【精選】梧桐樹的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的梧桐樹的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
梧桐樹的作文 篇1
我家門口有一顆高大粗壯的梧桐樹,它就像保衛(wèi)的士兵一樣保衛(wèi)著我們的家園。
春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,桃花綻開了它那害羞的小臉蛋,柳樹抽出了嫩綠的枝條,光禿禿的梧桐樹上留著去年秋天留下的果實(shí),一個(gè)一個(gè)小果實(shí)就下過一個(gè)個(gè)小鈴鐺,一陣風(fēng)吹過來,仿佛還會(huì)發(fā)出聲音,過了幾天,梧桐樹抽出了嫩綠的枝丫,如米粒般大小,幾場春雨過后,嫩芽慢慢展開,變成了嫩葉,嫩葉如同嬰兒般大小。
夏天到了,樹枝越變越大,越來越密,風(fēng)吹過,發(fā)出“沙,沙,沙”的聲音,整顆大樹像一張撐開的大綠傘,夏日炎炎,樹縫里還有一絲絲日光,一陣風(fēng)吹過來,使人神清氣爽,人們都喜歡在梧桐樹底下乘涼,有的在樹下玩游戲,有的在樹下看書,還有的在樹下下圍棋,可開心了呢!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了秋天,秋姑娘就像一個(gè)偉大的畫家,把梧桐樹刷成金黃色的,秋風(fēng)一吹,一片片金色的葉子飄落下來,像一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,像天女撒下的花瓣,更像郵票,上面寫著秋天即將來臨,葉子越落越多,地上成了金色的地毯,踩上去亂綿綿的。
冬天,僅剩的幾張葉片干枯成一團(tuán),秋風(fēng)一吹,葉子涼的瑟瑟發(fā)抖,樹上還遺留著幾片葉子,很快,那些葉子也離開了大樹媽媽的懷抱,唯留著幾顆果實(shí),下起了鵝毛大雪,紛紛落在地上,房子上,樹上,冬姑娘為梧桐樹披上了一件厚厚的,雪白雪白的毛衣,人們在樹下聊天、堆雪人、打雪仗。
梧桐樹帶給我們許多的歡樂與回憶。
指導(dǎo)評語:小作者先從整體再到局部對梧桐樹做了描寫,局部描寫上有一年四季的生長順序進(jìn)行了描寫,順序條理清楚,較生動(dòng)!
梧桐樹的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許多樹,可我最愛那蒼翠挺拔的梧桐樹。任天下樹木萬千種類,我唯鐘情于梧桐。
萬物復(fù)蘇的夏天來了,梧桐樹上開滿了一串串淡紫色的小花,那小花可愛極了像一個(gè)個(gè)朝天歌唱的小喇叭,在春風(fēng)中唱著歡快的歌兒,都能把人的心融化掉。美貌的小花漸漸退去,梧桐樹上長出了無數(shù)的嫩芽,嫩芽挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)頑皮的小寶寶,探頭探腦,好奇地欣賞周圍的美景。
烈日炎炎的夏天來了,小草和小花都變得無精打采起來,這時(shí)“小寶寶”長成了“大寶寶”,綠油油的葉子像一個(gè)個(gè)大手掌,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。這時(shí)的樹冠已經(jīng)變成了一把貼心的大傘,大人們在樹蔭下喝茶聊天,孩子們在樹下追逐打鬧嬉戲,樂此不疲。
金風(fēng)送爽的秋天來了,梧桐樹穿上了金色的衣服,枝頭上長滿了毛絨絨的`小球,小球球像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛滿了整個(gè)枝頭,在秋風(fēng)下,像調(diào)皮的小娃娃正在開心地蕩著秋千。落葉像一個(gè)個(gè)小仙女一樣翩翩起舞,又像小精靈在急切地奔回大地母親的懷抱。
寒風(fēng)刺骨的冬天來了,梧桐樹只剩下了光禿禿的樹干,但它仍然不畏嚴(yán)寒地站在風(fēng)雪之中,冬爺爺被它感動(dòng)了,讓雪仙子送來了皚皚白雪,給梧桐樹蓋上了一層棉被。梧桐樹就這樣睡著了,等他醒了之后,依然會(huì)精神抖擻、神采飛揚(yáng)。
我愛美麗的梧桐樹,我愛四季姿態(tài)萬千的梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇3
我們的校園的操場正中心有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的葉子很茂盛。陽光照射下來只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光可以照在地面上。梧桐樹的樹干很大,要三四個(gè)小朋友手拉著手才能合抱起來。
春天梧桐樹長出了嫩綠的小葉子來,一切都變得生機(jī)勃勃,小草生出了小腦袋。
