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中考滿分作文:彎曲的智慧

時(shí)間:2024-10-22 16:19:50 煒玲 滿分作文 我要投稿
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中考滿分作文:彎曲的智慧(通用29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的中考滿分作文:彎曲的智慧,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中考滿分作文:彎曲的智慧(通用29篇)

  中考滿分作文:彎曲的智慧 1

  近段時(shí)間我看了一本書(shū),概括書(shū)中內(nèi)容:在加拿大東部城市魁北克有一條南北走向的山谷。山谷本身沒(méi)有什么特別之處,能引起人們注意的是它的西坡長(zhǎng)滿了松、柏、女貞等樹(shù),而東坡卻只有雪松。這一奇異的景色之謎,讓許多人不知所以,而揭開(kāi)這個(gè)謎底的,竟是一對(duì)普通的夫婦。

  1993年的冬天,這對(duì)夫婦的婚姻正瀕于破裂的邊緣,為了找回昔日的愛(ài)情,他們打算做一次浪漫之旅,如果能找回最初的感情就繼續(xù)生活,否則就友好分手。當(dāng)他們來(lái)到這個(gè)山谷的'時(shí)候,正好下起了大雪,他們支起帳篷,望著滿天飛舞的大雪,發(fā)現(xiàn)由于特殊的風(fēng)向,東坡的雪總比西坡的大而且密。不一會(huì)兒,雪松上就堆了厚厚的一層雪。

  不過(guò)當(dāng)雪積到一定程度時(shí),雪松那富有彈性的枝丫就會(huì)向下彎曲,直到雪從枝頭滑落。這樣反復(fù)地積,反復(fù)地彎,反復(fù)地落,雪松始終保持了完好無(wú)損。但其它的樹(shù),卻因?yàn)闆](méi)有這個(gè)本領(lǐng),樹(shù)枝被壓斷了。妻子發(fā)現(xiàn)了這一景觀,對(duì)丈夫說(shuō):東坡肯定也長(zhǎng)過(guò)雜樹(shù),只不過(guò)因?yàn)椴粫?huì)彎曲才被大雪摧毀了。”少頃,兩人突然好像明白了什么,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  書(shū)中的故事告訴我一個(gè)道理,生活中我們每個(gè)人都承受著來(lái)自方方面面的壓力,如果長(zhǎng)期積累終將讓我們難以承受。這時(shí)候,我們就需要像雪松那樣彎下身來(lái),釋下重負(fù),才能夠重新挺立,避免壓斷的結(jié)局。因?yàn)槎脧澢,小草以柔克剛地從石逢中茁壯成長(zhǎng);因?yàn)槎脧澢,雪松百折不撓地抵抗住積雪的重壓,在惡劣環(huán)境中逆勢(shì)獨(dú)存……如果一個(gè)人說(shuō)話懂得彎曲,就算是反駁或批評(píng),也將變得委婉動(dòng)聽(tīng),讓人欣然接受;如果一個(gè)人做人做事懂得彎曲,就算是妥協(xié)或退讓,也將變得能屈能伸,百折不撓;如果一個(gè)企業(yè)懂得適時(shí)適度彎曲變通,變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),彎曲就是其做大做強(qiáng)的法寶。

  在人生的旅途中,彎曲無(wú)處不在,無(wú)處不需。彎曲并不意味著妥協(xié),而是戰(zhàn)勝困難的一種理智忍讓。彎曲并不等于倒下,而是為了更好、更堅(jiān)韌地挺立。彎曲更不是要我們自我毀滅,而是為了退一步海闊天空,為了讓生命錘煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。彎曲是一種力量,是一種逆勢(shì)生存、重獲新生的頑強(qiáng)力量,使人百折不撓。彎曲是一種策略,是一種厚積薄發(fā)、自我保全的良策。彎曲是一種大智慧,可以讓我們更加成熟睿智,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余、步履穩(wěn)健、一路走好。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 2

  午后,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在窗臺(tái)上,我坐在窗前,隨手翻閱著語(yǔ)文書(shū),突然,一個(gè)有趣的題目映入了我的眼簾——《山谷中的謎底》。

  我細(xì)細(xì)品讀著,這篇課文講述了在加拿大的魁北克省,有一條南北走向的山谷,由于特殊的風(fēng)向,山谷東坡的雪比西坡的來(lái)得大,當(dāng)雪積到一定程度時(shí),雪松的枝丫便向下彎曲,積雪便從樹(shù)枝上滑落,待壓力減輕再反彈過(guò)來(lái)。東坡雪大,其他的樹(shù)因不會(huì)彎曲,樹(shù)枝被折斷,漸漸喪失了生機(jī);西坡雪小,樹(shù)上少量的'積雪壓不斷樹(shù)枝,所以長(zhǎng)滿了雜樹(shù)。

  讀完課文,放下書(shū),我不禁陷入了沉思:雪松在大雪紛飛的東坡存活下來(lái),靠的并不是正面抗?fàn)帲菑澢鷺?shù)枝,等到合適的時(shí)機(jī)再反彈,這是一種多么智慧的做法!在逆境和壓力面前,硬拼不一定是勇敢,而是魯莽;退讓也不一定是懦弱,而是智慧。在生活和學(xué)習(xí)中,為了生存和更好的發(fā)展,我們不也需要學(xué)會(huì)退讓,恰當(dāng)?shù)匾酝藶檫M(jìn)嗎?

  古代軍事家田忌,曾和齊威王一起賽馬,田忌屢戰(zhàn)屢敗。于是孫臏幫忙出了一個(gè)計(jì)策。田忌再次向齊威王發(fā)起挑戰(zhàn),第一輪,齊威王派出了上等馬,而田忌派出了下等馬,田忌輸給了齊威王,齊威王得意洋洋,認(rèn)為孫臏的計(jì)策很是劣拙。第二輪,齊威王派出中等馬,田忌派出上等馬,打敗了齊威王,齊威王有些心慌意亂了。第三輪,齊威王派出下等馬,田忌派出中等馬,最終贏得了勝利。

  不得不說(shuō),孫臏和田忌都懂得以退為進(jìn),田忌第一輪故意以下等馬輸給齊威王的上等馬,使齊威王顯得勝之不武、大材小用。接著,他便可以趁機(jī)反彈,逆襲場(chǎng)面,一舉獲得勝利。

  試想一下,如果田忌不作出退讓,和齊威王硬拼,派出同樣等級(jí)的馬,結(jié)果會(huì)怎樣?那么,他肯定早就成為齊威王的手下敗將了,更不會(huì)有流傳至今的“田忌賽馬”了。對(duì)于外界的壓力,我們可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但如果多次抗?fàn)幎紵o(wú)法戰(zhàn)勝,便應(yīng)該先彎曲一下,作出適當(dāng)?shù)淖尣。這不是懦弱,也不是無(wú)能,而是以退為進(jìn),找到合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行反彈。在屢戰(zhàn)不勝之時(shí),只有頭腦簡(jiǎn)單的人才會(huì)選擇繼續(xù)正面對(duì)抗,而有智慧的人則會(huì)選擇退讓。退讓,能使對(duì)方掉以輕心;退讓,能使對(duì)方得意忘形,從而露出破綻,讓本方有機(jī)會(huì)反彈。

  偉人懂得彎曲,凡人亦懂得。還有一個(gè)小故事,也說(shuō)明了彎曲的智慧。從前,有三個(gè)商人帶著開(kāi)采了十年的金子越洋歸國(guó),不幸遇到了暴風(fēng)雨,一個(gè)商人為了保護(hù)金子而被大浪吞沒(méi);一個(gè)商人為了留下部分金子,最終與船同歸于盡;最后一個(gè)商人則放棄船上的金子,乘救生艇逃離了危險(xiǎn)。后來(lái),他又帶領(lǐng)船隊(duì)打撈出三條裝金子的貨船,擁有了三個(gè)人的財(cái)富。

  若是第三個(gè)商人同另外兩個(gè)商人一樣,為了金子死守船上,那么不僅錢(qián)財(cái)保不住,還會(huì)丟了性命,最后得不償失。只有在確保人身安全的情況下,才能夠重整旗鼓,建功立業(yè),做出一番業(yè)績(jī)。就如第三位商人,他懂得這種智慧,在危險(xiǎn)到來(lái)之際,毅然選擇逃命,等危險(xiǎn)過(guò)后再去打撈金子,最終收獲滿滿。

  是啊,彈簧不壓低,怎能彈得高?彈弓不拉緊,怎能射得遠(yuǎn)?蚯蚓不伸縮,怎能爬得快?人們常說(shuō):“退一步海闊天空!奔偃缒惚苊獠涣,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱愚蠢的表現(xiàn)。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 3

  如果說(shuō),面對(duì)困難堅(jiān)貞不屈是一種剛強(qiáng)的美,那么面對(duì)困難彎曲一下就是一種柔韌的美,一種充滿智慧的美。

  《山谷中的謎底》一文中,加拿大的魁北克有一個(gè)奇特的山谷。怎樣奇特呢?山谷的西坡長(zhǎng)滿了雜樹(shù),而東坡卻只有雪松。東坡雪大,其他的樹(shù)沒(méi)有雪松那樣能屈能伸的本領(lǐng),被長(zhǎng)年累月的雪壓斷了樹(shù)枝,漸漸喪失了生機(jī)。西破雪小,少量的雪壓不斷樹(shù)枝,其他的樹(shù)種才得以存活。你能說(shuō)雪松的彎曲是畏懼嗎?你能說(shuō)他是無(wú)能嗎?你能說(shuō)他是退縮嗎?不能!如果說(shuō)他像女貞一樣,抱著“寧為玉碎不為瓦全”精神,他還能存活下來(lái)嗎?所以說(shuō),彎曲是一種智慧。

  古往今來(lái),哪位英雄不如此?于謙,大家都知道。他在朱祁鎮(zhèn)被俘時(shí),擔(dān)當(dāng)起了保衛(wèi)京城的`重任,打敗了也先。在朱祈鎮(zhèn)回國(guó)后,于謙被徐有貞誣陷,在死亡的威脅下,于謙鎮(zhèn)定自若,秉著“寧正而斃,不茍而全”的精神,從容赴死!在“還鄉(xiāng)團(tuán)”(徐有貞、石亨、曹吉祥)獨(dú)掌大權(quán),發(fā)生內(nèi)訌之后,一個(gè)文弱書(shū)生李賢橫空出世,與徐有貞和石亨倆個(gè)死對(duì)頭交成了朋友,左右逢迎,被人們所鄙視?蔁o(wú)人知道,在他的獵物名單上,寫(xiě)這三個(gè)人:徐有貞、石亨、曹吉祥!

