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關(guān)于生活的作文

生活的歌謠作文

時(shí)間:2021-12-07 17:12:05 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的歌謠作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的生活的歌謠作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的歌謠作文(精選15篇)

生活的歌謠作文1

  生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。那就讓我們一起去唱生活的歌謠吧!

  微笑著去唱生活的歌謠——

  不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的挫折,大海如果失去了海浪的翻滾,就成了一片死海;草原如果失去了狂長(zhǎng)的野草,就成了一片荒漠;如果僅求二點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順的生活,那么我們的人生就沒(méi)有意義了。

  微笑著去唱生活的歌搖——

  把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,從容的彈奏伯生活樂(lè)章,唱出快樂(lè)的生活之歌。

  微笑著去唱生活的歌謠——

  把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡化,把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊打開:“藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在身邊曼妙地起舞。

  微笑著去唱生活的歌謠——

  眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予貧困的窮人;關(guān)懷,溫暖鰥寡狐獨(dú)的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

  微笑著去唱生活的歌謠——

  人生可不是想象中那么簡(jiǎn)單,但也不是想象中那么悲觀,只要我們用一種善于感受,善于發(fā)現(xiàn)的心,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣,唱出最美好的未來(lái)。

  生活是一首歌謠,只有運(yùn)用微笑的音調(diào),才能唱得酣暢淋漓。

  跟我走吧,一些微笑的去唱生活的歌謠,用微笑面對(duì)困難,用微笑面對(duì)勝利,用微笑面對(duì)失敗。這樣,你的生命也會(huì)燦爛的微笑。

生活的歌謠作文2

  揚(yáng)起嘴角,你,不平凡!}記

  生活如歌,彈奏著我們?nèi)松膮f(xié)作曲。它的每一個(gè)輕描淡寫的音符,都記錄著我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。而我們,則是一個(gè)音樂(lè)家,我們要做的,就是讓嘴角微微上揚(yáng),堅(jiān)持著,把這首歌唱下去。

  失敗面前,從容不迫,鎮(zhèn)定自如,這是自信者的風(fēng)采,自信者信念堅(jiān)定,目標(biāo)明確,并為目標(biāo)為之努力,不懈奮斗,他們決不會(huì)被一次失敗而擊敗,他們永遠(yuǎn)相信自身的實(shí)力,所以一旦有機(jī)會(huì),他們便會(huì)卷土重來(lái)。因?yàn)樗麄兿嘈抛约,所以無(wú)論結(jié)果再如何地不堪入目,他們也會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),這種難能可貴的精神,不久是微笑的真正意義嗎——因自信而微笑。

  當(dāng)你因一次無(wú)足輕重的失敗而陷入絕望時(shí),當(dāng)你被一點(diǎn)微不足道的挫折所阻攔時(shí),當(dāng)你因所謂的先天生理缺陷而自卑時(shí),你是否想過(guò)用微笑去面對(duì)呢?人生,這條坎坷不平的山路,途中會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的大石頭,那些差一點(diǎn)便能成功的人,往往是悲嘆命運(yùn)的不公,為什么要在離終點(diǎn)近在咫尺的地方設(shè)個(gè)陷阱呢?這些一遇到挫折便唉聲嘆氣的人,往往只能和成功擦肩而過(guò)。相反,那些一遇到挫折,便一臉從容,還自信滿滿的對(duì)自己說(shuō):“太好了,又有一個(gè)不怕死的挑戰(zhàn)者了。那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!比缓蟊悴恍概,用行動(dòng)去證明自己的決心。因?yàn)樗麄冎,挫折和困境更能磨礪自己,讓自己的“防火墻”更堅(jiān)固。像這樣的人,他們總是笑迎挫折,歡迎那些讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)的挫折。他們,便是在勝利的終點(diǎn)笑得無(wú)比燦爛的成功者——因挫折而微笑。

  生活,是那樣平凡,平凡到我們每天都做著同樣的事情卻不能厭其煩,因?yàn)檫@就是生活,簡(jiǎn)單而平凡。

  然而,生活卻又的不平凡的。因?yàn)檫@世界上的有情人,會(huì)因理解并珍惜彼此而默契地微笑,這世界上的悲觀者,會(huì)因欣賞人世美好的風(fēng)景而微笑,這世界上的人,會(huì)因守護(hù)心中堅(jiān)定的信念而微笑……生活因微笑而不平凡。

