呵護(hù)心靈作文匯編11篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的呵護(hù)心靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
呵護(hù)心靈作文1
人類作為靈長(zhǎng)動(dòng)物，既有肉體，也有心靈的存在。心靈，精神的歸宿，是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)的源泉。沒有靈魂的人，如同行尸走肉一般，毫無意義地飄蕩在人世間，沒有內(nèi)心的震撼，也沒有感情的付出，空蕩蕩的一個(gè)人。悲哀！心靈需要我們保護(hù)，不能讓脆弱的心靈遭受沉重地打擊，我們必須保護(hù)自己不受傷害。
日前，在武漢公交車載廣告上引發(fā)強(qiáng)烈反應(yīng)的不健康的廣告已經(jīng)被強(qiáng)制消除和更換。作為未來建設(shè)者的小孩們，他們需要健康的生活環(huán)境和文明的社會(huì)接觸。一些與社會(huì)文明不相符的文明垃圾腐蝕著他們幼小的心靈，就算再多的思想教育也無法抵制廣泛接觸的社會(huì)帶來的負(fù)面影響。只有取締，才是最好的辦法。是的，我們做的是對(duì)的！因?yàn)楹⒆觽兗冋娴耐暮图儩嵉男撵`受到了保護(hù)。
在家庭生活中，孩子們的心靈也同樣容易被傷害。孩子的半夜才回家的舉動(dòng)，孩子做錯(cuò)了事……作為家長(zhǎng)，更需要去體諒和保護(hù)他們。應(yīng)該會(huì)靜靜地聽他解釋，教他們道理，幫助他的樹立信心。如果只是一味地批評(píng)他們，指責(zé)他們，在他們的內(nèi)心深處就會(huì)產(chǎn)生厭惡的情緒，使他們的心靈上蒙上一層陰影，我們所需要做的只是保護(hù)他們，寬慰他們的心靈，讓他們插上心靈的翅膀展翅飛翔。
種種的社會(huì)問題同樣也會(huì)在孩子們的心靈處打下烙印，毒品的泛濫、社會(huì)的動(dòng)蕩等無疑都給幼小的心靈留下不安的因素，因此我們須要共同建設(shè)美好社會(huì)，去呵護(hù)那些幼小的心靈。
同學(xué)不經(jīng)意地笑話是說者無心，聽者有意，讓對(duì)方心靈受到傷害；同事的一些不經(jīng)意的言語，讓你心靈受到傷害……我們就需要學(xué)會(huì)去保護(hù)自己，同時(shí)避免傷害他人，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)口舌之快，無意識(shí)動(dòng)作，對(duì)他人造成傷害。我們做人就需要像有紗籠的水龍頭，溫順、柔和，有限有止，不要像空口的水龍頭，四處迸射，濺向他人。心靈需要呵護(hù)，需要我們共同去建造一個(gè)和諧社會(huì)。
呵護(hù)心靈作文2
曾聽說過這樣一句話：有心，就有翼。確實(shí)，心靈一直是夢(mèng)想騰飛的翅膀，是希望穿過黑暗的啟明星；是挫折度過絕望的一縷清風(fēng)。
心靈，就比水晶玻璃，一旦受到傷害，就會(huì)摔得粉身碎骨，體無完膚，而且難以完好癒合。呵護(hù)心靈就好像呵護(hù)生命的翅膀，讓生命有能力飛過充滿詛咒和怨恨，絕望和痛苦的萬丈深淵。
首先，請(qǐng)呵護(hù)孩子的心靈。孩子的心靈未受世俗污染，內(nèi)心一片澄澈，請(qǐng)不要用世俗的眼光或從私人的角度去傷害一顆純潔的心靈。曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣一張照片：一個(gè)衣著襤褸，破爛不堪的年老乞丐和一個(gè)衣著鮮光的孩子摟在一起相視而笑，笑容是那么的干凈，我敢說那是人世間最美麗的笑容之一。如果是您的孩子，我不知道，您是否會(huì)阻止您的孩子與乞丐的擁抱。如果您阻止了，您已然在漠然中傷害孩子幼小的心靈，一開始就折斷了他們純潔無瑕的翅膀，所以請(qǐng)呵護(hù)孩子的心靈。
