書香童年作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的書香童年作文600字3篇,歡迎大家分享。
書香童年作文600字 篇1
聽媽媽說,兩三歲的時(shí)候,我就喜歡那些花花綠綠的彩繪本了。每天,只有聽完媽媽講完睡前小故事,我才會安然入睡,F(xiàn)在的我,仍然喜歡看書。甚至,在我的夢中,書香縈繞,彩蝶飛舞。
在家里,爸爸媽媽喜歡看書,我也是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。為此,媽媽特意買來了兩個(gè)小書柜,專門存放我看的書。
平時(shí)我也沒有什么別的特別愛好。一到周末,當(dāng)別的小朋友沉浸在電視和游戲的快樂中時(shí),我就坐在書柜邊,拿起書這本翻翻、那本看看,然后選擇一本自己喜歡的,捧在手里津津有味地看起來。媽媽在網(wǎng)上訂購了一套《笑貓日記》,這是我期盼已久的禮物。聞著新書淡淡的油墨香,我高興得跳起來。我小心地給這些書編上號,整整齊齊地放在書柜里。在看《塔頂上的貓》的時(shí)候,我一邊收集好詞好句,一邊把自己想成書中的笑貓,和地包天一起玩。有時(shí)候我覺得自己就是虎皮貓,獨(dú)自坐在家中的飄窗上,幸福地發(fā)呆。
告訴大家一件有意思的事情:有一次我在陽臺上看《那個(gè)黑色的下午》。快吃午飯時(shí),媽媽叫我去吃飯,我完全沒聽見,被書中地震中悲慘的情節(jié)深深地感動了。媽媽又叫了一次,我還是不理不睬。結(jié)果,爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑過來,嚇得我連忙放下書飛奔廚房。在飯桌邊,我向爸爸媽媽推薦了這本好書。爸媽很快原諒了我的不按時(shí)吃飯。我向班級的同學(xué)推薦了這本書,班上刮起了《笑貓日記》風(fēng)。
這些書實(shí)在太好看了,像一塊磁石深深吸引著我。
因?yàn)槲蚁矚g看書,又喜歡收集書上的詞句,將書中的好詞佳句積累在我的“采蜜本”上。所以在寫作文時(shí)總是得心應(yīng)手,慢慢地學(xué)會了將“花蜜”運(yùn)用在恰當(dāng)?shù)牡胤。因此我的作文語言語言,妙語連珠,經(jīng)常得優(yōu)。
書籍,給我?guī)砹素S富的知識、無窮的快樂。我愛看書,愿我的童年書香四溢、美夢連連!
書香童年作文600字 篇2
一把椅子、一張桌子、一盞孤燈,我便可以津津有味地讀書。“讀萬卷書,行萬里路”書是我人生的伴侶,每一次與書相伴,書總讓我癡迷不已;每一次與你相隨,你總讓我受益匪淺。
還記得,稚嫩的我小時(shí)候總愛抱著一本本童話故事書,書中的每一個(gè)字都深深地吸引著我,我渴望變成白雪公主,與七個(gè)小矮人共同快樂生活在森林里;我渴望變成丑小鴨,化身成白天鵝,在天上自由飛翔;我渴望變成賣火柴的的小女孩,和奶奶飛向沒有痛苦沒有饑餓的天堂;我還渴望自己變成善良的美人魚,變?yōu)榕菽咸炜铡?/p>
漸漸地,我喜歡上了國外名著。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我讀出了作者對光明的渴望;從海明威的《老人與海》,我讀出了堅(jiān)持不懈的力量;從笛福的《魯濱孫漂流記》,我讀出了自力更生的力量;從馬克·吐溫的《百萬英鎊》,我讀出了現(xiàn)代社會對金錢的重視,從書中,我讀出了成長,讀出了知識。
現(xiàn)在,我已經(jīng)拜倒在簡潔、令人影響深刻的古文、古詩裙下。我喜愛駱賓王的“曲項(xiàng)向天歌”,我喜愛李嶠的“解落三秋葉”,喜愛李清照的“不肯過江東”,喜愛王維的“西出陽關(guān)無故人”,喜愛賀知章的“笑問客從何處來”,喜愛李白的“飛流直下三千尺”,喜愛孟浩然的“花落知多少”,喜愛杜甫的“一行白鷺上青天”,喜愛白居易的“能不憶江南?”,還喜愛蘇軾的“濃妝淡抹總相宜”。
莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品。對!書就是我成長中的必需品,書就是我朝夕相處的親人。和書籍交朋友吧!讀書立志,人書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我只想說:我讀書,我閱讀,我快樂,我智慧!
書香童年作文600字 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢姇鴮θ祟惖淖饔弥。一本好書,如同一輪太陽,射出縷縷陽光,溫暖了我們的心靈;一本好書,又如良藥,藥到病除,可以讓人的心靈變得健康而有智慧;一本好書,還像一杯清茶,凈化人們的心靈!
對我而言,讀書,是一種享受,是生活里必不可少的'一件事。
記得我兩三歲的時(shí)候,媽媽上班,爸爸在遠(yuǎn)方工作,總是我一個(gè)人在家,很是孤單,這時(shí)媽媽便給我買來一些書,有了書給我作伴我的生活變得精彩了。那時(shí)的我還不認(rèn)識字,所看的書都是帶有彩色圖畫的,我經(jīng)常都是沉浸在圖中,想象著書中的故事,媽媽下班后我還津津有味地給她講我編的故事呢。不久我上學(xué)了,能識字了,便不再甘心看圖編故事了。我一字一字地讀了起來,有不認(rèn)識地字,便記在腦海中,等媽媽下班后問媽媽,漸漸地我認(rèn)識了很多字。隨著年齡的增長,我已不再滿足于看那些幼稚的圖畫書,那些經(jīng)典名著又向我招手,并深深地吸引著我,我便一而再,再而三地纏著媽媽,央求媽媽給我買書或是帶我去圖書館。每當(dāng)看到一本好書,我會不顧一切的扎進(jìn)書海,吮吸著書的營養(yǎng),如饑似渴地看起來。
書讓我受益匪淺,如《小鹿斑比》中的無限生機(jī)與歡快,就像草原上的風(fēng),吹得我心中無比歡欣;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公鋼鐵般的意志使我深受感動與震撼;《巴黎圣母院》以純潔、神圣的圣母院折射出人世間黑暗的一角;《女生賈梅》中的賈梅快樂而又多姿多彩的校園生活引得我對這本書愛不釋手;《假如給我三天光明》里的海倫。凱勒自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神,讓我懂得了很多很多……
書不僅給了我知識,還提高了我的寫作能力。
書是人一生中最好的朋友,童年的我就是在書香的陪伴下成長起來的。我想,它一定會陪伴著我,走向更加美好的明天。
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