記一次有趣的活動(dòng)300字作文(通用100篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的記一次有趣的活動(dòng)300字作文,歡迎大家分享。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇1
這個(gè)游戲的玩法有三步,第一步是兩個(gè)人一組,兩人搶同一塊橡皮;第二步是兩個(gè)人聽(tīng)到老師的口令才能搶?zhuān)坏谌绞侨绻闾崆皳尰蛘邠尣坏,那就算輸了,必須接受同桌的懲罰,那就是讓同桌輕輕地打一下你的手背。
我們要搶的是怎樣一塊橡皮呢?它原本是一塊白色的長(zhǎng)方形橡皮,我用了兩年了,所以成了一個(gè)不規(guī)則的形狀。它和我的大拇指一樣大,我在上面訂了一個(gè)訂書(shū)針。
“1、2……”老師的口令還沒(méi)喊完,只見(jiàn)我的同桌嘻皮笑臉。從她的眼神上可以看出她根本不在乎誰(shuí)贏。
“1、2……”老師還沒(méi)有說(shuō)完我恨不得馬上一把抓住橡皮,這時(shí)的我手不由自主的向橡皮逼近。
“1、2、3右手!”我的手向火箭一樣飛馳過(guò)去,可是我輸了,我的手過(guò)去的快,但是我出錯(cuò)手了。這時(shí)候我垂頭喪氣,我的同桌卻欣喜若狂。
在笑聲中我們的游戲結(jié)束了。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇2
在我五年級(jí)的時(shí)候,去了閹寺基地玩。
到了閹寺后一下午安排住哪里,介紹了閹寺的風(fēng)景和地方。
第二天在閹寺的生活開(kāi)始了,課程真有意思呀!葫蘆雕刻課程開(kāi)始了,我調(diào)了一條蛇和一個(gè)八卦陣,真好呀,不過(guò)沒(méi)來(lái)的及刻上,只畫(huà)上了一條蛇和八卦陣。第二節(jié)課上的科技課,8人一組分兩份,組裝后裝上系統(tǒng)就亮了,裝了兩個(gè),一個(gè)是臺(tái)燈,一個(gè)是來(lái)回變亮的紅綠燈。下面含有幾節(jié)課(我就不說(shuō)了)中午睡兩小時(shí),吃飯半小時(shí),吃飯要快要還要自己刷碗奧。
晚上看電影,看到十點(diǎn)才睡覺(jué)。早上六點(diǎn)半起床。沒(méi)次都起的來(lái),我也不知道是為什么,在閹寺基地睡的再晚也會(huì)安點(diǎn)起來(lái)不會(huì)遲到的。
這三天真快樂(lè)呀。你五年級(jí)也會(huì)去閹寺基地玩的,祝你開(kāi)心?炜鞓(lè)樂(lè)的過(guò)著三天。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇3
星期天,我和表弟在下一種很有趣的游戲棋——成語(yǔ)接龍。這種棋的走法是子到哪一格上就用這一格上的字開(kāi)頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),說(shuō)不出來(lái)就退回原地。
開(kāi)始下棋了,先由我走,第一步是一個(gè)“洋”字:“嗨,洋洋得意!”我脫口而出。接下來(lái)是弟弟走了。他走到一個(gè)“好”字上,“好……好……”等了很久也說(shuō)不上來(lái),只好失望地原地不動(dòng)。就這樣我們一步步地走下去。我讀的書(shū)畢竟比弟弟讀的多,知道的成語(yǔ)當(dāng)然也比他多。不一會(huì)兒,弟弟就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面。正在我得意時(shí),一個(gè)“奇”字把我難住了。反正弟弟不知道,我隨口說(shuō)了一個(gè)“奇峰立石”?傻艿芤膊皇救酰闷鹱值浔悴椤M蝗,他大聲說(shuō):“什么‘奇峰立石’,騙人!”此時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,只有不好意思地退回原地。
事后,我想只有牢固掌握知識(shí),才能學(xué)好本領(lǐng)。以后我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能為國(guó)出力。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇4
星期四下午,我們?cè)谖野鄰埨蠋熀臀濉ⅲ?)班劉老師的帶領(lǐng)下,舉行了一次有趣的活動(dòng):“市場(chǎng)”那天下午我懷著一顆激動(dòng)而高興的心來(lái)到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng),我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈,正把自己的東西拿出來(lái)擺上,真是琳瑯滿(mǎn)目,看見(jiàn)別的幾個(gè)小組幾乎都把自己的“寶貝”擺上了,我們也趕緊的把最喜愛(ài)的“寶貝”擺上了。老師在教室里的時(shí)候說(shuō)過(guò):“第一次三個(gè)人去逛,回來(lái)以后,另外三個(gè)人再去逛。”可開(kāi)始了以后,我們小組都沒(méi)有人看攤了,都去逛了,大概是因?yàn)榈谝淮巫錾倘颂吲d的緣故吧。
很快,我們班和五(1)班就形成了一條“大街”,像趕大集一樣的開(kāi)始了我們的“小生意”?炜,好熱鬧,有的同學(xué)在精心挑選,有的則在討價(jià)還價(jià),還有的再甜言蜜語(yǔ)的賣(mài)東西……那討價(jià)生、還價(jià)聲,陣陣的傳到我的耳朵里,原來(lái)校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)后在辦公室也坐不住了,也來(lái)看我們的“趣味市場(chǎng)”了。
可惜,時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間又下課了,不過(guò)這一節(jié)課我非常非常的開(kāi)心。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇5
今天,我們開(kāi)了第一次最有趣的活動(dòng),也是我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)活動(dòng)是50米短跑,張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時(shí)候,我們班的人都在喊加油!加油!我的聲音都喊沙啞了。
第二個(gè)活動(dòng)是400米長(zhǎng)跑,邱穎慧果然沒(méi)有破廢我們的鼓勵(lì)終于苦盡甘來(lái)得了第一,我們可高興了,有的同學(xué)跳起來(lái)歡呼,有的同學(xué)手拍手大聲說(shuō)我們班得了400米長(zhǎng)跑第一,有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來(lái)說(shuō)冠軍,哦冠軍呢!哈哈!
第三個(gè)活動(dòng)是集體活動(dòng)拔河,其實(shí)先是我們贏了很高興,夏老師和崔老師還在旁邊加油,可是后來(lái)4班贏了,同學(xué)們說(shuō)我們輸了。沒(méi)事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說(shuō)。對(duì)呀只要我們用了力,輸了也值得,同學(xué)們聽(tīng)了夏老師這番話又高興起來(lái)了。
我覺(jué)得這次比賽太有趣了。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇6
最近媽媽突然心血來(lái)潮,決定舉辦一次“呼啦圈大賽”!
我便幫著宣傳,全家都放下手中的活來(lái)參加了本次“大賽”!
老爸出場(chǎng)了,他那又粗又肥的腰還真不方便,加上轉(zhuǎn)呼啦圈,身子一扭一扭的,好不“快活”啊!
只見(jiàn)呼啦圈沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就掉下來(lái)了,他嘴里一個(gè)勁地嘀咕著:“這順其自然一點(diǎn)用也沒(méi)?”哥哥自高奮勇上來(lái)轉(zhuǎn)了,呦還不錯(cuò),我開(kāi)始夸他:“看是多么熟練呀!
唔……”不知是被我夸得飄飄然,還是技術(shù)問(wèn)題,呼啦圈掉了下來(lái)。哥哥一下臺(tái)就和我斗嘴,我可沒(méi)閑工夫陪他斗,上臺(tái)轉(zhuǎn)呼啦圈去了,可把哥哥看傻了,因?yàn)楹衾踩υ谖已稀昂暨旰暨辍钡剞D(zhuǎn)個(gè)不停,怎么也不會(huì)掉下來(lái),但最終我還是因?yàn)轶w力問(wèn)題而告終。接著媽媽上臺(tái)了,她這一轉(zhuǎn)更不得了了,不用說(shuō)速度不慢,而且形似舞姿……我們呆住了——
不用說(shuō),最后的贏家當(dāng)然是媽媽了。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇7
前幾天,媽媽從同事那里得知:后山水上樂(lè)園將舉行小朋友水上沖關(guān)活動(dòng),媽媽趕緊幫我報(bào)了名。按照活動(dòng)舉辦方的事先約定,下午,我和媽媽如約而至。
進(jìn)入水上樂(lè)園,一眼望去,哇!這里的場(chǎng)地好大!有成人游泳區(qū)、幼兒賽道游泳區(qū)、少年賽道游泳區(qū)、頒獎(jiǎng)臺(tái)、更衣室等等,各個(gè)賽道游泳設(shè)備都是充氣而成,造型各異,既安全又美觀。根據(jù)安排,我們先進(jìn)行了點(diǎn)到和分組,我被劃為“幼兒親子”組,共有9名小朋友參加,看到別的小朋友在水中玩的歡天喜地的,此時(shí)我早已躍躍欲試,于是趕緊換上泳裝,做好比賽準(zhǔn)備。
我們來(lái)到幼兒賽道區(qū)先進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽,我抽到的是6號(hào),隨后整個(gè)比賽有序進(jìn)行著。終于輪到我了,聽(tīng)到裁判一聲哨響,我箭一般地沖上賽道,盡管賽道很滑,而且波動(dòng)起伏,但我還是拼盡全力爬上陡坡,穿過(guò)“隧道”,直沖而下,很快便沖到了終點(diǎn),裁判員報(bào)時(shí)27秒,最終獲得了第三名,隨后,我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——一套青花瓷餐具。
比賽結(jié)束后,我還饒有興趣地體驗(yàn)了高臺(tái)滑梯、游泳玩水,真?zhèn)活動(dòng)既刺激又過(guò)癮,在清涼的水世界里我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇8
今天,我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn),那就是扎氣球。
一聽(tīng)到這個(gè)題目,你們可能會(huì)想,咦?氣球也能扎嗎?那我就要告訴你,沒(méi)錯(cuò),氣球是可以扎的喲!
今天,老師拿了許多氣球和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼針。老師一上臺(tái)就問(wèn):“用這根鋼針扎氣球,如果不讓氣球炸了的話,最好扎哪兒呢?”話音剛落,同學(xué)們就引論紛紛,答案是扎氣球最下面的中心。
老師喊了一個(gè)男生去扎,只見(jiàn)他對(duì)自己充滿(mǎn)信心,洋洋得意。他開(kāi)始手拿鋼針對(duì)著氣球扎,小心翼翼地扎去,只聽(tīng)“啪”地一聲,氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生,但結(jié)果還是如此。
就在這時(shí),老師發(fā)話了:“我可以保證氣球不被扎破,你們信不信?”說(shuō)完就拿起氣球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了,鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了,然而,老師卻說(shuō):“我可以把鋼針再?gòu)牧硪欢嗽鰜?lái)!卑!我疑惑了,會(huì)不會(huì)爆炸呀?
老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前,鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來(lái)扎,很成功,扎進(jìn)去了!接著又喊了一名男同學(xué)來(lái)幫助他,說(shuō)也奇怪,這次成功了。
嗨!看來(lái)生活中有許多不可思議的事!我今天真高興。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇9
盼望已久的活動(dòng)課來(lái)了,我們高興地回到了教室。
“我們都是木頭人,不能說(shuō)話,不能動(dòng),123!”教室里傳出了悅耳的聲音,原來(lái)我們?cè)谕嫖覀兌际悄绢^人呢!前三個(gè)動(dòng)的人的大名將會(huì)出現(xiàn)在黑板上,并在旁邊寫(xiě)個(gè)豬字!后面動(dòng)的人將給大家來(lái)上一個(gè)才藝表演。
教室里十分安靜,靜得落下一絲頭發(fā)都聽(tīng)得見(jiàn),大家有的瞪著眼珠子,一動(dòng)不動(dòng),有的一巴掌向同桌打去,手停在半空中,大家都一動(dòng)不動(dòng)就像時(shí)間凝固了一樣。有個(gè)同學(xué)終于忍不住,“撲哧”一聲笑了。
現(xiàn)在,史上最最著名的豬誕生了!
“我們都是木頭人,不能說(shuō)話,不能動(dòng),123!”聲音再次響起大家生態(tài)各異,有的想變成超人,一只腳已離地,另一只腳還沒(méi)來(lái)得及躍起!芭椤钡囊宦,“超人”倒了,成為了第二只豬!
第三次,大家都格外小心,生怕變成了豬。我在喊“123”時(shí),做出了個(gè)目瞪口呆的樣子,沒(méi)把別人逗笑,自己倒笑了,糟了,我的大名已出現(xiàn)在黑板上了,NO!NO!幸好同學(xué)及時(shí)解圍,說(shuō)是另一個(gè)同學(xué)先動(dòng),我才沒(méi)進(jìn)豬之家!
下課了,大家都很不情愿,希望老天再給他們一點(diǎn)時(shí)間,可惜,那時(shí)老天在睡覺(jué)。此時(shí)此刻,木頭人的口令仍在教室回蕩。同學(xué)們都希望下一周的活動(dòng)課到來(lái)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇10
赤日炎炎的夏日里,同學(xué)們?cè)跁?shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書(shū)。
平時(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的李老師,今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了,同學(xué)們興高采烈、爭(zhēng)先恐后地跑到寬闊的操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
只見(jiàn)晴空萬(wàn)里,藍(lán)藍(lán)的天上有幾多白云,好像孩子們一張張純真的笑臉。我們?cè)跂|墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手,像活潑可愛(ài)的小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹,丟手絹……”我們開(kāi)心地唱起來(lái)。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué),他一面走一面唱,有時(shí)還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)丟手絹的假動(dòng)作,讓別人撲個(gè)空,引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時(shí)候,王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后,他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走,一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺(jué)身后有動(dòng)靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來(lái)了,大家歡天喜地地為我喝彩,還高喊著要罰他學(xué)雞叫……
王一森認(rèn)輸了,他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫,同學(xué)們聽(tīng)了,高興得蹦蹦跳跳,大家都玩的開(kāi)心極了!
這件事過(guò)去很久啦!我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動(dòng)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,那是我們快樂(lè)的天堂!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇11
動(dòng)物們決定開(kāi)展一次有趣的活動(dòng)。
我們干什么好呢?動(dòng)物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。
大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開(kāi)始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會(huì)打敗你們的!”
第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過(guò),只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場(chǎng)地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。
第三局,最后一局,場(chǎng)面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。
這時(shí),老虎隊(duì)說(shuō):“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)!辈门胁唤獾膯(wèn):“為什么?”老虎隊(duì)說(shuō):“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對(duì)他們不公平!”獅子校長(zhǎng)想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺(jué)得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開(kāi)心!
五年級(jí):無(wú)淚少女
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇12
在這個(gè)暑假里,我參加了一個(gè)由我們社區(qū)組織的安全培訓(xùn)活動(dòng),他是針對(duì)提高中小學(xué)生的安全意識(shí)。
在這社區(qū)活動(dòng)里我們學(xué)會(huì)了交通方面的一些安全知識(shí),還有一些關(guān)于防止溺水要點(diǎn)。記得有一次,是培訓(xùn)急救相關(guān)知識(shí)的活動(dòng)。那一天有兩個(gè)醫(yī)生來(lái)給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來(lái)一卷膠布和繃帶,然后隨機(jī)抽取一名志愿者當(dāng)傷員,只見(jiàn)兩個(gè)醫(yī)生很有經(jīng)驗(yàn),很有默契地幫助傷員纏上繃帶,沒(méi)過(guò)一會(huì)醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神,不過(guò)這畫(huà)面和電視的場(chǎng)景有幾分相像。接著,醫(yī)生又找來(lái)幾位同學(xué)當(dāng)志愿者,他們打算手把手教會(huì)那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶,只見(jiàn),那些志愿者學(xué)的非常到位,但初次學(xué)纏繃帶,學(xué)的總會(huì)有一些不堪入目,有些人纏成了螺旋的樣子,不過(guò)也學(xué)得有些模樣。
經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),使我受益匪淺。在這次活動(dòng)當(dāng)中,我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),也使我在暑假增添了幾分樂(lè)趣,而且也陶冶了我的情操!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇13
今天體育課上,老師對(duì)我們說(shuō):“我們這節(jié)課要玩一場(chǎng)有趣的活動(dòng)——接力賽,F(xiàn)在男生分成兩組,女生也分成兩組,兩組女生站在男生對(duì)面50米的地方!闭f(shuō)完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒,然后指揮著讓我們站到一旁。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲響起,我們組的排頭李樂(lè)像一只獵豹一樣,以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣,我們把別的隊(duì)伍甩出去了好遠(yuǎn)。到了衛(wèi)一凡的時(shí)候,他不小心摔了一跤,導(dǎo)致別的隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn),就這樣隊(duì)伍之間的差距拉開(kāi)了,身為隊(duì)長(zhǎng)的我連忙把他扶起來(lái),讓別的隊(duì)員先跑。比賽結(jié)束,我們組輸了比賽。上完體育課之后,大家都開(kāi)始指責(zé)衛(wèi)一凡,說(shuō)她給我們隊(duì)丟臉了,衛(wèi)一凡聽(tīng)到大家的指責(zé),眼淚刷刷的流。見(jiàn)此情景,我生氣的對(duì)大家說(shuō):“你們知不知道,衛(wèi)一凡為了不給我們隊(duì)丟臉,每天晚上都在家偷偷練習(xí),為此不知摔了多少跤,你們卻還在指責(zé)他!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。
金牌銀牌不是最好的,友誼才是最真實(shí)的。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇14
記得幾天前,補(bǔ)習(xí)班舉行了一次爬山活動(dòng),我們一聽(tīng)個(gè)個(gè)來(lái)勁,異常興奮。
我們?cè)隗w育館門(mén)口集合,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,對(duì)這次活動(dòng)十分期盼。不一會(huì)兒,人全部到齊了,要出發(fā)了!
走在路上,不禁遐想連篇:我穿梭在花海里,旋轉(zhuǎn)、跳躍,不亦樂(lè)乎,仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香,引來(lái)不少游客,贊不絕口。
到了目的地,抬頭向上看,山上郁蔥的花草樹(shù),競(jìng)相開(kāi)放,花開(kāi)花、草開(kāi)花、樹(shù)開(kāi)花,好一個(gè)色彩斑斕的世界!
踏上石階,一陣青草專(zhuān)屬的香味撲鼻而來(lái)。越往上走,青草味就越濃。走著走著,石階沒(méi)了,取而代之的是彎彎曲曲的羊腸小道,旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的花。
我心想:這花大大的,那么鮮艷,應(yīng)該會(huì)引來(lái)不少蜜蜂吧!果然,每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然,一只兔子出現(xiàn)在人們的視野中,一雙紅眼睛警惕地看著我們,不一會(huì)兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛(ài)的小動(dòng)物!
來(lái)到山頂,俯視著整個(gè)大地,往日高大的建筑,現(xiàn)在看起來(lái),卻如螻蟻般渺小。仰視天空,那云彩離我們是那么近,仿佛一伸手就可以抓到。
喝一口隨身帶來(lái)的水,卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無(wú)味,而是充滿(mǎn)了甜甜的生機(jī)。
時(shí)間過(guò)得很快,我們?cè)摶厝チ。我揮一揮手,作別西邊的云彩。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇15
“這一回,我們要做一個(gè)小游戲!崩蠋熣f(shuō)完,我們正準(zhǔn)備議論起來(lái),結(jié)果被老師打斷了。我心想會(huì)是什么游戲呢:拔河?捉迷藏?地方不夠呀,寫(xiě)“王”字?
