【必備】讀書作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的讀書作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
快樂，是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花，滋潤(rùn)著我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀，領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù)，帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識(shí)的圖書，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí)。
科幻小說類圖書，領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng)，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，內(nèi)容及其精彩，這些圖書引人入勝，美術(shù)書的內(nèi)容更是迷人，比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物，畫的都非常出色，還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更是巧妙絕倫。
品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，山是青的，天是藍(lán)的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。書是無(wú)窮的財(cái)富，書，使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候，書是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
書永遠(yuǎn)是我的伙伴，書，是我快樂的根源，書指引我走向光明前途的道路。
讀書作文 篇2
在成長(zhǎng)的過程中，有諸多了樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
記得那次晚上，當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的腰骨，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了時(shí)鐘一眼，呀！我寫作業(yè)的速度可真快，才6：00.我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有更多的時(shí)間去讀我最心愛的書了。說到這兒，我立即收拾好書包，跑到了書房，拿出了一本，我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時(shí)，就聽到了奶奶的聲音，可我卻沒有答應(yīng)奶奶，只是又拿起了我那最心愛的書，然后又津津有味地看了起來(lái)。過了好一會(huì)兒，奶奶發(fā)現(xiàn)，我不在收拾房間，而是一個(gè)人坐在書房里津津有味地看著那本部，便連忙說道：“你這個(gè)小書呆子，一天到晚就知道看書，你的眼里就只有書！”奶奶我是個(gè)書呆子有什么不好，從小您就讓我多看書，可現(xiàn)在我特別喜歡看書，你又說，“好好好，小書呆子，我還跟你說了，我說不過你，好了吧 ！”奶奶走后，我便大笑起來(lái)。
俗話說得好：“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”沒錯(cuò)，書就是我們的朋友，書就是我們的上帝，書就是我們的知心朋友。對(duì)、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睍x不開我，我更離不開書。在書中，蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著。在書中，花開了，就像睡醒了似的，鳥飛了，就像在天上逛似，蟲子叫了，就像蟲子在說話似的，一切都活了，要怎么樣就怎么樣。
讀書，給了我許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多多的快樂。在書中我也可以自由玩耍。