  李賢最后靠石亨之手殺了徐有貞,皇帝之手殺了石亨,孫鏜之手殺了曹吉祥,為于謙洗平了冤屈!如果說(shuō)于謙的視死如歸是一種英雄表現(xiàn),那李賢更是一位英雄。若不是李賢,于謙之仇何時(shí)報(bào)?若不是李賢,于謙之仇何時(shí)了?于謙的剛強(qiáng)固然值得贊嘆,而李賢的“彎曲”充滿智慧!李賢何必這樣做呢?誰(shuí)愿意在人們的蔑視下生活?可是,李賢今天的“退”是為了明天的反攻,是為了為于謙報(bào)仇,所以,他也是一位英雄!

  古有李賢,今有“夢(mèng)之隊(duì)”!“夢(mèng)之隊(duì)”是我們祖國(guó)的驕傲!但在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,比賽過(guò)程中屢屢失利,吊環(huán)上摔了,鞍馬上摔了,單杠降落是摔了……整個(gè)體操比賽中僅拿了一枚金牌,被國(guó)外的媒體戲稱為“摔跤隊(duì)”!“夢(mèng)之隊(duì)”面對(duì)著國(guó)外媒體的侮辱,面對(duì)著國(guó)人的失望,中國(guó)國(guó)家體操對(duì)教練讓所有隊(duì)員閉門(mén)思過(guò),并在門(mén)口豎了一面批評(píng)墻,上面寫(xiě)著人們對(duì)他們的批評(píng)。每天看著這面墻,他們把悲憤轉(zhuǎn)化成了力量,天天看著這堵墻,痛哭的眼淚轉(zhuǎn)化成了訓(xùn)練的汗水。他們一次又一次訓(xùn)練,一次又一次鉆研,在一雪前恥的夢(mèng)想下,他們咬著牙堅(jiān)持著。在自尊的驅(qū)使下,他們更加發(fā)憤地訓(xùn)練。汗水浸濕了衣裳,他們不管,無(wú)數(shù)次摔跤造成的傷口,他們不顧,他們的心中只有一個(gè)想法:一雪前恥!一雪前恥!一雪前恥……2008年的奧運(yùn)會(huì)上,他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)人的期望,更沒(méi)有辜負(fù)自己的訓(xùn)練,獲得了一塊又一塊金牌.團(tuán)體第一,楊威個(gè)人全能第一,鄒嵐自由體操第一……當(dāng)國(guó)歌數(shù)次在體育場(chǎng)上空響起是,他們終于可以吶喊:“我們贏了!”四年的恥辱在這一刻洗刷干凈了,國(guó)人為他們驕傲!四年的忍辱負(fù)重,四年的臥薪嘗膽,在這一刻得到了回報(bào)!現(xiàn)在所有人都可以自豪的歡呼一:“從前的夢(mèng)之隊(duì)回來(lái)了!”

  彎曲,在大自然中也很重要。嚴(yán)冬的麥苗停止生長(zhǎng),不是害怕冬天,而是積蓄力量,為春天做努力;狗熊鉆進(jìn)樹(shù)洞,不是浪費(fèi)時(shí)間,而是讓精力更加充沛;蚯蚓彎曲身子不是退縮,而是為了有更大的力量來(lái)松土;同學(xué)們互相謙讓,不是懦弱的表現(xiàn),而是一種宰相肚里能撐船的器量!

  無(wú)論是人是物,面對(duì)困難正面抵抗當(dāng)然重要,而有時(shí)彎曲一下,積蓄更多力量與對(duì)抗,也不失為是一種智慧!

  中考滿分作文:彎曲的智慧 4

  過(guò)年了,一家子忙碌著準(zhǔn)備年夜飯,我是個(gè)小吃貨,想瞧瞧今天煮啥好吃的。

  只見(jiàn)洗碗槽、墻上到處是魚(yú)鱗,“哎喲”媽媽痛呼一聲,老家沒(méi)有刮鱗器,媽媽用刀刮刮到手了。爸爸趕忙用創(chuàng)可貼止住傷口,讓媽媽坐在一邊,看著爸爸親自動(dòng)手,只見(jiàn)他把蘿卜切了一個(gè)斜面,用斜面尖的那頭朝著魚(yú)鱗的方向刮魚(yú)鱗,蘿卜頭掃過(guò)的魚(yú)鱗排著隊(duì)就刮下來(lái)了,這么大條的魚(yú),也不見(jiàn)魚(yú)鱗亂蹦。還沒(méi)回神,就見(jiàn)爸爸拿起另一條帶魚(yú),放在80度的熱水中涮一下,然后放在冷的水中,拿出布一擦,帶魚(yú)鱗又小又密集,用蘿卜頭不合適,大魚(yú)鱗適合用蘿卜頭。“外婆說(shuō)道:”你爸爸真是生活的有心人呀!學(xué)了很多小竅門(mén)。你看,我現(xiàn)在做番薯丸皮時(shí),用熱地瓜和地瓜粉混合好的面團(tuán),如果加入煮熟的線面,加點(diǎn)鹽,繼續(xù)揉,不僅可增加面團(tuán)“粘度”比較容易包,而且吃起來(lái)QQ的。聽(tīng)完后我贊嘆道:“準(zhǔn)備美食還能有這么多小智慧呀!”

  終于到了享受美食的美好時(shí)刻了,不到幾分鐘,一盤(pán)“芒種蝦干”就光盤(pán)了。“美食家”大伯說(shuō):“這種蝦產(chǎn)于溫州,每一只蝦的尾巴上都有一個(gè)“鮮紅的.點(diǎn)”,那是蝦卵。在它產(chǎn)卵之前吃,肉質(zhì)才最鮮美。我們聽(tīng)了直豎起大拇指。“美食家”又開(kāi)始“賣弄”了。像開(kāi)胃的梅干菜一次一次的晾曬,并把它放進(jìn)一個(gè)壇子里,蓋上蓋子,在蓋子的邊緣敲一些特別細(xì)碎的孔,讓它繼續(xù)活著。很多人不知把它密封了帶到國(guó)外,就這樣的梅干菜就是“死”了的梅干菜,就沒(méi)有那么好吃了…品嘗美食也有好多智慧呀!

  吃也能吃出智慧,小智慧在生活中無(wú)處不在呀!

  中考滿分作文:彎曲的智慧 5

  近段時(shí)間,意外從同學(xué)口中得知了一部影片——《哈利波特》,一部由世界著名的小說(shuō)改編的電影。我從新聞中也看到過(guò)相關(guān)新聞。聽(tīng)著同學(xué)對(duì)我說(shuō)大概內(nèi)容,我就能感覺(jué)到這本書(shū)獨(dú)特的魅力,到底是什么能吸引全球讀者,在這么多小說(shuō)中脫穎而出呢?我抱著好奇又期待的心情,樂(lè)顛顛的跑去書(shū)店買(mǎi)回來(lái)了一本《哈利波特與魔法石》。不到一周,我便如饑似渴的將他讀完,不禁佩服作者j.k.羅琳天馬行空的想象力。

  在書(shū)中,主人公哈利波特是一個(gè)普普通通11歲小學(xué)生(起碼他是這樣認(rèn)為的),他是一個(gè)失去雙親的孤兒,住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學(xué)校“霍格沃茲”的入學(xué)通知書(shū),才得知到自己的父母原來(lái)是兩名男女巫師,都遭到一個(gè)名為伏地魔的具有極大的野心的黑巫師的殺害,而他,則是那場(chǎng)戰(zhàn)斗中唯一的幸存者。他在校中結(jié)識(shí)了好友勇敢的羅恩和聰明的赫敏,他們一起經(jīng)歷的一次又一次的冒險(xiǎn),在伏地魔與他的手下面前一次又一次斗智斗勇,當(dāng)然,還有他們性格各異的數(shù)名同學(xué)。

  在這個(gè)世界里面,一切不可能將變得可能。有一種種神奇的生物,還有馬人與家養(yǎng)小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件,用魔杖作為武器,還有那神奇的魔法。

  總而言之,這本書(shū)那一種神奇,奇妙的'幻想所帶來(lái)的吸引力我是親身領(lǐng)教過(guò)了。更讓你著迷的,還有哈利與朋友之間發(fā)生的事件,友誼在經(jīng)理數(shù)次考驗(yàn)后變得堅(jiān)定不移。還有他們與黑魔頭周旋臨危不亂的智慧與面對(duì)敵人時(shí)無(wú)畏的勇氣,這都是我們值得學(xué)習(xí)的。如果你問(wèn)我,我可以大聲告訴你,這本書(shū)絕對(duì)值得一讀!

