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期末考試的國(guó)旗下講話稿（精選20篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的期末考試的國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。
期末考試的國(guó)旗下講話稿 1
老師們，同學(xué)們：
大家好。
歲月如潮水，今天它把我們推到了一個(gè)高潮——高一、高二的期末考試日，高三的高考成績(jī)揭榜日。我今天都要為大家送上一句話：守住一片寧?kù)o，贏取一份選擇權(quán)。
老師們，同學(xué)們，我們習(xí)慣于將學(xué)習(xí)、工作以及閑暇區(qū)分開來(lái)，總認(rèn)為閑暇時(shí)刻才叫生活，這是因?yàn)殚e暇時(shí)刻可以自主選擇，自主選擇的生活才有意義，才有快樂(lè)的可能。事實(shí)上，不論是學(xué)習(xí)、工作還是閑暇時(shí)刻都是生活的一部分，都要有自主選擇才有意義，才有愉悅的可能。
關(guān)鍵在于我們?nèi)绾尾拍塬@得自主選擇的權(quán)利呢？我以為路徑就是“抵得住誘惑，耐得住寂寞，守住一片寧?kù)o”。
所謂“抵得住誘惑”，就是克服外界的干擾，戰(zhàn)勝內(nèi)心的松懈與懶惰。當(dāng)我們羨慕學(xué)霸成績(jī)好的時(shí)候，不能忘記他是放棄了睡懶覺(jué)不能忘記他是放棄了小說(shuō)、游戲等一心撲在學(xué)習(xí)上。事實(shí)上學(xué)習(xí)看似枯燥無(wú)味，但是投身其中就會(huì)體會(huì)心靜的樂(lè)趣、收獲的快樂(lè)。
所謂“耐得住寂寞”，就是要有甘坐“冷板凳”的精神，只有坐得住，戒驕戒躁，才能靜的下來(lái)。我希望大家堅(jiān)持“三不主義”：不看熱鬧的書，不去熱鬧的地方，不交熱鬧的朋友。下課的`時(shí)候，要坐下來(lái)整理當(dāng)堂課的筆記，準(zhǔn)備下節(jié)課需要的書籍文具，自習(xí)課更要平心靜氣，按照計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺。解題時(shí)，我們要完全沉浸于自己的世界中，物我兩忘的感覺(jué)就會(huì)涌現(xiàn)。
所謂“守住一片寧?kù)o”，還需要一個(gè)好的心態(tài)。好的心態(tài)會(huì)使自己有個(gè)好心情，對(duì)學(xué)習(xí)大有裨益，生活也會(huì)更精彩。保持一個(gè)好心態(tài)，就是要看淡結(jié)果、看重意義：比如不去看重成績(jī)、名次，而是去看考試暴露出來(lái)的問(wèn)題，找出自身不足，查漏補(bǔ)缺。保持一個(gè)好心態(tài)，就是要自我反思：在心煩意亂的時(shí)候，及時(shí)給自己一些積極的心理評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)；保持一個(gè)好心態(tài)，就是要種植希望：通過(guò)計(jì)劃把最近未完成的事羅列出來(lái)，并安排出合理時(shí)間將他們完成好，這樣心態(tài)就會(huì)隨著事情的完成變得緩和多了。
老師們、同學(xué)們，每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)：做自己的主宰、做生活的主宰，最好能夠天馬行空任我行。但是，如果在我們不具備自主選擇權(quán)的時(shí)候，也想任我行，那就是任性，而所有任性的結(jié)果都是被選擇——活著就好。
老師們、同學(xué)們，臨近期末，我們更是要堅(jiān)持“守住一片寧?kù)o”，從而最終贏取一份選擇權(quán)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
期末考試的國(guó)旗下講話稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠(chéng)信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會(huì)。今天，我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí) 注重實(shí)效》。
期末考試快到了，如何搞好復(fù)習(xí)，在最短的時(shí)間達(dá)到最佳的效果，使復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性和實(shí)效性呢。
我們首先要明確，復(fù)習(xí)是對(duì)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高的過(guò)程，期末復(fù)習(xí)的主要作用是：將遺忘知識(shí)重新熟悉，未懂知識(shí)弄懂弄通，零散知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化，熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高觀察、綜合、分析等能力，并能解決一些問(wèn)題。其次，就要有一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)會(huì)有不同的側(cè)重面，但有一點(diǎn)應(yīng)該是要共同注意的。就是復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容、主要的規(guī)律和基本的方法，而不是去把很多精力和時(shí)間化在解決一些疑難問(wèn)題上，或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c(diǎn)建議，供同學(xué)們參考：
一、注重聯(lián)系，形成體系。
復(fù)習(xí)過(guò)程中，往往要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái)，使之成為一個(gè)有機(jī)的整體。或者說(shuō)，在頭腦中形成一個(gè)學(xué)科知識(shí)的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，列出“學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)表”，看到章節(jié)題目，就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中達(dá)到的。常用的復(fù)習(xí)方法有：
1、歸納法（將相關(guān)知識(shí)歸納在一起，達(dá)到簡(jiǎn)化記憶）。
2、網(wǎng)絡(luò)法（將有關(guān)知識(shí)編織成網(wǎng)，這適用于零散知識(shí)的復(fù)習(xí)）。
3、對(duì)比法（適用于易混淆概念的復(fù)習(xí)、單詞等）。
4、瀏覽法（適用于臨考前的復(fù)習(xí)）。
5、專題法（從大的方面，將所學(xué)內(nèi)容分為專題）等。復(fù)習(xí)方法很多，不論哪種方法，只要適合自己、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有幫助，就是行之有效的方法。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)。
掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)以及分析、解決問(wèn)題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ)。因?yàn)樵嚲韮?nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在，不要在旁支末節(jié)知識(shí)和特殊性的巧解上浪費(fèi)精力。要著重掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題最基本、最一般的`思路和方法。
復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種實(shí)踐。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動(dòng)動(dòng)筆�！安粍�(dòng)筆墨不讀書”，不完成一定數(shù)量的書面練習(xí)，是不能達(dá)到知識(shí)的消化和掌握的。做題的速度要快，即提出效率上的要求。除了要以對(duì)學(xué)科知識(shí)、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外，還有個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題。常有這樣的同學(xué)，平時(shí)作業(yè)獨(dú)立完成，過(guò)程清楚，正確率也高，但考試成績(jī)總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時(shí)時(shí)間寬余，完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時(shí)間要求，急忙中思路就亂了，跟不上速度，也就談不上正確率了。因此，同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)候就要注意速度，有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù)。通過(guò)精練，對(duì)習(xí)題進(jìn)行思考、分析、歸納，研究解題思路和方法，總結(jié)解題規(guī)律，這些往往比多做題更重要。此外，還要注意進(jìn)行綜合性題目的訓(xùn)練，適當(dāng)?shù)貙?duì)開放型、科學(xué)探究型、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)型試題進(jìn)行練習(xí)，訓(xùn)練多角度、多層次地分析問(wèn)題的能力，但應(yīng)注意適度，不宜過(guò)多、過(guò)難，以防挫傷自信心。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高
