多彩的活動(dòng)作文550字（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文550字，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇1
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節(jié)課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng)，看見了班主任、語文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長(zhǎng)的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著奔過去，老師們看見了我們的一張張笑臉，也都展開了笑顏。
比賽要開始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，雙眼盯著班主任的手勢(shì)不放，已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì)，準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威！
“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊(duì)的團(tuán)結(jié)發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對(duì)面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說：“一定要贏！我的冰淇淋和錢都不能飛！”啦啦隊(duì)也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油！加油！”。
經(jīng)過三個(gè)回合，我們隊(duì)以2：1的成績(jī)獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開心。在這個(gè)操場(chǎng)上，我看見了參賽隊(duì)員們奮力地拔河，聽到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié)，也很熱情！
多彩的活動(dòng)作文550字 篇2
為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。就在這活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何砍價(jià)。
活動(dòng)開始啦，學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡，像極了一個(gè)迷你的商貿(mào)市場(chǎng)。桌子上的東西更是琳瑯滿目，同學(xué)們的叫賣方法花樣百出，還出現(xiàn)了搶”客戶的情況。
當(dāng)然，我也沒閑著，在操場(chǎng)上各個(gè)攤位游來游去。各種各樣的商品讓人眼花繚亂，我一直選不中東西，正當(dāng)我沒有耐心購(gòu)物的時(shí)候，不經(jīng)意看到了一把扇子。在看古裝劇時(shí)，我看到過這樣相似的扇子——鐵絲圍個(gè)圈然后用布包好邊，用那輕薄的白紗做扇面，乍一看非常古典。不過最特別的是扇子上的圖——一個(gè)紫衣萌妹子眨著大眼睛。
我大膽的走過去，并問這把扇子的價(jià)錢，扇子主人回答說“六元”。我心想：這么貴！可我又不會(huì)砍價(jià)。于是害羞地向她說“：這把扇子最低多少元？”一邊說，一邊抓緊我僅剩下的三元錢�！拔逶�，這是最低價(jià)了�！蔽铱粗荒苁挂徽辛�，說好話：“你看你人這么漂亮，東西也不錯(cuò)，你就便宜一點(diǎn)吧”。我可憐巴巴的望著她。她好像點(diǎn)心動(dòng)了，她望望著手中的的扇子，又望望我，猶豫再三說“好吧”。
我連忙致謝，便開心的轉(zhuǎn)過頭，拿著我最心愛的扇子蹦蹦跳跳的走了。
砍價(jià)原來也是一個(gè)技術(shù)活！說直白一點(diǎn)，不僅要裝可憐，還要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳�，我突然很佩股那些砍價(jià)高手！
多彩的活動(dòng)作文550字 篇3
在豐富多彩的校園活動(dòng)中，給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三，雖沒有太陽，但是天氣很涼爽，似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了，操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情；開心、激動(dòng)、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束，比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場(chǎng)地！”“先試練1分鐘�！痹捯魟偮�，場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音�！�1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài)，排好隊(duì)，緊張地迎接了激烈的比賽�！�1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油，我聆聽著繩子打地的聲音，“啪！”就是現(xiàn)在，我沖進(jìn)了繩里，1，2，3，4就差最后一下了！
可繩子感覺偏要跟我作對(duì)似的，偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下！快！有的班快完了�！庇谑�，我又回到原位，調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒有跳過，這對(duì)于我而言無疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉，擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì)，對(duì)！我不能辜負(fù)他們。“啪！”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè)：沖！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不僅發(fā)出了一聲感嘆！
比賽完了，我們是第2名。這次多彩的活動(dòng)，我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底！
多彩的活動(dòng)作文550字 篇4
今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過了一會(huì)兒就來到了我身邊。
我開始慢跑了起來，右手身在后方，如一個(gè)血盆大口，希望食物的快點(diǎn)到來。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來，左手握拳，快速的擺動(dòng)了起來。我如同一個(gè)離弦的箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，時(shí)間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽將陽光灑在了整個(gè)場(chǎng)地，仿佛也是一位觀眾，正在吶喊助威。連平時(shí)不說話的女生也吶喊了起來。
我的速度更快了，感覺自己要飛了起來，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著，不一會(huì)兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥，飛了起來，沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì)兒，當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí)，心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
多彩的活動(dòng)作文550字 篇5
“丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響，同學(xué)們立即走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來.