  中考滿分作文:彎曲的智慧 6

  樹(shù)上的蘋(píng)果猶如地上的人。它或許很平凡,不會(huì)引人注目;它或許很美麗,讓人唾涎三尺……但它一定是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗繒r(shí)每刻都在汲取營(yíng)養(yǎng),從不放棄自己的夢(mèng)想,并且渴望成為所有蘋(píng)果中最耀眼的一個(gè)。

  ——題記

  每個(gè)人出生以前,都是伊甸園中的蘋(píng)果。上帝會(huì)先咬一口,再將它投入人間。被上帝咬下的這口蘋(píng)果,便是人身上的缺點(diǎn)。海倫·凱勒或許是一只過(guò)于香甜的蘋(píng)果,讓上帝忍不住咬了一大口,才使她成為集盲聾啞于一身的殘疾人。但是,她并沒(méi)有自暴自棄,而是通過(guò)莎莉文老師的幫助,堅(jiān)持不懈,成為著名的女作家,創(chuàng)作了不朽的巨作——《假如給我三天光明》。海倫·凱勒固然是不幸的,但她又是樂(lè)觀的。她用實(shí)力證明:自己是“上帝偏愛(ài)的蘋(píng)果”。

  喬布斯可能就是聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事,才創(chuàng)建的.蘋(píng)果公司吧!不過(guò),喬布斯自己也是蘋(píng)果一樣的人物呢。他很小的時(shí)候就失學(xué),長(zhǎng)大后又經(jīng)歷了就業(yè)困難、資金短缺等問(wèn)題,但憑著對(duì)電子產(chǎn)品的喜愛(ài),終于創(chuàng)建了蘋(píng)果公司。后來(lái),公司三起三落,但他都利用自己的智慧拯救了公司,創(chuàng)造了奇跡。喬布斯固然是幸運(yùn)的,因?yàn)樗玫搅巳藗兊恼J(rèn)可和贊譽(yù)?墒,如果沒(méi)有蘋(píng)果一樣的堅(jiān)強(qiáng),又哪來(lái)的“蘋(píng)果的奇跡”呢?

  我們的世界就是一棵巨大的蘋(píng)果樹(shù),我們每個(gè)人都是樹(shù)上的蘋(píng)果。人的一生總會(huì)遇到許多麻煩,正是有了這些麻煩,才造就了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的“蘋(píng)果”。你的成績(jī)或許并不名列前茅,你的容貌或許并不令人驚嘆,你的智慧或許并不讓人信服,但你的夢(mèng)想一定是不容輕視的。只要你努力拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)。

  蘋(píng)果用事實(shí)告訴我們:不管你的處境如何,都不要放棄你的夢(mèng)想,就會(huì)成為所有人中最耀眼的一個(gè)。

  我驚嘆蘋(píng)果的智慧。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 7

  智慧因?qū)捜、分享和尊重而美麗?/p>

  化污跡為美景

  排筆一甩,右后方同學(xué)潔白的畫(huà)紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一條黑色的污跡,紙上的那條黑線頓時(shí)如同一條丑陋的疤痕,附著在白紙上,甚是難看。我滿懷歉意地望著他,只見(jiàn)他輕聲對(duì)我說(shuō)了聲沒(méi)事,然后微微一笑——他寬容了我。又見(jiàn)他拿出白色顏料,將黑線漸漸淡化,最終成了縷縷炊煙。整幅畫(huà)畢,夕陽(yáng)西下,白云深處人家縷縷炊煙,甚是美麗。

  創(chuàng)造的智慧是美麗的智慧,寬容亦是。

  化枯燥為趣味

  “氫氦……”教室里所有同學(xué)念經(jīng)般背誦著化學(xué)的元素周期表。因?yàn)榭菰铮驗(yàn)榉ξ,整個(gè)教室如一灘死水。突然,我靈光一閃,將元素都編入一首歌中,一下子就背誦下來(lái)了。此時(shí),我為自己的智慧感到開(kāi)心。隨后,我將自創(chuàng)的歌詞告訴了同學(xué),大家無(wú)不開(kāi)心的看著我。悠揚(yáng)的歌聲從教室里傳出,教室里不再單調(diào),充斥的是所有人的`笑臉。能與同學(xué)分享智慧,我更是開(kāi)心。

  學(xué)習(xí)的智慧是美麗的智慧,分享亦是。

  化施舍為尊重

  小區(qū)里有一位老人,平日里撿些垃圾,在樓道里生活。他雖然貧窮,但很自立。一個(gè)冬天,他生病了,沒(méi)法撿廢品,只得蜷著身子躲在樓道的蝸居中,我和媽媽回家時(shí),在樓梯口碰見(jiàn)他。只見(jiàn)媽媽笑吟吟地跟她打招呼,然后拜托他幫我們清理一下家里的廢品,順便找他借裝東西的袋子,就這樣,三個(gè)人慢慢走上了樓。到家后,只見(jiàn)媽媽將舊被子、爺爺?shù)呐f棉襖,家中堆積的瓶子紙盒都送給了老人。還說(shuō):“今天實(shí)在是太謝謝您幫忙了,這些舊東西放在家里真是占地方!敝灰(jiàn)老人的腰板挺立,微笑著收下了這些東西。

  生活的智慧是美麗的智慧,尊重亦是。

  智慧在學(xué)習(xí)、生活中無(wú)所不在,智慧更因?qū)捜、分享、尊重而分外美麗?/p>

  中考滿分作文:彎曲的智慧 8

  一天,穿著漂漂亮亮的媽媽帶著我去拜訪朋友。在公共汽車上,一位背著大包的青年擠進(jìn)了車廂,媽媽被大包撞到了一邊。

  我于是關(guān)切地問(wèn):“媽媽,你沒(méi)事吧?”同時(shí),惱怒地看了那位青年一眼,喊了一句:“太可恨了!”

  慈祥的媽媽看著我,說(shuō)道:“可不能怎么說(shuō),這位叔叔不是故意的!边^(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)那位青年也連連向媽媽道歉。我聽(tīng)到這些,慚愧地低下了頭。是我太急了,沒(méi)有一顆寬容的心,不懂得原諒別人。

  媽媽慈祥的笑容,還有那寬容的心,使平時(shí)浮躁,沖動(dòng)的我慢慢冷靜下來(lái)。心也慢慢的寬了,不會(huì)再什么事都那么的斤斤計(jì)較啦。凡事看開(kāi)點(diǎn),凡事抱有一顆寬容的.心,這個(gè)世界會(huì)更美好的。

  這就是做人的智慧,媽媽教會(huì)我的,在平常小事中教給我的智慧。

  我要在實(shí)踐中,體會(huì)智慧,學(xué)到關(guān)于我的智慧。

  幾天以后,媽媽早早下了班,她騎著車子來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備接我回家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的手破了皮,血一滴滴往下流,衣服還破了一大截。媽媽心疼極了,趕快找來(lái)一些紗布,將我的傷口包好。然后就去問(wèn)老師是怎么回事,老師也很納悶,因?yàn)樗葲](méi)有看到學(xué)生打架,也沒(méi)有聽(tīng)到學(xué)生吵架。

  媽媽不解地問(wèn):“為什么不告訴老師呢?”

  我笑著說(shuō)道:“媽媽,同學(xué)不是有意弄傷我的呀!為這事,他已經(jīng)深感不安了,如果我再去告訴老師,他會(huì)更加自責(zé)的!

  媽媽聽(tīng)了非常高興,她摸著我的頭說(shuō):“好孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了諒解別人。”

  看到媽媽慈祥的笑容,我感覺(jué)到媽媽很高興。媽媽為兒子的乖巧而高興,為兒子理解寬容別人而高興。

  我也高興,我為自己懂的用智慧生活,用心體會(huì)智慧,而高興。

  智慧的領(lǐng)略,需要我們平時(shí)知識(shí)的積累,需要一顆平常心。每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的智慧。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 9

  智慧是達(dá)芬奇蒙娜麗莎,智慧是海明威老人與海。智慧在黑暗中點(diǎn)亮靈感,在逆境中完善理想。約700多年前,但丁有一句名言:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的空白!标U釋了道德的重要性,只有兩者兼并才更為完美。

  宋朝秦檜,為當(dāng)朝狀元,很有才華,也算是有智慧的了,但是道德敗壞,迫害岳飛,一心賣國(guó)求榮,如此智慧,于國(guó)于家,有害無(wú)益。十年寒窗功名加身的陳世美,也是個(gè)又智慧的人。但是卻因?yàn)闃s華富貴而拋棄了妻子與親身骨肉,這樣的智慧又有何用?一個(gè)人缺乏智慧,最多是個(gè)庸人,不會(huì)危害社會(huì)。但如果缺少道德,他的智慧越高,對(duì)社會(huì)的.反作用就越大,危害也就越大。

  所以,失去道德的智慧是毫無(wú)意義的。道德,即對(duì)人負(fù)責(zé)且不傷害他人。道德決定智慧的好壞,道德敗壞之人若擁有智慧,則會(huì)利用其損人利己;道德高尚之人若擁有智慧,則會(huì)運(yùn)用其造福人民。在智慧的沙漠里,人的道德精神,同樣可以綻放出文明之光。只有道德高尚并加上智慧的配合,才可稱之為完美?鬃,便是一個(gè)道德高尚的人,并擁有過(guò)人的智慧,成為中國(guó)流傳千古的“孔圣人”。道德與智慧的結(jié)合被人稱訴已久,著作《論語(yǔ)》的思想道德廣為流傳。

  毛澤東保衛(wèi)國(guó)家,建立新中國(guó);愛(ài)護(hù)人民,追求民主思想。道德與智慧完美結(jié)合塑造了一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)讓你,別中國(guó)人民尊重和銘記。當(dāng)越來(lái)越多的智慧取代了最初的單純,淡漠著心對(duì)道德的向往。請(qǐng)你堅(jiān)定。那么所有的智慧將更容易地融入生活,運(yùn)用自如,使你的生命璀璨奪目。一個(gè)人只有道德高尚,他的智慧才能最大限度的發(fā)揮作用。使人發(fā)展的更為完美。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 10

  莎士比亞說(shuō),智慧是命運(yùn)的一部分。成為一個(gè)擁有智慧的人,是我們中原學(xué)子的不懈追求。智慧,能成就夢(mèng)想,而智慧從哪里來(lái)?智慧,就要從學(xué)習(xí)和努力中得來(lái)。