復(fù)習(xí)中還應(yīng)提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑，以達(dá)到共同提高的目的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的思維方法、容易產(chǎn)生的問(wèn)題往往具有共性�；ハ嘤懻撝锌梢员┞冻鲈S多復(fù)習(xí)過(guò)程中的漏洞和不足，從而得到彌補(bǔ)提高。
復(fù)習(xí)效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低，首先反映了一個(gè)同學(xué)自學(xué)能力、自理能力和自控能力的強(qiáng)弱。老師在安排復(fù)習(xí)時(shí)，其復(fù)習(xí)的進(jìn)度，內(nèi)容的深廣度總是針對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)制定的。往往由于受到課時(shí)的影響，其復(fù)習(xí)的節(jié)奏和詳略可能不對(duì)有些同學(xué)的“胃口”，“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難免會(huì)有。這就需要每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及早有個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)安排，也就是說(shuō)，要主動(dòng)地學(xué)習(xí)，要做學(xué)習(xí)的主人。
四、正確記憶，提高效率
1、記憶的時(shí)間段：記憶的兩個(gè)重要時(shí)間是臨睡前和起床后，一般早晨5：30——7：30 晚上20：00——22：30效果最佳。
2、記憶的四個(gè)層次：數(shù)字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。所以要學(xué)會(huì)聯(lián)想。
五、明確任務(wù)，細(xì)化目標(biāo)
如何處理科目較多、復(fù)習(xí)時(shí)間有限的矛盾，就要給自己劃定每天的任務(wù)，提出具體的學(xué)習(xí)要求，這樣就會(huì)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感，進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。復(fù)習(xí)時(shí)翻看以前的試卷、練習(xí)題和錯(cuò)題集或好題集萃都是不錯(cuò)的做法。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)我們要樹立信心，掌握方法，再加上自己不懈的努力，就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。祝同學(xué)們考試成功！謝謝大家!
期末考試的國(guó)旗下講話稿 3
同學(xué)們：
歲末余音繞響，新年的鐘聲已近。又一年辛辛苦苦，又一載坎坎坷坷。我們聆聽新年的鐘聲，喜氣洋洋；我們吹響期末號(hào)角，信心滿滿�；厥鬃蛱�，我們沒(méi)有后悔；展望明天，我們重任在肩。還有一個(gè)月，還有一個(gè)月，我們就將帶著老師的殷切希望，帶著父母的深情期盼，奔赴考場(chǎng)，去書寫屬于自己的華美篇章，去翻開精彩人生的嶄新一頁(yè)。我們別無(wú)選擇，我們毫無(wú)退路，我們唯有找準(zhǔn)方法，把握方向，明確目標(biāo)，一致向前。也只有付之以勤奮刻苦，加之以精誠(chéng)細(xì)致，才能到達(dá)理想的高度，取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，請(qǐng)不要貪戀溫暖的被窩，它會(huì)讓我們心生懶惰，如果我們還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，還在頹廢、還在消沉，一定要趕快清醒過(guò)來(lái)，時(shí)間緊、任務(wù)重，容不得三心二意！要拿出我們的熱情，像一把烈火，燃燒整個(gè)冬天！讓那熾熱的火光引領(lǐng)我們走向勝利，讓那火熱的青春湊出我們勝利的凱歌，讓那無(wú)畏的歲月留下無(wú)悔的印記。同學(xué)們，讓自己沸騰起來(lái)，讓自己興奮起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，向期末沖刺！征服期末！
沖刺，首先需要有明確的沖刺目標(biāo)，自己想達(dá)到哪個(gè)高度，然后掌握正確的復(fù)習(xí)方法，做到高質(zhì)量、高頻率，事半功倍。更重要的是要擁有積極、自信、樂(lè)觀的心態(tài)。要用自信陽(yáng)光給學(xué)習(xí)生活增光添彩！征服期末，舍我其誰(shuí)？有句話說(shuō)得好：只有你才能打敗我，但你在哪呢？學(xué)習(xí)亦如此，能超越我的，只有我自己！
同學(xué)們，有了明確的`目標(biāo)，正確的方法，良好的心態(tài)，就已萬(wàn)事俱備，只剩下我們?nèi)ゲ迳蟿倮钠鞄昧�！把勝利留給自己，不給自己留遺憾，不吃后悔藥，沖刺期末，現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧！相信我們每一個(gè)人都將是明天的勝利，也相信偉大的南山空會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青！
同學(xué)們，就要去搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要一飛沖天。同學(xué)們，還有什么？立即行動(dòng)起來(lái)，去征服期末吧！同學(xué)們，振作起來(lái)，必須考好！同學(xué)們，讓我們伸出雙手、共創(chuàng)輝煌的明天！
最后，祝大家歲末安康、新年快樂(lè)，也祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
期末考試的國(guó)旗下講話稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自八（9）班的xx，非常榮幸能在國(guó)旗下演講。時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，下周就要進(jìn)行期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
今天我演講的主題是“復(fù)習(xí)方法”。
一、確定目標(biāo)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
首先，我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況確定考試目標(biāo)：總分、班名次、段名次。然后，制訂一個(gè)完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把每天復(fù)習(xí)的學(xué)科以及內(nèi)容寫上去，以免在復(fù)習(xí)的時(shí)候亂了陣腳，做到有目標(biāo)，有行動(dòng)，不止于心中。
二、回歸課本，查漏補(bǔ)缺
課堂是主戰(zhàn)場(chǎng)，回歸課本是關(guān)鍵，復(fù)習(xí)時(shí)要畫好思維導(dǎo)圖，語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)，如：同音字；英語(yǔ)的單詞，如：生僻詞；社會(huì)的歷史事件，數(shù)學(xué)的公式，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論都要在理解的基礎(chǔ)上記憶，拿出錯(cuò)題本與以前的練習(xí)卷，把自己不懂的知識(shí)掌握好，學(xué)會(huì)知識(shí)的融會(huì)貫通。
三、發(fā)揮長(zhǎng)板補(bǔ)短板，保持勻衡發(fā)展
在平時(shí)，我們應(yīng)該把更多的時(shí)間放到弱科上，不要讓弱科太拉分，臨近考試的時(shí)候，我們要保持勻衡發(fā)展，多復(fù)習(xí)強(qiáng)科，使強(qiáng)科能發(fā)揮到極至。這樣才能取得較高的總分。
一、經(jīng)常刷題
