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爸爸教我打羽毛球作文（通用8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的爸爸教我打羽毛球作文，歡迎閱讀與收藏。
爸爸教我打羽毛球作文 1
大家都在唱《世上只有媽媽好》，可是，世上還有爸爸好。我的爸爸就很好。
有一件事，我永遠(yuǎn)忘不了。
我還在上一年級(jí)時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)我很愛蹦蹦跳跳，更喜歡拿著爸爸的羽毛球拍學(xué)著他的樣子上揮揮、下?lián)]揮，爸爸說我有打羽毛球的潛質(zhì)，于是，一放暑假，他就教我打羽毛球。爸爸剛剛經(jīng)過了七八個(gè)小時(shí)的`長(zhǎng)途開車，已經(jīng)勞累無比了，大大的眼睛中布滿了紅紅的血絲，手和腳都沒力了，可一看到我興奮地拿起球拍的樣子時(shí)，還是頂著勞累站了起來，走到了我的面前，握著我的手，教我打起了羽毛球�！跋仁情_球。”爸爸盡量把聲音提高，“把手伸長(zhǎng)，把球放下，然后把拍一揮�！卑职植煌５卣f著，我做了一次、兩次、三次……動(dòng)作還是不標(biāo)準(zhǔn)。爸爸看著我微笑地說：“沒關(guān)系，再來一次�！边@一次，我終于學(xué)會(huì)了開球，我高興地跳了起來。爸爸也在笑著，但我轉(zhuǎn)過頭一看，爸爸的眼睛通紅通紅的，一臉的憔悴，好像都站不穩(wěn)了。
第二天，爸爸早早就起了床，吃完早餐，爸爸又拿起了球拍教我接球。因?yàn)槲议_球?qū)W好了，所以接球?qū)ξ襾碚f很簡(jiǎn)單，可爸爸依然很用心地教著我。就是因?yàn)榘职衷缤矶紦]著拍，所以晚上睡覺時(shí)，他不停地叫著腰酸背痛。
就這樣，爸爸每天教我打羽毛球，現(xiàn)在我的水平已經(jīng)超過他了，但爸爸教我打羽毛球的身影卻一直深深地印在我的心上，每每想起，心里感到特別溫暖。
爸爸教我打羽毛球作文 2
今天風(fēng)和日麗，是一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)的好日子，我想約爸爸教我打羽毛球。
爸爸正在沙發(fā)上看報(bào)紙，我撒嬌地對(duì)他說：爸爸，我們?nèi)窍麓蛴鹈�，好不好？爸爸一向很疼我，點(diǎn)點(diǎn)頭說：好啊，正好你也不會(huì)打羽毛球，現(xiàn)在就去樓下，我來教你打羽毛球！我開心地提起羽毛球拍，抓起羽毛球，直奔樓下空地上。
我們小區(qū)的樓下很寬敞，隨便找一個(gè)空?qǐng)龅鼐涂梢蚤_始打羽毛球啦。我笨手笨腳地拿起羽毛球拍，又拿出羽毛球，爸爸把我的手握住說：先用右手把羽毛球拍的手把握緊，再把羽毛球提起來，放到與羽毛球拍一分米距離的地方。準(zhǔn)備工作做好后，爸爸又說：我數(shù)到3、2、1，你就把手放下來，去拍羽毛球。我說：好的。爸爸站在我身旁，喊：3、2、1！可是，我突然忘記了該怎么辦，直接把羽毛球拍放在了地上，逗得爸爸哈哈大笑。爸爸哈哈地笑著說：你把羽毛球放到距離羽球拍一分米的地方，松手等羽毛球落到羽球拍一厘米的.距離，把球拍抬起來就行了！爸爸讓我再試一試，這次我跟著爸爸的提示做得很成功，心想打羽毛球好簡(jiǎn)單呀。
可是，過了一會(huì)兒，我越打越差，不是羽毛球掉下來就是把羽毛球拍到邊上。爸爸看不下去了，說：還有另一種方法，我來教你吧。我害羞地說：也行。另一種方法很簡(jiǎn)單，那就是把羽毛球拍舉起來，往空中扔羽毛球，離羽毛球一厘米時(shí)，直接把羽毛球往前面拍就可以。這個(gè)辦法很簡(jiǎn)單，我立刻學(xué)會(huì)了，爸爸高興地夸獎(jiǎng)我：江研真棒！
學(xué)習(xí)了一門體育運(yùn)動(dòng)，我真的好開心。
爸爸教我打羽毛球作文 3
今天是戶外運(yùn)動(dòng)的好日子。我想請(qǐng)我爸爸教我打羽毛球。
爸爸正在沙發(fā)上看報(bào)紙。我撒嬌地對(duì)他說：爸爸，我們?nèi)窍麓蛴鹈颍脝�？爸爸一直很愛我，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)，你也不會(huì)打羽毛球�，F(xiàn)在下樓去，我教你怎么打羽毛球。”我高興地提起羽毛球拍，抓起羽毛球，向樓下的空地走去。
