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思想作文600字（精選17篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的思想作文600字，歡迎閱讀與收藏。
思想作文600字 1
我家有一只鳥(niǎo)，一只很聰明的鳥(niǎo)。
它在我家衣食無(wú)憂，上等小米伺候著每逢過(guò)年過(guò)節(jié)還給它買(mǎi)點(diǎn)肉蟲(chóng)打打牙祭，冬天有暖氣夏天有冷氣。這廝在籠子里那個(gè)享受啊，一會(huì)抬頭叼兩口青菜，一會(huì)低下頭瞇一覺(jué)，那家伙長(zhǎng)得是膘肥體壯，快趕上一只雞了。它很懶，我想讓它叫兩聲，就“啾啾”叫著逗它，結(jié)果我都叫岔氣了，它愣是看都不看我一眼。這廝酒足飯飽之后就在籠子里歇著，也不知道在想什么。有一次我看見(jiàn)它耷拉著腦袋站在棍上，拔了毛整個(gè)一“思想鳥(niǎo)”我湊近一瞅，嗨，完蛋玩意兒，睡著了!
咱也是愛(ài)鳥(niǎo)之人，覺(jué)得它在籠子里太憋得慌，就把它放出來(lái)。不曾想那廝在籠子里關(guān)太久，喪失了飛的能力，而且太胖，飛不起來(lái)了。他就在地板上溜達(dá)，從遠(yuǎn)處看整個(gè)一半大小雞子。我心說(shuō)這家伙莫非是鳥(niǎo)雞混血?不能夠啊!
說(shuō)它聰明吧，也是真的。一天我在屋子里到處找不到它，懷疑他是飛出去了，正著急呢，見(jiàn)他從書(shū)堆里慢慢走出，我當(dāng)時(shí)正有“眾里尋它千百度，驀然回首，它卻在書(shū)堆深處”之感。這廝還有個(gè)愛(ài)好，喜歡吃紙。我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，他跑過(guò)來(lái)，在我作業(yè)本上一口一口地叼，看它模樣好像還挺愜意。第二天我交作業(yè)，組長(zhǎng)特驚奇“嘿，技術(shù)不錯(cuò)啊，瞧著小花摳的，下不少功夫吧?”我心說(shuō)我一大老爺們我留什么指甲呀。腦子一短路，隨口說(shuō)：“不是摳的'，我叼的”
一天晚上演《人與自然》，講的是“林中鳥(niǎo)”我家那“籠中鳥(niǎo)”也站在桌子上看，之后我發(fā)現(xiàn)它一直在沉思，之后我發(fā)現(xiàn)它睡著了...
后來(lái)它就有了變化，一天天撲棱著翅膀妄想飛到我的床上。
過(guò)了很久，他終于能飛上窗臺(tái)。
又過(guò)了很久，它能在我屋里飛幾圈而不掉下來(lái)了。
它變了，像只鳥(niǎo)了。
過(guò)了兩天，它不見(jiàn)了，我找遍了房間，翻遍了書(shū)堆，沒(méi)有它。媽媽說(shuō)，他可能是從陽(yáng)臺(tái)飛出去的。
不管怎樣，它已經(jīng)走了。
思想作文600字 2
昨天中午，班主任張老師利用中午自習(xí)的時(shí)間，又給我們上了一堂“思想品德課”。
張老師說(shuō)：“在學(xué)習(xí)上，我們將人才分為三種，分別是……”“庸才！歪才！人才！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，而我卻一聲不吭，因?yàn)槲沂莻�(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，對(duì)這里的所有東西都還不太熟悉。“對(duì)，同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)�！睆埨蠋煵痪o不慢地說(shuō)，“那你們知道它們分別是什么意思嗎？”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲了，沒(méi)有一個(gè)人知道答案�！澳敲次襾�(lái)為大家揭曉答案吧！”張老師說(shuō)�！坝共牛侵改切┧枷肫返潞�，但學(xué)習(xí)卻很差的人�！睆埨蠋焺傉f(shuō)完，大家的頭都不約而同地轉(zhuǎn)向了趙同學(xué)。趙同學(xué)左顧右盼，（神情有些許焦慮，）好像在說(shuō)：“我怎么了？我怎么了？”如果我是趙同學(xué)，我也會(huì)十分尷尬，然后低下頭。
剛說(shuō)完庸才，張老師又滔滔不絕地講了起來(lái)：“歪才是指那些學(xué)習(xí)名列前茅，思想品德卻很極端的人，老師希望我們班不要有這種人�！保ɡ蠋焺傄徽f(shuō)完，）大家又轉(zhuǎn)向我們大組第2排坐在萬(wàn)副班長(zhǎng)旁邊的郭同學(xué)。郭同學(xué)（見(jiàn)大家齊刷刷地看向他，他）大聲叫著，“我咋了？我咋了？”田同學(xué)也在一旁兒開(kāi)始發(fā)抖，因?yàn)樗约涸?jīng)做過(guò)小學(xué)生不該做的'事。我心里暗自慶幸，幸好我不是這種人。
歪才說(shuō)完了，張老師又說(shuō)起了人才，“人才是指那些才德兼?zhèn)涞娜�，希望大家往人才這個(gè)方面前進(jìn)哦！”此時(shí)，我們都把頭朝向了萬(wàn)副班長(zhǎng)，萬(wàn)副班長(zhǎng)笑著說(shuō)：“謝謝大家的夸獎(jiǎng)！”
通過(guò)這次思想品德課，我懂得了許多，也收獲了許多。我暗自慶幸，幸好我不是庸才，我也明確了今后努力的方向：必須要努力向人才進(jìn)軍！
思想作文600字 3
一瞬間的閃念，珍貴又讓人興奮不已，非要找個(gè)人交流一下，或以文字盡情揮灑幾句才夠勁兒，我愿將這閃念當(dāng)做靈感。
對(duì)靈感的一種解釋是：“因無(wú)意識(shí)突然興起的神妙能力，或因情緒、事物所引起的創(chuàng)作情狀�！彼绱穗y以捉摸，也確實(shí)讓我著迷，或許你覺(jué)得它不可思議甚至虛無(wú)縹緲，但我覺(jué)得，它就在我們身邊。
