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實(shí)用的愚人節(jié)的作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
暖洋洋的陽(yáng)光燦爛我身上,太陽(yáng)似乎跟著我的腳步,小草隨風(fēng)飄動(dòng),今天是愚人節(jié),所以我心情愉快。
隨著上課鈴的'響起,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。這時(shí),我聽(tīng)到有人叫:“今天是愚人節(jié),第一節(jié)課不上!蔽衣(tīng)了心想:“啊?老師真好啊,太理解我們了!边B忙飛快地跑到操場(chǎng)上,跑啊,跳啊。偌大的操場(chǎng)怎么只有我一個(gè)人?咦,同學(xué)們?cè)趺礇](méi)有下來(lái)玩啊?不管了,我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響,我蹦蹦跳跳進(jìn)了教室,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè)。我朝同學(xué)們大喊:“你們,怎么不下去玩啊?在寫作業(yè)!边@時(shí),我突然竟識(shí)到不對(duì)勁,我僵硬地回過(guò)頭。見(jiàn)老師的眼里充滿了憤怒。如果此刻教室里有一個(gè)地洞,我一定會(huì)毫不猶豫地鉆下去。我發(fā)現(xiàn)自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞,像紅紅的芍藥,像熟透了蘋果。同學(xué)們都盯著我看,我急忙走到自己的位子上。
現(xiàn)在,我回想這件事還覺(jué)得尷尬極了。
愚人節(jié)的作文300字 篇2
今天是4月1日愚人節(jié)。
一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽(tīng),連忙從床上坐起來(lái),迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問(wèn)奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
走到教室,朱妮妮迎面沖我說(shuō):“今天我們五年級(jí)要月考,這是我剛才聽(tīng)小賣部的'老板說(shuō)的!蔽乙幌耄粚(duì)呀!老師昨天沒(méi)說(shuō)要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點(diǎn)又被騙了,看來(lái)今天要小心點(diǎn)。
中午吃午飯時(shí),我“陰險(xiǎn)”地對(duì)郭夢(mèng)詩(shī)說(shuō):“我昨天把你的書弄丟了!睕](méi)想到她中計(jì)了,二話不說(shuō),要我賠錢。我將計(jì)就計(jì):“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺(jué)到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計(jì)被她識(shí)破了。
放學(xué)回到家,姑姑笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了!蔽疫B忙給媽媽打電話,可媽媽說(shuō),“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。
“史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!
今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。
愚人節(jié)的作文300字 篇3
快到愚人節(jié)了,我至今還依然記得上次愚人節(jié)被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我。
我剛剛來(lái)到教室,就被嚇了一跳。同學(xué)們都在自主看書!這可不像我們班的作風(fēng)。
“言靜,同學(xué)們都怎么了?”“逸藍(lán)(我們班每個(gè)人都有個(gè)外號(hào))我們要整老師!”原來(lái)我們要整老師,先好好讀書。等老師來(lái)后,我們就說(shuō)校長(zhǎng)說(shuō)讓我們好好讀書,老師也要讀。然后,我們?cè)僬医杩诔脵C(jī)溜走,讓老師一個(gè)人讀書。后來(lái),我便一直專心地讀書。根本沒(méi)有察覺(jué)到班里的`同學(xué)都離開了教室,我一直在大聲朗讀。結(jié)果,我不經(jīng)意往窗外看了一下。同學(xué)們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!
“同學(xué)們!剛剛我去樓下的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō),我們要臨時(shí)放假。所以,我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子,被我整了吧!“同學(xué)們,你們都在干什么?”老師奇怪地問(wèn)道!安皇钦f(shuō)臨時(shí)放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放假!”這時(shí),站在外邊的同學(xué)們,都一直望著我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班里。
上次愚人節(jié)真是太好玩了!我相信,這次的愚人節(jié)一定會(huì)更好玩的!!!
愚人節(jié)的作文300字 篇4
愚人節(jié)這一天玩別人笑話,沒(méi)有人知道這個(gè)節(jié)日是怎么開始,但人們認(rèn)為它首先在法國(guó)開始。在16世紀(jì),人們從3月25日慶祝元旦至四月一日。在中16世紀(jì)60年代國(guó)王查理九世改為3月25日到1月1日。但一些人仍然在4月1日慶;顒(dòng),所以被其他人稱為愚人節(jié)。每個(gè)國(guó)家慶祝愚人節(jié)不同。在法國(guó),被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。
他們帶一紙魚朋友們的背上來(lái)欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他們喊“四月魚!”在英國(guó),人們只能玩笑話在上午。你是一個(gè)“面”,如果有人愚弄你。在蘇格蘭,愚人節(jié)是48小時(shí)。他們叫愚人節(jié)“四月布谷鳥”。布谷鳥是杜鵑的另一種鳥的名字。在美國(guó),人們發(fā)揮他們的朋友和任何其他的Aprol第一人的.小笑話。他們可能會(huì)指向到你的鞋,說(shuō):“你的鞋帶是解開。”如果你相信他們,往下看,看看,你是一個(gè)愚人。
愚人節(jié)的作文300字 篇5
今天是愚人節(jié),每次到愚人節(jié)時(shí)A同學(xué)就喜歡捉弄B同學(xué),而且B同學(xué)從來(lái)都沒(méi)有惹過(guò)A同學(xué),是A同學(xué)一直在惹B同學(xué)的。這次A同學(xué)就把B同學(xué)弄哭了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!薄跋抡n了!薄袄蠋熢僖(jiàn)!眲傄幌抡n,A同學(xué)就偷偷摸摸地把一個(gè)“不明物體”放進(jìn)了B同學(xué)的書包里。剛好被B同學(xué)看見(jiàn)了,可她也不知道放了什么東西進(jìn)去。上課了,我們都安安靜靜地坐好,在等老師“回歸”教室,可B同學(xué)就在這時(shí)突然大叫了一聲“啊!”,頓時(shí),教室里鬧開了鍋,“我的書包里有一只蟲子,好惡心!薄巴瑢W(xué)們!闭l(shuí)。渴抢蠋,唉,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在這時(shí)候卻過(guò)來(lái)了。“是誰(shuí)先大叫的?給我站起來(lái)!盉同學(xué)面紅耳赤的站了起來(lái),“B同學(xué),你跟我去一趟辦公室。”B同學(xué)到辦公室后就哭了起來(lái)“老師對(duì)不起,是我擾亂了課堂紀(jì)律,可是A同學(xué)放了蟲子到我的`書包里了!薄澳阍趺粗赖?”“因?yàn)槲铱匆?jiàn)了!崩蠋熤馈罢鎯础币院,A同學(xué)就穿幫了,A同學(xué)向B同學(xué)道歉。最終,兩人成為了好朋友,就一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”就可以把一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題輕而易舉的化解,這樣多好。
這真是一個(gè)有意思的愚人節(jié)。
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