我們小區(qū)樓下很寬敞，找個(gè)空的地方就可以開始打羽毛球了。我笨拙地拿起羽毛球拍，又拿出了羽毛球。父親握著我的手說：先用右手握住羽毛球拍的.手柄，然后提起羽毛球，放在離羽毛球拍一分米的地方。準(zhǔn)備完畢后，父親說：等我數(shù)到3，2，1，把手放下來打羽毛球。我說：好的。爸爸站在我旁邊喊：3，2，1！寫但是，我突然忘了做什么，把羽毛球拍直接放在地上，這讓我父親笑了。爸爸笑著說：“你把羽毛球放在離羽毛球拍一分鐘的地方，放開直到羽毛球落到離羽毛球拍一厘米的地方，然后把球拍抬起來�！保“职肿屛以僭囈淮�。這次我聽從了我爸的建議，大獲成功。我認(rèn)為打羽毛球很容易。
然而過了一段時(shí)間，玩的越多，越不好。我要么把羽毛球掉了，要么把它打到一邊。爸爸看不下去了，說：“還有一個(gè)辦法。我來教你。”我羞澀的說：好吧。還有一個(gè)方法很簡(jiǎn)單，就是把羽毛球拍舉起來拋向空中。當(dāng)距離羽毛球一厘米時(shí)，可以直接把羽毛球打到前面。這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，我立馬學(xué)會(huì)了，爸爸開心的夸我：江妍真棒！
我真的很高興學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
爸爸教我打羽毛球作文 4
暑假，爸爸帶我到陽光學(xué)校去教我打羽毛球。
到了操場(chǎng)，爸爸先教我怎樣握拍，然后他就一個(gè)人擊打羽毛球，他把羽毛球垂直向上自打自接。我疑惑不解地對(duì)爸爸說：“爸爸，你今天是來教我打羽毛球的，為什么你一個(gè)人玩開啦？還把球向天上打呢？”爸爸一邊繼續(xù)向上墊球一邊說：“看清楚、看清楚，你先學(xué)這個(gè)動(dòng)作，把這個(gè)動(dòng)作練習(xí)好，找一下打羽毛球的感覺�！蔽倚睦镞�是不明白什么是“找感覺”，半信半疑地說：“我知道了�！闭f完我就開始練習(xí)往上擊球。開始總是打不到球，我心想，爸爸可以連續(xù)打幾十個(gè)，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作我怎么就學(xué)不會(huì)呢？我繼續(xù)按照爸爸教的要領(lǐng)反復(fù)練，慢慢地，可以連續(xù)擊打3個(gè)、5個(gè)、10個(gè)，有時(shí)甚至30個(gè)以上。我高興地對(duì)爸爸說：“爸爸你看，我可以打10個(gè)以上了，你可以教我下一個(gè)動(dòng)作啦！”
接著，爸爸教我怎樣發(fā)球：左手把球拋下，右手快速揮拍將球向網(wǎng)的對(duì)面上前方用力擊打。爸爸一邊說一邊示范功作。我試了好幾下，感覺發(fā)球還是不準(zhǔn)。我堅(jiān)持練習(xí)了一陣子，終于能把球發(fā)到網(wǎng)的對(duì)面了。
“右手拿著拍子，眼睛盯住飛來的羽毛球，當(dāng)球下落到頭頂上方1米左右時(shí)，用拍子中間的地方快速把羽毛球向網(wǎng)的對(duì)面上方擊打，羽毛球就會(huì)落到網(wǎng)的另一邊去了。要注意，不要將球打到界線外面去了�！卑职忠贿吺痉秳�(dòng)作一邊給我說打球的要領(lǐng)。我就照著這個(gè)方法和爸爸練習(xí)打羽毛球，才開始不是撲個(gè)空，就是將球打出界或者球過不了網(wǎng)。爸爸看我著急的'樣子，耐心地說：“干什么事都不能著急，我才開始學(xué)的時(shí)候也這樣，只要你勤加練習(xí)，慢慢的你會(huì)比爸爸打得好�！�
聽了爸爸的話，我邊打邊觀察爸爸打球�？匆姲职侄际窃谇蛳侣浔阮^高一點(diǎn)的時(shí)候，使勁一打，球就飛到網(wǎng)的對(duì)面去了。于是我就照著爸爸的樣子去做，可是我要么打早了，要么打晚了。爸爸說：“要把握時(shí)機(jī)，用拍子最中間的部位打羽毛球的底座。球飛向右邊你就向右移動(dòng)；球飛向左邊你就向左邊移動(dòng)；球飛得高，你就向后移動(dòng)；球飛得低，你就向前移動(dòng)�！蔽矣终罩职终f的去做，反復(fù)練習(xí)了好一陣子。
后來，只要有空閑時(shí)間，我就和爸爸去打羽毛球。這次學(xué)打羽毛球不僅鍛煉了我的意志，還讓我明白：世上無難事，只怕有心人。
爸爸教我打羽毛球作文 5
周末的清晨，陽光透過窗戶灑進(jìn)房間，空氣中彌漫著清新的氣息。我拿起羽毛球拍和爸爸一起來到小區(qū)的空地上，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)打羽毛球。
