學(xué)打羽毛球作文(集錦11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)打羽毛球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)打羽毛球作文1
今天，我跟哥哥約好一起打羽毛球。
其實我并不太會打羽毛球，尤其不會發(fā)球。但是，我覺得自己很快就可以學(xué)會，因為在我的想象中，發(fā)球很簡單，球一拋，拍一揮，球不就出去了嗎？
真正開打了，我爭著發(fā)球。我學(xué)著平時爸爸和哥哥打羽毛球時的動作，把球往空中一拋，羽毛球拍向球揮去，并向哥哥喊道：“哥哥接招！”哥哥做好了接球的準(zhǔn)備。咦，球怎么打到了我的頭上了？我不服氣，撿起球，按原來的方法接著再發(fā)，這次羽毛球竟然落在了我的腳邊。我再一次撿球、發(fā)球，可是，球好像故意和我作對，球拍也不聽我的使喚，總是打不到球。哥哥看我急得面紅耳赤，滿頭大汗，就走過來仔細(xì)教我發(fā)球的方法，還細(xì)心地示范給我看。聽了哥哥的講解，我才明白剛學(xué)打球的時候，應(yīng)把球拍置于身前，將羽毛球放在球拍網(wǎng)中間，身體微微向后傾斜，然后用球拍將球往前推。
我按照哥哥說的方法看準(zhǔn)球，對準(zhǔn)拍，向前方用力地打出去，球終于乖乖地飛向了哥哥。接下來，連續(xù)打了很久，我發(fā)球的技術(shù)也越來越熟練了。�。∥医K于學(xué)會了打羽毛球。
原來，打羽毛球并沒有想象中那么簡單，掌握方法后也不是很難。我決定好好練習(xí)，將來一定要打敗哥哥，哈哈！
學(xué)打羽毛球作文2
星期六早上，我在學(xué)校體育館的二樓學(xué)習(xí)打羽毛球，是車?yán)蠋熃涛覀兇蚯虻�，說：“要學(xué)會打球首先要記住動作要領(lǐng)，一手拿球，另一只手拿球拍，球在前，拍在后，打到對方界內(nèi)就成功了。”剛開始，我把球放在球拍前面用力的打出去，可是球總是不聽我的話，還沒觸到球拍就掉了。經(jīng)過車?yán)蠋煹脑偃更c(diǎn)，我終于打出了第一個球。我開心極了！
到了星期天，我纏著媽媽陪我打球，媽媽說：“作業(yè)完成了就帶我去打球，我可高興了，趕緊做呀做！終于做完了作業(yè)。我們來到公園里開始打球，我先發(fā)球，把球放在球拍前面，打出去。可是媽媽接不到球，因為我發(fā)球的力氣太小了，媽媽說：“沒關(guān)系重新來”。我就撿起球又用力的打出去，媽媽終于接住了球還給我打回來了，這下我也跳起來接住了媽媽打過來的球，這樣來來回回打了好幾個回合，哈哈哈太開心，我終于學(xué)會打羽毛球了。
就這樣，過了幾個星期，我的球技越來越好，打羽毛球成了我的課余生活最喜歡的一項活動。
學(xué)打羽毛球作文3
今天我從小外婆家回來，媽媽就叮囑我趕緊寫作業(yè)，我馬上就開始寫了。這時候，磊磊哥哥拿著羽毛球跑到院子里找小伙伴打球去了。我一邊寫作業(yè)一邊看著他們打球，很想和他們一起玩，可是我必須寫作業(yè)，只好暫時忍著。我寫了一段時間后，就問媽媽是否可以出去玩玩，媽媽馬上同意了。
我興奮地跑去看哥哥打球，媽媽叫我也和他們一起打球，哥哥馬上把他的.球拍給了我，我和小兵開始打球了�？墒俏也淮髸蛴鹈�，連怎么發(fā)球都不會，哥哥手把手地教我，他叫我把球輕輕地往下一拋，然后用球拍把球打出去，我學(xué)著這個樣子發(fā)球，果真把球發(fā)出去了，我開心極了！我順利地發(fā)出了第一個球，小兵馬上接住了我的球，等他打過來的時候，我卻接不住他的球了，反復(fù)試了好多次，還是沒接住一個球，不過這樣也好，我就不停地練習(xí)發(fā)球，我不僅學(xué)會了往下拋球，還學(xué)會了往上拋球，發(fā)球的技術(shù)越來越好了，哈哈！