雖然，有時(shí)書也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛書，而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。
讀書作文 篇3
雨下的頗大，忽而生情，興捧一本無(wú)名書，去尋書中人。
與太白共飲酒，問他“十步殺一人”的豪情何來(lái)？與東坡共賞月，問他“千里共嬋娟”的祝愿何來(lái)？與易安共聽雨，問她“人似黃花瘦”的愁心何來(lái)？與后主共作賦，問他“剪不斷，理還亂”的心悲何來(lái)？
漫步清華荷塘，慢尋朱自清先生的月色，觀夾竹桃，尋季羨林先生筆下的柔情。走江南青瓦，尋容若公子詞中的小軒窗，尋布達(dá)拉宮，見倉(cāng)央嘉措手中的佛珠。
見紫禁城壯觀，不見秋瑾“千金買寶刀”；夢(mèng)中唐城，難見李煜春花秋月。
縱觀五千年，書中多少英雄。岳飛精忠報(bào)國(guó)，孟母為子三遷，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，勾踐臥薪嘗膽。
縱觀五千年，多少文人雅士，易安之婉約，太白之豪邁，孔子之儒雅，納蘭之清靈。
縱觀五千年，論語(yǔ)之博大，史記之輝煌，四大名著之偉大，唐詩(shī)之精致。
這一切，都從書中來(lái)。我們無(wú)法回到過去，但由書而知，這五千年必定不凡。
安史之亂，清兵南侵；大唐盛世，清朝墮落。我們無(wú)法看見，但由書中可知，這五千年，繁榮，墮落，山水輪流轉(zhuǎn)。
合上書，靜想。雨聲清靈。
書中自有意萬(wàn)重。
讀書作文 篇4
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，閱讀和以前一樣重要嗎？
也許很多學(xué)生對(duì)這個(gè)問題感到困惑。我認(rèn)為閱讀的重要性是毫無(wú)疑問的�；ヂ�(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的重要手段，但互聯(lián)網(wǎng)不能取代閱讀。閱讀可以豐富我們的思想，豐富我們的情感。我們可以教我們?nèi)绾渭m正我們?cè)跁械腻e(cuò)誤。你真的能感覺到生命是如此美好。也許有人會(huì)說，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多大老板和百萬(wàn)不讀書，也不賺很多錢，所以我們讀書的意義是什么？的確，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有很多大老板和富人，他們賺了很多錢，但我們也應(yīng)該反思。我國(guó)許多私營(yíng)企業(yè)。有多少能與世界著名的大公司相比，如可口可樂、�？松汀⒍虐罨す�、IBM、通用電氣等。相反，在我國(guó)，有許多短期和失敗的私營(yíng)公司。我們的大老板，富人，他們?nèi)鄙偈裁�？�?jù)說世界上最富有的人比爾·蓋茨每天花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀世界上最富有的人，更不用說遠(yuǎn)離世界上最富有的人了。我們有什么理由鄙視閱讀？但在現(xiàn)實(shí)中，確實(shí)有一些讀者死于閱讀而不解決實(shí)際問題。像書呆子這樣的閱讀并不是我們想要提倡的。我認(rèn)為最好是不讀書而不解決任何實(shí)際問題。
正確的閱讀方法可能是關(guān)注閱讀的思想，并在有選擇的前提下閱讀好書，但我們也應(yīng)該勇敢地走出書本。只有在實(shí)踐中才能探索和發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際問題的勇氣，才能真正體現(xiàn)我們閱讀的價(jià)值。只有這樣，我們的閱讀行為才能得到社會(huì)的真正認(rèn)可。是否可以說理論與實(shí)踐相結(jié)合是有意義的閱讀？學(xué)生們，你覺得讀書怎么樣？
讀書作文 篇5
在成長(zhǎng)的過程中，有諸多的樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中盡情暢游。 正如劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽疑钣畜w會(huì)，因?yàn)槲覄偵弦荒昙?jí)時(shí)成績(jī)一直不怎么樣，但有一天，我閑著沒事干，便來(lái)到書房翻開了中國(guó)古典名著《三國(guó)演義》，幾個(gè)小時(shí)后，《三國(guó)演義》便被我“狼吞虎咽”地看完了。
