- 相關(guān)推薦
精選工程系實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，需要使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的工程系實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工程系實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
回想這一段時間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時，我對自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。回想這一段時間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時，我對自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
大學(xué)的第3學(xué)期我們建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)了工程測量課程，并于開始進(jìn)行了為期一周的工程測量實(shí)習(xí)，地點(diǎn)在學(xué)校南門與北門之間，內(nèi)容是控制測量、實(shí)地放樣、繪制圖表與數(shù)據(jù)計(jì)算。這次實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都能夠熟練操作測量儀器，并用儀器完成相應(yīng)的測量工作。為期一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在冬季，又加上前兩天下了很厚的雪，但在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏嚴(yán)寒，甚至廢寢忘食。白天測量數(shù)據(jù)，晚上還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理。
通過測量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。從本質(zhì)上講，測量主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力；
為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在頂著嚴(yán)寒工作，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的.前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
�。�2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。
�。�3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理
各種情況的能力。
一周以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會，我從中受益頗多。
工程系實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)任務(wù)一：
實(shí)習(xí)日期：
實(shí)習(xí)的第一天，我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特別的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。
根據(jù)資料介紹：這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點(diǎn), 從這個意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。
所以，蘇州市區(qū)的建筑，不論是什么結(jié)構(gòu)，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的.對比, 其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來, 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運(yùn)用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)知識及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程，培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。
工程系實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
畢業(yè)實(shí)習(xí)是高職教育人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是教師教育過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是對畢業(yè)實(shí)習(xí)階段的總結(jié)，是對學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的反映和檢驗(yàn)，也是對學(xué)生在社會實(shí)踐和材料組織方面的培養(yǎng)和提高。
一、基本要求
1、學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)中見到的各種專業(yè)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括，用簡練流暢的文字表達(dá)出來。要有鮮明的主題、確切的依據(jù)、嚴(yán)密的邏輯性，報(bào)告要簡明扼要、圖文并茂。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)能夠較好地結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，分析或解決專業(yè)領(lǐng)域中的某一具體問題。
3、在寫作過程中，必須端正文風(fēng)和學(xué)風(fēng)，誠信治學(xué)。切忌東抄西拼，改頭換面，剽竊他人的成果。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式
1、封面：包括實(shí)習(xí)報(bào)告題目、專業(yè)班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師等。題目：關(guān)于在××單位從事××崗位（開展××業(yè)務(wù)）的實(shí)習(xí)報(bào)告。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告正文：實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含以下六個方面：