瞧，校園寬闊的馬路上，同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊(duì)，當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時(shí)，同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞，我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位.樂曲停止后，同學(xué)們就開始自由活動(dòng).
你看，教室門前，低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩，一邊跳一邊還念著兒歌，只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.
操場(chǎng)中間，有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽.鐵環(huán)是爸爸自制的，用一根粗鋼筋，敲敲打打，彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈，把接頭處用電焊機(jī)焊好.然后用一根鋼筋做了一個(gè)U形“車把”.他們拿著“車把”，你追我趕，鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”，并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音.
突然，我聽見了一聲聲歡呼聲，回頭一看，在校門口，幾位女老師和同學(xué)在跳大繩，她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出，繞著“8”字.兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力，累了換只手繼續(xù)搖.
最有趣的是高年級(jí)的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈，剛跑了幾步，呼拉圈從腰里掉下來了，連忙揀起來又接著跑，那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.
大課間活動(dòng)真是豐富多彩，我愛大課間活動(dòng)，課間活動(dòng)給我們帶來快樂！
多彩的活動(dòng)作文550字 篇6
今天，我們和六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，我們五年級(jí)比他們矮了一頭，但六年級(jí)體力卻不好，所以我們準(zhǔn)備打持久賽。
我方有十人，對(duì)方也有十人，我方的人全部都是老趙頭挑的，體力都非常棒，六年級(jí)對(duì)我們嘲諷的說：“輸了可別哭鼻子�！�，我朝他揮了揮拳頭，我們不可能會(huì)輸?shù)�，因�(yàn)檫@關(guān)乎著五年級(jí)的顏面。
比賽開始了，體育老師吹響了哨子，起先，六年級(jí)很猛，我們險(xiǎn)些被破門，六年級(jí)每一次踢足球都慢了很多，因?yàn)樗麄凅w力沒了，我們認(rèn)為反攻的時(shí)候到了，但是他們突然竄出了一股力量，我們不得不放棄這反攻的機(jī)會(huì)，來全心全意的打比賽。
六年級(jí)士氣暴漲，我方士氣有點(diǎn)低落，這時(shí)老趙頭從六年級(jí)最薄弱的地方穿了過去，我們的計(jì)劃就是這樣，起先，由我們消耗六年級(jí)的體力，老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻，本以為可以射中球門，可是老趙頭用力大了點(diǎn)，足球擦著門杠飛了過去。
雖然沒有進(jìn)球，但是卻鼓舞了我方士氣，可是該休息了。
休息了十分鐘，開始比賽了。我們險(xiǎn)些被六年級(jí)破門，但是我們?cè)綉?zhàn)越勇，突然，我們班的大力士老付一腳猛踢，球進(jìn)了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
再進(jìn)一球就贏了，我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，我們兩撥人，一撥去吸引六年級(jí)注意力，另一波伺機(jī)偷襲，另一撥人趁六年級(jí)不注意，一腳射中了球門，球進(jìn)了，全場(chǎng)歡呼著我們勝利的喜悅。
這次足球比賽我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇7
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來。
有聊天的，也有打羽毛球的，還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的，多么開心，激動(dòng)得手舞足蹈，手比劃來比劃去，東指指，西看看，露出快樂的笑容�！翱辞��！庇鹈驁�(chǎng)邊上擠滿了人，一位同學(xué) 正聚精會(huì)神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對(duì)方上面，眼看另外同學(xué)就要輸了，大家都瞪大眼，生怕錯(cuò)過精彩的一刻。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見她一登腿，輕輕躍起，“嗖”還沒等大家反應(yīng)過來，球就落到對(duì)方地上�！昂�！”大家齊聲歡呼，隨即響起一陣排山倒海的掌聲。“加油，加油！”順著這聲音，見一堆人圍在一起，原來是在斗竹節(jié)人，只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣，想把對(duì)方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場(chǎng)”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸，瞪大眼，繃緊臉，使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱，把手繃得緊緊的，使出吃的勁兒。
比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻，兩位同學(xué)不分上下，大家都緊張地屏住氣，握緊拳頭，好像巴不得去幫他們一把�！皣W”只見那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了，那曾立下赫赫偉績(jī)的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊，對(duì)方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”，真好比奧運(yùn)會(huì)冠軍高舉起他的獎(jiǎng)杯一樣。那位輸了的同學(xué)，只好自認(rèn)倒霉，回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了，大家一哄而散。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇8
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題，讓我們來解答。答對(duì)了，就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào)，然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問題，所以，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào)，然后，我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量，最終想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”，那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開了基地。經(jīng)過這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇9