爸爸首先教我如何正確握拍。他站在我對(duì)面，耐心地指導(dǎo)我：“握住拍柄時(shí)，手指要放松，但不要太松，要緊握但保持靈活�！蔽野凑账闹笇�(dǎo)嘗試了幾次，漸漸掌握了正確的握拍姿勢(shì)。
接下來，爸爸開始教我發(fā)球。他示范了幾次，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)發(fā)球的關(guān)鍵在于力度和角度的掌握。我試著模仿爸爸的動(dòng)作，用球拍輕輕擊打羽毛球，但球總是飛不遠(yuǎn)或者偏離方向。爸爸鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，剛開始練習(xí)都會(huì)這樣，多練習(xí)幾次就好了�！�
在他的'鼓勵(lì)下，我不斷嘗試，逐漸找到了感覺。發(fā)球的問題解決了，爸爸又開始教我如何接球。他告訴我，接球時(shí)要根據(jù)球的方向和速度迅速移動(dòng)腳步，然后用球拍擊打球的底部。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上需要反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性的配合。
經(jīng)過一上午的練習(xí)，我已經(jīng)能夠熟練地發(fā)球和接球了。雖然過程中出現(xiàn)了許多失誤和困難，但在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我逐漸克服了這些困難，取得了進(jìn)步。
通過這次學(xué)習(xí)打羽毛球的經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，還體會(huì)到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛和耐心。我相信，在爸爸的陪伴和指導(dǎo)下，我會(huì)不斷進(jìn)步，享受羽毛球帶來的樂趣。
爸爸教我打羽毛球作文 6
在我的成長(zhǎng)過程中，有許多難忘的瞬間，其中最為深刻的一次，便是爸爸教我打羽毛球的那一天。
那是一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸提議教我打羽毛球。我滿心歡喜地答應(yīng)了，因?yàn)槲乙恢睂?duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿好奇和向往。
我們來到小區(qū)的空地上，爸爸先給我展示了正確的握拍姿勢(shì)和發(fā)球技巧。我仔細(xì)地觀察著爸爸的動(dòng)作，心里默默記住每一個(gè)細(xì)節(jié)。然后，爸爸開始耐心地教我如何接發(fā)球，如何調(diào)整步伐，如何控制力度和方向。
剛開始，我總是接不住球，或者把球打偏。我有些泄氣，但爸爸并沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。他說：“打羽毛球需要耐心和毅力，不要急于求成。只要你用心去學(xué)，一定能夠掌握技巧�！�
在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新振作起來，繼續(xù)練習(xí)。漸漸地，我能夠接住球了，也能夠控制球的方向了。雖然還是很不熟練，但我已經(jīng)能夠感受到打羽毛球的樂趣了。
那一天，我和爸爸一起練習(xí)了很久。我們互相發(fā)球、接球，雖然汗水濕透了衣服，但我們的臉上都洋溢著開心的.笑容。在那一刻，我深深地感受到了爸爸的用心和關(guān)愛，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)新技能帶來的成就感和滿足感。
從此以后，每當(dāng)我有空閑時(shí)間，我都會(huì)找爸爸一起打羽毛球。我們的技術(shù)也在不斷地提高，我們的感情也在不斷地加深。
現(xiàn)在回想起來，那一天的經(jīng)歷仍然歷歷在目。我感謝爸爸教會(huì)我打羽毛球，更感謝他在我成長(zhǎng)道路上的陪伴和鼓勵(lì)。我相信，在爸爸的引導(dǎo)下，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信，也會(huì)擁有更加美好的未來。
爸爸教我打羽毛球作文 7
在一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸拿著他的羽毛球拍和球，邀請(qǐng)我去公園教他打羽毛球。我感到非常驚訝，因?yàn)榘职制綍r(shí)工作很忙，很少有時(shí)間陪我運(yùn)動(dòng)。我欣然接受了他的邀請(qǐng)，跟著他來到了公園。