�、賹�(shí)習(xí)目的：結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識和實(shí)習(xí)內(nèi)容確定實(shí)習(xí)目的。一般不少于200字。
�、趯�(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹上。一般不少于500字。
�、蹖�(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：要求內(nèi)容翔實(shí)、層次清楚；側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，嚴(yán)禁日記或記帳式的簡單羅列。一般不少于800字。
�、軐�(shí)習(xí)總結(jié)：要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。一般不少于1500字。
�、輨�(chuàng)新點(diǎn)：結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)，提出自己在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)等方面的想法和做法。
⑥參考文獻(xiàn)：是實(shí)習(xí)過程中查閱過的`，對實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)報(bào)告有直接作用或有影響的書籍與論文。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)
原則上由濰坊職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系的專兼職教師和有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)場工程
技術(shù)人員進(jìn)行聯(lián)合指導(dǎo)，要求指導(dǎo)教師秉著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真有效地提供全過程指導(dǎo)。在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，可以采取巡回指導(dǎo)、網(wǎng)上指導(dǎo)、學(xué)生定期返校等方式，對學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行系統(tǒng)、全面的指導(dǎo)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
四、成績評定
�。ㄒ唬┛己藰�(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。
1、優(yōu)秀（占5%）
�。�1）符合黨和國家的路線、政策，觀點(diǎn)明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨(dú)到個人見解。
�。�2）理論聯(lián)系實(shí)際，在圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，對解決專業(yè)問題有一定的指導(dǎo)價值。
�。�3）主題鮮明、重點(diǎn)突出、論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。
2、良好（25%）
�。�1）符合黨和國家的路線、政策，觀點(diǎn)明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨(dú)到個人見解。
�。�2）理論聯(lián)系實(shí)際，在圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，對解決專業(yè)問題有自己獨(dú)到的見解。
�。�3）主題較鮮明、論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。
3、中等（45%）
�。�1）符合黨和國家的路線、政策，能夠運(yùn)用專業(yè)理論去分析實(shí)際問題，中心比較突出。
�。�2）理論聯(lián)系實(shí)際，能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
（3）論據(jù)較充足，層次較清楚，語言較通順，結(jié)構(gòu)較合理。
4、及格（20%）
�。�1）符合黨和國家的路線、政策，基本上能夠運(yùn)用專業(yè)理論去分析實(shí)際問題。
�。�2）尚能做到理論聯(lián)系實(shí)際和完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
（3）有主題，層次較清楚，語言較通順，結(jié)構(gòu)較合理，但論證不夠充分。
5、不及格（5%）
�。�1）不符合黨和國家的路線、政策，或在理論上有原則性錯誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識、技能差。
�。�2）文章無中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺。論點(diǎn)論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng)。
�。�3）抄襲他人文章、成果、書籍者。
�。�4）凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。
工程系實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠，所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。今年暑假，學(xué)院為了使我們更多了解自動化在機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識，加深自動化在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們先后去過了洛陽浮法玻璃有限責(zé)任有限公司，河南三鹿花花牛乳業(yè)有限公司，思達(dá)高科公司，鄭州紡織機(jī)械股份有限公司。
了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在測量溫度氣壓液位設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。由于本人專業(yè)是電氣自動化，故下述將以自動控制、檢測技術(shù)、plc及dcs方面加以論述。關(guān)鍵詞：浮法玻璃;dcs;減量稱量法;plc;現(xiàn)場總線;智能控制