一輪又一輪打下來，漸漸地我也接住了幾個球，特別有成就感��！今天打球出了一身汗，我雖然沒真正掌握打球的方法，但是我學(xué)會了發(fā)球，這也是一大收獲�。∫院笪叶喽嗑毩�(xí)，一定會打得更棒的，加油呀！
學(xué)打羽毛球作文4
我們的課余生活真是豐富多彩，有的喜歡騎車，有的喜歡游泳，還有的喜歡跳繩，我最喜歡打羽毛球。
以前，每當(dāng)我看到其他小朋友都會打羽毛球，我都非常羨慕，就想：“如果我也能像他們一樣會打羽毛球，那該多好��！”于是，我就去問爸爸說：“爸爸，您能教我打羽毛球嗎？”爸爸說：“好啊”就這樣，我和爸爸就拿著羽毛球下樓了，我們來到了樓下，爸爸告訴我說：“打羽毛球首先要學(xué)會發(fā)球”。說著，爸爸就演示了一遍，左手拿球拋向空中的同時，右手要同時抬起球拍將球打出去�？墒�，輪到我發(fā)球時，卻怎么也打不好，小小的羽毛球就想一只頑皮的小鳥，總是和我捉迷藏。連續(xù)幾次都打不好，我就有點(diǎn)氣餒了，這時，爸爸鼓勵我說“學(xué)任何一件事都需要有耐心，要反復(fù)練習(xí)，堅持努力，才能掌握要領(lǐng)�！甭犃税职值慕ㄗh后，我每天都堅持練習(xí)，經(jīng)過幾個星期的努力，我終于學(xué)會了，每當(dāng)看見羽毛球想靈巧的燕子一樣在空中飛舞，我都無比開心。
通過這件事，我明白了無論干什么事都不能半途而廢，只要堅持努力不輕易放棄，就一定能有所收獲。
學(xué)打羽毛球作文5
今天吃過晚飯，天氣有些悶熱，沒有一絲風(fēng)，爸爸提議到樓下的休閑廣場上去練習(xí)打羽毛球，我和媽媽欣然同意了。
來到廣場，我先和爸爸對陣，首先把羽毛球拋向半空中，跳起來用力一拍，球便向著爸爸飛了過去，爸爸對著飛旋的羽毛球瀟灑地一揮手，球又飛了回來，我還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利，一連好幾個球都沒有接到，漸漸敗下陣來。爸爸看我正在喪失信心，就微笑著走了過來，摸著我的頭說：兒子，爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎？他邊說邊示范，我非常仔細(xì)地聽，認(rèn)真地體會，不一會兒就感覺進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)爸爸再次發(fā)球時，我細(xì)心觀察球打來的方向，判斷準(zhǔn)確后再跑過去，當(dāng)球快落下時，快速地?fù)]動拍子，把球打了回去。爸爸站在對面，向我豎起了大拇指。在后面的幾個回合里，我默默地在心里給自己鼓勁，告訴自己一定要堅持，并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中，集中注意力，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我感覺自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。
回家時，雖然我的衣服已經(jīng)濕透了，可心里卻是美滋滋的。
指導(dǎo)老師評語：
小小的羽毛球帶給了小作者成功的喜悅。全文對人物的動作、心理描寫準(zhǔn)確到位，體現(xiàn)出了小作者的認(rèn)真與執(zhí)著。
學(xué)打羽毛球作文6
生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會十全十美，總會弄出一點(diǎn)小笑話，會受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點(diǎn)。