公園里的空氣清新，微風(fēng)拂面，非常適合運(yùn)動(dòng)。爸爸首先給我展示了羽毛球的基本動(dòng)作和技巧，他手中的羽毛球拍仿佛是他的魔法棒，球在空中劃過一道道美麗的弧線。我看著他熟練的動(dòng)作，感到既羨慕又好奇。
爸爸看出了我的渴望，于是他開始耐心地教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球。他說：“打羽毛球不僅要靠手腕的力量，更重要的是身體的'協(xié)調(diào)性和靈活性�！蔽野凑瞻职值闹笇�(dǎo)，一遍遍地練習(xí)，雖然開始時(shí)經(jīng)常打不到球，但我并沒有氣餒。
爸爸一直在我身邊鼓勵(lì)我，他說：“別灰心，剛開始學(xué)習(xí)都是這樣，多練習(xí)就會(huì)慢慢掌握技巧�！彼H自示范，還糾正了我很多錯(cuò)誤的動(dòng)作。在他的幫助下，我逐漸找到了感覺，球也開始能夠穩(wěn)穩(wěn)地打過去了。
時(shí)間不知不覺地過去了，公園的草地上留下了我們父女的汗水和歡笑。雖然我的球技還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爸爸，但我感到非常滿足和幸福。因?yàn)槲抑溃@不只是一次普通的運(yùn)動(dòng)，更是爸爸對(duì)我深深的愛和陪伴。
這次和爸爸一起打羽毛球的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，更讓我感受到了父愛的溫暖和陪伴的重要。我相信，在未來的日子里，無論遇到什么困難，只要有爸爸的支持和鼓勵(lì)，我都能夠勇敢地面對(duì)和克服。
爸爸教我打羽毛球作文 8
在一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸提議帶我去公園打羽毛球。我一聽，立刻興奮地跳了起來，因?yàn)槲乙恢睂?duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿好奇和向往。
到達(dá)公園后，我們找了一塊開闊的空地，爸爸開始教我如何握拍和發(fā)球。他耐心地示范著每一個(gè)動(dòng)作，我則認(rèn)真地觀察著，并試圖模仿。雖然剛開始的時(shí)候，我的動(dòng)作顯得有些笨拙，但爸爸并沒有嫌棄我，反而鼓勵(lì)我慢慢來，多練習(xí)幾次就會(huì)好的。
在爸爸的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了握拍和發(fā)球的基本技巧。接著，爸爸開始教我如何接發(fā)球和控制球的力度與方向。這個(gè)過程對(duì)我來說有些困難，因?yàn)槲铱偸钦莆詹缓昧Χ�，要么把球打得太遠(yuǎn)，要么直接打偏了。但爸爸并沒有因此而生氣，他反而鼓勵(lì)我保持耐心和信心，并給我指出了我在動(dòng)作上的一些不足。
在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我逐漸找到了打羽毛球的感覺。我開始能夠接住爸爸發(fā)過來的球，并且也能夠控制球的力度和方向了。雖然我還是有很多不足，但我已經(jīng)能夠感受到打羽毛球帶來的`樂趣和成就感了。
那天下午，我們?cè)诠珗@里度過了一個(gè)愉快的時(shí)光。我不斷地練習(xí)著，爸爸則在一旁給我加油鼓勁。雖然我們的技術(shù)并不精湛，但我們都玩得很開心。
回到家后，我仍然沉浸在打羽毛球的喜悅中。我感謝爸爸給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝他在我學(xué)習(xí)過程中的耐心和陪伴。
通過這次學(xué)習(xí)，我不僅掌握了打羽毛球的基本技巧，還學(xué)會(huì)了如何保持耐心和信心去面對(duì)困難。我相信，在爸爸的指導(dǎo)下，我會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)水平。
現(xiàn)在，羽毛球已經(jīng)成為了我和爸爸周末娛樂的必備項(xiàng)目。每次和爸爸一起打羽毛球，我都能夠感受到那份親情的溫暖和運(yùn)動(dòng)的快樂。這些美好的記憶，將永遠(yuǎn)留在我的心中。
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