1 簡介
洛玻始建于1956年，經(jīng)過40多年的建設(shè)和發(fā)展，已成為集科研開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營、進(jìn)出口貿(mào)易、金融、證券于一體的大型企業(yè)集團(tuán)，擁有國家級技術(shù)中心和集團(tuán)財(cái)務(wù)公司，總資產(chǎn)49億元人民幣，是世界三大浮法玻璃工藝之一——洛陽浮法的誕生地，是目前國內(nèi)唯一一家同時具備0.7㎜～25㎜生產(chǎn)能力的大型玻璃制造企業(yè)。公司現(xiàn)在擁有13條現(xiàn)代化的浮法玻璃生產(chǎn)線，年產(chǎn)多種色調(diào)、多種規(guī)格的優(yōu)質(zhì)浮法玻璃1800多萬重量箱。經(jīng)過不斷的創(chuàng)新，洛玻在浮法玻璃和技術(shù)加工玻璃方面取得了優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)，擁有前中國中西部生產(chǎn)能力最大的綜合性玻璃深加工基地，擁有先進(jìn)的高科技生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備。產(chǎn)品包括車用安全玻璃、建筑安全玻璃、裝飾玻璃等系列，年綜合加工能力1000萬平方米。公司具有國家一級資質(zhì)幕墻施工資格，參與施工的工程先后獲得四項(xiàng)魯班獎。
2 玻璃生產(chǎn)工藝
目前我國使用量最大的平板玻璃，按其制造工藝的區(qū)別分為三種，即引上法平板玻璃、平拉法平板玻璃和浮法玻璃。前兩種工藝主要生產(chǎn)5mm以下的薄玻璃，用于一般工業(yè)與民用建筑的門窗。
這兩種平板玻璃平整度與厚薄差均較差，僅可滿足封閉與采光的要求，不能用來作深加工處理，尤其不宜用于制作各種鍍膜玻璃，但其具有價格低廉的優(yōu)勢，仍較廣泛使用于低檔建筑工種。浮法玻璃是采用當(dāng)今最先進(jìn)工藝生產(chǎn)的平板玻璃，各種性能均優(yōu)于其他工藝生產(chǎn)的平板玻璃，產(chǎn)品厚度可在0.75~25mm范圍，能滿足建筑工程的不同需求，宜用于制造各種深加工玻璃，既可用于工業(yè)與民用建筑，也可用于賓館飯店等高檔建筑。浮法工藝是我們到洛玻集團(tuán)學(xué)習(xí)的一個很重要的環(huán)節(jié)，為了能更深刻的學(xué)習(xí)智能控制在玻璃制作工藝中的應(yīng)用，首先我們對玻璃制作工藝進(jìn)行了比較詳細(xì)的.學(xué)習(xí)。制作玻璃需要三大工序進(jìn)行，如圖:(略)
2.1 原料制備
2.1.1 玻璃成分
sio 2 al 2 o 3 cao mgo na 2 o+k 2 0
由于一些原料有其特殊之處，所以在各個工序中都要對其加以克服才能順利而又合理的制作出合乎要求的玻璃。由于sio2的熔點(diǎn)過高，大約在1710度，所以就要加入適量的氧化鈣和氧化鉀來降低熔點(diǎn)，而這兩種原料有相對比較貴，容易提高制作成本，就適量加一些氧化鋁，還有其他的一些原料加入，都有其中的用意，每一種原料的加入都是有原因的。
2.1.2 玻璃原料主要有：硅砂 石灰石 純堿 長石
輔助原料：著色劑 金屬氧化物
助熔劑：螢石 caf 2
澄清劑：碳
2.1.3 配合料的制備
1)粉料倉
上部：立方體 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)
下部：角錐體 鋼板結(jié)構(gòu)
2)輸送設(shè)備
間歇式：汽車、叉車、鏟車、吊車
連續(xù)式機(jī)械輸送：皮帶輸送機(jī)、斗式提升機(jī)、溜管
氣力輸送：壓送式、吸入式
3)稱量設(shè)備:
電子稱：特點(diǎn)是快速準(zhǔn)確
誤差值：減量稱量法
減量稱量法是根據(jù)具體操作實(shí)踐中反復(fù)的修改而得出來的最合適的方法進(jìn)行誤差最小化。2.2 玻璃的熔化
熔化：把均勻的備料經(jīng)過高溫變化成合適成型的玻璃液。溫度點(diǎn)的控制：熔化前段玻璃液 1300c-1100c
成型： 1100c-600c
熔窯：箱式蓄熱式橫火焰室
熔化過程如圖：(略)
2.3 玻璃成型
浮法法玻璃生產(chǎn)的成型過程是在通入保護(hù)氣體(n 2 及h 2 )的錫槽中完成的。熔融玻璃從池窯中連續(xù)流入并漂浮在相對密度大的錫液表面上，在重力和表面張力的作用下，玻璃液在錫液面上鋪開、攤平，形成上下表面平整，硬化、冷卻后被引上過渡輥臺。輥臺的輥?zhàn)愚D(zhuǎn)動，把玻璃帶拉出錫槽進(jìn)入退火窯。經(jīng)退火、切裁，就得到平板玻璃產(chǎn)品。浮法與其他成型方法比較，其優(yōu)點(diǎn)是：適合于高效率制造優(yōu)質(zhì)平板玻璃，如沒有波筋，厚度均勻，上下表面平整，互相平行;生產(chǎn)線的規(guī)模不受成形方法的限制，單位產(chǎn)品的能耗低;成品利用率高;易于科學(xué)化管理和實(shí)現(xiàn)全現(xiàn)機(jī)械化、自動化，勞動生產(chǎn)率高;連續(xù)作業(yè)周期可長達(dá)幾年，有利于穩(wěn)定地生產(chǎn);可為在線生產(chǎn)一些新品種提供適合條件，如電浮法反射玻璃，退火時噴涂膜玻璃，冷端表面處理等。
3 浮法玻璃生產(chǎn)線上的關(guān)鍵技術(shù)
3.1 玻璃配料系統(tǒng)技術(shù) 采用siemens s7系列plc
配料料方優(yōu)化
水分和重量補(bǔ)正
神經(jīng)元專家系統(tǒng)質(zhì)量預(yù)測
3.2 玻璃熔窯系統(tǒng)技術(shù)
全保溫技術(shù):使用新型耐火材料,合理優(yōu)化磚材匹配,改造熔窯結(jié)構(gòu)
窯溫模糊自動控制
采用神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)空氣-燃料比例最優(yōu)化
采用相遇煤氣法自動換向
3.3 錫槽系統(tǒng)技術(shù)
玻璃成型保溫技術(shù)的開發(fā)研究
采用模糊控制進(jìn)行溫度監(jiān)控
采用專家系統(tǒng)進(jìn)行錫槽設(shè)備診斷
開發(fā)錫槽智能電加熱系統(tǒng)
開發(fā)一套完整的錫槽監(jiān)控系統(tǒng)
3.4 退火窯系統(tǒng)技術(shù)
退火窯保溫技術(shù)的開發(fā)
采用模糊控制對退火窯進(jìn)行溫度監(jiān)控
開發(fā)退火窯智能電加熱系統(tǒng)
采用人工智能方法進(jìn)行退火窯設(shè)備診斷
開發(fā)一套完整的退火窯監(jiān)控系統(tǒng)
4 智能自動化技術(shù)在玻璃生產(chǎn)線上的應(yīng)用
4.1 玻璃生產(chǎn)設(shè)備優(yōu)化操作
利用人工智能的方法,對玻璃生產(chǎn)線上的設(shè)備優(yōu)化操作.