然后，看看每天在你周圍操勞的父母。三毛曾經(jīng)寫過一篇文章，名字叫《守望天使》。文中通過一段平凡的對(duì)話，將守望天使——我們的父母的無私與博愛表現(xiàn)的淋漓盡致。每一次我都被感動(dòng)的落淚。那是一種一生都在為小孩子流淚的，翅膀也只是用來庇護(hù)小孩的天使。而那對(duì)天使的翅膀，就是父母的心靈。父母的心靈一直守護(hù)著我們，不讓我們要一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，他們是世間最美的天使，所以請(qǐng)不要傷害他們的心靈。有時(shí)你并不在意的一句話，或許已可使本已傷痕累累的翅膀，更添一道猙獰的傷口。他們從我們出生的那一刻，心就給了我們，翅膀就只屬于我們，是他們拿本可飛到夢(mèng)想之巔的翅膀來守望我們。所以，請(qǐng)呵護(hù)他們的垂垂老矣的心靈和仍在艱難支撐的那對(duì)翅膀。
最后轉(zhuǎn)過頭，凝神看看你周圍的朋友與同學(xué)，師長(zhǎng)與長(zhǎng)輩。他們也用他們的心靈在時(shí)刻為你擔(dān)憂，為你解愁。如果你曾經(jīng)傷害了他們的心，請(qǐng)趕快去彌補(bǔ)，別讓傷口在寒酷的環(huán)境中越來越大。我相信，只要你送去的一縷花香，一片春風(fēng)，傷口終將愈合，翅膀必將乘著春風(fēng)直上青云。
呵護(hù)心靈，呵護(hù)生命之翼，不遠(yuǎn)處，我看到了夢(mèng)想之國(guó)的大門正為我們開啟。
呵護(hù)心靈作文3
當(dāng)我們出生時(shí)，我們不僅有一個(gè)嬌嫩的身體，還有一顆溫潤(rùn)無瑕的玉。它伴隨著我們的成長(zhǎng)，它將承載我們無盡的歡樂和悲傷，它是如此的無限和脆弱，每一個(gè)字都會(huì)留下深刻的印記，它是我們的心，我們有需要他人保護(hù)的虞雯。
然而，不知何時(shí)，心中有一個(gè)愿望:它需要一個(gè)堅(jiān)硬的外殼來抵擋無數(shù)的荊棘。刺是看不見的，看不見的。它們都是削尖的。當(dāng)它們被刺穿時(shí)，它們會(huì)留在我的心底。每當(dāng)我想起它們，我就感到隱隱作痛。
也許你一直過著天真浪漫的生活，帶著一顆快樂的心在花叢中跳躍。但是有一天，有人漫不經(jīng)心地說:“看看那個(gè)孩子，真丑！”你嚇了一跳，是嗎？所以你在鏡子里看到了你:很久以前，明亮的眼睛是如此的小，可愛的蘋果一樣的臉在這個(gè)時(shí)候似乎只和脂肪聯(lián)系在一起，所以你的心里有一根刺，不是說刺改變了你多少，而是虞雯不再是純粹的幸福。
人們說心因痛苦而變得更溫和，而我說心因遭受荊棘而變得更堅(jiān)強(qiáng)。是不是，太多的刺痛讓心臟不情愿地選擇關(guān)閉，穿上鐵甲。��！人們，人們！你為什么不想想你的心？你的話傷害他人如此之快，但你是否忘記了你有自己的心，還有讓人們攻擊的痛苦，還有你因?yàn)閯e人的一句無心的話而感到心痛。鐵應(yīng)用于人類已經(jīng)有幾千年的歷史，但這一事實(shí)尚未被理解。
祥林嫂的心突然變得陰郁起來，因?yàn)閯屨f地獄之王會(huì)把你剖開，這樣她就再也沒有恢復(fù)過來。目前的流言可能沒有這麼糟糕，但數(shù)字驚人。你可以真誠(chéng)地指出人們的缺點(diǎn)，但先天缺陷不需要你提醒他們。他們的心已經(jīng)在流血，你為什么要撒鹽？因此，在你開口說話之前，請(qǐng)仔細(xì)考慮對(duì)方的因素，不要讓無意的話語成為拔不出來的刺。請(qǐng)不要以驕傲的態(tài)度在別人面前表現(xiàn)自己，這也許是別人的痛苦。更請(qǐng)不要取笑別人的明顯缺陷，這不是一個(gè)是否有意義的問題，而是是否有美德。
