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感作文

開(kāi)學(xué)感受作文

時(shí)間:2021-12-02 19:18:57 感作文 我要投稿

【精華】開(kāi)學(xué)感受作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)感受作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】開(kāi)學(xué)感受作文匯總9篇

開(kāi)學(xué)感受作文 篇1

  今天是11月1日,剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來(lái)的冬季。下著雨的夜晚,難免感觸良多。時(shí)間一晃而過(guò),開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了。想起那一天,我懷著滿(mǎn)心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門(mén)急不可待地尋找著自己所在的班級(jí);想起那一年,我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無(wú)比激動(dòng)寫(xiě)下感想的那篇日志,不禁啞然失笑。現(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生,這兩個(gè)月和過(guò)去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因?yàn)槿绱耍也庞形易约旱南敕ê透杏|。

  很簡(jiǎn)單,作業(yè)多,任務(wù)重,學(xué)業(yè)繁忙,沒(méi)什么太多時(shí)間供自己輕松和娛樂(lè)。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn),不僅會(huì)讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時(shí)卻還會(huì)讓我感到挺享受挺樂(lè)在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天,我們?cè)缭绲仄饋?lái),在天還沒(méi)亮的時(shí)候,我們的讀書(shū)聲響亮、有力,充滿(mǎn)著我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。

  盡管我們沒(méi)有課間,沒(méi)有電腦課沒(méi)有美術(shù)課,我們整天都被作業(yè)和任務(wù)包圍,然而當(dāng)我們合理地安排,高效地學(xué)習(xí),把這些任務(wù)都完成的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)在不斷探索與研究的過(guò)程中,有沒(méi)有對(duì)未知世界感到好奇,對(duì)其產(chǎn)生濃厚興趣呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)與忙碌的時(shí)候,除了感覺(jué)疲累和不堪重負(fù),有沒(méi)有感覺(jué)到充實(shí)和滿(mǎn)足呢?

  我想說(shuō),我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂(lè)。無(wú)論這一年里面,我們哭的時(shí)光也好,我們笑的時(shí)候也好,都是我們記憶的一部分,是會(huì)讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以,我覺(jué)得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺(jué)到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無(wú)人道”,在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的,令人感動(dòng)的,無(wú)法忘懷的,會(huì)讓我們?cè)诨厥椎臅r(shí)候感到驕傲和懷念的。

  很多人都說(shuō),自己一生最懷念的時(shí)光就是讀書(shū)時(shí)期的那段日子,盡管自己曾經(jīng)那么想要掙脫那道網(wǎng),沖出去,然而當(dāng)自己真正破繭成蝶,飛出那稍顯陳舊的教室時(shí),我們的心里卻泛酸了。那個(gè)承載自己成長(zhǎng)和成熟的地方,終究成了老照片里我們無(wú)法真實(shí)觸及到的過(guò)去。

  我不知道自己將來(lái)是否會(huì)有這種滋味,因?yàn)槲沂莻(gè)在這些方面很健忘的人,但是我同時(shí)又是個(gè)沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì)感觸一大堆會(huì)黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來(lái),也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時(shí)候,在我們看流嵐、聽(tīng)松風(fēng)、聞花香的時(shí)候,我們還是會(huì)認(rèn)為,記憶是最容易模糊和蒼白的東西,在時(shí)光的洪流中,它會(huì)一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去;但也許,我們會(huì)改變自己當(dāng)初的看法,覺(jué)得,枯燥乏味的初三時(shí)光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時(shí)候,已經(jīng)不經(jīng)我們?cè)试S地鑲在了我們的生命里,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶里,永不消逝,從未離去。一回首,它還在那兒,而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁,因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂(yōu)郁,也在那兒,我們無(wú)限欣慰,也無(wú)限感動(dòng)。

 。ㄏM恳粋(gè)初三的學(xué)生都能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái),竭盡全力,背水一戰(zhàn),在這一年里不做讓自己后悔的事,也預(yù)祝各位能夠在明年驕陽(yáng)如青春一般紅火的六月夏季里,收獲福音。

開(kāi)學(xué)感受作文 篇2

  大家常常說(shuō):“放假好,我愛(ài)放假”可是我就不那么想放假雖然快放假的時(shí)候我也非常的開(kāi)心,高興。

  可是,在暑假里,爸爸在暑假給我報(bào)了語(yǔ)文閱讀,數(shù)學(xué)智能訓(xùn)練,四年級(jí)同步英語(yǔ)等等,報(bào)培訓(xùn)班就算了,可是暑假里不能看電視,不能玩電腦,這就絕了啊!

  我只能在去一聰補(bǔ)課的時(shí)候去放松一下,在一聰補(bǔ)習(xí)第一節(jié)課的時(shí)候我看到了我們班的同學(xué)施懿云和田鵬飛,這時(shí)我感覺(jué)到了友情,那時(shí)候我是多么想開(kāi)學(xué)啊!

  一聰一下課,我就要回家寫(xiě)作業(yè),難道不能放松一下嗎?我不要在家里寫(xiě)作業(yè),我要在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),感受友情!

