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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2021-12-06 20:38:58 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【熱門】班級(jí)作文400字合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的班級(jí)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】班級(jí)作文400字合集6篇

班級(jí)作文400字 篇1

  【我班的“大領(lǐng)導(dǎo)”】

  相信“觀眾們”的班級(jí)里,也有許多風(fēng)流人物吧!我們班里也有,可謂是人才濟(jì)濟(jì),臥虎藏龍呀。有的是文文紳士、淑女,有的是風(fēng)流倜儻、活潑的淘氣包。我說的這位可是個(gè)大人物,來看看他吧!

  他是我們班的班長,他學(xué)習(xí)非常好,反正 和他也不是剛認(rèn)識(shí),我對(duì)他很了解。一次考試時(shí),老師去了辦公室,讓我們好好考。我們班壓制不住的“淘氣包”自從老師走后就惹是生非,自己不學(xué)反倒還給別人添亂。

  這時(shí),我們的“霸王”一出馬,使勁一拍桌子,霸氣外露地走上講臺(tái),有些同學(xué)就不再“嘰嘰喳喳”了,有個(gè)別同學(xué)還在說話,像我這樣壓制不住的脾氣,早就沒有了耐心,班長也怒氣沖沖地走向“淘氣包”,但他并沒有罵他,打他,而是心平氣和地靠近他溫和的說:“你知道你為什么學(xué)習(xí)不好嗎?”“淘氣包”不以為然地說:“我媽管教的不好,成天讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)都沒有玩的時(shí)間了,只學(xué)習(xí)不玩耍聰明的孩子也變傻!薄耙朴诶脮r(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣,才能使你的長大發(fā)展有更大的視野,你不學(xué)習(xí)也別打擾別人學(xué)習(xí),這樣也能為班級(jí)添光彩”班長語重心長地說。

  聽了這些話,他的臉“唰”一下變紅了,從此以后,班級(jí)里再也沒有淘氣包調(diào)皮的身影了,世界又和平了。

  如果你是老師,會(huì)不會(huì)給她頒個(gè)獎(jiǎng)呢?

班級(jí)作文400字 篇2

  提到我們班,我就會(huì)想起我們班的高手,如“惡作劇大王”吳束方煜,“廢話演說家”盛鵬飛,“小畫家”萬心怡……真是數(shù)不勝數(shù)?墒俏易盍w慕的三位同學(xué)是:朱翊宸、卜嘉倪和丁凡珂。

  說到卜嘉倪,她可是我們班的“發(fā)言高手”。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如同用一層油漆刷過似的,扎著胡蘿卜似的麻花辮。每次老師提出的問題,她都快速又準(zhǔn)地回答出來。有一次,老師拿了一張?jiān)嚲,提出了一道難題,我們?cè)谧簧馅に伎嘞,可是就想不出。突然,只見卜嘉倪高高地舉著右手,站起來回答問題的時(shí)候,聲音洪亮又快速。

  說到丁凡珂,他可是我們班的“淘氣包”。眉毛濃濃的,像一個(gè)三角形,耳朵又大又嫩,仿佛一把大蒲扇。一下課就飛似的跑了出去。有一次,下課后,老師還沒有布置家庭作業(yè),丁凡珂就一溜煙地出去玩了。

  說到朱翊宸,她可是我們班的“演講大師”。嘴巴又圓又嫩,眼睛圓溜溜的,仿佛兩顆黑珍珠。她經(jīng)常寫一些童話讀給我們聽。

  有一次,她寫了一篇笑話,然后對(duì)老師說:“我寫了一篇笑話,演講課可以講給同學(xué)們聽嗎?”老師說:“當(dāng)然可以!钡搅搜葜v課,同學(xué)們歡呼雀躍。老師來了,同學(xué)們安靜下來,朱翊宸開始讀了,讀的有聲有色。讀到最搞笑的部分時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,有的笑得直拍桌子,有的笑得直捶胸,還有的笑得從椅子上摔了下來。結(jié)束后,教室里又響起經(jīng)久不息的掌聲。

