寫(xiě)事篇作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)事篇作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事篇作文 篇1
包餃子作文600字
春節(jié)終于到了，我一整天都在歡樂(lè)和愉快中度過(guò)，但令我最難忘的是在春節(jié)那天，我學(xué)會(huì)了包餃子。
清晨，我睜開(kāi)眼，迷迷糊糊的看見(jiàn)爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看媽媽包餃子。可是，不一會(huì)兒，我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想：每次我都是看媽媽包餃子，我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣呢？我剛要張口，我的耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“喂，貝蒂，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好的，再說(shuō)，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢!”另一個(gè)說(shuō)：“貝蒂，什么事只有親自體驗(yàn)才能知道，不親手體驗(yàn)一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了媽媽。
媽媽讓我先坐下來(lái)，她給我作完示范后，我開(kāi)始親自包了。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個(gè)餃子就包好了�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我包的餃子，跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭，無(wú)精打采的。可我并沒(méi)有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包的餃子并沒(méi)有向上次那樣無(wú)精打采，反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年是我過(guò)得最有意義的一個(gè)年，因?yàn)榻衲赀^(guò)年我吃到了用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。
寫(xiě)事篇作文 篇2
1、一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來(lái)龍去脈寫(xiě)清楚。
2、記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展**處)要詳寫(xiě)，寫(xiě)具體，寫(xiě)詳盡，給讀者以深刻的印象。
3、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
4、要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，讓讀者明白文章寫(xiě)的是什么人，在什么時(shí)候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
5、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫(xiě)清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫(xiě)好了，寫(xiě)出特點(diǎn)來(lái)，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。
6、寫(xiě)事離不開(kāi)寫(xiě)人，在記事過(guò)程中，一定要把人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫(xiě)細(xì)致。
