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與什么相關(guān)的作文

與愛同行作文

時間:2021-11-26 11:40:48 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【必備】與愛同行作文合集10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的與愛同行作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】與愛同行作文合集10篇

與愛同行作文 篇1

  愛無處不在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會更美好。

  記得有一天早上,我去買餅吃,我來到店門口,等著買餅,在我前面有一位老奶奶,老奶奶用蒼老的聲音說:“給我稱一點(diǎn)餅。”說完,把兩元錢放在桌子上,店主切了一大塊餅,將近兩元錢。遞給老奶奶,順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶?衫夏棠讨荒昧孙,沒拿錢,身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶,說:“拿著吧。”說著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來,走了。

  一件平平常常的小事,就表達(dá)了店主對老人的愛心,那么《與愛同行》這本書里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛心、善心、責(zé)任心”了。

  最讓我感動的一個故事是《超越血緣的母愛》這一篇,內(nèi)容大概是這樣的:開餐館的羅雪華撿到一個女嬰,但女嬰得了“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”,從此,她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年,花光了家里的140萬元錢,還欠下了十幾萬債,新房子也賣了。不久,羅雪華懷孕了,但為了小陸陸,放棄了生育年8月18日,小陸陸做了干細(xì)胞移植手術(shù),羅雪華終于舒了一口氣。

  這真是一位了不起的母親呀!為了一個自己撿來的女嬰,而奔波了十余年,連自己的親骨肉都不要,而要照顧一個和自己一點(diǎn)血緣都沒有的孩子。羅雪華用自己的母愛挽回了被遺棄女孩的生命,用自己的行動表達(dá)了母愛的偉大。母愛似海,遼闊無邊;母愛如水,潤物無聲。母親的愛,是雨天遞過來的雨傘,是夾到飯碗里的菜,是受傷生病時心疼的淚花……

  愛是偉大的,它能創(chuàng)造一切,發(fā)生奇跡!

與愛同行作文 篇2

  我總想把生活里的花絮,提煉出來,組成許許多多新作品,去塑造一個不平凡的故事,一個偉大的愛,用來感動自己,感動朋友,來慰藉自己喜歡文字的愿望。

  我默默地尋找,尋找值得我落淚的感動;尋找生活里的燦爛;尋找那屬于不平凡的故事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡,我就在叮囑自己,充實(shí)它們,完美它們。我不斷地充實(shí)它們的內(nèi)容,想給它們最永久的色彩,把它們渲染的無比綺麗,完美到了極至。它們就這樣沉默著,擱淺著,等待著,停留在我的心里。

  我覺得自己很會設(shè)計(jì),我要讓我的作品,走過朝霞漫天的清晨;收獲傍晚的余暉;迎接山花爛漫的春天;流連夜色遲到的夏日;吻別霜染楓葉的季節(jié);擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗(yàn)證歲月的風(fēng)雨;領(lǐng)略季節(jié)的精華;陪伴主人的青春;雕刻時光的年輪;記載生活的無奈;珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的詞語,來編織那不平凡的故事,那偉大的愛。我沉醉在這樣宏大的構(gòu)思里,洋洋得意。

  當(dāng)我自認(rèn)為找到了它們,把它們躍然紙上的時刻,又覺得它們太平淡了,平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起,一次又一次地放棄。我想,它們的降生應(yīng)該有轟動效應(yīng)。最起碼應(yīng)該很神奇,很華麗,很不平凡。是值得我用心陪伴,用情去澆灌的故事,我希望它們的生命永恒,它們是我的永遠(yuǎn)。

  就這樣,在不斷的尋找中,我度過了那段反復(fù)否定平凡的時光。在尋找中,我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣,劃過夜空,留下一瞬間的燦爛,就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽,磨掉了棱角,平淡了,消失了,色彩斑駁了。

  當(dāng)回首尋找的日子,我沉默了,沉默地沒發(fā)出一字的聲響;當(dāng)我拾起腳印,去充實(shí)時間年輪的時候,我茫然了,茫然的不能自己。步匆匆,淚潸潸,不平凡的故事你們在哪里?