眾所周知，刷題能提高解題準(zhǔn)確率，提高解題速度，當(dāng)然，刷題時(shí)要求懂求精，遇到不懂的知識(shí)多問(wèn)老師，也可以與同學(xué)互相探討。寫理科題目，可以想想一個(gè)題目的多種解法，找到最優(yōu)的解法，刷題時(shí)刷適合自己的題目，臨近考試時(shí)，不要再刷新的難題。應(yīng)把舊的難題重新鞏固一遍，將不懂的題目弄懂，再刷一些簡(jiǎn)單的.題目，提高自信心。
二、優(yōu)化時(shí)間，調(diào)整心態(tài)
復(fù)習(xí)時(shí)，要做好休息與調(diào)整，合理分配時(shí)間，不同的學(xué)科分配一定的時(shí)間。還要保證充足的睡眠，注意勞逸結(jié)合，有的同學(xué)熬夜復(fù)習(xí)，結(jié)果第二天狀態(tài)欠佳，心理壓力不能太大。
校園生活、學(xué)習(xí)總是緊張、忙碌，讓我們做好充分的準(zhǔn)備。祝所有的同學(xué)能在期末考試中，挑戰(zhàn)自我，考出好成績(jī)！
我的演講完畢。謝謝大家！
期末考試的國(guó)旗下講話稿 5
同學(xué)們：
期末考距離我們已經(jīng)只剩兩個(gè)星期不到的時(shí)間了，不知道同學(xué)們是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呢？
孔子說(shuō)過(guò)兩句我們耳熟能詳?shù)脑?“溫故而知新，可以為師矣�！薄皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”由此可見，復(fù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō)是十分重要的一個(gè)階段。這個(gè)道理顯然已經(jīng)深入人心了。不過(guò)，同學(xué)們知道一個(gè)好的復(fù)習(xí)方法嗎？
對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)應(yīng)該就是看看書本刷刷題，但有的時(shí)候沒(méi)有掌握一個(gè)正確的復(fù)習(xí)方法，反而會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)的效果不好。想要在這期末有限的時(shí)間內(nèi)做到較為充分的復(fù)習(xí)，顯然很需要技巧。那么下面我就介紹幾個(gè)復(fù)習(xí)方法吧。
一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間越緊迫，學(xué)習(xí)越忙，更要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃可以是短期或長(zhǎng)期，甚至每天都可以做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，如早上起來(lái)該做什么，晚上該做什么，什么時(shí)間點(diǎn)該做什么等，都要進(jìn)行嚴(yán)格計(jì)劃，切勿讓自己的期末復(fù)習(xí)工作陷入“忙碌而盲目”的狀態(tài)。
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，一旦制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們要合理規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作，保證復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率。
二、以課本為主
看書應(yīng)該是大部分同學(xué)的復(fù)習(xí)方法。但是知道如何看書也是十分重要的�？磿鴱�(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)尋找側(cè)重點(diǎn)，比如科學(xué)書上的課本實(shí)驗(yàn)就應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)，知道每一步驟或每一個(gè)裝置存在的原因，而英語(yǔ)則應(yīng)復(fù)習(xí)課文中的詞塊等。數(shù)學(xué)、科學(xué)要吃透每一道經(jīng)典例題，并結(jié)合課后習(xí)題、試卷等，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和方法技巧進(jìn)行反復(fù)思考和琢磨。語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)則要背記知識(shí)點(diǎn)，如文言文字詞、古詩(shī)文；英語(yǔ)語(yǔ)法、詞塊；社會(huì)則更不用說(shuō)了，歷史和道法的知識(shí)點(diǎn)都要記牢。
掌握好課本上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)要把不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通，把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的`總結(jié)歸納，建立起知識(shí)上的橋梁，這樣可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解和消化。
三、用好錯(cuò)題本
在有限時(shí)間里，我們期望通過(guò)“刷題”來(lái)達(dá)到提高成績(jī)的目的，就會(huì)顯得很不現(xiàn)實(shí)。不過(guò)，期末復(fù)習(xí)期間肯定要進(jìn)行一定量的習(xí)題訓(xùn)練，那么應(yīng)該怎么做到在有限的時(shí)間里刷足夠的題呢？此時(shí)，同學(xué)們就需要多多去研究錯(cuò)題，用好錯(cuò)題本，看看哪些錯(cuò)題現(xiàn)在還會(huì)做錯(cuò)，哪些錯(cuò)題已經(jīng)可以順利解決等。
通過(guò)對(duì)錯(cuò)題本的研究，可以對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的查漏補(bǔ)缺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容和方法技巧上的薄弱點(diǎn)。從而進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
同時(shí)，在復(fù)習(xí)期間我們還會(huì)遇到一些錯(cuò)題，如每次習(xí)題訓(xùn)練、各種小考等，對(duì)于這些錯(cuò)題，要及時(shí)記下來(lái)，找到錯(cuò)誤原因，對(duì)癥下藥。課余時(shí)間，經(jīng)常把錯(cuò)題本拿出來(lái)翻翻，掌握好正確的解題方法，徹底把題目弄懂、弄透。
其實(shí)，復(fù)習(xí)的方法有很多，但重要的是要持之以恒，不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，否則，即使是最好的方法，用來(lái)臨時(shí)抱佛腳也會(huì)無(wú)濟(jì)于事。
所以，臨近期末了，你開始復(fù)習(xí)了嗎？
期末考試的國(guó)旗下講話稿 6
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天，我在國(guó)旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排，本周五周六進(jìn)行七八年級(jí)期末考試，周日及下周一進(jìn)行九年級(jí)期末考試。時(shí)間緊，任務(wù)重，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次綜合評(píng)價(jià)，也是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的`勇敢者。希望每一個(gè)人都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。只有鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
三、調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。這里，老師請(qǐng)同學(xué)們記住幾句話：遇到容易題不要忘乎所以，人易我易，我不大意，謹(jǐn)慎細(xì)心; 遇到難題切莫驚慌，我難人難，我不畏難，認(rèn)真思考，化難為易。我們要做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，難題能拿一分是一分。我們還要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
四、嚴(yán)肅考風(fēng)，誠(chéng)信做人。
同學(xué)們，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!在考試中弄虛作假的人，絕對(duì)不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓他失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，去向期末考試發(fā)出挑戰(zhàn)！相信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。