  屠呦呦,她是2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”的得主,青蒿素從她不懈的實(shí)驗(yàn)中誕生,為人類醫(yī)學(xué)方面的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),同時(shí)也成就了她的夢(mèng)想。又是什么能夠使她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?是她的智慧,是她努力奮斗,堅(jiān)持不懈的精神。為了夢(mèng)想,她拼搏了幾十年,在學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程中,她不畏艱難險(xiǎn)阻,鍥而不舍、持之以恒,這種可貴的精神正是我們小學(xué)生所需要學(xué)習(xí)的。

  我們擁有了智慧,便可以改變自己的命運(yùn),同樣,一個(gè)國(guó)家有了智慧的人民才能繁榮昌盛。我們是祖國(guó)的`未來(lái),所以我們要努力獲取知識(shí),將來(lái)才可以為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)增光添彩。

  但我們?cè)鯓硬拍軗碛兄腔?智慧容易得到嗎?智慧?dāng)然不容易得到,我們只有好好學(xué)習(xí),從課堂上、書(shū)籍里和實(shí)踐中獲取知識(shí),并且能把學(xué)來(lái)的知識(shí)靈活應(yīng)用到生活當(dāng)中,這樣才能擁有智慧。碰到難題我們能舉一反三,遇到困難能冷靜思考,面臨危險(xiǎn)能沉著應(yīng)對(duì),這都是智慧給我們帶來(lái)的益處。

  什么是智慧?智慧在哪里?智慧是能讓我們解決難題,心平氣和地處理天下事的寶物。智慧在書(shū)中,智慧在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。智慧無(wú)處不在,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,去學(xué)會(huì)、運(yùn)用它。

  讀到這里,相信所有讀者朋友已經(jīng)明白,智慧并非遙不可及,它就在我們身邊,只要我們善于發(fā)現(xiàn)它,我們就可以為自己的人生添上精彩的一筆,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!

  中考滿分作文:彎曲的智慧 11

  今天晚上我做作業(yè)的時(shí)候,有一條題目把我給難住了,我想著想著,便趴在桌子上睡著了。

  突然,我聽(tīng)到敲門(mén)聲,便說(shuō):“是誰(shuí)呀!三更半夜來(lái)找我。”敲門(mén)的人沒(méi)有應(yīng)我,我便走前去開(kāi)門(mén)。一看:一個(gè)樣子長(zhǎng)得很難看的……我也不知道他是什么來(lái)的。他說(shuō):“我是外星人,我是要把帶你去我們的王國(guó)的!闭f(shuō)完,他便把我拉起來(lái),我飄在漆黑的天空中,頓時(shí)感到自己變得很輕。啊!到了,突然一道金光照在我的臉上,“救命呀!救命呀!我看不到東西了!币幌伦樱堑澜鸸庥譀](méi)有了。外星人對(duì)我說(shuō):“這就是我們的王宮!蔽蚁耄簢W!多么大的王宮呀!全部墻都是用金粉粉刷過(guò),變得金燦燦。外星人把我拉進(jìn)了他們的王宮里面,里面的裝飾實(shí)在很美麗,我很喜歡這座王宮。突然,走出一個(gè)黑黑的臉,身子胖胖的外星人,哦!原來(lái)他就是國(guó)王。國(guó)王說(shuō):“小朋友,我今次要你來(lái),就是想你做我們的人質(zhì),讓我們好侵略地球。”我說(shuō):“你甭想讓我做你們的人質(zhì),我是不會(huì)出地球人的。呵!”國(guó)王說(shuō):“那你甭想離開(kāi)我們的王宮!闭f(shuō)完就把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)很冷暗房里。我坐在暗房里用我的.智慧想了個(gè)好辦法,讓我可以回到去地球。我說(shuō):“士兵,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),有好東西益你!蔽页盟蛔⒁,搶了他手上的鑰匙,然后打了他一拳,他暈倒了,我連忙把門(mén)開(kāi)了。然后我走到去國(guó)王睡的房間,我拿了把小刀,對(duì)著國(guó)王的脖子說(shuō):“起身,過(guò)來(lái)!币?yàn)閲?guó)王很怕死,所以他只好乖乖得過(guò)來(lái)我這里。我威脅國(guó)王說(shuō):“你把能讓我回地球方法告訴我,不是的話,我就殺了你!眹(guó)王把方法告訴了我,我回到去了地球。

  哎呀!我從床下底鉆了出來(lái),我氣憤地說(shuō):“這個(gè)國(guó)王,要我從床底鉆,呵!如果我下次能見(jiàn)到你的話,我要你好看!

  中考滿分作文:彎曲的智慧 12

  艱苦勞動(dòng)的果實(shí),是所有歡樂(lè)中最甜美的。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著商品推銷,有的興致勃勃地挑選,還有的流著口水?dāng)?shù)錢(qián)呢!

  “快來(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)呀!書(shū)統(tǒng)統(tǒng)七元了!”我扯著嗓子吆喝道,但是同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)像踩了油門(mén)一樣,從我面前走過(guò)。再瞄一眼其它“售貨員”,他們桌上早就有一大堆“成果”了。仔細(xì)一看他們的價(jià)格牌,哦!

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我的心似乎升到了天堂,“來(lái)呀來(lái)呀!七元一本書(shū)外加一根筆哦!”果然,三分之一的同學(xué)如泉水般涌來(lái)!鞍ィ@本書(shū)多少元。俊薄白予,這塊橡皮泥呢?”“還有這支筆呢……”

  見(jiàn)狀,我趨熱打鐵,撕下許多小紙片,在上面寫(xiě)上“一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)……”做完了準(zhǔn)備工作,我繼續(xù)吆喝道:“抽獎(jiǎng)了,抽獎(jiǎng)了,只要五角錢(qián),五角錢(qián)!”

  “噢!我要我要!”林林的.聲音尖得像坐過(guò)山車的膽小血鬼,急得像過(guò)街的老鼠,“五角給你,我要抽獎(jiǎng)!”我無(wú)可奈何地把盒子遞給他,他的手抖得像電動(dòng)馬達(dá)。

  忽然,他猛地抽出一張紙,咬牙切齒地展開(kāi),“耶!太好了,一等獎(jiǎng),我抽中了一等獎(jiǎng),我抽中了一等獎(jiǎng)!”林林孫猴子一般,蹦得老高老高!笆彩病裁矗俊蔽宜查g晴轉(zhuǎn)多云,一等獎(jiǎng)可是價(jià)值7元的書(shū),這么快就被抽中了?“你,真的抽到了?”

  “你自個(gè)兒看嘍!”林林高主舉起獎(jiǎng)單,似乎要讓全世界都看到。我不情不愿地拿起一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品—秘密花園,依依不舍地遞給林林,不料全場(chǎng)的人一蜂擁向我涌來(lái),要求抽獎(jiǎng)。

  我想收攤,可是卻遭到強(qiáng)烈地反對(duì),“怎么回事?”“不還沒(méi)到收攤時(shí)間嗎?”“就是?”“……”

  想當(dāng)一個(gè)成功的商家,必須誠(chéng)信待人。因?yàn)檎\(chéng)信是最大的財(cái)富!

  中考滿分作文:彎曲的智慧 13

  我喜歡“糯糬”這兩個(gè)字,看來(lái)有一種原始的毛毿毿的感覺(jué)。我喜歡“糯糬”,雖然它的可口是一種沒(méi)有性格的可口。

  我喜歡糯糬車,我形容不來(lái)那種載滿了柔軟、甜密、香膩的小車怎樣在孩子群中販賣歡樂(lè)。糯糬似乎只賣給孩子,當(dāng)然有時(shí)也賣給老人——只是最后不免仍然到了孩子手上。我真正最喜歡的還是糯糬車的節(jié)奏,不知為什么,所有的糯糬車都用他們這一行自己的音樂(lè),正像修傘的敲鐵片,賣餛飩的敲碗,賣蕃薯的搖竹筒,都備有一種簡(jiǎn)單而粗糙的美感。糯糬車用的“樂(lè)器”是一個(gè)轉(zhuǎn)輪,輪子轉(zhuǎn)動(dòng)處帶起一上一下的兩根鐵桿,碰得此起彼落的“空”“空”地響,不知是不是用來(lái)象征一種古老的舂米的音樂(lè)。講究的小販在兩根鐵桿上頂著布袋娃娃,故事中的英雄和美人,便一起一落地隨著轉(zhuǎn)輪而輪回起來(lái)了。

  鐵桿輪流下撞的速度不太相同,但大致是一秒鐘響二次,或者四次。這根起來(lái)那根就下去;那根起來(lái),這根就下去。并且也說(shuō)不上大起大落,永遠(yuǎn)在巴掌大的天地里沉浮。沉下去的不過(guò)沉一個(gè)巴掌,升上去的亦然。

  跟著糯糬車走,最后會(huì)感到自己走入一種寒栗的悸怖。陳舊的生銹的鐵桿上懸著某些知名的和不知名的帝王將相,某些存在的或不存在的.后妃美女,以一種絕情的速度彼此消長(zhǎng),在廣漠的人海中重復(fù)著一代與一代之間毫無(wú)分別的乍起乍落的命運(yùn),難道這不就是生活嗎?以最簡(jiǎn)單的節(jié)奏疊映著占卜者口中的“兇”、“吉”、“悔”、“咎”。滴答之間,躍起落下,許多生死禍福便已告完成。

  無(wú)論什么時(shí)候,看到糯糬車,我總?cè)滩蛔〉匚搽S而悵惘。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 14

  在繁華的俗世中,我們似乎已經(jīng)久違了那一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的平和與從容了。人們都在追求名利金錢(qián),反而喪失了對(duì)人生的理智。平和、沉靜,可算是人生的大智了。