九月中旬，班主任藍(lán)老師在班里宣布：“月底要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)�！痹挍]說完，全班同學(xué)高興地大呼起來，尤其是男生，手舞足蹈，眉開眼笑。
終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那天，同學(xué)們都很激動(dòng)，想著要為班級(jí)增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后，比賽終于拉開了序幕。
男子100米預(yù)賽開始了，只見運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，估計(jì)為了今天的比賽都準(zhǔn)備了很久。只聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都沖出起跑線，我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去，他不停地?cái)[動(dòng)著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊：“加油，加油！”就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了，潘同學(xué)居然摔倒了，膝蓋破了皮。霎時(shí)，喧鬧的同學(xué)們安靜了下來。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情，有些人一臉焦急，替他擔(dān)心。
也不知道過了多久，不知道哪位同學(xué)大聲叫道：“加油，我們相信你！”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲，同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著，早已在終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅(jiān)定的臉，一顆顆信任的心，成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然因?yàn)樗樱送瑢W(xué)沒有進(jìn)入最后的決賽，但是在我們的心目中，他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者，他戰(zhàn)勝了自己，在困難面前沒有屈服，也給我們上了很好的一課，我想：這是我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇10
今天，謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內(nèi)容是：兩個(gè)小組進(jìn)行比拼，每組分為兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)“盲人”，一個(gè)“瘸子，瘸子單腿跳著走，盲人蒙上老師帶來的毛巾，每對(duì)都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺(tái)，繞到指定書架前拿書，再送回去，由下一對(duì)把它放回到原位，解下毛巾放到講臺(tái)上，哪一隊(duì)先放到講臺(tái)上，哪一隊(duì)就勝利了。
由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語去拿書，趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺(tái)階時(shí)，我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦，結(jié)果卻沒能蹦上去，反而摔在了地上。不過，因?yàn)楸荣愡�沒有結(jié)束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快，我們拿到了那本書，便開始原路返回，把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著，因?yàn)橼w玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然，這兩個(gè)人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇11
今天的天氣還真好呢！太陽公公瞇著眼看我們，期盼許久的“義賣活動(dòng)”終于開展了。
早上，同學(xué)們都帶來了精心準(zhǔn)備的物品，有的帶玩具，有的帶毛絨玩偶，有的帶學(xué)習(xí)用品，各種物品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢！
大家一起給教室取了個(gè)充滿愛的名字——“愛心滿屋”，我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了！我們班門前早已擠滿了人，大家正摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)，想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選，生怕心愛的物品被別人搶走了。
只聽老師一聲號(hào)令，我們帶著各自的零花錢去購(gòu)物了。我連續(xù)看了三個(gè)班都一無所獲，正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候，人山人海的六（3）班門前的人群吸引了我的注意，心想這個(gè)班的東西應(yīng)該不錯(cuò)，不然怎么這么多人呢？
我剛進(jìn)去，就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶，只見它長(zhǎng)得胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我，好像央求道：你看我這么可愛，就把我?guī)ё甙�！我給了售賣員五元錢，心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。
義賣活動(dòng)就在這一分一秒中過去了，大家還意猶未盡，回到班級(jí)后同學(xué)們臉上喜笑顏開，都在興奮不已地講述著自己的購(gòu)物之旅，最后得知我們班一共捐出1191元，錢雖不多，但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量，去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長(zhǎng)，過一個(gè)美好的童年！
多彩的活動(dòng)作文550字 篇12
打開記憶的閘門，令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動(dòng)。
義賣活動(dòng)開始，教室里人聲鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí)，三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾，它閃閃發(fā)亮，仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它，緊緊地揣在懷里，生怕它被別人搶走了，迅速把錢放進(jìn)捐款箱里，開開心心地去下一站了。