期末考試的國(guó)旗下講話稿 7
同學(xué)們，老師們：
早上好，本學(xué)期期末考試的時(shí)間馬上就在到了，進(jìn)行期末考試，滿打滿算，我們只有10多天的復(fù)習(xí)時(shí)間。雖然時(shí)間有限，如果我們能全力以赴去做好最后的復(fù)習(xí)工作，完全可以創(chuàng)出一個(gè)奇跡。
要?jiǎng)?chuàng)出奇跡，你就要挖掘出你身上的潛能！相信只要你努力，你完全可能成功！成功最重要是行動(dòng)與堅(jiān)持。只要行動(dòng)，就有收獲；只有堅(jiān)持，才有奇跡。有位成功者這樣說(shuō)過(guò)：“世間自有公道，付出總有回報(bào)。說(shuō)到不如做到，要做就做最好”，假如你也這樣做了，奇跡就一定會(huì)在你的身上發(fā)生！
那么，怎樣在期末考試中創(chuàng)造屬于你的奇跡呢？送給大家六個(gè)字：態(tài)度、細(xì)節(jié)、拼搏。
1、態(tài)度。
態(tài)度決定一切！良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是邁向成功的橋梁，是我們前進(jìn)的方向，是競(jìng)爭(zhēng)拼搏的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)人悲傷失意的時(shí)候，他忘記了積極進(jìn)取是一種態(tài)度，這注定了他會(huì)在悲觀的泥潭中墮落，當(dāng)一個(gè)人驕傲得意的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種態(tài)度，這注定了美夢(mèng)會(huì)在虛榮中打破，腳步會(huì)在潮流中落后，當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了把握時(shí)間是一種態(tài)度，這注定了他在放蕩中慘敗……只有良好的態(tài)度，才能夠全身心地投入，只有真心地努力過(guò)，全力拼搏過(guò)，成功的曙光才會(huì)降臨。有一句大家非常熟悉的歌詞是這樣的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！因?yàn)椴坏阶詈笠豢�，誰(shuí)也不知道誰(shuí)是最后的贏家！
2、細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗，如果說(shuō)態(tài)度是成功的橋梁，那么細(xì)節(jié)則是成功的階梯。我們的同學(xué)都有這樣的體會(huì)，面對(duì)試卷上的紅叉讓你后悔不已僅是一個(gè)小小的失誤。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，細(xì)節(jié)不容忽視。細(xì)節(jié)就是多一份耐心，多一份投入，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)留意……，細(xì)節(jié)就是從基礎(chǔ)開始，重視基礎(chǔ)，抓牢基礎(chǔ)。因?yàn)榛A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。要從課本上的例題、習(xí)題入手，從自己作業(yè)中的錯(cuò)題入手，重新動(dòng)手做一做、動(dòng)腦想一想。我很欣賞海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)的一名話：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。” 我們有的同學(xué)眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不屑做，當(dāng)然這樣的同學(xué)成功一定與他無(wú)緣。所以你想成功、你想考出好的成績(jī)，就必須從最簡(jiǎn)單、最基本的細(xì)節(jié)做起，弄清楚每一個(gè)問(wèn)題、復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、訂正好每一道錯(cuò)題。要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn)，做到反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)練準(zhǔn)為止。
3、拼搏。
拼搏是成功的`加速器，精彩都是逼出來(lái)的，成績(jī)都是拼出來(lái)，愛拼才會(huì)贏。拼搏是成功者必須具有的一種精神，拼搏就是面對(duì)困難不退縮、不低頭，拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏就是一種毅力、一種信心。我們同學(xué)都有這樣的感覺(jué)“松一松，山窮水復(fù)；拼一拼，柳暗花明�！币矣诤俺觥拔倚�，我可以，我拼搏，我成功”！逼一逼自己，拼搏一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上竟蘊(yùn)藏著豐富的潛力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也能創(chuàng)造奇跡。事實(shí)就是這樣，如果你是一個(gè)像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人，沒(méi)有什么能阻擋你創(chuàng)出奇跡，走向的成功。
最后要提醒同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)要力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清；遇到攔路虎，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；時(shí)間把握好，交卷不提前；考試要誠(chéng)實(shí)，成績(jī)靠自己。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”的決心和勇氣，全力以赴，認(rèn)真復(fù)習(xí)，創(chuàng)出奇跡�？汲隼蠋煗M意，自己稱心，家長(zhǎng)開心的成績(jī)，過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的春節(jié)！謝謝大家。
期末考試的國(guó)旗下講話稿 8
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好！
相逢陌上，何其有幸！我是九年級(jí)五班的鄭章玥，感謝大家能在如此寒冷細(xì)雨的冬日聽我為珍惜時(shí)間和即將到來(lái)的期末考試說(shuō)上一些話——《莫負(fù)韶光，溫故知新》便是我今天在國(guó)旗下演講的題目了。
莫負(fù)韶光，溫故知新，時(shí)光清淺，歲月無(wú)痕。猶記昨日踏進(jìn)校門，我仿佛還是整個(gè)三中最嫩的小學(xué)妹，今天卻已然以半個(gè)過(guò)來(lái)人的身份站在這里�？梢�，光陰，確實(shí)沒(méi)有半點(diǎn)要停下它來(lái)去匆匆的步伐等一等我的意思。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒�！爆F(xiàn)在的我們，猶如初晨的太陽(yáng)，處于一生中最美好燦爛的時(shí)光里，擁有無(wú)限精彩的未來(lái)和可能�？傄詾椋瑳](méi)事兒，明天再說(shuō)吧，我還年輕，我還小，我是人間正道，我是宇宙中心。殊不知，擁有大把時(shí)光不是炫耀和揮霍的資本，而是生命賜予的最原始最珍貴賦予每個(gè)人的本錢。在這樣一個(gè)以時(shí)間為本金的巨大股市之中，有的.股民選擇購(gòu)買表面光鮮亮麗的股票，在游戲世界一呼百應(yīng)、叱咤風(fēng)云，最后輸?shù)醚緹o(wú)歸、傾家蕩產(chǎn)，錯(cuò)了流年亦負(fù)了韶光；有的股民精明，用時(shí)光換取看似增長(zhǎng)緩慢卻穩(wěn)步上升的知識(shí)，在學(xué)海的浪潮中百煉成金，帶著鮮花和贊美成為別人口中的“學(xué)霸”、“學(xué)神”，最后賺得缽滿盆盈，從此走上人生巔峰，惜了流年亦未負(fù)韶光。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該都有這樣或類似的經(jīng)歷：周五晚上壯志滿懷，周日下午作業(yè)成山，之前的計(jì)劃都化作泡影，作業(yè)能不能寫完還是問(wèn)題。“我明天要怎樣怎樣”幾乎成了所有學(xué)生的通病，每個(gè)人立下目標(biāo)時(shí)都信心滿滿，卻沒(méi)有人問(wèn)一句：“為什么是‘明天’呢？”朋友，我們今天的事別等到明天，因?yàn)槊魈爝�會(huì)有更多的事等著我們。
“光陰似箭，日月如梭”的含義，想必再也沒(méi)有人能比將要期末考試的我們感受深刻了�？荚嚽耙恢艽蟾攀禽份穼W(xué)子一個(gè)月中最勤奮的日子了，刷題鞏固，考前復(fù)習(xí)，那是生活必不可缺的調(diào)味品。但復(fù)習(xí)，并不是手忙腳亂的從頭來(lái)過(guò)，也不是機(jī)械麻木的重復(fù)，而是在平時(shí)日復(fù)一日積累上的精益求精，裨補(bǔ)闕漏。話說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳”，但抱佛腳前我們得先找到大佛，怎么抱，在哪里抱，也是很有講究的。溫故知新是不二法門！
