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幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案

時(shí)間:2023-05-12 13:26:21 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案(通用10篇)

  幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案 篇1

  一、活動目的

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的'目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年5月16日上午

  三、活動安排

  (一)師生逃生線路安排:

  1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

  2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

  各班到達(dá)橡膠操場時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

  (二)消防演練活動教職工崗位安排:

  火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

  1.總指揮:劉曾倩

  2.消防演練負(fù)責(zé)人:邱小平

  3.廣播指揮:貝意容

  4.拍照:吳政

  5.救護(hù)人員、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員

  6.第二滅火梯隊(duì):梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。

  7.樓面指揮:

  1號教學(xué)樓:三樓覃堅(jiān)二樓黃金華一樓黃葵華

  2號教學(xué)樓:左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清

  西面一樓樓梯口:黃既萍

  8.操場點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師

  四、具體實(shí)施:

  (一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

  (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

  (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

  (四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報(bào)告人數(shù)。

  (六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

  (七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。

  五、疏散要求與注意事項(xiàng):

  (一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。

  (二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場集中。

  (三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

  (五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。

  幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案 篇2

  一、演練目的

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年5月18日上午9點(diǎn)

  地點(diǎn):幼兒園操場

  三、演練所需器材:

  滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)等

  四、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:劉老師

  副總指揮:周老師楊老師

  組員:小劉老師張老師蔣老師

  五、工作小組:

  1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

  職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。

  負(fù)責(zé):

  (1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);

  (2)帶領(lǐng)幼兒撤退:

  (3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  2、現(xiàn)場警戒小組:吳老師

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

  3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

  以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

  5、報(bào)警小組:值班教師

  負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

  6、業(yè)余消防隊(duì):后勤人員

  職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí),打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

  B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的.指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點(diǎn):操場

  G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的.幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

  七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

  1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室

  2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

  3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

  七、正式演習(xí)階段

  1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  2、后勤人員聽到哨聲時(shí),打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報(bào)警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。

  3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

  4、緊急疏散:

 、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動場。

 、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

 、廴绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況。

  報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

  ●疏散前的注意事項(xiàng):

  A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  ●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

  幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)能聽從老師的`指揮,做出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、通過圖片展示和錄音,讓幼兒知道火災(zāi)中自救的基本常識,了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)周圍環(huán)境的變化,以及火災(zāi)時(shí)發(fā)出的警報(bào)聲,能夠有意識的找老師站隊(duì),用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全地帶,不私自離開隊(duì)伍。

  2、熟悉本班的逃生路線。

  活動過程:

  1、警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作,包括,為幼兒準(zhǔn)備好濕的毛巾并折疊兩下,檢查班級的電源是否全部處于關(guān)閉狀態(tài)。

  2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒站隊(duì),并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒,清點(diǎn)班級人數(shù),老師手捂口鼻,要求幼兒也做到,接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。

  3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

  消防演習(xí)反思

  在此次的活動中,幼兒了解并掌握了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的`人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。

  我班幼兒這次演習(xí)過程中,幼兒能聽從老師的指揮,但是我們班此次所用的時(shí)間較長,有些幼兒在下樓的時(shí)候,沒有做到彎腰前進(jìn),毛巾在幼兒的手中到后來有些已經(jīng)不是四塊了,但我班幼兒都能跟著老師,沒有離隊(duì)現(xiàn)象,還是值得表揚(yáng)的奧!呵呵呵,通過此次的消防演習(xí),我也獲益匪淺,希望我能在以后的類似活動中,好好的吸取本次的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足之處,順利完成各項(xiàng)工作!

  幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案 篇4

  xx幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。

  現(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的`滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。

  1.全園消防安全知識培訓(xùn)時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40開始

  2.消防安全演練時(shí)間:20xx年11月9日下午15:40開始

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長:

  副組長:

  組員:保健醫(yī)、各班班主任

  三、準(zhǔn)備工作

  1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

  2.各班教師組成兩人班組(主班教師——配班教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  四、疏散原則

  1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

  2.聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

  五、逃生路線:各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

  六、人員安排

  x老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

  x老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

  x老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。

  x老師:資料收集拍照

  七、演練過程

  1.警報(bào)聲起;

  2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

  4.集中大操場要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

  5.演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育

  八、消防安全培訓(xùn)

  1、全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。

  一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會:會報(bào)火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

  2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)

  A熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

  B消防知識培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

  C實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

  幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案 篇5

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步增加教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的.消防安全環(huán)境。結(jié)合開學(xué)初安全活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員:

  時(shí)間:10月14日上午9:30。

  地點(diǎn):下陸小學(xué)附屬幼兒園

  參加人員:全體教職工以及全體幼兒

  三、演練道具:

  濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。

  四、現(xiàn)場人員分工:

  現(xiàn)場總指揮:耿景華現(xiàn)場副指揮:聶娟

  救護(hù)人員:李敏疏散人員:各班教師及保育員

  五、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  六、擬定路線:

  大一班、大二班、大三班、大四班直接從班級前后門向幼兒園大操場疏散。

  中班和大五班從二樓東邊樓梯沿樓梯右側(cè)向幼兒園大操場疏散。

  七、演練的具體操作程序:

  (1)邀請區(qū)消防隊(duì)楊警官來園為幼兒講解傳授消防知識和逃生技能。

 。2)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,9:30播放消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲,進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場,聽到警報(bào)時(shí)大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

 。3)聶娟模擬撥打“119”報(bào)警,由李敏疏通幼兒園各班的逃生通道,保安趙師傅在一樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

 。4)為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

 。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在幼兒園大操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

 。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  大操場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

  八、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法:

  楊警官講解滅火器的使用方法,教師們學(xué)習(xí)并正確使用滅火器滅火。

  幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案 篇6

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,確保全校師生的生命安全。在上學(xué)期疏散演習(xí)的基礎(chǔ)上,通過消防逃生安全演練,讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到自我保護(hù)的目的;教師能做到有事不慌、積極應(yīng)對,把保護(hù)幼兒的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。演練方案如下:

  一、演習(xí)目標(biāo)

  1、通過演習(xí)使全園師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散逃生。

  2、提高師生在面臨突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。

  二、演習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間

 。ㄒ唬┑攸c(diǎn):象山春暉幼兒園教學(xué)樓(二)時(shí)間:2012年11月9日(星期五)上午9:40三、參演人員象山縣春暉幼兒園小中大班幼兒四、演習(xí)指揮部(負(fù)責(zé)演習(xí)決策、部署、協(xié)調(diào)及后勤保障)總指揮:陳喜玲副總指揮:王靜邱素華鄭建林成員:康海燕張曄張丹君陳瀟瀟周愛愛王瓊下設(shè)滅火疏散組、通訊組、醫(yī)務(wù)組、宣傳組:

  1、疏散組:

  組長:鄭建林成員:張曄張丹君陳瀟瀟周愛愛2、通信組:吳宗輝3、醫(yī)務(wù)組:潘利亞仇建芳4、宣傳組:岑黎明金佩琳五、演習(xí)任務(wù)及分工:

  (一)基本情況

  1、單位概況:春暉幼兒園位于丹城老城區(qū)中心地段,地處丹西街道文靖巷文昌街10號,占地面積約8920畝,建筑面積3288平方米,鋼筋混泥土框架結(jié)構(gòu),最高建筑為3層,建筑高度約為12米左右。

  2、重點(diǎn)部位情況:教學(xué)樓,高約12米,共三層,開放式走廊,每層有4-5個(gè)教室(教室內(nèi)包含午睡室和盥洗室),每層西邊一個(gè)衛(wèi)生間共3個(gè)。東西中各有三道樓梯,每層約有12-15名教務(wù)人員,每個(gè)教室約有37名幼兒。