  鎮(zhèn)江,可謂是一個(gè)佛家勝地。金山與焦山上,都座落著佛教的古寺。每次去那里踏訪自然,思考小憩,我總是能夠感受到與鬧市不同的氣息。

  那里總是有著湛藍(lán)的天空,琉璃、磚瓦與黃色高高的墻壁,筑起了人們仰望的結(jié)構(gòu)。日光飄落,總有僧人溫和、平緩地走過(guò),映在地上一道沉穩(wěn)的陰影,帶過(guò)一陣殿堂中的沉香。每每看到這樣一幅場(chǎng)景,心總是不由自主的沉靜,仿佛日光傾城,天高云淡。

  跨過(guò)層層級(jí)級(jí)的臺(tái)階,抬腿進(jìn)入大殿,抬頭望見(jiàn)四大天王分守四個(gè)角落,年邁的僧人坐在椅子上,雙目微合,手握念珠,心中總更加通透,一些在鬧市中的煩惱與不快就在此時(shí)煙消云散了,充滿了對(duì)他人與上天的感恩。在這種狀態(tài)下,人們似乎總能放下心中的煩惱,進(jìn)入一個(gè)放松,無(wú)念、無(wú)牽掛的境界。這也似乎對(duì)我們處事的方法有所影響,有所改善。

  走過(guò)禪房,手指輕輕拂過(guò)黃色墻壁,耳朵中傳來(lái)僧人們誦經(jīng)的聲音,心里總是充滿寧?kù)o,充滿感動(dòng)。僧人們誦經(jīng)的時(shí)候,心靈也一定同我們這樣吧!畢竟只有這樣,才能感悟出佛中的真理,領(lǐng)悟到人生的.真諦!

  平和,不僅于僧人,更不僅于高人,對(duì)平常的人們來(lái)說(shuō),擁有它是一種智慧,更是一種境界。那些大智大儒之人,無(wú)不追求山水,崇尚自然。因?yàn)樗麄兌,平和的人,才能追隨出不平凡的物。

  人生只有與平和為伴,才是一種龐大的智慧。在平和的影響下,人生可能煥發(fā)出光彩,迸發(fā)出炫目的火花。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 15

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話:簡(jiǎn)單便是美。的確,我真正地相信了這句話的意義。面對(duì)繁雜難以理解的東西,我們都可以把它化為簡(jiǎn)單,最終可以一次性去解決它。遇到事情時(shí),人們經(jīng)常會(huì)說(shuō):大事化小,小事化小。這不是也簡(jiǎn)單的智慧嗎?

  生活在城市的人們,每天都面對(duì)著繁華的都市,過(guò)著忙碌而又充實(shí)的快節(jié)奏的生活,但可曾想過(guò),這種生活方式太過(guò)于復(fù)雜,而忽略了人的自然本性,人本該是屬于自然的,應(yīng)該在自然中悠閑、泰然地生活著。而如今,城市里的人們每天都在忙忙碌碌,一天到晚奔波,晚上回家倒頭就睡,缺少了與家人交流的機(jī)會(huì),很難享受到天倫之樂(lè)。到頭來(lái),他們并沒(méi)有覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),很有滿足感。反而,他們會(huì)覺(jué)得空虛,沒(méi)有存在感,不知道自己活著的意義;蛟S,他們當(dāng)中會(huì)有人感到滿足,但那畢竟是少數(shù)。正是由于城市的熱鬧繁雜的生活讓他們?nèi)鄙倭俗约,迷失了自己,一輩子無(wú)法簡(jiǎn)單安逸的生活。

  反觀,生活在農(nóng)村里的人們,他們更貼近于自然,生活地更加簡(jiǎn)單、快樂(lè)。雖然他們有時(shí)也會(huì)吵吵鬧鬧。譬如,鄉(xiāng)里鄰居總會(huì)有矛盾,矛盾一激化,就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái),這時(shí),總會(huì)有人站出來(lái)和解,使大事化小,小事化了。過(guò)了幾天后,剛吵了沒(méi)幾天的兩家人又和好如初,閑逸地生活在一起,沒(méi)有城市的聒噪。他們靠近自然,能感受到自然的`靈氣,雖不能夠“翱翔蓬蒿之間”“徜徉山水之外”,但他們可以與魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、獸一起生活得自在安逸。還記得“桃花源”嗎?曾幾何時(shí),我們也幻想過(guò)去尋找桃花源,但后來(lái)想想,農(nóng)村不也具有桃花源的“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”嗎?那為什么農(nóng)村就不能作為我們心目中的“桃花源”呢?況且,農(nóng)村中也有美麗的風(fēng)景:“小橋流水人家”,一派清幽美麗的景象。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 16

  智慧,是一種“海納百川,有容乃大”的博大胸襟;智慧,是一種“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的態(tài)度;智慧是一種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的處世心態(tài)。

  古希臘的普拉塔格說(shuō)過(guò)“頭腦不是一個(gè)容器,而是一個(gè)需要被點(diǎn)燃的火把”。同司馬光玩耍的伙伴一不小心掉進(jìn)大水缸,其他人慌慌張張的去叫人來(lái)幫忙,司馬光想要是等來(lái)了人救,估計(jì)都死了,他靈光一現(xiàn),搬來(lái)一塊石頭,砸向水缸,救出小伙伴。這是一種沉著冷靜的智慧。

  三人行,則必有我?guī)煛?鬃拥赂咄兀匀徊粣u下問(wèn),他認(rèn)為“夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。”這難道不是求知的智慧嗎?智者虛心,不恥下問(wèn),學(xué)而不厭。才能學(xué)富五車。

  再如,諸葛亮因馬謖駐守失敗,兵力空虛,無(wú)力迎戰(zhàn),司馬懿乘勝追擊直逼西城,諸葛亮利用他生性多疑的特點(diǎn),命人大開(kāi)城門(mén),讓人在城下打掃,而他自己端坐城上悠閑彈琴奏樂(lè),使司馬懿疑心大起,恐有埋伏,連忙撤兵。這不正是一種令人敬畏的智慧嗎?

  河海不擇細(xì)流,故能就其深;山不積土壤,故能成其大,大自然也蘊(yùn)藏?zé)o窮無(wú)盡的智慧。

  它啟發(fā)了想以死了卻此生的史鐵生,因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)殘廢,只能靠輪椅度日的自己,沒(méi)有勇氣面對(duì)他人,面對(duì)生活,一次偶然,他到了地壇,受到地壇的啟發(fā),放棄了輕生這個(gè)草率的'決定,抓起筆桿子來(lái)激勵(lì)自己和同自己一樣遭遇不幸的人們。

  君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣,智慧從反復(fù)斟酌之中領(lǐng)悟,智慧,是大智大愚,大巧若拙,大辯若訥的濃縮。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 17

  有人認(rèn)為《三國(guó)演義》中的諸葛亮是智慧的化身;有人認(rèn)為《水滸傳》中良計(jì)頻出的吳用是智多星。但在我心中,我的外婆也是一位充滿智慧的人。

  那天是個(gè)難得的好日子,太陽(yáng)笑盈盈地將金光灑向大地。外婆見(jiàn)到這難得的好天氣立刻下定主意要大掃除。外婆她是個(gè)行動(dòng)如風(fēng)的人,說(shuō)干就干。在一番努力之下,除了幾扇污漬頑固的.窗戶,大掃除基本完成了。

  我自告奮勇地要求擦窗戶。我拿起抹布死命擦,可是玻璃仍然擦不干凈,不能令我滿意。外婆看了看就走進(jìn)了書(shū)房,拿來(lái)幾張舊報(bào)紙?粗牌拍弥鴪(bào)紙,我覺(jué)得十分奇怪,便問(wèn)要干什么,可外婆笑而不語(yǔ)。

  只見(jiàn)外婆不慌不忙地拿起報(bào)紙?jiān)诖皯羯喜亮似饋?lái)。我更加好奇了,連抹布都擦不干凈,報(bào)紙還能擦干凈不成?

  可外婆手拿報(bào)紙上下舞動(dòng),跟做廣播體操一樣,一會(huì)兒左邊擦擦,一會(huì)兒右邊擦擦,玻璃輕輕顫抖著,好像感覺(jué)到了癢一般。不一會(huì)兒,外婆一走開(kāi)我卻驚呆了,窗戶干凈得發(fā)亮,如同新的一般,簡(jiǎn)直是一塵不染!

  在我的追問(wèn)下才知道,原來(lái)報(bào)紙中有某種成分具有去污的能力,所以用報(bào)紙擦拭,可擦得十分光亮。我不禁贊嘆外婆真是見(jiàn)多識(shí)廣,用報(bào)紙擦玻璃,我還是第一次見(jiàn)證呢!

  還有一件事也讓我對(duì)外婆佩服得五體投地。吃菠蘿蜜要用手剝,可每次剝完菠蘿蜜手都黏糊糊的,無(wú)論用肥皂還是洗手液都洗不掉,許多人為此感到頭痛萬(wàn)分,可外婆卻有妙招。剝完菠蘿蜜后,外婆先把一勺油倒在手上搓一搓,沒(méi)想到那些“小頑固”便倉(cāng)皇逃跑了!然后再用點(diǎn)洗碗液輕輕松松就把手洗干凈了。我真為外婆的機(jī)智點(diǎn)贊!

  我的外婆看起來(lái)很平凡,可卻擁有那么多生活的小智慧,真讓人佩服!

  中考滿分作文:彎曲的智慧 18

  美無(wú)處不在,難得的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  蜜蜂的一生,可敬,因其勞碌終生而成為“勤奮”的化身,什為騷人墨客所稱頌,可嘆,因?yàn)樗荒茏⒁饣ǖ恼T人的芳香,無(wú)暇顧忌差紫嫣紅的大千世界。

  蝴蝶卻因終日“無(wú)所事事”,而招致不屑的目光。蝴蝶做錯(cuò)了什么?是不是勤勞與否才是人們心中衡量美的唯一標(biāo)準(zhǔn)?當(dāng)她迎著朝陽(yáng)起舞,伴著落日謝幕,懷著對(duì)美的堅(jiān)守,踏上追求的道路。我相信她的內(nèi)心是滿足的。為什么要鄙夷呢?是因?yàn)楸畴x了既定的標(biāo)準(zhǔn)?

