優(yōu)秀寫事作文集錦八篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀寫事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀寫事作文 篇1
忙了整整一個學期，期盼一個學期的暑假終于來了，這個學期我們幼兒園每位老師都付出了很多，每天加班，有的老師帶病堅持工作，有的老師家里的孩子也沒空管，更是有的老師放棄了產(chǎn)假，提前來上班，有的老師父母生病住院也不能每日陪伴，有的……有的……很多感人的事跡數(shù)不勝數(shù)，老師們都付出很多，當然付出就有回報，一份耕耘一份收獲，我們這學期通過了鄭州市一級幼兒園的驗收工作，我們每位老師心里都是甜的，在這個過程中，每位老師都成長了很多，學習了很多，生活也充實了很多！
假期來了，終于可以休息一下啦，覺得這個假期我什么也不想干，就想好好的休息休息，但是每天看著自己的兩個孩子比上班還要累��！每天要給兒子輔導作業(yè)，還要看著剛剛學走路的女兒。天天也是累的腰酸背痛的�？纯从械娜嗣刻炜措娨�，看手機睡覺，生活好清閑啊，好羨慕啊�？粗β档氖罴僖徽Ｑ坶g就過去了一個月，我覺得自己也應該抽出點時間做點自己喜歡的事情。做什么呢？唯運動與讀書不可辜負。
運動是健康之本。生命在于運動。運動可以使我們的身體更加健康，無論你有多少金錢財富，卻買不來健康。我們可以利用假期時間，好好的鍛煉自己的身體，有了健康的身體，開學才能好好的工作，難道不是嗎？
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？梢姽湃藢﹂喿x是多么情有獨鐘。許多時候，自己可能以為看到的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘�，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。讀書的最大好處是讓求知的人獲知，讓無知的人有知。讀書的作用不言而喻。當太陽升起，手捧著一本書，讀之朗之，實在是人生一大幸福之事。作為一名老師，我們更應該多讀書，課堂是我們的主陣地，只有讀過足夠多的書，我們的課堂才能足夠吸引學生，學生才會喜歡上我們，才會喜歡上我們所教的這門課。我們可以利用假期來多讀書，給自己充電，積蓄力量。
讀書的方式也有很多，有時間的時候可以閱讀紙質(zhì)的書，比較忙碌的時候可以聽電子書，一邊做家務一邊聽，蹲馬桶的時候也可以聽，完全不受時間和場所的限制。
假期不止眼前的茍且，還有運動和讀書。還有夢想和幸福。
優(yōu)秀寫事作文 篇2
成長像一條小河，童趣就是一朵小花，許多浪花在我的腦海里蕩漾了幾天后便恢復了平靜，可一個星期前發(fā)生的一件事卻使我記憶猶新，這將永遠留在我記憶的長河里。
那天天氣陰冷，刺骨的寒風呼呼地刮著，像刀子一樣在人們的臉上劃過。我坐在媽媽的電瓶車后面，身上裹得嚴嚴實實，正在幻想著圣誕老人和馴鹿馬車，突然“砰”地一聲巨響，我感到天旋地轉(zhuǎn)，一陣劇痛朝我腳上襲來；定睛一看，原來我們的電瓶車與一輛自行車相撞，我的腳被壓在了車尾，媽媽的褲子被劃了兩個大口子，膝蓋也撞得鮮血淋淋。
回到家后，媽媽拿來一瓶酒精，用棉簽沾濕后在傷口上消毒，我見了，趕緊向她的傷口吹氣，希望媽媽好受些。接著，我趕緊抱來一床被子為媽媽保暖，打開電視機，播放到媽媽最愛看的節(jié)目，然后關切地注視著媽媽的傷口。媽媽被我一本正經(jīng)的樣子逗笑了，說：“我沒什么呀！你不用這么緊張。”聽到這句話，我總算松了一口氣。
