關于踢毽子的作文(精選51篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關于踢毽子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
踢毽子的作文 篇1
這幾天,體育老師讓我們練踢毽子,我一聽一陣冷汗,因為我最不擅長的就是踢毽子,以前一二年級踢過,不過把毽子綁在繩子上,拉著繩子踢,現(xiàn)在不綁我可咋踢呀!
老師給我們一人發(fā)了個毽子,讓我們自己練習,還把不及格、及格、良和優(yōu)秀分別分成水泥地、紅跑道、籃球場和排球場四個地方,踢三個以下是不及格,踢五個以下三個以上是及格,踢五個以上十個以下是良,十個以上都是優(yōu)。
老師發(fā)完毽子,我們就開始踢了,一會兒老師來檢查,石玉明是我們男生中踢的最好的一個,一踢就踢了十幾個,一下子進了排球場,我也到老師那踢,可是緊張沒踢好,只踢了一兩個,放了學我把作業(yè)寫完,就下樓踢毽子,每天都踢毽子,真是功夫不負有心人,在最后的一天我終于踢上了優(yōu)。
個位博友們做事要堅持到底,不要放棄噢。
踢毽子的作文 篇2
今天,媽媽給我買回來一個非常好看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的絲線做成的。做完作業(yè),我拿出毽子玩了起來。
一開始我只能踢一個。每當準備踢第二個的時候,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次,我著急了,猛地一伸腿,毽子沒踢到,我卻一下子趴在了地上。我氣呼呼地站起來,把毽子一扔,說:“我不玩了!”這時,媽媽走過來,拿起毽子,踢了起來。毽子好像非常聽媽媽的話。媽媽踢到哪兒,毽子就跟到哪兒,還不時地踢幾個花鍵。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!你可以教我嗎?”我迫不及待地說。“教你可以,但你必須有耐心。”我答應了。媽媽說:“踢毽子時,首先要把右腿彎曲,向上題。”我試著踢了一個。媽媽看了說:“不對,腳應該平著踢,等毽子離腳半米高的時候,趕緊再伸出來接著踢!闭f完,媽媽示范了一個。我照著媽媽說的方法,踢了起來,一遍、兩遍……我終于學會了。
慢慢地,我愛上了踢毽子。只要一有空閑,我就拿出來玩。毽子像聽我的話一樣,在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低,忽左忽右。小小的毽子,給我?guī)砹硕嗌倏鞓费!我喜歡踢毽子。
踢毽子的作文 篇3
今天老師告訴我們:同學們,大家很喜歡踢毽子吧,下周我們要舉行一場踢毽子比賽!“聽了老師的話,大家異口同聲的歡呼起來。
下課后,同學們拿著毽子,有的在一個人練習,有的在兩個人比賽,看誰踢得多……
我看大家練習得那么認真,于是自己也練習了起來。這時薛婉琪走了過來,我對薛婉琪說:”我們來比賽踢毽子吧,規(guī)則是不能踢到帶有零的數(shù)字,如果不小心踢到了,就要重新開始,明白嗎?“她說:”我明白了,我們開始比賽吧!罢f著,薛婉琪把毽子往上一扔,她開始踢了,”一,二!啊蔽姨吡藘蓚,輪到你了!拔页α诵Γ瑯影央ψ油弦蝗,”一,二,三。“……過了一會兒,我們倆的差距大了,我踢了46個,她踢了36個。薛婉琪不服輸?shù)恼f:”沒關系,我會后來居上的,一,二,三,四。“她高興的說:”我終于踢了四個!拔腋嬖V她:”可是你已經(jīng)提了40個了。“這時她才恍然大悟,坐到了地上。
這時上課鈴響了,我贏了薛婉琪。
踢毽子的作文 篇4
為了迎接奧運會,我校開展了“迎奧運,快樂體育伴我行”的活動,有許多體育項目,其中,我最喜歡的項目是踢毽子。
當老師宣布要開展踢毽子比賽時,我很驚訝,也很開心。離比賽還有很長一段時間,我和其他幾位同學已提前做好了準備。
比賽的時候終于來了,隊員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽規(guī)則是這樣的:一年級、二年級、三年級在一個操場,四年級、五年級、六年級在一個操場。我們比盤踢和跳踢。終于輪到我了,我掏出一只綠色的毽子。體育老師舉起了手,“預備!”我的心提到了嗓子眼,“開始!”體育老師一聲令下,各式各樣的毽子一同拋向空中,可我沒時間欣賞。那天風很大,我沒好好發(fā)揮,漸漸地,我又追了上去……“停!”,我由于神經(jīng)過于緊張,有些頭暈。
接下來是跳踢。我對跳踢可謂一竅不通,但事到如今,我也只能硬著頭皮上了。今天不知是過于緊張還是什么原因,我有點狀態(tài)不佳。比賽后,我自己感覺很不好。
比賽結果在第二天公布,我們班雖然沒拿到名詞次,但大家毫不氣餒,決心下次取得更好的成績。
踢毽子的作文 篇5
踢毽子,對于女生而言,可以說是太簡單了,可是對以我一個男生來說,實在是太難了。比賽前夕,我和幾個男同學很是努力練習,可總超不過女生。我聽說,原來有一個同學,在比賽踢毽子的時候,踢了800多個,我壓力山大啊。
到了踢毽子比賽的時候,我的心不由提到了嗓子眼,我開始祈禱了。到我們班了,我更加緊張了,心臟差點要蹦出來。沒辦法,聽天由命吧!入場了,我提前放松了一下,壓力應該不會那么大。隨著老師一聲令下,比賽開始,我是左踢一下右踢一下,實在是太費勁了,沒辦法了,我加快了步伐,踢了起來,沒想到,一著急,把毽子踢飛了,我一個箭步,拿到了,就在原地踢。沒想到,老師在這時吹哨了,把我嚇了一大跳,毽子落地了。按規(guī)則,一分鐘后,毽子沒落地,就可以繼續(xù)踢,我好慘啊。
比賽后聽說,6·2班的一個男生和一個女生,分別踢了264個和400多個,還是沒破800個的記錄啊,而我們班最多踢了181個,我才踢了58個,太不幸了!
