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評(píng)作文

點(diǎn)評(píng)作文600字

時(shí)間:2021-11-27 10:24:19 評(píng)作文 我要投稿

有關(guān)點(diǎn)評(píng)作文600字錦集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的點(diǎn)評(píng)作文600字6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)點(diǎn)評(píng)作文600字錦集6篇

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇1

  科學(xué)能玩嗎?你可能覺得不可理解甚至很可笑!那就讓我告訴你,我們是如何“玩”科學(xué)的。

  每個(gè)星期天的下午,是我最盼望的日子,因?yàn)槲乙ブ袊?guó)科技館上大自然科學(xué)課。你能回答這些問題嗎:針能浮在水面上嗎?紙?jiān)谇逅头试硭械奈潭纫粯訂?怎樣判斷一條魚的年齡?……在上大自然課之前,我是回答不出這些問題來的。

  有一次,郭老師教我們做降落傘,讓我們從制作降落傘的游戲中來了解空氣阻力。老師發(fā)給我們每一個(gè)小朋友一塊非常薄而且很輕的正六邊形塑料布、三條細(xì)線、一個(gè)圓釘和一塊橡皮。我們先把三條繩子的兩端分別系在塑料紙上的六個(gè)小洞里,再把圓釘擰在橡皮上,然后把每條繩子的中間部位綁在圓釘上,一個(gè)降落傘就完成了!老師帶著我們到室外放飛降落傘,老師告訴我們:“放飛降落傘的時(shí)候,只要先把塑料傘面輕輕地團(tuán)起來,再用繩子把塑料傘面松松地綁起來,使勁投向空中就可以了。”同學(xué)們按照老師的方法一起把降落傘向空中扔了出去,“啪”的一下子降落傘都打開了,像一朵朵五彩的花兒在空中綻開,又像一個(gè)個(gè)神勇的傘兵從天而降!原來降落傘就是利用大的布罩來增加空氣的阻力,使得物體可以慢慢下降,輕輕著陸,并且傘面越大,可載的物體越重,你說好玩吧!

  那天,我們玩呀玩,玩得都忘了時(shí)間,天色已經(jīng)漸漸地黑了,爸爸一看手表才知道已經(jīng)很晚了,我應(yīng)該回家了。每個(gè)星期天的下午上完大自然科學(xué)課,我都感覺到“今天是我最快樂的一天”

  我期待著下個(gè)星期天的到來!

  學(xué),學(xué)中有樂!

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇2

  當(dāng)我靜下來時(shí),仿佛還能夠看到那棵蔥郁的槐樹。每當(dāng)想起了它青翠的身影,感激之情總會(huì)在我心中回蕩著。它挺拔的樣子就像一位慈祥的父親,這位父親是公平的,對(duì)每個(gè)孩子都會(huì)無償?shù)酿佡?zèng)。

  夏日的太陽(yáng)是一個(gè)脾氣暴躁的老爺爺,大地都被這位老爺爺烤的十分燥熱。這時(shí),我總是會(huì)竊笑著藏到那棵槐樹下面。

  我喜歡在炎熱的夏天藏在綠色的傘下。嬌小的身體微微倚著粗壯的樹干,仰頭望著它翠綠的枝葉。那是我的心最為寧?kù)o的時(shí)候,槐樹的樹葉扮演邊遮陽(yáng)傘邊唱著它的歌謠。優(yōu)美的音韻令人感到一陣寧?kù)o,紛擾在它的歌聲中平息,夏日的酷暑也不在這么熱了。

  槐樹所籠罩的地方像是另一個(gè)世界般,涼爽的風(fēng)來了一陣清香。抬起頭,原來在它青翠的枝葉間藏著一朵朵芬芳的花朵,風(fēng)一吹便飄落下來。一朵潔白的槐樹花落在了我的肩膀,清香也在我的肩上滯留著。