緊接著，我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子，好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊，竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它，小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天！那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。
我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里，看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖，而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想：這是啥玩意兒？不管了，只要跟四不像有關(guān)的東西，我都愛，我都會(huì)買，誰叫我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢！
我的同桌建議我去六年級(jí)瞅瞅，他們班的義賣陣勢(shì)很壯觀，隊(duì)伍已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去，卻沒有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中，獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力，同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜：這次義賣收獲真大��！
多彩的活動(dòng)作文550字 篇13
愛心是一顆甜甜的蜜糖，給予人快樂；愛心是一首動(dòng)人的歌曲，給予人自信；愛心是一縷春日的陽光，給予人溫暖。與愛心同行，世界便會(huì)更加美好。
愛心義賣活動(dòng)要在我們學(xué)校開展了，我興沖沖地跑到我的房間，努力地尋找好的義賣物品。翻來翻去，找來找去，我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它放在了沙發(fā)上，又開始無休止地尋找……終于找齊了要義賣的物品。
翹首期盼的愛心義賣活動(dòng)開始了，我把義賣物品鄭重地交給家長(zhǎng)委員會(huì)，就開始了我的購(gòu)買之旅。首先我在自己的班級(jí)挑選了一個(gè)別致的書架，花了五元錢，我開心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班，生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆，可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。
我來到美食街，那里已經(jīng)是摩肩接踵了，每個(gè)售賣點(diǎn)都排起了長(zhǎng)龍，大家都非常耐心地排好隊(duì)，一邊等待，一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來了我的薯?xiàng)l，我高高興興地回到了班上，享受著美食，享受著這美好的時(shí)刻。
這次義賣活動(dòng)，大家過得很充實(shí)，都獲益匪淺，我們把愛心捐給了那些需要幫助的朋友們，我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。
我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，這世界將會(huì)變得美好！
多彩的活動(dòng)作文550字 篇14
“哈哈，你沒有吹倒”“你不行啊，讓我上”……“同學(xué)們，我們今天玩?zhèn)�游戲，叫”老師神秘的說道，還故意，拖長(zhǎng)話音。“老師是什么呀？”“別賣關(guān)子，快說呀�！�
“吹瓶子”，老師像變魔術(shù)般，拿出幾個(gè)裝滿水的瓶子，問道：“哪個(gè)英雄自告奮勇？”“不就吹個(gè)瓶子嗎？我來！”果不其然，又是那個(gè)愛吹牛的家伙。
他一個(gè)健步，沖上講臺(tái)，還沒等瓶子準(zhǔn)備好，就一口氣吹了下去，可瓶子紋絲不動(dòng)，他只好使出了大招——一吹沖天天�？善孔右廊粓�(jiān)守陣地，他的“元?dú)狻币呀?jīng)大減，累得面紅耳赤，只得以失敗告終。
這時(shí)老師看我們不行，給我們了提示：可以喝掉一些水，不過最多只能喝掉一半�！拔摇锔纭诖�，還需要作弊？”那個(gè)“齊天大圣”見他失敗，一個(gè)“筋斗云”飛上講臺(tái)，代替了“吹牛王”。
他剛到講臺(tái)，還沒站好，就喝了四分之一的水�！皢堰@就是不作弊。”“這和說好的好像不一樣呀。”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。
在同學(xué)們的議論中，他開始了“表演”。他使出體內(nèi)的洪荒之力，外加“外功”（風(fēng)），一氣呵成，可瓶子只是晃了晃，他“元?dú)狻贝鬁p。這時(shí)，“二師兄”來了，接替他完成“使命”他二話沒說，喝了一半的水，又蓄力持續(xù)五秒，瓶子接受了“戰(zhàn)斗”。他一個(gè)發(fā)力，瓶子“大將”慘敗�！芭兑�，贏了。”“老師，有沒有獎(jiǎng)勵(lì)？”“我們做的可以吧”……
經(jīng)歷了這場(chǎng)有意義的比賽，我在筆記本上記上了一句話：做事不能光靠武力，還要靠智慧。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇15
李怡萱做事情要善于思考�！}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問吧，告訴你吧，我們?cè)谕妗孔哟荡�。首先，老師先找來了兩瓶裝滿水的瓶子，請(qǐng)來了兩位“大胖子”，又在礦泉水瓶子下墊了張紙，告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子，看誰能把瓶子吹倒�！�
開吹了，只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽�！昂簟�，“呼——”，左邊的同學(xué)臉脹的像兩個(gè)大蘋果，氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下，腮幫子鼓的像一個(gè)乒乓球，又似乎能裝個(gè)大雞蛋。一秒，兩秒，三秒，四秒……瓶子還是立在桌上，紋絲不動(dòng)，像個(gè)筆直的戰(zhàn)士在堅(jiān)守崗位。時(shí)間一眨眼就過去了，他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺(tái)。
老師又請(qǐng)來了兩個(gè)胖胖的女生，“三、二、一，開始！”“撲——撲——”，她們又吹得面紅耳赤，臉上一陣紅一陣白。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說，“吹紙，吹紙！”她們像抓住救命稻草一樣，使勁地吹起了紙。這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)跑上了講臺(tái)，用手輕輕拽了一下紙，“撲通——”瓶子像一個(gè)柔弱的小綿羊，慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開眼笑，大聲說，“自由吹瓶子！”話音剛落，全班就像一鍋粥鬧騰起來。有的晃動(dòng)桌子使瓶子倒下；有的把瓶倒過來使瓶子倒下；還有的把本子依靠在瓶身上，然后用力吹本子，依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想，用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來。每個(gè)同學(xué)的方法都不一樣，真的是八仙過海——各顯神通�。�
