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【推薦】三年級(jí)寫事作文錦集10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)寫事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)寫事作文篇1

　　悲傷，快樂，煩惱。各種星星把小學(xué)的天空點(diǎn)綴的美麗多姿，尤其是那些有趣的事，我依然記憶猶新。

　　炎熱的夏天，同學(xué)們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同學(xué)們買來的小氣球，灌滿水，變成一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的“水晶葡萄”，用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了，比如：用它代替“幸運(yùn)球”，玩得可起勁了!每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇耗贸龈髯缘摹八荨北荣�，看誰的'“水泡”彈得高，彈得久。沒有“水泡”的同學(xué)呢，就在一旁呼喊助威，好不激動(dòng)!這種游戲既可以放松一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)神經(jīng)，又可以增進(jìn)友誼，可謂是好處多多，何樂而不為呢?

　　由于“水泡熱”的波浪太大了，老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，只好下了“禁令”，同學(xué)們沒辦法，只好停止這種游戲�？赏瑢W(xué)們真是“棋高一著”啊，剛送走了“水泡熱”，又迎來了“石子浪”。

　　同學(xué)們的書包里都少不了有幾個(gè)光滑的石子。說起石子，它們可真是五花八門：有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石，這種石子比較“昂貴”，一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片。石子的造成有三種：少量型，中量型和大量型。分別有三個(gè)或四個(gè)，五個(gè)，二十個(gè)。玩大量型的同學(xué)比較少見，最多的是玩中量型的，因?yàn)檫@種可以隨身攜帶。瞧!同學(xué)們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細(xì)的手指高高一拋，石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，可是如果“玩家”的技術(shù)不高，那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學(xué)了，石子一定會(huì)把他的頭砸出一個(gè)大包!由于同學(xué)們太熱衷于玩石子，雙手的小指指甲一定會(huì)向一邊傾斜，因?yàn)槟ゲ恋孛嫣嗔恕ｋm然這種游戲很好玩，但同學(xué)們?nèi)绻患皶r(shí)洗手，那各種細(xì)菌就會(huì)侵入身體，對(duì)身體造成太多危害。我不禁為同學(xué)們捏了一把汗!

　　老師的“禁令”依然未停，同學(xué)們的“高招”越來越多，我們的生活更多彩!

三年級(jí)寫事作文篇2

　　今天，我們?nèi)チ斯陪y杏公園。到了古銀杏公園，樹上、地上都是金黃色的樹葉，真漂亮啊!

　　我看到了好多游客在拍照留念。我也高興地和媽媽拍照留念。接著，我們一起去了古銀杏皇帝的`地方。古銀杏皇帝真高真大啊!上面的葉子都落光了呢。

　　最后，我們還去找了銀杏皇后�；屎蠛突实劬谷徊辉谝黄�，相隔了好幾個(gè)村莊。我們還發(fā)現(xiàn)他們的年齡相差了200歲�；屎笠呀�(jīng)1500歲了，皇帝只有1300歲，真奇怪啊!

　　銀杏啊銀杏，你美麗奇妙，我深深地愛上了你。我希望能有機(jī)會(huì)，再一次欣賞你美麗的風(fēng)姿。

三年級(jí)寫事作文篇3

　　前幾天時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋前面爛了一點(diǎn)，于是準(zhǔn)備重買一雙鞋。我問我媽媽要了錢便去網(wǎng)上看，那時(shí)馬上就要九月九日了，而九月九日會(huì)有電商打折，可以說是十分湊巧了。

　　我還順便買了一些文具，以供平時(shí)的日常使用。買了之后我就做其他事去了。過了幾天，文具都陸續(xù)地到了，這時(shí)我便看我的鞋子到了沒有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)快遞顯示無人領(lǐng)取，伴著一個(gè)未接來電。我們學(xué)校是不讓帶手機(jī)的，所以那些快遞都會(huì)在中午放學(xué)后在門口等，這仿佛已經(jīng)是一個(gè)無聲的習(xí)慣了。于是我便打了回去，他讓我下午再去取，但是下午拿著快遞十分不方便，而且弄不好就會(huì)遲到。于是我讓第二天再送。結(jié)果第二天還是沒有見他的車子，然后回去又是幾個(gè)未接來電。我問他為什么沒在，他說讓我下午再取，這次只好下午再去了。

　　下午我早早到了那里在那等，我看著十字路口四周來往的車輛，并沒有見到那輛快遞車，于是我就站在一般快遞停的地方等他，我沒有表，不知道時(shí)間，只好拉住一個(gè)同學(xué)問問，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了約定的時(shí)間一會(huì)了，而且馬上就要上課了，只能失望地走向教室。