人們都很擁擠，請(qǐng)感受你周圍的心，好好照顧別人，為別人，也為你自己送給你的溫暖的玉。
呵護(hù)心靈作文4
呵護(hù)心靈是一項(xiàng)偉大而又細(xì)微的工程。
詩人說，心靈是一片牧場(chǎng)，愛如細(xì)細(xì)絲雨，讓心靈的草綠意盎然，饒有生機(jī)地蔓延每一個(gè)角落，而傷害宛如一場(chǎng)森林大火，可以讓一切化為可怕的灰燼，永不重生。
我們的心靈呵，像嬰兒柔弱的呼吸，像小草鮮嫩的綠葉，像一池寧靜澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，領(lǐng)悟到的都是如花香般的美好，如清風(fēng)般的舒適，而對(duì)心靈的呵護(hù)更像是一種巨大神奇的魔力，讓我們深層次地領(lǐng)悟這分美妙的幸福。哲人有言：愛護(hù)別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。
你可以無意中弄傷別人的肢體，但不可有意地傷害別人的心靈，因?yàn)檫@種傷害是以后億萬次的呵護(hù)所無法彌補(bǔ)的。
呵護(hù)心靈，為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹林，在呵護(hù)背后迎來的將是一片鶯語燕啼，天賴和鳴。受呵護(hù)的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來，享受“坐觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒”的感覺，受呵護(hù)的心靈還以你的是坦蕩的笑容，溫馨的話語，不經(jīng)意間愛的樹林已蔚然蓬勃成一片森林。
三毛和席慕容是臺(tái)灣有名的女作家，然而兩者的文風(fēng)和生活態(tài)度卻相差很遠(yuǎn)。三毛的童年是孤獨(dú)而自閉的，這是緣于她的一位國(guó)小老師，在她算錯(cuò)算術(shù)后用毛筆在她臉上畫上“O”并讓她繞班一周，這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領(lǐng)會(huì)到神奇和感召，而她自己卻永遠(yuǎn)生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中，最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對(duì)她卻是微笑如風(fēng)，耐心指導(dǎo)。席慕容從這份心靈的呵護(hù)中獲得更多的力量去工作和生活，她的文字讓人覺得春風(fēng)拂面，清新舒適平和，鼓舞了許多徘徊在無邊悲傷中的人。
有時(shí)候，一句話可以改變一個(gè)人的一生，一句關(guān)切的話語來為別人心靈注入一股暖流，也許你就塑造了別人生活的希望，圖強(qiáng)的動(dòng)力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開，而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們?cè)谫Y助他人的同時(shí)，也應(yīng)給他人的心靈一份“資助”�！澳憧梢陨斐鲆浑p手去幫助另一雙手，但決不可以用這雙手去撕開他人的心靈外衣，拿受助者貧困脆弱當(dāng)作展覽！”
呵護(hù)心靈，給疲憊的旅途一場(chǎng)春風(fēng)，讓心靈之樹接受愛的澆灌，讓日子活色生香。愛是誠(chéng)的，心是純的，這就很好。
呵護(hù)心靈作文5
呵護(hù)心靈是一項(xiàng)偉大而又細(xì)微的工程。
