關(guān)于友愛同學(xué)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的友愛同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友愛同學(xué)作文 篇1
世界是美好的,但這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié).
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子.團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展.
在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見.在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了別開生面的拔河比賽.雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績(jī),同學(xué)們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù).所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利.不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
友愛同學(xué)作文 篇2
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活中就更少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去愛護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿愛!
關(guān)愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話,會(huì)讓同學(xué)帶來無限的動(dòng)力。正因?yàn)閻,?huì)有創(chuàng)作的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。
記得我上二年級(jí)時(shí),我和小姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩,遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢,小姨卻說:“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。后來在小姨發(fā)短信的時(shí)候,我偷偷的給了他們一塊錢。我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢,感覺到了關(guān)愛他人的幸福。
我想:如果世界上人人都關(guān)心別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!世界是多么美好的.世界!
關(guān)愛、關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!
友愛同學(xué)作文 篇3
我們二十一世紀(jì)的青少年,都要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個(gè)人身上。
有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開心,關(guān)切地問:“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地說:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會(huì)批評(píng)我的!标惉撀犃,一笑,說:“沒事,我的書你看,我看我同桌的!崩钇奸_心的笑了。
還有一天,陳瑩正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫著。過了一會(huì)兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD(zhuǎn)了頭,陳瑩又低下了頭。可過了一會(huì)兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說:“太謝謝你了。”
友愛就是這樣,也就應(yīng)該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì)因此而更美麗。
友愛同學(xué)作文 篇4
夏日的陽光明媚地照射在大地上,黑板上的“小升初倒計(jì)時(shí)”已悄然停留在了“13”。一陣陣伴著丁香花甜味的風(fēng)悄悄的在教室里徘徊著,吸引著同學(xué)們的目光都停留在窗外的花團(tuán)錦簇,朝氣蓬勃的美景上。一切看起來都是那么的井井有條,像一個(gè)和諧美好的童話般讓人心曠神怡。
“啪”!一個(gè)與眼前的美景格格不入的聲音在鴉雀無聲的教室響起,引得同學(xué)們頻頻側(cè)目。轉(zhuǎn)眼間,教室就像把一塊雞翅放到滾燙的油鍋里一樣——炸開了花。
“究竟怎么了?”同學(xué)們都情不自禁地伸出手指向當(dāng)事人“小李子”。
原來都是“月亮”引起的事端。剛才,她正百無聊賴地一邊小聲的哼著歌一邊擺弄著她新買來的水瓶子。(因?yàn)槭亲粤?xí)課,她旁邊的同學(xué)也就“睜一只眼閉一只眼”權(quán)當(dāng)自己不知道)?烧l知“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。就在那電光火石之間,一道沖天而起的橙汁不偏不倚地打在雪倩身上,把她澆了個(gè)“透心涼”。只見雪倩的作業(yè)本頓時(shí)也“血肉模糊”。剛剛反應(yīng)過來的雪倩一怒之下,揚(yáng)起手就給了呆若木雞的月亮來了一巴掌。
打聽明白后,大家就開始嘰嘰喳喳地討論起來。霎那間,教室里熱火朝天,像要把屋頂給翻了一個(gè)個(gè)兒似的。
只見月亮淚如泉涌,一個(gè)勁的給雪倩道歉,可雪倩現(xiàn)在正是怒不可遏,根本聽不進(jìn)去。揚(yáng)起手又要給月亮再來當(dāng)頭一棒。
“夠了,你倆到底鬧沒鬧夠!”一聲大喝,不禁讓大家一怔,定睛一看,原來是我們班的“假小子”悅心。
只見她大步走向雪倩,威風(fēng)凜凜地說:“大家都是朋友一場(chǎng),都說‘同室為朋,同志為友’大家何必如此傷了和氣呢?還有13天就要畢業(yè)了,彼此留下一個(gè)好印象不好嗎?”
悅心說得她倆面紅耳赤,彼此道了歉。
“物以稀為貴,人以和為貴”。和,不僅僅是一種心態(tài),更是一種方法,一種財(cái)富,一種智慧,F(xiàn)在日本和我們爭(zhēng)“魚島”和韓國爭(zhēng)“獨(dú)島”(日本稱‘竹島’)其實(shí),就是因?yàn)槿毡静缓推降拿褡辶痈,才引發(fā)的一場(chǎng)場(chǎng)國家中的斗爭(zhēng)?傻筋^來,受傷的卻還是人民。
就說說“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!卑。青少年,也就是說我們影響著我們祖國的未來。那就讓我們從小事做起,來齊心改變當(dāng)前東北亞局勢(shì)吧!
朋友們,你們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鹪凇渡倌曛袊f》的結(jié)尾加上一句“少年和則國和”呢?
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