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學校圣誕節(jié)活動策劃書

時間:2022-08-09 05:10:29 策劃書大全 我要投稿
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2021年學校圣誕節(jié)活動策劃書(通用6篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編精心整理的2021年學校圣誕節(jié)活動策劃書(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年學校圣誕節(jié)活動策劃書(通用6篇)

  學校圣誕節(jié)活動策劃書1

  一、活動文化背景

  每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的.一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動目的

  1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

  2、“圣誕節(jié)”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的了解,擴大xx的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

  三、活動對象

  xx學、xx小學

  四、活動地點

  xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館

  五、活動組織機構

  主辦單位:xx特長學校

  協(xié)辦單位:xx文化館

  六、活動時間

  12月19日—12月23日

  七、活動內容

  從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學!耙匀藶楸,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

  1、知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;

  2、趣味性互動游戲、游園活動;

  3、娛樂性節(jié)目表演;

  4、人文關懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”;

  5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

  學校圣誕節(jié)活動策劃書2

  活動目標:

  1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

  2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的'。

  3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

  4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  5、體驗人們互相關心的美好情感。

  活動重難點:

  對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力。

  活動準備:

  圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

  活動過程:

  一、引出圣誕主題。

  二、基本部分:

  1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?

  小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。

  2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

  師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

  3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

  師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

  4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

  師:帶領孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

  5、帶領學生帶上鹿角來做游戲,體現圣誕節(jié)的快樂。

  學校圣誕節(jié)活動策劃書3

  活動準備:

  1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、幼兒才藝表演

  4、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗

  活動流程:

  1、體育游戲

  主持人主持游戲:親子背背樂

  玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  2、播放視頻

  主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

  3、圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  主持人:小朋友們聽,敲門的'聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)

  圣誕老人:我是圣誕老人

  主持人:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?(大家:請進來)

  圣誕老人:我進來了,孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手)

  幼兒:圣誕老人圣誕節(jié)快樂

  主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。

  圣誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

  4、音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

  學校圣誕節(jié)活動策劃書4

  活動目標:

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  活動準備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  活動時間:

  12月24日(周四)上午9:00——11:00

  人員安排:

 。ㄖ鞒郑

  (配合)

  活動流程:

  一、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  三、班級特色展示

  小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》

  四、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)

  五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教師才藝展示:《舞動奇跡》

  七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的.家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》

  九、游戲結束,各班回教室休息

  學校圣誕節(jié)活動策劃書5

  為了使小學生自主地參與圣誕節(jié)活動之中,在圣誕節(jié)中獲取樂趣,在培養(yǎng)能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!我校特開展了小學生圣誕節(jié)活動。

  一、活動時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  二、活動地點

  xx小學食堂前空地。

  三、活動要求

  組織學生時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。圣誕節(jié)活動開始時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。圣誕節(jié)活動結束,各項目負責人清理場地!教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,高年級同學一定要謙讓低年級同學。

  四、游戲項目安排

  1、英語神算高手

  游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

  2、比比誰的`運氣好

  主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  3、齊心協(xié)力

  規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

  學校圣誕節(jié)活動策劃書6

  一、活動時間:

  20xx年12月25日

  二、活動地點:

  本班教室

  三、活動目的

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景

  2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準備

  1、教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

  2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準備:

 、佟蕚浠瘖y品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

 、、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備

 、、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的.菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

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