踢毽子的作文 篇6
太高興了,因為我們表現(xiàn)的很好,所以白老師決定讓我們下樓踢毽子。
來到操場上,我們就開始踢毽子了。一開始,調(diào)皮的小毽子總是亂跑,踢了半天也沒踢著一個。范玲毓走過來對我說:”踢毽子時腳應該平著踢,等毽子離腳半米高的時候,迅速將腳抬起。就能踢到毽子了!拔以囍涛业姆椒ㄌ吡似饋。踢來踢去就只能踢一個,并且一會兒踢在臉上,一會兒踢到鼻子上,總是踢不好,急得我像熱鍋上的螞蟻。這時,我看到白老師也在踢毽子,白老師優(yōu)美的動作贏得同學們陣陣喝彩。老師的參與讓我的積極性又高了起來。我學著白老師的動作又踢了起來。一個,兩個,我踢得數(shù)量在慢慢增加。操場上歡聲笑語,一個個小毽子在空中跳來跳去如同蝴蝶在空中翩翩起舞。
今天的收獲太大了,讓我明白了一個道理,不管做任何事情。都要勤學苦練。
踢毽子的作文 篇7
最近學校里踢毽子的同學越來越多了,我也買了一個放在書包里。
星期六,我又到奶奶家去了。做完作業(yè),我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好,這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過來,我開玩笑的說:“奶奶,您來試試!睕]想到,奶奶居然爽快地答應了。只見奶奶左手一甩,右腳一抬,小毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了起來。毽子上下飛舞,像一只美麗的花蝴蝶,又像一只長著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂,又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住。看姿勢一點也不像一位快六十歲的老人,真是“真人不露相”。奶奶笑著對我說:“菲菲,等你手好了,奶奶教你。只要多練習,掌握方法,其實也不難。”
奶奶的話讓我懂得學習也跟踢毽子一樣,不僅要多練習,而且要掌握方法,這樣才能做好每一件事。
踢毽子的作文 篇8
“加油!加油!”“不能輸!”“小心!薄鞍!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲,哦,原來是我們的學!褰恍,正在舉行一場激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時熱鬧非凡起來。
比賽開始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子,熟練的在場內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,戴敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的章壽喜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說踢得多,可是方法不對,所以也沒選中,我呢,平時不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了三十二個……
比賽結束了,同學們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。
這場比賽可真激烈!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。
踢毽子的作文 篇9
今年春節(jié)我們一家去旅游,在天壇公園看到許多老人在踢毽子。他們四、五個人圍成一圈,你來我往,毽子在他們之間來回穿梭。他們有時用腳后跟傳,有時用胸部停完再傳,動作干凈利落,十分漂亮,還玩出了許多花樣,引來許多游客駐足觀看。一路上有許多賣毽子的,我們就花了十元錢買了三個毽子。
起先,我們幾個小伙伴學著晨練人的樣子,起勁地踢著。由于毽子沒拋到位,又或起腳時太快了,所以總是沒踢到。我們都不甘心,一路上只要有機會,我們就拿出來擺弄幾下,很快我身上就開始往外冒汗。幾個大人看我們踢得起勁,都躍躍欲試,踢的好的,能踢上十幾下,說北京的毽子制作的好,比我們南方的專業(yè)。爸爸逮到空讓我們及幾個大人也圍成一圈,雖然沒幾下毽子就落了地,但大家不亦樂乎,非?鞓,可惜時間沒多長,我們就忙著趕路了。到頤和園時,我總算也能顛上幾下毽子了。
踢毽子的作文 篇10
前些天,我看見別人在踢毽子,毽子像被控制住了一樣,上下飛舞,一次都沒有掉到地上,我看了非常羨慕。后來,我讓媽媽也給我買了一個毽子。
毽子買回來了,我開始“發(fā)奮圖強”地踢起毽子,我右手拿著毽子使勁向上一拋,拋得太高了,落下時我沒踢到,接著再來,我撿起毽子再拋,拋斜了,掉到了地上;我不肯善罷甘休,又撿起毽子向上一拋,用腳一踢,踢得太遠了。我心想:這個小小的毽子我怎么就是踢不好呢?哼!我一定要把你控制住。我不停的練習,累了也不休息,后來我能連著踢兩個了,我蹦來蹦去、欣喜若狂!安灰湴僚!”媽媽說。我點點頭,繼續(xù)認真練習。就這樣我從踢不著到能踢三個,三個又到十個,我越踢越順,越踢越多。連媽媽都說:“璐嘉,踢得不錯,都超過我了,這孩子怎么進步這么快呀?”
看來做什么事情都要認真、堅持,否則事情是不會成功的。
踢毽子的作文 篇11
“太棒了,姐姐終于教我踢毽子了”。我在微笑。
我看到姐姐說:“注意,仔細觀察我是怎么把毽子踢上踢下的!蔽议_始跳。只看到妹妹把毽子輕輕拋向空中。當毽子掉到離地只有半米的時候,她抬起腳踢了一腳。姐姐一彎腰伸腿,毽子就像磁鐵一樣牢牢地落在姐姐的腳上。我拍手叫道:“好極了,好極了!彪ψ由舷伦笥一蝿,跳到她姐姐前面的后面。她姐姐有時候轉到這邊,有時候轉到那邊,緊緊的跟著毽子,眼睛總是隨著毽子靈活的轉動。毽子調(diào)皮地向右飛,眼看就要落地了。在這個關鍵時刻,姐姐靈機一動,向右彎下腰,伸了伸腿,毽子像磁鐵一樣吸著,讓她再控制一下。踢毽子大概踢了50下,妹妹接住了毽子,對我說:“踢毽子主要是看,踢準,腿腳靈活。眼睛要盯著毽子做這個,毽子才能聽你的!
我是按照姐姐的方法做的,但是最多只能玩三次。我不斷鼓勵自己養(yǎng)活自己,最后也沒有付出。我會連續(xù)玩六七次。而且玩過十多次?
只要你不斷前進,不斷努力,支持自己,激勵自己,你就會成功。加油!
踢毽子的作文 篇12
星期五,我和媽媽一起出去踢毽子,我可高興了!
我們來到了一個寬敞的小平場地上,我拿來毽子,急急忙忙就把腳伸過去開始踢,結果一個也沒踢起來。媽媽說:“踢毽子是要把腳彎起來,而不是直著去踢!蔽衣犃藡寢尩脑,就把腳彎起來踢,結果也還是一個都沒踢起來。我很不甘心,心想:我就不信我連一個都踢不起來,我心浮氣躁地一遍又一遍地拼命去踢,可還是只能踢到一個,我都開始沒有信心了。
這時媽媽看見了,走到我身邊,輕聲細氣地安慰我說:“傻孩子,你那么心切,急急忙忙地去踢,在還沒有掌握基本功之前,就一味去要求成功,這怎么可能呢?不要著急,慢慢地來踢!
于是,我又心平氣和地慢慢地重新把腳彎起來踢,一遍又一遍,失敗后重新來過,結果終于踢起來了兩三個,但我還是很高興。
踢完了毽子,在我坐下來休息的時候,我慢慢地領悟了一個道理:原來踢毽子可不是一件那么容易的事,要慢慢地腳彎起來踢,而不是急急忙忙把腳直起來踢。所以,做事情要一心一意,要靜下心來,心平氣和,而且還要不怕失敗。這樣才能把事做好。
踢毽子的作文 篇13
星期六下午,我和好朋友晶晶招來了另外三個小伙伴,她們是“張悅、園園、王嬌嬌”。晶晶笑瞇瞇地說:“讓我們來個踢毽子比賽好不好?我們大家都帶毽子了嗎?”我們的毽子都有名字,我的毽子名兒叫“紫尾雞”。
“開始比賽!”在晶晶的一聲令下,1號選手張悅出場了,只見她壓壓腿,彎彎腰,她先試踢了幾下,唔,我可以說她的準備活動一絲不茍。做完這些,她把那捆“黃稻草”往空中一拋,腳趕緊跟上!1、2、3、4……”呀,張悅真棒!一連踢了10下,她得意了。當她踢第11下的時候,一只小貓跑來,把張悅嚇了一跳,呀,毽子當場落地了,真可惜!
輪到我踢了;我也學著張悅的樣子,做好了準備活動,把我那只“紫尾雞”往空中一拋,但是,我只踢了兩下,大家都捧腹大笑,我的臉一下子紅了。晶晶走上前說:“踢毽子時,要看準了毽子再踢,這樣毽子就不會落地了!蔽艺罩ЬУ脑捜プ,啊,真靈!我一連踢了20幾下,場上頓時熱鬧起來,這是多么令人興奮啊!
那天下午我們都很開心!
踢毽子的作文 篇14
今天下午有節(jié)體育課,同學們都非常期待?墒,體育老師有事不可以來上課,只好由吳老師來帶。吳老師本想給大家講卷子的,可是想到大家考的還很好,再加上天氣也非常不錯,分析再三,最后還是來練習大家——踢毽子。
同學們在操場上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動,伴隨這不斷轉彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅持堅持再堅持,每停一次,我就更累,到最后踢不動的時候,想著還有十幾秒了,便堅持得踢了下去……終于,時間到了,我踢了71個。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進步了十幾個!我興奮的數(shù)著同學的個數(shù)。對面的同學才踢了30多個。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得的一個!一次性可以不中斷的踢34個!等于我的好幾倍啊!于是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗。
又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準了再踢。這一次,我比上次進步了一些,踢了整整100個!對面的同學也踢了60多個?磥泶蠹叶歼M步了!
這肯定是最有意義的一次課外活動!