詩人說，心靈是一片牧場(chǎng)，愛如細(xì)細(xì)絲雨，讓心靈的草綠意盎然，饒有生機(jī)地蔓延每一個(gè)角落，而傷害宛如一場(chǎng)森林大火，可以讓一切化為可怕的灰燼，永不重生。
我們的心靈呵，像嬰兒柔弱的呼吸，像小草鮮嫩的綠葉，像一池寧靜澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，領(lǐng)悟到的都是如花香般的美好，如清風(fēng)般的舒適，而對(duì)心靈的呵護(hù)更像是一種巨大神奇的魔力，讓我們深層次地領(lǐng)悟這分美妙的幸福。哲人有言：愛護(hù)別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。
你可以無意中弄傷別人的肢體，但不可有意地傷害別人的心靈，因?yàn)檫@種傷害是以后億萬次的呵護(hù)所無法彌補(bǔ)的。
呵護(hù)心靈，為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹林，在呵護(hù)背后迎來的將是一片鶯語燕啼，天賴和鳴。受呵護(hù)的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來，享受“坐觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒”的感覺，受呵護(hù)的心靈還以你的是坦蕩的笑容，溫馨的話語，不經(jīng)意間愛的樹林已蔚然蓬勃成一片森林。
三毛和席慕容是臺(tái)灣有名的女作家，然而兩者的文風(fēng)和生活態(tài)度卻相差很遠(yuǎn)。三毛的童年是孤獨(dú)而自閉的，這是緣于她的一位國(guó)小老師，在她算錯(cuò)算術(shù)后用毛筆在她臉上畫上“O”并讓她繞班一周，這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領(lǐng)會(huì)到神奇和感召，而她自己卻永遠(yuǎn)生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中，最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對(duì)她卻是微笑如風(fēng)，耐心指導(dǎo)。席慕容從這份心靈的呵護(hù)中獲得更多的力量去工作和生活，她的文字讓人覺得春風(fēng)拂面，清新舒適平和，鼓舞了許多徘徊在無邊悲傷中的人。
有時(shí)候，一句話可以改變一個(gè)人的一生，一句關(guān)切的話語來為別人心靈注入一股暖流，也許你就塑造了別人生活的希望，圖強(qiáng)的動(dòng)力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開，而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們?cè)谫Y助他人的同時(shí)，也應(yīng)給他人的心靈一份“資助”�！澳憧梢陨斐鲆浑p手去幫助另一雙手，但決不可以用這雙手去撕開他人的心靈外衣，拿受助者貧困脆弱當(dāng)作展覽！”
呵護(hù)心靈，給疲憊的旅途一場(chǎng)春風(fēng)，讓心靈之樹接受愛的澆灌，讓日子活色生香。愛是誠(chéng)的，心是純的，這就很好。
呵護(hù)心靈作文6
世界上最美麗的，最變幻無窮的風(fēng)景在什么地方？這個(gè)地方便是人的心靈。
世界上最深沉，最遼闊博大的所在是什么？這個(gè)地方便是人的心靈。
不管我們的生活環(huán)境發(fā)生怎樣的變化，有一個(gè)世界永遠(yuǎn)自由而生機(jī)勃勃，這個(gè)世界便是人的心靈。
不管我們身邊的黑暗多么漫長(zhǎng)，有一個(gè)世界永遠(yuǎn)明亮而燦爛，這個(gè)世界便是人的心靈。