  這棵槐樹對(duì)我來說是最為獨(dú)特的存在。也許你會(huì)說,它和傘最為接近不是嗎?的確有幾分相像,但它卻比傘多出了許多東西。傘尖轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)不出它那鮮明的顏色,轉(zhuǎn)不出它那沁人的'芬芳。

  當(dāng)我再次來到這里時(shí),心中多了一抹惆悵。它的身影已經(jīng)消失在時(shí)間的長(zhǎng)河了。但是卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失在我的記憶中,粗壯的樹干,青翠的枝葉……每一個(gè)柔美的線條,每一抹綺麗的色彩都在我的心頭深深地刻著。

  時(shí)間過了這么久,許多感情都漸漸的被沖淡了。但是我對(duì)它的感激卻沒有沖淡,反而越陳越濃。曾經(jīng),每一個(gè)夏天都為我充當(dāng)遮陽(yáng)傘,為我灑下一片芬芳。這樣的恩情我怎能忘記。

  一切都需要感恩,我多么想懷著這顆感恩的心,再次見見這棵槐樹,對(duì)那棵槐樹說一聲:謝謝。

 

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇3

  五、四、三、二、一,新年的鐘聲再次響起,迎來了一個(gè)美好的節(jié)日。新年我們長(zhǎng)了一歲,今年的新年在2月10。每個(gè)可愛天真的孩子心中都有一個(gè)心愿,在這個(gè)美好的節(jié)日去實(shí)現(xiàn)。

  我的愿望不是買書、買玩具……而是去甜點(diǎn)王國(guó)旅游。有一個(gè)個(gè)小小的甜點(diǎn)精靈,到晚上十二時(shí)甜點(diǎn)王國(guó)的通道就開啟了。

  隨著纜車直通王國(guó),甜點(diǎn)小導(dǎo)游帶我們?nèi)チ饲煽肆ζ俨,這里的巧克力又苦又脆。接著去了年輪樹林,這個(gè)年輪真好吃又松又軟。接著又去了雪糕山丘、牛奶小河、草莓山谷、糖果天地、蛋糕樂園、黑白巧克力城堡……

  最后,看到了甜點(diǎn)王國(guó)的公主——多蕥夢(mèng)公主,她天真漂亮,她帶著我們參觀她的城堡,城堡里有水晶糖做成的晶瑩剔透公主床,五顏六色的彩虹吊燈,原來是水果做的呀!甜點(diǎn)城堡真是夢(mèng)一般的世界。

  新年的心愿,甜點(diǎn)王國(guó),go、go、go,let’sgo!出發(fā)!

  點(diǎn)評(píng):小作者語言活潑清爽,細(xì)致描寫了自己游玩甜點(diǎn)王國(guó)的經(jīng)歷,通過閱讀她的文章,我們也仿佛身臨其境,和小作者一起進(jìn)入這個(gè)美好的世界。

  小作者用天真的語言和稚嫩童真的筆調(diào)寫了自己的夢(mèng),刻畫了這個(gè)美麗的世界。通過閱讀她的文章,我們可以感受到孩童心中的美好與純真,與她一起感受這個(gè)世界的美好。描寫細(xì)致,色彩詞和順序詞運(yùn)用恰到好處。

  點(diǎn)評(píng)教師:(畢業(yè)于中國(guó)青年政治學(xué)院,熱愛并專注于小學(xué)語文教學(xué)。對(duì)于低年級(jí)的孩子,要讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),從而從小培養(yǎng)語文素養(yǎng);對(duì)于高年級(jí)的孩子,希望孩子們通過和我的學(xué)習(xí),可以掌握知識(shí)掌握方法,語文,也可以像數(shù)學(xué)一樣有公式有方法。希望通過我的努力,讓孩子們愛上語文,愛上作文,從而快樂學(xué)習(xí)。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇4

  童年的生活,像一條清澈的小溪,每一滴水,都匯集了無限的樂趣,讓我來重溫童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。

  那年中秋節(jié),我們也像以往一樣到大伯家過節(jié)。爺爺說要?dú)㈦u,我便跟著他到廚房里去湊熱鬧。我很好奇,殺雞這活是不是很好玩?于是,我就說:“爺爺,這粗重活,哪里需要你動(dòng)手?交給在下便可!”爺爺笑了:“這孩子呀,長(zhǎng)大了喲!”