踢毽子的作文 篇15
今天是星期六,我正在家里吹昨天剛買的口風琴。突然我耳朵聽到很輕的咚咚聲,我想一定是媽媽又在踢毽子,于是我放下手中的活,跟媽媽比賽踢毽子,以前我總是輸給媽媽,這次我要看看我能不能打敗媽媽。
比賽開始了,我把毽子拋起,把腳抬起踢到毽子,并熟練的踢了9個,媽媽可真厲害,兩只腳一邊踢一下,共踢了7個,我真是羨慕極了。第二次,我像發(fā)了瘋一樣亂踢,一、二、三……一直提到十五個,我一直顯少,又重新踢,一、二、三……快到十六的時候,凳子當了路,我氣得把凳子甩到了一邊,繼續(xù)重踢,又快到十六的時候,電視機擋了路,我真是火上加油,氣得說了一聲:“就十五吧!”忽然我看媽媽心平氣和地踢,并且踢得很爽快、高興,我一數(shù)“哇!”,竟然踢了二十個,我真是佩服,于是我就學著媽媽的樣子,可還是踢不起二十個,我真是后悔莫及,當初沒有好好練習,到現(xiàn)在還是比不過媽媽,可是我現(xiàn)在我已經(jīng)吸取教訓。我開始認真踢了,一、二、三、四……終于踢到了二十個,最后我已100比98的好成績比過了媽媽。
這一次是我最高興得時候,因為我不僅比過了媽媽還學到了一些本領。
踢毽子的作文 篇16
我是一個喜歡運動的女孩子,尤其喜歡踢毽子。因為學校最近舉辦了很多踢毽子的活動,所以我也就參加了。
假如了踢花毽的行列中,我簡直樂翻了天,我不但可以學到踢花毽的花樣,還可以交到許多朋友,簡直就是樂不可滋,在這一段學習中,我常常臉上洋溢著笑容。
踢毽的基本功我很扎實,我就問老師為什么我踢不好,她就笑著對我說:“要踢好,就得多練,多琢磨它的要領。”這時一位熱心的姐姐踢了一遍給我看,我也模仿她踢,但還是沒能到位,毽子又一次從我的腳上溜走了。
一開始學習花毽,花毽總會在我的腳上逃離,這樣漂亮的毽子,我卻不能夠控制它,總會感到不安的我非常急燥。看到花毽在大姐姐們的腳上跳起舞來,我看了心里真不是滋味,但總得不出答案。
她看過我踢后,對我笑了笑,從她的笑容中我明白到她知道我的問題出在哪。我苦苦懇求她為我指點迷津。她告訴我踢的時候腳要踢到位,特別是用膝蓋踢,膝蓋要平放,讓毽子在其范圍內(nèi)。經(jīng)過她的一番指點,毽子也神奇般地在我腳上跳舞,綠茵場上放眼一望,五彩的花毽好似美麗蝴蝶翩翩起舞,煞是好看。
雖然是一件很小的事,但是從踢毽子這件小事中我從失敗中得到了經(jīng)驗,收獲了快樂的滋味。
踢毽子的作文 篇17
今天,我們在作文課上舉行了一次踢毽子比賽,這次比賽只有五六名同學參加。而我只是一個普普通通的觀眾。
在比賽之前,選手們都會做一些熱身運動。有的先踢一踢,有的活動活動腳踝。然后,把毽子放在手心上,等老師一聲令下:“開始。”同學們就輕輕把毽子一拋,然后把腿一拐,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。當時,我的手心滲出了汗,心里默默地想:到底誰會贏呢?時間一點一點地過去了,老師問:“誰還想上場踢?”趙旭高高地舉起手,來到臺前,好像有點害怕,手忙腳亂的,過了一會兒,他只踢了幾個。最后,老師閃亮登場,她先脫了衣服,挽起袖子說:“我要是好好踢的話,踢七、八個沒問題!崩蠋熼_始踢了,她的手左右搖擺著,好像是兩只小天鵝在跳舞,到最后,只踢了三兩下,旁邊的同學喊道:“老師,您不是說你最少踢七八個嗎,可是您只踢了三兩下!崩蠋煕]有灰心,第二次,老師一下子踢二十多個。老師的臉累得通紅,連說話也氣喘吁吁的。
比賽結束了,我非常高興。
踢毽子的作文 篇18
“丁零零……”下課鈴響了,同學們走出教室,來到操場,參加自己喜愛的活動。
我來到操場上,看見王丹丹和劉文艷在踢毽子。她們倆是我們班踢毽子的“運動健將”,尤其是劉文艷,她不但踢的數(shù)量多,而且還能踢很多花樣。我走過去,想向她們學一手。
你看,王丹丹把毽子高高拋起,眼看毽子就要落地了,只見她把右腳輕輕一抬,毽子一下子就被彈了起來。她一邊踢一邊數(shù)數(shù):一,二,三……踢到99個的時候,毽子一下子飛出老遠,沒有接住。她“哎呀”一聲,懊喪地坐在了地上,臉上的表情不知道是哭還是笑。
這時,劉文艷正踢得起勁兒。她身輕如燕,一會兒用右腳踢,一會兒用左腳踢,一會兒兩只腳輪換著踢。毽子忽而高,忽而低;忽而落在胸前,忽而落在背后。不管毽子落在哪兒,她都能準確地用腳接住,并把它高高踢起。踢的得意時,她滿臉微笑;出現(xiàn)“險情”時,她一下緊張得皺起眉頭。圍觀的同學很多,都不住地為她叫好,加油……
“丁零零……”上課鈴響了,滿頭大汗的劉文艷這才趕快收起毽子,和大家一起走進教室。
踢毽子的作文 篇19
我最喜歡的體育活動是踢毽子。我的毽盤是花布做成的,毽盤上插著金黃色的雞毛,真好看!
放學回家,我就踢起來。起初,我把毽子一扔,右腳一抬,唉!它像一只不聽話的小鳥,飛出去好遠,接連幾次,它總是不愿意落在我的腳上。媽媽說我手腳不協(xié)調(diào),就親自教我踢。金色的“小鳥”要是不聽話,我的眼睛就緊盯著它,我的腳也不放過它。漸漸地,它聽話多了。一踢起來,毽子飛舞,像一朵盛開的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒,一個、兩個……我一下子能踢十幾個呢,踢得頭上直冒汗。大家說我頭一點一點,手一劃一劃,活像一只靈巧的小兔。
一天,我看見同學們在踢毽子,我也很想踢,就拿起毽子踢?呻ψ永鲜遣宦犜挘姨咚,它就往外飛,也許是因為我叫王飛吧。
每次下課我都練習踢,可毽子總是亂飛,踢呀踢呀,好不容易才踢了幾個。我堅持天天都練,連大雨天也在走廊上踢。
終于,我一次比一次有進步,能踢到41個。我真高興?,毽子隨著我的腳一上一下地跳動,像一朵雞毛花在空中快樂地飛舞。
有一次,我和同學們比賽,看誰先踢到100個。毽子很聽我的話,它乖乖地在我腳上飛。
。⌒⌒〉腵毽子幫助我鍛煉了身體,又給我?guī)砹嗽S多快樂。
踢毽子的作文 篇20
中午,酈老師帶我們到體育館,酈老師用心良苦地請來了一位踢毽子高手——陳老師。陳老師要來教我們毽子,馬上就要三跳比賽了,我們班還有很多人不會踢,所以我們要好好地認真地學習。
首先,陳老師給我表演了一番:毽子用他的腳踢著,似乎很聽話。毽子忽高忽低忽左忽右,毽子都不會掉在地上。陳老師還一下左腳踢,一下右腳踢,踢毽子的方法五花八門,他就像一只機靈的猴子,上竄下跳,看的我目瞪口呆。有的同學興奮的在數(shù):“一、二、三……”有的歡呼雀躍:“哇!陳老師好厲害呀!”
陳老師表演結束,開始教我們怎么踢毽子,他有個獨門秘訣。把毽子放到腳上,再金雞獨立,比一比誰獨腳站的時間最長,大家都試了試,沒一會兒,都東倒西歪、搖搖晃晃,站不住腳了。我用了個方法試了一次也不行,毽子還是不聽使喚,我不氣餒,不斷的嘗試。終于一次比一次好,開始一個,接著能踢兩個,我高興極了!我相信這么堅持踢下去一定會跟陳老師一樣厲害了!