好一會(huì)兒老師才說(shuō):“這個(gè)游戲叫叼筆寫(xiě)字!崩蠋熃猩狭藘申(duì)人,分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家,男生楊佳樂(lè)、雒溢通、張圃豪。開(kāi)始比賽了,他們每個(gè)人嘴里都含著一支筆,在紙上一筆一畫(huà)的寫(xiě)。你看章子怡寫(xiě)著寫(xiě)著口水都流出來(lái)了,惹得大家都在哈哈大笑。男生隊(duì)寫(xiě)的雖不夠清楚,但不僅寫(xiě)完了還特別快,最后我們男生隊(duì)贏了,讓我心里非常開(kāi)心。
老師看我們都興致勃勃,讓每個(gè)人都試一下。我立刻不笑了,因?yàn)楣P不聽(tīng)我操作,我要橫著向右畫(huà),它就向上畫(huà),寫(xiě)成了豎,最后我不但沒(méi)寫(xiě)好字,還把本子畫(huà)爛了。原本我用的非常順手的筆,現(xiàn)在卻像一個(gè)不聽(tīng)使喚的小士兵一樣亂畫(huà),我再看看同桌的,他也寫(xiě)的非常有趣,你看他比劃的像毛毛蟲(chóng)一樣歪歪扭扭的亂爬,我的字和他一樣,像甲骨文一樣亂七八糟,根本認(rèn)不出寫(xiě)的是什么了。
通過(guò)這一次游戲,我體會(huì)到了殘疾的小朋友生活是多么困難,寫(xiě)字吃飯和穿衣服都比我們難多了,我從今天開(kāi)始珍惜自己的美好生活。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇16
哈哈哈!時(shí)間像沙子一樣,一陣風(fēng)就把它吹起了,但你問(wèn)我猜的游戲,我時(shí)刻都忘不掉。
游戲的規(guī)則是,四個(gè)大組各分成2組,因?yàn)樽坏年P(guān)系一組有3個(gè)小組。在游戲過(guò)程中不能發(fā)出聲音,但可以發(fā)出小動(dòng)物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組,非常有趣好玩。武紫涵開(kāi)始先打了一下張彪,可李心茹不同,她又輕微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”這個(gè)字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸頭,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了張彪的筆,張彪莫名其妙的問(wèn):“你拿走我的筆干什么?”我當(dāng)時(shí)想哈哈大笑,但我還是忍住了。李心茹沒(méi)猜出來(lái)。武紫涵又拿了幾支粉筆,做出了聲音和動(dòng)作,但是還沒(méi)有猜出來(lái),張寧老師在倒計(jì)時(shí),時(shí)間飛快的過(guò)去了,武紫涵無(wú)精打彩,一臉不開(kāi)心的樣子,回到了座位,上臺(tái)的2位同學(xué)說(shuō)出了答案,答案是打麻將。
不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的組也很精彩。很多組得了0分,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們以后還是要多看些精彩的文章,積累點(diǎn)生活用語(yǔ)、成語(yǔ)等知識(shí)。這次游戲讓我很開(kāi)心,謝謝老師給了我們每一個(gè)人機(jī)會(huì)!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇17
在日復(fù)一日平凡的學(xué)習(xí)生活中,我遇到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我的心里充滿(mǎn)了新鮮和美好……
在一個(gè)晴朗的下午,老師叫了我和另外幾個(gè)女孩子去種多肉,用來(lái)美化教室環(huán)境的。我格外興奮,就像一匹馬想要飛奔在一望無(wú)際的草原上一樣。
我一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大紙箱,里面有很多很多各種各樣的多肉植物:有的像四葉草,有的像荷花,有的像蘆薈……
我最喜歡的就是像荷花的那一種了。雖然我不知道它叫什么名字,但我還是很喜歡它。它的主要顏色是藍(lán)色,略帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色,花瓣上帶一點(diǎn)粉色。
那不用說(shuō)了,我種的第一盆多肉植物,是一定少不了這種植物的。
因?yàn)檫@是我第一次種多肉,所以不是很熟練。首先要先墊上一層土,然后再種上自己喜歡的多肉。還可以拿一些其他的多肉植物做裝飾,我用的是一朵像小樹(shù)苗一樣的多肉,然后再拿幾朵像小米粒一樣的花朵做裝飾,我把這個(gè)組合叫做“仙境下的花”。
我看了看別的組移植得也很美,大家都快樂(lè)地做著,笑著。課堂上是一片歡樂(lè)的海洋。
感謝2018年福彩公益資助志愿服務(wù)項(xiàng)目留守兒童幸福樂(lè)園之城市小精靈課堂,讓我與大家一起種植新鮮與快樂(lè)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇18
今天,顧老師組織了一場(chǎng)活動(dòng),帶我們?nèi)I江公園感受大自然,觀察事物。
我們先到星光耀大門(mén)口集合,大門(mén)口有一座小雞塔,上面站了許許多多的小雞雕像,有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣;有的戴著眼鏡摸摸頭;有的戴著麋鹿角賣(mài)萌。不一會(huì)兒顧老師也到了,我們出發(fā)去濱江公園了。
我們是步行過(guò)去的,我最先看到的景物是一個(gè)不會(huì)噴水的噴泉,這個(gè)噴泉非常豪華,一共有三層,可是它卻不噴水。接著,我們來(lái)到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹(shù),這讓我想起了《詠柳》這首詩(shī)。
有一只藍(lán)色的鸚鵡從這河邊的樹(shù)上飛下來(lái),它從東飛到西也不會(huì)疲倦,多么調(diào)皮可愛(ài)!多么自由自在!我們繼續(xù)向前走,前面有一個(gè)老奶奶正彎著腰種地,她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的風(fēng)霜。
在草地上,我們發(fā)現(xiàn)了黃、藍(lán)、紅三色的蝴蝶花,它們競(jìng)相開(kāi)放,在草地上盡情釋放出芳香。在樹(shù)邊我們發(fā)現(xiàn)了一堆爛掉并且凍成了冰的西瓜,這些東西本不該出現(xiàn)在這里,而那些人們卻不講衛(wèi)生,把西瓜扔在這里。
我們又走了一段路程,最終終于走到了最終目的地——濱江公園。我們?cè)诶锩婀淞艘蝗,又談(wù)摿艘恍╆P(guān)于如何提高寫(xiě)的技巧,和創(chuàng)作了有關(guān)于動(dòng)植物的微詩(shī)。
這天真是收獲匪淺!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇19
今天的作文課,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@玩“打野鴨”的游戲。我們知道了游戲規(guī)則后,當(dāng)獵人的同學(xué)圍成一個(gè)大圈,選了十幾位同學(xué)當(dāng)野鴨,站在圈中間。
游戲開(kāi)始了。所有的“野鴨”都很緊張,胸口像揣了幾只野兔,砰砰直跳。有的“野鴨”藏在另一只“野鴨”后面,有的“野鴨”東跑西跑,還有的“野鴨”死盯著“子彈”——皮球不放。這時(shí),一個(gè)飛球“嗖”地一聲就掉進(jìn)“野鴨群”里了!耙傍啞眰円缓宥ⅲ挥幸恢蛔⒁饬Σ患械摹耙傍啞贝舸舻乇弧白訌棥痹业搅。大家情不自禁地哈哈大笑。這時(shí),一個(gè)“獵人”來(lái)了個(gè)乘其不備,一顆“子彈”“從天而降”,落在了一只在笑的“野鴨”頭上,大家笑得更歡了!
不一會(huì)兒,不知是誰(shuí)把“子彈”傳給了我。身為“獵人”的我興奮極了!我拿著“子彈”,找目標(biāo)。咦,那只又肥又壯、挺著大肚子的“野鴨”——陳真正注視著另一顆“子彈”。這真是個(gè)大好時(shí)機(jī),我瞄準(zhǔn)它的身子,用力地把“子彈”扔過(guò)去。“嗖”地一聲,那只肥“野鴨”發(fā)出慘叫,被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫著。那只“野鴨”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。
聽(tīng)著這一陣陣清脆的笑聲,同學(xué)們心里有說(shuō)不出的喜悅。游戲就在這笑聲中結(jié)束了。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇20
來(lái)到我校,踏入操場(chǎng),你會(huì)看見(jiàn)數(shù)百人聚在一起練習(xí)。充足的陽(yáng)光撒在我們身上,照耀每一個(gè)萌發(fā)信心的種子上。對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的表演,我們充滿(mǎn)了信心面對(duì)它。但由于這陽(yáng)光過(guò)于嚴(yán)熱,還未綻放的種子就敗了,它們但不服輸,重新開(kāi)放準(zhǔn)備迎接更殘酷的練習(xí)。
他們重新綻放,努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作,一起訓(xùn)練,爭(zhēng)取在演出時(shí)作出一個(gè)完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛,卻沒(méi)有一句怨言,鼓足力氣抬頭挺胸,將自己最好的一面展現(xiàn)給別人。學(xué)習(xí)敬禮,宣誓、唱隊(duì)歌,系紅領(lǐng)巾是我們的講訓(xùn)練訓(xùn)要求即任務(wù)。
“向左向右轉(zhuǎn)”,一聲令下幾百雙腳一齊向左、向右前進(jìn),動(dòng)作整齊有序,我們的表情都是嚴(yán)肅的,絲毫沒(méi)有玩樂(lè)之意。
其中,印象最深刻的人是指揮手!坝姓(qǐng)指揮馬藝軒”主持人話落,她拿著話筒,挺直腰扳,大步流星向中心走向去。她先是向領(lǐng)導(dǎo)敬禮,又轉(zhuǎn)過(guò)身向少先隊(duì)員敬禮。音樂(lè)響起,她緩緩舉手,擺好姿勢(shì),動(dòng)作優(yōu)美,隨音樂(lè)一起舞動(dòng)。隨著她的動(dòng)作,我們的歌聲也漸漸清晰,越來(lái)越大,也越來(lái)越起勁。她的表情微笑著,也隨我們一起唱歌。不一會(huì)兒,校園里處充斥著我們的歌聲。
希望我們的表演圓滿(mǎn)完成。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇21
上次,學(xué)校組織秋游。我們是去園博園。
到了園博園,我們班不由自主地發(fā)出“哇”的贊嘆聲。
我們觀看了音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉非常美,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒呈心形,一會(huì)兒呈圓形。瞧!噴泉的圍欄邊上,站滿(mǎn)了同學(xué),有的拿著手機(jī),有的拿著相機(jī),把這美好的景象照下來(lái),給爸爸媽媽看。我也忍不住,抓起手機(jī),跑到圍欄邊,“咔嚓”起來(lái)!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間噴泉就沒(méi)了!斑祝趺礇](méi)了!”“我好想再看一遍啊!”同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了音樂(lè)噴泉。
經(jīng)過(guò)江南水鄉(xiāng),來(lái)到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀?兹敢(jiàn)那么多人,圍在他旁邊,得意洋洋地走來(lái)走去,就像“T”形臺(tái)上的模特兒!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,覺(jué)得女生看起來(lái)比較慈祥,便向我們走來(lái)。瞧他那傻樣!一瘸一拐的!好玩兒!哈哈!
此時(shí),全班同學(xué)的肚子都在“咕咕”了,只是誰(shuí)都沒(méi)臉告訴別人,哈哈!還是老師了解我們的心意,把我們帶到了“杏林閣”!宣布解散!我們吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶著肚子回家咯!
這真是一次有趣的活動(dòng)!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇22
今天下午的管理班,我們?nèi)ノ鍢且魳?lè)教室參加心理課活動(dòng)。我們分成了A組和B組,A組叫NO.1我們B組是陽(yáng)光小組。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:A、B個(gè)組選出一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng),我們組組長(zhǎng)是陳好,副組長(zhǎng)是我。每組先給十分,誰(shuí)說(shuō)話、打鬧扣分。那組站隊(duì)最快,最后回答問(wèn)題加分。游戲內(nèi)容是從1到50或50以上不能說(shuō)7或7的倍數(shù),說(shuō)道7的倍數(shù)要拍手,如果說(shuō)出就要從頭再來(lái)數(shù)。
老師先給了我們兩組5分鐘討論,然后我們B組先開(kāi)始游戲。第一輪是熱身,我們隊(duì)由56分獲得了比賽的勝利。
最后A隊(duì)比我們B隊(duì)多了幾分,但是我覺(jué)得分?jǐn)?shù)并不重要。老師還問(wèn)了我們一些問(wèn)題:1、那些犯錯(cuò)的人犯了錯(cuò)后心里會(huì)怎么想?2、沒(méi)有出錯(cuò)的人看著出錯(cuò)的人會(huì)怎么想?3、我們兩隊(duì)是拿什么獲勝的?
第一個(gè)問(wèn)題:那些犯錯(cuò)的人心里肯定也不想犯錯(cuò),可能是由于緊張、注意力不集中的問(wèn)題導(dǎo)致出錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有出錯(cuò)的人可能會(huì)埋怨抱怨,但是如果我們站在他們的角度上,他們這些犯錯(cuò)的人肯定也不想出錯(cuò)。第三個(gè)問(wèn)題:A組是以“專(zhuān)心”獲得勝利,B組以“穩(wěn)”獲得了比賽的勝利。
這次的活動(dòng)真是有趣啊,我希望以后還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇23
星期六早上,我和媽媽、妹妹早早的來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室時(shí)看見(jiàn)鄧?yán)蠋熢谥v述我們?nèi)w古玩的游戲。
李彥宏媽媽給我們發(fā)水果、水和蛋糕、還有雞蛋寶寶,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“雞蛋寶寶我們要保護(hù)好它,不能摔壞了,還有重要的一點(diǎn)就是注意安全!崩蠋熃o我們準(zhǔn)備了一面紅旗。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白出發(fā)了,我們一邊走,一邊觀察著,當(dāng)我們走過(guò)田野,看見(jiàn)一片片金黃色的稻谷,還有收割機(jī)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的路程,終于到達(dá)目的地,我們這些寶貝們都很棒。
開(kāi)始游戲第一是跳繩,我看見(jiàn)肖文博媽媽跳過(guò)去了,我媽媽就沒(méi)跳過(guò),這是為什么呢?難道媽媽沒(méi)有學(xué)過(guò)跳繩?
第二是拔河三局二勝,我們女孩子力量小就多加點(diǎn)人,我們使勁的拔,男孩子拔也拔不動(dòng),男同學(xué)在那里還不服輸。
活動(dòng)搞完后,我們就去曾清玉家休息一會(huì)兒,然后鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)ゲ藞@里摘菜,中午的菜很豐盛呀!有玉米粒、雞肉、土豆絲、基圍蝦、還有小白菜。吃完飯后領(lǐng)完禮物坐上大巴車(chē)回家。
今天真開(kāi)心呀!這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑中很快的圓滿(mǎn)結(jié)束了,它不僅豐富了我們的課余生活,還增長(zhǎng)了知識(shí),希望老師以后還會(huì)舉行這種有意義的活動(dòng)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇24
“哈哈哈,打到嘍!你快下來(lái)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。原來(lái)這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“打老虎”游戲活動(dòng)時(shí)的情景。
游戲開(kāi)始了,鄭伊捷抱著球,選了幾個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周?chē)瑢W(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的“小獵手”,十分沉著自信。鄭伊捷率先展開(kāi)了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球。只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過(guò)了,球從我的兩腿間穿過(guò)。我這才松了口氣,心想:我真幸運(yùn)!周?chē)耐瑢W(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí),球正好滾到“小獵手”袁昊腳下,他迅速機(jī)警地向四周偵察一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,“小老虎”李恒宇躲閃不及,球正好砸在他身上,好一副狼狽相呀,逗得大家捧腹大笑!他耷拉著腦袋只好下場(chǎng)了。
隨著下課鈴聲,有趣的體育活動(dòng)在一片緊張快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。但我們的心情久久不能平復(fù),沉浸在歡樂(lè)中。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇25
今天下午,我們班舉行了一次給陌生人送祝福的活動(dòng),這次活動(dòng)讓我獲益匪淺。
下午2點(diǎn)30分,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了金莊集市,開(kāi)始了我們的送祝福活動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我有些緊張,沒(méi)有勇氣為別人送祝福?墒强吹接型瑢W(xué)已經(jīng)送出了祝福,我心里很著急。只好硬著頭皮,隨便找了一位老奶奶,走到奶奶面前,激動(dòng)地說(shuō):奶奶,您好,我是嘉言妙語(yǔ)班的段元,我給您送祝福了,祝您身體健康,長(zhǎng)命百歲!說(shuō)完,我感覺(jué)臉很燙,我想一定很紅吧,畢竟這是我第一次跟不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。那位老奶奶聽(tīng)我說(shuō)完,夸獎(jiǎng)了我。這給了我極大鼓勵(lì),我很快又送出了我的第二份、第三份祝福,送出的祝福越多我的自信心就越強(qiáng)。懼怕也不知何時(shí)跑到九霄云外去了。這次活動(dòng),我共送出了十九份祝福,是我們班的第一名。
以前我是個(gè)內(nèi)向的人,見(jiàn)到了陌生人,從來(lái)不會(huì)主動(dòng)打招呼,有時(shí)還想躲起來(lái)?山裉斓奈,竟然敢于和陌生人主動(dòng)打招呼。我戰(zhàn)勝了自己,有一種成功的喜悅,是呀,勇敢去面對(duì)自己的內(nèi)心,才能獲得自信和開(kāi)心。我喜歡這次活動(dòng),非常感謝老師給我們外出的機(jī)會(huì),我希望以后多參加這樣的活動(dòng)!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇26
星期五下午,老師讓我們?nèi)S么赡嘧鍪止,老師先教我們做杯子,老師拿了許多的工具,給每一個(gè)桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西,如:小鏟子、圓規(guī)測(cè)量器等。
我先用泥條切了一個(gè)小正方形,然后用圓規(guī)測(cè)量器畫(huà)出一個(gè)圓拿下來(lái),再用多出來(lái)的繞著小圓片繞一圈,把多出來(lái)的用小鏟子切掉,最后用瓷泥做一個(gè)杯子把。
老師又說(shuō)我們可以在上面刻畫(huà)和刻字。我在杯子的前方畫(huà)了一個(gè)笑臉,在上面寫(xiě)上“好學(xué)”,又在杯子的后面畫(huà)上一個(gè)笑臉,上面寫(xiě)著“勤奮”,在左邊的中間畫(huà)了一本書(shū),正中間寫(xiě)著“字典”,在右邊的中間寫(xiě)了一列毛爺爺----毛澤東說(shuō)的話“好好學(xué)習(xí),天天向上!崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái),說(shuō)我做的不錯(cuò),這還是我和同桌合做的呢!以是呢,老師說(shuō)我的杯子是歪的,這我可沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!多虧有老師提示,我想盡辦法想把它放正,但是,只要我的手一松一放那杯子就又歪了。
這次活動(dòng)結(jié)束了,我還有我們班的人都到下面主席臺(tái)上拿多出的瓷泥,在那里,人如潮流、人山人海,水泄不通。
放學(xué)了,我們拿著多出的瓷泥,回到了家,但是心里卻還想著那有趣的活動(dòng)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇27
上課了,老師拿出一個(gè)鐵錘,使我們疑惑上課怎么用上錘子了,老師又像變戲法似的從口袋掏出一個(gè)雞蛋,我更納悶了,老師葫蘆里究竟買(mǎi)的什么藥,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋?zhàn)h論紛紛。
老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——鐵錘錘蛋錘不碎!蔽覀兌几械胶荏@訝,鐵錘錘不碎蛋?真是天下奇聞,難道老師跟神仙一樣,會(huì)有什么法術(shù)不成?