  我拿起冰涼的刀,挑了一只又大又肥的雞,伸手一抓,它就“咯咯咯”地叫個(gè)不停。這可把我嚇壞了,一松手,竟然把這家伙給放了。我很生氣,拿著刀就追著跑。大家都聞聲而來,哎!不僅不幫忙捉雞,還喊加油呢!到底給誰加油呀?是我,還是雞!

  我跑得快沒有力氣了,滿頭大汗。這時(shí),爺爺遞來一個(gè)面包,讓我停下來休息一會(huì)兒。我怎么肯輕易罷休,接過面包接著就追。忽然,雞一轉(zhuǎn)身,看著我,不,應(yīng)該是看著我手中的面包才對(duì),反倒向著我撲過來了。我自小就怕尖的東西,這會(huì)兒看到雞那鋒利的嘴尖,便更慌張了,轉(zhuǎn)身就逃!這下慘了,不是人捉雞,而是雞啄人了。我大喊:“救命啊!來人!雞啄人啦……”但那群大人們卻怎么也不肯伸出援手。我只好不停地跑呀跑……

  實(shí)在太累了,我只好把面包往后一扔,乖乖,雞停下來去啄面包了!我坐在地上氣喘吁吁。上天還真有眼,雞吃面包時(shí),我用剩下的力氣,跑過去一抓住它,死活不放開,就把它宰了。

  再看看爺爺他們,爺爺笑得看不見眼睛,奶奶捂著肚子叫厲害,大伯學(xué)著雞“咯咯”地笑起來……

  隨著歲月的流逝,這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味的音符了。每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)捧腹大笑。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇5

  說到“幸!蔽覀円欢ú粫(huì)陌生,它就像春天的花朵一樣,千姿百態(tài),五彩斑斕。我們的幸福就是可以快快樂樂地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我們的幸福生活從哪兒來呢?

  自新中國(guó)成立以來,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)已發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是改革開放30年來,人民群眾已過上了小康生活,正創(chuàng)造著人人向往的幸福生活!

  我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,農(nóng)民就必定離不開土地。我聽爺爺說,以前有大地主,每年到豐收的時(shí)候,農(nóng)民們既喜悅,又傷心,因?yàn)橐荒晷量嗟筋^來連個(gè)口糧都保不住。漸漸地,地主沒了,可又要交土地稅,這讓本來經(jīng)濟(jì)就困難的農(nóng)民增加了負(fù)擔(dān)。可是現(xiàn)在農(nóng)民們不用交稅了,反之,國(guó)家還給糧食補(bǔ)貼,并且補(bǔ)貼的金額數(shù)不斷提高。這不是國(guó)家的政策好嗎?

  不僅農(nóng)民種田不用交稅,現(xiàn)在連上學(xué)也不要花錢了。記得媽媽常說:“小時(shí)候,我就是因?yàn)榧彝ヌF,沒錢上學(xué),你們現(xiàn)在又不用交學(xué)雜費(fèi),書本費(fèi),實(shí)行九年義務(wù)教育,該多幸福啊!”沒錯(cuò),現(xiàn)在就算不花錢,我們也有學(xué)上,這難道不是無比巨大地幸福嗎?國(guó)家給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該珍惜,現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),將來為祖國(guó)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們一定生過病吧?現(xiàn)在看病早已不是令人頭疼的事了,人人都能看得起病,不再有看病難,看病貴的問題了。雖然生病是痛苦的,但能看得起病,卻是幸福的。這都要?dú)w功于新農(nóng)合,正是因?yàn)樗糯蟠鬁p輕了老百姓看病的壓力。怪不得爸爸媽媽總說:“多虧新農(nóng)合,才讓咱農(nóng)村人看病不再難了!”