  我喜歡這個(gè)班級(jí),我為在這個(gè)班級(jí)而感到驕傲自豪。

班級(jí)作文400字 篇3

  星期五,老師要求我們每人燒一盤魚,星期一拿到班級(jí)里給每個(gè)同學(xué)品嘗一下,看看誰燒的好吃。上次,我剛跟媽媽學(xué)了紅燒鯧魚,這次決定就燒一盤紅燒鯧魚去評(píng)選,這道菜不但味道好吃,而且色香味俱全。

  評(píng)選活動(dòng)開始了:班里一片歡騰,我和同學(xué)們拿出自己燒好的魚。前面幾個(gè)同學(xué)介紹的都很棒,燒的魚也很好吃。該輪到我介紹了,打開蓋子,同學(xué)們頓時(shí)聞到了一股香味,所有的目光都投到了我這盤紅燒鯧魚上,我自豪地介紹了燒魚的過程,老師也嘗了一口,說:“燒的很好,不但外觀好看,而且味道也不錯(cuò)。”同學(xué)們聽了,已經(jīng)砸巴砸巴著小嘴了,甚至還聽到了咽口水的聲音!在四人小組品嘗的時(shí)候,就連別的小組的成員也爭先恐后地來嘗我燒的魚,一眨眼的功夫,我的魚被吃得精精光光的,有的同學(xué)還意猶未盡呢!他們都說我燒的魚既有魚的香味、又有魚肉的爽口,我聽了心里無比高興。在評(píng)選“小小廚師”時(shí),嘗過我的廚藝的同學(xué)不約而同地推選了我,我的紅燒鯧魚竟然被評(píng)為第一名!初試廚藝的我竟然能贏,我太激動(dòng)了!

  放學(xué)了,我興致勃勃地跑回家。把喜訊告訴媽媽、爸爸,他們也夸我是個(gè)“小小美食家”。

班級(jí)作文400字 篇4

  如果你不知咱莫愁湖小學(xué)五年級(jí)(3)班是個(gè)出名的“動(dòng)物班級(jí)”,這怎么行呢?就讓俺這名“動(dòng)物學(xué)生”給你介紹介紹!

  當(dāng)你站在俺們班級(jí)門口想問作業(yè)時(shí),不必朝里張望,只要喊一個(gè)動(dòng)物名,準(zhǔn)有個(gè)動(dòng)物學(xué)生從天而降,笑瞇瞇地問你有什么難處。你可別誤會(huì),動(dòng)物學(xué)生可不是真的動(dòng)物,而是俺們的光榮綽號(hào):

  大眼睛、小個(gè)子的郁超同學(xué),是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學(xué),是俺們班的大貓咪;圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學(xué),是俺們班的狗狗;蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學(xué)是俺們班的章魚妹;胖乎乎的田入星同學(xué),是俺們班的田鼠先生;瘦小機(jī)靈的王亞超同學(xué),是俺們班的鴨子;油嘴滑舌的謝英俊同學(xué),是俺們班的小螃蟹……可愛活潑的俺,就是小倉鼠妹子。

  俺們動(dòng)物班級(jí)可熱心啦,那家伙,那是相當(dāng)熱心!喲喲喲喲喲,那個(gè)(2)班同學(xué)怎么吐了?跑,誰有俺們動(dòng)物同學(xué)快!小螃蟹第一個(gè)沖進(jìn)“空調(diào)區(qū)”(辦公室),向劉老師大人把事一說,得,大人趕到那時(shí),小鴨子和另外幾個(gè)動(dòng)物同學(xué)早把(2)班那同學(xué)送醫(yī)務(wù)室了,大人急得直跺腳:“這同學(xué),跑那么快!”醫(yī)務(wù)室老師還表揚(yáng)俺們一通呢!

  俺不是跟你們吹,俺們動(dòng)物班級(jí)就是好,俺愛俺們班的小動(dòng)物,就算分開我也不會(huì)忘了你們的!