可能因?yàn)槟承┑胤娇吹貌皇呛芏�，我便開始努力學(xué)習(xí)，發(fā)誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。看書，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法，我原來(lái)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了能在知識(shí)的`天空中更好地飛翔，是為了能在知識(shí)的海洋里更好地遨游。于是，我變得越來(lái)越愛看書，一捧起書，就愛不釋手，非要把它讀完才罷休。 告訴你一個(gè)小秘密哦，我看過的書可多啦！數(shù)一數(shù)已經(jīng)達(dá)到三位數(shù)了呢！ 哦，對(duì)了，還忘了告訴你，我看書十分投入�？磿鴷r(shí)，我的表情也很豐富哦，看到有趣的情節(jié)，我就會(huì)哈哈大笑，笑得合不攏嘴了；看到感人的情節(jié)，我就會(huì)悄悄地落淚記得有一天中午，同學(xué)們都在自習(xí)，教室里鴉雀無(wú)聲，突然，一陣大笑打破了教室的寂靜，把同學(xué)們嚇得一驚一乍的，而我的同桌更是被嚇得“魂飛魄散”，瞪大了眼睛呆呆地看著我；不用說你也能猜到，笑聲就是我發(fā)出的。
見笑了！ 我只要一看書，就會(huì)忘了時(shí)間，忘了一切。記得有一次，我去新華書店看書，來(lái)到四樓，剛翻開曹文軒的《青銅葵花》，就被文中優(yōu)美感人的情節(jié)吸引住了，我孜孜不倦地瀆著終于看完了，我伸了個(gè)懶腰，突然想起十一點(diǎn)半要給媽媽打電話，讓媽媽來(lái)接我吃飯，吃完飯一起看電影的。我趕緊看手表，哎呀媽啊！已經(jīng)下午兩點(diǎn)半了。這時(shí)才感覺肚子餓得“咕咕”叫。我趕緊給媽媽打電話，沒想到媽媽“幸災(zāi)樂禍”地說：“朱億啊！我可是一直在等你的電話哦，現(xiàn)在吃飯時(shí)間過了，你只能中飯晚飯一起吃了，當(dāng)然，電影也沒得看了”我只能苦笑了，這次真是賠慘了！回到家，媽媽還接著教育我：“朱億，你要長(zhǎng)記性，這次教訓(xùn)一定要記住，再有下次就不讓你去看書也不給你買書了！”
聽到不讓我看書，可比殺了我還難受，我趕緊討好地對(duì)媽媽說：“知道了，媽媽，我一定長(zhǎng)記性” 在家里，在媽媽的“壓迫”下我長(zhǎng)記性了，可在學(xué)校，我還是會(huì)老樣子。一次下課后，同學(xué)約我出去玩，正在看書的我隨口說了句：“哦！好的，等我看完這一頁(yè)�！苯Y(jié)果是：我看著看著就把出去玩的事拋到了九霄云外�？焐险n了，同學(xué)過來(lái)在我課桌上用力拍了一巴掌，生氣地說：“朱億，你不要再看了！”瞧瞧，把同學(xué)得罪了，看來(lái)在學(xué)校我也要“長(zhǎng)記性”啊。
讀書作文 篇6
有人問我：“你最喜愛什么？”說實(shí)話，我喜愛的真是很多，下圍棋、畫畫、演小品……可最喜愛的，還是看書和玩。
很多個(gè)晚上，當(dāng)我看課外書忘了睡覺時(shí)，總是媽媽硬從我手中拿下書，逼我睡覺。有一次暑假里，媽媽給我買了一套十分好看的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》。書一到手，我就廢寢忘食地看起來(lái)�？上�，才看了一半，就到晚上十點(diǎn)多了，又要睡覺了。我躺在床上，心情一直不能平靜，想：下面會(huì)怎樣呢？羅杰會(huì)死嗎？一個(gè)個(gè)問題、一個(gè)個(gè)人物在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái)，我真是太希望能把故事看下去了。于是我想出了一個(gè)辦法：半夜里悄悄爬起來(lái)，到廁所里去看書。半夜我果然醒來(lái)了，就輕手輕腳拿著書坐在馬桶上看。一直把厚厚一本書看完，才又跑回去睡覺。
還有一次，我到新華書店去買書，這里的書可多了，突然，我被一本《格林童話精選》給迷住了，忙看了看書的價(jià)錢，真貴啊，要十幾塊錢呢！反正是自選店，于是我就走到管理員看不到的地方，有滋有味地看起來(lái)。過了好長(zhǎng)時(shí)間了，我十分緊張地用我的超快速度看著，這時(shí)管理員發(fā)現(xiàn)我站在那里好長(zhǎng)時(shí)問了，就喊道：“小朋友，你到底買不買��！如果全世界的小孩都像你這樣把愛看的書都看到了，那我們書店也不要辦了！”我只好不好意思又不甘心地走出了書店，可是心里還想著那本書呢！