世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼，從這個(gè)泉眼里流出愛，流出恨，流出快樂與悲傷，流出五彩繽紛的情感之泉，這個(gè)泉眼便是人的心靈。
世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)無法破解的謎，這個(gè)謎便是人的心靈。
因?yàn)橛辛诵撵`，這個(gè)神奇的世界，人類才完全有別于其他生命，升華為萬物之靈長(zhǎng)。千百年來，千百年來，文明人類的辛勞、搏斗、思索、歌唱，都是為了充實(shí)豐富和呵護(hù)這個(gè)世界。
總之，因?yàn)樗拿利�，我們需要用心呵護(hù)——美好的東西就應(yīng)珍惜；因?yàn)樗淖杂�，我們需要呵護(hù)——自由是太陽，誰不向往？因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，我們需要呵護(hù)——每一個(gè)堅(jiān)硬的外殼下總有一顆需要愛與呵護(hù)的心……
心靈就像一棵樹，一棵會(huì)開花的樹，這棵樹上，能開出耀眼的奇葩，也能開出素潔淡雅的小花；能開出芬芳馥郁的珍卉，也能開出平平淡淡的野花。但是，只有從健康真誠(chéng)心靈之樹上開出的花朵，才是美麗的，也只有面對(duì)這樣的花朵，我才深深感嘆：作為一個(gè)人活著是多么美好，多么有意思！
可是，現(xiàn)實(shí)卻告訴了我：心靈之樹正遭逢一聲冬旱！
人心的叵測(cè)，人心如深淵，如危谷，像兇險(xiǎn)的陷阱與沙漠，正加劇心靈的干旱！
知人言盡，口德不存；責(zé)人瞞盡，肚量不存；有理抱盡，寬和不存；得龍?zhí)乇M，后路不存；氣勢(shì)倚盡，厚道不存；凡事做盡，余德不存……這些，正加劇心靈的寒冷！
干旱世界的個(gè)個(gè)心靈正落滿敗葉，布滿霜塵！
怎么辦？趕緊去呵護(hù)你飽遭磨難的心靈吧。在你的心靈下一聲滋潤(rùn)生命的瑞雪吧；用你的愛去熟稔歲月，用你的歌去開始旅途；用微笑去面對(duì)苦難，用快樂去裝點(diǎn)生活；用理解去溝通隔閡，用寬容去善待他人；把批評(píng)送給別人，也留給自己，把贊美留給自己，也多送些別人……
呵護(hù)心靈作文7
現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，可謂嘔心瀝血、無微不至，但遺憾的是，大家的注意力大都集中在身體方面。孩子長(zhǎng)胖了兩斤，換了顆新牙，家長(zhǎng)都欣喜若狂，有多少人關(guān)注過孩子心靈的成長(zhǎng)呢？很多孩子驕橫、自私、冷漠、嬌氣的毛病，又有多少人會(huì)重視呢？
身體的健康成長(zhǎng)固然重要，但心靈的健康成長(zhǎng)同樣應(yīng)當(dāng)引起我們的關(guān)注。在陪孩子讀完“我的心靈成長(zhǎng)書”這套畫冊(cè)后，這種感覺尤為強(qiáng)烈�！秾�(duì)不起》、《不關(guān)我的事》、《我可以》、《不是我做的》這幾本小冊(cè)子，正好提供了孩子心靈成長(zhǎng)最重要的幾種營(yíng)養(yǎng)：懂禮貌、關(guān)愛他人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢和誠(chéng)實(shí)守信。
以《不是我做的》為例，開篇就向我們提問：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？上次承認(rèn)錯(cuò)誤是在什么時(shí)候？你把責(zé)任推給了誰？
風(fēng)趣可愛的畫面，卻在逼問一個(gè)讓人“頭疼”的問題。我自問是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，可有多少次，我也是有意無意地在推諉自己的過失呢？