新年迫近，考試在即。等待我們的究竟是“竹板炒肉絲”的美妙滋味，還是加點(diǎn)壓歲錢的褒獎(jiǎng)贊美，全靠最后我們火力全開、揚(yáng)起小馬達(dá)的最后一程了。讓我們揚(yáng)帆起航，披荊斬棘，讓所有牛鬼蛇神通通現(xiàn)形，讓語(yǔ)數(shù)英政史全部繞行，讓理化生地理唯我獨(dú)尊！本學(xué)期的最后一拼，老師在為我們吶喊助威，家長(zhǎng)在為我們加油鼓勁，同學(xué)與我們并肩作戰(zhàn)！沐浴在書香中前行，中考的腳步也不再可怕；信心在鼓聲中擂起，書海的遨游也成為享受；勝利在前方向我們招手，嶄新的未來(lái)是輝煌的開始！
今日一時(shí)歡，寒假不得安。今天拼一拼，過(guò)年笑開顏。
加油！拿起手邊的課本，不負(fù)韶光，溫故知新，珍惜每一分每一秒，造起來(lái)吧��！
我的演講完結(jié)束，謝謝大家！
最后預(yù)祝大家人人取得好成績(jī)！祝福我浩浩三中傲視群雄！
期末考試的國(guó)旗下講話稿 9
老師們、同學(xué)們：
上午好！6月初夏，石榴花開，忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)大考。當(dāng)我們感慨歲月如梭時(shí)，也要重新審視自己的得與失。再過(guò)兩周，也就是6月xx日——6月xx日我們將迎來(lái)高一、高二的xx市期末統(tǒng)考。如何復(fù)習(xí)迎考是當(dāng)前最重要的任務(wù)。得與失，貴在平時(shí)。
總有人說(shuō)，人生如路，或?qū)拸V，或幽閉；或平坦，或崎嶇；或荒蕪，或滿路風(fēng)景。期末如大站臺(tái)，它既是經(jīng)歷若干小站后的階段性的大總結(jié)，也是新征塵的大準(zhǔn)備。重來(lái)沒(méi)有人否定每次考試影響著將來(lái)考試的高度；但，總有人或許因?yàn)闆](méi)感悟而忽視，以致于將來(lái)有一種失敗的惆悵。所以，為了更好的升入上一個(gè)年級(jí)，今天我們站在期末復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，讓我們放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，感悟期末。
首先，明確考試。每次考試就是一次展示綜合實(shí)力的機(jī)會(huì)。5天前，我們親眼目睹高三學(xué)子高考前緊張的準(zhǔn)備，我們也近距離感受到高考考生心潮的涌動(dòng)，有哭、有笑；有焦慮、有淡定；有無(wú)奈、有期待。因?yàn)�，誰(shuí)都知道高考承載著12年的期望與努力。而此時(shí)我們每個(gè)人也許會(huì)悄悄地問(wèn)自己，到那時(shí)的我是怎樣的呢？
其次，明白高考。高考與其說(shuō)是考高三，還不如說(shuō)考高中三年。因?yàn)槲覀兌贾�，成功的瞬間是過(guò)程充分準(zhǔn)備的迸發(fā)。高一、高二基礎(chǔ)，決定了高考的高度。心中有夢(mèng)想，過(guò)程當(dāng)珍惜。為了幫助同學(xué)們把握好期末復(fù)習(xí)考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給各位同學(xué)提三點(diǎn)建議與希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的'安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒(méi)有最好，只有更好”，希望以此來(lái)鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡！我的講話完了，謝謝！
期末考試的國(guó)旗下講話稿 10
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!時(shí)間跑得真快，開學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。以最好的狀態(tài)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的愿望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我覺(jué)得在接下去的日子里，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)。吳老師想在這里給大家一建議：
首先，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，用心復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的全面考察，覆蓋的知識(shí)點(diǎn)很多，所以同學(xué)們就需要花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶。同時(shí)，我們的老師也進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和科學(xué)的安排。在復(fù)習(xí)的這段日子里，我希望大家抓緊時(shí)間，按照要求完成老師布置的復(fù)習(xí)題，并且根據(jù)自己的情況作出合理的.安排。比如說(shuō)，把試卷中自己做錯(cuò)的題目整理出來(lái)，找出自己做錯(cuò)的原因，并再做一些同類型的題目進(jìn)行鞏固。不懂得問(wèn)題一定要向家長(zhǎng)和老師尋求幫助，只有這樣復(fù)習(xí)的效率才會(huì)提高。
其次，我們應(yīng)該沉著安心，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在復(fù)習(xí)階段我們不必過(guò)度緊張，只要平時(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，完全可以保持一種良好的心態(tài)�？荚嚨臅r(shí)候也是一樣，只有當(dāng)你的情緒處于最好的狀態(tài)時(shí)，你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。所以我們平時(shí)在做題目的時(shí)候就要仔細(xì)認(rèn)真，先完成容易的題目再解決難的。很多時(shí)候不是我們不會(huì)做，而是因?yàn)椤榜R虎”經(jīng)常很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。
最后，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)有信，自主自律�？荚囀菍�(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的考驗(yàn)。期末考試我們需要好的成績(jī)，但我們不需要虛假的好成績(jī)。因?yàn)樘摷俚暮贸煽?jī)最終欺騙的是自己，傷害的是自己。只要努力了，盡力了，我想就一定可以成功。
考試是一種挑戰(zhàn)，陳成績(jī)?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，保持樂(lè)觀向上的情緒，就一定能微笑的面對(duì)考試。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。
期末考試的國(guó)旗下講話稿 11
老師們，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，不知不覺(jué)在本周我們將迎來(lái)期末考試。這次考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的`勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，我給大家提幾點(diǎn)建議：
(一)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
同時(shí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意以下幾個(gè)方面：合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。強(qiáng)化系統(tǒng)記憶，熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導(dǎo)，積極主動(dòng)完成教師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)，提高自己的復(fù)習(xí)效率。
(二)調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。每次考試都是一次人品的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以，我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。
同學(xué)們，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他能磨練我們的意志，堅(jiān)韌我們的心靈;考試更是一種難得的機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!謝謝大家!