班級(jí)作文400字 篇5

  這里有許許多多的書籍:有的文字優(yōu)美,有的圖文并茂,有的是同學(xué)們從家來帶來的,有的是圖書管理員到學(xué)校圖書室借閱的,每個(gè)學(xué)期都會(huì)定時(shí)更換。這里是同學(xué)們喜愛的地方,也是我的樂園——班級(jí)圖書角。

  圖書角并不大,只有一個(gè)不到兩米的木頭書柜靠在教室西南角上。書柜有兩層是專門用來放書的。每天圖書管理員都會(huì)把里面的`書擺得整整齊齊,等待同學(xué)們借閱。

  我是圖書角的?。每天早上到學(xué)校,一放下書包,我就立刻飛奔到這里,津津有味地讀起書來。讀到《苦兒流浪記》中雷米的啟蒙老師皮大斯凍死在外面,我悲痛萬分;讀到《陽光姐姐小說派》中高冷小表妹的幼稚姐姐,十五歲了還喝兒童牛奶、看動(dòng)畫片,我哈哈大笑;讀到《送給小狐貍的禮物》中小熊把所有糖果都拿走了,不給其它小動(dòng)物的自私而霸道,我搖頭嘆息。媽媽說我讀書就像吃飯一樣香甜?刹皇锹铮颐看巍俺浴睍肌俺浴钡梅浅o,非常香。

  因?yàn)槲覉?jiān)持每天在圖書角讀書,并且每次都讀得很入迷,所以同學(xué)送我外號(hào)“小書蟲”。隨著讀書越來越多,我的語文成績也一步一個(gè)腳印,越來越好。我的閱讀速度變快了,知識(shí)面也擴(kuò)大了。在我的帶動(dòng)下,班里越來越多的同學(xué)都喜歡上了讀書,喜歡上了我的樂園——班級(jí)圖書角。為此,我感到非常自豪。

  我的樂園就是班級(jí)圖書角,在這里,我認(rèn)識(shí)了許多書中的朋友,了解了許多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。我喜歡它,你喜歡嗎?如果你喜歡的話,就請(qǐng)你也來我的樂園,我們一起“吃書”吧!

班級(jí)作文400字 篇6

  我們班是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,朗朗書聲,歡歌笑語,在我的眼里,又是一個(gè)“動(dòng)物園”。

  你們一定會(huì)問,怎么會(huì)是動(dòng)物園呢?就讓我慢慢講來。

  郎朗昊越雙目炯炯,是只獅子,他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做,班里活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)總是挺身而上,勇于擔(dān)當(dāng)。

  陳思丞,是班上眾所周知的書蟲。他特別愛看書,故事、小說、詩歌,卷不釋手。只要手中有書,就會(huì)感覺到快樂和滿足,像魚兒躍入水塘。他會(huì)抱著自己的寶貝,靠在一個(gè)角落津津有味地看起來,好半天都不會(huì)眨一下眼睛。

  王明曄腦子最快、最伶俐,如同聰慧的猴子,所有問題都難不倒他。只要老師提問,就會(huì)立刻高舉手臂。有時(shí)老師不叫他,著急了,他的手就在空中揮來揮去,甚至把答案脫口而出。

  蘇思睿是梅花鹿,溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛,做起事情不急不緩,是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。若有不會(huì)做的功課,找她一定得到耐心的解答,是我的良師益友。

  劉懿格、買旭,不僅學(xué)習(xí)好,而且才藝出眾。劉懿格長笛最好,每次演奏洋洋盈耳,裊裊生韻,恰似出谷黃鸝。買旭高高挑挑,偷偷的告訴你,她課外學(xué)舞蹈,汗水付出,收獲回報(bào)。那一亮相身影綽綽,舞姿翩翩,宛若云間仙鶴。

  還有力氣最大的大象;個(gè)子最高的長頸鹿。

  再配上嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、呵護(hù)備至的管理員老師,我們這個(gè)動(dòng)物園是不是充滿樂趣?這就是我學(xué)習(xí)成長,不斷進(jìn)步的班集體,我為我們班感到驕傲和自豪!

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