  如果正如上面所說(shuō),那么這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)過(guò)時(shí),成為了審美的弊端。更可怕的是這種標(biāo)準(zhǔn)上升為全民的集體的認(rèn)同,那么沖破傳統(tǒng)審美的觀念可能將微乎其微。社會(huì)需要這樣的智者:以全新的姿態(tài)去審美,這里的美不是大眾認(rèn)同的美,阿是一不反被大眾遺棄卻仍然在追求美的人。就如蝴蝶所謂的“享樂(lè)主義”,樂(lè)在其中,終生無(wú)悔。伴著清風(fēng),伴著花香,在追求美的.道路上一路芳香。

  如果無(wú)法接受上面的觀點(diǎn),那么我們還可以站在上帝的角度審視萬(wàn)物。先人有說(shuō):存在的那是合理的。上帝造物的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有感情的傾向。他給了蜜蜂勞碌的思想,不停驅(qū)使自己干活。給了蝴蝶追美之心,在自然界中,展現(xiàn)她的身姿。就如同有的人向前奮進(jìn)永不停止的一般,而有的人則安于現(xiàn)狀,放慢自己的腳步,平靜的享受著生活。第二類人有可能遭到“游手好閑,不務(wù)正業(yè)”的名聲,但仔細(xì)想想,如果生存不是問(wèn)題的情況,那么又何必去爭(zhēng)取更高的名利呢?這時(shí)還不如靜下心來(lái),靜靜的品味著人生的味道。

  當(dāng)然,真正的智者會(huì)時(shí)時(shí)更新自己的審美標(biāo)準(zhǔn),讓什么是美的問(wèn)題經(jīng)不再是問(wèn)題,他們所做的便是以微笑的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)世間的存在。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 19

  舍得是一種智慧。有舍,才有得。——題記

  盛夏,“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”。樹(shù)上,成千上萬(wàn)只知了在地底下潛伏了數(shù)年,一朝破土,爭(zhēng)搶著在短暫的光陰里終日唱歌。而墻壁上、枝干上,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只深褐色的昆蟲(chóng),但用手輕輕一碰才發(fā)現(xiàn),那是蟬舍去的外殼。

  我親眼觀察過(guò)蟬脫殼。蟬爬上地面,找到合適的地方,它便用前足緊緊抓住枝干,絲毫不動(dòng)。開(kāi)始脫殼了,蟬的身體來(lái)回反復(fù)抽搐了幾下,背上立刻裂開(kāi)了一道大裂縫,蟬背露出來(lái)了,先是淡綠色,漸漸變?yōu)樯罹G色。接著頭出來(lái),前面的一雙大眼睛,像花椒籽兒一般大小。然后吸管和前腿,最后是后退與翅膀。整個(gè)動(dòng)作緩慢地進(jìn)行著,仿佛舍去自己身上的東西是件不易的事兒。

  接著,蟬展示出一種奇怪的表演。它的身體慢慢活動(dòng),騰空而起,只剩一點(diǎn)掛在原來(lái)的殼上,隨作文后,它翻轉(zhuǎn)身體,布滿花紋的雙翼,伸直,竭力展開(kāi),再用一種看不清的',復(fù)雜的動(dòng)作將身體翻上來(lái),并用前爪勾住舊殼,甩動(dòng)身體,把身體尾部尖端從鞘中抽出。全部過(guò)程大概經(jīng)歷半個(gè)多小時(shí)。

  最后,蟬已經(jīng)不是原來(lái)的蟬了,它渾身煥發(fā)出一種新生命蓬勃的氣息。在沐浴到足夠的陽(yáng)光后,它會(huì)飛向天空,盤(pán)踞在樹(shù)梢上,同別的蟬共同演繹出盛夏的樂(lè)曲。

  有所舍,才有所得。蟬只有在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的脫殼過(guò)程后,它才能成熟,只有經(jīng)歷了困難的舍后才是一只完整的蟬。舍得,是生活中的一種藝術(shù)。舍得,舍得,想要“得”,首先必須得學(xué)會(huì)“舍”。社會(huì)中,我們很多人往往只追求得到,而忘了給予。舍得,是一種智慧。只有歷經(jīng)困難的“舍”,才能有一份“得”,雖然有時(shí)“舍”與“得”不是等價(jià)的,但這才是生命的意義所在。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 20

  什么是智慧?

  智慧等于淵博加靈氣,淵博主要靠勤奮,則智慧的含義與“天才等于99%加1%”有異曲同工之妙。不過(guò),這種智慧太過(guò)狹隘,只能稱得上“小智慧”,一個(gè)人如果只做到了這點(diǎn),便以“智者”自居,就真真是可笑了。那么,什么才是大智慧呢?

  智慧是面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)機(jī)智應(yīng)對(duì)的表現(xiàn)。

  周恩來(lái)總理作為外交官經(jīng)常遭到外國(guó)記者的刁難,但每次,他總能用幽默的語(yǔ)言來(lái)化解矛盾,令人不禁嘖嘖贊嘆。有一次,面對(duì)外國(guó)記者的挑釁:“周先生,請(qǐng)問(wèn),為什么我們國(guó)家的人都抬著頭走路,而中國(guó)人都低著頭走路呢?”,周總理用“那是因?yàn)橘F國(guó)總是走下坡路,而我國(guó)總是走上坡路”回答了他的`問(wèn)題,記者當(dāng)即無(wú)話可說(shuō)。周總理就是憑著這樣一種智慧,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán),贏得了全世界人民的敬佩。

  智慧是面對(duì)失意時(shí)之后的坦然。

  就像《老人與!分械氖サ貋喐缫粯樱偸且淮笤绯鲩T(mén),等到夕陽(yáng)西下時(shí)伴著破舊的船空空而歸,但每次都是樂(lè)呵呵地吃著“魚(yú)”和“米飯”,蓋著舊報(bào)紙睡覺(jué),不禁令人詫異,但這不正是老人的境界——“哥捕的不是魚(yú),是快樂(lè)”嗎?

  智慧面對(duì)挫折永不言敗的精神。

  正如美國(guó)的第16任總統(tǒng)林肯,一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)波瀾:多次競(jìng)選議員失敗,親人病故,未婚妻去世……一切對(duì)于林肯來(lái)說(shuō)都是那么不幸,他的奮斗史真真是稱得上“淚跡斑斑”,但打得垮的英雄稱不上是真英雄,林肯已在一路坎坷中,或堅(jiān)強(qiáng),或執(zhí)著,或幾近崩潰中走下來(lái)了,并永遠(yuǎn)活在人們的心中。

  人們對(duì)智慧有很多詮釋,其實(shí)真正的智慧就是“樂(lè)活人生”,每個(gè)人都可以成為生活的智者!

  中考滿分作文:彎曲的智慧 21

  散溢著醇清、馨香的歌聲,一道編織晨曦?zé)o限的光亮和遼闊;伸展著輕盈、歡快的腳步,一起走遍人生旅途的天涯和海角;懷抱著溫暖、和煦的春風(fēng),一齊進(jìn)行心靈漫漫的探索和旅行!}記

  中華歷史浩浩五千年,“江山代有才人出,個(gè)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,哲人蔚起,賢能輩出,有多少輝煌和智慧在這歷史的舞臺(tái)上演?又有多少激動(dòng)人心的故事在這歷史的長(zhǎng)河中再現(xiàn)?哲人智者的智慧,牽動(dòng)蕓蕓眾生之心弦,文人騷客的音符,捕捉了天地之萬(wàn)物,偉人政客的故事,又描繪出人生之萬(wàn)象……智慧的結(jié)晶讓我們心靈感應(yīng),魂夢(mèng)相連,無(wú)論是相隔勝遠(yuǎn)的昨天,還是智慧綿延的今天或是捉摸不透的明天,智慧永遠(yuǎn)賦予我們同樣的靈秀和精神。

  “月到窗前疏影新,風(fēng)行水面自成文。松聲野韻清魂魄,意氣飄然鸞鶴群。”

  孔子觀流水而領(lǐng)悟“逝者如斯,不分晝夜”;莊子品秋水而明悟“量無(wú)窮,時(shí)無(wú)止,分無(wú)!;佛家因一花一葉而領(lǐng)悟“世象無(wú)常,四大皆空”……這是東方人的智慧。

  “智慧的花朵,常常開(kāi)放在痛苦思索的枝頭上!

  牛頓因“上帝的蘋(píng)果”而聞名遐邇;貝多芬磨難一生,卻流傳千古;諾貝爾險(xiǎn)些喪生而成就傳奇……這是西方人的智慧。

  我不能肯定地說(shuō)人生就必須擁有智慧,但擁有智慧人生一定是不平凡的!或許我們每個(gè)人的心靈深處都有一道智慧之門(mén),它堅(jiān)硬牢固也不能說(shuō)得上美觀,但我們?nèi)粲眯拍詈蜎Q心,再艱難的門(mén)我們終究也能打破。讓潛在的能力和聰穎,在小鳥(niǎo)與小草的`吟唱中,撕開(kāi)最后的朦朧面紗,激活埋藏已久的能量,釋放出金燦燦的陽(yáng)光和生活的希望。!

  在幽靜的夜晚,守在小窗前,眺望漫天的星斗,守侯朦朧的月色,任心靈去吟詠,任靈魂去飄揚(yáng),永恒和無(wú)限盡在平常一望間。這就是生活的智慧……

  中考滿分作文:彎曲的智慧 22

  一個(gè)學(xué)生問(wèn)蘇格拉底:“請(qǐng)告訴我,為什么我從未見(jiàn)過(guò)您蹙額皺眉,您的心情總是那么好嗎?”蘇格拉底笑著回答說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有那種失去了它就使我感到遺憾的東西!