誠(chéng)實(shí)會(huì)增加別人的信任，而謊言則會(huì)增加自己的負(fù)擔(dān)。
象滾雪球一樣越來越大，象灑墨水一樣越灑越多，
象小狗一樣在腳邊亂叫，象蒼蠅一樣在耳邊嗡嗡——這是作者用幽默的語言，送給我們的第一個(gè)忠告。
有時(shí)我們說謊只為炫耀，
一開始或許可以讓人相信，但是當(dāng)謊話被揭穿時(shí)，場(chǎng)面就非常尷尬了。有時(shí)我們說謊是為了逃避一些不愿意做的事情，但是，謊話一般都會(huì)發(fā)現(xiàn)。這是作者的第二個(gè)忠告。
作者還用無奈的口吻告訴孩子們：“有時(shí)，大人們看起來也不那么值得信賴。為了不傷害別人，有時(shí)人們會(huì)說一些善意的謊言�！蔽矣X得這很好，孩子們要成為符合社會(huì)禮儀要求的人，區(qū)分謊言的性質(zhì)、正確表達(dá)自己的想法，這一課也是必不可少的'。
承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這需要勇氣。但只要邁出這一步，你就會(huì)身心輕松，坦然面對(duì)身邊的人和未來的生活。作者把這些重要的思想用精致的漫畫和詼諧的語言，悄悄地灌輸給孩子。想起自己面對(duì)孩子的謊言，或暴跳如雷，或威逼利誘，這種教育實(shí)在是高明得太多了。
身體殘疾會(huì)讓人遭受痛苦，而心靈的殘缺同樣會(huì)危害孩子的一生。希望大家都能抽出時(shí)間，多關(guān)心孩子心靈的成長(zhǎng)，用愛的雨露呵護(hù)他們一生的幸福。
呵護(hù)心靈作文8
我們一出生，擁有的不僅是幼嫩的身軀，更有一塊溫玉，無暇而溫潤(rùn)。它伴隨著我們的成長(zhǎng)，它將承載我們無盡的喜怒哀樂，它是那么的無限又是那么的脆弱，以至一句話都可以留下深深的烙印，它便是心靈，我們擁有卻需要?jiǎng)e人保護(hù)的溫玉。
然而不知何時(shí)起，心靈產(chǎn)生渴望：它需要一張堅(jiān)硬的外殼，以抵擋無數(shù)的棘刺。那棘刺無影無形，都削得尖利，刺進(jìn)去，便會(huì)長(zhǎng)留心底，每每想起，便會(huì)隱隱作痛。
也許你一直活得天真浪漫，以一顆快樂的心跳躍于花草叢中�？捎幸惶�，有人不經(jīng)意地說了一句“瞧那孩子，長(zhǎng)得真難看！”你愕然，是嗎？于是你看見鏡中的你：從前明亮的眸子竟是如此的小，那蘋果似的可愛臉蛋在此時(shí)也似乎只與“胖”掛鉤……于是心中便有了一根刺，不是說那刺對(duì)你的改變有多少，只是那溫玉不再是純粹的快樂。
人說心因飽經(jīng)憂患而益愈溫厚，我說心因飽受荊棘而益愈堅(jiān)硬。不是么，太多的刺痛使心靈無奈地選擇了封閉，披上了鐵甲。
哎！人啊人！為什么你不為自己的心靈想想呢？你的口舌之快傷害了別人，可你是否忘記，自己也有心靈，也有讓人攻擊的痛處，也曾因他人一句有口無心的話心痛不已�！凹核挥�，鐵施于人”上千年流傳下來的真理，至今還沒有明白。
祥林嫂的心因柳媽一句“閻王要將你鋸開”而頓時(shí)灰暗，以致一蹶不振�，F(xiàn)在的流言蜚語也許并未厲害到這種程度，但是數(shù)量卻是大得驚人。人的缺點(diǎn)你可善意指出，但先天缺陷卻是不必你來提醒的。他們的心靈本來就在流血，又何須你來撒鹽。
因此，請(qǐng)，話從口中說出前先經(jīng)過大腦，考慮考慮對(duì)方的因素，不要讓無心的話變成一根撥不出的刺；請(qǐng)，不要以傲人的姿態(tài)顯擺于人前，也許那正是別人的痛楚；更請(qǐng)別取笑他人的明顯缺陷，這不是有沒有意的問題，而是有沒有德的問題。
人潮涌擠之中，請(qǐng)你感受到四周的心靈，認(rèn)真呵護(hù)好別人交給你的溫玉，為別人，也為自己。