  (二)事故假定假設(shè)上課時(shí)二樓中四班午睡室起火,區(qū)域內(nèi)沒有人,但由于被子、床單等都是易燃物質(zhì),火勢迅速擴(kuò)大蔓延,并產(chǎn)生大量煙霧和毒氣,教學(xué)樓附近300名幼兒受到危險(xiǎn)。

 。ㄈ┨幹贸绦虍(dāng)中四班老師發(fā)現(xiàn)火情,立即撥打119報(bào)警,并大聲呼叫其他老師和通知園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)則立即啟動疏散預(yù)案,老師們立即按照疏散預(yù)案引導(dǎo)幼兒有秩序地疏散,吳宗輝立即開啟應(yīng)急廣播,通知重點(diǎn)部位師生立即疏散,按照“救人第一”的指導(dǎo)思想迅速開展救人滅火行動。

 。ㄋ模┦枭㈨樞蚣奥肪疏散和搶救的基本順序:首先是火層,其次是著火層的上層,爾后是著火層的下層,在力量允許的情況下,最好能同時(shí)進(jìn)行。

  1、一樓避火處:一樓西首樓梯由蔡素梅老師負(fù)責(zé)秩序接應(yīng)中大班幼兒逃離到操場西邊草地上,小三班旁邊中間樓梯由黃小昌師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場中間水泥空地上,小五班旁邊東首樓梯由汪建平師傅負(fù)責(zé)接應(yīng)中大班幼兒下樓逃生到操場東邊草地上,行政樓一樓樓梯口由邱素華老師負(fù)責(zé)接應(yīng)大五班小朋友逃生西邊操場草地上。

  2、西首樓梯出口:大一、中二班師生從西首樓梯撤離到操場西邊草地上集合。

  3、中間樓梯出口:中三、中四、大二、大三班師生從中間樓梯撤離到操場中間水泥地上集合。

  4、東首樓梯出口:大四、中五班師生從東首樓梯撤離到操場東邊草地上集合。

  5、小班孩子都撤離到自己教室前的草地上。

  6、大五班和中一班從行政樓梯下。

  教學(xué)樓層指揮秩序人員:西首二樓樓梯口張丹君,西首三樓樓梯口何萍;中間二樓樓梯口鄭科,中間三樓樓梯口周愛愛;東首二樓樓梯口何敏娜,東首三樓樓梯口李愛。

  除參加演習(xí)師生外,小小班師生準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)幼兒站在南邊草坪觀看演習(xí)

 。ㄎ澹┳⒁馐马(xiàng)在組織疏散和搶救人員時(shí)應(yīng)注意:

  1、開通廣播系統(tǒng)時(shí),先通知著火樓層和受煙、火威脅的.上層人員,以免整個(gè)大樓人員慌亂,千萬不能擁擠,影響疏散。

  2、各班主任教師獲指令后,立即放下手頭的工作,到達(dá)教室組織幼兒疏散,各教職員工到本樓層的樓梯上維持秩序。

  3、各班沿安全逃生路線疏散,離開教室。

  要求:

 。1)各班排成1排,沿右墻角邊,蹲著走。

  (2)一位班主任走在隊(duì)伍前面,一位在后面,保育老師在中間,控制與前面班級保持1——2米間距。(3)每個(gè)小朋友和老師都用小毛巾捂著鼻走。

 。4)逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

  4、各樓梯口負(fù)責(zé)老師要時(shí)刻關(guān)注幼兒動向,嚴(yán)防幼兒相互擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

  5、幼兒撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速組織到指定地點(diǎn)集合,用毛巾捂住鼻子,蹲在地上,聽候指揮,不得到處亂跑。