我還特別喜歡玩，班上男生敢做的 事我都敢做，比如爬樹、玩火、爬桿等等。我還和同學(xué)薛丹治一起在小樂園編了一套超難度動(dòng)作。這些動(dòng)作，我和薛丹治都會(huì)做。什么“女超人”啊，“晴空倒立”啊，有些男同學(xué)一聽到這些名字腿就直發(fā)軟，幾個(gè)自告奮勇的男同學(xué)也敗下陣來(lái)。女同學(xué)呢？那就更不要說了。比如“晴空倒立”，就是在高高的爬桿上，用兩腳倒勾在鐵桿上，手懸空，頭向下，我可以堅(jiān)持五六分鐘。我們還可以在云梯上做各種動(dòng)作，可以側(cè)著吊過去，也可以橫著過去，還可以從云梯頂端走過去……你說我厲害不厲害呀！
我啊，就是這么一個(gè)喜歡讀書又愛玩的小女孩。
讀書作文 篇7
機(jī)場(chǎng)，喧雜的噪聲淹沒了人群，手機(jī)的信號(hào)編織成一個(gè)巨大的網(wǎng)，把人們囚禁起來(lái)。在候機(jī)廳不起眼的角落里，一個(gè)大約十幾歲的少年拿著一本《三國(guó)演義》在讀。掙脫了網(wǎng)絡(luò)的誘惑，把心靜下來(lái)，置于書海之內(nèi)，淡泊寧?kù)o。是什么使得他沉浸于文字的世界內(nèi)？是信仰——為中華之崛起而讀書！
“書籍是巨大的力量”，列寧曾如此說過。我們都曾聽過一句名言：“知識(shí)就是力量”，書籍所包含的各類各樣的知識(shí)便是我們最好的營(yíng)養(yǎng)品。從四書五經(jīng)到如今的四大名著，無(wú)論是《論語(yǔ)》還是《飛鳥集》，各色各樣的知識(shí)給予我們不同的力量。它們一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)著我們的心靈，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式讓我們更好的成長(zhǎng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，書籍賜予我們的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。建設(shè)美麗的中國(guó)需要力量，為何不借花獻(xiàn)佛？以自身的力量來(lái)將書籍的無(wú)窮的能量?jī)A注于祖國(guó)的建設(shè)。
書籍是造就靈魂的工具。靈魂是一個(gè)人最高尚的部分。如果一個(gè)人沒了靈魂，那么他便是行尸走肉；如果一個(gè)國(guó)家沒有了靈魂，那么即使它有多么富饒的資源，多么美麗的山河，多么智慧的人才，便也是如一個(gè)“植物人”一般，無(wú)痛無(wú)癢。讀書可以造就人高尚的靈魂，提升個(gè)人的層次。少年魂則國(guó)魂。國(guó)家國(guó)家，一個(gè)國(guó)是許多家組成的，國(guó)魂也是如此，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人，我們的高尚的精神品質(zhì)才能是祖國(guó)更加具有它迷人的內(nèi)涵，才能是中國(guó)更繁榮。
古往今來(lái)，許多文人義士的例子向我們證實(shí)了讀書的好處。宋濂，年少時(shí)家貧，卻熱愛讀書，因此變向有書人家借書，一借到書便親手抄錄，寒冬酷暑，從沒有困難能阻擋他學(xué)習(xí)的腳步。當(dāng)他遇到疑難時(shí)，村里沒有讀書的人，便長(zhǎng)途跋涉到百里以外的地方去尋求老師，向他請(qǐng)教問題，請(qǐng)教時(shí)，屈身側(cè)耳，恭敬謹(jǐn)慎。他自十歲便開始讀書，后來(lái)成為了明代的重臣，被人稱為“開國(guó)文臣之首”�！皶q藥也，善讀可以醫(yī)愚”。一個(gè)力量強(qiáng)大但卻只有愚人的國(guó)家便也是無(wú)用的，國(guó)家也如人，若是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的人，那么他最后也只能被許多智人所超越。
讀書書應(yīng)能通向四個(gè)終端：智慧，虔誠(chéng)，愉悅或?qū)嵱谩Ｖ挥形覀冏陨韽?qiáng)大，我們的國(guó)家才能強(qiáng)大；只有我們自身智慧了，我們的國(guó)家才能智慧�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”。投諸書山之中，與往昔時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談，學(xué)習(xí)如何建設(shè)美麗新中國(guó)，為中華之崛起而讀書！
讀書作文 篇8
書如溫潤(rùn)的細(xì)雨，默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。
