【精華】神奇的樹的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的神奇的樹的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的樹的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)有一棵神奇的大樹，傳說這棵樹能讓人美夢(mèng)成真。
我利用假期懷著好奇的心情，獨(dú)自向外公說的地方走去。過了兩座山坡終于到了，看見前邊的景象我大吃一驚，我見過波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒見過眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見水里的魚，靜的使人感覺不到它在流動(dòng)。在河邊的一塊空地上，長(zhǎng)著一棵4-5個(gè)人才能抱過來的大樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹就像古老的金字塔，近看又像一將大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹枝上掛著許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當(dāng)有風(fēng)吹過時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機(jī)將這樣美麗的景象都照了下來。
回到家，我讓外公看照片，問外公是這棵樹嗎？外公說不是，我找錯(cuò)地方了。由于假期要結(jié)束了，我要回北京上學(xué)，沒有時(shí)間再去找那棵樹，我非常傷心，可仔細(xì)想想我的收獲也是不小的啊。
回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京很美麗，但它沒有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要和大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。
神奇的樹的作文 篇2
我見過許許多多的樹，可是在家鄉(xiāng)我見過一個(gè)神奇而漂亮的樹，這顆樹是在一個(gè)活佛旁邊的。
遠(yuǎn)看，你看見只有一個(gè)大大的柱子，但是往上一看一共4棵樹在那里面。這棵樹是一個(gè)活佛種的。他非常希望人們可以和平、快樂、幸福。這棵樹代表著不同的意義，第一棵代表快樂，這個(gè)活佛希望世界上的人每天都快樂，沒有仇恨、饑餓。第二棵代表仇恨，我們?nèi)祟惒豢赡軟]有仇恨，這棵樹很短，因?yàn)榛罘鹣Ｍ篱g的仇恨少一點(diǎn)。第三棵代表強(qiáng)大，他希望強(qiáng)大的人要保護(hù)人，不要欺負(fù)人。第四棵代表孝順，希望那些小孩不要忘了父母的養(yǎng)育之恩。
我喜歡這棵樹，是因?yàn)閯倓偽宜f的那些，讓我感覺世間不會(huì)讓活佛失望!
神奇的樹的作文 篇3
今天我正在做作業(yè)，忽然客廳傳來阿姨的聲音：“我給你送圣誕樹來了�！蔽疫B忙跑了過去，“咦，圣誕樹在哪兒呢？”阿姨說：“別急，我這就給你們看�！卑⒁虖募埾淅锬贸隽艘桓舛d禿的東西。我奇怪地問：“這就是圣誕樹？這也太難看了吧！商場(chǎng)里的可比這棵圣誕樹好看多了。”阿姨笑著說：“你可別小看它，只要我稍微動(dòng)一動(dòng)，就能讓你大開眼界�！蔽衣犃税胄虐胍�。
阿姨把一根根光禿禿的東西接成一根并把它固定在三角架上，然后把并成一團(tuán)的東西分開。我驚奇地問：“這就是樹枝嗎？”阿姨一個(gè)勁地做了起來，我看了也過去幫忙。不一會(huì)工夫，一棵雪松就拼好了。然后我把五角星、雪花還有很多很多的禮物掛上去，一棵漂亮的圣誕樹奇跡般的出現(xiàn)在我的面前了。阿姨又拿出了一條像繩子似的東西掛在樹上，一頭接上電源，再打開開關(guān)，樹上的彩燈亮了起來。有紅的、綠的、藍(lán)的、還有紫的，真好看！
多么美麗的圣誕樹�。∥覈フQ樹，高興得又唱又跳。阿姨得意地對(duì)我說：“這回你相信了吧！”我不好意思地笑了。
神奇的樹的作文 篇4
那是一個(gè)平常的中午，我在校園中漫步，看到一片模樣奇特的葉子撿了細(xì)細(xì)端詳，準(zhǔn)備用它做書簽。下午我們?cè)诮淌依锟磿宦牭谩皣W嘩＂的聲音。