  這就是我們的幸福生活。它就像一座摩天大廈,是我們?nèi)珖?guó)人民用一磚一瓦,一石一木去建設(shè)的。幸福是靠行動(dòng)創(chuàng)造的。同學(xué)們,讓我們用自己的力量為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),使祖國(guó)更加強(qiáng)盛,行動(dòng)起來吧,建設(shè)我們的幸福中國(guó)!

  簡(jiǎn)評(píng):小作者聯(lián)系實(shí)際談了幸福的感受和體會(huì),幸福貫穿在我們生活的方方面面。驕傲吧,幸福的中國(guó)人!

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇6

  成長(zhǎng)是一個(gè)并不陌生的詞語。每個(gè)人都想讓自己成長(zhǎng)。每個(gè)人每天也在成長(zhǎng)著,但成長(zhǎng)并不只是以年齡來評(píng)價(jià)的,它的是以你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來評(píng)定。每個(gè)人都有不明白,不懂得的時(shí)候,但總會(huì)——或者想要征服。在你征服后若再遇到同樣問題,你將會(huì)不用再煩惱。經(jīng)驗(yàn)緊隨事情發(fā)生之后而來。

  人生必須成長(zhǎng),大家都必須離開父母。成長(zhǎng)如遠(yuǎn)航的船,父母就像避風(fēng)的港口。

  在途中會(huì)遇到無數(shù)風(fēng)雨。

  如果一艘船只想在港口里避風(fēng)而不愿意遠(yuǎn)航,那這艘船無疑將會(huì)變成一堆爛柴。如果在航行中一帆風(fēng)順沒有一點(diǎn)風(fēng)雨,那這樣的航行是不利于將來的。而在途中遇到強(qiáng)烈風(fēng)暴而你征服了,那在以后你將不用為遇到暴風(fēng)而害怕,因?yàn)槟阌幸郧暗慕?jīng)驗(yàn)護(hù)航。

  如果你的成長(zhǎng)遇到過很多的困難,那就說明你很堅(jiān)定,很有經(jīng)驗(yàn),遇事不會(huì)束手策。相反,如果你的成長(zhǎng)中總是一帆風(fēng)順,沒有一點(diǎn)困難,遇事不多,見識(shí)淺,凡事都要?jiǎng)e人幫忙的話,將來你在社會(huì)中將無立錐之地。

  在你遇到的事和物日漸增多的時(shí)候,你會(huì)用一種或很多種的用經(jīng)驗(yàn)換來的方法去解決,那絕不會(huì)捉襟見肘。而如果你遇到的事和物少的話,那你會(huì)毫無招架之力,你將不堪一擊;只因?yàn),你沒有類似的經(jīng)驗(yàn)來幫助你思考。所以在我看來,只有成長(zhǎng)中經(jīng)歷的事情多才不至于不堪一擊。

  成長(zhǎng),如果你有了充足的經(jīng)驗(yàn)。你長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)中經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你以后的路好走。它可能是人生迢迢之路的一塊石,它讓路鋪平,讓路好走。但經(jīng)驗(yàn)不是與生俱來,天生就有的,而是必須要經(jīng)歷并征服才會(huì)得到的。

  故而,但愿你的人生有充足的經(jīng)驗(yàn),一路成長(zhǎng)。

  老師評(píng)語:張彬同學(xué)這篇文章,立意較為成熟。相對(duì)這個(gè)年齡,他能有這樣的見解已屬不易。通篇而論的話,小作者分了很多的論點(diǎn)式段落和語句來論證自己的觀點(diǎn)。最后也能做好扣題和呼應(yīng)。相對(duì)不足的是,沒有足夠的論據(jù)來輔佐中心論點(diǎn)。

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