照顧人真是辛苦，爸爸媽媽照顧我這么多年，一定更辛苦，我應該好好學習，長大后好好孝順他們，以報答他們的養(yǎng)育之恩。
優(yōu)秀寫事作文 篇3
他轉(zhuǎn)過身，不顧身后急促的責罵與尖銳的喊叫，把書包甩到了肩上，頭也不回地出了門，用腳狠狠把門帶上。
因為沒有車，徒步走，等走到學校，也是半個小時后了。晚自習還沒開始，教室里的人寥寥無幾。他氣沖沖地坐定，發(fā)出的聲音在安靜的教室有如平地驚雷般炸響。他的同桌略帶責備地看了他一眼，他一下子怒火中燒，心中的憤怒像是找到了宣泄口，幾欲噴發(fā)而出。竟然敢瞧不起我！他心里想著，不由分說擼起了袖子……
“和我來一下�！币恢皇殖霈F(xiàn)在桌子上，聲音如春風拂來，吹熄了他的大半火氣，他悶聲站起，出了門。門口的那個小佛像似挑釁般看著他，又一陣火氣上涌，他不由地攥緊拳頭。
“那根本不是我的錯！”他突然有點委屈。為什么，為什么媽媽要怪他，考試失利也不是他想要的，他難道沒有努力嗎？
她從椅子上站了起來，走到窗戶旁，呆呆凝視樓下來往的學生，猝不及防地開口：“我本來有一個兒子。”
“他很可愛，也很聰明，”她的臉上浮現(xiàn)出了溫柔且自豪的表情，”但因為一場車禍，因為那天我和他吵了一架……”
她沒有再說下去，肩膀因極度悲傷而聳動了兩下。她背對著他拿起了桌子上的手機，打開微信。一道他無比熟悉的聲音傳來：“老師你勸勸這個孩子吧，告訴他我不怪他了�！边@聲音有些沙啞，好像剛哭過而顯得萬分疲憊。
他突然發(fā)覺下午媽媽的呼喊其實是在挽留；同桌的眼神是在督促他學習；佛像的笑其實是和藹可親的……
優(yōu)秀寫事作文 篇4
記得那是五六歲時聽奶奶講，古時候詩人喝醉酒后，就會詩性大發(fā)，痛作詩優(yōu)秀寫事作文。聽后就不由的想：我也喝醉酒，當一回詩人。
可酒是什么東西呢？我悄悄地問姐姐：“姐姐，酒是什么東西呀？”她告訴我說：“酒是一種含有酒精成分能喝的液體，那東西喝多了會頭昏”�！澳睦镉芯颇�？”我再次問姐姐：“家里有酒嗎？”她一聲不吭，瞪了我一眼。我的詩人夢就這樣破碎了嗎。
過年了，大家高高興興地穿著新衣服，玩呀、吃呀。舅舅來了，他那濃黑而卷曲的長發(fā)拂在額前，身子稍向前傾斜著，抱著一個箱子，緩緩地走進院來。我就跑過去問：“舅舅這是什么呀？”“去去去，毛孩子一邊玩去�！蔽覛鉀_沖地去問我那學問淵博的媽媽�！皨寢尵司吮У氖鞘裁囱�？”她給我介紹說：“那是二鍋頭酒，小孩子不能喝噢！”我又想起了我的詩人夢。
我便在大人們喝的起勁時，悄悄地拿了一瓶酒，找了一間沒人的屋子，獨自去享用。
我聞了一下，“啊呀，好沖鼻！”酒怎么這般怪味。我把酒倒在酒蓋里。舔了下“好甜！”又舔了一下，有點辣，“咋了，這酒還變味��！一開始還是甜的，怎么又辣了呢？”又舔了幾下，舌頭都有些麻木了。為了詩人夢，我豁出去了。抱起瓶子就往嘴里倒了一口，“咳咳……”嗆得我全給吐了出來。又倒了一口，忍著辣喝了下去。一會兒，從鼻子里沖出來一股酒味，接著渾身打顫，走了兩步便扒倒在地。
不知過了多久。一聲聲的“偉子”把我叫醒，當時家人們眼巴巴地望著我�！按睬懊髟鹿�，疑…………。�。∥視鳌本司诉B連說：“停停停停，打住！這是你寫的詩，如果你會寫詩，我都……”奶奶打斷了他的話說：“你就隨他吧，你呀！”我臉紅了，笑嘻嘻地跑了出來。
就沖舅舅那幾句話，我要好好學習，寫一首詩讓他看看。
優(yōu)秀寫事作文 篇5
那一次掌聲，在我的腦海中難以忘懷。
那是極其普通的一個夜晚，對我來說，卻是那么重要的晚上，媽媽帶我去琴行。那天是六一節(jié)，琴行舉行音樂比賽。
進入會場，那里人山人海，人聲鼎沸，小朋友牽著媽媽的手，緊張的注視著那架鋼琴，好象鋼琴是人變的似的。