  我要開(kāi)學(xué)!

開(kāi)學(xué)感受作文 篇3

  生活實(shí)話(huà)也真是夠快,一轉(zhuǎn)眼,三天就過(guò)去了。

  也許真的是暑假休息習(xí)慣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我一下子還真沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái),尤其是每天早晨醒來(lái),還想著今天應(yīng)該怎樣度過(guò),可其實(shí)我即將面臨的是已安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼n堂,但我又不得不改掉暑假養(yǎng)成的種種壞習(xí)慣,回上學(xué)校的正軌了,想想上一個(gè)學(xué)期,即使到了周末,每天醒來(lái)我都會(huì)不由自主的想道:幾點(diǎn)了,天都這么亮了,我是不是要遲到了?苫羞^(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是周末啊。

  新的一學(xué)期可以說(shuō)是各種新模樣,最重要的就是我升入了初二,明顯感覺(jué)自己在學(xué)校的“地位”有所提升,與此同時(shí),我們還迎來(lái)了新一屆的初一新生,看到了他們,我也是情不自禁的回想到自己像他們一樣剛進(jìn)入校園時(shí),那份懵懂又充滿(mǎn)了求知欲的眼神,他們是多么的像自己啊,過(guò)不了多久,他們也會(huì)升入初二,而那時(shí),我們則步入了嚴(yán)肅的初三了,不說(shuō)我們的時(shí)間還有很多,因?yàn)檫@的確是近在眼前的挑戰(zhàn)。但比起放眼未來(lái),不如看看現(xiàn)在,作為初一新生的學(xué)哥,確實(shí)有點(diǎn)小壓力,畢竟要給他們樹(shù)立一個(gè)榜樣的形象。

  再一個(gè)要說(shuō)的,就是我們換了幾個(gè)任課老師,去年“存留”下來(lái)的屈指可數(shù),帶著陌生與新奇混合起來(lái)的奇怪感覺(jué),我上了三天課,令人高興的是這些新老師并不像我擔(dān)心中的那樣死板,而是個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力。

  三天的課程結(jié)束了,也許是剛開(kāi)學(xué),負(fù)擔(dān)小的`緣故,我總覺(jué)得過(guò)的特別快,不過(guò)接下來(lái),還要面對(duì)更長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)感受作文 篇4

  暑假過(guò)后,我就上三年級(jí)了。

  我們的老師差不多都換了,語(yǔ)文老師換成陳教師,我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師,可是陳老師對(duì)我們非常好,我也非常喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文,還教五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)。

  再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書(shū)法,我們?nèi)绻俅笠稽c(diǎn),他就應(yīng)該教我們的美術(shù),我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。

  這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會(huì)跟爺爺說(shuō)再見(jiàn),來(lái)到學(xué)校我都會(huì)系好紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)老師就問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好,升國(guó)旗時(shí)要敬禮和唱國(guó)歌。

  這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話(huà)了。我經(jīng)常會(huì)備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了,也非常少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛(ài)做好事了,跟朋友非常友好。我是一個(gè)非常愛(ài)干凈的小姑娘,有一次我看見(jiàn)地上有一張紙,就把它從地上撿起來(lái)。

  媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。

開(kāi)學(xué)感受作文 篇5

  時(shí)間真是過(guò)得快,轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了,放假這么久了,說(shuō)真的我還真有點(diǎn)想念同學(xué)和老師了,好想早點(diǎn)見(jiàn)到他們。

  這個(gè)暑假里有許多快樂(lè)開(kāi)心的事,也有小小的遺憾。我先告訴你們那些開(kāi)心的事吧!一、我在暑假里參加了一個(gè)作文班,我在這里不但每天玩得很開(kāi)心,而且作文水平也提高了不少,更開(kāi)心的是我還認(rèn)識(shí)了不少新朋友。二、我上了個(gè)拉丁舞班,在這里我也認(rèn)識(shí)了不少姐姐和阿姨,在這里我不但學(xué)會(huì)了拉丁,而且明白了只有努力勤奮才能做好一件事。三、媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)諾亞舟點(diǎn)讀機(jī),它就像是我的一位家教老師,讓我的學(xué)習(xí)變得有意思極了。四、媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子,它叫諾諾,是一只可愛(ài)又淘氣的兔子,是我的好伙伴。除了這些,其實(shí)還有好多開(kāi)心的事,我就不一一細(xì)說(shuō)了。

  再說(shuō)說(shuō)遺憾的事,這個(gè)暑假里爸爸媽媽工作都特別忙,本來(lái)每個(gè)暑假我們?nèi)叶家鋈ヂ糜蔚,可是因(yàn)樗麄兂椴婚_(kāi)身,所以只好放棄了,這讓我傷心了好久。而且8月份開(kāi)始他們都很少時(shí)間陪我,一會(huì)兒把我扔在姑姑家,一會(huì)兒把我送到奶奶家,我好像他們能多陪陪我。

  總的說(shuō)來(lái),這個(gè)暑假里我還是過(guò)得很有意義,很快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)感受作文 篇6