它來(lái)源于觸景生情，來(lái)源于讀書(shū)中某句精華所在的啟發(fā)，來(lái)源于大師的指點(diǎn)迷津，來(lái)源于經(jīng)歷，也來(lái)源于不斷思考的內(nèi)心。我們需要思考，我們總該思考，而將所見(jiàn)所感組織為自己的想法，就是思考，是靈感的具體體現(xiàn)。
這真是一件有意思的事，對(duì)靈感進(jìn)行捕捉、推敲和思考，最后結(jié)合自己的閱歷，化為自身的思想，需要的時(shí)候，提出自己的觀點(diǎn)，交流碰撞，也進(jìn)一步豐盈思想。
對(duì)靈感的追求，不僅是思考的能力，還有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。大到世事，小到一花一草，細(xì)心感知，安靜面對(duì)，思緒通達(dá)，心也為之沉靜。
一條路，多人行。有的.人只顧追尋目標(biāo)，卻忘記了周遭的風(fēng)景，甚至忘了看路標(biāo)，最后迷失在歧路之中。有的人卻走的不緩不急，將“故事”講的有聲有色。正所謂學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，一個(gè)只顧前行的人將會(huì)變成物質(zhì)和欲望操控的傀儡，忘了自己的初衷，也忘了歸路，這樣的人生，無(wú)疑是單調(diào)而可悲的。
還有一種人，他們與別人同行，聽(tīng)別人講述他遇到的風(fēng)景，他的所見(jiàn)所感，這個(gè)人將對(duì)方的話逐字銘記，甚至講給別人聽(tīng)，卻始終不能體會(huì)到思想的快樂(lè)。因?yàn)槟鞘冀K是別人的思想，別人靈感的總結(jié)，與你所得無(wú)關(guān)。
茶有沉浮，開(kāi)水沖泡，縱情起舞。傾其色，散其香，舞動(dòng)人生，茶水混合香氣順喉而下，口已滿足，香還氤氳在心肺之中。我想，這才是人生的精彩，一個(gè)會(huì)品茶的人，首先品的是茶的過(guò)往，而不是結(jié)果。
做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，做一個(gè)善于思考不去單調(diào)追逐的人，清晰的行走在不同的軌跡，在不斷思考和靈感收獲中領(lǐng)悟著，品味人生。要明白的是，發(fā)現(xiàn)、了解和收獲，永遠(yuǎn)比漫無(wú)目的奔跑重要。
思想作文600字 4
文化，作為一個(gè)國(guó)家的精神力量，它可以提高個(gè)人的思想道德水平。
文化，恰似一汪泉水，雖細(xì)小，卻可以使我們干燥的日子變得濕潤(rùn)；文化，恰似一縷春風(fēng)，雖細(xì)微，卻可以使我們煩躁的日子變得舒爽；文化，恰似一場(chǎng)春雨，雖綿軟，卻可以使我們狂躁的內(nèi)心變得平靜。
文化因其的包容性，包含了古今、中、外。
縱往古史，我們有著善良，謙讓，節(jié)約的傳統(tǒng)美德。有著“大庇天下寒士俱歡顏，安得廣廈千萬(wàn)間”的豪邁精神；有著“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”的堅(jiān)持；有著“凄凄慘慘戚戚”的悲傷。《論語(yǔ)》我國(guó)儒家的代表作，其中包含著許多為人處世的道理，還有被稱作“無(wú)韻之離騷”的《史記》。
今時(shí)，我們繼承傳統(tǒng)文化，并加以創(chuàng)新，使之成為與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀文化。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這就是一種文化的創(chuàng)新。
莫言，作為一名中國(guó)作家，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。還有一位女作家多年前以《無(wú)聲告白》這一書(shū)奪得了歐美眾多排名榜首；多年之后，又以《小小小小的火》擊敗了許多外國(guó)作家。
但國(guó)外也有著許多優(yōu)秀的文化。在許多歐美的大國(guó)，將向行人鳴笛這一行為視為不道德的行文，在那些國(guó)家，司機(jī)會(huì)在距離行人三四米的地方停車，讓行人先通過(guò)。
文化具有多樣性，各個(gè)國(guó)家都有各個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀文化，雖然其內(nèi)容不盡相同，但他們對(duì)我們的思想，道德有著很大的影響，不管是詩(shī)詞還是書(shū)籍，它們都影響著那個(gè)時(shí)期的人的行為。
文化在發(fā)展過(guò)程中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，他可以提高我們的`文化素養(yǎng)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪斜谎�，在潛移默化中成為一個(gè)高素質(zhì)的人。
文化似頂梁支柱，沒(méi)有它，就是一堆無(wú)用的瓦磚；文化似一艘輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒(méi)有它，就是一個(gè)靜止不動(dòng)的巨架；文化是飛機(jī)的導(dǎo)航，沒(méi)有它，就只能無(wú)目的的飛行。
思想作文600字 5
山?jīng)]有思想，如同大地沒(méi)有陽(yáng)光，整個(gè)世界被一片黑暗所籠罩，每個(gè)生靈的臉上都帶著一張陰暗麻木的面孔。