  6、各班主任老師立即清點(diǎn)幼兒的人數(shù),并向演習(xí)指揮部報(bào)告。

  附1:滅火疏散時(shí)間表9:40引燃煙霧彈,陳丹丹老師呼救并報(bào)警,吳宗輝按響警報(bào)。

  9:40——9:45老師開始疏散幼兒9:46整隊(duì)集合,向總指揮報(bào)告疏散情況9:50總結(jié)演習(xí)情況,演習(xí)結(jié)束

  幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案 篇7

  幼兒園火災(zāi)防控工作方案認(rèn)真貫徹落實(shí)通教紀(jì)監(jiān)教發(fā)【2017】35號文件精神,進(jìn)一步鞏固并深入構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程,切實(shí)做好我校今冬明春火災(zāi)防控工作,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)校防御火災(zāi)的能力,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,我校決定于今冬明春在全校集中開展冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患,建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長效機(jī)制,夯實(shí)消防安全基礎(chǔ),確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  二、工作目標(biāo)

  全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》,重點(diǎn)深入排查整治火災(zāi)隱患,積極開展冬春季防火宣傳教育活動,有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平,堅(jiān)決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生,確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)工作的.順利開展,我校成立冬季火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:徐大良

  副組長:張耀民

  成員:各中層領(lǐng)導(dǎo)、各班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在總務(wù)處,具體負(fù)責(zé)全校今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動的組織部署和協(xié)調(diào)督促工作。

  四、重點(diǎn)工作

  (一)切實(shí)加強(qiáng)對廣大師生的防火安全教育

  責(zé)任部門:教導(dǎo)處

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):翟秦霞

  責(zé)任人:各班主任

  在11月份開展“11.9”消防宣傳日活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展以“找火災(zāi)隱患、保校園平安”為主題的宣傳教育活動,內(nèi)容包括:

  1、開展以“防火教育”為主題的國旗下演講;

  2、開展消防主題班會;

  3、舉辦消防安全學(xué)生手抄報(bào)并進(jìn)行展評;

  4、在部分年級組織學(xué)生觀看消防題材影片;

  5、持續(xù)做好每天一分鐘安全教育,突出防火教育;

  6、制定并按時(shí)報(bào)送防火工作實(shí)施方案,明年全國兩會結(jié)束后上報(bào)學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。

  (二)深入開展校園火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動

  責(zé)任部門:總務(wù)處

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張耀民

  今冬明春火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動一直延續(xù)至2016年全國兩會結(jié)束后。期間,按照區(qū)教育局關(guān)于冬季安全的系列文件要求,在全校持續(xù)組織開展以人員密集場所、教學(xué)樓、重點(diǎn)部室等為重點(diǎn),以消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況、建筑消防設(shè)施設(shè)置運(yùn)行情況和建筑使用情況等為主要內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動,排查消除火災(zāi)隱患和消防安全問題。

  1、組織開展可燃物清理活動;

  結(jié)合冬春季風(fēng)干物燥特點(diǎn),全面組織開展可燃物清理活動。對庫房、房前屋后大力開展清理可燃物行動,加大值班巡邏力度。

  2、排查全校電路及供暖設(shè)備是否規(guī)范;

  3、排查全校滅火器、應(yīng)急燈等消防設(shè)施是否完好有效;

  4、排查和清理各辦公室電器特別是電暖氣的使用情況;

  5、組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi);

  6、組織開展明年全國“兩會”期間的消防安全保衛(wèi)。

  (三)夯實(shí)教師課堂消防安全監(jiān)管責(zé)任

  責(zé)任部門:教導(dǎo)處

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):羅軍

  加大巡課力度,切實(shí)夯實(shí)教師的一崗雙責(zé),確保課堂、室外課、微機(jī)課、實(shí)驗(yàn)課的學(xué)生安全。

  1、嚴(yán)格做好實(shí)驗(yàn)藥品、用品的安全使用和管理;

  2、嚴(yán)格做好課堂電子設(shè)備的安全使用和管理;