現(xiàn)在,我是毽子隊的一員了,這還要感謝陳老師。我知道了功夫不怕有心人,只要堅持不懈總會有成功的一天。
踢毽子的作文 篇21
今天下午有節(jié)體育課,同學們都很期待。可是,體育老師有事不能來上課,只好由吳老師來帶。吳老師本想給我們講卷子的,可是想到我們考的還不錯,再加上天氣也很好,考慮再三,最終還是來訓練我們——踢毽子。
同學們在操場上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動,隨著這不斷轉彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅持堅持再堅持,每停一次,我就更累,到最后踢不動的時候,想著還有十幾秒了,便堅持得踢了下去……終于,時間到了,我踢了71個。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進步了十幾個!我興奮的數(shù)著同學的個數(shù)。對面的同學才踢了30多個。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個!一次性可以不中斷的踢34個!相當于我的好幾倍啊!于是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗。
又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準了再踢。這一次,我比上次進步了一些,踢了整整100個!對面的同學也踢了60多個?磥砦覀兌歼M步了!
這一定是最有意義的一次課外活動!
踢毽子的作文 篇22
我們學校將要組織踢毽子比賽,老師說,讓我們班踢得最好的同學去參加比賽。
聽了這個消息,我就纏著媽媽,讓媽媽給我買毽子,媽媽就給我買了一個雞毛毽。我就開始練習踢毽子。我往上一扔,簡直快扔到天上了,毽子好長時間才落下來,我用腳直著去踢,毽子從腿側面滑了下來落到了地上。媽媽笑著說:“你這是哪種踢法?”我回答:“這是我自己編的踢法!眿寢屨f:“來,我教你吧!敝灰妺寢尠央ψ油陷p輕一扔,等毽子快落下來的時候,媽媽用腳一踢,一下、兩下。媽媽一連踢了15下,我為媽媽歡呼,說:“讓我也試試吧!蔽蚁駤寢屇菢樱央ψ右蝗,毽子落下來了,我趕緊用腳一踢,毽子飛遠了,我飛快的跑過去,等我跑到毽子跟前時,毽子又落到了地上。媽媽說:“你的腳要朝里勾!蔽矣职央ψ虞p輕地扔上去,毽子落下來了,我用腳向里勾,果然踢了兩下,媽媽笑著夸獎我說:“寶寶真棒呀,好好練習,一定會踢得很好的!
從今往后,我天天練習,水平越來越高,我一定要代表我們班去參加比賽。
踢毽子的作文 篇23
最近幾天,我迷上了踢毽子。每節(jié)課下課我就出去踢毽子,由于自己沒有毽子只好眼睜睜地看著同學們興致勃勃地玩了起來,我很羨慕他們。第二天,我終于按捺不住了,從口袋里掏出一元錢買了一個紅通通的毽子。
大課間活動時,我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩,我們倆最多踢2個,所以很公平。我們一會你欠我一個,一會又反過來我欠你一個,玩得不亦樂乎。一些一次能踢六七個的同學,一直找比自己差的同學比賽,輕而易舉就獲勝了。有一次,劉妍找比自己差的同學找到我頭上,我想肯定死定了,果然不出我所料,我輸了個精光。我發(fā)誓從現(xiàn)在開始,我要每天刻苦練習踢毽子。功夫不負有心人,我也變得很厲害了。
“叮鈴鈴”下課了,49位同學蜂擁而出,女生手里拿著五顏六色的毽子,男生們拿著花花綠綠的悠悠球玩了起來,同學們玩得哈哈大笑。我在課間十分鐘向劉妍宣戰(zhàn),我先把毽子的毛梳理了一番,一只手拿住把柄把毽子拋向上空,當毽子落下時,左腿馬上踢上去!耙粋、兩個、三個……”我自言自語地數(shù)著。耶!我踢了五個,破紀錄了,破紀錄了!徐敏秋見我一口氣踢了五個,連忙拍手叫好,我像喝了蜜汁一樣,開心極了。我從中悟出了一個道理:功夫不負有心人。
踢毽子的作文 篇24
今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地學踢毽子。
我學著一些女同學的樣子,把毽子往空中一拋,眼睛盯著毽子,等它落下來時,左腳急忙彎起來一踢(我是左撇子),沒想到踢了個空。這時,我想起我班“女將”顧晨虹平時踢的時候都把毽子拋得老高老高,邊踢還邊用另一只腳調(diào)整著身體的位置。我試了一下,還真靈,我一口氣踢了兩下,有點踢毽子的樣兒了。
我練著練著,手有些抽筋了,可還踢不到三下,我不免有點灰心,一屁股坐在花壇的沿上。過了一會兒,我看到小區(qū)大門口站得畢直的保安,心中又燃起了毅力的火把。我唰地一個鯉魚打挺跳下壇沿,腳不沾地的跑到另一塊無風的空地,繼續(xù)練起來,一回生二回熟,我慢慢掌握了技巧,能多踢幾下了,我高興了,樹兒“沙沙”婆娑地搖著它柔軟的手臂,風兒用它那天生的一副好嗓子唱著歌,還有站崗的保安也朝我微笑,一切的一切都與我共歡,我高興了,內(nèi)心的喜悅忍不住露到嘴上來了!肮視吡!”我高興得跳起來,喜悅的笑掩飾不住地浮現(xiàn)在臉上。
踢毽子的作文 篇25
一、二、三操場上又響起踢毽數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有兩種。一種是塑料繩做的,它有一頭亂蓬蓬頭發(fā),一根根緊貼著小腦袋,色彩各異真是漂亮極了!另一種是羽毛毽,它們有的像綻開的花朵,有的像濺起的水花,形態(tài)不一,各展其美!
現(xiàn)在正是隆冬季節(jié)。一下課,同學們不怕風寒,一個個爭先恐后地走出教室,來到場地上,參加各自喜愛的活動。寂靜的操場上頓時沸騰起來。平時那些追跑打鬧的情景,現(xiàn)在都被一個個轟轟烈烈的踢毽子場面代替了。瞧,操場上這兒一伙,那兒一群,玩得多開心。同學們踢紅了臉蛋,踢盲了汗。大家你追我趕,綻開了競賽?,這位同學踢得不錯,一口氣踢了三十四個。呵,真棒!
我們班只有女生在踢毽子,男生根本不理睬。后來開始有少數(shù)幾個男同學也踢起毽子。就連平時一本正經(jīng)的老師也忍不住露一手呢!踢毽子把老師學生的友誼之手緊緊連在一起。
叮鈴鈴!上課鈴響了,同學們收起毽子,精神抖擻地向教室走去,準備全神貫注聆聽老師的教誨。
踢毽子的作文 篇26
早飯過后,我們都想做運動,可又不知道要做些什么。這時我提議:“要不我們來踢毽子吧!薄昂猛!好哇!”弟弟開心地叫起來,說著我便拿來了毽子。
毽子的羽毛絢麗多彩,遠處看像個高傲的公主。毽子拿在手里,我迫不及待地想踢一踢。我輕輕地把它往空中一拋,毽子安穩(wěn)的落在了我的腳尖上,我像踢足球一樣把毽子調(diào)起來,沒想到毽子一下子飛了出去。接著,這個淘氣包不聽話,東飛一下,西竄一下,我最多只能踢一個。我懊惱地說:“這個毽子真不聽話,我不想踢了!闭f著我便把毽子甩到了沙發(fā)上,垂頭喪氣的坐在了凳子上,開始看起書來。
媽媽耐心地說:“你別著急,踢毽子要用腳的側面踢,你再試一試!闭f著媽媽拿起毽子,穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來。我也迫不及待的試了試。果然,按照這種方法,我可以踢好幾個了。我非常賣力地踢,一不小心把毽子和鞋踢了出去,鞋安全地落在了弟弟的頭上,惹得我們?nèi)齻人哈哈大笑。
最后,經(jīng)過我堅持不懈的練習,終于踢到了12下。我以后要繼續(xù)努力,像媽媽那樣踢到100下。
踢毽子是一個受歡迎的休閑項目,以后我要多踢毽子,它可以緩解學習壓力,使我放松心情。同時我知道了:只要不斷的嘗試就會超越自己,超越目標。
踢毽子的作文 篇27
我家里有一個漂亮的毽子,它腳踩厚厚的橡膠墊,橡膠墊上面有許多圓圓的小鐵片,頭上頂著五顏六色的羽毛,有紅的、黃的、紫的……比開屏的孔雀還漂亮。它被踢起來的時候羽毛就像綻放的花朵,飛到最高處之后開始一邊旋轉一邊往下落,著地的時候還會發(fā)出沙沙的響聲。
我看媽媽踢的時候覺得踢毽子很簡單,可當我開始嘗試時,它卻一點也不聽我的話,左飛右跑根本不往我腳上落。我一生氣,使勁的一腳踢過去,“咚”的一聲,毽子砸在了我的頭上,還有一根羽毛飄飄蕩蕩的落在我的腳邊,就像在嘲笑我一樣。我更生氣了,下定決心一定要學會踢毽子。于是,我開始勤奮的練習,毽子一次次的掉在地上,我一次次的彎腰去撿,就算累的滿頭大汗我還是沒有放棄。功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于可以連踢三四下了。
就在我沾沾自喜的以為自己已經(jīng)學會踢毽子的時候,媽媽又讓我看了別人踢毽子的視頻,別人不僅會前踢、后踢、還會盤踢、側踢……踢毽子的花樣可真多呀,我覺得自己還有好多東西要學。我要更加努力的練習才行呢。加油!