然而，一道思想之光劃破了陰霾，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，照徹了整個(gè)世界。有了思想，人生才如夏天之絢爛，如秋葉之靜美。于是，走來(lái)了詩(shī)人，他們抑或低頭沉思，抑或仰天長(zhǎng)嘆，用濃重的筆墨書(shū)寫(xiě)下?tīng)N爛的篇章。于是，走來(lái)了哲學(xué)家，他們的腦中充滿著思辨的色彩，閃現(xiàn)著智慧的光芒，試圖喚醒愚昧的群氓。于是，走來(lái)了作家，他們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，將無(wú)形的思想傾注于筆尖，寄寓于有形的文字。于是，走來(lái)了政治家，他們大談理想抱負(fù)，將宏偉藍(lán)圖展現(xiàn)在世人面前，用強(qiáng)有力的手指揮著時(shí)代前進(jìn)的步伐。這就是思想的威力。
思想，將人上升到其他生物難以企及的高度；思想，解救了一個(gè)個(gè)掙扎在死亡線上的靈魂；思想，成就了孔孟老莊，成就了李杜蘇辛，推動(dòng)了人類精神文明的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)前進(jìn)的步伐。
然而，思想是創(chuàng)造者的同時(shí)，又扮演了毀滅者的角色。海子是詩(shī)人，卻在春暖花開(kāi)的季節(jié)，在麥子新生的黃昏，將年輕的'生命交付給冰冷的鐵軌；尼采是哲學(xué)家，卻向世人宣布："我是太陽(yáng)！"然而他終究成不了太陽(yáng)，所以尼采瘋了；三毛是作家，撒哈拉漫天的黃沙仍遮蔽不了她清澈的眼睛，卻在生命之花開(kāi)得最絢爛的季節(jié)，用絲襪使自己過(guò)早地走進(jìn)了墳?zāi)�；希特勒是政治家，卻接受尼采學(xué)說(shuō)中"惡"的思想，使無(wú)數(shù)猶太人生靈涂炭，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)涉及大半個(gè)世界的罪惡戰(zhàn)爭(zhēng)。這，也是思想的威力。
思想，讓我們痛并快樂(lè)著；思想，讓我們?cè)谝?jiàn)證歷史前進(jìn)的同時(shí)，也目睹了凄慘的滅亡；思想，讓我們睿智，讓我們站在人性的高度，俯視生命。正確的思想讓我們驕傲地宣稱自己是世界的征服者和創(chuàng)造者。
人，不應(yīng)該屈從于思想，作思想的奴隸，被偶然襲來(lái)的理念所控制，只有辯證地接受思想，有選擇地讓它們?nèi)谌胱陨�，成為思想的主人，才能讓生命綻放在希望的田野上。
思想作文600字 6
如果想要飛翔，應(yīng)該有個(gè)思想，就算暴風(fēng)驟雨，也不會(huì)迷失方向。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有同一片葉子也沒(méi)有同一個(gè)人。有的人活在別人的世界里，有的人活在自己的思維里。一個(gè)人從生出來(lái)就開(kāi)始學(xué)習(xí)這個(gè)環(huán)境所給的一切。拿我來(lái)說(shuō)，從小長(zhǎng)到現(xiàn)在我的煩惱越來(lái)越多，知道的也越來(lái)越多。有的時(shí)候在想，這些也許不是我的，比如這些情緒，這些思想。在成長(zhǎng)的過(guò)程中只顧著去學(xué)習(xí)和接收，是好是壞，不管什么都會(huì)進(jìn)入我的腦子里。但是現(xiàn)在我會(huì)覺(jué)得這種情緒的發(fā)泄，思維的轉(zhuǎn)動(dòng)，加雜了太多別人的，這并不是我想要。就像一個(gè)藝術(shù)家說(shuō)：“我有思想，但我并不是我的思想，我也能憑直覺(jué)感知它。能夠被知道的東西并不是真正的知道者。思想涌向我，思想又離我而去，但是它們并不能影響我的內(nèi)在。我有思想，但并不是我的思想�！边@位藝術(shù)家的靈感也許就來(lái)自他獨(dú)特的對(duì)思想的理解。怪不得有許多藝術(shù)家的.行為會(huì)異于常人，但是恰恰相反，他們?cè)谧鲋麄冏约骸?/p>
我也想做自己，所以我應(yīng)該拋棄復(fù)雜，拋棄偽裝。因?yàn)槲业乃枷胧俏覄?chuàng)造的，不是我接受的。我接受的思想可以影響我，但不是我。
做個(gè)內(nèi)心的自己，就要從坦白開(kāi)始；做個(gè)內(nèi)心的自己，就決定著開(kāi)始遺失一些人和一些物；做個(gè)內(nèi)心的自己，就要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。得而失，失而得。留下的才會(huì)是自己獨(dú)特的真正所需要的東西和那個(gè)人。
當(dāng)一個(gè)有思想的人。雖然，我們沒(méi)有能力去改變生命旅途中所有不美好的東西，但是平凡的我們用自己的思想去奮斗過(guò)，掙扎過(guò)，生活過(guò)，這，已經(jīng)足夠。人生百年易過(guò)，思想決定一個(gè)人的生命價(jià)值！
我要我的思想，我要我的自由。就算風(fēng)雨再大，我也會(huì)努力張開(kāi)我的翅膀。如果被擊打，失去了飛翔的能力，但我還有思想，我所創(chuàng)造的我的思想，就是另外一個(gè)在追求美好、幸福、自由的我！
思想作文600字 7
沒(méi)時(shí)間了，沒(méi)時(shí)間了，再不快寫(xiě)就完蛋了。真是令人頭痛啊！腦袋里總是環(huán)繞著這種聲音，我頭一回參加這種作文比賽，可不能連稿子也交不上啊。我心里這樣想著，可連一點(diǎn)寫(xiě)作的頭緒都沒(méi)有，真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊，要怪還是怪我沒(méi)早點(diǎn)知道這次比賽，離截止日期還有三四天時(shí)，我才偶爾知道，現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳，連一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，腦袋里空空的，什么想法也沒(méi)有。