  3、嚴(yán)格做好室外課、活動課的安全監(jiān)管;

  4、加強(qiáng)對微機(jī)室、文印室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等易燃部室的日常管理。

  五、方法步驟

  (一)動員部署階段(2017年5月至2017年7月)。

  (二)組織實(shí)施階段(2017年7月至2017年11月)

  突出重點(diǎn)時(shí)段、突出重點(diǎn)部位,逐一開展火災(zāi)隱患排查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患,確保消防安全。

  (三)驗(yàn)收階段(2017年11月)學(xué)校對各部門的冬春季火災(zāi)防控工作進(jìn)行督查驗(yàn)收。

  六、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密組織

  各部門要充分認(rèn)識做好冬季火災(zāi)防控工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點(diǎn),細(xì)化工作要求,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制,周密部署,全力抓好火災(zāi)防控工作,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

  (二)全面排查嚴(yán)格整治

  各部門組織人員對校園內(nèi)的教學(xué)樓、重點(diǎn)部室等場所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,進(jìn)行及時(shí)有效的整治。

  (三)強(qiáng)化督導(dǎo)狠抓落實(shí)

  嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任倒查追究制度,對排查治理責(zé)任不落實(shí)、工作不到位,導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案 篇8

  一、制定工作目標(biāo)

  按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,我園積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,動員各方面力量,緊緊圍繞全面提高學(xué);馂(zāi)防控能力、全面提高滅火救援實(shí)戰(zhàn)水平、全面提高師生消防安全意識、全面提高學(xué)校消防基礎(chǔ)建設(shè)水平,努力預(yù)防和減少較大火災(zāi)事故,堅(jiān)決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi),確保重要節(jié)日、重大活動期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故,為全國、省市“兩會”以及重要節(jié)日創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  幼兒園成立由王園長任組長,業(yè)務(wù)園長任副組長,各班班主任為成員的今冬明春消防安全專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我園安全專項(xiàng)整治活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,王園長具體負(fù)責(zé)我園的活動開展。

  三、工作重點(diǎn)及部署

  1、建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位,誰主管,誰負(fù)責(zé)。

  2、每天對園所進(jìn)行消防隱患的排查并做好記錄。

  3、每月開展一次全園消防應(yīng)急疏散演練,每班每周開展一次防火安全教育課,每天一分鐘安全教育。

  4、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

  5、請專業(yè)人員每星期一次對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴(yán)格用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,園所內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

  6、幼兒園有專人24小時(shí)值班,防火巡查。

  7、園所設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)排查鍋爐、燃?xì)狻⑺、電等危險(xiǎn)物質(zhì)的存放設(shè)施是否存在安全隱患。

  8、及時(shí)對周邊環(huán)境進(jìn)行排查,消除火災(zāi)隱患。

  四、加強(qiáng)宣傳教育

  1、加強(qiáng)對廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的`演練,使全體師生熟練掌握學(xué)校消防“五個(gè)第一”、“四個(gè)能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容。

  四懂:

  1)懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性;

  2)懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;

  3)懂得撲救火災(zāi)的方法;

  4)懂得逃生疏散的方法。

  四會:

  1)會使用消防器材;

  2)會報(bào)火警;

  3)會撲救初起火災(zāi);

  4)會組織疏散逃生。

  四個(gè)能力:

  1)提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力;

  2)提高組織撲救初起火災(zāi)的能力;

  3)提高人員疏散逃生的能力;

  4)提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

  五個(gè)第一:

  1)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情;

  2)第一時(shí)間報(bào)警;

  3)第一時(shí)間撲救初期火災(zāi);

  4)第一時(shí)間啟動消防設(shè)備;

  5)第一時(shí)間組織人員疏散;

  6)提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

  2、與家長簽訂今冬明春防火公約,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,不玩弄煙花爆竹,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

  消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我園將立足實(shí)際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。

  幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案 篇9

  一、工作目標(biāo)