通過這次活動(dòng)，我明白了：做事要多動(dòng)腦筋才能成功。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇16
今天，我們班的語文老師何老師滿面迎風(fēng)的走入教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)游戲吧！”老師的話音剛落，班里的同學(xué)們聊得熱火朝天，有的.在竊竊私語，有的在默默無聞的思考著，還有的在想是做什么游戲呢？那聲音就像是成千上萬的小蒼蠅似的嗡嗡嗡的。這時(shí)老師說：“安靜，今天我們做的游戲叫做——吹瓶子，游戲的規(guī)則是，把礦泉水的瓶子里添滿水，在用嘴巴吹氣，前提是不能用身體上的任何一個(gè)肢體，比如手、腳、舌頭等�！�
現(xiàn)在老師就挑兩個(gè)同學(xué)，看看誰能把瓶子吹倒！這話音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手，我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實(shí)的“男姑娘”上場(chǎng)了，第二位選手是體育委員外號(hào)是“大力士”，只見“大力士”自信滿滿的走上講臺(tái)，“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著教室的講臺(tái)，彎著腰，低著頭，深吸一口氣，猛地吹一口氣。頓時(shí)，班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽見，結(jié)果出來了兩位選手經(jīng)過九九八十一下的嘗試結(jié)果失敗了，那瓶子穩(wěn)如泰山。
第二次，老師讓同學(xué)們自己動(dòng)手嘗試，同學(xué)們絞盡腦汁，有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了，有的把瓶子放在桌子上，搖晃桌子，還有的把兩個(gè)瓶子的瓶口相對(duì)吹口氣就倒了。真是八仙過海毫不敗力，班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著。
從中，讓我深刻的知道了：“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法！”
多彩的活動(dòng)作文550字 篇17
今天是個(gè)特殊的日子，我很激動(dòng)，早早起床了，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤松牡谝淮?KM“馬拉松”歡樂跑，按約定時(shí)間我和爸媽來到了集合點(diǎn)，看到了很多小記者和家長(zhǎng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下，我們徒步來到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢臺(tái)，有熱水區(qū)，有存包區(qū)，有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒開跑，但每個(gè)熱愛跑步的人臉上都洋溢著開心的笑容。活動(dòng)開始前組辦方還邀請(qǐng)了專業(yè)的教練，讓大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(zhǎng)跑冠軍王軍霞，她的上場(chǎng)引得臺(tái)下掌聲陣陣，我因?yàn)閭�(gè)子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來，就為了看一下奧運(yùn)冠軍的臉。
起跑號(hào)角吹響后，大家都爭(zhēng)先恐后的向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專業(yè)的跑步選手沒法比，但我們一直在堅(jiān)持，跑完一圈我以為結(jié)束了，沒想到還有一圈。此時(shí)的我感覺已經(jīng)筋疲力盡了，真想放棄，這時(shí)腦海里冒出奧運(yùn)冠軍王軍霞的話，她說她們那會(huì)跑步，每次的熱身運(yùn)動(dòng)就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅(jiān)持下去呢？轉(zhuǎn)過頭看到了許多和我一樣在堅(jiān)持的人，雖然我們的步伐越來越慢，但是不知不覺我們也跑到了終點(diǎn)，還得了一塊完賽獎(jiǎng)牌，那一刻我真的好開心�，F(xiàn)場(chǎng)還有很多游戲項(xiàng)目，我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我從此愛上了跑步，愛上了運(yùn)動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇18
今年冬天，我參加了合肥晚報(bào)社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂少年”科技冬令營(yíng)。豐富多彩的冬令營(yíng)活動(dòng)持續(xù)三天，我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科院氣學(xué)研究所，聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座，并在科技館教師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。
那天上午，我們來到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室，發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機(jī)。這些模型飛機(jī)形態(tài)各異，上頭貼滿了不一樣的貼畫，十分精美，好像即刻就要飛上藍(lán)天一樣�？萍拣^教師向小營(yíng)員們介紹了很多飛機(jī)的知識(shí)以及制作航模的要領(lǐng)，然后我們就各自開始制作航模。
剛開始，我進(jìn)展地很順利，把水平尾翼很快地插上去了，但裝垂直尾翼的時(shí)候遇到了困難。幾次嘗試失敗后，萬般無奈下，只好向教師求救，教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達(dá)謝意后，我繼續(xù)制作航模。心里想，制作航模還真不是件容易的事呢。這不，又遇到了麻煩，將貼畫貼在制作好的飛機(jī)上總是貼歪。可是這回我沒有向教師求救，靜下心來，看清楚要貼的位置，這一次準(zhǔn)確地將貼畫貼到了飛機(jī)上。我在心里對(duì)自我說，“你真棒！”最終，我制作的航�！吧晋椞�(hào)”最終飛上了天空！
看到我的報(bào)道后，你是不是也想?yún)⒓佣顮I(yíng)，和我們一起開心地玩耍呢？歡迎你的加入！期望明年在我們的隊(duì)伍中能看到你的身影！
多彩的活動(dòng)作文550字 篇19
在豐富多彩的小學(xué)生活中，以往發(fā)生過許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。