想到這兒，我就想趕快換個(gè)腦袋，最好是像級(jí)部第一那樣的聰明腦袋。如果我有一種超能力，能看透別人的思想，那該多好啊，這樣寫(xiě)多少篇作文就都不是障礙了，盡管那些文章不是屬于自己的。想到這兒，我無(wú)奈的笑了笑，然后又想象下去。假使我真能夠那樣，看到了別人的思想，然后用他的思想來(lái)毫不費(fèi)吹灰之力的寫(xiě)篇非常優(yōu)秀的作文，然后作文發(fā)表了，這時(shí)他氣沖斗牛的到我面前大聲的咆哮著：“你這個(gè)小偷，三只手，靠別人的東西來(lái)成就自己的名譽(yù)，算什么文明中學(xué)生，真是中學(xué)生的`恥辱，也給學(xué)校抹黑······”。我不敢面對(duì)他的眼神，因?yàn)槲倚闹敲鞯闹溃沂清e(cuò)的。
所以，即使我真有這種超能力，那我也不能這樣做。但是如果我把許多人的思想和想法都混合在一起，來(lái)寫(xiě)篇作文，那別人肯定不會(huì)知道，而且我一定會(huì)大受稱贊，一鳴驚人，成為他人飯后茶余談?wù)摰慕裹c(diǎn)。嘻嘻，我自我陶醉似地偷笑著，心中也像是有數(shù)不勝數(shù)的愉快。但是如果我的好朋友憑借他自己的實(shí)力參賽，而他沒(méi)有得獎(jiǎng)。那我肯定會(huì)更加敬佩他。因?yàn)樗米约旱谋臼聛?lái)比賽，即使失敗，也是雖敗猶榮，相比而言，以后我該怎么面對(duì)他。有人曾經(jīng)曰過(guò)：“明知是一件錯(cuò)事，卻還要去做，是錯(cuò)上加錯(cuò)”。但是這種輕而易舉的勝利實(shí)在是太吸引人了。因?yàn)檎l(shuí)都想毫不費(fèi)力而且還很出色的完成一件事。但是，現(xiàn)在的我們根本不可能知道別人的思想，更別說(shuō)偷了，因?yàn)�，思想是屬于自己的，�?dú)一無(wú)二、天下無(wú)雙的，別人永遠(yuǎn)都不可能知道你的思想，因?yàn)樗亲约旱模皇枪蚕淼摹?/p>
思想作文600字 8
思想是冬天里的冬雪初融，思想是夏日里的驅(qū)熱雨霖，思想是秋天里的沁人果香，思想是冬日里的陽(yáng)光融融。人擁有了思想，才有了時(shí)光薄上深篆的不滅奇跡。
“獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲？”青年的毛澤東在一次初春郊游中，依景寫(xiě)下了《詠蛙》這一少年霸氣逼人的詩(shī)歌。他心心惦念著祖國(guó)的危亡，民族的命運(yùn)。站在江邊山巔，指點(diǎn)江山，揮斥方遒，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。他看到的浩蕩前進(jìn)的江水，就仿佛看到了國(guó)家的明天，他宛若杜甫一樣憂國(guó)憂民，卻兼有李白的豪情灑脫。他依著思想的光芒，昂首闊步地領(lǐng)著華夏革命人開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)國(guó)家的美好未來(lái)，一方偉志鑄造了令萬(wàn)世景仰的驕子，鑄造了光輝燦爛的民族！
思想并不是一個(gè)人必須走到外界去感知才能有所創(chuàng)就，它并不受時(shí)間和空間的限制。它可以超越一切，每個(gè)生命因有思想而變得不凡。
哥白尼提出了日心說(shuō)，沖擊了基督教宣揚(yáng)的地球中心說(shuō)，他迫于社會(huì)壓力，這一偉大的進(jìn)步思想他只是臨終前才敢說(shuō)出，卻因此也冠上了“近代天文學(xué)奠基人”的榮譽(yù)。 伽利略用自制的天文學(xué)望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星，為日心說(shuō)找到了確鑿的證據(jù)，開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)，并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)，被后人贊譽(yù)為“近代科學(xué)之父�！被艚鹑砑∪飧叨任s，只有兩個(gè)手指勉強(qiáng)能活動(dòng)，每日都只能坐在輪椅上，他敏銳的思想民卻探尋到宇宙黑子的.奧密，并將這些偉大的天文科學(xué)發(fā)現(xiàn)著述成書(shū)。成名后，他以自身體殘志堅(jiān)的樂(lè)觀不屈的人生事跡四處講演，擔(dān)任英國(guó)劍橋的天文學(xué)和物理學(xué)導(dǎo)師，成為歷史的奇跡。他們都因敏銳的思想和堅(jiān)定的信念，成為推動(dòng)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的英雄，他們思想的光芒輻照了整個(gè)宇宙。
思想是一種很玄妙的東西，讓世界擁有了無(wú)數(shù)個(gè)奇跡。人有了思想，肩上就有了重量，心就有了膽量，是思想改寫(xiě)了民族，創(chuàng)造了世界，鑄就了無(wú)數(shù)個(gè)令人嘆止的奇跡。
思想作文600字 9
童年是透明的蟬蛻，附著在枯藤老樹(shù)的年輪上，被記憶風(fēng)吹日久而嗡嗡成韻。隔著時(shí)光看過(guò)去，覺(jué)得單薄的時(shí)間就像蟬翼那樣透明，可以請(qǐng)清楚楚地看見(jiàn)童年的影子。