有人舉手發(fā)言,說(shuō):“雞蛋是假的!币灿腥苏f(shuō):“鐵錘是空的。”還有人說(shuō):“雞蛋是鐵的!备腥苏f(shuō):“鐵錘錘蛋錘不碎,是指錘子不碎……”討論好象人人都有道理,又好象都不是。
這時(shí),老師拿來(lái)一個(gè)凳子,把雞蛋放在凳子上,指定一名同學(xué)上臺(tái)錘蛋,就像“非常6+1”一樣,我們拼命地喊著:“我來(lái)!我來(lái)錘蛋!”最后,老師叫徐盛上臺(tái)錘!敖鸬,金蛋!” 徐盛掄起錘子,雙眼盯著蛋,好象在說(shuō):“今天我一定要雜碎你!薄芭!”的一聲,蛋青四濺,伴著這激動(dòng)人心的美麗時(shí)刻,我們哈哈大笑,隨即向老師投去疑惑的目光,老師敲了敲黑板上“錘不碎”三個(gè)字,啊,原來(lái)是:鐵錘,錘蛋,錘不碎。
老師還給我們講了一個(gè)故事和一個(gè)小謎語(yǔ),通過(guò)這次活動(dòng),讓我們知道了中國(guó)的語(yǔ)言是博大精深的,我們要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真地思考啊!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇28
因?yàn)槲乙暳Σ缓,為了讓我多看看遠(yuǎn)處,看看綠色,上周六,媽媽帶我和小伙伴一起去爬會(huì)龍山,那真是一次有趣的活動(dòng)。
一開(kāi)始,我們的隊(duì)伍走在寬闊的大路上,我、牛牛和卡卡覺(jué)得太沒(méi)意思,就趁著大人們不注意,偷偷溜上了小路。說(shuō)是小路,其實(shí)就是一百多級(jí)臺(tái)階,我們爬得氣喘吁吁,好不容易爬上頂端,一看,頓時(shí)傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路?ǹㄕf(shuō):“我們還是回去追大隊(duì)伍吧!蔽疫t疑地說(shuō):“難道我們就這樣半途而廢嗎?往回走又要下這么多臺(tái)階呢!”牛牛卻不慌不忙,他靈機(jī)一動(dòng),拍拍胸脯,說(shuō):“看我的!”說(shuō)著,他蹲下身子,讓我踩到他的肩膀上,然后慢慢地站起身來(lái),把我頂上了那塊大石頭。我站穩(wěn)后,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)伸手去拉卡卡,牛牛又在下面頂著,這樣,卡卡也上來(lái)了。我們?cè)僖黄鹩昧Π雅E=o拉上來(lái)。“成功了!”我們站在石頭上歡呼著。
后來(lái),我們和大人會(huì)合了,大家在樹(shù)下乘涼、聊天,吃各種小吃,玩各種小游戲……很開(kāi)心。
這真是一次有趣的活動(dòng),不但鍛煉了身體,還讓我感到回味無(wú)窮。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇29
今天下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)“重疊詞”比賽。
這個(gè)比賽分三個(gè)回合。第一個(gè)回合是輪流回答,每個(gè)大組答對(duì)多少條就有多少分。
比賽開(kāi)始了,第一大組的題目是“aa”第一個(gè)同學(xué)答“慢慢”后面的答“漸漸”“高高”……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地答。
就快到我了,心里怦怦直跳,我想答“緩緩”,可是同學(xué)答了。頓時(shí),我的腦袋一片空白,眼見(jiàn)還有幾個(gè)就到我了,我攪盡腦汁終于給我想到了,我胸有成竹地說(shuō):“徐徐”。然后,同學(xué)們接二連三地回答下去。
不一會(huì)兒第二個(gè)回合又開(kāi)始了,是搶答題,規(guī)則是班長(zhǎng)叫:“一、二、三”后才能舉手,否則犯規(guī)。這次題目是“abcc”同學(xué)們都正在思考,班長(zhǎng)說(shuō):“一、二、三”。同學(xué)們都紛紛舉手,有的說(shuō):“金光閃閃”,有的說(shuō):“議論紛紛”……比賽進(jìn)行得非常激烈。
第三個(gè)回合開(kāi)始了,比賽仍然進(jìn)行得如火如荼。每大組派一個(gè)代表在黑板上寫(xiě)。其他組員在下面寫(xiě),遞給代表。題目是“aabc”我馬上在紙寫(xiě):翩翩起舞、姍姍來(lái)遲……一會(huì)兒,時(shí)間到了,黑板上寫(xiě)得最多的是我們組。
經(jīng)過(guò)三個(gè)回合激烈的比賽,我們組得了第一名。雷鳴般的掌聲隨即響起……
這次活動(dòng)真有趣。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇30
今天,我參加了由天中晚報(bào)小記者部組織的吃西瓜、夾葡萄比賽;顒(dòng)地點(diǎn)是禾綠生態(tài)采摘園。第一項(xiàng)比賽是吃西瓜。比賽規(guī)則是:每隊(duì)有10名隊(duì)員參加,每個(gè)人面前有4塊西瓜,誰(shuí)第一個(gè)吃完并吃得干凈,就獲勝。比賽馬上開(kāi)始了,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備!叭,開(kāi)始!”老師剛喊開(kāi)始,小記者們就狼吞虎咽地吃起來(lái),生怕輸了,把身上弄的全是西瓜汁。有的一塊就吃三下,時(shí)不時(shí)還看看其他的隊(duì)員有沒(méi)有吃完;有的小朋友不小心把西瓜從嘴里吐出來(lái),吐得滿(mǎn)桌子都是,弄得我們哈哈大笑。最終,4名小朋友獲勝。
第二項(xiàng)比賽是夾葡萄,每個(gè)人面前有兩個(gè)碗,一個(gè)碗有9顆葡萄,而另一個(gè)碗是空的,要求把9顆葡萄夾到另一個(gè)空的碗里面,誰(shuí)先把9顆葡萄夾完,誰(shuí)就獲勝。剛開(kāi)始,我還很順利,可就在夾第三顆葡萄的時(shí)候,筷子滑了,一下子夾了3次才夾到另一個(gè)碗里,當(dāng)我?jiàn)A完的時(shí)候,已經(jīng)有3個(gè)人夾完了,所以我只取得了第四名的成績(jī)。
雖然今天的比賽我沒(méi)有拿到第一名,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)橘F在參與。
今天的活動(dòng)真有趣呀!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇31
上課了,老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的氣球來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天我們要來(lái)一次吹氣球大賽,我先給你們做一次示范你們可要瞧好了哦!她先把氣球拿在右手,再深吸一口氣,嘴對(duì)準(zhǔn)氣球口,然后用力地吹。”說(shuō)著,老師就“呼——呼——”地吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,李老師的臉微微發(fā)紅,氣球已經(jīng)有一個(gè)籃球大小了。老師叫我們自己試著吹吹。我聽(tīng)了,就興奮地吹了起來(lái)。當(dāng)我吹得已有冬瓜大小時(shí),我得意洋洋地大笑起來(lái)。
老師為了讓我們的作文寫(xiě)得好一點(diǎn),還特意叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演。老師叫了三個(gè)女同學(xué)和四個(gè)男同學(xué)。比賽開(kāi)始了。老師叫道:“1……2……3,開(kāi)始”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)鼓足了腮幫子,憋紅了臉,大口大口地吹了起來(lái)。比賽結(jié)果是兩個(gè)女生第一名,我們組第二名。我們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
老師有叫我們自己吹,當(dāng)我們吹得都有西瓜大小的時(shí)候,老師說(shuō)了聲“放”,我們都放開(kāi)了氣球。頓時(shí),教室上方飛滿(mǎn)了五顏六色的“小飛機(jī)”。
大家都笑了。那快樂(lè)的笑聲久久回蕩在教室里。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇32
3月里的一個(gè)早上,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,然后我們今天會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,參加了一次有趣的活動(dòng)。
來(lái)到青少年活動(dòng)中心時(shí),我們被分成了兩個(gè)小組。我們先去了學(xué)中國(guó)編織的教室。老師先讓我們?cè)诖笃聊簧峡戳嗽S多“中國(guó)結(jié)”,接著老師從包里拿出了自己做的“玉米節(jié)”,可愛(ài)極了!但為什么要叫它“玉米節(jié)”呢?原來(lái)那是因?yàn)樗男螤钍窒裼衩,只是它是紅色和黃色的,紅色可以給大家?guī)?lái)喜慶。它只要用一根紅線和一根黃線就可以做成了。老師說(shuō)完步驟后,我們便認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。這真是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呢!一開(kāi)始,我在打第一個(gè)節(jié)時(shí),重新打了好幾次才成功,當(dāng)時(shí)我心想:第一個(gè)就這么難,后來(lái)的豈不是更難了嗎?可我轉(zhuǎn)念又想:失敗是成功之母,我相信我一定會(huì)成功的。我又耐心地打起節(jié)來(lái),最后越來(lái)越熟練了。終于,功夫不負(fù)有心人,我做成功了!雖然我不是最快的,但是我還是很開(kāi)心。接著,我們又去學(xué)了怎么使電腦上的照片更加完美。然后,老師又教了我們?cè)趺醋觥帮w機(jī)”和汽車(chē)模型。
那些實(shí)驗(yàn)都讓我大開(kāi)眼界!通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇33
對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān),法無(wú)授權(quán)即禁止;對(duì)人民大眾,法無(wú)禁止即許可。
今天,我們班代表二十小學(xué)參加了向陽(yáng)區(qū)法院組織的一次活動(dòng),老師說(shuō):你們一定要好好表現(xiàn),因?yàn)槿虝?huì)有記者陪伴,你們會(huì)上電視的哦!我聽(tīng)后很高興,但還有一絲緊張,因?yàn)榉ㄔ菏莻(gè)莊嚴(yán)的地方。
我走在法院的路上,一路都在想這些問(wèn)題。法官?lài)?yán)不嚴(yán)?法院大不大?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了法院。
進(jìn)入了法院的大門(mén)口,就看到同學(xué)們?cè)诶锩嫱嫠,我也跟著他們(nèi)ヴ[。蓋老師來(lái)了!不知道誰(shuí)喊了一聲,我們便規(guī)規(guī)矩矩地站好,該老師給我們照完了集體相之后,我們就排隊(duì)走進(jìn)了法院大廳。
法院很大,一共有六層,每層都有審問(wèn)犯人的房間。我們呢,也體驗(yàn)了一把當(dāng)法官、陪審人……感覺(jué)真是太爽了,講解員又把我們領(lǐng)到一間房間,她說(shuō):這個(gè)房間是審問(wèn)未成年人用的,名字叫課桌式訓(xùn)桌,這樣孩子們會(huì)回歸課堂,有被重新教育的感覺(jué)……
我要感謝這次活動(dòng),讓我明白了許多法律知識(shí),也讓我知道,我要做一個(gè)知法、遵法守法的好公民。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇34
“玩什么呢?”我問(wèn),我們冥思苦想著可我們都已經(jīng)絞盡了腦汁,怎么都沒(méi)有想出來(lái)。突然,我的腦袋一動(dòng),想到了一個(gè)好游戲,“我想到了!我們玩三個(gè)字吧,又好玩又公平”“好哇!”大家異口同聲的說(shuō)。游戲就這么爽快地開(kāi)始了。
我沒(méi)有石頭剪子布的方式選出了來(lái)抓的人。
最后結(jié)果出來(lái)了,我們選出了譚夢(mèng)玲做抓的人。
游戲開(kāi)始了,我們像被驚嚇的魚(yú)群,而譚夢(mèng)玲卻像一條饑餓的大鯊魚(yú)向我們撲來(lái)。她一直追著我跑,我心想:好累呀,快跑不動(dòng)了,怎么辦?我只好大叫了一聲‘大胖妞',她又轉(zhuǎn)身跑回去抓別人,旁邊的譚斯涵知道她要被抓,轉(zhuǎn)起身來(lái)就跑,可誰(shuí)知她也跑不動(dòng)了,也說(shuō)了一句‘大胖妞’。我看了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面心中想:怎么辦,只剩兩個(gè)人了,我們快要輸了!沒(méi)辦法,只能自救了,我是用了一張自救卡,可我忽然被身手靈敏的譚夢(mèng)玲給抓到了。這個(gè)時(shí)候身后突然傳來(lái)一聲:“曾彥萌,回家吃飯啦!”哦,原來(lái)是媽媽在叫我回家吃飯了。
這個(gè)活動(dòng)既可以健身,又可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)。這又是在我心目中最有趣的活動(dòng),一個(gè)是我開(kāi)心快樂(lè)的活動(dòng)!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇35
昨天上課的時(shí)候老師叫我們今天每個(gè)人從家里帶一個(gè)水果來(lái),我心想老師這次要干什么呀!叫我們帶水果干什么?平時(shí)不是不讓我們帶零食到學(xué)校來(lái)嗎?
帶著忐忑的心情上課鈴終于響了,老師一進(jìn)教室就笑瞇瞇的對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們今天這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲!崩蠋熢捯粢宦浯蠹揖蜌g呼起來(lái)。老師叫大家把水果放在課桌上,點(diǎn)名叫劉玉華來(lái)摸水果,不能看,不能聞,就要叫出水果的名字。我想這有難度吧,大家?guī)У乃质俏寤ò碎T(mén)的。劉玉華的小手也真靈巧,一會(huì)兒就說(shuō)出了水果的名字,就油桃沒(méi)摸出來(lái)。老師又叫葉偉棟來(lái)聞,不能看,不能摸,他的鼻子也真靈,就哈密瓜沒(méi)聞出來(lái)。
聞好了,摸好了,輪到吃水果了。老師把哈密瓜切成一片一片的,等老師還沒(méi)把水果全部擺好,大家就開(kāi)始你一片我一片的搶起來(lái),怕沒(méi)了似的。讓我印象最深的是水果酸王-----檸檬,他非常酸,但有開(kāi)胃的效果,我一聞到就酸的不行了,酸的讓我有點(diǎn)想吐出來(lái),但看看有的同學(xué)多吃的很歡,我還是強(qiáng)忍著把它吞下去,真是讓我眼淚汪汪,讓我嘗到了酸的滋味。
水果很快吃完了,下課鈴也該響了,大家開(kāi)始收拾課桌。這次活動(dòng)真快樂(lè)有趣,讓我終身難忘。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇36
星期四,是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的好日子。這一天,我要去參觀神奇而有趣的多功能大型垃圾清理機(jī)器。
出發(fā)前,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,人人手里都握著筆、本,有的同學(xué)手里還拿著照相機(jī)。顯然是有備而來(lái)。
在高新區(qū)多功能垃圾中轉(zhuǎn)站里面,我們聞到了一股又濃又臭的味道,同學(xué)們有的用手捂著鼻子;有的在鼻孔里塞上紙球;有的同學(xué)竟然開(kāi)玩笑說(shuō):“老師,我們還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備鼻塞呢!”“哈哈哈!”就這樣,引發(fā)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
我一轉(zhuǎn)眼,猛然間,看到了一架大型的機(jī)器。同學(xué)們說(shuō)完后,也紛紛扭過(guò)頭來(lái)看這奇怪的機(jī)器。它全身綠色,有三段,第一段內(nèi)有一個(gè)垃圾儲(chǔ)存箱。大家都用疑惑的眼神看著它,一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師似乎看出了我們的心思,說(shuō)道:“這架機(jī)器叫做垃圾處理機(jī),它的作用就是:垃圾車(chē)把垃圾倒入垃圾儲(chǔ)存箱,垃圾儲(chǔ)存箱再把垃圾運(yùn)到第二段。第二段把垃圾裝入集裝箱內(nèi),通過(guò)第三段運(yùn)出來(lái)。再讓垃圾車(chē)把集裝箱運(yùn)到垃圾場(chǎng)處理!崩蠋熣f(shuō)完后,我們心中的疑問(wèn)解開(kāi)了。
看了垃圾清理的過(guò)程,我既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又增長(zhǎng)了知識(shí),理解了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,和垃圾處理的復(fù)雜程序。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,減少垃圾的產(chǎn)生。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇37
今天,我們班舉辦了一個(gè)有趣的活動(dòng)——“打鼓傳球”。
游戲法則如下:教員閉上眼睛拍桌子,學(xué)生們下手傳遞盒子。盒子里有一張事先寫(xiě)好的紙條,紙條上有獎(jiǎng)懲。當(dāng)拍桌聲停下的時(shí)刻,拿到盒子的人需要打開(kāi)盒子,然后拿出紙條。假如是獎(jiǎng)勵(lì),教員會(huì)從袋子里拿出響應(yīng)的獎(jiǎng)品,假如是責(zé)罰,就需要相應(yīng)的懲罰。
第一輪下手,教員下手拍桌子,發(fā)出“嘭嘭嘭嘭嘭……”的聲音,盒子從第一個(gè)同學(xué)下手,喲……第一個(gè)幸運(yùn)的人是劉克凡,他很謹(jǐn)慎,打開(kāi)盒子,拿出一張紙條,上面寫(xiě)著:獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粉紅色的氣球。教員從包里拿出一個(gè)粉紅色的氣球遞給他,同學(xué)都投來(lái)羨慕的目光。
然后第二輪下手。盒子被傳給了另一個(gè)幸運(yùn)的人,唐子信。她興奮地打開(kāi)盒子,拿出一張紙條,上面寫(xiě)著:一個(gè)紫色的氣球。太好玩了,繼續(xù)傳箱子,天!盒子終于傳到了我的手上。我興奮地打開(kāi)盒子,掏出紙條。居然是做兩次越級(jí)。 “你會(huì)玩嗎!”我投訴了。無(wú)奈,運(yùn)氣不好。我跳了兩下,逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后就繼續(xù)傳下去了,很快又傳到我手里,哇!這次是獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)中國(guó)結(jié)。教員從包里拿出一個(gè)標(biāo)致的紅色中國(guó)結(jié)遞給了我。我得意的在笑。
這個(gè)活動(dòng)太好玩了,我贏了兩次。有獎(jiǎng)勵(lì)也有責(zé)罰。這很棒呢
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇38
一個(gè)春天的下午,教室里很忙。慧慧老師從包里拿出一盒玻璃珠、兩個(gè)杯子和一雙筷子。她笑著說(shuō):“今天我們要舉行一場(chǎng)海底捉珠子的大型比賽!被刍劾蠋煱盐覀兎殖蓛蓚(gè)隊(duì),一個(gè)叫滑梯隊(duì),一個(gè)叫狼人殺戮隊(duì)
慧老師笑著說(shuō):“第一輪是單夾珠子。”慧慧的聲音一落,全班同學(xué)已經(jīng)舉手了,學(xué)生們高喊著:“我來(lái)!”彭澤瑞和我命令說(shuō):“我會(huì)的。”。彭澤瑞像一只小猴子一樣走了上來(lái)。我不怕他。我相信我能贏他!在慧慧老師的指揮下,我和彭澤瑞很快就撿起了珠子。我們并不著急。最后,盒子里只剩下一顆珠子了。你不讓我也不讓你在盒子里用筷子打架。最后,我贏了。別提我有多高興了,第二輪是周云石和程思琦的比賽。在這一輪比賽中,參賽者必須一心一意,兩種用途。兩個(gè)女孩一邊拿著珠子一邊唱歌。我們觀眾歡呼:“堅(jiān)持住,堅(jiān)持。 弊詈,我們組贏了
第三輪是一起夾珠,我們派出了三名女將軍,又贏了,我想:我們?nèi)齻(gè)姑娘不容易惹。
雖然我們贏了大勝,但我們不會(huì)驕傲,我們會(huì)繼續(xù)加油。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇39
上午,我和海石花的師生們又進(jìn)行一次非常有趣的活動(dòng)——“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。老師先給我們講了游戲規(guī)則:全班分為四組每組選一個(gè)代表上講臺(tái)抽三張寫(xiě)著成語(yǔ)的紙條,然后通過(guò)手、腳與面部表情把寫(xiě)在紙上的成語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)。
首先是第四組的代表,只見(jiàn)他靠在柱上,表現(xiàn)出一副等得不耐煩的樣子。第四組先是一片沉默,然后異口同聲地說(shuō):“守株待兔!薄皩(duì)了!瘪R上,便是一片歡呼的沸騰,接下來(lái)又是一片沉靜……
第四組最終猜對(duì)了兩個(gè)。輪到我們組了,我們組的代表姚騰潔作了一個(gè)正在大口大口地吞吃的動(dòng)作。我脫口而出:“狼吞虎咽!”“對(duì)了!”接著姚騰浩作了一個(gè)正在思考問(wèn)題的動(dòng)作。有位同學(xué)起來(lái)說(shuō)一個(gè)答案題,但很快被否定了。怎么辦,抓破頭皮,撓爛頭發(fā),最終還是一無(wú)所獲,最終只能眼睜睜地看我們失去了這次機(jī)會(huì)。不過(guò)值得慶幸的是:我們回答對(duì)了最后的一道題,于是我們組便和第四組相當(dāng),輪到第二組了,他們的成績(jī)令人羨慕至極——他們得了滿(mǎn)分!第一組也答對(duì)了兩道題。
比賽結(jié)事了,第二組照常登上了冠軍的寶座,剩下的三組緊隨其后,游戲結(jié)束,贏了的興高采烈。輸了的也沒(méi)有垂頭喪氣,因?yàn)槲覀兌家袷亍氨荣惖诙,友誼第一”的原則。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇40
“哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語(yǔ),時(shí)起時(shí)伏,這是我們正在搞的“搶板凳”活動(dòng)。 老師先介紹活動(dòng)規(guī)則:“有兩個(gè)板凳,讓三位同學(xué)去搶?zhuān)绻幸晃粵](méi)搶著,則算失敗。”
老師挑了三位同學(xué)上講臺(tái)去做“搶板凳”活動(dòng),她們都是笑瞇瞇地走上講臺(tái)去的,可有一人沒(méi)有搶著板凳,只好垂頭喪氣的下去。又一輪,老師挑著我上去做“搶板凳”活動(dòng),我心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:“我一定要搶著板凳。只見(jiàn)小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小紅也以閃電般的速度搶到了板凳,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑?晌宜俣忍,所以沒(méi)搶著板凳,就只好垂頭喪氣的下去了。當(dāng)時(shí)老師也開(kāi)心地笑了,看到老師開(kāi)心地笑,我們笑得更開(kāi)心了。又有一位同學(xué)笑著走上講臺(tái)去了,你瞧,她身體胖胖的,走起路來(lái)笨拙的樣子,很像個(gè)可愛(ài)的大熊貓,我想她這么笨拙,肯定輸定了。果然不出我所料,她真的輸了。哎,我怎么也想不明白:我們?yōu)槭裁磿?huì)輸呢?
