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猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字（通用28篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 1
我說出他的外表和性格，你能猜出她是誰么?你們肯定猜不出。
她有一頭長長的頭發(fā)，烏黑的發(fā)亮，大大的眼睛，趁著一對粗粗的眉毛，長長的睫毛翹的，就像月亮一樣，黑黑的眼珠像葡萄一樣，她臉不大，也不小，剛剛好沒有多余的肉，脖子很細(xì)，像天鵝的脖子似的，她身材也很好，他既強(qiáng)壯又不肥，我真羨慕他，那很好的身材。
他每天都很活躍，總是笑瞇瞇的，對人很和善，她是我的`好朋友，他經(jīng)常幫助我我也經(jīng)常幫助他，我們互幫互助，互相長大，互相學(xué)習(xí)我們是無話不談的好朋友。
她助人為樂，大多數(shù)的人都被他幫助過，我很喜歡他，因為他在我有困難的時候，不管自己的來幫助我，他真是一個樂于助人的好女孩。
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 2
他的個子和我差不多高，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā)，蓬松柔軟，使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣，他可是我們班的.跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他，現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具，溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。
一次實戰(zhàn)訓(xùn)練課，教練一聲令下后，他和對手先是你一腿我一腳地互相試探，誰也不敢輕易進(jìn)攻，都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合后，對手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時，只見他趁對方不備，出其不意地來了個下劈，一下子把對手“打”蒙了。接著又來了一個后旋，直接把對手“打”得毫無招架之力，只能認(rèn)輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 3
他今年四歲，非常調(diào)皮，也非�？蓯郏樂枢洁降�，讓人情不自禁地去捏一下他的'臉蛋。
他很調(diào)皮，有一次，我?guī)ビ螛穲鐾�，沒過多長時間，他說：“我要喝水!”我買好水回來，他又說：“不要!我要牛奶�！蔽抑缓糜秩ベI牛奶，喝了一半，他又說不想喝了，我的頭都要“爆炸”了。
他很小氣，一次，鄰居家的小妹妹來我家玩，我拿出玩具箱讓他們倆玩，小妹妹碰了一下玩具汽車，弟弟打一下她的手，她又碰了一下機(jī)器人，弟弟又打一下，小妹妹什么都不敢碰，弟弟看她什么也不玩，就把她推回家了。
他很挑食。爸爸媽媽都不在家，我只好買方便面給他吃，弟弟吃紅烤牛肉面，我在放調(diào)料時，他說這個不要，那個也不要，最后只放了一個麻辣鮮。
我講了這么多，你猜到他是誰了嗎?對了就是我的弟弟!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 4
如果你在我們班待十分鐘，你肯定第一個把她記住。
要知道她比二郎神還多一只眼，可別看她四只眼，她還不保護(hù)好，總愛讓眼睛和課桌板在一起，要不是前面有兩只“眼睛”幫她擋著，她的眼睫毛就要和課桌合二為一啦!看來二郎神要拜她為師了!她有點胖，所以每次繞著操場跑的時候，半圈跑下來，她就邊吐氣邊說：“不行了，我跑不動了!”
她是超級樂天派，遇到了不開心的事，她也會先笑一笑，這一笑可不要緊，把旁邊的人也感染了!在哈哈哈的在大合唱中，不開心的事灰溜溜地離開了。如果你說一句不是很搞笑的話，估計她能笑得一公里以外的.人聽到!
她雖然跑步不快，但是她做作業(yè)是“飛毛腿”，她也是書的超級粉絲，每當(dāng)看書的時候，如果你對她“河?xùn)|獅吼”，她也無動于衷。
她的手也很巧，一次，我和她一起去東錢湖玩，因為風(fēng)大，改為做陶泥，她做得雖說并不像藝術(shù)家那么好，但也很有創(chuàng)意!
你猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 5
他(她)個子高高的瘦瘦的，有著烏黑發(fā)亮中等長的頭發(fā)，雙眼皮大眼睛，眼睛總是亮晶晶的.，和他(她)的名字很符合喲。他(她)的耳垂特別大，大約有一厘米五毫米，人們都說耳垂大的人有福氣。他(她)還有一口潔白整齊的牙齒，并且他(她)平時總是笑嘻嘻的。
他(她)很愛畫畫，他(她)的畫很有意思，想象力豐富，上學(xué)期還參加了美術(shù)社團(tuán)，但他(她)自己卻很謙虛，老說自己畫得非常差。
他(她)學(xué)習(xí)還非常刻苦努力，放暑假時他(她)就把難背的《笠翁對韻》下冊都背完了。他(她)之前和我一組，并老叫我老組長。他(她)帶著一個360的手表，在上學(xué)期吹泡泡比賽中和我一起合作得了第二名。你們猜出他(她)是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 6
他留著不短不長的頭發(fā)，一雙炯炯有神，水汪汪的大眼睛，一張大圓臉，一張大嘴巴。高挺的鼻梁。
他的學(xué)習(xí)成績還算不錯，他有時成績很好，但有時又會下降。他的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。他樂于助人，還會講笑話。
有一次放學(xué)的時候，他和我一起回家，我覺得走在路上很無聊，他就給我講了個笑話他講這個笑話，頓時把我逗得哈哈大笑。我馬上又對他說：“我還想聽你講一個笑話”他馬上又給了我講了個笑話，我都得捧腹大笑。
我特別喜歡聽他講笑話，因為他的'笑話，每次都能把我逗的哈哈大笑。每天都盼望著放學(xué)，我和他一起回家，他給我講笑話。
就是我給你們介紹的“笑話大王”，你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 7
我覺得全天下就她最可愛。
她的個兒不高，但是眼睛大大的、亮亮的'，好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡，但還是很可愛。
她的性格有時候很活潑，有時候很可愛，有時候很天真，有時也會很安靜。
她喜歡畫畫，她畫畫起來的樣子可專注了，外面的吵鬧都和她沒關(guān)系，畫的還很逼真呢，我們班的小畫家有很多，其中就有她。
她跑起來可快了，體育課的時候她會和我一起玩，我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲，她來追，我來跑�？墒牵皫滋煳一沽�，受傷了，我和她就不能在體育課一起玩了。
有時候，我們也玩小貓的游戲，她當(dāng)小貓，我當(dāng)主人。她很調(diào)皮，我給她東西吃，她吃完還會拉著我跑起來呢!
這就是我的好朋友，你來猜猜她是誰?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 8
他個子不高，皮膚黑黑的，鼻梁上架著一副眼鏡。他有一雙黑加侖般的眼睛閃閃發(fā)光。但最讓人印象深刻的地方就是他的耳朵，像數(shù)字“0”。
他經(jīng)常露出嚴(yán)肅的表情，像是一個法官，有時他還喜歡捉弄我。有一次我在教室里，他故拍一下我的`胳膊肘，我知道是他，回過頭想教訓(xùn)他一下，可卻不見他的影子，奇怪極了，四處望了望，過了好一會才發(fā)現(xiàn)他，原來他早跑到一個同學(xué)后面，趁我沒注意，回到自己的座位上，還拿起一本書，假裝看得津津有味呢！有時候他還會用“蹲下計”騙我，先蹲下，然后打一下我臀部，慢慢地向我的右邊或左邊移動，我轉(zhuǎn)過頭后他便慢慢站起來……辦法多的不計其數(shù)。
他喜歡踢足球，有時我在足球課中會跟他踢幾場比賽，他球技非常的高超，連我最拿手的鏟球，都不是他的對手。有時他帶著球騰空跳起，越過了我。有時他挑起球，讓球越過我，自己繞道而行。還有時直接停下，等我劃過去后繼續(xù)帶球。正因為這樣，他被選入了學(xué)校足球隊，而我卻沒有。
你們知道這個同學(xué)是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 9
他，中等個子，身材結(jié)實。圓圓的腦袋上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個成熟的蘋果；濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了！他，經(jīng)常穿T恤、牛仔褲和運(yùn)動鞋，可精神了！