一天，媽媽問我，要不要打羽毛球，我二話不說就答應(yīng)了。我自信地拿起羽毛球拍，說：“媽媽，來吧！”好像自己是個羽毛球高手一樣。可是，媽媽打過來的球，我怎么也接不住，這時我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡單。媽媽對我說：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的時候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過來，我迫不及待地跳起來一拍，可是球呢？我轉(zhuǎn)頭一看，原來球正可憐巴巴地趟在地上呢！現(xiàn)在該我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽話！后來媽媽教我另一種發(fā)球方式，把球向上扔著發(fā)，可我掌握得還是不怎么好，我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個好球，我樂得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場。
我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。
學(xué)打羽毛球作文7
媽媽今天下班回來，買了一個新的羽毛球，家里有球拍，她要教我打羽毛球。
吃過晚飯，我們拿著球拍，興致勃勃的來到廣場上，開始打球了，可是我一點(diǎn)都不會呀，于是媽媽先給我做示范教我發(fā)球，右手握著球拍，左手拿球，把球放在離球拍幾厘米的地方，右手揮動球拍，球很輕松的就打出去了，看起來很容易嗎，我也來試一試，可是球到了我手里就完全不聽使喚了，我打了幾次都沒打出去，連球都打不著還打什么羽毛球呀，我有些不好意思，媽媽說沒關(guān)系，多練幾次就會越打越好的。
經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會發(fā)球了，球是發(fā)出去了，媽媽擋回來的球我又接不著了，羽毛球好像專門和我作對一樣，不是往前就是往后，要么就和我撞了個滿懷，我左追右跑，一會兒功夫就揮汗如雨，可是小小的羽毛球還是不聽我的話，我有些泄氣了，把球拍扔在一邊，媽媽說，學(xué)什么都要有個過程，你想一口氣吃個胖子，怎么可能呢。在媽媽的鼓勵下，我又拿起球拍繼續(xù)練習(xí)，慢慢的也能打上一兩個回合了。
通過這次打羽毛球，我悟出一個道理，只要堅持練習(xí)，沒有什么學(xué)不會的。以后我每天都要堅持出來打球，相信我的水平一定會越來越高的。
學(xué)打羽毛球作文8
媽媽給我報了一個羽毛球訓(xùn)練班，用來提升我的羽毛球水平。
首先學(xué)習(xí)的是發(fā)球。教練先把幾個動作拆解，然后讓我們記下來。第一步，用左手把羽毛球夾到胸前，然后再用大拇指與食指夾住球，用右手把拍子向上斜45°角放著。第二步，把右手自然落下，手向手背方向反翻。第三步，左手松開，右手用盡全力向上一托，便是一個漂亮的高遠(yuǎn)球。學(xué)這個動作時，我前兩步都是行云流水，第三步卻怎么也練不好。我都有些煩躁了，心想永遠(yuǎn)都練不好了。但還好，我努力地控制住了情緒，終于把第三步練得爐火純青。
接著，我們又進(jìn)行了擊打高遠(yuǎn)球的練習(xí)。首先，右腿在前，左腿在后，隔一腳的距離，寬約肩寬，并把拍子向前，屈膝。然后把腿后退一步，拍子舉起，倒下把右肘舉到最高。最后把球拍用力向前一揮，就結(jié)束了。
這兩個動作并不難，但我必須經(jīng)常練習(xí)。也就是這樣，我練到了今天的高水平。