“哈哈哈---”,教室里留下了我們的歡樂(lè),也留下我們難忘的回憶。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇41
我雖然有點(diǎn)“健忘”。但有一次的活動(dòng)去牢記在我心中。讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!
那是我與我的朋友組織的一次活動(dòng)。
我與我的朋友非常要好。于是就組織了一次活動(dòng)。泄露一點(diǎn),是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
我們先用紙做好了一些假錢(qián)。然后再去自己的家拿一些不要的東西,再拿一些袋子。然后約好了地方,在那邊賣(mài)。最后買(mǎi)好了東西,再去結(jié)賬,拿一個(gè)袋子。
滿(mǎn)50元的可以抽獎(jiǎng)一次。滿(mǎn)100元的抽獎(jiǎng)兩次。滿(mǎn)150元的抽獎(jiǎng)三次!
買(mǎi)好東西的人,就去我那邊抽獎(jiǎng)。我們只有五種獎(jiǎng)品,就是:一支筆、一本本子、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)小玩具。就是這五種東西。
我的朋友周潔花了100元?梢猿閮纱。她第一次抽,抽到了一支筆。第二次抽。抽到了一把尺子。她可真厲害,抽到了自己想要的東西。
我的第二個(gè)朋友張傳靜,花了50元。只能抽一次。她就抽到了一本本子,這本本子還不錯(cuò)呢。彩色的,非常好看!
…… ……
這個(gè)活動(dòng)可真有趣,我們今天玩的可開(kāi)心了!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇42
我們上了一節(jié)有趣的課——“看動(dòng)作,猜詞語(yǔ)”。
游戲開(kāi)始之前,李老師給我們講了游戲規(guī)則:同學(xué)們分為四組,每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作,其他同學(xué)猜詞語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了,每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽(tīng)詞語(yǔ),老師悄悄地把詞語(yǔ)告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作,她擺動(dòng)雙手,做了一個(gè)跑步的動(dòng)作,這不是“跑步”嗎?太簡(jiǎn)單了,我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。
老師一看分?jǐn)?shù):“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣,那你們兩組再接著比賽,哪組先得到五分,哪組就是獲勝者!”
我們兩組的加時(shí)賽開(kāi)始了!老師讓羅?婷上臺(tái)做動(dòng)作,老師告訴了她一個(gè)詞語(yǔ),沒(méi)想到老師剛說(shuō)完她就捂著嘴巴笑了起來(lái),我們非常奇怪,她在笑什么呢?接著,她笑著用雙手摸球球,兩腿往后傾斜,身子來(lái)回亂扭的動(dòng)作,我們都想到舞蹈里去了,可是不是“舞蹈”。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在冥思苦想,終于,周蔚然舉起了手:“摔跤”!罢_”,原來(lái)是摔跤呀!
最后,還是我們組獲勝了!我們歡呼起來(lái),互相擊掌,同學(xué)們也向我們祝賀,我開(kāi)心極了!
游戲結(jié)束了,雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇43
盼呀盼呀,我們終于盼來(lái)了建隊(duì)日,這是屬于我們少先隊(duì)的節(jié)日。
下午,我們穿著整齊的校服,興高采烈地來(lái)到階梯教室,參加學(xué)校舉行的“慶祝少年先鋒隊(duì)成立58周年”活動(dòng)。一進(jìn)階梯教室,我們就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了,教室正面懸掛著“慶祝少年先鋒隊(duì)成立58周年”大紅條幅,整個(gè)教室掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶與氣球,同學(xué)們歡樂(lè)的嘻笑聲與講話聲在教室中回蕩。
慶祝會(huì)在歡樂(lè)的樂(lè)曲聲中開(kāi)始了。首先由李果果老師宣布節(jié)目名稱(chēng),我們班的張嘉藝同學(xué)擔(dān)任主持人。第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱,然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風(fēng)琴、講故事表演等等。臺(tái)下的同學(xué)有的跟著臺(tái)上的演員輕聲唱著,有的為演員們打拍子,整個(gè)階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當(dāng)中有幾次音響出了問(wèn)題,李果果老師當(dāng)機(jī)立斷讓臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)榕_(tái)上的演員們伴奏……同學(xué)們唱呀、頌呀、笑呀,用千首歌、萬(wàn)支曲,盡情地表達(dá)著我們對(duì)自己節(jié)日的熱愛(ài)之情。
慶祝會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。
10月12日,我們少先隊(duì)的建隊(duì)日,我將永遠(yuǎn)記著這一天!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇44
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算心心相印了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:在小黑板上畫(huà)上一個(gè)愛(ài)心,給你一個(gè)愛(ài)心,把你眼睛蒙上,讓你把愛(ài)心貼在黑板上。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng),只見(jiàn)他東摸摸,西摸摸。差點(diǎn)貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步拿起愛(ài)心,走到線上,老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上!巴廴保蠋熍c同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我摘下面具,一看,我貼愛(ài)心與黑板上的愛(ài)心就差一點(diǎn)了,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我8分,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇45
在今天的“快樂(lè)讀寫(xiě)”作文課上,黃老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹雞毛比賽。
比賽就在教室進(jìn)行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開(kāi),空出中間一片地方,作為比賽場(chǎng)地。在介紹完比賽規(guī)則后,黃老師選出了十名隊(duì)員,并分成龍隊(duì)和虎隊(duì)。我是龍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),心里感到特別高興。
比賽正式開(kāi)始了,首先由虎隊(duì)的何金龍發(fā)“球”。只見(jiàn)何金龍鼓起腮幫,對(duì)準(zhǔn)雞毛,用力一吹,呼的一聲,雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊(duì)這邊來(lái)了。我們龍隊(duì)的向春D搶先把“球”吹到虎隊(duì)那邊去了,只見(jiàn)雞毛像聽(tīng)話似的直往下掉。眼看我的龍隊(duì)就要贏了,可何金龍蹲下身子,偏著腦袋一吹,又把“球”吹到我們隊(duì)這邊的地上了。哎!0:1,我們隊(duì)落后了一分。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,教室里不時(shí)地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過(guò)激烈地爭(zhēng)奪,竟戰(zhàn)成了2:2平局。關(guān)鍵的一局開(kāi)始了,大家都非常緊張。虎隊(duì)的隊(duì)員小心翼翼地把“球”吹向我們,我隊(duì)幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對(duì)方。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合,雞毛還是落在了我們的場(chǎng)上,虎隊(duì)贏了。
今天的活動(dòng)真是太有趣了。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇46
那天下午,舉行了有趣的活動(dòng),速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展,那就是我期待已久的作品展。
吃過(guò)午飯?jiān)缭绲搅私淌遥l(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了麼樣,抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球,黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標(biāo)語(yǔ),感覺(jué)漂亮極了。
這時(shí)同學(xué)高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來(lái),人都到齊了大家整整齊齊把心愛(ài)的作品放在了課桌上,你一言我一語(yǔ)相互評(píng)論著,這時(shí)科學(xué)老師從們口進(jìn)來(lái),班里立刻鴉雀無(wú)聲,安靜極了等待老師的評(píng)判,大家的眼光跟著老師身影一起移動(dòng),過(guò)了一會(huì)班里七名同學(xué)入選了,其中最有創(chuàng)意是馬可欣了,他做的是臺(tái)燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的,外觀非常精美實(shí)用,利用廢舊物料做出來(lái)的非常有創(chuàng)意,也非常環(huán)保。
嘿嘿我的制作也不錯(cuò)呀,它有導(dǎo)線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學(xué)制作而成,我懂得了在沒(méi)有短路的情況下才能發(fā)光,光是萬(wàn)物之母,沒(méi)有光亮世界是一片黑暗和它的重要性,從制作到真實(shí)的過(guò)程加深我對(duì)它的物理電學(xué)的理解能力。
這次活動(dòng)使我懂得了科學(xué)發(fā)明給人民帶來(lái)無(wú)限的方便,科學(xué)家經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和操作換回來(lái)的是大家的幸福和美好生活。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇47
“媽呀!怎么拉不開(kāi)?”教室里傳來(lái)一聲嘶吼。
唉?這是怎么回事?原來(lái),牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開(kāi)的書(shū)。游戲規(guī)則是這樣的,需要把書(shū)一頁(yè)或兩頁(yè)的交叉在一起,然后把兩本書(shū)拉開(kāi),不能把書(shū)拉壞。
大家一開(kāi)始,不信這個(gè)拉不開(kāi)的書(shū)。我心想:怎么可能會(huì)有拉不開(kāi)的書(shū)呢?老師弄好書(shū)后,準(zhǔn)備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試,高高舉手示意老師,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。老師叫道何雨沐,他答道:“張飛吃豆芽,小菜一碟。”他大步流星走到前面,把書(shū)拿起來(lái),想把它翻開(kāi)。只見(jiàn)何雨沐使出了九牛二虎之力,眉頭緊鎖,咬緊嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不開(kāi)?”他并沒(méi)有放棄,絞盡腦汁地想辦法。他很細(xì)心地觀察,像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣,“嗷!我懂了!彼氲搅艘粋(gè)好辦法,喊道:“大家可以甩一甩!庇谑,他甩了甩,書(shū)真的開(kāi)了。我也試了試,也甩開(kāi)了。
通過(guò)老師的講解,我了解到了書(shū)、地板都是凹凸不平的,所以書(shū)被卡住了,就拉不開(kāi)。是什么道理呢?原來(lái)是有摩擦力。你越往外拉,產(chǎn)生的摩擦力越大。
這次游戲不僅僅是在玩,還學(xué)到了很多知識(shí)。真是一次有意義的游戲!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇48
童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼,其中有顆貝殼里含著閃閃發(fā)亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來(lái),與你一起分享我美好的回憶。
終于,老師揭開(kāi)了謎底,原來(lái)是要我們來(lái)一次保護(hù)雞蛋大行動(dòng)。讓我們帶雞蛋來(lái)上課,看誰(shuí)能保護(hù)好雞蛋,再完好無(wú)損地把雞蛋帶回家。
再說(shuō)永鴻,他不小心把雞蛋打破了,情況更是慘不忍睹,不僅桌子上有了一灘雞蛋,連本子都遭受"城門(mén)失火,殃及池魚(yú)"的滅頂之災(zāi)。他一邊收拾一邊說(shuō):"小雞蛋,我讓你躺著,不料你睡姿不好,偏要尋死,小雞蛋,你死得好慘啊。" 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。
帶雞蛋上學(xué)的活動(dòng)在同學(xué)們的疑惑中開(kāi)始,在同學(xué)們的"哭笑聲"中結(jié)束。因?yàn)榘嗬锒种坏耐瑢W(xué)都不小心把雞蛋打破了,當(dāng)然,我也是其中之一。
開(kāi)心點(diǎn)評(píng):小作者詳細(xì)生動(dòng)地介紹了同學(xué)們帶雞蛋上學(xué)的過(guò)程,寫(xiě)得細(xì)膩真切、幽默風(fēng)趣,結(jié)尾點(diǎn)明中心,突出主題,使人收益非淺。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇49
我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”,這次綜合性學(xué)習(xí),我們班舉行了一次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間在11月18日,活動(dòng)內(nèi)容有:歇后語(yǔ)、古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、笑話等等。
首先老師說(shuō):“誰(shuí)愿意來(lái)展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺(tái)前。馬盼就開(kāi)始讓我們來(lái)猜字,他說(shuō):“何需殺人滅口,猜一字!蔽覀兙烷_(kāi)始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的摸著腦門(mén),皺著眉頭,還有的竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤(rùn)豪猜出來(lái)這個(gè)字了,這個(gè)字就是“丁”,劉潤(rùn)豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個(gè)“可”,滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤(rùn)豪們那一個(gè)組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當(dāng)然,老師也給他們組加分了。
馬盼又說(shuō)了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn),難在何處點(diǎn),猜一字!蓖瑢W(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說(shuō)了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語(yǔ),我們組得了分,別的組也得了分,又講了笑話,同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥(niǎo)都被吸引了過(guò)來(lái),氣氛非常熱鬧。
這一次活動(dòng),讓我記在心里。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇50
上個(gè)星期,老師告訴我們:“下次我們一起來(lái)做形狀不一的可口的蛋糕!苯K于等到上課的時(shí)間了,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說(shuō):“我今天一定會(huì)做一個(gè)與眾不同的大蛋糕!庇械娜苏f(shuō):“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說(shuō):“我會(huì)做個(gè)特別精致的蛋糕!苯淌依镆黄序v。
為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開(kāi)始發(fā)奶油了,我開(kāi)始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的媽媽——抹刀,老師看見(jiàn)我抹不好,就過(guò)來(lái)幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬(wàn)問(wèn)去抹,不一會(huì),就把蛋糕變成白色的了,它就像一個(gè)小寶寶。接下來(lái),我把果醬擠成了一個(gè)愛(ài)心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。
在回家的路上我非常開(kāi)心,因?yàn)槲夷玫搅艘粋(gè)自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇51
早上,老師宣布下午要舉行一次有趣的活動(dòng)——美食節(jié)。讓我們下午來(lái)的時(shí)候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享,看誰(shuí)帶的美食最美味。
下午,我提著兩大袋美食走向?qū)W校,剛到班級(jí)門(mén)口,看見(jiàn)教室已經(jīng)擺得琳瑯滿(mǎn)目。我像往常一樣走到位置上坐,旁邊的同學(xué)議論紛紛,我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)趩?wèn)別人:你們都帶了什么美食,有的竟然拿起零食吃了起來(lái)。老師喝到:“都先別吃,先拍照!庇械耐瑢W(xué)還擺出了poos的動(dòng)作,有的同學(xué)聞到這些美食的香味,早已被饞得口水直流三千尺。
過(guò)了一會(huì)兒,老師才宣布活動(dòng)開(kāi)始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的,一手抓起自己帶來(lái)的美食往嘴里塞,塞得整個(gè)腮幫子鼓鼓的,旁邊的同學(xué)叫著:“我的美食最好吃,這是我自己做的,你要不要嘗嘗?”我嘴里邊嚼著邊說(shuō):“不用了,你自己吃吧!”有的同學(xué)想:我們一直吃,老師都沒(méi)吃,那怎么行呢?就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來(lái)的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂(lè),哇,真好喝,這日子比神仙的日子還要神仙。
放學(xué)回家的路上,我心想如果天天都這樣子那該多好啊!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇52
今天,老師走進(jìn)教室,和顏悅色地對(duì)大家說(shuō):“今天我們要組織一次拼圖活動(dòng)!贝蠹叶己芘d奮,爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師請(qǐng)了恒梵同學(xué)來(lái)拼圖。我沒(méi)被選上,所以感到十分遺憾。
恒梵開(kāi)始拼圖了,老師把磁鐵和圖片遞給恒梵。恒梵把兩張圖貼在黑板上。這時(shí),黑板上出現(xiàn)了猴子的頭部,呈現(xiàn)出向上仰望的姿態(tài)。老師問(wèn):“這幅圖對(duì)不對(duì)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“對(duì)!”老師又問(wèn)我:“為什么說(shuō)是對(duì)的呢?”我胸有成竹地回答:“因?yàn)橐粓D和二圖的頭部正好連接。”接著,恒梵翻來(lái)覆去地挑選,又拼了兩張。老師問(wèn)銷(xiāo)瀟:“這幅畫(huà)對(duì)嗎?”銷(xiāo)瀟大聲地回答道:“對(duì)!”“為什么?”他說(shuō):“因?yàn)槎䦂D和三圖顏色吻合!焙汨笞詈笃戳藘蓮垼?yàn)樗膱D和五圖腿部正好連接,所以拼對(duì)了。這時(shí)出現(xiàn)了一只老猴教小猴爬樹(shù)的畫(huà)面。老師表?yè)P(yáng)他拼得不錯(cuò),教室里響起了熱烈的掌聲。恒梵臉上露出滿(mǎn)意的笑容,高高興興地回到座位。
老師又請(qǐng)了銷(xiāo)瀟同學(xué)上來(lái)。他開(kāi)始拼的時(shí)候,拼得不對(duì)勁,大家都說(shuō):“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他把拼圖一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),一會(huì)兒顛倒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng),他把磁鐵放下去,又拿上來(lái)。最后,在老師和同學(xué)的提醒下,銷(xiāo)瀟終于拼好了。大家都為他鼓掌。
這一節(jié)活動(dòng)課真有趣!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇53
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們有的玩跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞……但我最喜歡和小伙伴們玩跳繩游戲。
我們拿著自己心愛(ài)的跳繩,到操場(chǎng)上都愛(ài)比個(gè)高下。游戲是這樣玩的,看誰(shuí)一分鐘跳的最多,誰(shuí)就獲勝,我們班共分成了九個(gè)小組,每組有6人,比賽開(kāi)始了,小組第一人上場(chǎng)了,我們組不停的為自己小組打頭陣陣的同學(xué)喊"加油!加油!加加油"!就這樣過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng),終于輪到我了,我緊握跳繩兩端,全身都快冒出冷汗了,我聽(tīng)到我們小組的人,不停的在為我加油!我想:"拿不到第一,也至少要拿到前十名",只聽(tīng)到老師一聲令下,我們迅速的跳了起來(lái),跳了一個(gè)又一個(gè),跳著跳著感到自己的胳膊又累又酸,我真想停下來(lái)休息那一小會(huì)?墒怯致(tīng)到同學(xué)們的助威加油,我下定決心堅(jiān)持要為小組爭(zhēng)光,就強(qiáng)忍著苦累,就一個(gè)又一個(gè)往下跳,終于到了一分鐘,我的腿也酸了,胳膊也麻了,像一堆泥癱軟在地上,我問(wèn)伙伴們跳了多少個(gè)?他們高興的回答一共八十三個(gè),我高興的一蹦三尺高早已忘記疲勞,最后雖然我們組得了第八名,但個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑。
在這次跳繩比賽讓我明白了做事只要堅(jiān)持,努力了也就成功了。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇54
今天課間操下后,我們進(jìn)行了一次有趣的跳繩比賽。
下課鈴一響,老師便把我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組有五、六個(gè)人,按每組順序跳,我們是第二組,隨著一聲令下,第一組的同學(xué)齊刷刷地飛了起來(lái)。他們有節(jié)奏地跳著,越來(lái)越快。我覺(jué)得劉康麗同學(xué)跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節(jié)奏感!馬上要輪到她我們組了,我心怦怦直跳,我生怕跳不好會(huì)給我們組拖后腿,所以我偷偷在邊上練著。
剛一會(huì)兒輪到我們組上場(chǎng)了,我疾步向前和同學(xué)們站齊了,握緊跳繩做好準(zhǔn)備動(dòng)作,隨著一聲哨音我手中的繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),我輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過(guò),跳得飛快,身輕如燕。不知不覺(jué)我組的人就剩我一個(gè)在跳了,我?jiàn)^力地?fù)u動(dòng)手中的繩子,繩子掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,上下翻飛,發(fā)出呼呼的響聲,惹得大家齊聲為我叫好。不覺(jué)一股自豪的心情油然而生。突然,腿不聽(tīng)使喚了,一腳踩住跳繩就此定在103下,結(jié)束了。接下來(lái)第三組同學(xué)開(kāi)始跳,他們鼓足了勁,腳一高一低地來(lái)回跳動(dòng)著。接著第四組,第五組……就這樣跳著比著結(jié)束了。
這次跳繩比賽,同學(xué)們的成績(jī)不差上下。但給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇55
今天,賀老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室,笑瞇瞇和藹地對(duì)我們說(shuō):“課間操下后我們比賽跳繩。”教室里頓時(shí)一片歡呼。
我們來(lái)到操場(chǎng)上分好隊(duì),興奮地準(zhǔn)備著。首先上場(chǎng)的是我們小組,只聽(tīng)一聲清脆的哨聲,比賽開(kāi)始了。我們搖著跳繩,甩動(dòng)著臂膀,跳繩就像一個(gè)渦輪機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只聽(tīng)打在地上發(fā)出啪啪的響聲。剛開(kāi)始,我跳得十分順利,手腳也配合地很默契,只見(jiàn)繩子不停地從我的腳下滑過(guò)。跳著跳著,我就有點(diǎn)累了,走了神,有人提醒我別慌鎮(zhèn)住,也同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)耳邊不斷的加油聲,我一下子有了信心,和同學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間。最后時(shí)刻,我甩著繩子一上一下,忽快忽慢,整個(gè)人漲紅了臉,咬緊了牙,告誡自己:“堅(jiān)持就是勝利”。老師說(shuō):“停!”負(fù)責(zé)記數(shù)的小裁判宣布我跳了110個(gè),同學(xué)們歡呼著為我送上了掌聲。
所有小組比賽結(jié)束后,我們小組獲得了第一名,我們一起都沸騰了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)合成了一曲班級(jí)交響曲。我們這個(gè)集體多么美好啊!