踢毽子的作文 篇28
今天上體育課,可能是因為我們女生表現(xiàn)較好,所以贏得了一些自由活動時間。
我在沙坑里玩了一會沙子,覺得無聊,便拉來王若楠等幾位女生,還有張鑫碩玩起了踢毽子。
一場激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。
“石頭、剪刀、布!”我們贏了,顧珊茹從王若楠手里接過毽子,全神貫注地盯著,好像要把毽子射穿一樣。
她把毽子輕輕的拋棄,動作很和諧地跳了起來,像一只輕盈的小鳥。她緊緊地抿著嘴,可能是很想笑,但沒有笑出來!耙、二、三……十四”。在王若男跳到十四的時候,毽子好似一個調(diào)皮的娃娃,一下子跳到她的腳底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。
我信心滿滿地接過毽子,輕輕地把它拋過我的頭頂,往后退了幾步便抬起腳踢了起來。我沒有像顧珊茹那樣跳起來踢,而是等著毽子快落地時,才靈活地一抬腳,毽子又飛上去了。王若楠笑著指著我說“劉奕軒,你真像一個蹣跚的老頭!边^了一會兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛想停下來喘口氣,可卻被毽子搶了先,它已經(jīng)跑到我鞋里去了。
王若楠他們哈哈大笑起來。
還沒等他們笑夠,上課鈴就打響了。我們幾個飛快地向音樂教室是跑去。
踢毽子的作文 篇29
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一下課,我便迫不及待的拉著好朋友李薇和田夢直奔操場去。
“踢毽子咯——”我們來到操場上,各自拿出自己心愛的毽子,抓緊時間踢了起來。李薇踢得姿勢最優(yōu)美,只見那粉紅的毽子在她腳上一起一落,就像一根橡皮筋牽著一樣。她一會兒用左腳,一會兒用右腳,一會兒左右互踢,兩只腳飛快的穿著花兒,毽子在她眼前翻轉著,高高地飛起來,又快速的降下去。一滴滴汗珠從她的額頭上滾下來,她的臉上卻洋溢著甜甜的微笑。
我和田夢也不甘落后,踢了十幾下后,我倆表演起了二人對踢,她用左腳踢一下,我用右腳踢一下,毽子突然間變成了金色的蝴蝶,在我倆之間飛來飛去。雅琪也上陣了,她邊踢邊做出各種滑稽的動作,逗得我們哈哈大笑,只見她把綠色的毽子高高地踢起來,然后做出飛機起飛的樣子,伸開雙臂,身子前傾,毽子準確無誤地落在了她的背上。最精彩的還在后面,只見她先用右腳把毽子踢到了身后,又用右腳把毽子踢在了前面,再用右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住。她的技藝真是高超啊,讓人驚嘆不已。
時間過得真快,我們踢著、笑著,轉眼間上課了……
踢毽子的作文 篇30
“太難踢了!沙沙沙沙的,真的太不好踢了”……這是在干嘛呢?這又是什么聲音呢?原來是丁老師準備教我們踢毽子。丁老師拿出一個像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的球,告訴我們這是一個毽子,并給我們做示范,她輕輕拉住幾條小絲線,往空中一拋,用右腳向里轉,然后用腳脖去碰球。輪到同學們踢了,他們都在說“難踢死了!”同學們一個一個去踢了,有的同學踢了一個,有的同學踢了三個,快輪到我了,我心想:“我會踢多少個呢?一個,還是一個也踢不到呢?”我忐忑不安地準備應戰(zhàn)著。我學著丁老師那樣,拿著毽子,把毽子往上一拋,然后用右腳去踢,我不清楚踢了三個還是四個,只聽見一聲聲“哇、哇”,心里樂開了花!可輪到我的第二次機會,才踢到了一個。
過了一會,丁老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。丁老師先踢給我,我往后踢傳給下一個同學,傳著傳著,有個男生竟然用手拿到了毽子,還有前后兩位同學同時踢到了毽子……
今天玩得真高興!雖然只玩了七次,但每個人都笑得像朵花一樣,帶著笑容回到教室寫作文啦!
踢毽子的作文 篇31
有一次,我在玩,爸爸告訴我別的小朋友都學會踢毽子了,我聽了很傷心,因為我還沒學會踢呢!爸爸說:“沒關系,爸爸教你。”
爸爸教我踢毽子,我很緊張,因為我一個也踢不出來。于是爸爸手把手地教我,爸爸告訴我毽子拋出去不能太高,但是太低也是不行的,還要掌握好力度。說完爸爸給我做示范,毽子好像被粘在他的腳上似的,牢牢地跟著爸爸的節(jié)奏上下飛舞,爸爸踢得很輕松。后來,我說:“爸爸,讓我試試!蔽疫是很緊張,爸爸一邊鼓勵我一邊指導我,我終于鼓起勇氣把毽子拋了出去,但還是沒有接住,爸爸沒有批評我,而是耐心地給我講踢毽子的竅門。我一次次的失敗,一次次想放棄不踢了,但是看到爸爸那期望的眼神,我不斷地嘗試。我知道失敗乃成功之母。最后,我終于可以踢一兩個了,爸爸看到了,表揚我進步很大。后來,只要有空,我就偷偷地練習,現(xiàn)在我也能輕松踢好毽子了。
我想告訴大家:“世上無難事,只怕有心人。只要自己努力了,肯定可以成功的。”
踢毽子的作文 篇32
踢毽子,對于我這個笨手笨腳的人來說,并非易事,一次踢4個就算好的,最高的紀錄也不過10個。
星期六早上,陽光明媚,我做完作業(yè)就拿出毽子找姐姐過來一起踢。因為我是剛學踢毽子的,所以姐姐就讓著我,我們約定姐姐踢一次,我可以踢三次。先由我來出”絕招”吧。我把毽子向空中一拋,抬起了右腳,“一、二、三、四、五”!剛才還在飛舞的毽子很快就落地了。我迅速撿起毽子又一次拋向空中,最后,三次加起來才踢了21個。
輪到姐姐踢了。她接過毽子向空中一拋,毽子在空中做了一個360度的大翻身,快要落地時,姐姐猛得一抬右腳,將快要落地的毽子踢到空中。姐姐的目光緊緊盯著那毽子,右腳一起一落,把毽子不停地向上踢,姐姐一口氣就踢了35個。我問姐姐:“有秘訣嗎?”姐姐說:“沒有,你只要多練習,就會踢得好了,熟能生巧嘛!”
雖然今天踢毽子我輸給了姐姐,但是我會記住姐姐的話,以后每天堅持練習踢毽子,相信總有一天我會超過她的,一定要加油!