  在許多人眼里,人生有許多苦,在失去了自認(rèn)為寶貴或渴望已久的東西時(shí),就會(huì)認(rèn)為很痛苦。其實(shí)不然,從另一個(gè)角度看,一個(gè)人如果可以坦然面對(duì)他所失去的,并可以主動(dòng)放棄那些可有可無(wú)的東西,那么他的人生必將贏得更多的輕松與愉悅。

  學(xué)會(huì)放棄,放棄并不是退避,是一種貯蓄,貯蓄更大的勇氣。古語(yǔ)謂“大丈夫能屈能伸”“能屈”不是懦弱,是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的.策略,是為了“伸”得更遠(yuǎn)。拳頭收回時(shí),是為了更有力的出拳,越王勾踐臥薪嘗膽,最終取得打敗吳國(guó)的戰(zhàn)績(jī)。

  我們的人生難免會(huì)有缺憾,我們所想得到的東西也不一定都可以得到,我們不可能擁有一切,當(dāng)你不能得到你想要的東西時(shí),放棄會(huì)讓你收獲更多。

  學(xué)會(huì)放棄,但永遠(yuǎn)不要放棄你的尊嚴(yán),做人的本質(zhì)。放棄了榮華富貴,文天祥寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言;放棄了美國(guó)的救濟(jì)糧,朱自清用死表明了中國(guó)人的骨氣,正確的選擇放棄,會(huì)有一種更多的得到,更大的自豪。

  學(xué)會(huì)放棄,我們會(huì)知道該放棄什么,該把握什么,有失就有得,有放棄一定會(huì)有更大的收獲。為了學(xué)業(yè)的成功可以放棄更多玩耍的時(shí)間;為了正義的真理可以放棄自身的利益。放棄那些累贅,保留生命中最有價(jià)值的部分,讓我們的人生更美好。

  放棄不是逃避,而是對(duì)另一種人生理想的追求。

  放棄不是退縮,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  學(xué)會(huì)放棄,放棄是一種智慧的美麗,懂得放棄才更懂得擁有,懂得珍惜。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 23

  語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù),一些看起來(lái)似乎平常的語(yǔ)句,卻蘊(yùn)含豐富的寓意,尤其以中華文化博大精深,許多錢(qián)人說(shuō)過(guò)的花品味起來(lái)頗富意趣!

  《史記》中有這樣一個(gè)故事,相傳齊威王早年貪圖享樂(lè)、不思進(jìn)取。有一天,一個(gè)名叫淳于髡的外戚實(shí)在看不下去,就含沙射影道:“齊國(guó)有一只大鳥(niǎo),三年不鳴也不飛,陛下知道這是為什么嗎?”齊威王聽(tīng)出了其中的端倪,為自己開(kāi)脫道:“此鳥(niǎo)不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天。”不僅巧妙地回答了淳于髡問(wèn)題,是自己擺脫了窘境。也明確的暗示了自己的決心!

  有一次,周恩來(lái)和一位美國(guó)記者談話時(shí),記者看到總理辦公室里有一支派克鋼筆,便挖苦道:“總理閣下,也迷信我國(guó)的鋼筆嗎?”周恩來(lái)聽(tīng)了風(fēng)趣地說(shuō),這是一位朝鮮朋友送給我的,是美軍在板門(mén)店投降簽字儀式上用過(guò)的。周總理的這句話,不僅巧妙地避開(kāi)了鋒芒,而且“轉(zhuǎn)敗為勝”讓美國(guó)記者顏面掃地。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:“有一次經(jīng)濟(jì)學(xué)家蕭灼基在香港講課,有個(gè)外國(guó)人故意刁難道:‘你過(guò)去是研究馬克思主義的,現(xiàn)在又研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。請(qǐng)問(wèn),你在馬克思主義那邊感到舒服呢,還是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這邊感到舒服呢?’這個(gè)問(wèn)題的.陷阱在于若選擇‘馬克思’,對(duì)方則問(wèn)其為何背叛自己的信仰,若選擇‘市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)’,對(duì)方則會(huì)問(wèn),研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是否想走資本主義道路。更深的陷阱還在于,這個(gè)問(wèn)題回答不慎,就會(huì)授人以把柄。

  面對(duì)得意洋洋外國(guó)人,蕭灼的回答讓對(duì)方的笑容頓時(shí)凝固‘我感到,用馬克思的思想方法來(lái)研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最舒服!捵苹鸬。”這樣精密的回答實(shí)在讓人無(wú)懈可擊!

  中華文化博大精深,一言一句無(wú)不滲透著中國(guó)人之智慧!

  中考滿分作文:彎曲的智慧 24

  暑假的時(shí)候,爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū),一排排書(shū)架,猶如一位位莊嚴(yán)肅穆的戰(zhàn)士,令人心生敬畏。我翻開(kāi)一本厚厚的書(shū),字好多啊,要猴年馬月才能讀完呢!于是就隨手拿起一本漫畫(huà)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。爸爸笑而不語(yǔ),也挑了一本書(shū),靜靜地坐在我的旁邊。

  開(kāi)學(xué)后的一天,爸爸開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)時(shí),面有難色。出了什么事情呢?原來(lái)我們語(yǔ)文老師讓爸爸輪值帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行線上閱讀。我不禁自告奮勇地說(shuō):“這有什么難事,我在微信群里面帶頭閱讀,給同學(xué)們做個(gè)表率!卑职竹R上“多云轉(zhuǎn)晴”,笑著說(shuō):“這肯定行!”進(jìn)里屋變戲法似的抱出一摞書(shū),正是這學(xué)期老師讓閱讀的書(shū)目,原來(lái),爸爸早就準(zhǔn)備好了!

  我們讀的第一本書(shū)是沈石溪叔叔的《狼王夢(mèng)》。每天讀幾十頁(yè)書(shū),還真的有些困難。首先不認(rèn)識(shí)的字要查字典,劃出好詞好句,還要認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,為支持爸爸的工作,我也是蠻拼的。不過(guò),故事的情節(jié)逐漸地深深吸引了我。故事中一只叫“紫嵐”的母狼,為了幫助自己的孩子實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想,不屈不撓,屢敗屢戰(zhàn)。想一想我在學(xué)習(xí)中遇到的困難真的不算什么。我們接著又看了婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的.《呼蘭河傳》,生動(dòng)有趣的《昆蟲(chóng)記》,刻骨銘心的《草房子》……每一個(gè)故事都是那么優(yōu)美而又與眾不同。不知不覺(jué)中,讀書(shū)似乎不再是一件難事,有時(shí)候我甚至還有自己寫(xiě)一本書(shū)的沖動(dòng),每天不閱讀心里都會(huì)癢癢的,而原來(lái)令我頭痛的作文現(xiàn)在似乎也變得不再困難。

  一本好書(shū)如一陣春雨,滋潤(rùn)著心靈的成長(zhǎng)!白x書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。閱讀能使人更好地學(xué)會(huì)欣賞美,感受美。在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,閱讀原來(lái)有如此神奇的力量,蘊(yùn)藏著如此大的智慧。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 25

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,鴨媽媽領(lǐng)著小鴨在街頭漫步。“嘎~”小鴨一家發(fā)出愜意的哼唧聲,好不自在。

  ”呼嘩_嘩”這是什么啊?小鴨們好奇的打量著這個(gè)排水口。鴨媽媽則趴在地上梳理著那金燦燦的.的羽毛,漫不經(jīng)心的叫著小鴨,小鴨們聽(tīng)到呼喚馬上跑回去,其中一只不留神“撲通”掉了下去,其它的小鴨剎不住車也跟著掉了下去!皳渫╛”鴨媽媽一驚,想到:出事了!出事了!飛也似地奔向小鴨。“嘎~嘎、嘎”小鴨們蜷縮著身子,幾個(gè)腦袋緊挨在一起,無(wú)力地哀叫。

  怎么辦?怎么辦!它們堅(jiān)持不了多久的!怎么辦!鴨媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然它眼前一亮,一幅畫(huà)面呈現(xiàn)眼前:一只摔斷翅膀的小鳥(niǎo),一個(gè)穿制服的人類將它帶走,送回來(lái)時(shí)又能飛了。對(duì),人類!求助人類!

  鴨媽媽環(huán)顧四周,向一位巡警奔去。它蹭蹭褲腳,急切地望著他。巡警揮手驅(qū)趕,不耐煩地呵斥。鴨媽媽急了,對(duì)著腳脖子一陣猛啄,還扇掉了他的對(duì)講機(jī)。巡警火了,怒罵:“該死的鴨子,我看你是活膩了!”說(shuō)罷,抄起根棒子就追了出去。鴨媽媽見(jiàn)“上鉤”了便盡力將他引向排水口。它靠在墻邊,沖排水口里喊!案赂耞”小鴨們用小到不能再小的聲音回話。

  什么聲音?巡警湊到排水口前,向里張望,幾個(gè)濕漉漉的小腦袋映入眼簾。他愣了愣,又看看母鴨,頓時(shí)恍然大悟。巡警叫來(lái)同伴,并讓他們拿了個(gè)籃子過(guò)來(lái)。他放下軟梯,沿梯慢慢爬下來(lái),將籃子擱在石頭上,把小鴨一只只放了進(jìn)去,提上籃子爬了上去。

  小鴨一家終于團(tuán)聚了,鴨媽媽為小鴨們梳理羽毛,并和它們一起向巡警道謝,領(lǐng)著它們大步朝前走。夕陽(yáng)將它們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  中考滿分作文:彎曲的智慧 26

  一把琴,一支曲,一種智慧。

  ——題記

  冬日的鳳凰古城是這般閑適,我漫步在石板小徑上,內(nèi)心一片滿足。

  沱江兩岸有成群的青年人在此銷魂,皎潔的月光下,孤獨(dú)停泊的扁舟隨風(fēng)擺動(dòng),吊角樓的竹竿如挺立的標(biāo)兵,我抬頭,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了著名的虹橋。

  古樸典雅的虹橋褪去了白晝的'喧囂,取而代之的是溫馨慵懶的感覺(jué),三三兩兩的人們隨意地游覽。

  ——咦?什么聲音?我循著聲音走去。快到虹橋的盡頭我終于找到了聲音的出處,竟是一拉二胡的青年男子。

  我駐足。只見(jiàn)這男子全身修長(zhǎng),上身是寶藍(lán)色的羽絨服,黑色的褲子被他膝前的燭光照得發(fā)黃,他的頭上戴著一頂鴨舌帽,面前是一塊黑布鋪展開(kāi)來(lái),上面竟有些許碎銀!

