初中第一次月考后的反思范文500字(精選6篇)
在快速變化和不斷變革的今天,課堂教學(xué)是重要的工作之一,反思意為自我反省。反思應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的初中第一次月考后的反思范文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中第一次月考后的反思 篇1
這是九年級第一次月考,總體來說我考的還不錯(cuò)。但我并沒有為此滿足,我覺得我欠缺的地方還有很多。首先說數(shù)學(xué)吧,數(shù)學(xué)老師說九十分以上就可以了,不要管那些難的題,只把簡單的搞好。我聽了老師的話,最后一大題我只做了第一問,后面兩問沒去管它,我只知道我得把前面的基礎(chǔ)題搞好。于是,我檢查出了好多分的毛病,待卷子發(fā)下來,九十分過了,九十八,我并不是很開心,因?yàn)檫^一百的有好幾個(gè),我覺得我可以過一百的。
所以下次,我還得繼續(xù)努力,爭取過一百。再說理化,我發(fā)現(xiàn)忘了好多的筆記,有的筆記內(nèi)容都記錯(cuò)了,物理最后一大題明明很簡單,我卻計(jì)算出錯(cuò),扣了五分,我總在抱怨物理過不了60,其實(shí)原因都是自己的粗心,所以我知道了課后要多花時(shí)間背背筆記,計(jì)算要細(xì)心一點(diǎn),爭取下次過60。最后說英語吧,即使過了100分我也沒有覺得有多開心,反而覺得自己考的太低了,因?yàn)橥晷吞羁蘸鸵黄喿x理解我都做過,這次沒考到一百我才覺得驚訝,但是我發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)的英語成績提高了,劉老師其實(shí)真的很牛,她讓我們提高這么多,她總說自己沒用,說我們是最棒的,她在鼓勵(lì)著我們,也在默默地傳授給我們許多英語知識,真的很謝謝她。
總結(jié)一下這次的月考,我不是很滿足,沒有達(dá)到最終的目標(biāo)我決不罷休,李雅琴加油!和星光班的星星們一起發(fā)出耀眼的光!星星們,我們一起沖!
初中第一次月考后的反思 篇2
真是“逝者如斯夫”呀!開學(xué)才幾天,第一次月考就在我們緊張而有序的忙碌中結(jié)束了。這次考試好也罷,壞也罷,喜也罷,憂也罷。這都不是重點(diǎn)。最重要的是要分析原因,找到不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取不教訓(xùn)。找到自己進(jìn)步的途徑,爭取更大勝利!
這次成績總體上是可以的,但是有兩科還是不盡人意——地理、歷史。地理主要是因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠細(xì)心,計(jì)算和測量出了問題。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考試時(shí)有些手忙腳亂,最后只考了90分。歷史是記憶性的科目,主要是背誦,如果背的不好,當(dāng)然考不好。分析這次失利的原因主要是緊張,把剛剛背下來東西都忘記了。這也跟我們進(jìn)入初中第一次進(jìn)行這么大型考試,沒有經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。
吸取這次教訓(xùn),以后考試前我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),俗話說:“臨陣磨槍,不快也光”嘛!那樣的話,考試自己就不會再緊張了。
我有兩科考了滿分——數(shù)學(xué)和政治,雖然是滿分,但也有值得注意的地方:考數(shù)學(xué)我竟然忘了帶草稿紙,也沒敢跟監(jiān)考老師說明。還好,一卷不用上交,我就在試卷的邊縫上計(jì)算。邊縫不夠了,再在課桌上驗(yàn)算。最后還來個(gè)雙手并用!哈哈,媽媽說你這次肯定考砸了。還還幸運(yùn)之神還算照顧我吆!但這絕對不是經(jīng)驗(yàn)之談,下次可得注意了……
語文作文出現(xiàn)的問題是:字體寫的不夠好,涂改的地方較多,影響了文面的整潔。另外,語句也不夠優(yōu)美。
今后,我一定認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高心理素質(zhì)和應(yīng)試能力,我堅(jiān)信,我一定會越做越好!