記得那次圣誕節(jié)活動(dòng)，教師讓我們中午準(zhǔn)備，午時(shí)帶東西與大家分享，當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)歡樂”，窗戶上掛滿了彩帶，桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物，這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果，整個(gè)班級(jí)都洋溢著歡樂，每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑，看上去喜氣洋洋的。
雖然活動(dòng)還沒開始，可是有的同學(xué)早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時(shí)，總會(huì)有一些人站出來，保護(hù)自我的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒拿到食物，就被人懲罰了。
坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，教師最終走進(jìn)了教室。隨著一聲令下，小隊(duì)長(zhǎng)開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進(jìn)嘴中，狼吞虎咽，仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說：“別跟我搶，都是我的。”再看看竇婭瑋，一口一咬一點(diǎn)餅干，動(dòng)作十分優(yōu)雅，好似公主。時(shí)間在不知不覺中過去了，隨著上課鈴的音樂，活動(dòng)只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的，它記載著我們的笑容與笑聲，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇20
盼星星盼月亮，終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
今天下午，我們要來選擇自己喜歡的特色課程，這里有豐富多彩的象棋，有互相較量的籃球，有好玩的手工，有音樂、書法、舞蹈……這么多活動(dòng)，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真不知道選哪個(gè)好？最后，我選擇了豐富多彩的象棋。
等到了開始活動(dòng)的時(shí)候，我們有序的去了所對(duì)應(yīng)的年級(jí)。到了教室，我們排了座位，就開始互相切磋。我和我的同學(xué)開始比拼象棋，因?yàn)槲抑霸诩依飳W(xué)過，所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然，我沒有給同學(xué)一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，一口氣，把他的“手下”全打敗了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的對(duì)手好像看穿了我的計(jì)謀，把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢(shì)非常不好，但是我沒有慌張，把局勢(shì)扳了回來，拿下了這一局，最終我以2：0的比分贏下了這一場(chǎng)。
看看周圍的情形：有的也和我們一樣下完了一盤，勝利者為勝利而喜悅，失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲；有的棋局還沒有結(jié)束，下棋的棋手細(xì)心觀察，放棋子時(shí)緊張不；教室里歡聲笑語。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲的響起，下課了，我們依依不舍得回教室上課了。
我非常喜歡這次活動(dòng)，他讓我的知識(shí)更添一尺，希望我們大家都能學(xué)會(huì)下象棋。
這次活動(dòng)讓我明白了許多，遇到困難不要怕，要用智慧去面對(duì)。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇21
“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲，“糖果大突襲”圓滿結(jié)束了，但笑意仍舊不減，“糖果大突襲”是什么?這是一個(gè)很好玩的游戲，在這游戲中，我們大施拳腳，渾灑著我們的快樂，譜寫著我們的智慧。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人護(hù)送，一個(gè)人當(dāng)檢察官，選擇“查”或“不查”，猜對(duì)加分，猜錯(cuò)給對(duì)方加分。
比賽一開始，吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了，那興致，就像三伏天去買冰棍，高興地語無倫次，跟著老師回來時(shí)，只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子，好像捧著寶貝一般，忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音，我絕望地想：完了，這下要被揭穿了，他每走一步，我的心就跳一下，這時(shí)，帽子又高高仰起，我趕緊與蔡銘哲吵起來，制造聲響，以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音，可是，對(duì)方還是聽見了，喊：“查!”這下，吳威杰有些慌了，打開帽子上的蓋子，果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。
我只能硬著頭皮上了。我測(cè)揣著對(duì)方的心理，跟萌主示意拿兩顆糖，一路上，我的腳步愈發(fā)沉重，仿佛重山壓在了我身上，我深吸一口氣，迎了上去，對(duì)方看著我，一會(huì)兒撓著頭，一會(huì)兒眼睛直勾勾盯著我，終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著，可惜………不是我們，唉，雖然輸了，可我們還是很開心。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇22
氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過，但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后，我們?cè)跉庀缶种魅五X燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳，我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖，左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算，許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下，我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī)，根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽錢阿姨說，一個(gè)國(guó)家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門，因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大，通過計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害，通報(bào)給政府，可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失，氣象部門的作用可真大!