寫(xiě)事篇作文 篇3
姐姐叫小月，心靈手巧。小時(shí)候，她在電視里看到少數(shù)民族用土制陶罐的方法，覺(jué)得很有趣，便記下了。想著自己也做一個(gè)�？墒浅鞘械母邩谴髲B讓她沒(méi)辦法找泥巴。她有一個(gè)表妹，叫小星。于是她們約定暑假的時(shí)候一塊去奶奶家玩泥巴。
轉(zhuǎn)眼暑假到了，她們一同回去。在房子后面，有細(xì)細(xì)的土，她們小心地收起來(lái)，加上水就成了樂(lè)趣無(wú)窮的泥巴了。她們先用泥巴做一個(gè)圓形的底盤(pán)，再把泥巴搓成細(xì)長(zhǎng)的條，一圈一圈盤(pán)在底盤(pán)上，摞成杯子壁。最后用泥巴修補(bǔ)好形狀，就完成了一個(gè)泥杯子的制作。她們把制好的泥杯子放在太陽(yáng)下曬，裂紋了就再抹上泥巴。雖然泥巴弄臟了她們的手，但十分有趣。最后這兩個(gè)孩子用泥巴捏出的杯子還真真得很像呢！
轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)暑假，小月和小星回到了奶奶家，小星還想和姐姐一起玩泥巴，可小月留了漂亮的指甲，還像大人一樣涂了指甲油，小月不想像小孩一樣玩泥巴了。對(duì)妹妹說(shuō)那會(huì)弄臟她的指甲。小星只好一個(gè)人去玩，她用泥巴做出了柜子、床等等。看得小月也手癢癢，她拿起一小塊放在手心玩，又覺(jué)得不過(guò)癮，索性就開(kāi)始大玩特玩了，這讓她好像又回到了以前的快樂(lè)時(shí)光，雖然指甲嵌進(jìn)了泥土，還是不亦樂(lè)乎。因?yàn)樗靼淄婺喟瓦h(yuǎn)比她學(xué)大人有趣多了。
寫(xiě)事篇作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我和媽媽。小姨。弟弟，騎著自行車(chē)向火車(chē)站的方向駛?cè)�。為了在路上不枯燥無(wú)味，我想出來(lái)了一個(gè)好辦法：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先到火車(chē)站！”話(huà)音剛落，因?yàn)樾∫痰能?chē)轱轆和齒盤(pán)都大，她已經(jīng)跑出好幾米遠(yuǎn)了。我們也不甘示弱，奮力向前追。
我和弟弟都分別站在自己媽媽的車(chē)后座上，為了不讓小姨騎快，我故意擠眉弄眼逗弟弟，好讓他笑得直搖晃，弟弟也用同樣的方法向我做鬼臉。一路上，媽媽騎的飛快，風(fēng)從耳邊呼呼刮過(guò)，我的心像只自由的小燕子，高高的飛了起來(lái)。路邊的樹(shù)好像也很快樂(lè)似的旋轉(zhuǎn)著。再看看小姨，她已遙遙領(lǐng)先了，我立馬為媽媽吶喊加油，為她加足馬力。
正當(dāng)火車(chē)站就在眼前時(shí)，眼看小姨快要贏了，只聽(tīng)弟弟大喊一聲：“媽媽我要尿尿！”我心里一下子覺(jué)得柳暗花明了：真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我們又有機(jī)會(huì)了！
最后，我和媽媽一馬當(dāng)先跑在了前面，剛好一列火車(chē)像巨龍似的向我們嗚嗚駛來(lái)，又?jǐn)[著尾巴向遠(yuǎn)方駛?cè)ァＰ∫毯偷艿苤荒茉谶h(yuǎn)處看見(jiàn)一條棕灰色的線(xiàn)條在移動(dòng)！
寫(xiě)事篇作文 篇5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年�；仡�20xx年我們經(jīng)歷了很多，也會(huì)有很多東西給我們留下太多的回憶。我們笑過(guò)，哭過(guò)，有感動(dòng)，有歡樂(lè)，有驚喜，有收獲。20xx年，是一個(gè)美妙的數(shù)字，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，讓我們拋開(kāi)以前的失敗與痛苦，讓我們打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！