初中第一次月考后的反思 篇3
金秋十月,累累碩果掛上枝頭,風(fēng)兒吹過我的臉龐,在國慶小長假之后,我們學(xué)校迎來了第一次月考。
對我來說,新學(xué)期的第一次月考非常重要。這是對我一個(gè)月來學(xué)到的知識的檢驗(yàn),也是在我第一次與培優(yōu)班失之交臂后,要一個(gè)證明我自己的機(jī)會。于是,在國慶小長假期間,我全心全意的投入到學(xué)習(xí)中:別的同學(xué)在睡覺時(shí),我在背書;別的同學(xué)在玩耍時(shí),我在做題;別的同學(xué)在休息時(shí),我在默單詞。每當(dāng)我想出去玩時(shí),我就會想:我一定要為了這次考試的勝利而堅(jiān)持,為進(jìn)入培優(yōu)班而努力。
當(dāng)我抱著考試用具走進(jìn)考場,我的心情是忐忑不安的,盡管我做好了萬全的準(zhǔn)備,卻還是有點(diǎn)緊張。開考時(shí),我讓自己放松下來,平靜的面對這次考試。做完題后我都小心翼翼的檢查,生怕出了什么紕漏。并在草稿紙上寫了多遍答案,腦海里祈禱順利通過這次考試。
走出考場,我如釋重負(fù),長長的舒了一口氣,心里懸著那塊沉甸甸的大石頭,也終于放下了,這次考試的題目對我來說相對簡單些,許多題都是我復(fù)習(xí)時(shí)看見過的,這也不枉白費(fèi)了我國慶小長假期間犧牲自己玩耍的時(shí)間?粗車行┩瑢W(xué)一個(gè)個(gè)喪氣的表情,我心里竟然還有些小竊喜。
在我以后的學(xué)習(xí)生涯中,還要面對很多次考試。中考,高考,甚至是長大后參加工作時(shí)的面試,都是人生的一次次考驗(yàn),所以一次小小的月考算不了什么,更要把目光看向遠(yuǎn)方。
初中第一次月考后的反思 篇4
月考的成績已經(jīng)揭曉,我班成績不很理想。翻看同學(xué)們的卷子,我發(fā)現(xiàn)了許多問題。結(jié)合前一段的教學(xué)工作,我覺得自己需要在很多方面努力。
一、力求“高效課堂”
進(jìn)行“海量閱讀”課改之后,我自己在教學(xué)備課上下了很大的功夫,力求上課只抓中心問題和知識點(diǎn),加大課前積累和課后積累。雖然說課堂上重視了閱讀的積累,但我也有很多疑惑。怎樣做到海量閱讀與基礎(chǔ)知識并重?在學(xué)生的作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)還有一部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識相當(dāng)不扎實(shí),拼音不會拼寫,一些基本的字詞沒有掌握牢固。我怎樣利用在校的時(shí)間讓孩子既把基礎(chǔ)知識掌握牢固又進(jìn)行了海量閱讀?我想只有“高效”的課堂,才能做到如此,所以下一階段我應(yīng)該在怎樣設(shè)計(jì)“高效課堂”上下功夫。另外課上的積累不能僅僅只停留在讀或背上,而應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情境讓孩子會用,在運(yùn)用中進(jìn)一步鞏固。
二、小練筆作業(yè)應(yīng)重指導(dǎo),重練習(xí),輕批改。讓學(xué)生在仿寫中、在練習(xí)中,逐步提高語言表達(dá)能力。
三、著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一班的學(xué)生思維活躍,大膽,但不夠認(rèn)真細(xì)心。有些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,特別是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上不夠認(rèn)真。作業(yè)總是為了寫完,而不是學(xué)會,因此作業(yè)的質(zhì)量不高,也沒有起到很好的知識鞏固作用。所以下階段,我將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,主要采用表揚(yáng)先進(jìn)帶動全班的辦法。
四、培優(yōu)補(bǔ)差。采用小組合作,重點(diǎn)培養(yǎng)小組長,帶動組內(nèi)成員。將班級內(nèi)的后進(jìn)生和優(yōu)秀生結(jié)成幫扶對子,一對一培養(yǎng)。
初中第一次月考后的反思 篇5