記得小時(shí)候，做我們老師的媽媽經(jīng)常從她學(xué)校的圖書館里借回來(lái)許多書和報(bào)紙雜志。那段時(shí)間，我總是搬來(lái)一張小凳子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，在午后和煦的陽(yáng)光下，手捧著書，低著頭，專心地看著手中的書。
暢游在書的海洋，時(shí)間似乎過得很慢。我仿佛置身于書里人物的心中，心境也隨之跌宕起伏，或悲或喜，或昂揚(yáng)或低落。腦子里也映現(xiàn)出書中所描繪的景象，想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來(lái)。同時(shí)，也為作者筆下生動(dòng)美妙的詞句所折服，對(duì)這些文字向往著、憧憬著，慢慢也效仿起來(lái)。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)是我的日常生活了。每天，要是不讀幾篇文章，我就覺得心中空落落的；周末總要趕往圖書館，拿上幾本書，坐在書架旁看上一段時(shí)間，那種滿足感是任何東西都替代不了的。
記憶里，讓我印象最為深刻的是余秋雨的《文化苦旅》和當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。《文化苦旅》文筆淡雅，將旅行游記和文化感悟融合在一起，字里行間透著悲天憫人的淡淡哀傷；《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑的筆觸講述了明朝的正史，它是我最樂于看，也最能讓我在笑聲中生出感嘆的史書。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事兒》是我的珍藏，也是我翻閱最頻繁的書，是它們讓我覺得日常生活是如此美好！
書如溫潤(rùn)的細(xì)雨，默默地滋潤(rùn)著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。書是我最好的伙伴，它略顯粗糙的紙頁(yè)，淡淡的油墨味是我日常生活中最忠實(shí)的陪伴。書是我的良師益友，它用文字所蘊(yùn)藏的知識(shí)和文化，教化著我，鞭策著我，激勵(lì)著我，每時(shí)每刻警醒著我。
讀書，就是我的日常生活。這種日常生活，如沙漠的清泉，如冬日的陽(yáng)光，讓我總能得到我想要的清涼或溫暖。
讀書作文 篇9
讀書是美好的，快樂的，讀書是輕松的，自由的，讀書能使我們的心靈澄澈，記得有人說過愛國(guó)高于一切，但我想說讀書也高于一切。 書使我們心更靜。 記得小時(shí)候一到上學(xué)，心情就靜不下來(lái)，老是非常浮躁，上課時(shí)老師在臺(tái)上講的神采飛揚(yáng)，其他同學(xué)也聽得津津有味，可我的心就是靜不下來(lái)，有一次媽媽給我買了一本書讓我看我這性格肯定不愿意，但又不想浪費(fèi)了媽媽的一片良苦用心，于是就獨(dú)起啦，書來(lái)讀啊，讀時(shí)間不知道過了多久，我就把一本書讀完了，我正在準(zhǔn)備出去玩，抬頭一看天都黑了，書使我們的扶著的心沉下來(lái)。 書使我們的心情愉悅。
有一次我去上學(xué)，剛到教室就看到同學(xué)們指著我說是小偷，本來(lái)是心情愉快的，一天，早上一來(lái)心就被涼水澆了一般的涼，一整天我都是悶悶不樂的，怎么也高興不起來(lái)，晚上回到家媽媽問我怎么回事，我把事情跟她說了，只見她聽完就去房間拿了一本書來(lái)給我，我不明白媽媽是什么意思，但我還是讀起了這本書，我拿起書開始讀，我發(fā)現(xiàn)讀著讀著我的心情好了，起來(lái)收拾我們的傷心變成愉快。
書使人放松。 我有一個(gè)毛病，一到考試我的心情就撲通撲通的跳，怎么也放松不下來(lái)，可能是因?yàn)樘o張害怕考試考不好，每到晚上快睡覺時(shí)卻怎么也睡不著，只要一躺下去，心就開始撲通撲通的跳，腦子里就想著明天要考試的事情，這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)看見我還沒睡，問我怎么了，我把事情跟他講了，他撲哧一聲笑了出來(lái)，這有什么可害怕的，說完他就去房間拿了一本書，對(duì)我說，看吧看吧，看著看著你就會(huì)放松的，我一開始并不相信，可我看著看著心真的沉了下來(lái)，沒過多久就睡著了。 書是神奇的，是我們的心靈治療師，讓我們一起走進(jìn)書本，在書的海洋里遨游吧。
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