開始了，前面的小朋友都一個個上臺，順利的彈完一支支優(yōu)美的曲子，他們彈完觀眾都會給予熱烈的掌聲，我沉浸在美妙的樂曲聲中，把心中所有緊張，所有擔心都逐出思想，我幻想著我演奏完后觀眾的掌聲。
思想中斷的，因為老師報到了我的名字，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺，用緊張而略帶興奮的語氣介紹道：“大家好，今天我為大家?guī)韮墒浊�，希望大家喜歡。”說完坐上琴凳，兩手立刻在琴鍵上飛跑起來。漸漸地，我進入了狀態(tài)，越來越流暢，不知哪來一股微風，它把譜子翻攏了，我不得不背誦譜子。同時，它也吹走了我的緊張。突然，我記不起下面的音了，我把這句又彈了一遍，卻怎么也記不起來�！斑@句我在平時練得挺熟的呀？”我奇怪地想，不知哪來一股勁，近迫使我努力回憶，絞盡腦汁，終于記了起來。
一曲完了，下一曲更長。我鼓足勇氣，開始了下一曲。上次教訓給了我經(jīng)驗，我好像把詞吃進了肚子里，彈一句，腦子里便會出現(xiàn)下一句。終于彈完了，我長長舒了口氣。掌聲響起，和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮，跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。
那一次掌聲，給我受益匪淺，使我克服膽小的毛病，至今，我還是忘不了那次掌聲！
優(yōu)秀寫事作文 篇6
貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。 他出身于德國波恩的.平民家庭，在他很早時就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出。1792年到維也納深造，藝術上進步飛快，他創(chuàng)作了有大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運》序曲《哀格蒙特》；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》……等。
成為樂圣的貝多芬卻一生坎坷，在二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。這對一位音樂家來說，無疑是致命的打擊。耳聰目明是一個音樂家最重要的，然而，貝多芬并沒有向厄運低頭，他以水滴石穿的堅強意志，在耳聾條件下，全憑記憶和樂感來作曲和演奏，他寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等。
偉大導師恩格斯說：從他的第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”；在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂章里“用小號表達出來的強勁有力、年輕的、自由的歡樂”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運交響曲》的精髓。
更令我感動而銘心難忘的還是貝多芬以非凡的驚人毅力戰(zhàn)勝耳聾。他用“神仙般的手指”彈出了天籟之音，他的音樂有一種獨特的魅力。這種魅力是獨一無二的，這種獨特的魅力是由努力與心血完成的。我仿佛看到了貝多芬日日練琴的情景，耳邊仿佛響起貝多芬手下迸發(fā)出的剛勁有力、飽含內(nèi)在熱情的音樂旋律。它時而如驚濤拍岸，氣勢磅礴；時而悲憤低沉，像在傾訴著人間的不平；時而似細流潺，悠揚流暢。