通過(guò)參加這次跳繩比賽,我明白了一個(gè)道理:同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相鼓勵(lì),共同提高,堅(jiān)持就是勝利,讓我們一起努力!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇56
作文課上,賀老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室,她一走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“告訴一個(gè)好消息,一會(huì)兒我們玩?zhèn)有趣的游戲!
大家聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)!巴媸裁从螒蚰?”我們都急切地期待著。老師慢慢地說(shuō):“就讓我們來(lái)玩添鼻子游戲!”說(shuō)完,老師便用粉筆在小黑板中畫(huà)了一個(gè)人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后老師笑瞇瞇地說(shuō):“這個(gè)人沒(méi)有鼻子,你們有人敢把眼睛蒙上把鼻子畫(huà)上嗎?誰(shuí)先來(lái)!
宋策的喊聲最高,手舉得最高,老師便叫他第一個(gè)上去,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,只見(jiàn)宋策想也不想就在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子,只聽(tīng)哈哈的大笑聲,原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了人頭的外面去了。
賀老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子,他們有的添在額頭上,有的添在嘴巴上下,有的添在了眼睛里,有的添在耳朵的旁邊,逗得大家捧腹大笑,有許多同學(xué)笑得眼淚都流了出來(lái)。
最后上來(lái)的事李政澤,只見(jiàn)他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉筆放在左手上,空出右手在黑板上量了幾下,然后畫(huà)上了鼻子,不偏不倚,正是人頭鼻子的位置。
剎那間,掌聲、歡呼聲在教室里響起來(lái),同學(xué)們慶賀著,好像李政澤的成功就是大家的勝利!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇57
去年暑假,我在山東電視臺(tái)上看見(jiàn)了別人踩高蹺,覺(jué)得很好玩,所以就想自己制作一副。
我從來(lái)沒(méi)有做過(guò),心里實(shí)在是沒(méi)底,只好悄悄地跑去問(wèn)鄰家的大哥哥。誰(shuí)知那位平時(shí)看起來(lái)很好的大哥哥卻一反常態(tài),兇巴巴地罵我:“女孩子家家的,做什么高蹺?就不告訴你!”
求人不如求己。我回家自己上網(wǎng)查了一下,就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先找了兩根廢棄了的拖把桿,拿來(lái)當(dāng)主干;又從爺爺?shù)墓麍@里“偷”來(lái)兩截20厘米左右長(zhǎng)的蘋(píng)果枝,然后把它們劈成兩瓣,拿來(lái)做踩板;最后,我又從奶奶飼養(yǎng)的山雞身上拔了兩匹長(zhǎng)長(zhǎng)的雞毛拿來(lái)做裝飾……
看著自己的杰作,我迫不及待地踩了上去。一步、兩步、三步……由于綁踩板的毛線“太不結(jié)實(shí)”,我心愛(ài)的高蹺散架了。我也摔了個(gè)“狗啃屎”。于是,我又從爸爸的工具箱“偷”來(lái)鐵絲……
第二次上了高蹺,我就那么小心翼翼地一直走啊走。運(yùn)氣真好,高蹺居然沒(méi)再散架。可是沒(méi)過(guò)多久,我感覺(jué)腳板心好痛好痛,跳下來(lái)一看,哎喲喂!鞋子都破了一道口子——踩板的邊太鋒利了。于是我又從爸爸的工具箱找來(lái)刨子,把鋒利的邊刨平。
就這樣,我終于制作好了一副高蹺。同伴們都羨慕得要死了。我只好讓他們每人都踩上幾回,誰(shuí)叫我們是“死黨”呢。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇58
一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂(lè)曲聲,全校同學(xué)按照順序做到指定地點(diǎn)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。裁判員首先向大家介紹了四個(gè)比賽項(xiàng)目的規(guī)則,然后進(jìn)行第一個(gè)比賽項(xiàng)目:同舟共濟(jì)。這個(gè)比賽項(xiàng)目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是九宮格投準(zhǔn)。
九宮格的比賽完了,就只剩最后一個(gè)項(xiàng)目了,那就是拔河。每位參賽的勇士都會(huì)使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場(chǎng)了,勇士們迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊(duì)員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會(huì)兒向左移,一會(huì)兒向右移,一會(huì)像凝固了一動(dòng)不動(dòng)的。比賽激烈地進(jìn)行著,在旁邊觀看的同學(xué)時(shí)而拍手,時(shí)而叫好,時(shí)而跺腳。我們班的拉拉隊(duì)拼命地在喊:加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!聲音震耳欲聾。老師站在勇士旁邊,雙手做著向后壓的姿勢(shì),口里喊著加油,時(shí)間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會(huì)兒,耶——耶——一陣歡呼聲傳來(lái),這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命!
這可真是一次有趣的活動(dòng)啊!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇59
放寒假了,我們霹靂火龍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)組織我們小組的隊(duì)員一起去公園打掃衛(wèi)生;顒(dòng)當(dāng)天,我們小組的隊(duì)員早早相約來(lái)到新紀(jì)元公園。拿掃把的、拿抹布的、拿水桶的……大家都拿著自己的衛(wèi)生工具。
我和小王同學(xué)一組,我們先拿著準(zhǔn)備好的抹布,把公園里的公共座椅擦來(lái)擦去,直到把它們都擦干凈了。接著我們又去草坪上撿垃圾了,我們跑的飛快,草坪上的垃圾可真多啊,我們很快就撿了半袋子,突然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打火機(jī),我們想打火機(jī)一定會(huì)對(duì)草坪有害的,我們便一起想要把這個(gè)打火機(jī)從茂密的灌木叢里拿出來(lái),可是打火機(jī)所在的位置,距離我們比較遠(yuǎn),怎么辦呢?我突然想到了一個(gè)辦法,找到一根木棍,一點(diǎn)一點(diǎn)的把打火機(jī)往外移……“太好了”,終于我們把打火機(jī)拿出來(lái)了!雖然我們幾個(gè)小家伙們都有點(diǎn)累了,但看到自己的勞動(dòng)成果,心里還是蠻開(kāi)心的。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一點(diǎn),不管在大街小巷,我們都不要亂扔垃圾,也使我認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起,并應(yīng)該制止他人的不文明行為,不糊亂吐痰、不隨手亂扔煙頭、果皮等垃圾。美麗而干凈的環(huán)境,來(lái)自于大家共同的'營(yíng)造,從一點(diǎn)一滴做起,為創(chuàng)造干凈、衛(wèi)生的環(huán)境而努力。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇60
為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)53周年,我們學(xué)校舉行了一次義賣(mài)活動(dòng)。
跟大家一樣,我們這一小組也擺開(kāi)了地?cái),開(kāi)始叫賣(mài)。首先讓男同學(xué)去買(mǎi)東西,女生來(lái)看。一開(kāi)始,生意很清淡,大約二十分鐘左右生意開(kāi)始紅火起來(lái)。一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)要買(mǎi)下張浩的游戲卡,說(shuō)完我們就數(shù)起卡來(lái)一共50張,伍元。他付完款就想走,組長(zhǎng)思茹叫住了他:“小弟弟過(guò)來(lái)抽獎(jiǎng)。”他很高興抽了一個(gè)獎(jiǎng),哇!不錯(cuò)抽了個(gè)三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)信封和一支鉛筆。小弟弟走后,又來(lái)了一個(gè)小妹妹對(duì)我說(shuō):“小姐姐我買(mǎi)你的書(shū)。”好啊,我對(duì)他說(shuō):“捌元!彼o我拾元,我找她貳元。這時(shí)男生回來(lái)了,該我們女生去買(mǎi)東西了。
沒(méi)想到賣(mài)東西難買(mǎi)東西也難!明天就是妹妹的生日,我想買(mǎi)一份禮物送給她。我挑了一個(gè)她最喜歡的小本子和錢(qián)包。閑逛了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),當(dāng)時(shí)我手里已經(jīng)只有伍元錢(qián)了?赡潜緯(shū)卻要陸元。我跟“小老板”討價(jià)還價(jià)最后以叁元買(mǎi)下。當(dāng)我拿到書(shū)時(shí)我那心里高興!不僅買(mǎi)了一本好書(shū)還省下叁元錢(qián)。
當(dāng)我回到地?cái)倳r(shí)義賣(mài)活動(dòng)要結(jié)束了,聽(tīng)說(shuō)這次賺的錢(qián)是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的。這是一年前的事了。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇61
什么是開(kāi)心的,是看見(jiàn)別人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最開(kāi)心的,是看見(jiàn)別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見(jiàn)別人的表演自己卻要在不停地忙。
在今天中午,老師給我們?nèi)恿艘粋(gè)大驚喜;在中午要每個(gè)小組要拿自己的作文當(dāng)劇本表演到順詞。我們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,立馬驚著了,就連忙精挑細(xì)選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒(méi)錯(cuò)吧,今天可是艷陽(yáng)高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè),這是我的組長(zhǎng)大人發(fā)話了;你呀你怎么會(huì)不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒(méi)看見(jiàn),采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么樣都不動(dòng)。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見(jiàn)他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。
終于到了表演的時(shí)候,讓我記憶深刻的是最后一組;他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開(kāi)始就語(yǔ)驚四座,吸引住了人們的眼球。而中間的故事充滿(mǎn)了波瀾起伏讓人回味無(wú)求。那我們的肚子痛了很久。
啊,今天中午真是充滿(mǎn)了起伏,讓人驚訝。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇62
下午,我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,同學(xué)們有的說(shuō)今天下午跳繩操,有的說(shuō)這么熱跳什么呀!還有的說(shuō)聽(tīng)說(shuō)要跳三節(jié)課呢。
我到座位上,把課本收起來(lái),放到書(shū)包里,把跳繩放在桌子上,這是胡老師走進(jìn)教室,我們趕緊坐端,“今天下午跳繩操,大家?guī)K了嗎?”胡老師問(wèn),:“帶了!”同學(xué)們回答道!跋聵呛,第一不說(shuō)話,第二不要亂跑。聽(tīng)清楚了嗎?”“聽(tīng)清楚了!”然后大家有秩序地走到后操場(chǎng),我們看到了兩位大姐姐,原來(lái)她們是我們的教練,緊接著,胡老師問(wèn)“誰(shuí)會(huì)快跳?”姜慧娜舉起手,我想:要不我也試試?我勇敢地舉起了手,便也走到了隊(duì)伍的前面。胡老師說(shuō):姜慧娜你先回去吧!一個(gè)小組留一個(gè)人就可以了。接著李怡然,張維珍,韋佳舢和楊喬雅也分別站在了隊(duì)伍的前面,大姐姐給我們做示范,后來(lái),李怡然跳的不好,站在前面的就剩我們四個(gè)了。我們跳的非常認(rèn)真,但天氣太熱了,我感覺(jué)好渴,就暗暗的鼓勵(lì)自己,再堅(jiān)持一會(huì)兒!終于跳完了,我們高高興興的回到教室喝水了。
我希望老師多舉行這樣的活動(dòng)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇63
有趣的一次活動(dòng)今天,宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到花園里去鋤草,因?yàn)榛▓@里長(zhǎng)出了許多野草,雜草叢生,槍走了花園里其他花草樹(shù)木的養(yǎng)分,所以必須把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。宋老師先讓我們分清楚哪些是野草,哪些是花苗,就讓我們開(kāi)始鋤草,我們用筷子把土掏松,然后用手把野草連根一起拔起來(lái),免得它們“春風(fēng)吹草連根一起拔起來(lái),免得它們“春風(fēng)吹又升”。
野草的根是紅色的,比花園里的植物長(zhǎng)得茂盛,所以不仔細(xì)看,還分不清哪些是野草,哪些是花苗哩。開(kāi)始時(shí),大家興高采烈地干,不一會(huì)兒就干的汗流浹背,但是那數(shù)不勝數(shù)的野草還是沒(méi)拔多少,這時(shí),毛師傅過(guò)來(lái)幫我們,只見(jiàn)他赤手空拳,一只手抓住野野草,另一只手把土整理開(kāi),再使勁往上一拔,一大把野草已經(jīng)在他手中了,我們看了都贊不絕口。我們都叫毛師傅教我們。
經(jīng)過(guò)毛師傅的示范,我終于學(xué)會(huì)了,一拔就是好幾根,一節(jié)課下來(lái),我們這一小隊(duì)整整拔了一大口袋,看著我們的戰(zhàn)利品,大家都自豪不已。這次活動(dòng)真有趣,希望下次有機(jī)會(huì)再去。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇64
今天的班隊(duì)會(huì)上,我們舉行了一次有趣的活動(dòng)。主題是:豐富我們的課外生活?吹街黝},我心想:課余時(shí)間的卻非常的重要,如果也把他們利用一下,能干很多事呢!
班隊(duì)活動(dòng)上,讓我記得最清楚的節(jié)目要數(shù)小品《課余時(shí)間》了。欣賞完同學(xué)們精彩的表演后。我心想:如果我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)快樂(lè)的課余時(shí)間,從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來(lái),到過(guò)道里散散心,那該有多好啊!
