【熱門】感受作文600字錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的感受作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受作文600字 篇1
當霞光盡情地揮灑在我微紅臉蛋上,我盡情把精力揮灑在了電腦上。我精力充沛的玩耍著,絲毫沒有發(fā)現時間的流逝,直至無意間看到電腦顯示已下午五點過了。
我低吼一聲:“糟糕!北愦掖谊P了電腦,收拾了東西出門。
我該去完成我的任務了——老師說要買本子,一個家校本,一個改錯本,還有一個練筆本;還要去看離家不遠的醫(yī)院里的三姨媽。
老師說要開始改造我們了,她要我們進入魔鬼訓練期。一面思索著該怎么在魔鬼日子的到來前好好玩玩,一面又想著老師這個改造快點提升自己的成績。于是這么想著,不知不覺就在回家的路上了。
剛剛看到三姨媽在醫(yī)院里氣色比昨日好多了,稍稍有了些紅潤。她又嘮叨著要我好好學習,我嘴上答應著,心卻不知在想著快點回家玩什么游戲之類的。
這時候天空已經黑暗,昏暗的路燈拉長了我的影子使我不安起來,于是加快了步伐往家趕,沒有注意到腳下那一灘稀泥。一個華麗麗的轉身,“啪嗒”地摔地上了?吹讲贿h前面幾個小孩在路燈下游戲,正歡,并沒注意自己。我頓時羞愧極了,多久沒出糗了,虧自己比他們大那么多呢,走個路都不小心。便一面抱怨一面從容的繞過那些小孩,我實在是怕他們笑話。
走到一個僻靜有一點燈亮的地方,撩起衣角,發(fā)現身上多處受泥土的“青睞”。正愁怎么解決,一聲怒斥傳來:“你怎么弄成這副樣子?!”借著微弱燈光看到媽媽那微怒的臉龐,心下不禁松了口氣:“我剛剛摔了一跤!眿寢屛⑽櫭迹亿s回家,還不忘嘲我句:“真是的,都十一十二的人了,還這么不小心……”
我聽在耳里,暖在心里。
一股股暖流沖進我的心房……
感受作文600字 篇2
記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經XX年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學校組織同學們去大青溝游覽,我萬分高興,F在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?
聽同學說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設施。這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看,大青溝就要到了。
一走進大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容?峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來呢!
也許老師怕孩子們出危險的緣故,咱們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得咱們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經過后泛起的波浪卻是無比美麗的。
這就是國家二級保護區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機會我一定要重返大青溝。
感受作文600字 篇3
人生就像一場戲,因為有緣才相聚。偏題了偏題了!讓我說完行嗎?因為有緣,人與人之間才有了差距,才有了高低,我并不是說我的成績比我們班其他人好到哪兒去?咱們班還有比我成績更好的呢!愛迪生說過,天才是百分之一的天賦與白分之九十九的汗水而成的!
獲獎并不是值得高興的,是給你的一個警鐘,怎么說呢?也可以說是一句鼓勵的話,警鐘就是提醒你不要原地踏步的,努力向前駛去的,一句鼓勵的話,只是單純的,而獲獎也是膚淺的,重在的是過程,獎狀、獎品只是一種鼓勵你繼續(xù)努力的方式。而你現在得獎了只帶表你現在比別人快了一部分而已,別人沒有得獎怎么會甘心呢?高興、驕傲只會使你在下一秒被別人超過!這個時候,你才陷入沉思,是不是比較晚呢?不晚,你還未老,趁還未老燃起斗志吧!努力一拼吧!柳暗花明只是一成功的一小部分而已,而真正的終點——現在,不,是永遠都沒有。
有句話叫做:活到老學到老嘛!眾成績優(yōu)秀的同胞們,我,與你們同齡,成績也許也與你們同齡,但不要怪我多嘴:“不要止住你們前進的腳步,不要把你與同伴的距離拉進了或拉遠了,要全力以赴,學習,并不是枯燥的,只要認真的,用心的去學一個小時就能喜歡上學習了,就像我當初喜歡英語、書法的那一瞬間!”也不要怪我在作文里拉廣告,我真的推薦你去讀一本好書《叮當的魔法》。
因為,就是它改變我的,我算是“老”一輩的咯!哈!勉強的笑也不行哦!過分的學習會讓你的身體支撐不住的!對不起,我又多管閑事了……
感受作文600字 篇4
讀著這一輯里的作文,好象呼吸到一股清新的空氣,精神為之一振。春風送暖,農業(yè)生產責任制給農村帶來的深刻變化,從孩子們的筆下也生動地反映出來了,怎不叫人高興!這些文章,寫得那么樸實,那么真切,讀著它我們仿佛看見了社員們一張張幸福的笑臉,聽到了田埂上一聲聲朗朗的歡笑。誰說孩子們年紀小不懂事呢?在他們幼小的心靈里,同樣也感受到時代跳動的脈搏和祖國前進的步伐。 你看,除夕的晚上,一家人圍坐在一起話家常,爸爸說:“實行責任制,增產的潛力就是有點估不透羅! 現在是家家有余糧,村村蓋新房!