夏天,炎炎烈日下,梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽,我們在樹下跑步.打球.跳舞,一點(diǎn)兒也不熱。
秋天,北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著,把梧桐樹的葉子全都刮落了,好像是大地媽媽冷了,梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。
冬天,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,梧桐樹像是一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,用自己的生命保護(hù)著我們的學(xué)校,不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。
下雨時(shí),梧桐樹像是一把大傘,為一些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
梧桐樹,我愛你,不論春,夏,秋,冬。
梧桐樹的作文 篇4
今天早上,我跟媽媽去上班。一上路,覺得天格外的明亮。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹,不知什么時(shí)候,早已變了樣:枝桿上光禿禿的,沒有了枝葉,也沒有了一絲綠意,只留下一根根粗壯的,枝桿,狀如“y”型,像五指一樣,做著歡迎的手勢,正喜滋滋地望著來來往往的人流……
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠,圓柱型的,像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子,為大街增添了幾分年味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“果樹”,又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”,那一盞盞紅燈籠,就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾,可愛極了!
我不解地問媽媽;“媽媽,為什么要將這些樹枝砍掉呢?”
“不是砍掉,而是修剪枝條!
“為什么呢?”
“你覺得呢?”
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲3謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧!
“因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛,樹葉寬大,冬天到了,下雨的時(shí)間不多,天氣干燥,要是不修剪枝葉的話,樹木就會(huì)缺少水分,養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上,所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長得更旺更好……
聽到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫--一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹,猶如一把把撐開了的巨傘,為人們帶來了清涼……
梧桐樹的作文 篇5
小時(shí)候有很多的記憶,那些美好的記憶都存留在我們的腦海中,這些美好的回憶,成就了我們的童年。
我小時(shí)候是在爺爺家長大的,因?yàn)榘职謰寢屢恢痹谕獾毓ぷ鳎苌倩丶,每到過年的時(shí)候才會(huì)回到家,給我?guī)гS多的好吃的,所以,我跟爺爺奶奶是接觸最多的,爺爺家中的所以物品我都清楚,什么東西我都了如指掌。
爺爺家的門前有一棵梧桐樹,我們都叫做它—泡桐樹,這種樹有著很大的葉子,每到了夏天的時(shí)候,我和爺爺、奶奶都會(huì)在這一棵梧桐樹下乘涼,爺爺總會(huì)搬出他的逍遙椅,躺在上邊慢慢悠悠的搖晃著,很休閑,一個(gè)手拿著小茶壺,另外一只手拿著扇子扇著,十分自得。奶奶總會(huì)陪在爺爺身邊,自己戴上一副老花鏡,看著當(dāng)天的報(bào)紙,有時(shí)候眉頭緊皺,有時(shí)候嘴角微翹,有時(shí)候還會(huì)抻著報(bào)紙給爺爺看,爺爺總是不耐煩,因?yàn)闋敔敳幌矚g看報(bào)紙,這一幕每天都會(huì)上演著,這一幕我也看了很多年。
前不久的時(shí)候,爺爺家的梧桐樹因?yàn)閾踝×穗娋的位置,所以只能砍掉,砍掉梧桐樹的那一天,爺爺一直沒有從屋子里走出來,奶奶望著這棵樹望了好久……
梧桐樹,不僅僅是一棵樹,它承載的是一輩人的記憶和青春!
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