期末考試的國(guó)旗下講話稿 12
同學(xué)們：
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間元旦剛過(guò)期末考試就一天天臨近，我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。面對(duì)著即將升如更高的年級(jí)，我們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍�，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在通化一校，作為學(xué)校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
一是要制定合理的`復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。
二是要完整的溫習(xí)一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)。
三是要明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。
四、講究方法，適當(dāng)做題。
復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
期末考試的國(guó)旗下講話稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
生命如詩(shī)，歲月如歌，時(shí)光不容許我們回味，轉(zhuǎn)眼已然到了期末。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我將我喜歡的一句話、一副對(duì)聯(lián)、一個(gè)童話送給我喜歡的同學(xué)們。
一句話：當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對(duì)于生活，我們不僅要正確面對(duì)，更要積極對(duì)待。對(duì)于期末考試，同樣也是。對(duì)于期末考試，我們必須知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段，是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段，因此，考試不僅是知識(shí)的檢測(cè)，更是人品的檢測(cè)，所以，我們面對(duì)考試，必須學(xué)會(huì)尊重他人，更尊重自己，誠(chéng)信應(yīng)對(duì)，亮出真實(shí)的'自我，展示優(yōu)秀的人格。同時(shí)，這句話還告訴我們要充分準(zhǔn)備，積極迎考。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有x天，但我們依然要抓緊時(shí)間，緊張復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)為期末考試做最充分的準(zhǔn)備。
一副對(duì)聯(lián)：這幅對(duì)聯(lián)，特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài)，以一種以不變應(yīng)萬(wàn)變的心態(tài)去迎接考試。每一年，我都將這幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)給我的孩子們。這幅對(duì)聯(lián)就是：“題難，我難人亦難，我不畏難;題易，我易人亦易，我不大意。”在考試中，我們就要學(xué)會(huì)以這種心態(tài)去面對(duì)。面對(duì)各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題，合理安排時(shí)間，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題力爭(zhēng)得到分，從而答出自己的最好水平。
一個(gè)童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無(wú)功而返。主人生氣的說(shuō)：“你怎么連一只兔子也追不上?”，獵狗說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了�！保恢凰墒罂吹降靡蕴由耐米�，說(shuō)：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說(shuō)：“因?yàn)槲易龅搅私弑M全力�！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你們?cè)谄谀┛荚嚂r(shí)，在交卷鈴響前一分鐘，還在認(rèn)真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時(shí)，你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。
同學(xué)們，一句簡(jiǎn)短的話，一副耐人尋味的對(duì)聯(lián)，一個(gè)永遠(yuǎn)讓人深思的童話，如果對(duì)你們以后的學(xué)習(xí)、生活能有所啟發(fā)，那就是我最大的欣慰。最后，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉脙?yōu)異的成績(jī)。
期末考試的國(guó)旗下講話稿 14
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《心無(wú)旁騖，迎接挑戰(zhàn)》。 不知道大家有沒(méi)有聽過(guò)這樣一個(gè)故事：俱樂(lè)部正在進(jìn)行圍棋比賽，一位教練被觀眾中的一個(gè)兒童所吸引——這個(gè)小孩在棋盤旁整整站了一上午，注意力高度集中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤�？磥�(lái)，孩子入迷了。
第二天，這個(gè)小孩又來(lái)了，又專心致志地看了一上午。一個(gè)孩子有這樣好的品質(zhì)，確實(shí)難能可貴，一個(gè)好苗子被教練發(fā)現(xiàn)了。6歲的上海兒童常昊就這樣被吸收進(jìn)了圍棋隊(duì)。3年后，他獲全國(guó)“棋童杯”賽冠軍；還曾在被讓四個(gè)子的情況下，戰(zhàn)勝過(guò)日本棋圣。常昊之所以有這樣的進(jìn)步，原因之一就是因?yàn)樗淖⒁饬Ω叨燃泻烷L(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定。 還有一個(gè)事例就是數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，他走路時(shí)撞到樹上，非但沒(méi)察覺(jué)到自己走錯(cuò)了路，反倒以為是撞著別人了，一連說(shuō)了幾聲：“對(duì)不起，對(duì)不起！”后來(lái)抬頭一看，原來(lái)是一棵大樹，不由得會(huì)心地笑了。原來(lái)，他正全神貫注地思考著數(shù)學(xué)問(wèn)題。陳景潤(rùn)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域研究效率高，取得巨大成功，與他專注的品質(zhì)緊密相關(guān)。 所以，我們現(xiàn)在要做的就是專注于學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖。同學(xué)們，專注，要求我們集中精力做好每一件事，是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴，是一種一心一意、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的決不罷休的精神。上課時(shí)，我們要專心聽講，把全身心投入到課堂中去，絕不開小差；課后，我們要專注于復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西，鞏固知識(shí)。專注，往往能帶來(lái)成功：愛迪生專注于尋找燈絲，他用專注為人類帶來(lái)了光明；比爾·蓋茨專注于軟件的'開發(fā)，最終建立了微軟帝國(guó)；居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。我們需要做的就是把分散的精力集中起來(lái)，排除雜念，潛心鉆研，讓專注成為我們的習(xí)慣。我們只有全身心的投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中，才能學(xué)而不倦，成就美好未來(lái)。 另外，我們不應(yīng)當(dāng)把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)炫麗的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
今年、明年或是后年的我們，都要走進(jìn)中考的考場(chǎng)。中考是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)拼搏才能走到終點(diǎn)的馬拉松，是一場(chǎng)需要全身心投入才能成功的比賽。中考的道路荊棘叢生，險(xiǎn)惡重重，但，路不險(xiǎn)，則無(wú)以知良馬；任不重，則無(wú)以識(shí)英才�；蛟S戰(zhàn)勝困難的過(guò)程是艱苦的，但過(guò)程的艱辛必定會(huì)帶來(lái)結(jié)果的甜蜜。有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)。只要我們有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，有滴水穿石、磨杵成針的毅力，有永不滿足、攀登不止的追求，最后的勝利一定屬于我們。 我們知道，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)未來(lái)的中考，就一定要在有限的時(shí)間里，用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰(zhàn)勝一切，取得勝利�，F(xiàn)在不拼搏，更待何時(shí)？為了我們的理想，拼搏到底，永不言棄。同學(xué)們，心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)吧，相信理想與成功就在前方！謝謝大家，我的發(fā)言完了！
期末考試的國(guó)旗下講話稿 15
同學(xué)們：
近一個(gè)學(xué)期了，老師們克服了很多困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼，馬上就要到本期的期末考試了。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評(píng)估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，期末考試的學(xué)科成績(jī)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求：
1、要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征，本學(xué)科的`特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，系統(tǒng)整理一學(xué)期來(lái)的知識(shí)體系，供學(xué)生復(fù)習(xí)使用。同時(shí)要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作，切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作，做好考試方法的指導(dǎo)工作，激發(fā)他們的信心，努力使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。
2、希望全體同學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí)，要與任課老師老師密切配合，認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作，合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，積極主動(dòng)地完成課內(nèi)和課外作業(yè)，變“要我做”為“我要做”。切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹立必勝信念，相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。
3、要求全體班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。考試作弊是一種自欺欺人的惡劣行為，也是最嚴(yán)重的違紀(jì)行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生，也充分相信同學(xué)們會(huì)嚴(yán)肅考試紀(jì)律，尊重自己的人格，誠(chéng)信參考，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情，說(shuō)其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神；說(shuō)其樂(lè)，通過(guò)一年學(xué)習(xí)，知識(shí)積累和技能掌握不斷提升，通過(guò)一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。老師們，同學(xué)們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有收獲；相信自己能行！最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍姓０l(fā)揮水平，取得優(yōu)異成績(jī)。
