【熱門】觀雨作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的觀雨作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀雨作文 篇1
清風拂面,涼涼的,柔柔的。我不禁覺得觀賞這雨是件幸福的事。
時值上午,今天并沒有那猶如火球的太陽,但無論誰都沒料到,今天會下一場讓人無法忘卻的雨。當烏云黑壓壓地聚攏過來,我就感到要下雨了。下雨前的空氣悶熱干燥,讓人喘不過氣來。而那些植物比我們更渴望下一場雨,只見花花草草都在搖擺示意,好讓這甘露快快播撒人間。在萬物的強烈期盼中,雨精靈到來了。
答答,答答。雨點像在演奏一首舒緩的小夜曲。頓時,我心曠神怡。那雨點敲在樹上,樹葉點頭微笑;雨點滴在花朵上,花朵迎風舞蹈;雨點親切的撫摸過我的臉頰,我忍不住送還給它一個熱情的擁抱。雨呀雨,你是那么得令人歡快,又是那么的調(diào)皮。忽然,雨變得大了起來。于是,我坐觀其變,看這雨的變幻。
雨越下越大,猶如簾簾飛瀑,那壯觀的場面不能用言語來形容。那雨也像一支支利箭,從天上射下來,霎時,水花濺起了一朵朵;那聲音如同一首激烈的進行曲,把我的心捧到了高潮。隨著這激動響亮的聲音,我情不自禁地舞動起來。
雨漸漸的停了下來,我還是有點意猶未盡。我真誠的祝愿這雨能時常光臨至此。
觀雨作文 篇2
記得三毛的《啞奴》中有這樣一段話:
“有一天,沙漠里開始下起大雨來,雨滴重重地敲打在天棚上,我醒了,推著荷西,他也起來了!!在下雨!在下大雨!’我怕得要命。大家都跑出來看雨,口里叫著‘神水!神水!’”
沙漠的雨被稱為神賜的水,喝了可以治病,連報紙都會刊登沙漠大雨的消息。
我一面嘲笑著沙漠中人們的無知與迷信,另一面不自覺地感到雨是何等的神圣,不禁油生敬意。我習慣性的摸摸自己的臉頰,好濕,莫非……
我閉著眼來到窗前,果真,一陣陣風刮過,發(fā)出呼呼的聲音,既而便聽到了滴答滴答的聲音,沒錯,下雨了!長這么大,第一次見到下雨這么興奮,總是躲在家里,口里謾罵這該死的天氣。
我一聲不吭,綽起一把黃色的油紙傘就開了門,是的,我來到了雨中!我一直微笑地看著天空,看著雨,我想讓全世界都看到我美麗的笑臉。
走到一片空曠的草地之上,倏爾一只燕子貼著地面飛過,在空中回旋,我停住了腳步,再一次仰頭看著天空。遠方那一片云彩,稠稠的,濃濃的,像一杯醇厚的咖啡,我嘖嘖嘴,又好像是哪位天使不小心碰灑了墨水,在原來潔白的云上,留下一塊塊墨色的印記,那種黑色和灰色是柔和的,不刺眼的,安靜的,它們正朝著一個方向輕輕挪著腳步,慢慢的前進著,朝著一處稍白的地方走去,很慢很慢,我也隨著它們慢慢轉(zhuǎn)著身,像是在感受著宇宙中神圣的自轉(zhuǎn)現(xiàn)象,雨聲為這一運動打著節(jié)拍,不急不躁,不快不慢,在我身邊,一滴一滴……
我轉(zhuǎn)過身去,這邊的墨云也在繞著這一方向轉(zhuǎn)動,好似全世界都在追隨著那塊墨云。再看那墨云,讓我怎能忍心說出烏云這個詞,它那么溫柔,像一位母親,帶領著自己的孩兒們,追趕著什么,在這混沌的天盤周圍環(huán)繞,是在紀念偉大的開天辟地的盤古嗎?我看著自以為是天空中心的那個位置,像是西歐國家的禮堂,有拱形的天棚,中間那部分是最神圣無比的,那里卻也有幾絲墨紋,這又使我的想象力拓展一圈又一圈,整個天盤似乎正在慶祝耶穌的誕生,中間是耶穌,四周是舞女,正在歡快的扭動豐姿綽約的形體,用舞蹈來慶祝,天才的耶穌不甘寂寞,拉起四周大姐姐的手,也隨著雨點舞蹈起來,而這雨滴就是耶穌媽媽激動的淚水吧?