　　因?yàn)檫@幾天都領(lǐng)取失敗，我便開始思考原因，是因?yàn)槲覜]帶電話嗎，可是我以為他會(huì)在那里等我，我又想著下次要換一家常見的快遞，就可以準(zhǔn)時(shí)取了。于是我又打過去，通過溝通才了解了問題，我不帶電話他一直打沒人接，所以就沒有來，而他也不知道我不能帶電話。于是我只好在中午犧牲了午睡時(shí)間去取快遞了，帶上手機(jī)取了只后又趕緊打車回來，生怕遲到。

　　最后終于還是取到了快遞，我望著這顛沛了幾天的快遞盒，想了很多。

　　當(dāng)遇到苦難時(shí)首先應(yīng)該仔細(xì)思考，切莫再繼續(xù)走錯(cuò)誤的老路，而我們一直推到下次而不說明狀況就是錯(cuò)誤的老路，若是及時(shí)思考，想明白了雙方之間存在的`問題，就能以最少的精力與時(shí)間和的效果解決問題。還有就是做事之前要了解清楚，比如以后再買快遞的時(shí)候就要選擇那些常常出現(xiàn)在校門口的，以節(jié)省時(shí)間。這次事件雖然費(fèi)了我不少的精力與時(shí)間，卻讓我大有收益。

三年級(jí)寫事作文篇4

　　今天寫完了生字便寫日記，我想來想去，想到正在河邊釣魚爸爸。

　　我走到爸爸面前，他正在聚精會(huì)神地釣魚。釣魚的工具是：魚線、魚鉤、浮標(biāo)、魚桿。爸爸把米拌上酒，再把拌好的`米撒在水草邊；再在鉤子上上魚餌，然后以扔，扔在水草邊。我問爸爸：“你為什么老是把魚鉤扔在水草邊？”爸爸說：“草底有很多魚”。哦！原來是這樣，忽然浮標(biāo)往下一斜，說是時(shí)，哪是快爸爸急忙把魚桿一提只見一條小鯉魚在魚桿上使勁甩著身子我把它放進(jìn)了桶里。

　　釣魚能陪養(yǎng)我的耐心。

三年級(jí)寫事作文篇5

　　清晨，我走在回家的路上。

　　突然，舅媽打來了電話，說：“我們?nèi)タ囱┌�！”可是我心里惦記著玩電腦，一點(diǎn)也不想去看雪。于是我傷心地哭了起來，媽媽就使出了殺手锏，媽媽說：“那我給你買一個(gè)兩百塊錢的陀螺！”我就答應(yīng)了。

　　于是舅舅開車把我們帶到了吳鳳垟。我一下車就看到了一片銀白色的天地，天上飄著雪花樹上披著銀裝，房子屋頂上一片雪白，連花壇上也變得雪白雪白的。潔白的雪鋪在地上就好像地毯似的`，真有趣啊！

　　我和舅舅一起打雪仗。舅舅趁我吧不注意抓起一個(gè)雪球朝我用力一扔，我看見了急忙一閃，就輕而易舉地躲過了舅舅的襲擊。然后我拿起一個(gè)特別大的炸彈似的雪球向舅舅反擊。哈哈！舅舅被擊倒啦！我高興得一蹦老高。

　　媽媽和妹妹在車頂上堆雪人。于是我也加入了她們，我們先堆了一個(gè)又大又圓的雪球，又堆了個(gè)小雪球。再把小雪球疊在大雪球上面，現(xiàn)在雪人的身體就完成了，然后媽媽用胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子，用紐扣當(dāng)做雪人的眼睛，又插上樹枝做雪人的手臂，就這樣，一個(gè)可愛的雪人就完成了！

　　下午，我們就開開心心地回家了。

三年級(jí)寫事作文篇6

　　聽說新開的維多利有一個(gè)水冰場(chǎng)，我迫不及待地來到這兒。準(zhǔn)備在這兒學(xué)會(huì)滑冰。我穿上冰刀，戴上護(hù)具，當(dāng)我站起來的時(shí)候腳下就像踩了高蹺，搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。好不容易到了冰上卻發(fā)現(xiàn)寸步難行，兩腳不由自主地向兩邊滑，看來滑冰不哪么容易，我扶著墻慢慢向前挪動(dòng)，保持著身體的平衡，不一會(huì)果然能走了。

　　我開心極了，就開始得意忘形起來，剛一疏忽，咚的一聲重重地摔了一跤，可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不疼。于是我離開墻大膽的練習(xí)起來。正當(dāng)我滑出感覺的時(shí)候，冰場(chǎng)下班了�；氐郊依镂掖┲闲曛俗掷^續(xù)練習(xí)。第二天再來到冰場(chǎng)的時(shí)候，我只練習(xí)了半小時(shí)，盡管頻頻摔跤，但滑起來已經(jīng)有模有樣了。