他是一個活潑好動的小男孩。每當(dāng)下課時，他總是第一個沖出教室，飛向操場，和同學(xué)們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時，他總是最后一個走進(jìn)教室，趁老師不注意的.時候還悄悄地跟同學(xué)說：“下節(jié)課我們繼續(xù)玩�！�
他膽子大，好沖動。高年級大哥哥找他麻煩，他一點也不畏懼，有時他們打得不可開交，有時跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過老師不少批評。，還理直氣壯的說：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動了，又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。
他經(jīng)常樂于助人。有一次，高昊吐得滿地都是，同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開了，只有他從食堂拿來煤灰，倒在地上，小心的踩了幾下，然后彎著腰，拿起掃把仔細(xì)的掃了起來，老師豎起大拇指，連連稱贊他，同學(xué)們也把贊揚(yáng)的目光投向他，他開心的笑了。
你猜出他是誰了嗎？他就是我們班上的扈凱同學(xué)。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 10
他長得矮矮的，兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船，行駛在茫茫大海中；一雙眼睛跟黑葡萄似的.，兩個“黑葡萄”不時眨巴眨巴的，又像兩顆小星星；鼻梁平平的，像一個沒有扶手的滑梯一樣；笑起來臉頰上還有兩個可愛的小酒窩。
他愛運(yùn)動，有著一股不服輸?shù)木�。有一次運(yùn)動會田徑比賽，裁判“吁”一聲哨響，所有運(yùn)動員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運(yùn)動員都“飛”出去，他也“飛”了出去。由于比其他運(yùn)動員晚出發(fā)，被落在了后面。為了給班級爭一口氣，于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效，漸漸地超過了其他隊員。但是他超過其他隊員沒有多久，他的腳就扭了，整個身子摔倒在地。一位隊員從他身邊跑過，他趕緊爬起來，奮力向前追去�？僧吘顾ち艘货樱芰藗�，比賽只得了個第二名。
所謂：金無足赤，人無完人。他也有缺點：雖然運(yùn)動好，可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫得都很快，但總是被退下來，因為字寫得不工整。
現(xiàn)在，我該揭開謎底了，他就是我們班的運(yùn)動健將黃浩然。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 11
他很帥，學(xué)習(xí)也很好，他考試有時候一百分，有時候九十九分，我們都覺得他很厲害。他還喜歡穿白色的衣服，喜歡穿運(yùn)動鞋，他有一張很白很白的小臉，他非常受班上同學(xué)的歡迎，不僅如此，他還是一個學(xué)神！喜歡看書，寫字也很好看。
他的`興趣愛好是打籃球，記得有一次籃球比賽，本來他們隊只有五分的，而敵方已經(jīng)六分了，可他力挽狂瀾，又投進(jìn)去五分。這時，到時間了，他們隊贏了，功臣當(dāng)然非他莫屬了。他不僅喜歡打籃球，足球、乒乓球他都打得非常好。
他最喜歡美術(shù)，畫的畫和書上的一模一樣，所有的老師很喜歡他，他樣樣都好，就是音樂對他來說有點難度，因為他唱歌總跑調(diào)，哈哈。
他還是班上的搞笑大王。有一次下課的時候，我們在聊天，他也湊進(jìn)來說：“我要去做手術(shù)了�！蔽覀兌紦�(dān)心的不得了，趕緊問他：“什么手術(shù)”？他說：“頭部手術(shù)。”我想頭部是最要保護(hù)的地方，可能有傷亡率。我就問問：“危險嗎？”他說：“剪頭發(fā)有什么危險呀！”聽完這一回答，我差點都要笑死了，原來只是剪頭發(fā)啊。
你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 12
他的身材不高不矮，瘦瘦的，留著個小平頭。蛋形的腦袋上長著一雙不大的眼睛，閃亮閃亮的。淺黑色的臉上經(jīng)常顯出一副嚴(yán)肅的'樣子。
他愛當(dāng)小干部，喜歡當(dāng)老師的小助手。老師就讓他管午睡課，帶路隊。午睡課時，他把短短的教棒搭在肩膀上，神氣地走來走去，仔細(xì)地觀察每個同學(xué)的動靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩鬧時他就狠狠地抽打講臺，把講臺桌抽得啪啪響。帶路隊時，他把口號喊得很響亮。