除了小品表演,要數(shù)詩(shī)朗誦了,我也參加了。我朗誦的是一首快板,平常我半分鐘就能背完的詩(shī),在臺(tái)上仿佛就要被半小時(shí)。我懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái)。心想:這一回豁出去了,放開(kāi)嗓子說(shuō)吧。我大聲地把詩(shī)朗誦流利地背了下來(lái),把我的同學(xué)都當(dāng)成青菜蘿卜。我花了二十幾秒就說(shuō)完了這首快板,連氣都沒(méi)喘一口,贏得了同學(xué)們得一陣掌聲。下臺(tái)之后,我心里還在暗中緊張,真不敢相信自己剛才那么流利的說(shuō)了一段快板。
通過(guò)了這次班隊(duì)活動(dòng),讓我更加認(rèn)識(shí)到課余時(shí)間的重要性,讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中,得到樂(lè)趣,讓我們的生活變得更加豐富多彩。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇65
下課了,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩“寫(xiě)大字”的游戲。
“寫(xiě)大字”的游戲規(guī)則是:首先由一位同學(xué)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)一個(gè)“大”字就回頭一看,如果看到有人動(dòng)的話,就叫那個(gè)人上前來(lái)拉鉤;如果沒(méi)人動(dòng)的話,就再繼續(xù)寫(xiě)(在“洞”里可以動(dòng))。
游 戲開(kāi)始了,首先由我來(lái)寫(xiě),我寫(xiě)了一個(gè)“大”字之后,把頭轉(zhuǎn)過(guò)去一看,看見(jiàn)有一位同學(xué)在我轉(zhuǎn)過(guò)去的同時(shí),把一只腳邁出了“洞口”,這些細(xì)節(jié)都被我這個(gè)“火眼 金睛”看見(jiàn)了,我大喊:“你動(dòng)了!你過(guò)來(lái)!”那位同學(xué)無(wú)奈地向我走過(guò)來(lái),小聲地嘀咕著:“氣死我了,早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指鉤在一 起。我又寫(xiě)了一個(gè)“大”字,這會(huì)兒,一位同學(xué)都已經(jīng)跑到我的面前了,看來(lái)他是想把他的伙伴救出來(lái),我得提高防守了。于是我又在墻上寫(xiě)了一個(gè)“大”字。真是 天助我也呀!在我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,那位同學(xué)剛一切斷我們連接的手,我就一下把他捉住了,我說(shuō):“我捉到你了,該你來(lái)捉了!庇谑俏覀冇珠_(kāi)始了一場(chǎng)新的游戲。
上課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇66
這學(xué)期,我們每天增加了三十分鐘的活動(dòng)課,有跳大繩、貼膏藥、踢毽子等等,其中我最喜歡跳大繩和轉(zhuǎn)呼啦圈。
星期一,終于輪到我們跳大繩了。兩個(gè)同學(xué)分別抓住繩子的兩端用力搖,只見(jiàn)繩子像一道圓弧,非常有節(jié)奏地蕩來(lái)蕩去。同學(xué)們排成一隊(duì),準(zhǔn)備跳進(jìn)大繩,我既高興又緊張,怕大繩抽到我,又怕我跳不 好,影響其他同學(xué)。我仔細(xì)觀察別人,終于掌握了跳大繩的技巧。輪到我了,我縮著頭,鼓足勇氣鉆進(jìn)大繩,一二三——我一連跳了好多個(gè),最后又成功的鉆了出來(lái),其他同學(xué)也很成功。我們一個(gè)接 一個(gè)的跳著,跳的我們滿(mǎn)頭大汗。
轉(zhuǎn)呼啦圈也不好學(xué),我們班有幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)得非常好,呼啦圈好像非常聽(tīng)話地在他們腰上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,姿勢(shì)非常優(yōu)美?晌覅s不行,呼啦圈老是轉(zhuǎn)不起來(lái),直往下掉,后來(lái),我請(qǐng)教了別人,知道了轉(zhuǎn)呼啦圈 的技巧,轉(zhuǎn)腰不轉(zhuǎn)身子,把呼啦圈放在腰上,用力轉(zhuǎn)腰,我按著技巧,慢慢練,終于取得很大的進(jìn)步。
活動(dòng)課不但豐富了我們的課余生活,而且鍛煉了身體,我非常喜歡活動(dòng)課。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇67
今天,我們上了一節(jié)活動(dòng)課,非常有趣。這節(jié)活動(dòng)課我們做的活動(dòng)是,一個(gè)人做著動(dòng)作但不能發(fā)出聲音,其他人來(lái)猜。
鏡頭一:眉開(kāi)眼笑
第一個(gè)上去的是陳小蝶,她開(kāi)始表演了。小蝶一直站著笑,根本看不出她在搞什么。過(guò)了一會(huì)兒,小蝶揚(yáng)起了眉毛,黃欽樂(lè)毫不猶豫的答道:“眉開(kāi)眼笑!”姜榮坤說(shuō):“大笑!”還有很多同學(xué)發(fā)言著 ,十分吵鬧,最后老師說(shuō):“有人說(shuō)對(duì)了,是眉開(kāi)眼笑!蓖瑢W(xué)們指著黃欽樂(lè)說(shuō):“是他!”然后小蝶下來(lái)了。
鏡頭二:聞雞起舞
第二個(gè)上臺(tái)的是倪碩,他首先兩手叉腰,然后學(xué)著雞叫起來(lái):“喔喔,喔喔,喔喔!苯又稚斐鋈^,做了幾個(gè)打架的動(dòng)作,這些大家都知道是關(guān)于雞的成語(yǔ)。倪碩又做些動(dòng)作,不過(guò)呢,他又把拳 頭伸向黃欽樂(lè)和姜榮坤的面前,我感覺(jué)倪碩好像打到他們兩個(gè)了。姜榮坤立刻喊起來(lái):“雞飛打人,雞飛打人!”這時(shí)的倪碩已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)面通紅,氣喘吁吁。最后終于有人想出來(lái)了,那個(gè)人 就是我,我喊道:“聞雞起舞,聞雞起舞!”
我在今天的活動(dòng)課“拍攝”了許多的有趣地方,特別有趣,今天我很高興,但還真有點(diǎn)意猶未盡。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇68
我覺(jué)得最有趣的一次活動(dòng)是春游,那是我們第一次春游,我們顯得特別的興奮,特別的高興,可以帶玩的,可以帶吃的,暢玩一整天的感覺(jué)是多么的爽啊,和同學(xué)在一起多么的高興啊。大家在一起嘻嘻哈哈的,特別的有趣。我們最喜歡春游了,這不,這回又開(kāi)始春游了。這次我們?nèi)サ哪康牡氐木湃缟健?/p>
一路上我們快快樂(lè)樂(lè)的在一起,不一會(huì)兒,就已經(jīng)到了九如山了。那個(gè)山不是很高,但是上面的景點(diǎn)多,有小溪,有河流,還有瀑布。我們幾個(gè)打頭陣,先沖了上去,我們累了的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)走到了很前面嗎,我們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大部隊(duì)在很后面。我們這時(shí)候覺(jué)得很有成就感。
我們等了十來(lái)分鐘,才把大部隊(duì)等來(lái)了。我們繼續(xù)前進(jìn),看見(jiàn)了一個(gè)轆轤井。我們對(duì)那個(gè)東西很好奇那是一個(gè)什么玩意,好像是原來(lái)的時(shí)候,打水用的東西,叫轆轤井。這是我們第一次見(jiàn)這種東西,格外的湊到這里來(lái),試著玩玩這個(gè)東西,這一上午過(guò)的可過(guò)的真快啊。我們可真不舍得啊。
就這樣我們度過(guò)了一個(gè)上午,下午嗎還有許許多多的景點(diǎn),等著我們?nèi)タ茨。下午我們(nèi)タ戳似俨迹烧鎵延^我最喜歡的就是瀑布了,看完了瀑布,我們就坐上了回家的車(chē)了,這真是快樂(lè)的一天啊。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇69
天氣晴朗的中午,老師帶我們上了一節(jié)活動(dòng)課。
我們?cè)诶蠋煹募t色寶箱里抽取卡片,卡上寫(xiě)著什么就表演什么,讓別的同學(xué)猜。
比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)老師念道:“男生一號(hào)!卑盐覈樍艘惶瑳](méi)想到我是第一個(gè),急忙站起來(lái)跑了上去。伸手從寶箱里抽取卡片,我想最下面的可能是最簡(jiǎn)單的,于是我就摸了一張最下面的。我轉(zhuǎn)過(guò)身,打開(kāi)紙條看了看,果然我抽了一張寫(xiě)著“兔子”的卡片,把我樂(lè)的笑哈哈的。老師想看看,幫我出出主意,可我還不讓呢!老師沒(méi)生氣,反而笑了笑,我把兩個(gè)手指頭分開(kāi),放在頭上像兔子一樣跳著,我們組的人看了看,大聲地喊著:“是兔子!蔽覀兿融A了一次。
該女生了,誰(shuí)知道她們抽了一張超簡(jiǎn)單的“哭”,這個(gè)都怪老師給箱子施了“魔法”,而給她們帶來(lái)了好運(yùn)氣。最后我們得到的標(biāo)志就相差一分。結(jié)果還是我們輸了,真是可惜。哦!我忘說(shuō)了一句,熱鬧的活動(dòng)正在我們進(jìn)行著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上掛著笑容,玩得可開(kāi)心啦!
我今天真高興,我們輸是輸了,可是我很開(kāi)心,因?yàn)檫@節(jié)活動(dòng)課很有趣。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇70
小黑板上的告示讓我想入非非:下午體操比賽。我們班里的同學(xué)互相擊掌鼓勵(lì),準(zhǔn)備在下午比賽中取得冠軍。
終于盼來(lái)下午,我換好校服,來(lái)到操場(chǎng)。燦爛的陽(yáng)光輕輕籠罩著評(píng)委臺(tái),指揮隊(duì)伍的體委正在抽簽。比賽終于開(kāi)始了,隨著一聲哨響,操場(chǎng)立即成為了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)了,他們秩序井然,白皙的胳膊和紅撲撲的臉龐噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。做著做著,臺(tái)下的我們不禁鼓起掌來(lái)。
“四年級(jí)上場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)始!”老師們異口同聲地喊道。當(dāng)時(shí)還是四年級(jí)的我們齊刷刷地走到評(píng)委臺(tái)前,認(rèn)真地隨著音樂(lè)做起體操。音樂(lè)的優(yōu)美旋律感染著我們,我們更加賣(mài)力地做了起來(lái)。你看楊燕同學(xué),舒展著細(xì)長(zhǎng)的手臂,無(wú)論是上跳、下蹲,還是左撲右轉(zhuǎn),做得都讓人嘖嘖稱(chēng)贊。再看安琦同學(xué),她那帶著微笑的清秀面龐讓人過(guò)目不忘,一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作更把評(píng)委們看得眼花繚亂。我們雖然沒(méi)有高挑的身材,也沒(méi)有花哨的動(dòng)作,但那份執(zhí)著與投入讓觀眾贊不絕口。不知不覺(jué),臺(tái)下已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲。
比賽在傍晚落下了帷幕。盡管我們沒(méi)有拔得頭魁,但還是獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)老師給我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀的那一刻,人人臉上都洋溢著喜悅與自豪。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇71
這次春游是去世界之窗。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,全校就炸開(kāi)了鍋,一年級(jí)——六年級(jí)的教室里,學(xué)生們都?xì)g呼雀躍、手舞足蹈起來(lái),有的同學(xué)還跳到桌子上來(lái)了呢! 時(shí)間就是明天上午九點(diǎn)。
第二天,大家早早的來(lái)到學(xué)校,9:30我們就到了世界之窗。這次春游的隊(duì)伍還真不少,全校各班都來(lái)了,真是人山人海呀!
我們一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一只巨大的猛虎,再往前走是亞歷山大燈塔,他的旁邊是飛椅秋千。我們一坐上去,“啊……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣尖叫聲傳來(lái),真刺激真舒服呀,感覺(jué)自己好像飛起來(lái)了。接著我們玩了瘋狂彈跳車(chē),一上一下的,真好玩!接下來(lái)我們來(lái)到了電影院,觀看了恐怖電影《逃離太空城》,還是3D的呢!有時(shí)真有水撲過(guò)來(lái),有時(shí)感覺(jué)自己就被別人抓到,我的心臟都要跳出來(lái)了,真是恐怖。最后,我們完了旋轉(zhuǎn)木馬,木馬一上一下的,我覺(jué)得自己仿佛在草原上騎著馬在飛奔。
好了,現(xiàn)在開(kāi)始野餐了,這可是我最盼望的。同學(xué)們紛紛拿出自己的東西,個(gè)個(gè)都是狼吞虎咽的,不停地往嘴巴里塞,把肚子吃得像個(gè)大西瓜,坐在草地上不想動(dòng)了。
休息片刻后,快樂(lè)的春游就結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了世界之窗。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇72
開(kāi)學(xué)了,我見(jiàn)到了盼望已久的老師和同學(xué)們。大家有說(shuō)有笑,開(kāi)心極啦!當(dāng)天下午,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)“歡迎來(lái)我家,親近小伙伴”的主題活動(dòng)。
我受到了好朋友吳沁浣的熱情邀請(qǐng),可高興了。下午,我?guī)狭诵膼?ài)的書(shū)《光草》,來(lái)到吳沁浣家。一按門(mén)鈴,吳沁浣就在門(mén)口迎接我了,又急急忙忙帶我進(jìn)了家。我向叔叔阿姨問(wèn)了好,把《光草》送給了吳沁浣。她也把精心準(zhǔn)備的筆記本送給了我。我們互相祝福:“在新的學(xué)期里相互幫助,共同進(jìn)步!”我和吳沁浣一起做作業(yè),不懂的地方一起討論,互相學(xué)習(xí)。做好作業(yè)后,吳沁浣拿出了小白兔“雪球”玩起了“抓兔子”的游戲!把┣颉迸艿每烧婵,一會(huì)兒跑到了沙發(fā)下,一會(huì)兒跑到了陽(yáng)臺(tái)上,我好不容易快抓住了,又讓它給逃了。在我和吳沁浣的合作下,它最終還是被抓住了,這讓我明白:只要大家團(tuán)結(jié)合作,多一份力量,多一份收獲,一定會(huì)成功的。我們還玩了“做點(diǎn)心”、“找東西”等游戲。兩小時(shí)很快地就過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了吳沁浣家,我多么想再多玩一會(huì)兒,哪怕是一分鐘呀!
有了這么好的伙伴,我相信,我們一定會(huì)變得更優(yōu)秀的。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇73
每個(gè)星期四,我們四年級(jí)都會(huì)開(kāi)展大課間活動(dòng)。
今天我們小組是踢毽子活動(dòng),于是我早早準(zhǔn)備好了一個(gè)毽子。這個(gè)毽子紅黃相間,特別顯眼。拋向空中,整個(gè)毽子會(huì)在底盤(pán)的作用下往下落,而且總是底盤(pán)在下,羽毛在上,就像一朵五彩花。
活動(dòng)開(kāi)始了!你瞧,同學(xué)們各自拿出自己的毽子,忙活開(kāi)了,我也開(kāi)始踢了起來(lái)。我把毽子往高空一扔,在它將要落地時(shí),用左腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)毽子底盤(pán)用力一踢,毽子又重新升上了天空,我高興極了,連忙往毽子下落的方向跑去。可我預(yù)計(jì)不準(zhǔn),一下子跑過(guò)了,于是轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)回旋踢,可惜毽子沒(méi)踢到,還因用力過(guò)猛摔了一大跤。我不甘心,把毽子輕輕一拋,這次,我要用腳背踢。我把腳背對(duì)準(zhǔn)毽子底盤(pán)一踢,毽子就像一只盤(pán)旋而上的燕子,飛上了天空。又在底盤(pán)的作用下,豎直落下。等待時(shí)機(jī),我瞄準(zhǔn)好再一踢,毽子又被我踢到了空中。就這樣,我連踢了四個(gè),雖然不多,但對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)已經(jīng)算可以了。
再看看別的同學(xué),有的一下接著一下,毽子始終不落地,有的跟著毽子滿(mǎn)地跑,還有的踢一次撿一次,累得氣喘吁吁。一時(shí)間,操場(chǎng)上毽子滿(mǎn)天飛,可熱鬧了。
美好的時(shí)光總是短暫的,有趣的課間活動(dòng)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇74
今天我們?cè)谛∽骷艺n堂上舉行了快樂(lè)的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我快樂(lè),更讓我感受到了漢字的無(wú)窮魅力!聽(tīng),老師是開(kāi)始出謎了。
老師出示第一個(gè)謎面:二小姐。我仔細(xì)分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),好像知道了答案,但無(wú)人舉手,于是,我信心十足的舉起手,并自信地說(shuō)出了謎底。我居然答對(duì)了!老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了,我心里仿佛像吃了蜜似的。
接著陳同俊同學(xué)出了第二個(gè)謎:三面有墻,一面空,一個(gè)小孩坐當(dāng)中。一下子把大家難住了,有的人抓耳撓腮,像只猴子一樣;有的人思來(lái)想去,卻百思不得其解。我也保持沉默,這個(gè)題目好像一只專(zhuān)門(mén)攔路的老虎一樣,很討厭,我真想把那只“老虎”給趕走,可是我也沒(méi)想出來(lái)了。最后,還是陳同俊同學(xué)說(shuō)出了謎底——“匹”。我嚇了一跳,連這么簡(jiǎn)單的謎底都沒(méi)有猜到,我慚愧地低下了頭。
隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè)中了!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇75
今天,我滿(mǎn)懷希望地來(lái)到了班,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了大家絞盡腦汁地設(shè)計(jì)一頂別具一格的太陽(yáng)帽。
老師給我們展示了幾張的太陽(yáng)帽圖片,還給我們講解了太陽(yáng)帽的制作過(guò)程。然后我們開(kāi)始了熱火朝天的制作。
首先我從老師那邊拿了幾張彩色卡紙,然后我想了幾百種太陽(yáng)帽的設(shè)想,最后我想到了一個(gè)我最心儀的那一個(gè)太陽(yáng)帽方案,之后我就開(kāi)始制作了。
我測(cè)量了一下太陽(yáng)帽與我的頭是否吻合,然后我就把帽子戴到頭上,結(jié)果帽子的邊沿被我的頭撐爆了。
第二次我做的非常順利,我小心翼翼地把帽檐粘上,然后我就把它滿(mǎn)心歡喜地戴上頭頂。結(jié)果它‘嘭’的一聲帽檐就像頑皮的孩子一樣往上跑了,我費(fèi)盡了九牛二虎之力才把它從上面弄下來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。帽子迅速地裂成了兩半,我急忙把它用透明膠黏上。
剛黏完,老師就來(lái)拍照了。我擺了一個(gè)有趣的姿勢(shì)讓老師拍照。
這次diy活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我的繪畫(huà)水平,還給我們豐富多彩的人生添上一個(gè)新體驗(yàn)。我喜歡這樣的課!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇76
接到老師舉辦手工制作活動(dòng)的通知后,我的腦袋瓜兒就滴溜溜的轉(zhuǎn)了起來(lái),開(kāi)啟了思考模式。該做些什么呢?我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,角落里的方便面箱子映入了我的眼簾,我靈機(jī)一動(dòng),有了點(diǎn)子,我每天用手機(jī)上網(wǎng)課,但手機(jī)放在桌子上總?cè)菀谆氯,我可以做一個(gè)手機(jī)支架呀!
說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,我把紙箱大卸八塊,用直尺量了量手機(jī)的尺寸。第一步先裁出三塊比手機(jī)略微大一圈的長(zhǎng)方形,又剪了幾塊起連接作用的長(zhǎng)條。我用兩塊大長(zhǎng)方形粘起來(lái)做支架的背面,剩下的一塊大長(zhǎng)方形畫(huà)上音響口、按鈕、調(diào)節(jié)鍵等,用裁紙刀裁出屏幕大小的空白,這就是支架的前面。第二步我用裁好的長(zhǎng)條把各部分組裝起來(lái),老式電視機(jī)的大致模樣就出現(xiàn)了。最后我給小電視機(jī)裝上兩個(gè)底座和天線,再粘上一些彩紙做成的裝飾品,一個(gè)電視機(jī)手機(jī)支架就大功告成了!我迫不及待地打開(kāi)了古詩(shī)視頻,把手機(jī)放進(jìn)支架里,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模@下手機(jī)也有自己的家啦!
