【必備】愚人節(jié)的作文300字集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的愚人節(jié)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學開開玩笑,逗逗大家開懷一笑,定會覺得可惜了。所以,我和同桌商量了一個捉弄人的小把戲,目標就是我們組的小組長陳昊。
下午的第二節(jié)課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說:“哎呀,這是誰搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的一個洞。俊迸渖衔要氂械捏@訝的表情,著實把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著我,伸手在背上胡亂的摸著。這時我同桌走過來,會意的看了我一眼后,淡定的說:“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學校了,后背破了老大的一個洞,怎么搞得?”
在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時候我和同桌笑著制止他:“嘻嘻,我們跟你開玩笑的,愚人節(jié)快樂。”陳昊也跟著我們開心的笑了。同學之間開些善意的玩笑,只要不過火,為生活增添一份歡樂,也拉進了彼此間的距離,是友誼之花開的更加燦爛。
愚人節(jié)的快樂,你感受過嗎?
愚人節(jié)的作文300字 篇2
“哦,哦,哦,愚人節(jié)終于被我盼到了。”我激動的喊道:“哼,我愚人節(jié)大王怎會放過這個好機會呢!看我的。”
“蘇子龍,過來一下,我找你有事!蔽胰f分激動的叫到!皝砝玻惺裁词。”蘇子龍不耐煩的說。
“哦,就是測驗一下,你說三遍老鼠,三遍鼠老,在回答一個問題!蔽艺f到。“哦,老鼠。老鼠。老鼠。鼠老。鼠老。鼠老!碧K子龍說到。“貓怕什么?”我奸笑著問!柏埮吕鲜蟀。 碧K子龍疑惑的回答。
“哈哈哈哈!蔽胰滩蛔⌒α顺鰜怼!霸趺戳!碧K子龍問道!柏垺X埮吕鲜蟀,哈哈哈哈!”我笑彎了腰回答!芭。哦。哦,好啊,你愚我,看我不好好收拾你。”蘇子龍一邊說一邊擰我!鞍。√厶厶
放開呀!我不敢了,哎呀!我鬼笑著回答……
愚人節(jié)的作文300字 篇3
記得,我在四年級愚人節(jié)的時候。同學們都歡快的“說謊”,不知道是那個同學出的餿主意,被老師數(shù)落了一頓。
事情是這樣的,那時,有一個同學說:我們不如把門開開點,然后把書放到門上面,之后我們就坐好,等老師來了就行了,我們想了想也可以,于是就照辦了。等老師來了,我們的想法沒有成功,老師走了進來,拿了一個板凳放在了講臺,坐了上去說:這是那位同學的想法啊。一個男生站了起來,老師是我,這個男生笑瞇瞇的說。你的想法是好的,但是你應該把這些小聰明放在學習上,今天雖然是愚人節(jié),但這一樣是上學的時間,我希望你們不要把我的一片希望,變成一片無望……我的話說完了,上課。
那一節(jié)課,老師說了很多,我們也深深的記下了,我不會辜負老師的一片希望,也不會讓它變成無望。
愚人節(jié)的作文300字 篇4
愚人節(jié)終于來到了,我早已想好愚弄同學的法子了。
早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。
我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學正在看板報,我的目標便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。
“干嘛?”任天轉(zhuǎn)過來問我。
“2+6=?”我說。
“我不知道!彼詾槲乙獮殡y他。
這時,來了幾個同學,看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。
“怎么了?”任天問。
幾個同學異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。
正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。
“劉鑫洋,王老師叫你去辦公室。”
我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業(yè)沒寫好?還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了?”
我來到了辦公室。
“有事嗎?”老師問。
“王老師,您不是叫我嗎?”我說。
“沒有呀,今天是愚人節(jié),你可能被愚弄了。”王老師笑著說。
嗨!我剛剛愚了一把同學,現(xiàn)在反而另外的同學給愚了,真是的!
這個愚人節(jié),我過得可真快樂呀!