踢毽子的作文 篇33
學,F(xiàn)在要求每位同學都要有一個毽子,體育鍛煉時可以踢,在家里可以踢,在課室外的走廊可以踢……的確是簡便的不能再簡便的體育鍛煉了。
我通常下課了在課室里練習著踢。我從來都沒有踢過毽子,也不會踢。開始,我每次把毽子踢了起來就接不住。我非常傷心。要是在比賽時我只在一分鐘踢那么少,肯定很丟臉。所以,我下定決心,要學會踢毽子。每次下課時,我都會到一個角落靜靜地踢,很害怕被人看見丟臉。經(jīng)過一個星期的苦練,我終于可以踢兩下了。但我不會因為著小小地成績就放棄,我還要繼續(xù)練習,練習我能踢十個以上,這樣,我就踢了三下,我現(xiàn)在一天比一天多一個,十天以后,我就能踢十下了。我就不用再怕體育考試的踢毽子了。
現(xiàn)在,我還喜歡和同學一起踢,那樣,我就有一個伴,也可以做個小小的比賽。每次,我都會叫她們和我一起比賽踢毽子。
從學習踢毽子的練習中,我悟得了一點點道理:一個人獲得了一點點小小地收獲,都不能驕傲自滿,只有勤勉努力,才能爭取獲得更大的收獲。
踢毽子的作文 篇34
呼!一陣風吹來,使人神清氣爽。悄悄告訴你,那陣風使我們四(4)班同學的化身哦!里面包含了正坐在教室里的同學對我們的期待!
哦!原來今天是冬季小三項中的踢毽子比賽呦!
“好了好了,比賽了,進去吧!”張老師大聲說。
我滿懷著希望,進了封玉操場,找了一個適合的位子,等待著開始。“喐”干脆又響亮的哨子聲讓我知道:比賽開始了!我快速把毽子向上一拋,有我那靈活的腿踢了起來。那熟練的技術,讓這個毽子一次又一次乖乖聽我的話。突然,毽子掉了,我迅速撿起來,繼續(xù)踢。我踢得很低,這樣,能保持快。
……比賽就這樣結束了,我踢了78個。
第二天,老師告訴我們,踢毽子比賽得了第一名!所有同學欣喜若狂,嘴里不停地喊著:“好!”“嘢”
是呀!這次我們努力了,這次第一名當然是豐收的果實。
呼————呼,代表我們四(4)班的風,又吹到更遠的地方了!帮L”到底是什么?它是傳遞祝福、快樂的工具,它伴隨著我們一點一滴的成長,也記錄著我們每一次豐收果實的數(shù)量
踢毽子的作文 篇35
“一、二、三……哈哈”是誰在那兒歡聲笑語。吭瓉硎菐讉同學在踢毽子。
瞧!這毽子忽上忽下,像機制正在學飛行的小鳥,又像幾個紛飛的音符,跌宕起伏。
快來看看我們班的“毽子大王”沈雨婷正在踢毽子那!毛茸茸的毽子猶如一直蹦跳的花兔子一上一下,一左一右。這毽子似乎只聽從沈雨婷的命令,讓它高就高,讓它低就低,從沒有離開他的視線。突然,一陣討厭的風吹來,把毽子吹出去了,眼看馬上就要落到地上了,“啊!”隨著同學們的尖叫,沈雨婷不急不慢,一個步伐,以“迅雷不及掩耳盜鈴而響叮當”之勢,一個勾腳往上一踢,毽子又回到了她的腳上。看!沈雨婷右腳一踢,左腳一勾,右腳又高高往上一提,在毽子落地的瞬間,沈雨婷轉了一個圈,毽子又穩(wěn)穩(wěn)的落到了他的腳上。沈雨婷真正的絕招開始了!她的右手抱左肩,左手抱右肩,這種姿勢很容易失去平衡,破壞節(jié)奏,但沈雨婷絲毫沒受影響,“101、102、103……”呀!正不愧是“毽子大王”。
“哈哈哈……”大課間活動在美妙的鈴聲和歡笑中結束了。
踢毽子的作文 篇36
我最喜歡的運動是踢毽子。我喜歡踢毽子。那是半年前我和表哥的踢毽子比賽。
那天,表哥來我家玩。我們一起做完作業(yè)后,覺得有點累,于是表哥建議:“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!薄翱墒俏姨卟粍釉趺崔k?”表哥說:“我先示范,你再踢。”說著,她踢了一腳。1,2,3。她踢得那么厲害,一下子踢了10多個。輪到我踢了。感覺腿有點亂,胳膊在掙扎。只踢了兩下,我就把毽子踢開了。之后我們玩了很久,但我還是沒掌握要領,玩的很少。5點,我表妹被她爸爸接了。我暗暗下定決心,一定要在有缺陷的比賽中超越她。所以每天一有時間,我就開始練習踢毽子。
好事多磨。這一天,表哥又來我家了。我們也是先做作業(yè)。做完作業(yè)后,我主動說:“我們一起踢毽子吧。”我沒有告訴表姐我每天在家堅持練習踢毽子,但是這次表姐先踢了,她踢了18個毽子。呵呵,我小聲笑了。輪到我了。我的心怦怦直跳?峙麓虿缓谩N乙21比18贏了。表哥很驚訝,問我怎么會玩這么多。我每天晚上都告訴她我練習的結果。
現(xiàn)在時間長了,左右腳交替踢,進步更大了。
踢毽子不僅能讓我鍛煉身體,還能給我?guī)砜鞓贰N蚁矚g踢毽子!
踢毽子的作文 篇37
這學期,體育老師讓我們每人準備一個毽子,在體育課自由活動和課間的時候練習。我在門前的愛心亭買了一個毽子,有四根直直的羽毛,分別是紅、黃、綠、粉四種顏色,非常漂亮,我想我一定能學會踢毽子。
在我剛學踢毽子時,連一個都踢不了,因為扔的太用力,毽子自己就飛了出去,我總是踢不住毽子,我的心情非常沮喪。但踢了幾次后,我的技巧大大提升了,我可以很輕松地踢一下了,有一天,我在家閑著沒事,就拿著毽子踢,結果竟然連續(xù)踢了兩下,我特別驚訝,高興地直跳,后來我常常在踢毽子玩,差不多能保證連踢兩三下了。
后來老師讓我們在學校里多練習踢毽子,在一次體育課上,我屏(bǐng)住呼吸,一下子踢了四下,哇噻,我太自豪了,從此以為我最多只能踢這么多了,可有一次白老師讓大家一起去樓下踢毽子,就在我隨意踢時,竟然直接就踢了五下,我認為自己肯定還能再突破,但一星期過去了我還是沒有踢到第六下,不過我沒有灰心,我相信只要我多練習,肯定有一天能突破自己的。
踢毽子的作文 篇38
今天的第三節(jié)課一毛一老師帶我們到一操一場上去踢毽子比賽后。每個人都有兩次機會。
比賽開始了,我看見同學們個個都踢的很好、很棒,特別是小杰他一下子踢了73個,他踢得可好了,毽子像一只美麗得花蝴碟在花叢中飛舞。毽字忽左忽右、忽上忽下,在他的身前身后蹦來蹦去。盛寅杰時而轉向這邊、時而轉向那邊,緊緊的跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。這時一陣風吹來,毽子調(diào)皮地向左飛去,眼看就要落地了,就在這“千均一發(fā)”的時刻,他機靈的向左邊一彎腰、一伸腿,毽子又在他的腳上乖乖地跳舞了。
輪到我了,我的心情可緊張了,站在大家中間開始踢毽子,毽子像一個不聽話的小孩,我想把它踢往左邊,可它偏偏往右邊逃去,我一直捉不住它,踢得我好累。正當我快要懈氣的時侯,突然,從耳邊傳來一陣陣加油聲“小萌、加油,小萌、加油”!于是我又鼓起勇氣一連踢了2個。
雖然這次我只踢了2個毽子,但不灰心,我相信只要下功夫、刻苦鍛練,在以后的比賽中一定能取得更好的成績。
踢毽子的作文 篇39
踢毽子是一種有趣的中國傳統(tǒng)體育活動。今天,我和媽媽玩了一個關于踢毽子的游戲。
游戲開始了,我第一個踢,不知為什么,毽子總是不聽我的使喚,我踢一腳,毽子就飛到老遠,在半空中翻了個跟斗,直沖下來,我趕緊提腳去踢,可還是掉在了地上。唉!真氣人!接著由媽媽踢了,毽子卻像一只溫順聽話的小綿羊了,一二三……媽媽真厲害,共踢了十一下呢!我毫不氣餒,一定要叫毽子聽我使喚,不甘心敗給媽媽,于是就拼命地練習,一次、二次、三次……真是世上無難事,只怕有心人啊!直到第六次,我終于能踢到六下了,我高興得一蹦三尺高。
接著,我和媽媽就玩逢三就爆炸的游戲——踢到可以被三整除的數(shù),就爆炸。這次我信心百倍,相信自己一定能戰(zhàn)勝媽媽。結果,不出我所料,媽媽連續(xù)爆炸了兩次,而我只爆炸了一次呢!當時,我心里真是比吃了蜜糖還要甜,甭提有多高興了。
踢毽子這個游戲真好玩,它是一種全身運動,既能健身、靈活四肢,又能開拓思維,真讓我樂不可支!