這樣想著,我又一次笑了,眼睛都瞇在了一條縫里,我朝著天空的中心招招手,就像電視劇里演的那樣,做了一個天真爛漫的小女孩。
聽著雨聲,我開始漫步,雨水清澈無比,我蹲下身來,又朝著水中自己的影子招招手。雨,大一些了,密一些了,我索性扔掉了雨傘,在這雨中狂奔起來,腳邊的草綠的油亮,溫柔地撫摸著我,我想要跑到世界的盡頭,就這樣無休止的自由的快樂的笑著跑下去。
當影子追不上我了的時候,我停下了,我想要獨享這美景,用一雙眼睛把這一切綠色的生命都記下,一個不落的記下,存檔在腦海中。
我慢悠悠地轉(zhuǎn)著圈,忽然目光停留在那棵樹上,那樹仿佛昨天還帶著枯枝爛葉自生自滅,而今,就是現(xiàn)在,他那么濃密茂盛,在雨中瀟灑著,一副不可一世的樣子,盛氣凌人,他就那樣挺拔的直立著,隨著風輕輕拂動著,樹上的'綠色多得數(shù)不過來,由內(nèi)而外的那種顏色,我以一個藝術(shù)家的身份欣賞著這個在紛紛雨中的綠色的生命,他的綠是那樣的有層次,外圍是嫩嫩的綠,越接近樹干綠的越深,到了樹干,就很難看到了,我睜大眼睛,卻不舍得挪動腳步地望著,樹干旁的那些葉子只露出眼睛和鼻子,吝嗇地暴露出他的顏色,墨綠,是只有在中國畫中才調(diào)得出的那種——墨綠。我很激動,不由得對于中國畫的創(chuàng)造者加深敬意,由崇拜到膜拜。中國畫就是與油畫不同,它就像一位白胡子的智慧老叟,擁有一雙睿智的眼睛,看破紅塵,而油畫就像一位正值妙齡的小姑娘,嬌翠欲滴,散發(fā)著清新的浪漫氣息,那一雙好奇的仿佛沒有斷奶的眼睛,對這個世界東張西望,并自信地夸贊著自己的美麗。
那一排樹的后面是一片麥田,仿佛昨天還裸露著黃色的皮膚,而今天就披上了綠衣,綠的透明,散發(fā)著生命的氣息,在風雨中搖頭晃腦,想要讓天空為證以大地為鑒,告訴全世界:“我是活著的,我是有生命的,我是頑強的!”
雨慢慢地停了,墨云戀戀不舍地散去,是那幾位舞女撂了裙子要回到自己的寢殿歇息罷。太陽迫不及待地想要露出臉,我捋了捋潮濕的頭發(fā),拿起身邊的油紙傘,這把傘被神水沖刷過之后,仿佛返老還童般的恢復到了原來的姿色。正要戀戀不舍地想要回樓區(qū),看到幾個互不相識的人正打著傘慢悠悠地走著,原來也有人像我一樣有著一番閑情雅致,猛地想起蝶庵居士的《湖心亭看雪》中寫過的一句:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”
走了幾步,忽聽到一人喊道,彩虹,我激動地一轉(zhuǎn)身,真的有彩虹,這一喊不要緊,家家戶戶都出來了,都忙著拍照,我不急不躁地看著彩虹,看著周圍的人山人海,感覺內(nèi)心很充實,有種“中有足樂者”的情懷。
看著七色的彩虹,我感嘆,有過風雨才會出現(xiàn)彩虹,懂得這個道理,才會懂得生活!不懂得欣賞風雨,彩虹再美又有什么意義呢?