　　我心里高興極了，臉上露出了燦爛的笑容。這次我不愿浪費(fèi)一分一秒，一步一個(gè)腳印的.練習(xí)著。終于能在冰上熟練地轉(zhuǎn)彎、滑行，我還試著練習(xí)各種花樣。雖然不知道摔了多少跤，我并沒有放棄，當(dāng)我在冰上自由滑行時(shí)，別人投來羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。現(xiàn)在我可以輕松自然地在冰上滑著，有種要飛的感覺，真好！

三年級(jí)寫事作文篇7

　　班主任鄧夏秋老師已經(jīng)連續(xù)教書17年了，她可能記性不太好。有一次，已經(jīng)下午第一節(jié)課了，總共只有兩節(jié)課，鄧夏秋老師還沒有布置作業(yè)，我們都互相告知：一定是老師忘記了，并且再三叮囑誰也不許告訴她，大家心里都偷著樂呵。

　　最后一節(jié)課是語文課，大家都提心吊膽，無心聽課，按住心中的激動(dòng)，生怕老師想起還沒布置作業(yè)。

　　下課鈴響了，一位老實(shí)的同學(xué)忘記了大家的`約定，沖老師喊了一句，“鄧?yán)蠋�，你還沒布置作業(yè)！”眨眼間，全班同學(xué)都瞪著那位同學(xué)。那時(shí)，他才醒悟發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了話，臉變得紅彤彤的，恨不得找一條縫鉆進(jìn)去。而后果當(dāng)然就是老師恍然大悟，立即布置了作業(yè)，還感激的對(duì)那位同學(xué)笑了笑。

　　下課了，我們怒氣沖沖的對(duì)那位同學(xué)喊：“你忘了‘忘’！”

三年級(jí)寫事作文篇8

　　每個(gè)人的一生中，都會(huì)有讓你感動(dòng)的事�？赡闶欠裣脒^，那些令你感動(dòng)的事，更多的不在于事情有多大多重，而是那些閃光的小事，甚至是微不足道的。就如高高在上的品德，有時(shí)其實(shí)只是一元捐款，一個(gè)微笑，一句問候。

　　在日常生活中，處處都有令人感動(dòng)的品德。

　　一個(gè)陽光明媚的星期六上午，我要上興趣班，1:30開始上課。語因?yàn)槲乙粫r(shí)大意，作業(yè)做過了頭，1:00才走出家門。站在車站的我，焦急不安，整個(gè)人就像熱鍋上的.螞蟻‐‐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只想著時(shí)間來不及了......來不及了......

　　在不斷地跺腳中，車終于來了。我匆忙上車，在自動(dòng)投幣處，才發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記帶錢包了！我慌了，心里緊張極了，怎么辦？我的眼淚也急出來了。下車？走路？打電話？我矛盾著，哭泣著，第一次感覺到自己好窩囊。一個(gè)和媽媽差不多年紀(jì)的阿姨摸摸我的腦袋，幫我投進(jìn)了一枚硬幣，又給了我一元，讓我待會(huì)兒回家時(shí)乘車用。

　　我匆匆來到少年宮，幸好沒遲到，甚至還有一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間，我暗自慶幸。我回頭，那輛公共汽車已經(jīng)開走了，那位陌生阿姨也不見了，留在我腦海的，只有阿姨的微笑和輕輕地?fù)崦?/p>

三年級(jí)寫事作文篇9

　　媽媽正陪著我寫作業(yè)呢，一位服務(wù)員阿姨急乎乎的跑過來說：“皮皮被勒死了”（皮皮是一只可愛又調(diào)皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮），我跟媽媽一聽趕緊跑想到天臺(tái)上去看皮皮，服務(wù)員阿姨跟叔叔們看見我跟媽媽急匆匆的跑。

　　不知道出了什么事情也跟著一起來了，一眼就看見皮皮在地下坐著，看見皮皮沒事我才松了一口氣。原來是皮皮太調(diào)皮了，一會(huì)叼服務(wù)員阿姨剛洗完的衣服，要不就叼叔叔們的.鞋子，今早上皮皮就把一位服務(wù)員叔叔的鞋子給叼走了。

　　叔叔找了半個(gè)小時(shí)也沒找到鞋子，一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來了，我摸摸皮皮的頭，之后呢看見皮皮的眼睛淚汪汪的看著我，好像是在向我求救，媽媽說：“要拴小狗可以，但是必須去寵物店買狗繩，那樣才勒不著它的脖子�！蓖瑫r(shí)趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開，皮皮終于又自由了！我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物！