可是他卻管不住自己。他坐在第一排，每當(dāng)上課時他就不知不覺地走到講臺前，湊到老師面前，說誰誰在午睡課時玩，誰誰在午睡時不睡覺，誰誰在午睡時說話，被他記在本子上好多次，還把本子遞給老師看。老師生氣了，叫他回到自己的座位上，他還是一個勁兒地說著，并不回去。在老師的再次命令下他才嘰里咕嚕，一邊嘟囔著一邊很不情愿地回到座位上。他說別的同學(xué)睡覺不守紀(jì)律，可是他自己從不睡午覺。雖然管不住自己，但又很在乎老師的批評。當(dāng)老師批評他時，他滿眼淚光閃閃，好像十分委屈。
不過他很愛勞動。教室里的工具間常常又臟又亂，最后總是他把工具間收拾得干干凈凈的。垃圾桶里垃圾滿了，只要他看到，馬上就把垃圾桶提到校園的垃圾房里去倒掉。
大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 13
她的皮膚白白的，嫩嫩的，有一張櫻桃小嘴，雖然每天都戴著一副眼鏡，但是依然能看出她的眼睛是水汪汪的。她的'身高和我差不多，但是肉比我多，看起來肉嘟嘟的。
肉嘟嘟的她可是一個正兒八經(jīng)的吃貨，平時和別人討論最多的話題就是“吃”了。不管到哪里，她都帶著吃的，還經(jīng)常分享給她的小伙伴們。
除了吃的，她還非常喜歡帶helloKitty圖案的東西，書包是helloKitty的，口罩是helloKitty的，鉛筆盒也是的，就連她有時穿的衣服也是帶helloKitty圖案的，很可愛。她還喜歡拉小提琴，曾經(jīng)在我們班的元旦聯(lián)歡會上，拉了一首優(yōu)美的歌曲，我都聽得入迷了。
她上課很認(rèn)真，經(jīng)常回答老師的問題。有一次，老師問了一個很難的問題，當(dāng)我們都在思考的時候，她站了起來，回答了這個問題，老師立刻表揚(yáng)了她。
別看她平時大大咧咧地，她還是個樂于助人的小姑娘呢，有一天我的課外書忘帶了，她就把她自己的書借給了我。這讓我很感動。
你們知道她是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 14
他，長著一張白白的臉，圓溜溜的眼珠子，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，是一個非常文靜的`小男孩。你們知道他是誰嗎？如果不知道，那我就告訴你吧，那個人就是我，叫王晨綺。
我的愛好是畫畫。每次放假，我閑著沒事干，就拿起筆，認(rèn)真地畫起畫來，每次我都畫得很好，爸爸也經(jīng)常夸我。
我很聽話，經(jīng)常會自主學(xué)習(xí)。媽媽讓我寫作業(yè)，我就會寫作業(yè)。爸爸的吩咐我都會去做。
不過，我有一個缺點，就是膽子太小了。上課的時候，我心里已經(jīng)知道了答案，但是我不敢舉手，等老師叫到我名字的時候，我才會站起來說答案。老師常常說：“你知道答案為什么不舉手呢？說錯了沒關(guān)系，只要在課堂上認(rèn)真聽課就行了�！�
我體力比較弱，在跟同學(xué)們玩“袋鼠相撲”的時候，不僅需要力氣，還需要智慧。我只有智慧，沒有力氣。三兩下就輸給了對方。我決定在體育課上多活動，練點力氣，下次再跟他們比一比。
怎么樣，這就是愛畫畫的、聽話的、膽子小的、有比較弱的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識他了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 15
他有兩排潔白整齊的牙齒，一雙眼睛烏黑亮麗，看上去很神氣。
每次上課之前他都會幫語文老師把電子平板打開，常常得到老師的夸獎。他也非常懂事，他的爸爸媽媽因為工作原因不能按時接送他，他總是自己背著一個沉甸甸的書包，每次都要走過幾個十字路口才能到家。
他的'學(xué)習(xí)很好，上課時老師提出問題，當(dāng)我們還在思考的時候，他卻高高的舉起手，關(guān)鍵是每次都能回答正確。他的作業(yè)分?jǐn)?shù)也很漂亮，每次都接近一百分，偶爾也會是一百分。所以我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，總是會向他請教，記得有一次他的同桌有道數(shù)學(xué)題不會，他拿起草稿本耐心的教他同桌解題，直到學(xué)會才休息。
他喜歡跑步和打籃球。體育課上我和他比賽跑步，一開始我占上風(fēng)，朝著在我身后的他大聲喊道：“追不上我吧，哈哈！”而他卻一點也不慌張。比賽到了白熱化階段，他突然發(fā)力，瞬間就把我甩出十幾米遠(yuǎn)，我一臉不可置信的看著他沖向終點。只見他笑著對我說：“怎么樣，我厲害吧！”