總的來說，這一次學(xué)羽毛球，我很快地學(xué)到了知識。
學(xué)打羽毛球作文9
別人都有很多愛好，可我卻很少，今天突然想打羽毛球，可是就是不會，看見別人在打羽毛球，心里總是很羨慕。
周六的早上，我要媽媽教我怎么打羽毛球，媽媽告訴我打羽毛球主要是掌握如何發(fā)球和接球。發(fā)球是用左手把球拿在拍子前面，右手握住球拍用力把球打向?qū)Ψ健＝忧蚴怯门淖咏幼∮鹈蛟俅蛳驅(qū)Ψ�。這樣彼此來回的發(fā)球和接球動作使羽毛球像一只小鳥在空中飛來飛去。
為學(xué)好打羽毛球，我每天都要和媽媽練習(xí)。 經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我才知道打羽毛球看起簡單，其實并不簡單。打羽毛球是手、腳都動的全身活動。經(jīng)常打羽毛球使人大腦靈活，手腳靈巧，是一舉多得的體育活動。我一定要好好練習(xí)打羽毛球。
每件看似簡單的事都不是那么容易做的，不過只要自己肯努力，就一定會成功的。
學(xué)打羽毛球作文10
寒假期間，由于受新冠肺炎疫情的影響，我們每天都宅在家里。專家建議我們要鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。于是，我讓媽媽在院子里教我打羽毛球。
媽媽先教我發(fā)球。只見她拿起羽毛球向空中一拋，羽毛球旋轉(zhuǎn)著落下，媽媽向前探了一下身子，輕輕向前一拍，羽毛球就穩(wěn)穩(wěn)地“飛”了過來。
“��！好簡單�。∥乙瞾碓囋��！蔽遗d奮地接過球拍，學(xué)著媽媽的樣子來發(fā)球�？墒牵鹈蛄⒖套兊描铗埐获Z起來，就像個頑皮的孩子，左躲右閃，每次都和我的球拍擦肩而過，怎么也不肯過到媽媽那邊。
幾次下來，我就泄氣了:“不玩了，不玩了，羽毛球太難打了�！眿寢屪叩轿疑磉�，語重心長地說:“別氣餒，萬事開頭難。打羽毛球時要做到眼疾手快，首先你要看準(zhǔn)羽毛球下落的位置，到球拍能夠打得著的地方，輕輕的向前一拍，羽毛球就會穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)過去了。”聽了媽媽的話，我靜下心來，根據(jù)媽媽的方法打，終于，功夫不負(fù)有心人，那調(diào)皮的羽毛球還是被我馴服了。我高興得跳了起來。
媽媽不僅教會了我怎樣打羽毛球，還告訴了我一個道理:萬事開頭難，你不努力地跳一跳，又怎能取得美味的果實呢？只有堅持不懈，才能取得成功。
學(xué)打羽毛球作文11
今天，我要去學(xué)打羽毛球了，我非常高興，因為我又要學(xué)會一項新本領(lǐng)了。
我吃過早飯，就把羽毛拍，水杯毛巾等準(zhǔn)備好。我們就出發(fā)了。
到了體育館，第一眼就是頂上的“瑞安市體育館”六個大字，走近一看，排子上寫著一樓乒乓球館，二樓羽毛球館，我來打羽毛球，那肯定是去二樓，我和媽媽向二樓走，走到觀眾進(jìn)場的那層，門鎖著進(jìn)不去，我們在二樓饒了一圈，還是沒找到入口，于是我們下樓了。
媽媽看見有人來學(xué)打羽毛球，叫我跟著他們，原來是從一個小門進(jìn)去的，我們果然走錯了。
到了館里，老師也剛好到，老師叫我們先跑步跑十圈，這是運(yùn)動前的熱身運(yùn)動，再讓我們顛球，要求我們最少顛20個，我顛的最高記錄是22個，最后，老師教我學(xué)打羽毛球的姿勢，左手在前彎曲，高度是要你抬頭看到在手的手背，頭不要抬太高，右手在后拿拍，拍面要正對著前方。
時間過得飛快，不一會兒，兩個小時過去了，放學(xué)了，我和老師說過再見后，高高興興地回家了。
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