呵護(hù)心靈作文9
看著她優(yōu)美的舞蹈，我覺得那是心靈的舞蹈。
星期天，和往常一樣，下午我去舞蹈班學(xué)習(xí)拉丁語，然后開始上課。我可以跳過前面的基本步驟，但銀牌后來嚇了我一跳:我沒有在最后一節(jié)課來，因?yàn)槲疑×�。我不�?huì)的！想著想著，音樂響起，我不得不假裝跟著。我一開始就跳錯(cuò)了，節(jié)奏跟不上。老師看到并批評(píng)了我。我感到很委屈，向窗外看去。這時(shí)，窗外的天空空我不知道什么時(shí)候會(huì)變暗。天空看起來像一大塊墨布。似乎馬上就要下雨了。天氣和我現(xiàn)在的心情一樣。這時(shí)，站在我身邊的周浩洋似乎看穿了我的心思，對(duì)我說:“你不會(huì)跳嗎？”課后，我會(huì)教你的！我看著周浩洋，點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛看到了希望之光。
最后，下課的時(shí)候，我急忙去找周浩洋練習(xí)。首先，她嚴(yán)肅地向我展示了一面:她的手和腳隨著節(jié)奏擺動(dòng)，指向紐約的臺(tái)階。周浩洋停止了跳舞，對(duì)我說:"你可以和我再跳一次！"我聽著，點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然周浩洋又給我看了一遍，但我還是記不起這些動(dòng)作，不是我忘了怎么放手，就是我跳錯(cuò)了步。當(dāng)她看到他時(shí)，她走過來握住我的手，嘴里哼著節(jié)奏。她手拉手教我，讓我和她一起跳。我舞跳得不太好，還會(huì)磕磕碰碰，但周浩洋總是會(huì)意地笑著鼓勵(lì)我。
經(jīng)過幾次訓(xùn)練，我已經(jīng)掌握了一些動(dòng)作。后來，周浩洋教了我一些關(guān)鍵點(diǎn)，看著我:你自己試著跳到一邊去！我點(diǎn)點(diǎn)頭，有節(jié)奏地跳了起來。在我跳舞的過程中，她一直在幫我糾正我的錯(cuò)誤動(dòng)作:他的手很低，他走過來幫我舉起來；紐約跳錯(cuò)了。她拉著我的手，帶我再次跳躍。這樣，我跳得越來越熟練了。
第二次開始的時(shí)候，我認(rèn)真地跳了起來，一首歌還沒有唱完，周浩洋看著我，雙手滿滿的:有進(jìn)步了！舞曲停止了，我害羞地轉(zhuǎn)過后腦勺。不過，你又給我展示了初步的動(dòng)作。是的。嗯，那很好！她走過來，舉起我的手，拉長(zhǎng)我的脖子:是的，就是這樣，昂起你的頭，嗯！看著周浩洋的提醒和鼓勵(lì)，我的心很溫暖。
第二節(jié)課開始了，我們又開始了舞蹈訓(xùn)練�？粗芎蒲箧鼓榷嘧说奈枳�，我覺得這是心靈和愛情的舞蹈！
呵護(hù)心靈作文10
心靈很脆弱，從小鳥展開翅膀飛翔，母親在一旁耐心指點(diǎn)，一顆幼小的心靈正在成長(zhǎng)，在一聲聲叮囑下成長(zhǎng)。也許是雄鷹，但請(qǐng)記住，心靈是脆弱的。
心是肉做的，它易受到傷害，有時(shí)言語像刀鋒，所過之地遍體鱗傷。不小心從口中吐出一句傷人的話，也許我們沒有注意到，引得同伴臉一陣青一陣白，當(dāng)時(shí)若是頭腦轉(zhuǎn)得快，只有不斷的賠禮道歉，求得同伴的諒解，只是一時(shí)口快，傷害的竟不止一人。
因?yàn)樾氖侨庾龅�，所以它有彈性，但也只是脆。隔壁家的小孩大約有五歲了吧，但仍不會(huì)說話，張口閉口的糊涂，惹得人人笑。雖是不會(huì)說，但也會(huì)有玩伴，而我的堂妹正是其中之一。堂妹完全繼承了她母親的利嘴，小小年紀(jì)就經(jīng)常把我問得閉口不言，自然，啞巴也深感其利，我時(shí)常在房里就聽見外面?zhèn)鱽淼奶妹门c別人的笑聲，夸張的喱，都是孩子嗎？可隨后傳來的哭聲，大有撕心裂肺之感，讓我們也時(shí)常感到一陣陣莫名的傷感，他們還小，這應(yīng)該叫做童言無忌吧！但長(zhǎng)大了以后呢？如我一樣，童言何在？到是心里的血在嘩嘩地流，走近些還能聽見聲音……