我想你們一定猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 16
我們班有一個大嗓門。
“大嗓門”有一頭黑短發(fā)，每根頭發(fā)都精神地站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像頂了個海膽。他總是跪在椅子上，眉毛高高挑起，斜著眼睛瞄向講臺，一副對什么都不屑一顧的表情。
在課堂上，“大嗓門”總是不舉手就大聲回答問題，那洪亮的嗓門，把我的心嚇的怦怦直跳。老師生氣了，大喝一聲“舉手后回答！”大嗓門”只好悻悻地安靜下來。
有一次，上課鈴響了，老師卻沒來。我們的教室一下吵得像清晨的'菜市場。十幾架紙飛機(jī)飛上了天花板；同學(xué)們就像田梗上的老鼠一樣竄來竄去。
值日生們走上講臺，高喊著：“全班安靜！”可沒人聽他們的話。正當(dāng)值日生們一籌莫展時，“大嗓門”一步跨上了講臺。只見他深深吸了一口氣，用他那天生的超高音喊到“全班安靜！”頓時，我感覺天崩地裂，耳膜都要震破了，教室也漸漸安靜下來了�！按笊らT”便在教室里踱著方步，誰要是說話，“大嗓門”就對著他大喊“安靜！”嘿嘿，這時候“大嗓門”還是挺有用的呀！
這就是我們班的“大嗓門”，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 17
他，是我們班最淘氣的小男孩之一；他，留著短短的小平頭，圓圓的臉蛋，一雙大大的`眼睛總是是閃著靈動的光；他，個子不高，胖乎乎的，很可愛；他，身上跟裝了永動機(jī)一樣，一會兒跑到東，一會兒跳到西，一刻都停不下來，似乎總有用不完的精力，只有睡覺才能讓他停一會兒。
他，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，對于新知識接受得很快。在課堂上，他總是積極發(fā)言，手舉得又快又高，似乎高到能夠沖破屋頂。他回答問題時聲音宏亮清晰，說話非常流利，總是能把成語用得恰到好處，我們大家都很羨慕。然后，我們也都積極的學(xué)習(xí)使用成語。
他，愛好廣泛。讀書、練字都頗有所成，更擅長下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全國性的象棋比賽之中，你總能看到他專注的身影。最終，功夫不負(fù)有心人，他捧回了“小棋王”的冠軍獎杯。我們都很為他高興。
他曾經(jīng)是我的同桌。他非常熱心幫助我因病耽誤的課程并指點我怎樣才能寫好字，從那天以后我們互相比賽數(shù)學(xué)題目，看誰做的又快又準(zhǔn)，雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但是我會一直以他為目標(biāo)，努力爭取超過他。
聰明如你，猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 18
我有一個好朋友，他有一雙有神的大眼睛。雖然是個男孩，但他的.皮膚很白。他愛整潔，衣服穿得整整齊齊，他的東西也都十干凈凈擺得很工整。
他寫字特別好，畫，很漂亮，好像是印出來的一樣。他的性格活潑開朗。我們第一次見面的時候是剛分到一個班，都不認(rèn)識。過了很長時間才認(rèn)識。
我們互相幫助，一起進(jìn)步。有一次吃飯，我和他坐在了一起，我快吃完了，他對我說：“我不喜歡吃這飯，我們一起倒了吧？”我說“不行。”又有一次吃飯，他快吃完了，我卻不想吃，我說：“我不想吃了，我們倒了吧？”他對我說：“不行�！本瓦@樣，我們互相監(jiān)督，都不再挑食了。
有一次上體育課，要進(jìn)行跑步比賽，我胸有成竹地對他說：“這是我的強(qiáng)項！”他也拍拍胸脯說“這也是我的強(qiáng)項！”也怪，老師偏偏讓我倆比賽跑步。我倆都不跑，因為我們是好兄弟。但是沒辦法，還是要比賽。比賽時，我跑的很快，他也跑的也很快。最后我們竟然打打了個平手。
你應(yīng)該知道他是誰了吧？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 19
他是我的朋友，我和他一起玩，一起分享，一起成長。
他一直是我的朋友，他不是新生，一年級時他就是我的朋友了，他現(xiàn)在是語文科代表的同桌，我與他同一個組，但我與不是一個宿舍。
他的頭發(fā)很黑，發(fā)量比較多，看起來頭發(fā)豎起來高高的。他非常愛笑，當(dāng)然他也非常會講笑話，一個笑話就可以讓我笑半天，有時講的笑話又讓我哭笑不得。一對貝殼一樣的耳朵，非�？蓯�。