我向往童年，向往它的一切一切。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，人遠(yuǎn)離了童年，人的煩惱便源源而來(lái)了。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，沉浸在童年的孩子看山是山，看水是水，而且會(huì)附帶著一堆古怪的問(wèn)題和新奇的設(shè)想；隨著年齡的增長(zhǎng)，看山疑山，看水疑水，一生旅途的經(jīng)歷與常識(shí)告訴他們不能只注重表象，凡事要細(xì)細(xì)研究，品讀后再下結(jié)論；只有少數(shù)成年人看山依舊是山，看水依舊是水，只不過(guò)他們是經(jīng)過(guò)分析和判斷，但在分析和判斷中領(lǐng)略出了山水的意境。同樣的山水在思想程度不同的人面前，有著不同的理解。因此同樣一件事，在思想復(fù)雜的人心中，自然會(huì)因考慮得周全而感到苦惱了。人在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，思想也隨之復(fù)雜。
天真的孩子為何會(huì)無(wú)憂無(wú)慮呢？仔細(xì)去觀察幼時(shí)的孩子們，他們大都處于思想單純期，自己想做什么，就做什么，全然不顧周圍的反應(yīng)如何，這就是坦率，這就是天真。孩子們用“美”的眼光去觀察世界，但當(dāng)他們跌入社會(huì)布下的重重陷阱與接受更多的知識(shí)時(shí)，就全然不同了，思想豐富使他們學(xué)會(huì)了把問(wèn)題復(fù)雜化。
成長(zhǎng)的他們，漸漸地洞察到了深藏在美好面具下的黑暗，他們舉著微弱的火燭，拿著自衛(wèi)的“武器”試著去揭開(kāi)幕布的一角發(fā)線了黑暗，卻被籠罩其中。他們便開(kāi)始在黑暗中生活，處處小心，事事警惕，煩惱就這樣不知不覺(jué)出現(xiàn)了。
煩惱的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成功路上的絆腳石，從此以后一蹶不起，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻把它看成是生命海洋中的'一擊波瀾，不但要努力地去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！
成長(zhǎng)中的煩惱或許使你煩躁，或許使你消沉，而這都是正常的。煩惱的來(lái)臨預(yù)示著你思想的成就，是你逐漸長(zhǎng)大的標(biāo)志。
思想作文600字 10
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！边@不僅僅是雷鋒的一則日記更加是雷鋒叔叔對(duì)于認(rèn)識(shí)意義所認(rèn)定的價(jià)值。但是，現(xiàn)在的我們還有人會(huì)有像雷鋒一樣的人嗎？會(huì)有嗎？在這個(gè)世界上只有勾心斗角了嗎？
每一次談起雷鋒，大家都會(huì)豎起大拇指稱贊道：“他真棒！”所以每每談起雷鋒時(shí)，就想起這一段話。有多少人在回首往事的'時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。正像開(kāi)頭所說(shuō)的正像開(kāi)頭所說(shuō)的，有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是個(gè)傻子，為什么呢？難道就因?yàn)樗麕蛻?zhàn)友們整理床鋪，在戰(zhàn)友們問(wèn)是誰(shuí)時(shí)，雷鋒不聞不問(wèn)當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生過(guò)這一件事情似的，這不是所謂的做好事不留名嗎？難道這是笨蛋的行為？為了一些人，他捐出自己積攢了許久的一百元錢(qián)，這也被人當(dāng)成是笨蛋的行為嗎？
在現(xiàn)在，我想雷鋒，在他自己的眼里，他也許只是一枚小小的無(wú)用的“釘子”。但是，在我們心中正是要學(xué)習(xí)他的“釘子精神”！
思想作文600字 11
在我們小時(shí)候，也許父母都告訴過(guò)我們：要尊重別人，做一個(gè)有禮貌的好孩子�？墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活，又有多少人還堅(jiān)持著這種思想？可以說(shuō)，寥寥無(wú)幾！
傍晚時(shí)分，我正走在回家的路上，不一會(huì)兒，就到了樓下。當(dāng)我正要上樓梯時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)一位頭發(fā)斑白的老爺爺走在我前面。心中不禁抱怨道：唉，我怎么這么倒霉��！現(xiàn)在得何年何月才能到家呀！想著，挪了挪腳，耷拉了腦袋，垂頭喪氣地邁開(kāi)了沉重的步伐。我本以為，那老爺爺會(huì)走一步喘一步氣，而我只得跟在他身后挪步卻未曾想到……
正當(dāng)爬完一樓階梯時(shí)，那老爺爺竟出乎意料地，微笑著退到了一旁，讓出一條道來(lái)。只見(jiàn)他又笑了，這笑——眉頭微微上揚(yáng)，使額頭上的皺紋聚集在了一起，油潤(rùn)潤(rùn)的。嘴角好似抹了蜜，像彌勒佛似的笑個(gè)不停，還露出了幾顆雪白的牙齒。一雙烏黑烏黑的眼睛中似乎表達(dá)著一種什么意思，我看穿了這層意思，老爺爺應(yīng)該是先讓我走上樓去，自己則跟在后面慢慢走。一忽兒，我竟然“自作主張”的'紅了臉也不知是被這可惡的悶天氣熱的，還是為我自己這可恥的想法的給蒙羞的�；氐郊液螅視�(huì)想起了剛才與老爺爺?shù)囊环瑢?duì)話——你放學(xué)了嗎？！”“嗯。”我撇撇嘴，輕聲答道�！霸趺幢尺@么大一個(gè)書(shū)包去學(xué)習(xí)呀！不累嗎？！””哦，還好啦�！蔽覍�(duì)這個(gè)問(wèn)題有些始料不及，因?yàn)槲易约憾疾辉龅竭^(guò)有人這樣問(wèn)的。還牢記著，在那個(gè)早晨，我剛下了樓，居然又遇見(jiàn)了上次那位老人。他正好出門(mén)，剛要關(guān)上了那扇鐵門(mén)時(shí)，看見(jiàn)了正在拿鑰匙的我。于是，他笑呵呵地替我推著門(mén)，自己則站到了門(mén)旁邊。我見(jiàn)了，實(shí)在不好意思，便趕緊出了門(mén)，“謝謝�！蔽矣袔追中邼卣f(shuō)了一聲，只見(jiàn)那位老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中，還有多少人能像這位老人一樣，懂得禮讓，一直堅(jiān)持著這種思想？！