愚人節(jié)的作文300字 篇5
我很愚鈍,愚人節(jié)那天我總是被整得暈頭轉(zhuǎn)向,卻樂得開心至極,愚人節(jié)的.那點事之愚鈍的我。去年愚人節(jié),我就跑了好多冤枉路。
我喜歡網(wǎng)購,平時包裹來,我懶得下樓就讓一樓導醫(yī)組的小丫頭給我簽收。那天剛上班不久,我就接到電話:“敏姐,有你包裹!薄澳銈儙臀液炇找幌掳,謝謝!”“不行,今天這個快遞員說必須要本人簽收呢!薄芭,那讓他稍等,我馬上下樓。”我信以為真,因為確實有這么較真的快遞員的。
等我急匆匆地跑到樓下大廳,小丫頭們站得整整齊齊?匆娢遥粯拥恼{(diào)皮送給我:“敏姐,干嘛呢?今天過節(jié),是不是給我們送禮來啦?”我頓悟,被這群丫頭給騙了。我一人一巴掌打過之后上樓,工作,愚人節(jié)短信《愚人節(jié)的那點事之愚鈍的我》。
一直在數(shù)字里爬,迷迷糊糊的,我早忘記了早上被愚弄的事情!懊艚悖鞭k公室小賈叫我,“內(nèi)科陳主任,說你表嫂來醫(yī)院看病,在他那兒,讓你下去一趟!薄芭,知道了,謝謝。”我急忙擱下手中筆,下樓。跑到內(nèi)科,一看,陳主任正在坐診,病人卻是個陌生人。我再次大呼上當。
今年的愚人節(jié)又要到了,親愛的朋友們,換個方式“愉”我吧,因為我的腿傷還沒好,不方便爬樓梯哦,呵呵。
愚人節(jié)的作文300字 篇6
啊······今天是愚人節(jié)!萬事要小心,小心被騙哦。
。∮辛,爸爸媽媽應該還不知道今天是愚人節(jié)吧!我騰地從床上跳起來,拿起彩筆,悄悄地像爸爸媽媽臥室走去。呵呵!你才對了,我要在他們的臉上大顯杰作。我靜靜地走進去,看見他們把被子嚴嚴地蓋在頭上。嘿嘿,你們以為這樣就可以難倒我了嗎?去,太小瞧我了!我用兩只手指把輩子捏起。咦!人呢?我飛快的意識到:我被騙了!
我看到爸爸媽媽正在門后面看著我,我尷尬極了,怎么會這樣,還沒去騙他們卻被他們讓你騙了。嗚嗚嗚···媽媽笑嘻嘻的對我說:“小雨,你還沒看咱家客廳的通知書吧!今天咱們家要開展一次‘愚人節(jié)的比賽’你看這是通知書!蔽倚⌒囊硪斫舆^紙,慢慢地打開生怕里邊會掉出一只蟑螂什么的!呼···里邊什么都沒有上面寫著:今天4月1日,是愚人節(jié),本節(jié)日小雨家要開展一次“愚人節(jié)大比拼”參賽人,小雨媽、小雨爸,小雨。時間從凌晨6點鐘起,到11點結(jié)束。游戲規(guī)則:在一天之內(nèi)去捉弄一下參賽選手,被騙者-—1分,騙者+1分,贏者獎勵20元零花錢。
時間一分一秒的過去了,哈哈最后我贏得了勝利,呀,騙人可不容易!不過只是玩玩罷了,生活中可不要做個小騙子哦!
愚人節(jié)的作文300字 篇7
記得有一年愚人節(jié),我剛放學回到家。進屋一看,馬上喊起來:“媽呀,嚇死了,這怎么了,誰在屋里放炸藥了?”爸爸這時候走過來,哈哈大笑地說:“你仔細摸摸這炸藥包!蔽壹毿囊豢,原來這“炸藥包”是爸爸用布包起來的鐵塊,用繩捆成炸藥包的形狀,用來嚇唬我的。
我不甘心被愚弄,便在屋子里想如何愚弄爸爸一下。一會,我就想出了辦法。我在廚房找了一把破菜刀,在上面弄個大豁口,把菜刀刀刃周圍擠上些蕃茄醬,然后將破菜刀放在頭上,趁著爸爸在衛(wèi)生間刷牙的空,我緩緩走向爸爸。
“哎喲,媽呀,你……你別過來。”看到“血淋淋”的菜刀,爸爸聲音擅抖地說。
“哈哈!”我邊笑邊把這把破菜刀從頭上拿下來。“哦,是你呀,嚇我一跳。對了,你頭上的血是從哪弄的?”“那是蕃茄醬,涂上去的。我這叫以其人之道還治其人之身!”我邊說邊笑著。
雖然這件事過去了很長時間,但每當想起它,我仍然禁不住哈哈大笑。
愚人節(jié)的作文300字 篇8
媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!
我們學到第三節(jié)課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學們怎么不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數(shù)學老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來,“這是騙我們的。”我心里默默的說。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節(jié)的作文300字 篇9
今天早上,我就擔憂起來,擔憂什么呢?昨天是愚人節(jié),我們?nèi)嗤瑢W都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信,老師一定氣憤得不得了。
昨天是愚人節(jié),老師的作業(yè)布置得少得可憐,同學們都十分高興。
當然,我也不例外哦!
今天早上,我就擔憂起來,擔憂什么呢?昨天是愚人節(jié),我們?nèi)嗤瑢W都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信,老師一定氣憤得不得了。中午,同學們都在議論這件事,各自發(fā)表自己的看法,想象老師下午會怎么對全班同學說這件事。這使我更加擔憂起來。說不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢!可是,下午老師來到教室的時候,這件事只字不提,仿佛這件事沒有發(fā)生似的。哈哈!我總算松了一口氣!沒想到老師還如此寬宏大量,想必他已經(jīng)從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢薇干的吧!還望老師愚人節(jié)不要生氣哦!
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