踢毽子的作文 篇40
最近校園里掀起了一股踢毽子風。你看,操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影:只見他們把毽子往上一揚,就左一腳,右一腳,前一腳,后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去,我看著他們輕松快樂的樣子,不禁腳也癢癢的。于是,也去買了個毽子,學著他們的樣踢了起來。
毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點點,剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。作
不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候,站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說:“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習,就能踢好。像你這樣不堅持,不練習,懶洋洋的,毽子怎么會踢得起來呢?”哦!原來如此!
我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對準它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……
我終于會踢毽子了。也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。
踢毽子的作文 篇41
前幾天,我買了一只非常漂亮的毽子。
吃完晚飯,大家坐在一起談天說地,老熱鬧了!這時,只見奶奶手里拿著那只彩色的毽子邊走邊說:“今天我露一手給你們看看,顯顯年輕時的我‘毽子王’的威風。”看見奶奶興味正濃的樣子,大家往后退了一圈,為在旁邊給奶奶助威。只見奶奶選好位置站定,然后像模像樣的活動活動筋骨,扭動扭動腰身。爸爸媽媽在邊上連連鼓掌。最后奶奶不慌不忙的一手提著褲子,一手持毽子,“噠、噠”地踢起毽子來。毽子在奶奶的腳下竟像是個乖巧的小姑娘,有節(jié)奏的跳躍。“一、二、三……”大家齊聲數(shù)著,奶奶踢了十多個都沒有掉,竟有些得意,當奶奶到四十個的時候,不曾想用力過猛,都快碰到太陽了,并迅速往下墜,奶奶來不及跑,踢了個空,毽子“啪”一聲掉在了地上!鞍,老了,老了,不如年輕時嘍。我這個毽子王得讓位了!
“奶奶,您放心吧,你老了,我還沒老呢,我能把它奪回來,以后我有空就練毽子!贝蠹移咦彀松酄幹参棵鎺涓械哪棠,奶奶的眼眶濕潤了……奶奶回房休息了,客廳里的人又開始談天說地起來。
踢毽子的作文 篇42
上午,媽媽帶我去買了一個新毽子,這個毽子格外漂亮,四根深粉色的羽毛插在堆滿一張張鐵片的底座上,長羽毛的四周還裝飾了幾片小巧的黃羽毛,這個毽子我怎能不喜歡?
吃完午飯后,我興沖沖地帶著毽子去廣場。到了廣場,我迫不及待地踢了起來,唉,就踢一個我都接不住,我只好找媽媽教我。
似乎媽媽知道我想學用手接毽子,而不是用腳踢毽子。只見她輕松地踢了一下,手還穩(wěn)穩(wěn)地托住了毽子。展示過后,媽媽又為我講解了接毽子的要領。
我照著媽媽的樣子,右手把毽子輕輕往上一拋,之后需要眼睛緊盯著毽子。等毽子要落地時,迅速抬起右腳,在毽子碰到腳的一瞬間,使勁兒把毽子朝上踢。當毽子向下墜時,快速抽出右手瞬間接住毽子。耶!我成功了!這次成功令我欣喜若狂。
我更加刻苦地練習,我最多連著踢了4個,最后也接住了。
我堅信只要我努力就能創(chuàng)造精彩,只要我認真訓練,我就能找到踢毽子的竅門,能踢9個,10個,11個,甚至更多,還能找到踢毽子的快樂,加油!
踢毽子的作文 篇43
在種類繁多的體育活動中,我最喜歡踢毽子。要問我為什么喜歡踢毽子,還得從我小時候說起。
我小時候體質(zhì)不好,總是生病,吃飯也不好,媽媽就叫我去鍛煉身體。我看毽子上插著花花綠綠的羽毛,心里很喜歡,就開始踢毽子。一開始,我總也踢不好,飛起來的毽子總是從我的腳邊溜過去,好像專門在氣我。有一天下午上體育課,天空瓦藍瓦藍的,沒有一絲白云。老師讓我們練習踢毽子,可把我急壞了。我趕忙請李鑫教我。她愉快地答應了。她拿出毽子,理了理毽毛,讓我仔細看著。只見她把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳去踢。別看她胖,踢起毽子來還挺靈活。她好像是一個魔術師,毽子乖乖地跟著她的腳上下飛。她踢了40多個后,接住了毽子,說:“踢毽子,主要是看準,踢準,腿腳要靈活,眼睛要盯住毽子。做到這些,毽子就能聽你的話了!卑蠢铞握f的,我試著踢了踢,還真有效。又經(jīng)過幾天的練習,我終于找到了絕竅。半年的鍛煉,不但使我的體質(zhì)明顯增強了,而且還提高了我的思維能力。毽子成了我的好朋友,踢毽子成了我最喜愛的活動。
從踢毽子這件事情上,我懂得了一個道理,做事情一定要堅持不懈,刻苦努力,才會取得優(yōu)異的成績。
踢毽子的作文 篇44
今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。
不一會兒小伙伴們就跑了過來,說:“我們也來玩吧!”我說好吧!在我們開始比賽的時候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點點,剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候,站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我說:“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習,就能踢好。像你這樣不堅持,不練習,懶洋洋的,毽子怎么會踢得起來呢?”哦!原來如此!我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當我把毽子往上一拋,,一看它往下落,我就提起腳,對準它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……
那些大姐姐們踢的比我還要多的多,現(xiàn)在我已經(jīng)知道怎樣踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。我終于會踢毽子了。也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。
踢毽子的作文 篇45
踢毽子,是我寒假里最喜愛的運動之一。
記得頭幾次,我在樓下練習踢毽子。我拿起毽子輕輕地往上一拋,忙不迭地一彎腳,結果——沒踢著,毽子筆直地墜落在地上!唉……我撿起毽子繼續(xù)?呻ψ泳拖裾{(diào)皮的小鳥愣是不聽我的話,不是東飛一下,就是西躥一下,弄得我滿屋子不停地撿毽子,真是狼狽!正當我灰心喪氣時,我的腦海里出現(xiàn)一個小天使和一個小惡魔。一邊小天使甜甜地對我說:“小主人,眼疾腳快,熟能生巧,再試試!”另一邊小惡魔冷言冷語地說:“主人,你還是別踢了吧,踢來踢去就一兩個,太丟人啦!”最后,小天使戰(zhàn)勝小惡魔。我像打了雞血一樣,反反復復地踢,一刻不停地練,心里默默地念著外婆告知的踢毽子的注意點:背挺直,節(jié)奏要穩(wěn),腳用力要適度。就這樣,我不停地踢啊,撿。粨彀,踢啊……慢慢的,我的動作變得輕盈了。毽子也像被磁鐵吸引了一樣,繞著我上下翻飛!1、2、3……”當我數(shù)到“6”時,一個“不明飛行物”莫名地砸到我頭上。我一愣神,忍不住“咯咯咯“地笑了起來。原來是我用力過猛,鞋子連同毽子一起飛出去了,“安全著陸”到我的頭上,哈哈!