回顧20xx年最讓我難忘的是在7月底的一天我接到了班主任李老師的電話(huà)，讓我叫上五名同學(xué)幫他到老學(xué)校去般東西去，我很快就叫了五名同學(xué)去了我們的老校區(qū)，我們到了老校區(qū)班主任李老對(duì)我們說(shuō)老校區(qū)馬上就要拆遷了你們今天的工作就是把著些書(shū)，點(diǎn)腦等般到我們的新校區(qū)，其時(shí)老校區(qū)和新校去是很進(jìn)的。于是我們開(kāi)始般了起來(lái)，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)又想到的是當(dāng)我們還有箱子的時(shí)侯，剛才大晴的天，忽然烏云密布下起了大雨來(lái)。
雨越下越的，我們只有在老校區(qū)的`平房里等，有于老校區(qū)的地理位址太底，很快水就滿(mǎn)進(jìn)了屋子里，同學(xué)們只有光腳，昏暗的房間，潮濕的空氣，使我們都快窒息了。冬于等到雨不下了，可是公路上積水卻很深。
我們都穿的布鞋，沒(méi)辦法只好光腳丫淌著水把公作給趕完了。我們非常感謝雨水，為我做了一次心靈的洗禮。
寫(xiě)事篇作文 篇6
今天，二零一二年五月二十三日，我出生整整十二年了，十二年前的今天我呱呱落地�，F(xiàn)在十二年后，我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。上七年級(jí)了，我長(zhǎng)大了。
我一天天的長(zhǎng)大，父母一天天的慢慢點(diǎn)老，父母從十二年前的今天對(duì)我進(jìn)行扶養(yǎng)，十二年了，父母無(wú)怨無(wú)悔，父母盡最大的努力讓我生活的更好更為舒適。有什么好吃的，父母不吃留給我，我每取得一次好成績(jī)，媽媽比我還高興，我如果生病了，爸爸比我還痛苦。每一次爸爸打我之后，第二天都會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的眼圈紅紅的，其實(shí)我們受苦，父母心里也不好受啊。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了父母的辛酸，我就不會(huì)再惹父母生氣，父母真的不容易。
爸爸媽媽我真的長(zhǎng)大了。
寫(xiě)事篇作文 篇7
篇一：去外婆家
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)我們?nèi)ネ馄偶摇Ｇ皫滋炻?tīng)媽媽說(shuō)外公病了，今天我們?nèi)タ此�。我心里想：給外公買(mǎi)點(diǎn)什么呢？
一出門(mén)就覺(jué)得很冷。我對(duì)媽媽說(shuō)：“給外公買(mǎi)個(gè)充電寶吧！他的手就不冷了�！眿寢屚饬�。到了外婆家，我把它送給外公，外公很高興，夸我是個(gè)孝順的孩子。我聽(tīng)了很高興。
篇二：去外婆家
今天，早上我和弟弟一起床媽媽就說(shuō)我們?nèi)ネ馄偶野�。我和弟弟都同意了，媽媽那我們就出發(fā)吧。到了外婆家我們吃過(guò)了午飯，媽媽說(shuō)睡一會(huì)兒在走吧。當(dāng)我們睡醒的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)了，媽媽說(shuō)快回 家吧。到了家媽媽換上了工裝，就騎著電動(dòng)車(chē)去上班了。我和弟弟就在家里等媽媽。
篇三：去外婆家
今天是星期天，早晨，媽媽就把我叫起來(lái)，說(shuō)今天去外婆家，我可高興了，好久沒(méi)有去外婆家了，也沒(méi)有吃外公做的飯了，我們收拾完，爸爸帶著我們，就往外婆家里去，到了外婆家，一下車(chē)， 就看到外婆家院子里放了好多兒童漫畫(huà)，一下子把我吸引了，我就拿著看，一直看到外公把飯做好，吃完飯，我要回去彈琴了，可我又想看書(shū)，外公說(shuō)，你拿走幾本回家看吧，我就挑了幾本，高興的和 爸爸媽媽回家了。
篇四：去外婆家
今天是大年初二，該去外婆家了，早上，吃完?yáng)|西，看媽媽?zhuān)职诌�沒(méi)走，我自己就在房間里寫(xiě)寒假作業(yè)，我寫(xiě)的是英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)比較好寫(xiě)。
寫(xiě)了一會(huì)，媽媽就和我一起去外婆家了。中午在吃飯的時(shí)候，我先夾了一塊牛肉，哎呀，嚼不動(dòng)，只好硬吞了下去，吃完飯時(shí)，我看見(jiàn)媽媽還有一盤(pán)菜，就又吃了一口。