接著我們到了第二站：氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心，原來我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅臍庀箢A(yù)報(bào)的背景，大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的，實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布，后期通過運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠嬅�，我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。
半天的時(shí)間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮，表達(dá)了我們的敬意。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇23
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”，也就是把各自不需要的東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來買賣。
活動(dòng)開始了。走出教室，來到操場(chǎng)，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng)，有擺攤的，有購(gòu)物的。從一年級(jí)到六年級(jí)，同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn)，有書、筆、文具盒、橡皮泥、玩具，甚至還有方便面、裝飾品、手機(jī)、平板電腦、筆記本……真是多種多樣，五花八門，豐富極了。
我拿的是雪人音樂魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了，決定給這些東西都標(biāo)價(jià)為10元。我把“商品”擺好后，見有一女生朝我的攤點(diǎn)走來，便開始吆喝起來：
“走過路過，別錯(cuò)過。音樂盒，9成新，好東西，便宜喲，甩賣了，就10元�！�
這一吆喝很見效。果然，那女生對(duì)我音樂盒感興趣。她對(duì)我笑了笑：“我看看，是不是好的喲？”
“絕對(duì)是好的，我才用一周，我不喜歡音樂，賣給你算了�！�
她左看看，右看看，見確實(shí)不錯(cuò)：
“10元？”
“嗯，就10元！”我生怕她不要，肯定地回答道。
“好！成交�！�
哈哈，旗開得勝。我心里樂開了花。不一會(huì)，其他幾件物品也順利賣出去了。我數(shù)了數(shù)錢，一共賣了50元。
這次活動(dòng)不但讓我開心，還讓我學(xué)會(huì)了做生意�？磥砦艺媸莻�(gè)做生意的料啊。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇24
生活中有很多活動(dòng)很有趣，但是我更喜歡我們多彩的課間活動(dòng)，因?yàn)槲覀兊恼n間活動(dòng)就像萬花筒一樣豐富多彩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴，同學(xué)們有序地走出教室，臉上帶著笑容，大家最愛的半小時(shí)大課間要開始了。
我們一起走向?qū)W校操場(chǎng)，操場(chǎng)中心是草，雖然不是一眼望不到邊，卻也像碧綠的綠毯，很美。我們的活動(dòng)場(chǎng)地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包，跳皮筋，可有趣了�？茨沁吽哪昙�(jí)一個(gè)女生，下課能堅(jiān)持踢100個(gè)毽子都不落地，圍觀的同學(xué)都為她喝彩，她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍，那個(gè)毽子在她腳點(diǎn)飛來飛去，好像圍繞著她的蝴蝶。
那邊男生也是東一處西一處地在活動(dòng)，有的聚在一起踢鍵子，有的聚在一起跳大繩，有的在體育老師的帶領(lǐng)下拔河，拔河隊(duì)特別壯觀，他們分兩隊(duì)，一隊(duì)是雄鷹隊(duì)，一隊(duì)是猛虎隊(duì)，中間那條紅繩，一會(huì)兒拉到左邊，一會(huì)兒拉到右邊，僵持了接近十分鐘的時(shí)間，他們一個(gè)個(gè)還是手拉繩，腳蹬著，嘴里還喊著：“一二、一二……”。這個(gè)時(shí)候，很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油，漸漸的猛虎隊(duì)略占下風(fēng)，可是忽然一個(gè)意外，雄鷹的隊(duì)首竟然不小心癱坐在地上。這時(shí)猛虎隊(duì)一鼓作氣，紅繩拉向了他們，引來一陣歡呼聲，聽著他們的歡呼聲，我覺得我們的這個(gè)操場(chǎng)就是我們的樂園，多彩的活動(dòng)就是我們一個(gè)個(gè)撿拾的快樂，讓我們?cè)谶@里開心的玩耍。
看，這就是我們多彩的活動(dòng)——大課間，它帶給我們無限的歡樂。
多彩的活動(dòng)作文550字 篇25
中午午托課時(shí)，我們期待已久的竹節(jié)人大賽開始了。
