【精華】煩惱小學(xué)生作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的煩惱小學(xué)生作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇1
童年就像一個百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的石頭，每塊石頭都記載著你的童年回憶。當(dāng)然，我也不例外。
記得有一年夏天，媽媽要拿裙子給我穿，我高興得一蹦三尺高！可是我發(fā)現(xiàn)裙子破了個大洞。媽媽見了生氣地說：“肯定又是那可惡的老鼠干的！”“哈哈哈，一只老鼠怎么可能難倒我！”我信心十足地說。“啊，有老鼠！”媽媽大叫。我像箭一樣地飛過去一看，真是只大老鼠，全身都是灰灰的毛，嚇得我腿發(fā)軟。我一想：我可是天不怕，地不怕的，決不能怕老鼠。于是，我拿來掃把，向老鼠打去，誰知它跟我捉起了迷藏，東躲躲，西逃逃的。我窮追不舍，還大聲叫道：“砰！砰！無敵掃把掌，砰！別跑！”最后，那只老鼠溜走了，我卻累得氣喘吁吁。哎，這真是一只狡猾的老鼠。
“老鼠是要磨牙的，咬了你的裙子也不能怪它啊�！崩习珠_玩笑說。我聽了，撅起了嘴：“爸爸，你怎么可以幫老鼠��？我們一起來消滅這只老鼠吧！”我的爸爸也十分討厭這些老鼠吧，他很快就同意了。
可是，到現(xiàn)在，那只老鼠還在人間作惡多端呢！真是煩哦！
煩惱小學(xué)生作文300字 篇2
人生在世不稱意，煩心的事十之八九。我有一件煩惱的事，不知道該怎么做。
我最好的朋友偷了他同桌的鋼筆，他叫我不要說出去。我真的好煩，不知道該怎么辦。他們兩個人十分要好。他同桌丟了鋼筆之后沒有懷疑他。
可是我的心里十分不是滋味。我不知道該怎么做，他們明明那么那么要好。如果我把這件事情說出去，他們兩個會不會吵架。他會不會和我生氣，會不會再也不理我了？
他不像是會缺錢的樣子，他媽媽每天給他好多錢，為什么他還會去偷別人的鋼筆呢？我找他去談心，他告訴我說“這支鋼筆是參賽獲獎得到的，可是我同桌整日里和我炫耀，我心里很不是滋味，你是我最好的朋友，你一定不會說出去的對嗎？”
看著他，我沒辦法拒絕，笑著點了點頭……
我真的不知道該怎么做，我不希望他因嫉妒而沖昏了頭腦。可是，如果說出去，大家都會不理他了。我該怎么辦？
為了兩全其美，我買了一個一模一樣的鋼筆。偷偷放在他同桌的桌子上。我希望這樣就可以幫到他。
這真是一件讓我特別為難的是，我稀里糊涂的這么處理了�？墒�，明天又會如何呢？
煩惱小學(xué)生作文300字 篇3
作業(yè)是知識，作業(yè)是老師，作業(yè)也是魔鬼，整天十二小時圍著我轉(zhuǎn)。
說作業(yè)是老師吧，的確是呀，它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識。考試前，我們可以翻一翻作業(yè)本，復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識，給考試加一道安全門。還有的作業(yè)，能增加我們的知識，比如我們有一個字寫不出，就可以查一查大詞典，查到這個字以后，多看幾遍，抄幾遍。這樣，下次再見到這位字朋友，可就不會是它認識你，你不認識它了。還有的`作業(yè)也很有趣，比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題，既能當(dāng)故事看，也能增加閱讀能力。
可作業(yè)也是魔鬼，整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水，怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高，有八千八百四十八點五千米。我想，如果把我所做過的作業(yè)鋪平了，大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事，作業(yè)怎么做也做不完，常跟我做對。我正在做口算，語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢，其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)是拼了命地發(fā)下來，而我們呢？也只能拼了命地做作業(yè)。
作業(yè)啊作業(yè)，你真是個麻煩。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇4
唉，今天晚上又要寫日記，日記非常令我煩惱。令我煩惱的不是日記太難寫，而是每次寫完都要家長看，我總是有些苦惱。
有一次，我正在做家庭作業(yè)。正寫著數(shù)學(xué)作業(yè)時，忽然看見媽媽再翻我的日記。我一看很生氣，一把搶了過來，有些生氣地說：“媽媽，誰讓你看我的日記了？”媽媽也生氣地說：“誰說小孩的日記不允許大人看了？”我說：“日記具有隱私性，別人是不能看的”。媽媽頂不過我，只能把日記給我。拿到日記我氣憤的心情才平靜下來。
爸爸正在看電視。我拿著日記本想了想，該寫什么呢？我正思考著，爸爸忽然說：“開宇，在干什么呢？”“寫日記呢！”我回答。爸爸接著說：“把你的日記拿過來讓我看一下�！薄安�！不行！”我大聲的叫著。爸爸用命令的口吻對我說：“拿過來！”我心里有點害怕，只好把日記本遞了過去……真是一波未平一波又起呀！
我呆呆地坐著，雖然耳邊是爸爸媽媽的表揚，但總覺得自己好像丟失了什么……
……
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