思想作文600字 12
我們的生活就像旅行，思想就是導(dǎo)游者；沒(méi)有導(dǎo)游者，一切都停止。目標(biāo)就會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有。
-題記
人和蘆葦?shù)膮^(qū)別便在于人擁有思想。
那么思想是什么？
大概是我們心靈的眼睛吧。
汨羅江畔披發(fā)行吟舉世混沌，眾人皆醉。漁夫豈知三閭大夫只能看到若草椒蘭，又怎能隨其波而逐？金殿之上李太白揮袖長(zhǎng)笑，絕塵而去。身如紫袍之人又豈知詩(shī)仙只能看見(jiàn)美酒名山，安能摧眉折腰事權(quán)貴，使其不得開(kāi)心顏呢？南野之際陶潛怡然自得，晨興理慌穢，帶日荷鋤歸。錦帽輕裘之人豈知他只能看見(jiàn)屋外之犁，南山之菊，哪里能久居樊籠而不歸呢？
思想這雙小心靈的眼睛澄清得纖塵不染，看不見(jiàn)世界的花紅酒綠，看不見(jiàn)旁人的橫眉冷眼，只能看見(jiàn)我們內(nèi)心中真正的追求。
人如塵芥，被世界囊括，而擁有了思想，我們便囊括了世界。
那么，思想又是什么？
應(yīng)該是比有智慧和力量的源泉吧。
幼年達(dá)爾文對(duì)于一片樹(shù)葉和一只昆蟲(chóng)的思索促使他窮其一生走遍世界研究自然，最終奠定了現(xiàn)代生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論體系，小牛頓對(duì)于一個(gè)蘋(píng)果的思考促使其成長(zhǎng)為一代物理學(xué)大師，提出了震驚世界的經(jīng)典力學(xué)定律以及萬(wàn)有引力定律。喬布斯對(duì)于電子科技地不斷探索讓他挺過(guò)了艱難歲月終帶著榮耀將蘋(píng)果推向世界，舒爾茨對(duì)于漫畫(huà)的無(wú)限堅(jiān)持讓他在嘲笑聲中捧獲魯本獎(jiǎng)杯，讓漫畫(huà)開(kāi)始風(fēng)靡全球
不放棄地思考會(huì)讓我們無(wú)比明確人生目標(biāo)，也會(huì)在種種艱難時(shí)刻給我們堅(jiān)持不懈的力量，最終帶我們走向智慧和成功的'彼岸。
我思故我在，唯有思考能讓我們不以活著的慣性活著，有如蘆葦，湮沒(méi)無(wú)聞。唯有思考，能讓我們隨時(shí)保持清醒，不被五彩斑斕的布景所迷惑，堅(jiān)持自我。要是唯有思考才能讓我們堅(jiān)持不懈并毫不猶豫地走向自己的夢(mèng)想，在艱難的時(shí)候給我們力量，帶給我們智慧和成功。
人生旅途，請(qǐng)讓思想領(lǐng)路。
思想作文600字 13
日本著名漫畫(huà)家宮崎駿大師，窮其整個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作生涯，從未放棄過(guò)對(duì)“飛”的追求。
天空，充滿了神奇與未知，而飛翔是對(duì)這新領(lǐng)域的探索方式，在天空中遨游，風(fēng)掠過(guò)面龐，自由而愜意，灑脫而舒適。
宮崎駿大師早年的作品——?jiǎng)赢?huà)《風(fēng)之谷》，一經(jīng)上映便引起社會(huì)廣大人士的關(guān)注。作品主要描繪了：未來(lái)環(huán)境惡化，人與自然從戰(zhàn)爭(zhēng)到和諧共處。女主人公娜烏西卡，作為人與自然的協(xié)調(diào)者，她有一架滑翔翼，在惡劣的荒地上保衛(wèi)著自然。而后若干年的作品《紅豬》，主人公是一頭豬，他有一架紅色的小飛機(jī)，在大海上空愜意翱翔，保衛(wèi)大海。隨后，宮崎駿創(chuàng)作的巔峰到來(lái)——《天空之城》問(wèn)世。在地面上空漂浮著天空之城，男女主人公依靠飛行石指引方向，乘坐著形態(tài)怪異的飛行器，沖上云霄，穿越閃電區(qū)域，歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn)，到達(dá)離地萬(wàn)米的'普拉達(dá)——安靜祥和的天空之城。而童話同名音樂(lè)，則描繪了輕柔和緩的飛行，空靈而婉轉(zhuǎn)。使聽(tīng)者渾然忘我，不由產(chǎn)生飄飄飛行的欲望。
其后期作品《龍貓》中的貓巴士，縱身一躍便在空中滑翔，動(dòng)作閑的敏捷而靈巧，令人不禁向往。《千與千尋》中的白龍，盤(pán)旋于蔚藍(lán)的大海之上，使得人們?yōu)樗C健的身姿，自由的飛行所折服。而宮大師于2014年的收官作——《起風(fēng)了》也同樣充滿對(duì)飛的向往。
從一個(gè)孩童到少年到青年到中年再到暮年，他始終向往著飛行。遠(yuǎn)離塵世，享受那抹純凈的藍(lán)。如果人本身是無(wú)法飛行，那么就為思想插上翅膀，讓它在藝術(shù)的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
林清玄在他的散文中寫(xiě)到：“思想如果愿意給一個(gè)形象，我愿意自己的思想像天鵝一樣。”天鵝，是“燕雀安知鴻鵠之志”中的那種兩翼張開(kāi)有六尺長(zhǎng)的大鳥(niǎo)，善飛，生長(zhǎng)于北方而飛抵于南方，性情溫和，意態(tài)優(yōu)雅。林清玄的思想正是浩大如天鵝之越過(guò)長(zhǎng)空，因此他的文章才顯得空靈俊秀，如清水洗滌心靈。
只有思想飛的更高，人才能走得更遠(yuǎn)。籠子里的鳥(niǎo)是無(wú)法飛抵高空。只有打破桎梏，靈魂才能得到自由和升華。