只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內(nèi)比賽。最先出場(chǎng)的是我的主機(jī)人“小黃”與曹梓軒的竹節(jié)人“小綠”。
“三，二，一，開始�！彪S著張晟碩的一聲令下，我們開始了對(duì)戰(zhàn)。起初“小黃”和“小綠”都（10）分笨拙，這時(shí)老師對(duì)我們說:“竹節(jié)人想要靈活，要捏線的上半部分線，一緊一松竹節(jié)人就站起來了�！庇谑俏已杆俚卣{(diào)整手捏的位置，“小黃”立馬站了起來。隨著我的手一拉一松、一前一后，“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動(dòng)作，在我的猛烈攻勢(shì)下，“小綠”節(jié)節(jié)敗退。我們這組決出了勝負(fù)。我環(huán)顧四周，其他組也已都決出了勝負(fù)，正在津津樂道著比賽。
層層角逐后，我來到了六強(qiáng)賽。
比賽馬上就要開始了，但我的“小黃”線纏住了，我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺(tái)，擺好戰(zhàn)場(chǎng)，我與宋易軒展開了對(duì)決。開局我迅速讓“小綠”站了起來對(duì)宋易軒的“大白”攻擊，但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過來，那我用力一拉頂住了，并滑動(dòng)雙腳反擊，我倆正在僵持時(shí)，突然我的線斷了……
這次竹節(jié)人大賽我因?yàn)榫�斷了不幸被淘汰，我（10）分懊惱！暗暗決定，下次一定要做一個(gè)結(jié)實(shí)一點(diǎn)的竹節(jié)人。我要會(huì)卷土重來，拿下第一！
多彩的活動(dòng)作文550字 篇26
“叮鈴鈴"上課了，我懷著激動(dòng)的心情走到教室門口，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們都在討論今天竹節(jié)人大賽的事……
老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就立刻拿出來自己做的竹節(jié)人，大家一臉的興奮又有點(diǎn)驕傲，而沒有做竹節(jié)人的同學(xué)，連頭都不敢抬起來。
首先，是小組戰(zhàn)。以小組為單位，選出一個(gè)最能打的竹節(jié)人，然后進(jìn)行班級(jí)大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試，把它腳下的細(xì)線塞進(jìn)桌縫拉緊繩子讓它立起來，然后一一開斗!
看，隨著小李對(duì)鞋線的操控，竹節(jié)人揮動(dòng)著手中的寶劍，左刺右砍，好不威風(fēng)!小石也不甘示弱，手握偃月刀，大步?jīng)_向敵方，上來就是一刀!殺得小李措手不及!忽然，小石操作失誤，其中一條線卡住了，他的竹節(jié)人就立在那里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一座雕像，那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機(jī)會(huì)來了!我的心提到了嗓子眼，大家也都凝神屏息。
“呀，反了！反了！”小李著急地喊著。原來是他的竹節(jié)人身子背了過去，直挺挺地倒向?qū)Ψ�。一下子，兩個(gè)竹節(jié)人都散在了桌子上，這場(chǎng)如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，在歡聲笑語中，竹節(jié)人大賽圓滿結(jié)束！但我們卻都意猶未盡，仍拿著自己的竹節(jié)人沉浸在對(duì)戰(zhàn)中……
多彩的活動(dòng)作文550字 篇27
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題，讓我們來解答。答對(duì)了，就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào)，然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對(duì)了老師提出的一個(gè)問題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào)，然后，我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”，這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開了基地。通過這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
【多彩的活動(dòng)作文550字】相關(guān)文章：
多彩的活動(dòng)話題作文10-10
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文09-28
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文05-25
多彩的活動(dòng)滿分作文08-14
多彩的活動(dòng)滿分作文08-30
小學(xué)多彩的活動(dòng)作文09-14
多彩的校園活動(dòng)作文03-15
描寫多彩的活動(dòng)作文03-10