他的優(yōu)點是一有可以分享的東西都會和我分享，當(dāng)然他也會分享給另外的一群朋友。他有一次考試考得很好，但我才91分，他主動跑過來我身邊教我訂正試卷，當(dāng)時我看了一眼他的試卷，哇！一百分呀！當(dāng)時我暗下決心，我也要考好，也要考一百分！不能拖后腿！
當(dāng)然他也有要我?guī)兔Φ臅r候，比如：黃岡不會寫，口算不會寫全部都來找我，我教時，有時我講得不是很詳細(xì)，但他的`學(xué)習(xí)能力非常好，我講一遍兩遍他就會寫了，考試時，他考得比我還好，他的試卷寫的如飛鳥一樣，一會兒就寫完了，但我還有幾個沒寫完呢。他的數(shù)學(xué)進(jìn)步的如飛鳥一樣，但我就如一只小烏龜，不過現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進(jìn)步了。
這就是我的朋友，一個優(yōu)秀的會講笑話的人。你們猜到是誰了嗎？（廖唯東）
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 20
他，高高的個兒，小小的臉。眼睛小小的，整天瞇著。不過，這不妨礙他觀察萬事萬物。他知識淵博，目光敏銳，你猜出他是誰了嗎？
他喜歡觀察動物。有一次，體育課自由活動時，我發(fā)現(xiàn)他在操場邊蹲著不動，就好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)他正在觀看螞蟻搬運(yùn)糧食呢。他看得那樣入神，我喊他好幾聲他都沒有聽見。當(dāng)同學(xué)們圍在他身邊時，他便給大家講起這些螞蟻是工蟻，它們負(fù)責(zé)照顧蟻后和幼蟲，還給大家講為什么螞蟻是“大力士”。這么深奧的'知識從他口中娓娓道來，我們聽得入迷，敬佩之情油然而生。
他還喜歡運(yùn)用所學(xué)的知識幫助別人。有一次，我們在放學(xué)回家的路上，聽到一個小朋友在放聲大哭。原來他的皮球掉進(jìn)了一個大洞里，我馬上伸長胳膊去夠皮球，可是洞太深，根本夠不著。正當(dāng)我們一籌莫展時，他瞇著眼睛，轉(zhuǎn)身去了旁邊的一戶人家。當(dāng)他出來時，手上拎著一桶水。我馬上明白了，他是想利用水的浮力讓皮球漂起來。當(dāng)小朋友順利拿出球，我看到他眼睛又瞇成了一道縫，臉上露出燦爛的笑容。能夠?qū)⒅R活學(xué)活用，這才叫會學(xué)習(xí)呢！
現(xiàn)在，我想你一定猜出他是誰了吧？他，就是我們班的“智多星”——陳韻儒。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 21
你們一定有自己的好朋友吧！今天，我就介紹一位我的好朋友。不過我不能告訴你他叫什么名字，需要你去根據(jù)我所說的樣子來猜猜他是誰。
他今年九歲了，卻比我高得多，還有著和我一樣的西瓜頭。瘦瘦的身體，不黑不白的臉蛋兒上嵌著一雙小小的眼睛，臉上常常掛著微笑�？吹剿L的這個樣子，你肯定以為他很小氣，其實他可大方了，他只要有我喜歡的東西，他都會大方地給我。有一次他就連自己的橡皮都送給了我。
我的'口頭禪是然后，而他的口頭禪是呃，像回?fù)羲频摹?/p>
他的愛好有很多。比如，踢足球，打籃球，跑步、跳繩尤其是足球，又搞笑又厲害，那天是體育課，他正在踢足球，把球踢了出去，不！不是把球踢了出去，而是把自己甩了出去。這個情景讓體育老師嚇壞了，幸好沒事。我破涕而笑，全班的同學(xué)也跟著我笑了起來。就因為他足球踢得太好，差點兒就把足球場的網(wǎng)弄折了。
他很聰明。當(dāng)我不會哪到題時，他就會主動告訴我。
就因為關(guān)系太好，就連微信和電話都給了我。我說的這位好朋友，你猜到了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文400字 22
我有一個好朋友，他身材高高瘦瘦的，一個圓圓的腦袋，一雙亮晶晶的眼睛，一對靈敏的耳朵，兩條粗粗的眉毛。
他簡直就是我們班的'開心果。記得有一次，他講了一個很好笑的笑話給大家聽：
小雞問大鵝：“主人去哪了"？大鵝說：“主人去山上采蘑菇了�！毙‰u聽后趕緊跑了。他問：“你們知道小雞為什么跑了嗎？”我們都說不知道。他說：“因為小雞怕主人回來做“小雞燉蘑菇”…聽到這里，大家都笑趴在地上起不來了。
他還助人為樂。有一次我考試鉛筆忘帶了，傻傻的坐在位置上，她看見后問我：“你怎么啦？”我說我的鉛筆忘帶了，他聽到之后，馬上從文具盒里拿出一支筆遞給我說：“來，我借你一支筆用�！蔽艺f：“謝謝你！”他說：“不用謝，舉手之勞而已！”
他愛騎車。有一次我跟他比賽騎車，終點是長征第一渡，我們騎啊騎，騎啊騎……我原來一路領(lǐng)先，可快到長征出發(fā)紀(jì)念碑時被他反超，最后我只好使出必殺技才險勝了這場比賽。