思想作文600字 14
人是一根有思想的蘆葦。這是我們?cè)诟咧袝r(shí)候會(huì)學(xué)的一篇課文，這里也就強(qiáng)調(diào)了我們?nèi)艘欢ㄒ兴枷耄兴枷氩拍艹蔀橐粋�(gè)人。
假如我們沒(méi)有思想，我們會(huì)變成什么樣子，我們無(wú)法想象。如果人沒(méi)有思想，就沒(méi)有感情，就沒(méi)有一定的準(zhǔn)則，一定的道德，一定的法律。所以說(shuō)，人之所以能夠成為高等生物，是因?yàn)槲覀冇幸欢ǖ乃枷�，我們擁有智慧，我們能夠結(jié)合現(xiàn)實(shí)來(lái)增添自己的思想。
每個(gè)人的思想都是不一樣的，我們希望自己的思想能夠被別人所知，我們也希望別人的思想被我們所收獲，我們要是想真正的俘虜更多的思想，我們就需要做出一定的努力。這種努力不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，也不是困困難難，而是說(shuō)真真實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的去了解這門(mén)思想，去學(xué)習(xí)這門(mén)思想，將其變?yōu)樽约旱乃枷搿?/p>
思想改變我們的心理，改變我們的行為，甚至可以改變我們的一生。擁有一個(gè)好的思想能夠在你成長(zhǎng)過(guò)程中起到一個(gè)非常巨大的作用，擁有一個(gè)狹隘的思想，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中將不會(huì)有太美好的結(jié)果。
尊重你的思想，尊重別人的思想，是尊重我們，也是對(duì)別人思想的理解，也是對(duì)自己思想的認(rèn)同。我們都希望別人能夠贊同自己的思想，我們有沒(méi)有去了解別人的思想，有沒(méi)有去學(xué)習(xí)別人的思想？每一個(gè)人的思想都不是一樣的，思想讓人變得各式各樣、形形色色，世上沒(méi)有完全一樣思想的人，也沒(méi)有完全一樣的人。
做好自己的思想工作，完成自己的目標(biāo)，讓自己的行為在自己的`思想下左右。這樣看來(lái)，思想便是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的條件，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須要的改變。
思想給予我們行為上的支持，給予我們生活上的支持。思想既可以使我們?cè)趧e人的印象中變得邋遢，也可以使我們?cè)趧e人的印象中變得很好。不同的思想使我們表現(xiàn)不同的個(gè)性，不同的思想是我們表現(xiàn)不同的樣貌。
這就是思想。
思想作文600字 15
從前，有一棵小樹(shù)總是心里充滿疑惑：為什么所有的鳥(niǎo)兒都喜歡其它的樹(shù)，而不喜歡我呢？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在小樹(shù)的心里埋下了種子，深深地留下了陰影。
直到有一天，春季即將來(lái)臨，一只麻雀飛了過(guò)來(lái)笑容滿面地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)我可以在這里搭窩嗎？"小樹(shù)還是第一次聽(tīng)到鳥(niǎo)兒這么說(shuō)，又是驚訝又是激動(dòng)，連忙說(shuō)道："可以呀！可以呀！我一定會(huì)像對(duì)待親人一樣對(duì)待你的！"麻雀聽(tīng)后，露出了陶醉在其中的微笑。小樹(shù)接著好奇道："為什么其它的樹(shù)每天都有鳥(niǎo)兒的陪伴，而我卻不能有鳥(niǎo)兒的天天陪伴呢？"這時(shí)，小麻雀就像一位老師一樣，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地說(shuō)："可能是因?yàn)樗鼈兛床灰?jiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，比如你頑強(qiáng)不屈、樹(shù)葉茂密，就算下起了大雨，刮起了狂風(fēng)，但是你那細(xì)小的身軀，仍然不屈不服，而且還能用那茂密的枝葉為我們摭風(fēng)擋雨，真是勇敢無(wú)畏呀！”小樹(shù)恍然大悟，聽(tīng)到這兒心情瞬間好了許多。
冬季已經(jīng)悄然來(lái)臨，各個(gè)大樹(shù)被那白茫茫的大雪覆蓋，小樹(shù)的心里想起了麻雀說(shuō)的話，要時(shí)心里燃燒起了雄雄的烈火，使出了很大的力氣，抖動(dòng)了身子，雪瞬間墜落下來(lái)。有些小鳥(niǎo)天處可歸，這時(shí)，它們看見(jiàn)了附近有這樣一棵傲然挺立的小樹(shù)，便高興地喊道："我們都住到那棵小樹(shù)上吧！"旁邊的大樹(shù)慚愧地低下了頭說(shuō)："我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那棵小樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、默默無(wú)聞的'精神�。�"說(shuō)完，大樹(shù)們使勁地抖動(dòng)著身上的大雪，只見(jiàn)雪花像小精靈般的一樣落了下來(lái)，大樹(shù)也歡迎小鳥(niǎo)們的到來(lái)
冬天過(guò)去了，積雪慢慢地消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)們都非常地感謝這棵小樹(shù)，旁邊的大樹(shù)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，提醒我們，不然還真的讓小鳥(niǎo)天家可歸了！"此時(shí)，小樹(shù)心滿意足地笑了。