篇五：去外婆家
今天，早上太陽(yáng)曬著我，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，新的一天開(kāi)始了。今天要去外婆家，媽媽早早地起床了，我還是懶洋洋的躺在溫暖的被窩里，媽媽叫我我才起床，寫(xiě)了會(huì)作業(yè)，媽媽去超市買(mǎi)東西，買(mǎi)過(guò)東西 后她打電話(huà)叫我下樓，去外婆家。到了外婆家，我們先去墳拜訪(fǎng)去世的外公，接著到了外婆家，在那玩的非常開(kāi)心，吃過(guò)飯，又玩了一會(huì)，就走了。
篇六：賞花燈
我有一件非常有意義的工藝品，它不是由名家制作，也不是一件傳世之寶。它甚至不算太精美，但是我很喜歡它。那就是我制作的燈籠——“三羊開(kāi)泰”。
在我們班一年一度的元宵節(jié)燈謎活動(dòng)中，做燈籠情況最好的就是五年級(jí)這次了。同學(xué)長(zhǎng)大了，思維也靈活了，想像能力和創(chuàng)作能力也提高了許多，做出的燈籠也格外美麗大方、新穎漂亮。有做荷葉荷花 的，有做灰太兒狼的，有做寶塔的，還有做小魚(yú)的……各種各樣，形態(tài)大不相同，但我覺(jué)得在所有燈籠里，我做的“三羊開(kāi)泰”燈籠最有特色，最為耀眼。
三羊開(kāi)泰，是一種吉祥語(yǔ)，它表示新的一年里興旺發(fā)達(dá)、諸事順利的含義。 “三羊開(kāi)泰”這個(gè)燈籠非常迎合新年的主題。
我做的“三羊開(kāi)泰”由三只斗志昂揚(yáng)的羊組成。羊頭我用了精心挑選的干柚子皮，柚子皮的形狀和羊頭非常接近，而且上面還有細(xì)細(xì)的皺紋，非常逼真；羊眼睛用黑溜溜，泛著光的桂圓核做成；羊角用 紅色的辣椒做成，辣椒彎曲的形狀和羊角很相似；羊耳朵用白色塑料泡沫剪成耳朵的形狀，可以說(shuō)羊頭是我整個(gè)燈籠的得意之處。瞧，三只小羊，烏溜溜的眼睛，尤其在光線(xiàn)的照耀下，象活動(dòng)起來(lái)一樣 ，它們不停地注視著這個(gè)新的世界。還有那自然彎曲的羊角，顯得格外有精氣神兒。羊身上披上用塑料網(wǎng)做成的戰(zhàn)袍，讓三只小羊神氣十足。那往前伸的羊脖，使三只小羊充滿(mǎn)了活力。那微微撅起的羊 嘴似乎在喊叫“我要出發(fā)了！在新的一年里我要取得更大的進(jìn)步�！�
想想當(dāng)初做燈籠時(shí)，從設(shè)計(jì)到精心挑選材料，到費(fèi)心組合到一起，我付出了多少心血。雖然做得不那么精致，但是我還是非常欣賞這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的工藝品。
篇七：賞花燈
今天，我們班舉行了猜燈謎活動(dòng)。
下午，我來(lái)到三樓會(huì)議室，一進(jìn)門(mén)，我就驚呆了：屋里面掛著各式各樣的花燈，都是同學(xué)們親手做的，同學(xué)們的手都那么巧，做出來(lái)的花燈都那么精致，那么好看，肯定費(fèi)了不少功夫，才能看到這么 美輪美奐的花燈。我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，美麗的花燈把我包圍其中，每個(gè)花燈都有自己獨(dú)特和美麗的地方，例如：這個(gè)花燈是圓的，上面有條條彩紋；那個(gè)花燈是方的，上面有一塊塊彩色斑點(diǎn)，每 個(gè)都那么引人入勝。
我走近一個(gè)花燈，它應(yīng)是花燈中最大的一個(gè)了，這是一個(gè)圓球狀的花燈，但它的表面是用許多一次性紙杯圍城的，被子中按順序放了不同顏色的小氣球，給整個(gè)花燈增添了不少色彩，我再仔細(xì)一看， 這個(gè)花燈里面是一個(gè)透明的大圓球在球上粘了許多小杯子，這讓花燈更加獨(dú)特，富有個(gè)性，非常引人注目，做這個(gè)花燈的同學(xué)真是心靈手巧。真是一件擁有藝術(shù)魅力的精美工藝品！
我轉(zhuǎn)身又被另一個(gè)別樣花燈所吸引，這個(gè)花燈和剛才那個(gè)完全不一樣，那個(gè)是圓的，這個(gè)是方的，而且是象征喜慶的火紅色，下面還掛著幾個(gè)粽子形狀的小紙包，墜下來(lái)，像真粽子一般，這個(gè)花燈也 是一件匠心獨(dú)運(yùn)的工藝品。