這就是我的好朋友，一個可愛又好玩的人。你們猜猜出他是誰了嗎？
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告訴你們，我有一個非常要好的朋友！你們肯定不知道他是誰，現(xiàn)在我來揭秘吧！
他有圓圓的臉蛋，像月亮似的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，說起話來滔滔不絕；不大不小的耳朵能聽到千里外的聲音，所謂千里耳。
他是羽毛球隊的一員，不論遇到什么困難，他也會勇敢的去面對。有一次比賽，他勇敢地站起來，準(zhǔn)備做好應(yīng)對對手的準(zhǔn)備，他心里默默地想：“我可不能辜負(fù)大家的期望”。當(dāng)哨聲一響，他立刻拿起球拍踏上球場，表情嚴(yán)肅，迎接挑戰(zhàn)。見對方隊員上場后，他對對手說：“我一定會打敗你的”。雙方交戰(zhàn)非常激烈，一開始敵方一連來了幾個扣球，只見他不慌不忙地拿起球拍，往前弓著身，瞄準(zhǔn)球用力一揮，對方的幾個扣球都被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，就在這時，我們場外的'隊員喊起了加油聲，他一鼓作氣，立刻來了一個高難度的壓球，打敗了對方。最后，他一連打敗了對方的許多選手，我們贏得了勝利，雷鳴似的掌聲響了起來。
現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？
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在我們班里有這樣小小一個男子漢，他活潑又開朗且善于思考，還樂于助人，他喜歡練武術(shù)。你們能猜出他是誰嗎？這個先不告訴你們，我先來介紹一下他吧！
他長得很帥，個子跟我差不多，身體壯壯的，剃著一個清爽的寸頭，皮膚白白的，圓圓的臉蛋笑起來有一對酒窩，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，微微挺起的鼻子下面有一個能說會道的嘴巴。最特別的是他長著兩個大耳朵，卻像孫悟空一樣可以耳聽八方。
他上課的時候，經(jīng)常舉手回答問題。他很聰明，也樂于助人。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么也弄不懂，正當(dāng)我心急如焚的`時候，他走了過來，幫我講解這一道題，在他的幫助下，我成功地解決了這一道題。
他的特長是武術(shù)表演，六一兒童節(jié)的文藝匯演，我還跟他一起表演武術(shù)呢。在表演的過程中，他的表情嚴(yán)肅，身穿著黃色的武術(shù)服看起來威風(fēng)凜凜，動作干脆又有力，一套操作猛如虎，全場行云流水，看得大家都拍手叫好。
通過我的介紹，你們應(yīng)該知道他是誰了嗎？
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在我孤獨的時候是她陪伴著我，在我遇到困難的時候是她幫助我，在我難過的時候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是個漂亮的、可愛的女孩子。她個子不高，稍有點胖。一頭長發(fā)烏黑光亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛黑色的瀑布。她有一張巧嘴，從她嘴里說出的話語，全是妙詞佳句，讓人聽了回味無窮。她平時喜歡戴一個漂亮的發(fā)卡，穿一身深綠色的外套，就像一個綠色的小精靈。
她不僅人長得漂亮，還多才多藝。她喜歡跳舞，而且舞姿優(yōu)美；她喜歡畫畫，而且畫的`畫也很有創(chuàng)意，幾乎每節(jié)美術(shù)課，老師都要把她畫的畫作作為范例表揚(yáng)一番；她還善于做手工，一張張簡單的紙，一經(jīng)她的手就會變成一個個漂亮的手工作品，真讓人驚嘆不已。
我們之所以能成為好朋友，還因為我倆有一個共同的愛好——看書。只要一有時間，她就會拿起一本書認(rèn)真地閱讀。她的閱讀量很廣，作文水平也很高，連老師也對她刮目相看。她在課堂上是我們大家伙兒的救星，一旦老師提出什么難題，她總是那個最先解答出來的人，我們也喜歡在課堂上聽她侃侃而談。
這就是我的好伙伴，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。你們知道她是誰嗎？