  通過此次專項(xiàng)治理,推動各幼兒園進(jìn)行一次消防安全自查自糾、開展一次教職員工全員消防安全培訓(xùn)、組織一次滅火應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步落實(shí)消防安全主體責(zé)任,完善各項(xiàng)消防安全管理制度。堅(jiān)持“屬地排查”和“部門聯(lián)合檢查”相結(jié)合,對全省幼兒園開展一次全面排查,查處一批違法違規(guī)行為,整改消除一批火災(zāi)隱患,改善幼兒園消防安全環(huán)境,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  省教育廳、省公安廳成立全省幼兒園消防安全專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,省委高校工委專職副書記鄭邦山、省公安廳副廳長范玉龍任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,省教育廳、省消防總隊(duì)抽調(diào)專人合署辦公。各省轄市、省直管縣(市)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)專項(xiàng)治理工作開展。

  三、治理內(nèi)容

  (一)消防安全主體責(zé)任落實(shí)。幼兒園應(yīng)明確消防安全責(zé)任人、管理人,健全消防安全規(guī)章制度;制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織開展演練;落實(shí)日常防火巡查檢查,如實(shí)登記巡查檢查情況。教職工和管理人員應(yīng)掌握初期火災(zāi)撲救和應(yīng)急疏散方法,能夠正確熟練使用滅火設(shè)施。設(shè)有消防控制室的幼兒園,控制室應(yīng)落實(shí)24小時(shí)雙人持證上崗。

  (二)場所合法性。場所應(yīng)當(dāng)依法通過建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核和竣工驗(yàn)收(備案),依法在當(dāng)?shù)亟逃块T登記注冊。

  (三)建筑防火。幼兒園宜獨(dú)立建造,建筑耐火等級不低于二級,且應(yīng)設(shè)在建筑的首層及二、三層,不應(yīng)設(shè)在地下、半地下室及四層以上。嚴(yán)禁違規(guī)采用易燃可燃夾芯材料彩鋼板搭建建筑。建筑防火間距、消防車通道、防火分區(qū)、疏散通道及距離應(yīng)當(dāng)符合國家消防技術(shù)規(guī)范要求。

  (四)多產(chǎn)權(quán)管理。與其他場所合用的幼兒園,應(yīng)當(dāng)符合國家消防技術(shù)規(guī)范有關(guān)要求,保證獨(dú)立的疏散通道和安全出口,且與其他場所設(shè)置有效的防火分隔;各使用單位應(yīng)協(xié)商確定各方消防安全管理責(zé)任,明確疏散通道、安全出口、建筑消防設(shè)施和消防車通道的管理主體和責(zé)任人,認(rèn)真落實(shí)日常消防管理責(zé)任。

  (五)安全疏散。疏散通道、安全出口的形式、數(shù)量以及疏散距離應(yīng)符合國家消防技術(shù)規(guī)范要求并保持暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明等設(shè)置位置和數(shù)量應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定。疏散通道、門窗上嚴(yán)禁設(shè)置影響逃生和滅火救援障礙物,防火門應(yīng)處于正常啟閉狀態(tài),樓道、門廳、樓梯間嚴(yán)禁違規(guī)設(shè)置鐵柵欄、堆放雜物、停放電動自行車并充電。

  (六)建筑消防設(shè)施。按照規(guī)范要求,設(shè)置消防設(shè)施和消防安全標(biāo)志,并保持完好有效。大中型幼兒園(5個(gè)班以上)應(yīng)設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)和火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng),并與具備資質(zhì)的消防設(shè)施維保機(jī)構(gòu)簽訂合同,定期進(jìn)行消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)。