原來(lái)，他的心里又有了新的心思，他要長(zhǎng)成更高的樹(shù)，幫助更多的人，成為森林里令大家最喜歡的那棵樹(shù)！
思想作文600字 16
別人可以把我打倒在地上，但不能阻止我滿臉灰塵的爬起。——題記
周五上午，天正2淅淅瀝瀝的下著小雨，我坐在床頭，瞧那一棵棵樹(shù)兒垂下頭來(lái)，加上我揣測(cè)前兩科月考成績(jī)必會(huì)失利，心情郁悶而低落。
就懷著這種悶悶不樂(lè)的心情，我爬下了床。洗漱時(shí)注意到窗口上的幾盆平日落落大方的盆栽今日都焉了下來(lái)，更是有一盆我親自栽種的盆栽已消失的無(wú)影無(wú)蹤。我在失落之際不免有些疑惑：我的`盆栽呢？它去了哪兒？
陰沉沉的天，即使開(kāi)了燈，也亮不起來(lái)！
各色美味佳肴并沒(méi)有分散我的注意力，在嘴巴工作的同時(shí)，我也在想：以前的風(fēng)風(fēng)雨雨都沒(méi)使得盆栽如此的無(wú)精打采，今天這是怎么了？( )
爸爸看見(jiàn)我心不在焉，知道我心里肯定想著事情，便湊到我的耳邊：“偉偉，飯不專心吃，想著什么呢？”我訴說(shuō)無(wú)余。說(shuō)畢，爸爸忍俊不禁：“哈哈，這是你想多了，今天的風(fēng)雨可不比以前大？有時(shí)盆栽也會(huì)垂下頭顯得無(wú)精打采的，可這又和你有什么關(guān)系呢？你專心顧你的學(xué)習(xí)不就行了嗎？”
“這花的枯萎，肯定是預(yù)示著我的考試的失利吧？！這破東西，一點(diǎn)不吉利，養(yǎng)它干嘛？！”我怒不可遏。
“這花是花，你是你，你不是花�；ǖ拈L(zhǎng)勢(shì)與你考試是不會(huì)扯上關(guān)系的，成績(jī)最終會(huì)水落石出的。”媽媽心平氣和。
吃了飯心情好一點(diǎn)，再次來(lái)到窗臺(tái)上，看到打焉的盆栽，只希望它們快快好起來(lái)。將要走的時(shí)候，眼睛的余光瞟到了一盆栽，它夾在兩房之間那狹隘不堪的夾道里，即使生長(zhǎng)環(huán)境是如此的艱難，它還是用那無(wú)可言喻的毅力生長(zhǎng)著，絲毫不遜色于其他盆栽。
這時(shí)的我就在想：盆栽都如此頑強(qiáng)的生長(zhǎng)、存活著，我又有什么理由因考試失利而一蹶不振呢？這是在告訴我：一切困難都是可以戰(zhàn)勝的，即使沒(méi)有良好的先天因素，后天也是可以發(fā)奮補(bǔ)上的。面對(duì)挫折，要有一顆堅(jiān)定的心。想著定能戰(zhàn)勝它！絕不灰心！這不僅對(duì)我說(shuō)，更對(duì)大家說(shuō)。
思想作文600字 17
夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。
——題記
夢(mèng)，是什么？每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)，是我們心中最美好的憧憬、想象，也許未必能實(shí)現(xiàn)，但一生中，總要為自己的夢(mèng)拼搏一次！那么我的夢(mèng)，是什么呢？
我，一直在尋找我的夢(mèng)。經(jīng)常會(huì)坐下來(lái)靜靜的思考，但總是沒(méi)有頭緒。有時(shí)候伙伴們?cè)谝黄鹩懻摗皦?mèng)”，而我卻只能呆呆地在一旁聽(tīng)著。直到有一天，我找到了自己的夢(mèng)！
雅安，７．０級(jí)大地震。這個(gè)消息傳遍了大江南北，電視熒幕上，電腦新聞上，處處播放這雅安地震的.最新消息。當(dāng)我看到這個(gè)驚人的消息，我就決定了：等我長(zhǎng)大后，我要做個(gè)志愿者！雅安地震，或許他們不是第一個(gè)到達(dá)那兒的，但是他們?yōu)閭麊T，為四川，為整個(gè)中國(guó)貢獻(xiàn)了很多很多。他們，不索取任何回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)——他們協(xié)助醫(yī)生救死扶傷；與警察一起解救難民、維持秩序；為失去親人的同胞加油鼓勵(lì)。一次地震，使四川失去了曾經(jīng)的喧鬧、繁華，但是那些志愿者們給四川增添了色彩！
我的夢(mèng)，是成為一名出色的志愿者！不計(jì)報(bào)酬、不求名利、不要特權(quán)。這個(gè)夢(mèng)，我覺(jué)得是煥發(fā)著金色光芒的一個(gè)純真美好的夢(mèng)。會(huì)有那么一天，我在一個(gè)不起眼的地方，努力著。為人民服務(wù)！現(xiàn)在，我要為我的夢(mèng)開(kāi)始慢慢油啦！優(yōu)秀的品質(zhì)，是一個(gè)志愿者必須要有的。平時(shí)樂(lè)于助人，關(guān)系他人，體諒他人，尊重他人。志愿者，每一個(gè)人都能勝任，但我要做到最好，把志愿者的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大！
志愿者，這已成為我心的向往；志愿者，已在我心中留下一個(gè)揮之不去的美好印象；志愿者，已經(jīng)成了我的夢(mèng)！我找到了我的夢(mèng)！
“上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給我我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)有夢(mèng)的大腦。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得很好。夢(mèng)是美麗的，是陽(yáng)光的，是有力量的！有夢(mèng)，才有收獲，才有成功！我相信，我的夢(mèng)，遲早有一天，會(huì)綻放出最美的花瓣！
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