4.2 玻璃質(zhì)量預(yù)測
利用人工智能的方法,通過對玻璃原料和生產(chǎn)過程的分析,能夠預(yù)測玻璃質(zhì)量.
4.3 浮法玻璃生產(chǎn)線設(shè)備診斷
利用人工智能中的專家系統(tǒng)能夠?qū)ΜF(xiàn)場各種因素的綜合分析,對出故障的玻璃設(shè)備進(jìn)行診斷,分析出故障的原因,并給出相應(yīng)的解決辦法.
4.4 玻璃配料自動計(jì)算及優(yōu)化
根據(jù)玻璃原料各組分的化學(xué)成分,價格及玻璃配方,能自動地計(jì)算出各組分的定量給定值,并且在保證質(zhì)量不受影響的前提下使整個所用原料總量價格最低,從而降低玻璃成本.
5 各工段控制系統(tǒng)并能聯(lián)網(wǎng)集中監(jiān)控
5.1 配料智能自動化系統(tǒng)
(1) 自動精確稱量各種原料
(2) 部分原料水分在線測量和自動調(diào)節(jié)濕基量
(3) 使用配料專家系統(tǒng)進(jìn)行原料各分量重量設(shè)定
(4) 配料時序自動控制,設(shè)備起停,連鎖和順序控制
(5) 混合料加水自動控制
(6) 窯頭料倉料位自動控制
(7) 全線安全聯(lián)鎖和事故報(bào)警
(8) 控制流程畫面顯示
(9) 打印報(bào)表和數(shù)據(jù)記錄
(10) 防止配錯料及配錯后處理
(11) 數(shù)據(jù)通訊,包括和廠管理計(jì)算機(jī),系統(tǒng)內(nèi)部等通訊
5.2 玻璃熔窯智能自動化系統(tǒng)
玻璃窯爐智能自動化系統(tǒng)具體功能包括:
熔窯火焰自動換向
智能爐壓調(diào)節(jié)
液面控制
智能爐溫調(diào)節(jié),采用模糊控制的方法
空燃比尋優(yōu),采用神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)及專家系統(tǒng)
5.3 錫槽智能自動化系統(tǒng)
數(shù)據(jù)采集
自動控制,溫度采用模糊控制方法
數(shù)據(jù)顯示
數(shù)據(jù)記錄,包括打印報(bào)表,歷史數(shù)據(jù)以屏幕硬拷貝
技術(shù)計(jì)算
技術(shù)通訊,能全廠聯(lián)網(wǎng)
5.4 退火窯智能自動化系統(tǒng)
采用先進(jìn)可靠低成本plc作為控制設(shè)備
管控一體化
使用大容量工業(yè)pc代替?zhèn)鹘y(tǒng)的過程計(jì)算機(jī)
使用人工智能技術(shù)進(jìn)行控制
6 dcs在浮法玻璃生產(chǎn)線中的應(yīng)用
浮法玻璃生產(chǎn)線上使用的dcs主要使用范圍在熔化
成形和退火三個工段，以順序控制和時序控制為主的原料和冷端兩個重要的生產(chǎn)工段通常采用plc 處理，但隨著dcs熔窯溫度控制系統(tǒng)時通常有以熱點(diǎn)溫度為主其他各小爐碹頂溫度為輔的加權(quán)控制和各小爐碹頂溫度獨(dú)立控制兩種方式，由于浮法玻璃熔窯的大熱容特性使得溫度控制系統(tǒng)具有較大的慣性和較大的滯后，加之熔窯的溫度通常采取碹頂檢。如圖:(略)測方式不能反映出玻璃液的溫度以及換向過程中的擾動影響等因素在實(shí)際應(yīng)用中均不能獲得理想的控制效果。
【工程系實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
軟件工程系實(shí)習(xí)報(bào)告（精選6篇）10-27
本科機(jī)械工程系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告09-22
機(jī)械工程系生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告（精選7篇）10-27
本科機(jī)械工程系專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（精選5篇）11-26
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告01-07
土木工程系畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)（精選5篇）11-16
保險公司實(shí)習(xí)報(bào)告 保險公司實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告10-14
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告5篇02-17
實(shí)習(xí)的報(bào)告06-17