媽對抗幾回合。

　　通過學習打羽毛球這件事，讓我明白一個道理：學習無捷徑可走，凡事都必須勤學苦練，再難的本領也能學會！

學打羽毛球作文8

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開始我還有一點不情愿，后來媽媽和我講了許多關于打羽毛球的好處，我聽著聽著，不知不覺的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們去長和廣場那里比一比，媽媽也爽快地答應了。

　　第二天早上，我們乘坐小汽車來到了長和廣場。比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過一道美只見媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴肅地跳了起來我襲來我不知所措等我反應過來時求與落地我目瞪口呆，興高采烈。

　　第一局我輸了但我并沒有沮喪，但第二局一開始我又連連十分，我的'心中產(chǎn)生了一股無名之火，媽媽似乎看透了我的心思，說怎么打不過我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說沒有我們繼續(xù)打，想我放棄嗎？不可能。

　　最后一局的比賽開始了，我們以一比一的分數(shù)打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見識見識一下我的厲害，比賽開始了，我和媽媽打了好幾個回合，我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說。漸漸的我已經(jīng)沒有了體力了。

　　經(jīng)驗豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過，還傻了眼，對我的球技刮目相看，最后我以二比一的分數(shù)戰(zhàn)勝了媽媽。

　　我和媽媽凱旋而歸。

學打羽毛球作文9

　　羽毛球是一項大眾運動，喜歡的人很多，特別是早晨，打球的人很多。聽爸爸說：羽毛球也跟乒乓球一樣，也是我國的強勢項目呢�？粗鴦e人玩，我也心動，可是學了幾次都沒學會，心里很沮喪。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球！真的讓我吃驚�。∶妹每杀任倚蓺q呢，她都學會了啊。爸爸看著我，笑著說：“妹妹真棒！比他哥哥強��！看著爸爸的笑臉，我心里不服氣，我說：“我也會打！”爸爸說：“好哇，正好爸爸陪你打球！”

　　擺好架勢，我就開始和爸爸打球了�？墒前职职l(fā)的球，我接不住，我自己發(fā)球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告訴我不要急，要讓手和眼配合好，耐心的跟我演示怎么發(fā)球，怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好，但是接球比較好，就專門給我發(fā)球讓我接，不一會兒，我就打的`像模像樣了，我真開心呀！看著接球練習的差不多了，爸爸又讓我練發(fā)球。當看到我心急的時候，爸爸就鼓勵我說：“小妹妹比你小，都學會了打球，瑾瑾也一定會學會的！你看，你已經(jīng)會接球啦，就差那么一點點了，不要放棄呀！”我也覺得，我不能輸給妹妹呀！我一定要學會打球！累了，就歇一會兒，歇好了，就繼續(xù)打，經(jīng)過爸爸的指導，我的努力，一個下午我就學會了打球！

　　那時候，我真的太高興啦！雖然還是打得不好，可是我學會了打羽毛球！爸爸夸我是個能吃苦，有毅力的孩子！我也覺得：打羽毛球球真的不算難！

學打羽毛球作文10

　　我的課余生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。

　　一開學，住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學打羽毛球。

　　放了學，我和爸爸就到樓下學打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，他把球高高的拋向空中，然后，手用力一揮拍，把球使勁的發(fā)過來。于是，爸爸就告訴我應該這樣發(fā)球的。我也學著爸爸的樣子，把球拋向空中，因為害怕球落在我頭上，我就閉上了眼睛，拿著球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。

　　我看發(fā)球挺難學的，我就發(fā)明了一種發(fā)球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發(fā)了過去�？墒前职终f，這樣發(fā)球根本不行。

　　我又學習正確的.發(fā)球法，我把眼睜的大大的自言自語地說：“這次一定要發(fā)好球！”

　　我的眼睛盯著球，然后輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。

　　學會了發(fā)球，爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過來，我用羽毛球拍一揮。可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次，都沒有成功。我終于不耐煩了，就不想學了。這時候，爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“你知道么，學一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什么時候才能學好？”

　　我慢慢領會了爸爸的話，于是又認真的學了起來。

　　爸爸又發(fā)了一個球過來，我看準了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。

　　終于，我學會了打球。通過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。