  我想拿起利劍,劃破陰霾,尋找陽光燦爛的明天,尋找不平凡的故事;我想?yún)群,震撼生靈多余的愛;把它堆砌在故事里面。我想誦讀,醮著激情編織的文字,那是我動用了最嫵媚的語言,謹(jǐn)想謳歌不平凡。理想的我,筆耕拋錨了,擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深,感動在哪里?不平凡在哪里?

  尋找的辛苦,耗掉了許多時光,即使有幾句只言片語,也被我扼殺在襁褓里了。我累了,倦了,放棄了,不再有那份奢望了。

  我又回到那平凡的生活里,回到那柴米油鹽的交響樂里了。我平靜了許多,能用平凡看待這個世界了。真正地在平凡里生活著,不在一味地追求那華麗的詞匯,尋找那不平凡的故事,來創(chuàng)造那份厚禮了。慢慢的,慢慢的,我覺得充實(shí)的每一天都是那么的可敬。我愛它們,它們厚待了我。自然是那么的美麗,神奇就蘊(yùn)藏在它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里;誰說故事難尋覓,原來它就在我們的生活里。愛在人間,愛是平凡!

  當(dāng)白發(fā)夫妻相互攙扶著,漫步在公園的小路上,默默地對視,回味著半個世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,愛就在他們的雙眸里;當(dāng)母親用生命,換取十月胎生的奇跡,愛就在母親的懷抱里;當(dāng)老師用慈愛的目光,示意學(xué)生的頑皮,一句“老師,我錯了”,愛就在她們的話語里;當(dāng)七旬的兒子,把清風(fēng)送到了老母的臉龐,愛就在扇動的蒲扇里;當(dāng)年輕的夫婦,把小玩偶放在了愛人的枕邊,愛就流淌在甜蜜的夢境里;!這就是生活的花絮,這就是愛的故事,這就是我要尋找的厚禮。原來它們就在平凡的生活里,我終于找到了它們!

  平凡的故事如繁星閃爍,平凡的故事似山花朵朵。每一顆都是那么的璀璨,那么的感人;每一朵都是那么的綺麗,那么的芳香。沒有雕琢的痕跡,沒有刻意的潤色。它們無處不在,無處不有。一個個故事,孕育著人間的真愛,釋放著愛的光芒,感動著平凡的人們。平凡孕育了偉大,它們是苦辣酸甜,是柴米油鹽,是平常的每一天!

  年年歲歲度平凡,歲歲年年愛成串。讓我們拾起那一串串平凡的故事,讓我們把愛定格在的生活的瞬間。平凡是愛,愛與我們同行!

  因?yàn)橛袗,世界上才有了陽光和雨露;因(yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧,社會的安定團(tuán)結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,學(xué)會幫助,學(xué)會關(guān)心,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來,與愛同行,唱響和諧之歌。

與愛同行作文 篇3

  愛,世上有很多種。比如:父愛、母愛、兄弟之愛、姐妹之愛、朋友之愛、師生之愛,還有陌生人的愛······

  暑假一天,天氣悶熱,下著蒙蒙細(xì)雨,我正急著趕上興趣班的62路公交車。突然,我看見了一位年邁的老大爺也往公交站趕去,看樣子也一定有急事,我便跑上去說:“老大爺我來幫您吧!”老大爺他感謝地說:“那就謝謝你咯,小朋友!蔽液懿缓靡馑,心想這樣我們少年先鋒隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的,我一邊想一邊扶著那位年邁的老大爺往車站走去。

  與老大爺坐車站等了沒一會兒,62路公交車來了,老大爺捂著胸口急急忙忙地上了車,等老大爺上車后我也投幣上了車,扶著他坐到位子,站在他的身旁。老大爺問:“小朋友,你叫什么名子,在那兒上學(xué),幾年級了?”我想了下,說我在馬市街上興趣班。到了終點(diǎn)站浙一醫(yī)院,快下車了,老大爺說我孫子也在這兒,往常都是我來這兒等他的,但是今天不行了,我病了,沒有辦法接他上學(xué)放學(xué)了,謝謝你小朋友,你真棒。