  難道是沿街乞討?可看起來(lái)不像啊!我疑惑著傾聽(tīng)他的音樂(lè)。是阿炳的《二泉映月》。閉上雙眼,我竟有飄飄然之感,月光如水般瀉下,照到水面上,一片浮光躍金,泉水涌動(dòng),汩汩有聲,潭中倒影,魚(yú)群戲之,月影散亂,柳絲披拂……

  我睜開(kāi)雙眼,被這月下男子驚愕,驚愕于他的演奏技巧,驚愕于他的生活智慧。

  看他情形,定是家境頗好的學(xué)子,別人都選擇在寒假?gòu)氐追潘,他卻選擇背上行囊,將自己曝露在世俗之中。他為的不是袋上的碎銀,他追求的是綻放自己的瀟灑和自由行走的快感!他不在乎來(lái)往的人群有多少戲謔和鄙夷,他只沉醉在自己的音樂(lè)里,踽踽前行。

  他是一道風(fēng)景!他的美麗就在于他的生活智慧,懂得不辜負(fù)青春,懂得行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),懂得真正的生活含義——自力更生,這就是生活的智慧!

  似有一弘清泉從他手中瀉下,淡然靈動(dòng)。

  我輕輕擲了些碎銀,不是幸運(yùn)者對(duì)不幸者的憐憫,而是世俗者對(duì)超脫者的敬畏。

  中考滿分作文:彎曲的智慧 27

  “歡迎來(lái)到智慧城市”一道柔和的聲音傳來(lái),“您好,我是智能向?qū)|東”。我尋聲望去一個(gè)機(jī)器人站在我的面前,我正疑惑著,東東接著又開(kāi)始介紹,我順著他的引導(dǎo)環(huán)顧四周……

  原來(lái)這里是智慧城市,這里到處充満著智慧的色彩,喧鬧在這里不復(fù)存在,生態(tài)在這里保護(hù)的非常不錯(cuò),高樓大廈聳立在山清水秀的縈繞之中。這里沒(méi)馬路,正當(dāng)我疑惑時(shí),一輛智能汽車飛了過(guò)來(lái):“歡迎來(lái)到智慧城市,讓我?guī)銋⒂^吧!”汽車如何會(huì)飛了,而且還會(huì)說(shuō)話呢?”我不解的問(wèn)到,東東回答到:“在智慧城市里智能飛車代替了傳統(tǒng)的交通工具,他們按指定的路線飛行,永不會(huì)發(fā)生交通事故,所有機(jī)器都是智能的,就像人一樣,他們無(wú)需睡覺(jué),這里的所有都充滿了不可思議!

  不一會(huì)兒,大家來(lái)到了一家大醫(yī)院。這里無(wú)人山人海,大夫們?nèi)褙炞⒌囟⒅笃聊,嫻熟地操作著,為遠(yuǎn)在千里的病人進(jìn)行遠(yuǎn)程醫(yī)治。大夫們也不需要擔(dān)憂會(huì)過(guò)度疲勞,屏幕能有效的保護(hù)雙眼,還能緩解疲勞。

  城市的中央是學(xué)校。教授們告訴我“將來(lái)的人類不再需要學(xué)習(xí)已有些常識(shí)。”原來(lái),在智能存儲(chǔ)芯片和醫(yī)學(xué)高度發(fā)達(dá)的'將來(lái),已經(jīng)打通了人腦記憶細(xì)胞和電腦共享技術(shù),在人腦里植入記憶后,現(xiàn)有些常識(shí)就都掌握了!“可是人將來(lái)要學(xué)習(xí)些什么呢?”我不解地問(wèn)到,教授接著說(shuō):“將來(lái)就要靠你們來(lái)不斷探索和革新!”

  最后一站大家來(lái)到了公園。路雖沒(méi)了,但公園依舊存在。公園里老大家喝茶聊天、訓(xùn)練身體、下下棋,小孩們嬉鬧玩耍。這里沒(méi)冒著黑煙的工廠,也沒(méi)汽車那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色尾巴,到處一塵不染,真像人間仙境一般。

  現(xiàn)在科技迅速進(jìn)步,智慧城市的AI科技就出目前大家身邊,與大家生活密切聯(lián)系、息息有關(guān)……

  中考滿分作文:彎曲的智慧 28

  道德千百年來(lái)都被仁人志士所推崇,歷代人們對(duì)于道德的認(rèn)識(shí)多是深遠(yuǎn)的。道德就是一個(gè)人的出面相,縱然除道德外全面發(fā)展的人,也是對(duì)國(guó)家社會(huì)無(wú)用的人。

  子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,做為一個(gè)千百年的文明古國(guó),講禮儀,知道德不容忽視。

  智慧雖能讓人們?cè)谝欢I(lǐng)域的范圍內(nèi)取得一點(diǎn)成就,但畢竟是九牛一毛僅此而已。一個(gè)無(wú)道德的人,智商越高,帶給祖國(guó)社會(huì)的危害就越大,正如蔡元培先生所說(shuō)的那樣“若無(wú)德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適可助其為惡!

  還記得一所名牌大學(xué)的學(xué)生用硫酸潑熊事件嗎?知道他的道德底線嗎?他母親啊事后說(shuō):“他從小到的大沒(méi)有一次自己洗衣,書(shū)柜里竟是些數(shù)理化的書(shū)籍,從而缺乏對(duì)道德修養(yǎng)的.認(rèn)識(shí)及重視,跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

  文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩(shī)人但丁也曾說(shuō)過(guò):“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”道德猶如人生里程上的指向標(biāo),給你指引正確的方向。

  智慧只不過(guò)是一個(gè)副產(chǎn)品,縱然擁有再多也并非是屬于自己的財(cái)富,它不僅是一個(gè)令人誤入歧途的萬(wàn)丈深淵也是一塊令人為國(guó)家社會(huì)作出重大貢獻(xiàn)的奠基石,而唯一取決的關(guān)鍵的便是道德。

  縱使沒(méi)有智慧,卻擁有道德的人,雖做不出驚天動(dòng)地的大事業(yè),但他卻沒(méi)有喪失做人的良知,他仰不愧于天,俯不詐于地,即使貧困一生,卻也活的快樂(lè),活的舒坦。反之,縱使腰纏萬(wàn)貫,心靈深處卻將永遠(yuǎn)蒙上一層陰影,成為反面人物寫(xiě)進(jìn)教材,被人們所痛恨。

  道德既是一種智慧,有是一面鏡子,反射出人生的光輝里程。

  道德的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于智慧!

  中考滿分作文:彎曲的智慧 29

  古語(yǔ)有云,“天時(shí)、地利、人和”事皆具此,則凡事皆可成也。殊不知,勇氣生天時(shí),胸懷造地利,智慧成人和也。

  勇氣生天時(shí)

  俗語(yǔ)有云:“狹路相逢勇者勝”。一世之雄,曹孟德也。位于淝水,困于袁紹,兵缺糧寡,試用之與他人,則坐以待斃也。然其舳艫千里,禮賢下士,勇于聽(tīng)計(jì)于袁之謀臣,敢于深入敵軍,“以卵擊石”,方成就一時(shí)之名。微其大勇也,孰能釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)。

  由此而觀之,彼其大勇,造其天時(shí)。勇者,如金石,可以破舊時(shí)之陳規(guī);勇者,似鐵柱,可以擎一時(shí)之天下;勇者,亦基石,奠事理之根基。

  胸懷造地利

  海納百川,有容乃大。此胸之大寬大于者也。海之寬容,成其磅礴之地勢(shì)。

  惟胸懷之廣闊,方可容其不順己者,方可兼聽(tīng)則明;惟胸懷之廣闊,方可融隔膜之堅(jiān)冰,暖一方之人心也;惟胸懷之廣闊,方可聚天下之賢士,文武并用,拱垂而治。

  玄德之胸懷,婦孺皆知也。翼德之魯莽,使其失呂布此等良將,樹(shù)破竹之強(qiáng)敵,敗軍而寄身于孟德。然其并未深加責(zé)之,代之以廣闊胸懷而納之。云長(zhǎng)于敗軍之際,危難之間,效命之于曹敵,率馬斬顏良。爾后縱敵于華容道,放虎歸山。玄德亦念其熾熱忠心,拜其為心腹大將。于文臣,則有不以其為卑鄙,三顧孔明于草廬之中,咨其以當(dāng)事之是。

  斯備之胸懷,造其西蜀之地勢(shì),利其于鼎足之時(shí)。

  智慧生人和

  東風(fēng)不與周郎便,非其不欲和也,亦其智不如人也。其智不足,然則猜測(cè)疑忌諸葛孔明,卒受氣三又余而身亡也。

  大智之于孔明,則虛懷若谷,與人為善,終成一世之名也。

  故曰,其智慧者,人和之父母也。

  天時(shí)地利人和可成其事,而勇氣胸懷智慧可造其事,生其事,明其事,勝其事也。

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