  (七)安全用火用電。電氣線路應(yīng)規(guī)范敷設(shè),安裝過載斷電保護(hù)裝置,并定期開展檢測,嚴(yán)禁私拉亂接臨時(shí)線路,嚴(yán)禁違規(guī)使用“熱的快”、“小太陽”、電爐、電熱杯等大功率電器。廚房應(yīng)獨(dú)立設(shè)置,或與兒童活動場所采取有效的防火分隔,并定期清理油煙道,嚴(yán)禁違規(guī)使用明火及點(diǎn)蚊香等。使用柴油或液化石油氣作燃料的`,柴油儲罐、液化石油氣瓶組設(shè)置應(yīng)符合要求。

  (八)應(yīng)急力量建設(shè)。屬于消防安全重點(diǎn)單位的幼兒園,應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)建立微型消防站并具備撲救初起火災(zāi)的能力;其他幼兒園應(yīng)建立志愿消防隊(duì)伍。

  四、工作措施

  (一)單位自查自糾。各地澄清轄區(qū)幼兒園底數(shù),建立臺賬,督促各幼兒園對照治理內(nèi)容,認(rèn)真開展自查自糾,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,健全完善消防安全制度規(guī)定,加強(qiáng)消防安全管理,并分別向教育和公安消防部門作出消防安全承諾。

  (二)開展聯(lián)合檢查。對城市建成區(qū)內(nèi)的幼兒園,各省轄市要以縣(市、區(qū))為單位,組織公安、消防、教育部門業(yè)務(wù)骨干,同時(shí)邀請電力部門派員,成立聯(lián)合檢查組,進(jìn)行全面排查。對農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園,由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和公安派出所、供電所聯(lián)合開展排查治理。

  (三)依法整改隱患。各地要及時(shí)梳理排查治理情況,建立健全排查整治工作臺賬。轄區(qū)教育部門和消防大隊(duì)、公安派出所對排查發(fā)現(xiàn)的隱患問題,要及時(shí)下達(dá)法律文書,依法督促整改。排查發(fā)現(xiàn)的普遍性問題,要書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣,確定整改措施,實(shí)行綜合治理。

  (四)深化培訓(xùn)教育。在轄區(qū)所有幼兒園張貼省教育廳、省公安廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園消防安全管理工作的通告》(附件3)。分級建立幼兒園教職員工目標(biāo)人群,常態(tài)推送消防安全警示提醒和安全常識,及時(shí)通報(bào)典型火災(zāi)案例。督促各幼兒園組織全體教職員工和學(xué)生開展一次消防安全教育培訓(xùn)、組織一次逃生疏散演練、召開一次消防主題班會“三個(gè)一”活動,觀看消防主題教育影片,制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,利用所學(xué)知識查找家庭和幼兒園火災(zāi)隱患。

  (五)集中約談警示。提請市、縣兩級政府統(tǒng)一組織,集中約談問題突出、整改緩慢、整改不力的幼兒園消防安全責(zé)任人和管理人,督促單位依法落實(shí)消防安全主體責(zé)任,及時(shí)整改存在的問題。

  (六)組織宣傳曝光。積極協(xié)調(diào)宣傳部門,組織當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺、電視臺等主流媒體,在黃金時(shí)段多渠道、多形式播發(fā)專項(xiàng)治理情況和消防安全注意事項(xiàng),集中曝光隱患突出、整改緩慢以及存在重大火災(zāi)隱患的單位,切實(shí)形成強(qiáng)有力的輿論監(jiān)督聲勢。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園消防安全事關(guān)每個(gè)家庭的幸福,事關(guān)社會大局的和諧穩(wěn)定,各地要充分認(rèn)識這次專項(xiàng)治理的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好幼兒園消防工作的責(zé)任感和緊迫感,立即研究制訂具體實(shí)施方案,健全領(lǐng)導(dǎo)組織,明確任務(wù)分工,全力抓好落實(shí)。各級教育、公安消防部門主要領(lǐng)導(dǎo)要專門安排、親自過問,分管領(lǐng)導(dǎo)要帶隊(duì)督導(dǎo)檢查。