  雖然,我只是幫爺爺坐上了公交車,但是幫助別人的時候你會感到十分快樂,不知道為什么,見到幫助過的人快樂自已也就會非常的高興與滿足。與愛相行,愿你我他都能從一點(diǎn)一滴,真正、真心地去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛我們的爺爺奶奶,他們需要我們的幫助,我將為此永遠(yuǎn)地做下去。

與愛同行作文 篇4

  生活中處處都有愛,家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛;學(xué)校有教師、同學(xué)的家;另外還有許許多多好心人的愛。

  有一次午讀課,隨著鈴聲的結(jié)束,我偷偷的跑出教室,只聽“嘶”的一聲,好像什么東西被撕破了,我不管三七二十一的,馬上撲進(jìn)了人群里,這段時間,我迷上了一個游戲,一下課,我就叫同學(xué)來“斗雞”,我一只腳跳著,對著一個同學(xué)“轟”過去,“敵方”出不怕,所以我成了高手里的一員,今天在玩時我們停住了,因?yàn)椋宋液屯瑢W(xué)外,還有白毛,我一看,我的衣服破了一個大洞,我大叫一聲:“哇!”

  隨著我的大叫,引來了不少同學(xué),大家都束手無策。

  這時,我們班的“機(jī)靈鬼”來了,他說:“先用膠帶貼好,就忍到放學(xué)吧!”

  “這——”我已經(jīng)六神無主了。

  “這什么,這?難不成你是想看到白毛滿操場飛開?”

  看著大家都這么說,我也就只能同意了。這時,班長走過來,把膠帶扯開,大家都看著他,他一頭霧水,有人跟他講了事情的經(jīng)過。他說:“對不起,我以為是別人捉弄你呢!”

  大家也都在為我感到可惜,都嘆了口氣,我卻很開心,因?yàn)槲抑懒藧鄣摹拔兜馈,心里曖曖的,甜甜的?/p>

  愛,他像個影子,時時刻刻都跟隨在我們的身邊,讓我們的生活越來越美好!

與愛同行作文 篇5

  感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離。

  不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r,已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。

  那是一個細(xì)雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居、。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。 俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

  人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。

  你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿印粋個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進(jìn)。 學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。

與愛同行作文 篇6

  “愛是本豐富多彩的書,當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時,會覺得越讀越有味道,愛是...…”。這是《與愛同行》上篇的序,多么吸引人的序,書一定很好看!當(dāng)我合上這本書,眼眶不禁紅起來…….

  “背”母讀書講述了一個平凡女孩曹秋芳照顧母親的`感人故事。她媽在她兩個月的時候得了一種怪病,一直臥床不起,直道小秋芳四歲,父親出去打工,小秋芳當(dāng)起護(hù)理媽媽的主角。媽媽的身體一直沒起色,九歲的小秋芳想租一間學(xué)校旁的房子讓媽媽和她一起生活,起初媽媽不同意,但后來小秋芳的一句話說服了媽媽——“您是我的媽媽呀!沒有您在我身邊,我能安心學(xué)習(xí)嗎?”小秋芳終于如愿以償了。為了讓媽媽生活得更好,小秋芳學(xué)會了縫手套。后來媽媽的病更加嚴(yán)重了,便秘折磨得她睡不好覺,曹秋芳竟用小手指替母親將大便挖出來……在小秋芳的不懈努力和精心照料下,奇跡發(fā)生了:二零零九年,媽媽竟能下床,緩慢地行走了幾步了。

  就像曹秋芳那樣的孝母之心沒有幾個人有,所以我們更不能像現(xiàn)在這樣?jì)蓺,要聽爸媽的話,以后總有一天,我們也要和父母一樣,承?dān)起責(zé)任。

與愛同行作文 篇7

  韶華易逝,生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,過去的日子便是過去了,時光是再也不可能倒流的。有人說,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。而我卻覺得,生活像電影多一點(diǎn),記憶中影像就像那電影里的一幕幕精彩的場景。不管是美好還是遺憾,都會變成我們記憶中最閃亮,最難忘的星星。