觀雨作文 篇3
在一個夏天的夜晚,我推開了窗子,只聽“啪啪”的聲響,我不禁地叫了一聲“!下雨了”。
只聽一陣陣“滴滴、嗒嗒”的雨聲,雨點好像一個個調(diào)皮的小精靈,連綿不斷地“啪啪”地落到地面上,正給大地做一個美容呢。幾只小蛙“呱呱呱”地叫著,好像很開心的樣子,他們一邊說著話,一邊不是“撲通、撲通”地跳下水,不時又跳到碧綠的荷葉上。農(nóng)村鄉(xiāng)間的幾條小河溝里,魚兒“咕嘟、咕嘟”的吐著水泡在水里盡情地嬉戲著,尾巴還不時地拍打著水面,發(fā)出“啪啪”的聲音,還不時傳來“咕咕”的聲音,好像在對話一樣,似乎發(fā)現(xiàn)了食物,搶到的就一口吞下去。
忽然,一滴雨“啪嗒”掉在了窗子上,接著又“嗒”的一聲落到了地上。外面,回家趕路的人,“呼哧、呼哧”地喘著粗氣,急著趕路的,慌忙發(fā)動車子,“嗚”的一聲飛奔而去!芭尽,一戶人家的燈滅了,“啪”又是一聲,我聽得入神了,仿佛耳邊響起了一首交響曲。這首交響曲是鋼琴演奏的,雨是樂器的演奏家!岸6.敭敗痹谖叶呿懫。
這時我才知道,我不是在聽美妙的音樂,而是在觀看下雨。
觀雨作文 篇4
雨總是下得不尋常,總是稀稀疏疏的。
放學時的雨是那么地吸引我的注意。
細細的,短短的,打在地上,發(fā)出嗒嗒的聲音;打在雨傘上,那雨點仿佛有了生命似的,腳剛站穩(wěn),一下子又騰空跳起來;打在花花綠綠的書包上,雨點的樣子就更加有趣了,一落到書包上,便順著書包面往下滑落,形成一條白色的雨線,雨水落得多了,整個書包面上看起來就像被一排串起來的透明絲線裹住似的,大雨珠隨即又分解出的小小雨珠,近看,個個裸著身子,衣服在書包上的樣子顯得楚楚動人,越是細看你就越想撫一撫這可愛的小東西。
雨水從天際掉落,那許是上天的安排。你看!它織成一幅永是生動,永是迷人的雨圖,而當它們落在雨傘上時,只需我們輕輕轉(zhuǎn)動傘柄,這是一幅多么令人目不暇接的圓舞曲!
校門口就時常上演這樣的圓舞曲。你看!一個剛從車里鉆出來的男孩兒站在路邊,將傘柄微微靠在肩上,手便情不自禁地轉(zhuǎn)起了傘柄。嘩一下,男孩越轉(zhuǎn)越快,霎時間,千萬千萬珠雨水滴在空中迅速地飛舞起來,傘有力地在半空中旋轉(zhuǎn)著,透明的雨珠有的滴在書包上,有的又彈回到傘上,隨著小男孩兒的用力,又和著第二次的雨水再次在空中揚起,像針尖般地灑向大地,當然,有的雨水又被彈了回去,在嘩啦啦的雨幕中帶勁地循環(huán)跳著圓舞曲。
下雨的景象實在很難用我單薄的語言所描繪,一遍遍地觀察,一次次地記錄,我就這樣沉浸在觀雨,癡迷于賞雨,眷戀于寫雨中,這一路,雨伴隨我每一次呼吸與成長。
回到家,雨,停了。看著還濕潤的大地,我在想,一旦有一天雨水在我看來不再這么有趣,美麗,幽雅,我是否真會長久地離開它?那時,我是否將忍不住在腦海中百般搜尋它的蹤跡?去揣摩、去想象,萬般糾纏,迷茫又留戀,彷徨又希望,那個曾經(jīng)的世界里引我注意的它
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