  (二)嚴(yán)明治理責(zé)任。各級教育、公安部門主要領(lǐng)導(dǎo)是本地專項(xiàng)治理的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人;幼兒園校(園)長是本單位專項(xiàng)治理的第一責(zé)任人。各省轄市教育、公安、消防部門要聯(lián)合組織暗訪督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,確保專項(xiàng)治理取得實(shí)效。

  (三)建立長效機(jī)制。各地教育、公安部門要通過此次專項(xiàng)治理,全面摸清轄區(qū)幼兒園情況,找準(zhǔn)存在的突出和共性問題,制定出臺針對性措施,認(rèn)真加以解決。要督促幼兒園落實(shí)消防安全主體責(zé)任,健全消防組織機(jī)構(gòu)和管理制度,加強(qiáng)日常防火檢查巡查,建立應(yīng)急處置力量,提高單位消防安全自防自救能力。

  幼兒園火災(zāi)疏散安全演練方案 篇10

  新天地幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作方案為認(rèn)真做好今冬明春火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,確保圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間及20XX年全國“兩會”和全省“兩會”期間消防安全,結(jié)合我園實(shí)際,特制定我園今冬明春火災(zāi)防控工作方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  深入貫徹黨的十八屆四中全會精神,在市、縣安全主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,動員我園全部力量,依法排查整治安全隱患,積極開展消防安全宣傳教育工作,確保今冬明春不發(fā)生重特大火災(zāi)事故,確保20XX年全國“兩會”、全省“兩會”及元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間消防安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  幼兒園成立今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬園長任組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作方案的制定,定期召開專題會議,組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)考評等工作。

  三、工作步驟

  時(shí)間安排:20XX年12月12日至20XX年全國“兩會”結(jié)束。

 。ㄒ唬┎渴痣A段(20XX年12月12日至20XX年12月16日)。幼兒園組織召開會議,制定實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),全面部署開展工作。

  (二)實(shí)施階段(20XX年12月16日至20XX年全國“兩會”結(jié)束)。幼兒園全面開展消防安全自查,確保不留死角、不走過場。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(全國“兩會”閉幕后5日內(nèi))。幼兒園將認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)整治工作中的經(jīng)驗(yàn),上報(bào)工作開展情況。

  四、工作內(nèi)容

  1、加大重大火災(zāi)隱患整治力度。幼兒園進(jìn)行重大火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治行動,對排查出的重大火災(zāi)隱患,要認(rèn)真落實(shí)整改措施,限期消除火災(zāi)隱患。

  2、開展消防安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展消防安全專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對消防設(shè)施和消防通道整治,落實(shí)經(jīng)常性防火巡查、檢查制度,推進(jìn)消防安全“打非治違”專項(xiàng)行動。

  3、加強(qiáng)對重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)部位的防范。要做好重大節(jié)日期間的消防工作。要加強(qiáng)教室等場所的嚴(yán)格管理,確保消防安全。

  4、加強(qiáng)取暖和用電、用氣安全管理。幼兒園嚴(yán)禁學(xué)生使用明火,亂用電器;限制教師亂用電器取暖;對辦公室用煤取暖安裝排氣通道,防止造成煤氣中毒。

  五、工作要求

  1、提高思想認(rèn)識。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認(rèn)識今冬明春火災(zāi)防控的重要性和緊迫性,堅(jiān)決克服松懈思想,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,采取有效措施,將消防安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  2、抓好宣傳發(fā)動。幼兒園將利用各種形式開展冬季火災(zāi)防范宣傳活動,大力普及消防安全常識,提高師生消防安全意識,增強(qiáng)抵御火災(zāi)的.能力。

  3、落實(shí)工作責(zé)任。幼兒園要制定工作實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全工作責(zé)任制,逐級分解任務(wù),明確工作職責(zé)。對因失職瀆職,玩忽職守造成重大火災(zāi)責(zé)任事故的,將依法依紀(jì)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

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