世人常說：“貝多芬是個音樂天才，這只是上天給他的一種天賦，但誰也沒相到，在這份魅力、這種美妙的背后，卻是他一天練二十幾個小時的堅苦與努力。
每當想起對音樂有著火一般的熱情、對音樂有著入魔的癡迷、對音樂有著獨特見解的貝多芬時，我就慚愧萬分，自己在學小提琴時總是大而化之，沒有他那種驚人的毅力，沒有他那種對音樂的情感，更沒有他那種對音樂的孜孜不倦的追求。
貝多芬的世界是無聲的，但他奮發(fā)向上的心卻是有聲的，他的音樂魅力是永恒的。
優(yōu)秀寫事作文 篇7
溫暖猶如黑夜中的一盞指路燈，給迷失方向的人帶來希望;溫暖猶如雪天中的一個火把，給寒冷的人們帶來光芒;溫暖猶如沙漠中一滴寶貴的水，給口渴的人們送來甘甜。
秋天踏著輕盈的步伐走來了。同時也帶來了陣陣涼爽的秋風，吹落了一片片金色的樹葉。樹葉落在地上，仿佛給小路鋪上一層金黃的地毯。
我踩著著金黃的地毯，站在公交站牌邊，看著來來往往的車輛。一陣秋風吹過，冷得我忍不住縮了縮脖子。放假了，我寫完作業(yè)，打算獨自乘車到爺爺奶奶家去�？闪钗覜]想到的是，我已經(jīng)在公交站牌旁站了有二十多分鐘，卻仍然沒有見到一輛公交車，這令我十分著急。可這又有什么辦法呢?我站在站牌旁來回徘徊著。還不住的向遠望去。
又等了一會兒，車終于來了。我迫不及待的走上了車�！斑@車可真難等!”我心里暗自想到，又向四周環(huán)視了一圈，見沒有座位，便走到靠近后門的位置，扶著把手站在那里。
車猛地一晃，開動了。我欣賞著車窗外一閃而過的秋景。我的身后站著一位大哥哥，正認真地看著書。不知過了多久，外面的風景不再快速的從我眼前略過了。車又猛地一晃，停了下來。車門緩緩的打開了。乘客們匆匆那年該忙忙的下了車。一位坐在后排的叔叔，也拎起地上的包裹下了車。
“喂!您的手機落在車上了!”我身旁的大哥哥突然大喊起來。我這才發(fā)現(xiàn)那位叔叔的手機正孤零零地躺在座位上。那位叔叔仿佛沒有聽見他的話，仍是頭也不回的拎著包繼續(xù)向前走著。大哥哥急了，便合上書，拿起手機沖下了車，向那位叔叔跑去，一邊跑還一邊大喊著。那位叔叔疑惑地回過頭來，摸了摸口袋，這才發(fā)現(xiàn)手機不見了。大哥哥將手機遞給他。叔叔面帶微笑的接過手機，連說了好幾句“謝謝”�？蛇@邊的公交車卻并不打算等。公交車緩緩開動了，大哥哥追了兩步，便意識到已經(jīng)來不及了，只好站在站牌旁，冒著寒風繼續(xù)等車。
我站在車上，看著這一幕，心中有些感動。大哥哥為了將叔叔落下的手機歸還給他，不惜多吹一會兒寒風，錯過這一輛車。他的舉動，給我?guī)砹艘唤z溫暖，就是這寒冷的天氣，也感覺不到了。
優(yōu)秀寫事作文 篇8
我的姐姐是個樂于幫助他人的人。姐姐身高1米5左右，不胖不瘦，留著烏黑的長頭發(fā)，一雙大大的眼睛，臉上時常帶著微笑，是個活潑可愛的小女孩。
有一次，我的姐姐放學回來，我看見姐姐興奮十足的樣子。我就問姐姐：“你有什么開心事呀，說說給我聽好嗎？”姐姐高興地說：“明天我們學校將舉行一場運動會，我報名參加跑步我很高興”。我說：“姐姐你可不能驕傲自滿��！”姐姐聽了很生氣地說：“我可是體育天才，經(jīng)常鍛煉的”。我害怕的躲了起來。
第二天，姐姐信心十足的樣子走進了學校的賽場。長跑運動就要開始了，姐姐穿上鐵釘鞋，系好鞋帶，在自己的起跑點上作好準備。姐姐聽到鳴槍響聲，就飛快地向終點跑去�？墒潜怀跞嗟囊晃煌瑢W超越了，姐姐見后就使用獨門決招電光一閃這一招，這一招真強啊！可是跑在第一的那位同學，一不小心摔跤了，這時姐姐趕緊停下腳步，跑過去扶起那位摔跤的同學。大家歡快地說：“你真棒”。
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