  綻放你的微笑之花吧,為你的生活譜寫一曲不平凡的歌謠。揚(yáng)起嘴角,你,不平凡。

生活的歌謠作文3

  生活是一首古樸的歌謠,我們都是那個(gè)唱歌的人。

  ——題記

  花開花落,時(shí)光飛瀉,童年時(shí)光已走遠(yuǎn),可那些歌謠仍在我記憶深處輕吟淺唱,伴我成長(zhǎng)。

  還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡寫毛筆字,媽媽還是給我報(bào)了毛筆字的興趣班,把我騙到了興趣班的門口。我的心里奏響了低沉的歌謠。

  進(jìn)了興趣班的門就快要上課了,你溫和的話語(yǔ)一下就吸引了我們,那件粉紅色的連衣裙上沒(méi)有一點(diǎn)皺褶,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,一雙明亮的眸子,像極了鄰家那位和藹的大姐姐——你就是我們的老師,先教我們?nèi)绾文霉P,然后教我們?cè)趺磳懝P畫,看著你在紙上畫出一個(gè)又一個(gè)漂亮骨頭,我們也都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  寫了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)怎么寫都不像你寫的,我越寫越急躁寫越,越難看,“吧嗒”一聲手中的毛筆被掰斷了。窗外的大樹似乎也在嘲笑我的愚笨。我心中的歌謠變得急躁起來(lái)。

  這時(shí)你走了過(guò)來(lái),用你修長(zhǎng)白嫩的手教我如何運(yùn)筆,如何回鋒,在宣紙上寫出一個(gè)個(gè)漂亮的筆畫。說(shuō):“先回鋒,頓按,再調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒,行筆,鈍筆……”

  我的心平靜了下來(lái),漸漸的,不再急躁,我嘗到了寫毛筆字的甜蜜,我越寫越好,一連寫了好多張都沒(méi)停下,一點(diǎn)都沒(méi)覺得累。我的心里的歌謠到達(dá)了高潮。

  不知不覺,已經(jīng)下課了,我奔出教室路邊的小草也在為我驕傲,我感到了前所未有的滿足。

  做任何事都要心平氣和,如果過(guò)于急躁將會(huì)一事無(wú)成。毛筆字就是其中之一,只有在心平氣和時(shí)才能寫得好。

  生活是一首歌謠,取決于你的心情和態(tài)度。

生活的歌謠作文4

  生活是一個(gè)五味瓶,它有感動(dòng)時(shí)的酸楚,有幸福時(shí)的甜蜜,有離別時(shí)的痛苦,有奮斗時(shí)的火辣,也有那思念親人是咸咸的淚珠。但無(wú)論如何,你都要學(xué)會(huì)——微笑著,去唱生活的歌謠。

  生活有苦,有辣也有甜,還有很多我們無(wú)法用語(yǔ)言區(qū)敘述的心情,但在人生的道路上,痛苦和酸楚卻占據(jù)前鋒,甜蜜卻緊隨其后。

  在母親分娩時(shí),痛苦緊緊環(huán)繞著母親,但母親人堅(jiān)強(qiáng)忍受,隨后,你就來(lái)到了這個(gè)世界。當(dāng)滿頭汗珠的母親看見你時(shí),她笑了,她感覺她是世界上最幸福的人。

  慢慢地,你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大了,你開始學(xué)走路,你不斷地摔倒,但又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),最后,你終于學(xué)會(huì)了走路,當(dāng)你蹣跚地走向父母時(shí),父母抹去了背后的淚水,露出了燦爛的笑容。

  幾年后,你上學(xué)了,當(dāng)父母把你送到學(xué)校門前時(shí),他們用不舍的眼光看著你進(jìn)入學(xué)校,當(dāng)你放學(xué)回家時(shí),你給父母講述今天所學(xué)到的新知識(shí)時(shí),他們笑了。

  當(dāng)你告別童年,步入青春時(shí),你變了,你變得不愛跟父母笑談,不愛跟父母在一起,開始討厭父母,頂撞父母,但父母人心平氣和的跟你相處。

  在學(xué)校,稍有不順,你就會(huì)大發(fā)雷霆。當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí),你不愿告訴父母,只是偷偷地躲在墻角哭泣。

  當(dāng)你回家時(shí),父母看見你眼角乏紅,他們知道,你又被別人欺負(fù)了。但他們并沒(méi)有怪你沒(méi)用,也沒(méi)有把欺負(fù)你的人教訓(xùn)一頓,他們心平氣和地為你擦藥,向你詢問(wèn)情況,向你告知他們的經(jīng)驗(yàn),讓你學(xué)會(huì)寬容他人,學(xué)會(huì)微笑。

  十幾年后,你長(zhǎng)大了,你牢記父母的教誨,學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)生活中的一切,正是因?yàn)檫@樣,你天天都擁有愉快的心情,也是你變得格外受人歡迎,當(dāng)別人問(wèn)起你為什么天天都這么快樂(lè)時(shí),你回答道:“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了,微笑著,去唱生活的歌謠!