  我不經(jīng)意地算了算時間,身為嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院學(xué)生黨建中心蒲公英三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐隊(duì)之中的一名成員,從剛來到湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學(xué)到今天,已經(jīng)是經(jīng)歷了足足九天的時間了。還有兩天我們就可以回學(xué)校了,老實(shí)說,心情還是挺矛盾的,畢竟在這個學(xué)校待了快十天,也跟這里的學(xué)生相處了接近十天。十天,這個時間說長不長,說短也不短,十天,可以讓陌生人變得熟悉起來;十天,可以影響一個人的一生;十天,亦可以讓彼此之間的感情加深;叵肫鹗烨暗奈覀儯(duì)員之間還是很羞澀地交流,連話都不敢大聲說,學(xué)生見到我們也都害羞的躲起來,跟他們打招呼,他們都不敢回應(yīng)的。十天后的今天,我們隊(duì)伍里面的人基本上都熟悉了,說話也沒有了距離感,女漢子們從宿舍上吼一句,廚房那邊的人都可以聽見了;學(xué)生們基本跟我們這些小老師打成一片了,下課的時候喜歡拉著老師們聊天,分享他們生活中的趣事。雖然其中也有一些調(diào)皮的搗蛋鬼不聽話,不聽教,也喜歡跟老師唱反調(diào),然而,在一些重要的場合里,他們還是挺守規(guī)矩,就如今天我們舉行的趣味運(yùn)動會,雖然學(xué)生們都很興奮,很激動,但是在游戲的現(xiàn)場里,沒有出現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象,特別是在我負(fù)責(zé)的游戲串燒里,一開始參加游戲的學(xué)生并不多,三三兩兩的,漸漸地,越來越多的學(xué)生參與到其中來,不過,令我感到欣慰的是,現(xiàn)場的紀(jì)律真的很好,大家都自覺地排隊(duì),有序的進(jìn)行游戲,更讓我感動的是,學(xué)生們并沒有把勝負(fù)看得很重,友誼第一,比賽第二,以開心為主,這就是我們搞這個活動的主題?吹綄W(xué)生發(fā)自內(nèi)心的燦爛笑容,我也不禁跟他們一起開心起來,并且跟他們一起參與到游戲里面去了。

  在最后,趣味運(yùn)動會完滿的結(jié)束了,看著學(xué)生們意猶未盡,還想繼續(xù)玩下去的表情,我知道,我們的趣味運(yùn)動會搞得十分成功。愿這些孩子能夠每天把歡笑保持下去,把愛和歡笑傳遞給每個學(xué)生,讓他們在成長中與愛同行。

與愛同行作文 篇8

  愛,是生活中的一部分,她能讓我們快樂成長;愛,是家庭中的一部分,她能給我們鼓勵和健康;愛,更是生命中的一部分,我們在愛中生活,我們在愛中成長。然而,我們只知道享受愛,而且以為這是他們應(yīng)該做的。

  近期,我看了《與愛同行》一書,書中的內(nèi)容深深打動了了我:父母之愛、同伴之愛……愛無處不在。在幾十篇短文中,最讓我感動的是《“背”母讀書》這篇文章。文章中介紹了一位小姑娘,她叫曹秋芳,非常孝順母親。她的母親因?yàn)槭中g(shù)失誤,不能下床走路。父親為了維持生計(jì),去外地打工,曹秋芳留下來照顧媽媽。到了上小學(xué)之時,曹秋芳與母親在學(xué)校邊租了一間房,一邊上學(xué)一邊照顧母親。當(dāng)別的同學(xué)還在熟睡時,她已經(jīng)早早地起了床,為母親準(zhǔn)備早飯;當(dāng)別的同學(xué)已熟睡時,她還在護(hù)理母親。甚至母親便秘時,她還用手指將大便挖出來……終于在20xx年的一天母親可以下床走幾步了。這一切,都源于她對媽媽的愛,源于她的孝。

  與她相比,我們要遜色很多,非但沒有好好孝順長輩,反而要他們來為我們服務(wù):讓媽媽幫著穿衣服,整理房間、書包;讓奶奶把飯菜端到床前;甚至在需要得到幫助不見人影時還會大聲責(zé)怪家長……只要叫一聲“媽媽”,