我愛踢毽子,愛它能保護視力,愛它能鍛煉身體,愛它能給我?guī)砜鞓罚?/p>
踢毽子的作文 篇46
在消寒過程中,我最難忘的就是五九時的踢毽子了。
“一九二九不出手。三九四九冰上走。五九和六九,河邊栽楊柳。七九河凍開。八九燕子來。九九加一九耕牛遍地走。”九九歌真是太有趣了。五九和六九,雖然河邊栽楊柳,但是依然很冷。再看看學校里同學們都在踢毽子呢!一到下課,走廊里就布滿了踢毽子的同學。我也踢了起來,一個、兩個、三個……一開始踢得不好,總踢一兩個。后來發(fā)現(xiàn)毽子要踢在腳心上,穿棉鞋會好踢一點。于是,我的踢毽子技術逐漸厲害起來,從一開始只能踢幾個,到現(xiàn)在能踢十幾個、二十幾個,三十幾個?墒沁@離我們班的高手還差遠了呢!于是,我與幾個同學一起踢,她們踢得不怎么樣,我也沒踢好。于是我們不相上下。我終于使用了全力踢了20幾個,有一位高手幫她們還清了。我又拼盡全力踢了30幾個,那位高手又如虎添翼的又踢了幾個——為了公平起見。這時上課鈴響了,我勝出了。其實我們還研究出新玩法:雙方都有兩人,一隊踢出毽子,另一隊必須接住,接不住的就輸了。這樣實在太有趣了!
踢毽子豐富了我們的課余生活,讓我們的課間充滿歡笑。
踢毽子的作文 篇47
今天是星期六,天氣晴朗,我的心情非常愉快,決定邀請最好的朋友去廣場踢毽子,并請教她踢毽子的方法。
到了約定的地點,我和朋友一起踢毽子。看著毽子在朋友的腳上自如的跳動,我很是羨慕。輪到我了,本以為是一件簡單的事,可是只要我一踢毽子,它就“嗖”一下飛了出去,根本不聽話,每一次我都要跑出好幾步遠把它拾起來,就這樣反復十幾次都沒有成功,也有些疲憊,真想放棄。后來,我又一想就這樣放棄了,我以后還能學到什么呢?為了讓毽子變得聽話,我向朋友請教,原來問題出在我的姿勢不夠標準,抬腿時腳掌總是向下。于是,我改正了踢毽子的姿勢,按照朋友的方法,在每次抬腿踢時把腳掌側平,這樣就能讓毽子平穩(wěn)落在腳上。
通過反復練習和琢磨,我不一會兒就掌握了踢毽子的技巧,毽子開始變的聽話起來,每次都能踢十幾下,我高興的跳躍起來。
天色漸漸暗了下來,我懷著愉悅和感恩的心情將朋友送回家。通過踢毽子這樣一件小事讓我明白了平常做任何一件事只要學會用心,堅持下去就一定能取得勝利,只有這樣才能讓自己學會更多本領,變得更加優(yōu)秀。
踢毽子的作文 篇48
我最喜歡踢毽子啦,因為它可以鍛煉身體,還使我懂得了:做什么事情,只要堅持下去,就會有成果。
我?吹洁従拥拇蟾绺缣唠ψ犹叩媚敲春,毽子一上一下在空中跳動,他的腳就像吸鐵石一樣能把毽子吸過來,一點也不亂。我羨慕極了,于是也練起踢毽子來。
一天早晨,媽媽帶我去踢毽子,媽媽說:“今天爭取能踢上3個!蔽液苡行判牡卣f:“好!”說完,我就拿出我的紅毽子,敏捷地一拋,我剛把腳橫過來,風一吹,毽子竟然聽風的話串了位置,我沒有踢著。我又把毽子拋了起來,可剛抬起腳,毽子已經(jīng)落地了,我又沒踢著。我踢了一遍又一遍,怎么踢也踢不好。媽媽在一旁鼓勵我說:“你一定能踢好的。”我有些不耐煩了,但還是堅持練習。媽媽告訴我,開始拋時不要拋得太高,也不要拋得太低,一拋出,腳隨著手輕輕抬起,這樣就能踢好。我按要求練呀練,最后我終于踢了2個,雖然沒達到踢3個的要求,但我還是很高興。
看來,做什么事都不容易,但只要下決心苦練,就一定能成功。
踢毽子的作文 篇49
今天是星期天,我和媽媽一大早來到玉湖公園來學踢毽子。
學踢毽子可真難。‰ψ淤I了好幾年了,我也不會踢,所以我要下定決心來學踢毽子,媽媽告訴我,今天的目標要踢五個,一開始,踢來踢去就是只能踢一個,并且一會兒踢在眼睛跟前,一會兒踢在鼻子上,一會兒又踢的遠遠的,總是踢不好,急得我像熱鍋上的螞蟻,我一生氣把毽子也扔了,媽媽撿起毽子耐心地對我說:“踢毽子首先要做到這幾點,抬頭、挺胸、收腹,然后拿著毽子向上一拋,用腳踢一下,這樣才能踢好,再耐心點兒”。媽媽給我示范了一下。就這樣,我按照媽媽的要求去做,我把毽子向上一拋,右腳趕緊對準毽子一踢,毽子被踢到了高處,右腳剛一落地,左腳趕緊挪一下,毽子又落下來了,右腳趕緊去接,就這樣反反復復地練了好多次,最終還是有一次踢了五個,我的心也舒暢了,而且覺得踢毽子很有意思,我一定要多練,爭取達到媽媽那種效果。
雖然只學了一早上,但我學會了踢毽子,我心里美滋滋的。
踢毽子的作文 篇50
看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子,我羨慕極了。毽子在空中飛舞著,翻了幾個跟斗,才落到弟弟的腳上。有時橫掠過桌子,飛到了窗戶上。有時像火箭般沖向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一點兒也不會,只有當觀眾的份兒了。
忽然,姐姐把毽子踢給我,讓我試試。我頓時來了精神,猛地一踢,卻踢空了,還差點摔跤。這時,媽媽走過來,告訴我一個訣竅:首先,人要站直,毽子放在胸前,松開時,腳一定要做好準備和配合,踢時,腳一彎,再一踢,就能踢到。最重要的是要踢得高,這樣才有時間踢下一個。
照著媽媽的秘訣,我迫不及待地練了起來。開始,我總是踢空了,偶爾踢到也只會飛到外面去;漸漸地,我的腳慢慢控制住了力度和方向,有時能踢到一個,并且不會飛到外面去了。經(jīng)過長時間的練習,再加上姐姐和媽媽的指導,我越來越熟練起來,能踢到好幾個?粗ψ釉诳罩修D圈,我的心都跟著一起飛起來了。
經(jīng)過一天的努力,我不僅學會了踢毽子,還明白了做每一件事都要有毅力,堅持下去才能成功。
踢毽子的作文 篇51
寒假的一天下午,我坐在家里無所事事,只能看電視,媽媽看我這樣子,就對我說:“一諾,我來教你踢毽子吧!”“好呀!”我欣然同意媽媽的想法
拿著用報紙做的毽子,我努力學著媽媽的樣子把腿彎起來踢,可我的樣子實在是太丑了!你瞧,我彎著腰,像一個年過七旬的老人;眼睛狠狠地瞪著那淘氣的毽子?晌液孟竦米锪诉@毽子似的,它偏要發(fā)牢騷。我往左邊踢,可它就偏要跑到右邊去;我往右邊踢,它又跑到左邊去!我只踢了這么一小會兒,就已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了,便馬上倒在沙發(fā)上休息起來。我悶悶不樂地想:學踢毽子真難呀!本來我還以為是非常簡單,很容易學的呢!看著我的媽媽熟練又瀟灑地踢著那頑皮的毽子,我很不甘心,心想:我一定要馴服這淘氣的毽子!這時,媽媽對我說:“一諾,你踢錯了,應該是這樣的!闭f完,便又做了一次示范。就這樣一直按著媽媽的示范踢毽子,開始,我只能踢一兩個,動作也很僵硬,但經(jīng)過反復練習,我的動作變得瀟灑自如,也能踢很多個了!真是熟能生巧呀!
從踢毽子這件事情中,我懂得了:世上無難事,只怕有心人。
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