我的講話完了，謝謝大家。
期末考試的國(guó)旗下講話稿 16
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自xx班的xx，今天我國(guó)旗下講話的主題是“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試”。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都早已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
一、要正確認(rèn)識(shí)自己
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧！
二、要有感恩之心
同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對(duì)你們關(guān)心最多的人�？粗蠋熋β档纳碛�，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛？在此我代表學(xué)校，對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢？課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。
三、保持一顆平常心。
其實(shí)，考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。因?yàn)橥ㄟ^(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。有很多同學(xué)，在還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)的時(shí)候，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。其實(shí)，我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激勵(lì)自己，要知道有志者、事竟成的道理。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
在這里，我想講一個(gè)“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的.幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)它的生命要發(fā)生飛躍時(shí)，它必須在這個(gè)極其狹小的洞口用力擠壓，如若不然，它便無(wú)法沖出洞口。而若是誰(shuí)將洞口剪開，幼蟲雖然能毫無(wú)困難爬出，但卻永遠(yuǎn)喪失了飛翔的能力。那是為什么呢？那是因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去，惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。
在生活中，我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時(shí)，不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內(nèi)心，既然我們已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)洞口，既然現(xiàn)實(shí)誠(chéng)懇地告訴我們，你也許只有通過(guò)這個(gè)洞口才能飛翔，那么，我們就安然地、勇敢地穿越這洞口，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢(mèng)想，走出這一段。也許有那么一些累，有那么一些苦，但是我們將會(huì)擁有飛翔的快樂(lè)時(shí)刻。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號(hào)角，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)！
我的講話完了，謝謝大家。
期末考試的國(guó)旗下講話稿 17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是：《期末考試來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎》。
不知不覺(jué)，距離期末考試還有二十來(lái)天的時(shí)間。又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；我們興奮，是因?yàn)橛值搅宋覀凃?yàn)證自我的時(shí)刻；我們期待是因?yàn)橛值搅宋覀冋故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。面對(duì)日益臨近的期末考試，我想給同學(xué)們提出幾條建議。
1、要有明確的目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是否可以把它寫下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的人�？梢�，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要！
因此，我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
2、從現(xiàn)在開始行動(dòng)，合理利用時(shí)間
二十天的時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)珍惜時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。因此我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)；從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆樱粡默F(xiàn)在就開始行動(dòng)，如果我們遲疑了，成功就會(huì)投入別人的懷抱！
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的'困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�，就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者！做生活上的強(qiáng)者！做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！
4、要全身心地投入。
在這段日子里，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中，珍惜每一分每一秒，這樣，你才能以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
5、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待。
考試不僅是知識(shí)的檢驗(yàn)，還是意志的磨煉。我們既要充分重視它，又要科學(xué)對(duì)待它。考試時(shí)要對(duì)自己充滿信心，沉著冷靜。同時(shí)要認(rèn)真審題，先易后難，切忌浮躁，掉以輕心。有句話說(shuō)得好， “高手過(guò)招，就差一點(diǎn)�！彼钥荚嚧痤}一定要慎之又慎。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這句話老生常談，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。接下來(lái)的一周復(fù)習(xí)會(huì)比較辛苦，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！只要我們以積極的心態(tài)去對(duì)待，就一定能樂(lè)在其中！
同學(xué)們，考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！讓我們?cè)谄谀┛荚囘@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己，為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
我的講話完畢！謝謝大家！
期末考試的國(guó)旗下講話稿 18
老師、同學(xué)們：
早上好！
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天。轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)提高，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。
1．抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2．遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的'同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級(jí)，這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3．沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
4．嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
期末考試的國(guó)旗下講話稿 19
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天距離期末考試還有26天的時(shí)間，26天日子不長(zhǎng)，可是，若能把26天安排得詳實(shí)而周密，你就可以改變很多，甚至?xí)霈F(xiàn)奇跡。在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，最珍貴的就是要好好把握現(xiàn)在，把握當(dāng)前。唯有把握住現(xiàn)在，才不讓我們今后有遺憾和后悔，才能夠更好地掌握未來(lái)。決心不是說(shuō)出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)，沒(méi)有多少時(shí)間留給我們等待。
還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞，那終究已成過(guò)往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此次期末考試。
下面我想大家談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
首先，復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。但復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。所以在復(fù)習(xí)這段時(shí)間的課程中，大家都需認(rèn)真聽講，作為班長(zhǎng)應(yīng)該維持好課堂紀(jì)律，努力營(yíng)造一個(gè)良好的復(fù)習(xí)氛圍。在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著"平時(shí)不努力，考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的'，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。對(duì)于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對(duì)自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過(guò)程，在其中不足，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷克服我們自身的惰性，并出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
還有，我們要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下幾個(gè)星期的時(shí)間了，應(yīng)該說(shuō)，時(shí)間非常緊張。但是，同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，同時(shí)，班干部也要隨時(shí)關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài)，做好老師的小助手，這樣的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一課文一課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。千萬(wàn)不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn)，西復(fù)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí)，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