我們的心都很小，拳頭大小，它不僅供給我們一生的需要，而且不能休息，那么它又是何等的弱小，不然它又何必隱蔽在胸膛之后，還時(shí)常擔(dān)驚受怕。
人們常說宰相肚里能撐船，圣者心能容天下，這是何等胸襟，我是無法想象，但請(qǐng)記得，我們的心還是弱小的，這與個(gè)人體魄強(qiáng)壯無關(guān)，因?yàn)樾氖仟?dú)立的，獨(dú)一無二的，我們不能以任何事物與之比較，所以我們有時(shí)候不能開玩笑，一次玩笑的代價(jià)很可能就是一次生命，生命的可貴正是那弱小的心的體現(xiàn)，不要說些刺痛心的話，那比割開傷口更痛，流得血更多。
心是脆弱的，而藏在心的深處的心靈呢？而在別人向你敞開心靈之門，你是否以為那只是一扇門而已呢？
你我的心靈都需要呵護(hù)。
呵護(hù)心靈作文11
女媧給了我們寶貴的生命，但沒有給我們安全的保證。因此，我們應(yīng)該珍惜寶貴而脆弱的生命。如果沒有安全保障，如何努力學(xué)習(xí)，如何過上幸福的生活，如何回報(bào)社會(huì)。
過馬路時(shí)注意安全和車輛！奶奶每次出去都告訴我。街道上到處都是呼嘯而過的汽車，到處都是馬路殺手，每年的車禍不計(jì)其數(shù)，許多人的生活就這樣結(jié)束了！我在電視上看到一條新聞?wù)f:當(dāng)一個(gè)小女孩過馬路的時(shí)候，一輛車跑過來撞倒了5米外的女孩。女孩的生命之花還沒開就凋謝了。事實(shí)上，這也是因?yàn)槟莻�(gè)女孩闖紅燈過馬路。許多人停下來幾十秒鐘，好像他們?cè)馐芰司薮蟮膿p失。時(shí)間像金錢，但生命更珍貴。有一次，當(dāng)我從學(xué)�；丶�，我正要過馬路時(shí)，我看到了紅燈，就停下來了。一位祖母帶著她大約8歲的孫女穿過馬路。小女孩猶豫了一會(huì)兒，眼睛里有點(diǎn)迷惑，但她還是和奶奶一起走了過去。我想這個(gè)小女孩可能在心里知道紅燈停了，綠燈亮了，但是在她奶奶的影響下，她還是經(jīng)過了。也許這個(gè)小女孩將來會(huì)在老師的指導(dǎo)下改正她的錯(cuò)誤�？赡�
不僅是交通安全，還有食品安全、防溺水安全和防火安全都關(guān)系到生活的方方面面。不顧安全，一次又一次的活著永遠(yuǎn)不會(huì)回來。聽了這話，很多人感到很遺憾，說如果不是這樣就慘了，等等。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，多說有什么用呢？枯萎的花蕾能重新開放嗎？！死亡這個(gè)詞很遙遠(yuǎn)�？偠灾�，安全永遠(yuǎn)是生命中的第一件事。
生活，兩個(gè)熟悉的詞。它像夏天的花一樣美麗。生命之花是堅(jiān)強(qiáng)的。它讓人們思考、傾聽和感受。它有能力克服任何困難。然而，它是如此的脆弱和脆弱，如果你不去注意它，它會(huì)慢慢消失，然后靜靜地死去。有了安全，我們可以悠閑地在花叢中漫步。有了安全，我們可以爬上生活的階梯。只有有了安全，我們才能奉獻(xiàn)我們的社會(huì)，建設(shè)我們的祖國(guó)。安全就像燦爛的太陽，照亮我們的生活。安全就像一片藍(lán)色空，讓我們自由飛翔；安全就像一條連接我們寶貴生命的長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶。同學(xué)們，在這個(gè)年輕的時(shí)代，我們必須提高我們的安全意識(shí)，保護(hù)生命之花，寫下我們生命中最美麗最輝煌的篇章！
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