媽媽接過爸爸的話茬:“今年咱蒸摸,就沒蒸黑摸,白摸里面也沒再摻玉米面,一家五口人分了二千斤麥子,多蒸點白面摸算啥哩!” 酷暑季節(jié),連坐在田埂上吃頓午餐的工夫,社員們也喜笑顏開地談論生產責任制。那個閑不住嘴的王長環(huán)拿起草帽,一邊扇一邊說:“乖,說起責任到戶,我們心里多么暢快啊!真象小廣播唱的:日子過得比蜜甜。不是我吹牛,今天數我拿來的餅子最白……” 七年前日子還過得很艱難,連糖也稱不起的玉梅表姐,這回進城,身上穿的,手上提的完全變了個樣。
她高興地向媽媽夸說這兒年過的好光景:“現在家里不要說養(yǎng)一群鴨子,就是養(yǎng)一大群豬也光明正大!二毛他爸爸原有一身好手藝,是捕魚能手。今年春上,家里還蓋了三間新屋呢!現在是萬事稱心……” 這些同是反映農村生活的故事,讀了不嫌其多。因為孩子們的生活經歷不同,觀察的角度不同,感受也不同廠其象是觀賞變幻不定的萬花筒一樣,圖案色彩經常在變化,每一篇都有新意。 真實的故事,純樸的語言,說出了八億農民對三中全會以后黨的路線和方針政策的衷心擁護。這億萬農民的聲音,只有自己去親身體會和感受才能觸摸得到。
感受作文600字 篇5
我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!}記
童話——插上夢幻的翅膀
夜幕四合,皎潔的明月掛上天空,每當這時,奶奶都會坐到床前,柔聲細語地為我講童話故事。伴著奇幻的童話,我慢慢進入了夢鄉(xiāng),然后在夢的'海洋里續(xù)寫完故事的另一半。聽著故事中主人公被后媽慘遭毒手,我便小心翼翼地問奶奶我是否也會有這樣一個后媽,把奶奶逗得哭笑不得。童話如我兒時的心靈雞湯,能撫平一切傷口,所有的不快都消逝在童話世界中,只為我留下一片廣闊的想象天地。童話亦是我兒時的啟蒙師,為我打開書世界的大門。
古詩——迸發(fā)智慧的火花
走進詩的世界,領略古人的雄心壯志,沉浸在被筆墨香包圍的世界中,何嘗不是一種幸福?
受爺爺的熏陶,我不知不覺地愛上了讀古詩,詩的世界是豐富多彩的,每首詩都像一幅絕妙的山水畫,在我眼前描繪出祖國的大好河山!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍”,呈現出江南艷麗的春景;“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,勾勒出一幅人與大自然和諧相處的美好畫面;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”描繪出寒冬的蕭條與凄涼。古詩是我的好朋友,愛古詩,已成了我生活中不可或缺的一項重要內容了。
名著——豐富蒼白的思想
伴著成長的節(jié)拍,踏著青春的旋律,懷著成長的夢想,我進入了中學階段,享受著每天與名著為伴的時光。高爾基的《童年》,使我看到了他兒時遭受的苦難和在逆境中堅韌不拔的毅力!奥赵,憂傷是它的節(jié)日,火災是它的狂歡,在這一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴!薄蚁脒@就是對《童年》中生活的最好詮釋。名著如我的良師益友,為我送來了那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。
我愛讀書,單調的生活因讀書而豐富多彩,躁動的青春因讀書而沉靜豐厚,稚嫩的雙肩因讀書而堅實剛強,蒼白的思想因讀書而深邃致遠。有“你”,從此不再孤單。
感受作文600字 篇6
人人都渴望幸福,也都在感受著幸福。你可能會問“我并不幸福呀?”,那是因為你還沒有學會感受幸福。幸福有時很具體,但有時也很抽象,那就靠你敏銳的洞察能力了,F在就讓我?guī)ьI你去感受幸福吧。
在家里:你奮筆疾書的趕作業(yè)時,媽媽端來一杯香濃的牛奶,將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中,這是來自母愛的幸福;拿到成績單,你考砸了,爸爸沒有很暴躁的批評你,而是和你一起尋找分析原因,這是來自父愛的幸福;你在學校和同學產生了矛盾,回到家你的兄弟姐妹都來安慰你,這是來自手足的幸福。
在學校里:上美術課時,你發(fā)現自己的橡皮泥忘了帶,這時你同桌把他的橡皮泥借給你玩,你很感謝,這就是幸福;你上課時跑神,老師嚴厲的批評了你,你怨恨他,但殊不知那時你也很幸福;再者,你在學校食堂打飯時,為你盛飯的阿姨提醒你“小心湯灑了”,這不就是幸福嗎。
在社會中:你清晨走在大街上,一定會看到誰?是清潔工,他們比任何人都起得早,只為了給我們創(chuàng)造一個干凈、整潔的環(huán)境,我們在感受著來自他們的幸福;而當你已進入夢鄉(xiāng)時,有一些人還在工作,他們是警察,為了使我們生活的世界秩序安定,他們只能這樣,他們也給予了我們幸福;你生病了,要去見一種人——醫(yī)生,他們是那么勇敢,幫助我們與病魔作戰(zhàn),我們同樣也在接收著來自他們的幸福。
……
幸福是時時刻刻都存在的,在這個社會上也有很多人都在給我們帶來幸福,而關鍵是你會不會去感受它。因為幸福有時很具體,但有時也很抽象……
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