這真是一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)!我感到特別開(kāi)心!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇77
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光明媚,和風(fēng)日麗。這個(gè)星期五,老師帶我們同學(xué)一起去奉化騰頭村春游。
那里景色優(yōu)美,空氣清新,讓人陶醉,但我最喜歡還是看動(dòng)物表演了。
訓(xùn)練有素的小巴狗出來(lái)了!它們先給我們表演的是它們的拿手絕活——鉆鐵圈。
一只小巴狗從臺(tái)階上跳下來(lái),飛快地跑到工作人員旁,快速地鉆出鐵圈。只見(jiàn)它先輕輕一越,前爪和頭鉆了進(jìn)去,后腿就輕松地躍出了鐵圈。接著表演的是小巴狗滾鐵桶。又一只小巴狗從臺(tái)階上跑了下來(lái),它小心地爬上鐵桶站穩(wěn)了。這時(shí),我真為小巴狗捏了一把冷汗?墒,小巴狗一點(diǎn)也不害怕,反而在鐵桶上靈活地跑了起來(lái),大鐵桶在舞臺(tái)上滾了一圈又一圈,引起觀眾一陣陣的掌聲,象波濤一樣。
最驚險(xiǎn)的是山羊走鋼絲了。調(diào)皮的猴子開(kāi)心地騎在山羊背上呢!只見(jiàn)山羊走了一半,腳一滑就摔了下來(lái)!我真為山羊和猴子感到擔(dān)心!但山羊又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),走到了“終點(diǎn)”。
動(dòng)物表演的節(jié)目真豐富,還有斗牛、小豬比賽、猴子騎車(chē)呢!
這真是有趣的一天,一次難忘的春游啊!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇78
“叮鈴鈴”下課鈴剛響,一群興奮至極的“攝影師”們拎起書(shū)包飛往二樓科學(xué)教室,把書(shū)包暫放在那里,為什么呢?原來(lái),攝影社團(tuán)的學(xué)員們,要去前童古鎮(zhèn)采風(fēng)啦!
我斜跨著重重的單反包,手里提著充分的水和食物,坐在去前童古鎮(zhèn)的車(chē)上。我坐在車(chē)上,開(kāi)始思考起來(lái):古鎮(zhèn),應(yīng)該都是些老房子吧,老房子應(yīng)該用什么檔拍比較好呢?是把后面虛了,還是把前面的虛了?……
當(dāng)我走下旅游車(chē)地那一刻起,我的眼睛開(kāi)始飛速地向四周搜索美的風(fēng)景,一看到好風(fēng)景就拍。我們來(lái)到了一個(gè)四合院里吃午飯。吃完我們精神飽滿(mǎn)地開(kāi)始“工作”了。
你們千萬(wàn)別覺(jué)得拍照片很輕松,其實(shí)累得很吶!纖細(xì)的手指,得抓著這么重的單反機(jī),可想而知,我的手指快僵掉了;不僅如此,你要是想拍出好照片,每張照片拍之前可要想好角度、構(gòu)圖、前景、后景……你看,有些同學(xué)墊著腳尖,提著相機(jī)往下拍,有的同學(xué)半跪著,側(cè)著腰,還有的同學(xué),躺在地上往上拍。
我們一路走,一路拍,一路留下號(hào)照片與美好的回憶……
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇79
今天,徐老師讓我們閉眼畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)了,心想:哼!這也太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,老師也太低估我們的畫(huà)畫(huà)水平了吧。可經(jīng)歷后,我才認(rèn)為這是一件難上加難的事。
首先,拿水彩筆是件難事,我左挑右選,猶豫不決,換了三次才下手。先畫(huà)青山,我隨意試探著畫(huà)了幾條連綿起伏的波浪線。然后我換了一支筆,畫(huà)水波,水波很好畫(huà),幾筆一勾就好了。接著,我又換了一支筆,畫(huà)了一個(gè)橢圓形的太陽(yáng),然后涂色。最后再畫(huà)幾只海鷗和一只在水里航行的小船就好了。海鷗我?guī)酌刖彤?huà)好了三只。小船有些難度,我畫(huà)著畫(huà)著就畫(huà)到了硬邦邦的桌子上。
“好了!大家都睜開(kāi)眼睛吧!”徐老師說(shuō)。我緩慢地睜開(kāi)眼睛!鞍?怎么會(huì)是這樣呢?”全班同學(xué)不約而同地爆發(fā)出驚呼聲。我欣賞著自己的“杰作”,可真是令人哭笑不得!第二座青山和第三座分開(kāi)了,而且第三座只畫(huà)了一條半圓線。太陽(yáng)也只畫(huà)了一條半圓線,涂色都涂到了旁邊。小河里只有十條短短的波浪線,小船只畫(huà)了半只,而且畫(huà)得四不像。海鷗勉勉強(qiáng)強(qiáng)算說(shuō)得過(guò)去吧!沒(méi)想到我竟然添了一個(gè)綠色月亮。
盲人作畫(huà)可真痛苦,真困難!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇80
今天我們又上了一堂活動(dòng)課,這堂課相當(dāng)有趣,好玩。
課前,同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的氣球。我也拿起一個(gè)綠色的氣球開(kāi)始吹,可是力不從心,怎么也吹不大,使勁吸了一口氣,最終,我的氣球終于吹到極限了,但是由于抽氣球的塑料圈沒(méi)帶夠,我只能到老師那兒拿了兩根線,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們攢夠了27個(gè)氣球。
我們來(lái)到外面,又拿來(lái)了三只大箱子,老師簡(jiǎn)單說(shuō)出了游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了,我和黃紅華一組,我們奮勇向前,拿出氣球就跑,第一次還算順利,到拿第二個(gè)氣球的時(shí)候,由于黃紅華心急,腳步加快了許多,我倆就不協(xié)調(diào)了,不注意合作,我還差點(diǎn)摔倒。我對(duì)她說(shuō):“不要著急,要注意合作,這樣就會(huì)很快的!惫凰俣燃涌炝嗽S多,也協(xié)調(diào)了不少。最后我們一共拿了五個(gè)氣球。跟其他組不相上下。
第二場(chǎng)是三人一組,我和黃紅華,朱成一組,我吸取了上次的教訓(xùn),在比賽前就對(duì)他們說(shuō):“不要急,要注意合作啊”在走的時(shí)候我們還打著節(jié)奏呢!果然速度比剛才快了好多。
今天的活動(dòng)課真有趣!同時(shí),我也悟出了一個(gè)道理,我們一起做事的時(shí)候要講究合作,團(tuán)結(jié)就是力量!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇81
在一節(jié)作文課上,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩盲人摸象!比缓罄蠋煱延螒蛞(guī)則說(shuō)了一遍,我們就急不可待地開(kāi)始了游戲。
第一次當(dāng)盲人的是:沈佳豪和宋妍,它們像老鷹一樣張開(kāi)雙臂,搜索著教室,可就是怎么也找不到象。盲人跑到北,象又竄到南。有的象像機(jī)靈的猴子一樣,輕松躲過(guò)了盲人的手;有的象躲在角落里,一聲不吭;有的象很聰明,躲在講臺(tái)下。他想,這里最安全,沒(méi)蒙住眼睛也找不到我。盲人有的笑著心想:看你往哪兒跑!
有的苦著臉,心想我怎么也抓不到呀!
有一只倒霉的象像是中了埋伏。他看見(jiàn)前面一個(gè)盲人走了過(guò)來(lái),就慢慢地退著心里得意地想:哈哈,你是抓不到我的,誰(shuí)知他的笑聲又引來(lái)了一方的盲人,那個(gè)盲人一撲,抓住了他。那只象驚訝極了,怎么這么巧?前后夾擊呀!
有些盲人抓到了的象眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)想辦法逃走,有的象躲在桌子下,不出聲生怕細(xì)心的盲人發(fā)現(xiàn)他,一些非常倒霉的象在一條走廊上被兩個(gè)盲人夾在中間了,他靈機(jī)一動(dòng),在中間大叫幾聲,互相撲過(guò)去,一起大聲叫到:“我抓到了!”同學(xué)們開(kāi)心地玩著,笑著,教室成了一片歡樂(lè)的海洋。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇82
上個(gè)星期,我們班舉行了一次漢字活動(dòng)。當(dāng)天晚上,同學(xué)們都上網(wǎng)收集了好些資料。
第二天,老師一進(jìn)教室后,同學(xué)們都嘩地舉起了手,老師喊鄧智尹上來(lái)講的時(shí)候,除了鄧智尹以外,全班同學(xué)都唉聲嘆氣了,都為自己沒(méi)被老師點(diǎn)名而傷心。
鄧智尹開(kāi)始問(wèn)了:“一個(gè)字,兩張口,下面還有一條狗,打一字!边@種小兒科的題目怎么能難倒我們班的高材生呢?瞧,不到一分鐘的時(shí)間里,陳銘鋒就舉起了手,老師點(diǎn)他站起來(lái)回答問(wèn)題,他說(shuō)道:“我要哭了的哭字。”鄧智尹說(shuō)道:“對(duì)!”后來(lái),鄧智尹又說(shuō)了一個(gè)題目:“三面有墻一面空,一個(gè)小孩坐當(dāng)中,打一字。”這一題目可難倒了大家,有點(diǎn)同學(xué)盯著黑板;有的同學(xué)在和同桌討論答案;有的同學(xué)臉上像打了霜的茄子。我在想三面有墻,有一面就是空的,那么就是“ ”,有一個(gè)小孩子,那么就是“兒”字,“ ”加“兒”,應(yīng)該就是“匹”字。我剛想舉手,就被劉永糧搶先了,他站起身來(lái)說(shuō)道:“我知道,我知道,就是……就是……就是什么來(lái)著,哦……,不好意思了大家,是因?yàn)槲矣辛死夏臧V呆癥才不記得的!”后來(lái),是我說(shuō)出的“匹”字,大家才恍然大悟。
這真是一次有趣的漢字活動(dòng)呀!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇83
今天下午第二節(jié)是體育課,老師走進(jìn)教室說(shuō);“這節(jié)課在操場(chǎng)上自由活動(dòng)!
同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)。女生十二人一組玩切西瓜由十一名同學(xué)手拉著手當(dāng)西瓜,其中有一位同學(xué)當(dāng)一把刀來(lái)切西瓜,游戲規(guī)則用到切三下,如果沒(méi)切開(kāi),你就要被當(dāng)成西瓜切了。如果你切開(kāi)了就可以再切下一個(gè),第一次是由我們的班長(zhǎng)來(lái)切,她先把右手舉起來(lái),左手當(dāng)磨刀石,磨了兩下開(kāi)始切,她把鋒利的刀好高高舉起,一下子切了下來(lái),不知怎么了,鋒利的那把刀還沒(méi)切上,西瓜一下子開(kāi)了,可能是被切西瓜的氣勢(shì)嚇著了,還是刀太快了,切第二個(gè)“刀”舉起來(lái)又切開(kāi)了,第三次也切開(kāi)了,當(dāng)?shù)谒拇蔚臅r(shí)候那兩位同學(xué)使出全身力氣把手都捏紫了,這次那把刀是不鋒利了,還是累了,然后,大家哈哈大笑說(shuō):“你終于沒(méi)有切開(kāi)了。”接下來(lái)我們組又有好幾個(gè)同學(xué)切了西瓜,同學(xué)們玩得正起勁的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng),走進(jìn)教室。
這就是我難忘的課余活動(dòng),在這個(gè)課余活動(dòng)里我明白了只要團(tuán)結(jié)一致就能成功。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇84
今天下午第二節(jié)是班會(huì)課,我們開(kāi)展了一場(chǎng)以安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)教室,剛坐在座位上,老師就來(lái)了。老師對(duì)我們說(shuō):這節(jié)課我們開(kāi)展一場(chǎng)以安全為主題的活動(dòng)。
老師先把我們分成七個(gè)小組。老師說(shuō):我們應(yīng)該注意哪些安全?請(qǐng)大家思考,回答正確的小組就加上五角星,哪一組的五角星最多,那一組就是第一名。
首先由第一組發(fā)言,于雨杉把手舉得高高的。老師說(shuō):請(qǐng)于雨杉說(shuō)說(shuō)吧,我們應(yīng)該注意什么安全?于雨杉說(shuō):騎自行車(chē)不要瞇著眼睛。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,給第一組畫(huà)上一顆五角星。第一組的同學(xué)馬上歡呼起來(lái)。
接著,第二組的同學(xué)發(fā)言了。潘威孚大聲說(shuō):坐車(chē)時(shí)不要把頭手伸出窗外。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又給第二組畫(huà)上一個(gè)五角星。第二組的同學(xué)馬上高興起來(lái)。
該第三組的同學(xué)發(fā)言了。我把手舉得高高的。老師說(shuō):王君,請(qǐng)回答。我不慌不忙地說(shuō):過(guò)馬路要左右看,還要走斑馬線。同學(xué)們馬上給我鼓掌。
同學(xué)們說(shuō)了很多安全知識(shí)。老師說(shuō):希望你們以后要注意安全。
下課了,我們小組得了第一名。可是,我們不會(huì)驕傲,還要努力,爭(zhēng)取下次班會(huì)活動(dòng)比賽再拿第一名。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇85
“啊,我沒(méi)記住哎,球掉啦!”
“哈哈,我多厲害,還沒(méi)掉過(guò)球嘞——”
體育課(羽毛球模塊課)在一片片的歡聲笑語(yǔ)中又順利進(jìn)行了。蔚藍(lán)的天空中,一顆顆羽毛球在空中飛啊飛,劃了一道又一道美麗的弧線,恍若一顆顆被打出去的子彈。
隨著我手心里的手汗越來(lái)越多,球也越來(lái)越不順手,打出去的球有時(shí)根本不聽(tīng)手的使喚。
我和伙伴們正打球打得激烈。不料,不知從哪兒飛來(lái)了一顆球,咚地砸在了“菜芽豆”(化名)的頭上,菜芽豆應(yīng)聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然,菜芽豆撓了撓頭,從地上坐了起來(lái),“嘩——”的一下笑了。原來(lái),這只是她自己讓別人配合著玩的一場(chǎng)游戲。
呼……原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)!
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
不知怎么,莫名其妙地,大家都笑了起來(lái),我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑,笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),響徹整個(gè)校園。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),體育課又愉快得結(jié)束了。
體育課真好玩。
藍(lán)藍(lán)的空中,“白羽”飛啊飛!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇86
今天,我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng),這是老師在幾天前就說(shuō)好的,共有9名同學(xué)參加比賽,他們?nèi)甲鲎懔藴?zhǔn)備。
這一次,許多人是初次做菜,但我覺(jué)得他們做的都不錯(cuò),尤其是董慧的,她做的是雞蛋羹。雞蛋羹,一道很簡(jiǎn)單的菜,簡(jiǎn)單的材料,簡(jiǎn)單的工序,甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好,就是這么簡(jiǎn)單的一道菜,經(jīng)過(guò)董慧的精心制作,得到了大家的一致好評(píng)。
這個(gè)雞蛋羹,呈嫩黃色,柔軟可口,火候到位,吃起來(lái)很滑,如果用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“軟”。
除了雞蛋羹,我認(rèn)為劉光然的木須肉和劉欣如的魚(yú)香肉絲也是十分不錯(cuò)的,這兩道菜的工序多少都有些復(fù)雜,但她們確實(shí)是做出來(lái)了,劉光然還配上了米飯,如同畫(huà)龍點(diǎn)睛。
這次活動(dòng),全班同學(xué)過(guò)的是津津樂(lè)道。品嘗食物時(shí),全班人接二連三的上去品嘗,爭(zhēng)啊搶啊擠啊,到了最后,全班人竟一窩蜂的全跑了上去,吃過(guò)的沒(méi)吃過(guò)的,吃了第一次還想吃第二次的,展示臺(tái)前被人群圍了個(gè)水泄不通。
到評(píng)選各種獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,所有人踴躍發(fā)言,推選各位參賽選手,其中王鵬驍?shù)穆獒u餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評(píng)。在同學(xué)們選舉的過(guò)程中還鬧出了不少的笑話,惹得不少人哈哈大笑。
這真是一次有趣的班級(jí)活動(dòng)!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇87
元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八時(shí)四十分,操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,等待活動(dòng)的開(kāi)展。一會(huì)兒,迎面接力賽開(kāi)始了,只聽(tīng)到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來(lái)我往,最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn),結(jié)果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球,我是一名拍球選手,只聽(tīng)到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來(lái),只聽(tīng)到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù),一、二、……一百、二百……,其他同學(xué)不停地為我加油助威,過(guò)了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結(jié)束了,結(jié)果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。
比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒(méi)有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。
指導(dǎo)老師:歐慧娜
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇88
春天的午后,教室里非常熱鬧。慧慧老師從袋子里拿出一盒玻璃珠,兩個(gè)杯子和一把筷子,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“今天我們進(jìn)行海底撈珠的大比拼!被刍劾蠋煱盐覀兎譃閮申(duì),一隊(duì)叫滑滑梯隊(duì),一隊(duì)叫狼人殺隊(duì)。
慧慧老師帶著微笑說(shuō):“第一輪是單槍匹馬夾珠子!被刍劾蠋熢捯魟偮,班上就已經(jīng)舉起了一片手,同學(xué)們都在喊:“我來(lái)!”“我來(lái)!”“我來(lái)!”慧慧點(diǎn)了我和彭澤瑞,彭澤瑞上來(lái)的時(shí)候像一只活蹦亂跳的小猴子,我可不怕他,我一定能贏他的!慧慧老師一聲令下,我和彭澤瑞就飛速地夾起珠子,我們倆不慌不忙,最后盒子里只剩下一顆珠子,我們倆你不讓我,我不讓你,筷子在盒子里打起架來(lái),結(jié)果還是我贏了,我心里別提多高興了!
第二輪是周韻詩(shī)和程思琪比賽。這一輪要選手們一心二用,“一心二用夾珠子”。她們兩個(gè)女生一邊唱歌,一邊夾珠子,我們觀眾都在下面助威:“穩(wěn)住,穩(wěn)住!”程思琪一邊夾珠子一邊唱歌,還一邊用筷子“騷擾”周韻詩(shī),最后,還是我們組贏了。
第三輪是齊心協(xié)力夾珠子,我們又派出了三名女將,結(jié)果又勝了,我心想:我們這三名女生可不好惹呀!
雖然我們大獲全勝,但我們不會(huì)驕傲,我們會(huì)繼續(xù)加油的!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇89
今天,我?guī)е鴿M(mǎn)懷的興奮來(lái)到實(shí)踐學(xué)校,這是我第一次參加實(shí)踐。
實(shí)踐活動(dòng)第一項(xiàng)是野炊,也是我印象最深刻的活動(dòng)。我們這組來(lái)到野炊場(chǎng)地,放下書(shū)包,開(kāi)始燒菜。
第一道菜:水餃這是我們組長(zhǎng)大人燒的絕頂爛菜,水餃給了我們這組的陳堅(jiān)豪嘗了一口,說(shuō):“這水餃的皮怎么那么硬,還粘在一起的,這叫人怎么吃!”第一道失敗的菜就此誕生。
第二道菜:涼拌黃瓜這是我們班長(zhǎng)大人的絕頂好菜,深受廣大顧客朋友的喜愛(ài)?矗G綠的黃瓜絲和金燦燦的金針菇構(gòu)成一幅五彩的畫(huà)面,看著就很想吃。瞬間,涼拌黃瓜被我們吃得無(wú)影無(wú)蹤。
第三道菜:水果拼盤(pán)、蔬菜沙拉這兩道菜一般般,但也是十分歡迎的。
終于輪我出馬啦!我信心滿(mǎn)滿(mǎn),做起了翡翠蛋。我先將柴火燒旺,之后往鍋里倒油。等油燒熱以后,將打好的蛋和胡蘿卜絲跟尖椒絲一起下鍋!皣W”的一聲,油四處飛濺,鍋里的翡翠蛋也逐漸成型,我將它拌碎,這道菜也就做好了,聞起來(lái)不是一般的香,是老師和同學(xué)最喜歡的菜之一。
第五道菜:牛排這是名叫dinosaur(恐龍)的人燒的,堪稱(chēng)絕頂“好”菜,燒起來(lái)的牛排半生半熟,四塊牛排就這樣報(bào)廢了。
雖然沒(méi)吃飽飯,但是快樂(lè)地玩耍讓我們度過(guò)這一天。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇90
今天,我們?nèi)ヱR鞍池公園春游。一進(jìn)門(mén),就看到了美麗的風(fēng)景。水塘向我們招手,漾開(kāi)一圈圈波紋,好像在說(shuō):“美麗的馬鞍池公園歡迎你們!”