  就得讓媽媽過來,把媽媽當(dāng)機(jī)器人使了,而自己就像是小皇帝、小公主。有時幫媽媽做了點(diǎn)事就決得自己很了不起,不住地和家人說,好像怕別人不知道我是個懂事的孩子。我也會這樣做。最近媽媽剛換了工作環(huán)境,接手了許多新工作。每天都很忙,還要進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。雙休日那天,我看見媽媽很累,我就主動把家里人的襪子等小物件洗了。洗完了馬上向媽媽匯報,向爺爺匯報,甚至和旁邊的鄰居說。與曹秋芳同學(xué)一比對,我簡直無地自容。原以為自己在同齡人中已經(jīng)很出色了,知道體貼關(guān)心家長了,卻原來發(fā)現(xiàn)真正的體貼關(guān)心是默默無聞的:媽媽累了,給她按摩一下;生病的奶奶無聊的時,給她講個笑話;爺爺干活回來,遞上一塊毛巾……把自己的愛用行動體現(xiàn)出來。

  愛是一種感恩,是一種信仰,是一種追求,愛是人類共同的語言,愛是人世間最偉大的力量。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,共同創(chuàng)造美好的明天!

與愛同行作文 篇9

  憤怒在我的身體里凝聚,血壓高升到級點(diǎn),我的脈搏加快,腎上腺素高升,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷,我要找判卷老師理論理論!

  我思忖了片刻,于是便邁進(jìn)辦公室,我再也壓抑不住自己的情緒,滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出:我明明是對的,怎么給我判錯了,這個也沒說要簡算那個老師立即明白了,只是微微笑著,無語著。我的老師便暴跳如雷,朝著無禮的我大聲呵責(zé)。我一下子癱在椅子上,抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著,不斷地砸著辦公桌,老師看了看我,把呵責(zé)改成了愛護(hù),她拉起我的手,為我擦干淚,語氣平和地解釋著:這道題本應(yīng)不該扣分的,但是你不愛簡算,畢業(yè)卷子上肯定有簡算題,我扣你分是讓你長記性,以后別扣分啊,畢業(yè)考試就來不及了!一剎那,我的淚水奪眶而出,這一次,透過模糊的視線,我看到了老師慈祥的面孔。我與她對視著,一聲聲道歉,一聲聲安慰。哦,我懂得了老師的心。

  大愛無言,真愛無怨。老師的愛滋潤著我這顆小小的幼苗,讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解,原來只為最后的成功。這件事是我的利劍,讓我披荊斬棘,是我的翅膀,讓我飛越海洋。老師,我懂得了你的心。

與愛同行作文 篇10

  在我們身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體殘疾讓他們無法享受人間快樂。

  他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩美麗。有的人永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從來沒聽過小鳥歡快的叫聲。不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂,有的因雙腿殘疾而無法正常的生活。在網(wǎng)上看到常州市聾人學(xué)校,那里有一百多名聾學(xué)生在學(xué)習(xí),我看到了一幕幕感人的情景。語文課上他們雖然聽不到老師說話,但是他們打著手語向老師學(xué)習(xí)知識;寫字課上,他們把字寫得端端正們付出了比常人更多的努力。奶奶常常對我說:“當(dāng)你看到一位殘疾人的時候,千萬不要嘲笑他們,殘疾人本來就已經(jīng)很痛苦了,我們要盡自己的能力幫助他們!蔽艺f:“對,我們要幫助他們!

  我們鄰居住著一個殘疾人,他小時候得過小兒麻痹癥,走起路來一拐一拐的,但他很能干。為了家人的幸福生活,夏天天很熱,她推著小車去賣青草腐,還到菜市場去賣菜……。她還做過許多小生意。有一次,她生病了,可是她仍然去做小買賣,不怕辛苦,還把自己的家管理得井井有條。她每天都是笑呵呵的,一點(diǎn)也不悲觀。我和奶奶都很敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)持不懈的精神。

  我們大家都要尊重殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人那勇敢的精神。同學(xué)們,行動起來吧,讓我們一起殘疾人。幫助了他們,就等于幫助了自己,別人快樂,我們也快樂!讓我們都來關(guān)愛殘疾人吧!

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