在復(fù)習(xí)階段做好三個(gè)認(rèn)真：
一是認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課�，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持；當(dāng)你軟弱時(shí)，別人正在堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高�？荚嚨母�(jìng)爭(zhēng)，不僅比學(xué)識(shí)，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。
二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望；多考幾分，就能超越多人！
三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增加分?jǐn)?shù)的科目和空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績(jī)。
大家要向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中！一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家！
期末考試的國(guó)旗下講話稿 20
老師們，同學(xué)們：
早上好！從本周開始，各年級(jí)將分別進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，迎接期末考試。
考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，考試是評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對(duì)學(xué)生而言，通過(guò)考試可以客觀地了解和匯報(bào)自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力 ；對(duì)教師而言，通過(guò)考試后的信息反饋，可以了解學(xué)生知識(shí)掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，從而調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)，查漏補(bǔ)缺。
考試前、考試中和考試后，同學(xué)們的狀態(tài)各不相同：有的同學(xué)考前高度緊張，加班加點(diǎn)，有的按部就班，一切如常；考試時(shí)，有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn)，有的抓耳撓腮焦躁不安，甚至生病，不能參加考試或中斷考試；考試結(jié)果下來(lái)，有的人平時(shí)成績(jī)好卻考不出好分?jǐn)?shù)，有的人平時(shí)成績(jī)一般，卻能取得超常的收獲�？荚嚭笥械耐瑢W(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利再戰(zhàn)；有的考過(guò)就萬(wàn)事大吉；如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律，樹立正確的應(yīng)試觀，以正確的態(tài)度對(duì)待考試，掌握科學(xué)的考試方法，充分發(fā)揮水平，一定會(huì)考出理想的成績(jī)。
第一方面，考試前，同學(xué)們要做好心理、思想、知識(shí)、身體等面的方面準(zhǔn)備。
第一，做好心理和思想準(zhǔn)備。
走進(jìn)考場(chǎng)，誰(shuí)的心境處于"最佳競(jìng)技狀態(tài)"， 誰(shuí)的水平就能得到充分的發(fā)揮；誰(shuí)有了心理障礙就會(huì)競(jìng)技狀態(tài)不佳，難以考出好成績(jī)�？荚嚽耙棺约禾幱谥鲃�(dòng)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，正確對(duì)待考試，樹立正確的"考試觀"，要認(rèn)識(shí)到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的，同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕�。�?duì)考試成績(jī)報(bào)有過(guò)高的期望，考試失敗帶來(lái)的失敗感較強(qiáng)，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失，每個(gè)人智力水平和知識(shí)水平都存在著差異，每個(gè)人在每門學(xué)科都"考好"的含義也因人而異，因此在心理上要建立起適合自己智力、知識(shí)水平的期望值。
第二，要做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
決定考試成績(jī)的主要因素是平時(shí)的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績(jī)還必須在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)是以掌握知識(shí)為目的，而考試前的復(fù)習(xí)則可以說(shuō)一切是為了考試進(jìn)行的。因此，復(fù)習(xí)沖刺一定要認(rèn)準(zhǔn)方向，以最大的努力向考試這個(gè)終點(diǎn)沖去�？荚嚽耙芽荚嚨念}型、答題要求、考查重點(diǎn)、試題的范圍、考試時(shí)間長(zhǎng)短等做到心中有數(shù)。
第三，要了解答題技巧。答題有一定的技巧，這些技巧既表現(xiàn)為對(duì)一定題型的回答方式，還表現(xiàn)為對(duì)考試時(shí)間的合理利用。熟悉這些方式，可使對(duì)問(wèn)題的回答趨于"規(guī)范"全面，減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對(duì)某類試題類型不了解、不知如何做答帶來(lái)的扣分，使回答"無(wú)懈可擊"；熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，知道如何從大腦知識(shí)庫(kù)中提取知識(shí)解答問(wèn)題。在實(shí)際考試中，因?qū)?wèn)題回答不規(guī)范或者不會(huì)合理利用時(shí)間、不會(huì)審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
第四，要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍，不快也光"。取得好成績(jī)的關(guān)鍵雖然在平時(shí)，最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去，使自己的活動(dòng)在考前圍繞著考試進(jìn)行。
第五，要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來(lái)組織時(shí)間，合理安排休息時(shí)間，使學(xué)習(xí)活動(dòng)比平時(shí)更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。
第二方面，很多同學(xué)認(rèn)為考試過(guò)后就該輕松休息了，忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。考試后，要認(rèn)真分析試卷，有針對(duì)性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計(jì)算錯(cuò)誤等三類。在分析試卷時(shí)，首先要把每部分丟分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱點(diǎn)的部分。粗心一般是偶然的，通過(guò)檢查可以部分克服。但要想一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤都不犯，就必須扎扎實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)，每一次考試都盡最大努力，一絲不茍。如果概念不清，則需要弄清楚是大部分概念都存在問(wèn)題還是個(gè)別概念存在問(wèn)題。如果是前者，說(shuō)明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺，需要及時(shí)補(bǔ)救，加強(qiáng)基本概念的學(xué)習(xí)，并從最基本的概念開始進(jìn)行補(bǔ)課；如果是后者，說(shuō)明在學(xué)習(xí)這一部分時(shí)有缺陷，需要專門進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍，并做有關(guān)練習(xí)。對(duì)出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯(cuò)，只須下次考試時(shí)，在檢查上對(duì)計(jì)算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計(jì)算上丟分，則說(shuō)明在筆算技巧上有問(wèn)題，需要特別加以訓(xùn)練，應(yīng)把各類計(jì)算題的'規(guī)則好好復(fù)習(xí)，并反復(fù)進(jìn)行計(jì)算練習(xí)，從根本上提高計(jì)算能力。
在分析考試情況的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果在考試中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題，則說(shuō)明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的，可以繼續(xù)按照原來(lái)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題，就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，以便在下次考試時(shí)能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整：
1、對(duì)于有明顯問(wèn)題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時(shí)間。某一學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)滑坡，是在向你報(bào)告："你對(duì)我重視不夠，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了。"因此，在下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，要增加這門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、對(duì)于出現(xiàn)的主要問(wèn)題要找出相應(yīng)對(duì)策，并拿出專門時(shí)間予以克服。在某一知識(shí)點(diǎn)上存在明顯缺陷的話，應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補(bǔ)救，為此，要特別安排出一定的時(shí)間。
3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步，應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。
同學(xué)們，為了客觀反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果，在此，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時(shí)間，提前十分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，把有關(guān)書籍放在教室前面，一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不幫助他人作弊，希望我校年級(jí)與年級(jí)之間，班級(jí)與班級(jí)之間比一比考試紀(jì)律，看那個(gè)年級(jí)或班級(jí)能夠成為無(wú)考試作弊班級(jí)或成為值得信賴的無(wú)人監(jiān)考班級(jí)，為不斷發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻(xiàn)。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場(chǎng)紀(jì)律執(zhí)行情況，對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級(jí)將給與通報(bào)批評(píng)，通知家長(zhǎng)并取消該科考試成績(jī)。
最后，希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂(lè)！希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jī)，新進(jìn)步��！謝謝大家！
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