初中第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,作為成績的考察,當(dāng)然是有人歡喜有人憂愁,但是高思老師希望沒有考好的學(xué)生們不要灰心喪氣,成績好當(dāng)然值得高興,但是成績不好也未必是壞事,最起碼能讓學(xué)生們知道自己的不足。
提到這個(gè)問題可能我們需要從兩個(gè)不同的角度去思考。會有一部分同學(xué)在這次月考中取得了不錯(cuò)的成績,那么首先必須得向這部分取得了不錯(cuò)成績的同學(xué)表示祝賀。但是務(wù)必要提醒大家的就是,這僅僅是我們高三的第一次考試,之后馬上還要面臨的期中、期末等大考。而月考只是對于已復(fù)習(xí)過的部分章節(jié)的考察,而月考考得好一定是一件好事,但這并不意味著期中等大考也就一定考得好。所以考得還不錯(cuò)的同學(xué)一定不要過度喜悅,而是需要以更大的決心和努力迎接之后的學(xué)習(xí)。
那么另外一部分考得似乎沒有那么好的同學(xué)也千萬不要自怨自艾。月考的`考點(diǎn)是比較有局限性的,只會在較小的已經(jīng)復(fù)習(xí)過得模塊里面出題,所以考察面并不會很廣,在這樣的考試?yán)餂]有取得好的成績也決不代表著以后就不會取得好成績。但是,需要正視的問題是:月考分?jǐn)?shù)不理想也確實(shí)在一定程度上折射出我們前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)可能有一些不是很扎實(shí)的地方,而且我們的備考狀態(tài)一定還沒有調(diào)節(jié)得比較好。對于這些同學(xué)而言,最重要的事情就是在期中考試來臨前,用最快的方式將之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容再鞏固一遍,并盡快找到考試的節(jié)奏。
初中第一次月考后的反思 篇6
新學(xué)期的第一次月考就遭遇了滑鐵盧似的失敗,跟別的班相比,差別略大。內(nèi)心也遭受了上班來的第一次沖擊,縱觀這學(xué)期開學(xué)以來的學(xué)生狀態(tài),這樣的成績也在情理之中,我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)原因:
1.學(xué)生個(gè)別成績變化很大。
個(gè)別學(xué)生的成績一落千丈,直接拉低了平均分,這使得我們與別班的差距加大。針對這些學(xué)生,我準(zhǔn)備找他們和家長一起坐下來聊一聊,找到原因,對癥下藥,爭取幫助他們重回軌道,找回原來的自己。
2.低分率較之前相比,越來越高。
本來五班就有很大一只尾巴,今年新學(xué)期來了之后,這個(gè)尾巴仿佛越來越大,這些學(xué)困生直接拉本班后腿,有時(shí)候還會不同程度的影響課堂紀(jì)律,這也是成績不好的最主要原因。補(bǔ)差工作永遠(yuǎn)都是日常工作中最難解決的問題,的確讓人頭疼,但我認(rèn)為,不能放棄,因?yàn)槊總(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,哪怕他們每天就能記住一個(gè)單詞,也是一種進(jìn)步。所以,我要發(fā)揚(yáng)三多精神,不拋棄,不放棄,幫助學(xué)困生的同時(shí),不忘給他們加油打氣,幫他們重拾信心,不能說擺脫低分率吧,爭取降低低分率,和學(xué)生一起進(jìn)步。
3.加強(qiáng)課堂管理。
這學(xué)期開學(xué)之后,除了感覺學(xué)生們生理上發(fā)生極大變化之外,心理上也變化很大,逆反心理開始出現(xiàn),許多孩子需要給予極大的耐心去教育,還得講究方式方法。自己對課堂的管理方式上也需要做出調(diào)整,因材管理,幫助這些孩子平穩(wěn)度過青春期,克服逆反心理。
4.更新課堂授課方式。
之前的教法學(xué)生已經(jīng)有點(diǎn)膩,即使是本來很有新意的方法對于天天聽的同學(xué)們也不信贏了。于是需要轉(zhuǎn)變方式,創(chuàng)新教學(xué)方法,爭取激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生變得喜歡英語課。
這是我對本次月考的一點(diǎn)反思,啥也不說了,知恥后勇,接下來需要的是行動。爭取下次縮小差距,不要再跟別人差距那么大了。
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