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伴隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場去玩游戲了！這時有一位三年級男生歡快地走過來：只見他步伐矯健，穿著整潔得體，有著高高的個頭，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，端正的五官，那雙大眼睛好像會說話似的'。同學(xué)們，你們猜一猜；這個陽光帥氣的男孩是誰？
他生氣時，像狂風(fēng)暴雨快要來臨，烏云密布；開心時，似雨后初陽，燦爛明媚；遇到大人和老師時，尊重師長很有禮貌；和同學(xué)們相處時，和睦友善，團(tuán)結(jié)互助；幫助同學(xué)們時，和顏悅色很有耐心；自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時，虛心求教，頑強(qiáng)攻關(guān)。
他最喜歡的事情就是看書。他對書超級入迷，是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來，就會忘記周圍的一切，常常會和書中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時，他總是嘴里說著馬上就來，馬上就來，可眼睛卻絲毫沒離開過書一下，直到看完整個故事情節(jié)，才肯停下來去吃飯。
你們猜出來了他是誰了吧？哈哈，他就是我——個平凡而又普通的三年級（6班）學(xué)生男生一一劉展愷！
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今天我們來做個小游戲，請你猜猜我的好朋友是誰？
他長著小小的腦袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是覺得他是小巧可愛的類型呢？那你可想錯了，他可是很厲害的足球隊員呢！
瞧！足球場上他的小身影又出現(xiàn)了。別看他瘦小，他跑的可快了，比賽中他飛快地把球運(yùn)給我，我被對方一名隊友的`給攔著了，我看見他做了一個動作，飛快地從對方隊友腳下把球運(yùn)給他，然后他趁對方隊友不注意，一下子把球踢進(jìn)了對方隊友的足球網(wǎng)里。2：1，上半場結(jié)束了，我們的隊領(lǐng)先了。中場休息的時候，我給了他一瓶水，說“下半場我們一定要贏！加油！”下半場的比賽開始了，雙方隊員到了比賽現(xiàn)場，最開始，對方隊友先開球。他們的隊長做了一個假動作繞過了我，趁我們不注意繞過守門員，把球踢進(jìn)了我們的足球門，他非常氣憤，決定反擊，只見他繞過對方隊友，對方的守門員還來不及反應(yīng)他如閃電般迅速的把球一下子踢到了對方足球門。隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了，我們以3：2勝利啦，我們開心地跳了起來。你說他厲害不厲害！
這足球小將，你們猜到他是誰嗎？
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我有一個好伙伴，請你猜猜他是誰？
他的頭發(fā)黃黃的，短短的，有點像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子。說話的時候不緊不慢，遇到重要的事情也波瀾不驚，總是那么慢條斯理、胸有成竹的'樣子。
有一次，我倆一起在院子里玩耍。他找來兩塊廢木板，一個薯片盒和幾個釘子，打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的形狀，再用小錘子敲打釘子，“叮叮叮，梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中，一架小飛機(jī)做成了！最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色，銀灰色的機(jī)身，紅色的機(jī)翼，多帥氣的小飛機(jī)��！如果我有哈利·波特的魔杖，我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī)，然后帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢！
還有一次，他送給我弟弟的會唱歌的紅色小燈籠被我弄壞了，我焦急萬分，那是弟弟最喜歡的玩具。他卻不慌不忙地說：“沒事，改造一下還能用�！彼屛艺襾硪桓�(xì)線，三下兩下，我還沒看清是怎么回事，小燈籠又可以玩了。
他就是這么有創(chuàng)意，會改造，我真佩服他！你猜出他是誰了嗎？
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