池塘里的小金魚(yú)在水里跳起了迪斯科,又朝我吹了個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“你好!”我疑惑地看著這條背是紅色,頭、尾是白色的小金魚(yú),它很像我那條死去的小金魚(yú)妮妮。我注視了它很久,才戀戀不舍地把目光轉(zhuǎn)到牽;ㄉ稀颗;ǹ匆(jiàn)了,羞紅了臉,一副怕生的樣子。
河邊,柳絮洋洋灑灑地飄到河面上,整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)躲在雨傘似的荷葉下面,好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它,它嚇得疾步而逃,潛到水里。
離開(kāi)了河邊,我們開(kāi)始做游戲了,最刺激的是勇闖鯊魚(yú)島了。吳老師再三叮囑我們,一定要注意安全!爸懒耍 蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō),然后飛奔上船。開(kāi)始啟動(dòng)了,鯊魚(yú)們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一,就亂打一通,結(jié)果什么也沒(méi)打到。我急得受不了,狂抬水槍!皣W……”一條最健美的鯊魚(yú)被我打中了,它氣得嗷嗷直叫,好像在向我:“我出‘水彈’攻擊!”我一點(diǎn)也不在乎,狂亂掃射,只見(jiàn)水花四濺,鯊魚(yú)全軍覆滅,我大獲全勝。
這次春游就在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇91
今天,老師拿著三個(gè)紙杯走進(jìn)教室,紙杯里裝著許多張紙條。
老師問(wèn)我們看見(jiàn)這些杯子有什么想法時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著說(shuō):“不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?”,“有一種不祥的預(yù)感”……接著,老師告訴我們:“我們玩一個(gè)小游戲!闭f(shuō)了規(guī)則后,同學(xué)們拿了紙條,每人分別在三張紙條上寫(xiě)上“誰(shuí)”,“在什么地方”,“干什么”。把紙條傳上去后,同學(xué)們面面相覷:干什么分開(kāi)寫(xiě)嘛?然后,老師把三個(gè)杯子都搖了搖,讓一個(gè)同學(xué)上去在“誰(shuí)”“在什么地方”“干什么”的杯子里各抽取一張。那位同學(xué)先是小心翼翼地拿出一張紙,把它打開(kāi),然后又迫不及待得拿出第二張紙,最后飛快地拿出了最后一張。當(dāng)老師把這三張按順序讀出來(lái)時(shí),我們都笑翻了。那句話竟然是:“管釔涵在清華北大挖土豆”!又上去一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)立馬拿出三張紙條,那張紙條的內(nèi)容是:“… 在家里發(fā)送SOS國(guó)際求救信號(hào)”!我們都差點(diǎn)兒笑破肚皮。最后,同學(xué)們?nèi)忌先チ,抽到了各種各樣的紙條。我抽到的是:“王晨旭在鬼屋里研究火藥”!
這次活動(dòng)真好玩。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇92
一年一度的義賣(mài)活動(dòng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),時(shí)間到了,那一刻,同學(xué)們立即像發(fā)瘋似地往四面八方散去,我也不例外。
每到一個(gè)班都人山人海。義賣(mài)比的是人氣,有些班人氣沖天,也有些班無(wú)比冷清。我大汗淋淋地提了許多東西,我也為愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)捐了許多款而高興。
該我當(dāng)售貨員了,我正在靜靜地等待著顧客。瞧!有一個(gè)顧客自己走上門(mén)來(lái)了。只見(jiàn)她問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)毛絨娃娃多少錢(qián)?”“2元錢(qián)!蔽覠崆榇蠓降鼗卮鸬。“太貴了,能1。5元嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,對(duì)她說(shuō):“可以?吧。”她立即掏錢(qián)買(mǎi)下了。后面又來(lái)了幾個(gè)大方的“大款”,買(mǎi)了許多東西呢。他們也就是為愛(ài)心活動(dòng)捐了許多錢(qián)。這時(shí),又有一個(gè)小男孩湊支跟前,問(wèn)道:“這輛玩具車(chē)多少錢(qián)?”“35元!”“!太貴了吧!”“那么精美的玩具車(chē),別的地方哪兒有?”經(jīng)過(guò)一番激烈的討價(jià)還價(jià),小車(chē)以30元的價(jià)格賣(mài)了出去。我也買(mǎi)了許多好東西。同學(xué)們都稱(chēng)贊我買(mǎi)的東西精美、漂亮,我好開(kāi)心。∵^(guò)了一會(huì)兒,一位老師看中了我的娃娃。我賣(mài)了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“想買(mǎi)?就得5元錢(qián)!”她居然一口答應(yīng)。好開(kāi)心啊,多賺了3元錢(qián)。
真是一次有趣的義賣(mài)活動(dòng)!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇93
時(shí)間:星期四班會(huì)課
地點(diǎn):五(1)班教室
參加人物:全班同學(xué)、班主任
活動(dòng)內(nèi)容:有趣的漢字
活動(dòng)過(guò)程:
第一環(huán)節(jié):猜字謎。字謎有難的,也有簡(jiǎn)單的。其中,最難的恐怕要數(shù)王洲這一小組的謎面“行至秦國(guó)路程完!贝蠡锫(tīng)完這個(gè)謎面,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。有的同學(xué)在課桌上比比劃劃,有的同學(xué)一只手托住下巴一只手在頭上不停的撓癢癢,還有的同學(xué)一邊沉思一邊搖頭。這樣的動(dòng)作大伙持續(xù)了很久。老師見(jiàn)大伙都不能猜出正確的字謎來(lái),就請(qǐng)王洲來(lái)公布正確答案。出人意料的是王洲冒出一句:“老師,這個(gè)答案的字,我也不會(huì)念!”全班哄堂大笑,議論紛紛。有的說(shuō)自己忘記了答案還讓我們猜;也有的說(shuō)他自己忘記了答案,如果我們猜對(duì)了,他也會(huì)說(shuō)我們錯(cuò)的,正當(dāng)大家議論不休的時(shí)候,老師說(shuō):“這個(gè)字謎的謎底是,臻!辈⑾蛭覀兘忉屃死碛,我們一聽(tīng),恍然大悟。
第二環(huán)節(jié):猜歇后語(yǔ)。
第三環(huán)節(jié):講諧音笑話。
活動(dòng)小結(jié):雖然此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但大伙還是意猶未盡,總是在空閑的時(shí)候三五成群地圍在一起談?wù)摫敬位顒?dòng)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇94
大家在看下面的內(nèi)容之前,先思考一下這個(gè)問(wèn)題:紙杯能燒開(kāi)水嗎?
好了,現(xiàn)在請(qǐng)記住你的答案,和我一起開(kāi)始探索真理吧!我是和爸爸、姐姐一起做這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。我們先準(zhǔn)備好材料,它們是:蠟燭,打火機(jī),紙杯,還有鉗子。我們先接好水,點(diǎn)好蠟燭,然后爸爸就用鉗子夾起裝著半杯水的紙杯,放到火上。爸爸就用鉗子在蠟燭的火焰上舉了10分鐘左右,我和姐姐讓爸爸移動(dòng)杯子的高低,來(lái)調(diào)整溫度。接著我們看著杯子里的水,杯子的最底下已經(jīng)開(kāi)始冒泡了,水溫開(kāi)始變得越來(lái)越高,我覺(jué)得水很快就要沸騰了。令我們吃驚的是,在如此高溫下,杯子居然沒(méi)有著火。后來(lái)才知到,紙杯燃燒溫度大約要達(dá)到300度左右,而蠟燭火焰的最高溫度大約在600度。而裝水的紙杯加熱時(shí),紙杯及時(shí)將熱量傳遞給水,此時(shí)紙杯達(dá)不到300度,所以不可燃燒。水的蒸發(fā)溫度是100度,只有杯子里的水完全蒸發(fā)成氣體的時(shí)候,紙杯才可燃燒。
我們的實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了,但是它一直留在我的心中。順便說(shuō)一句,你們的答案對(duì)不對(duì)?科學(xué)實(shí)驗(yàn)很好玩,你在實(shí)驗(yàn)里既能學(xué)又能玩,它們一直離不開(kāi)我們!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇95
今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。今天我知道了怎樣買(mǎi)東西,也知道了賣(mài)東西有多辛苦。
活動(dòng)前,老師讓我們把東西擺放整齊,還說(shuō)了一些注意事項(xiàng)。我聽(tīng)到有人喊:“很便宜的東西,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!庇谑,我也飛快的擺起東西來(lái)。
剛擺完,就有人來(lái)買(mǎi),他找來(lái)找去,他看中了一本我最喜愛(ài)的書(shū)。他問(wèn):“這個(gè)幾元?”“5元”我說(shuō)道。他討價(jià)還價(jià)說(shuō)3元,我說(shuō):“低于5元不賣(mài)!甭(tīng)到這句話,他轉(zhuǎn)身就走。我說(shuō):“好吧,3元就3元!彼吲d的付了錢(qián)就走了。雖然我把東西賣(mài)出去了,但是我還是很心痛。過(guò)了一會(huì)兒,又有人來(lái)買(mǎi)了,他把目光停留在我最不喜歡的哪個(gè)玩具上。我說(shuō):“這個(gè)買(mǎi)來(lái)15元,現(xiàn)在優(yōu)惠給你10元!彼q豫了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧!蔽腋吲d的收了錢(qián)。經(jīng)過(guò)幾次“買(mǎi)賣(mài)”后,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。
今天,我非常高興,這次“跳蚤市場(chǎng)”真是太有趣了。
評(píng)語(yǔ):事例敘述的生動(dòng)具體,人物的言行符合各自的身份特征,可見(jiàn)你是個(gè)生活有心的人, 文章事源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)的合情合理。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇96
走進(jìn)我們的教室,你一定會(huì)以為我們?cè)诎卜质丶旱刈x課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開(kāi)展猜字謎活動(dòng)。
原來(lái),我們的語(yǔ)文老師為了促進(jìn)我們對(duì)漢字的了解,決定開(kāi)展一次猜字謎活動(dòng),我們就正在研究一道字謎呢!
活動(dòng)開(kāi)始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來(lái)”的字謎。大家絞盡腦汁,也沒(méi)有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來(lái),就可以組成接字了。
小陳不甘心,出了一道“南島風(fēng)光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風(fēng)光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥(niǎo)”。他說(shuō)“南”在地圖中居下,“風(fēng)”把島南面的風(fēng)吹得光禿禿的,只剩下一片平地,答案自然是“鳥(niǎo)”。
接下來(lái)小娜的“十月十日”,一開(kāi)始把大家搞得暈頭轉(zhuǎn)向,但后來(lái)被我猜中,答案是“萌”,小黃的“倒鉤射門(mén),連進(jìn)三球”卻真的使大家毫無(wú)頭緒……我們就這樣你一言,我一語(yǔ)地討論著,學(xué)了不少字謎。
猜完了字謎,我們感慨萬(wàn)分。漢字博大精深,竟然可以以其他的姿態(tài)展現(xiàn)!我愛(ài)這一次妙趣橫生的猜字謎活動(dòng)!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇97
今天,天帝爺爺展開(kāi)了笑臉。我們年段組織去牛頭山橋梁博物館秋游。
一路上,我們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),還不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)色子清脆的聲音。到了牛頭山,大家好像在車(chē)上憋了很久似的,迫不及待地朝博館跑去……導(dǎo)游阿姨給我們介紹了中國(guó)從古到今的橋梁建筑的發(fā)展史。讓我印象最深的是幾個(gè)有趣的橋梁模型和“北京瀘溝橋”、“趙州橋”的圖片。
參觀完博物館,我們就在博物館前面舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的博餅活動(dòng)。我最想要的就是四進(jìn)的“草莓公主涂改帶”。前幾輪我一直沒(méi)有博到,后來(lái)只剩下兩個(gè)涂改帶了。這時(shí),一個(gè)涂改帶又被我同桌拿走,輪到我,我雙手拿起色子,小心翼翼地把它們丟到碗里,心想:只剩下了一個(gè)涂改帶了,真怕失去大好的機(jī)會(huì)。心不由得緊張起來(lái),博出的結(jié)果是三個(gè)五,有一個(gè)色子在不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),大家緊盯著那顆色子,我嘴里大聲說(shuō):“五,一定是五!”色子終于停子,大家的目光一齊投向色子,我看了,“是四進(jìn),太好了!”我尖叫著一蹦三尺高,接著,我又博了一些好東西。博完餅,我們各自拿出自己帶的東西與別人分享。
我從來(lái)沒(méi)和同學(xué)們這么親密接觸過(guò),今天這樣接觸一下他們,我越來(lái)越了解他們了,覺(jué)得他們每個(gè)人都很可愛(ài)!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇98
今天,我上興趣班的時(shí)候,興趣班的老師和我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——猜謎語(yǔ)。
老師先出了一個(gè)謎語(yǔ):“啟航,猜中國(guó)的一個(gè)地名!”“珠海!”“深圳!”“廣州!”同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師發(fā)話了:“你們?nèi)慷煎e(cuò)了,是……”老師還沒(méi)有說(shuō)出謎底,有一位同學(xué)就站起來(lái)說(shuō):“上海!”老師脫口而出:“very good(很好)!”老師又出了一個(gè)謎語(yǔ):“排隊(duì)上廁所,猜英國(guó)一地名!”同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)謎語(yǔ)之后,都笑得前俯后仰,過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)有同學(xué)能說(shuō)出來(lái),這時(shí),不知哪位同學(xué)大聲喊:“給點(diǎn)提示行嗎?”老師說(shuō):“英國(guó)的首都!”但還沒(méi)有同學(xué)能答出來(lái)。老師說(shuō):“你們真笨,倫敦嗎!”我們聽(tīng)到了這個(gè)答案就笑的更厲害了。老師說(shuō):“誰(shuí)能告訴我為什么?”我連忙把手舉起來(lái),老師點(diǎn)了我。我站起來(lái)說(shuō):“排隊(duì)上廁所——輪著來(lái)蹲廁所嗎!你才是笨蛋!”;顒(dòng)在歡笑中結(jié)束了。結(jié)束后老師對(duì)我們說(shuō):“我不僅是搞活動(dòng)爭(zhēng)加氣氛,還是為了等一下要寫(xiě)的作文有了材料!崩蠋熯@樣做真是一舉兩得呀!
通過(guò)這次活動(dòng)我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇99
終于盼到了這天的到來(lái),11號(hào)早晨我早早的起床,當(dāng)我到了學(xué)校門(mén)口時(shí)只見(jiàn)校門(mén)口了好幾輛大巴車(chē)時(shí)間到了同學(xué)們按照事先分好的車(chē)輛上了車(chē)。
坐在車(chē)上一路上歡歌笑語(yǔ)特別開(kāi)心,不一會(huì)就到達(dá)目的地,一下車(chē)我就聞到了大自然的空氣好清新,到操場(chǎng)。啊 !我的天哪這也太大了吧!比我們學(xué)校大好幾倍!這時(shí)一主席臺(tái)上站著幾名身穿迷彩服的軍人,站在最中間的主角觀說(shuō)話了我宣布好想你主辦的綜合實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始全場(chǎng)響起熱烈長(zhǎng)身,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)衣服換好到操場(chǎng)上及,下樓集合開(kāi)始軍訓(xùn)教官讓我們給班級(jí)起隊(duì)名同學(xué)們左思右想,最后起名叫‘雛鷹隊(duì)!口號(hào)是雛鷹雛鷹,展翅翱翔!’轉(zhuǎn)眼間就快到中午了。我們排好隊(duì),走進(jìn)餐廳排隊(duì)領(lǐng)反我看了一下。哇!我的媽呀!好豐盛的午餐,嗯!真好吃!吃完飯我們回到宿舍開(kāi)始鋪出單,我們鋪了一中 午的床,呵呵!不怕你笑話,我還是第一次鋪床單呢!到了晚上我們?cè)谝粋(gè)表演廳,有的唱歌和跳舞,開(kāi)了一個(gè)小型的聯(lián)歡晚會(huì)。
時(shí)間真的好短啊,轉(zhuǎn)眼間就 要離開(kāi)了。兩天一夜對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太短了,快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了。
下次再有這種活動(dòng)我還參加!
記一次有趣的活動(dòng)300字作文 篇100
今天是六一兒童節(jié)的前一天,我非常快樂(lè),因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦一年一度的“六一游園”活動(dòng)!
我玩了“快樂(lè)套圈圈”、“投壺”、“逐鹿中原”等活動(dòng),但其中最刺激精彩的非“沉睡的守門(mén)人”不可!下面我就來(lái)講講我玩這個(gè)游戲時(shí)的經(jīng)歷。
我粗略的看了一下游戲規(guī)則,游戲的大意是這樣的:“有一個(gè)守門(mén)人,守著“寶藏”你要從他(她)的手中救出被捕的動(dòng)物(玩具)。注意:不要驚動(dòng)守門(mén)人,被他(她)抓到,游戲失敗”哇!看起來(lái)有點(diǎn)挑戰(zhàn)性!因?yàn)槭亻T(mén)人的手會(huì)不停的揮動(dòng),只要他(她)碰你一下,則游戲失敗。而排在我前面的幾個(gè)同學(xué)一個(gè)也沒(méi)有成功!太難了!我嘆了口氣,在心里暗暗給自己加油。
終于到我了,我深吸了一下,緊接著就是清脆的哨子聲,游戲開(kāi)始了,我緩緩走向守門(mén)人,他四處摸索著。我左走一下,
右走一下,終于躡手躡腳地走到了守門(mén)人的右側(cè)。我的心臟都要跳到嗓子眼了,我小心翼翼地伸出雙手,趁守門(mén)人抬起腿活動(dòng)的一瞬間,我的手快得像一道閃電,抓起玩具就往外跑。守門(mén)人還納悶著我在哪兒,就已經(jīng)失敗了。我興奮得蹦蹦跳跳地向同學(xué)們展示我“贏”來(lái)的玩具,快樂(lè)地手舞足蹈!
這是我上小學(xué)以下,過(guò)得最快樂(lè)的“六一”,你們的“六一”節(jié)呢?
【記一次有趣的活動(dòng)300字作文(通用100篇)】相關(guān)文章:
記一次有趣的手工制作作文03-06
記一次有趣的學(xué)工作文04-13
一次有趣的作文(通用15篇)04-15
一次有趣的作文通用15篇03-09
一次有趣的活動(dòng)_600字02-12
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文(匯編8篇)04-06
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文2篇03-09
一次有趣的博餅活動(dòng)作文02-22