一次，在第N次看《安徒生童話》中時(shí)，將中午撿到的那片特別的葉子夾在書中。哇，頓時(shí)光芒四射！再看看周圍的同學(xué)，他們好像什么也沒看到似的，只顧埋頭看書。突然，一股巨大的力量將我往書中拉刷地―下我緊緊閉著眼，不敢睜眼看終于周圍寂靜無聲，我這才睜開眼啊，我怎么會(huì)在水里？再看周圍：珊瑚、海龜、龍蝦、小魚…同學(xué)們呢？
我浮出水面感到游起來比以往更輕便靈活最重要的是我能在水中呼吸和睜眼！浮出水面—看啊這不是一望無際的大海么？我下意識(shí)地看了看我的下身啊！是魚尾，魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，難道…？
“妹妹！妹妹！快過來呀！”妹妹？莫非是我哥？或是我姐？不會(huì)，他們都叫我王一恒，或小決不可能叫我妹妹。正疑惑中她們向我擺擺尾游了過來，哎？怎么那么眼熟？天哪，是我的同學(xué)，我激動(dòng)地喊出了她們的名字。“你在說誰(shuí)呀，妹妹？”怎么她們也叫我妹妹？莫非……我就是海的女兒？哦不我可不想變成泡沫，也不想變成風(fēng)，我還有敬愛的楊老師還有可愛的小弟弟還有我所愛的父母呀！我慌忙朝大海深處逃去可她們卻緊追不舍很明顯她們不認(rèn)得我了。
我躲在一片水草中，一條可愛的小魚被水草纏住了身體，動(dòng)彈不得。我救出了它它好像知道我的處境似的對(duì)我說了一句話：“從哪里進(jìn)來的就可以從哪里出去�！闭f罷，它便游走了。我定下神，仔細(xì)想，我先前沒把樹葉夾這兒還好好的。把它夾在書里，我就到了我正在讀的故事里……我想，對(duì)！一定是那，片樹葉！我仰起頭，望見了一個(gè)巨大的.、奇形怪狀的東西定睛一看，正是那片樹葉！好大！我奮力游去不想恐怖！
想恐怖的老巫婆追趕了上來，沒看清她是誰(shuí)，我已鉆進(jìn)樹葉里了。哦，回來了一切都有驚無險(xiǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣�？炱鸫�！都7點(diǎn)45分啦！啊？我起來啦！不過，說也奇怪，在我換衣時(shí)看到枕頭上有幾片金色的色的魚鱗，枕下有一片奇特的樹葉。
神奇的樹的作文 篇5
昨天中午小睡即醒，看了看還不到上班時(shí)間，就順手打開了電視，正在播放一部教外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)的有關(guān)紅樹林的風(fēng)光片。片中大片大片生長(zhǎng)在海水中茂密碧綠的紅樹林，深深地吸引了我。印象中，植物在含鹽高的土壤里都生長(zhǎng)不好，更別說還要常年泡在海水里了，可是，紅樹林在海水的浸泡下卻越發(fā)的碧綠油潤(rùn)，難道它有什么特殊的功能？
紅樹林生長(zhǎng)于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系。紅樹以凋落物的方式，通過食物鏈轉(zhuǎn)換，為海洋動(dòng)物提供良好的生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境，同時(shí)，由于紅樹林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達(dá)，能吸引深水區(qū)的動(dòng)物來到紅樹林區(qū)內(nèi)覓食棲息，生產(chǎn)繁殖。紅樹林擁有豐富的鳥類食物資源，是候鳥的越冬場(chǎng)和遷徙中轉(zhuǎn)站，更是各種海鳥的覓食棲息，生產(chǎn)繁殖的場(chǎng)所。
然而，近年來，由于圍海造地、圍海養(yǎng)殖、砍伐等人為因素，紅樹林面積由40年前的4.2公頃減少到1.46萬(wàn)公頃，不及世界紅樹林面積的千分之一。紅樹林遭受了嚴(yán)重的圍墾砍伐破壞，而且還在繼續(xù)遭受破壞，除了少數(shù)破壞紅樹林事件是由于管理不嚴(yán)，被群眾的圍墾養(yǎng)殖等活動(dòng)破壞外，大量的還是當(dāng)?shù)卣男袨椤＿@就不能簡(jiǎn)單地用環(huán)保意識(shí)差、對(duì)紅樹林生態(tài)系的重要性缺乏認(rèn)識(shí)、或法制觀念不強(qiáng)等原因來解釋，而是有更深刻的急功近利，經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)的原因。
愿有“海底森林”之稱的紅樹林越來越美麗，愿我們世世代代能欣賞美麗神奇的紅樹林。
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