來(lái)不及一一欣賞這些花燈，猜燈謎就開(kāi)始了，每個(gè)漂亮的花燈里面都藏著一個(gè)有趣的謎語(yǔ)，我們猜的都很投入。
這次賞花燈、猜燈謎豐富了我們的課余生活，使我們動(dòng)手動(dòng)腦能力得到了鍛煉，同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)。
寫(xiě)事篇作文 篇8
今年的冬天顯的格外的冷，剛?cè)攵拖缕鹆所Z毛大雪，這仿佛是一個(gè)良好的開(kāi)端一樣，接下來(lái)的日子里，每隔半個(gè)月總會(huì)有一場(chǎng)大雪，也不知道沒(méi)什么。
當(dāng)然，下大雪也不是沒(méi)有壞處的，除了天冷一點(diǎn)，路不好走以外，還真沒(méi)有什么了，有一天，我突發(fā)奇想，這么冷的天，為什么不仿照哈爾濱的冰燈一樣，我自己做一個(gè)小冰燈呢，有了這個(gè)想法后，我就開(kāi)始積極準(zhǔn)備了。
首先，我用一個(gè)小桶，里面裝滿(mǎn)水，然后在晚上睡覺(jué)前把它放到積雪上，然后就等天明了，當(dāng)然我也有我的計(jì)劃，第二天，我看了一下小桶里的冰，感覺(jué)不是太厚，因?yàn)槿绻锰蟮膭�，�?huì)很容易把冰敲碎的，又經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上后，我發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)凍的差不多了。
我把冰冰從桶里倒了出來(lái)，它還保持著小桶的形狀，然后我就用一個(gè)小錐子，慢慢的從下面椎了上去，到了中間，因?yàn)橹虚g還沒(méi)有凍透，其實(shí)要的就是這個(gè)效果，我把水排了出去，然后又在上面開(kāi)了一個(gè)不大不小的口，放進(jìn)去了一個(gè)小燈泡，最后又經(jīng)過(guò)冰凍，把洞補(bǔ)上了，小冰燈就這樣完成了。
其實(shí)，一個(gè)好的思維，總會(huì)讓人受益很多，動(dòng)手能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
寫(xiě)事篇作文 篇9
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，高興的事很多，但偶爾也會(huì)碰上一點(diǎn)小煩惱。
昨天下午，老師讓同學(xué)們把七、八單元的作文抄到作文本上。老師說(shuō)：“抄不完的同學(xué)，也可以把本子帶回家去抄。”“太好了!正好我沒(méi)帶七單元的作文草稿�！蔽倚闹邪蛋蹈吲d。于是，我抄完八單元的作文，便寫(xiě)起數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)。
“叮鈴鈴……”“放學(xué)嘍!”“回家嘍!”教室里響起一片叫喊聲。我站起來(lái)，忙忙碌碌地收著作文本。收著收著，我竟然迷迷糊糊把自己的作文本塞進(jìn)了那摞要交上去的本子里。當(dāng)時(shí)的情景，我模糊記著：我忽然記起作文還沒(méi)抄完，便又把本子抽了出來(lái)，不知往哪兒一塞，便慌著去送本子了。
我背著書(shū)包，走到公交車(chē)站。驚覺(jué)作文本好象忘拿了。我急地蹦了起來(lái)，匆匆地跑回學(xué)校。想找回我的作文本�？墒�，當(dāng)我回到教室時(shí)，正在打掃衛(wèi)生的李秉哲仿佛猜透了我的心思，說(shuō)：“這里連半本作文本的影子都沒(méi)見(jiàn)到呢!”我又看了我和同桌的桌洞，也沒(méi)有。我垂頭喪氣地離開(kāi)了教室。
一路上，我左思右想。作文本會(huì)不會(huì)“飛”了?會(huì)不會(huì)在老師那里?一學(xué)期的心血會(huì)不會(huì)就這樣無(wú)影無(wú)蹤了?多種疑惑和憂(yōu)慮在我心中升起。
這時(shí)，我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，用完?yáng)|西要放回原處。而我卻毫不放在心上。以后，我一定要改掉我隨手亂丟的壞習(xí)慣。
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