  20xx年09月01日星期四天氣:晴

  因?yàn)槭堑谝惶彀,難免有些興奮。

  早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。

  掃地,自修,出操,上課……很以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào),繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里,已經(jīng)很幸運(yùn)了。

  這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周,也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣,初一初二是年長(zhǎng)的女老師,后來(lái)?yè)Q成了男老師,是學(xué)校的中層干部,很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕,F(xiàn)在想來(lái),有一些酸楚。不過(guò)那時(shí),我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很?chē)?yán)的。

  語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的,是我們班太不像樣了吧!高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,這是第三位了。

開(kāi)學(xué)感受作文 篇7

  播種春天,收獲種子——開(kāi)學(xué)典禮感受

  終于開(kāi)學(xué)了!我們手持五彩繽紛的紙飛機(jī)去參加學(xué)校二月八日隆重的開(kāi)學(xué)典禮。親手折出的紙飛機(jī)象征著夢(mèng)想,透露出無(wú)限的希望。

  我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,期盼著放飛紙飛機(jī)與夢(mèng)想。玲瓏精致的小飛機(jī)仿佛早已焦急萬(wàn)分,激動(dòng)地轉(zhuǎn)起了螺旋槳,聽(tīng)到了轟鳴。扇動(dòng)著機(jī)翼,翩翩起舞。激動(dòng)地等待出發(fā)的號(hào)令。

  開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行的有聲有色,所有的人都融入了這美妙的一刻,凝神的盯著發(fā)言者。就在一霎那間,彭主任驚喜般的舉起了話(huà)筒,竭力的發(fā)出了放飛的號(hào)令,我們的心頭怦然震驚,拼命拋出紙飛機(jī)。身負(fù)重任的小飛機(jī)承載上神圣的使命,撲向蔚藍(lán)的天空。它們猶如精靈晶瑩的翅膀點(diǎn)綴夜幕。它們猶如粼粼碧波水面躍起的魚(yú)兒。它們堅(jiān)定地直奔璀璨的夢(mèng)想,閃爍的夢(mèng)想,耀眼的未來(lái)。頓時(shí)五顏六色、各式各樣的紙飛機(jī)在空中盤(pán)旋。雖然他們中有的身軀瘦小,卻也竭力翱翔,找到屬于他們的夢(mèng)想。希望的火光照耀著校園的每一個(gè)角落,溫馨籠罩了整個(gè)教學(xué)樓,我們的心沸騰起來(lái)了。

  希望,就意味著溫暖,溫暖代表春天。嚴(yán)寒抵擋不住春意盎然,就像過(guò)去的是非無(wú)法阻礙新目標(biāo)的誕生。目標(biāo)總會(huì)在任何地方發(fā)芽茁壯,并且用努力灌溉。我昂首仰望飛機(jī),為春天種下了一顆種子。我真心希望;自己學(xué)習(xí)更上一層樓,朋友們笑口常開(kāi),一切順順利利美美滿(mǎn)滿(mǎn),只要有目標(biāo),就會(huì)有奮斗!

  在我心中,飛機(jī)永遠(yuǎn)都在朝著目標(biāo)飛行!

開(kāi)學(xué)感受作文 篇8

  新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。

  伴隨新的學(xué)期,我踏入了六年級(jí)的大門(mén)。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí),是緊張的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負(fù)全家的希望。

  我在新的學(xué)年里,對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了,只要在未來(lái)有好的表現(xiàn)就可以了。語(yǔ)文的作文是很重要的,我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類(lèi)型的課外書(shū),把書(shū)中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái),記住。我也會(huì)每周都寫(xiě)一篇博客,日記也會(huì)堅(jiān)持寫(xiě),雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅(jiān)持,鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會(huì)越登越高呢?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師,我也在學(xué)奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科,要全面發(fā)展。

  我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體,有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑,讓更多的人接納。

  六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí),也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的!

開(kāi)學(xué)感受作文 篇9

  新的一個(gè)學(xué)期又到了。

  這個(gè)學(xué)期仍然是熟悉的老師熟悉的同學(xué),還有同樣的報(bào)名方式,教室熙熙攘攘的。唯一與以前不同的,是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個(gè)好的初中,我認(rèn)為要每一節(jié)課上課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,下課之后,也要與同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩。我想:這個(gè)學(xué)期如果考上了初中,去哪兒讀呢?一中還不知道會(huì)不會(huì)辦初中,而云陽(yáng)的教學(xué)質(zhì)量又太差了,世紀(jì)星與二中又離我家太遠(yuǎn)了,這該怎么辦呢?我覺(jué)得,我們現(xiàn)在考初中的壓力,就像高中生考大學(xué)的壓力一樣。為了考上初中,我作了一個(gè)決定:這一個(gè)學(xué)期都不上網(wǎng),因?yàn)槲液ε律暇W(wǎng)會(huì)讓我上癮。如果上癮的話(huà),那連初中都考不起,那還講什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呀!

  不管怎么說(shuō),還是好好學(xué)習(xí),天天向上地認(rèn)真讀書(shū)吧!我相信,功夫不負(fù)有心人,我一定會(huì)考上初中的!

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