  是啊!在這痛苦和酸楚占據(jù)前鋒的生活中,我們得坦然面對(duì),學(xué)會(huì)微笑著,去唱生活的歌謠。

生活的歌謠作文5

  爸爸一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。爸爸的網(wǎng)名是“笑臉看人生”,記得我小時(shí)候曾天真地問(wèn):“要多大的笑臉才能看清人生?這也太夸張了吧!”爸爸便會(huì)捏捏我的小臉蛋說(shuō):“你這張小臉就行呀!”我笑著說(shuō)爸爸騙人。如今,已不再是孩童的我,才明白……

  我愛歌,亦愛唱歌。小時(shí)候會(huì)唱“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”現(xiàn)在會(huì)唱“明天明天著歌聲……”

  然而人生不平坦,受到的打擊太多,便不會(huì)一心去微笑,好在我有個(gè)好爸爸。

  小時(shí)候的我沉默寡言,在班里不擅長(zhǎng)和同學(xué)說(shuō)笑,也不擅長(zhǎng)和老師交流。好在我的成績(jī)不錯(cuò),老師也沒(méi)怎么約束過(guò)我;對(duì)同學(xué),唉!我的人緣不是太好。我一直只和婷婷玩,我對(duì)她不冷不淡,她對(duì)我亦是如此。我們之間一直存在著似有若無(wú)的友誼。

  記得很清楚,那一次,學(xué)業(yè)受挫,我心如刀絞,伏在自己臂彎里默默哭泣。我以為婷婷會(huì)來(lái)安慰我,然而,沒(méi)有。她竟說(shuō)出了諷刺性的語(yǔ)言。我心中的委屈加重加重再加重,最后失魂落魄地回到家里。

  爸爸興高采烈地出來(lái)接我,卻對(duì)上我梨花帶雨的臉,臉色頓時(shí)沉了下去。爸爸轉(zhuǎn)身回屋放了我最愛聽的《童話》,聽到熟悉的歌聲在耳邊默默地流淌,我更泣不成聲。待我苦累了,爸爸問(wèn):“到底怎么了,哭成這樣?”我斷斷續(xù)續(xù)地講出疼心的故事,又放聲大哭。爸爸嘆口氣說(shuō):“我一直以為生活中沒(méi)有能真正傷到你的東西。乖女兒,你長(zhǎng)大了,凡是都要想開,記住,要笑臉看人生!”

  笑臉看人生。爸爸,我,做不到。我默默念叨。爸爸好像看出我的心思,說(shuō):“寶貝,你做得到!”我猶豫了會(huì),堅(jiān)定地點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸,我要做和你一樣樂(lè)觀的人,我做得到!”

  從那以后,我變了,因?yàn)榘职值哪蔷湓捲谖倚睦锷、發(fā)芽:

  “笑臉看人生!

  是啊,我們要面對(duì)生命去唱微笑的歌。

  因?yàn)槲蚁嘈牛盒δ樋慈松松披悺?/p>

生活的歌謠作文6

  一首歌兒唱了千百遍,唱不厭,也不倦,其意自在陶醉間。當(dāng)朱紅的烈日被一絲夏風(fēng)的清涼所吞沒(méi),那不知疲倦的蟬兒也放慢了吱吱的曲調(diào),讓在綠蔭下納涼的我們,享受著舒心的愜意。爺爺安詳?shù)靥稍趽u椅上,左手輕輕搖動(dòng)著自制的小扇,嘴里哼著越劇,雖然我聽不出是哪一段。姐姐和往常一樣,低著頭,有節(jié)奏的按著手機(jī),真是專心。寢尯鸵蝗褐心陭D女在不遠(yuǎn)處嘰嘰歪歪的談?wù)撝謇锏摹俺笔隆保?/p>

  我和爸爸則在爺爺?shù)倪吷霞?dòng)地收看著在網(wǎng)上直播的球賽,仿佛我倆也在現(xiàn)場(chǎng)一般;鄰居家的小孩圍在一起,玩著我早已厭倦的游戲卡片,但他們卻樂(lè)此不疲,一陣陣嬉笑聲告訴我,這是快樂(lè)。和諧的村莊中,所有的聲音仿佛匯成了一首樸素快樂(lè)的歌。不禁讓我陶醉其中。這首歌是?新年到了,家家戶戶都沉浸在團(tuán)圓的氛圍中,代表喜慶的爆竹與煙花撒在天空中,閃耀著別樣的光彩。我們一家人團(tuán)坐在大圓桌邊,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著一年來(lái)所發(fā)生的趣事、樂(lè)事,時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣笑聲。

  媽媽高興的端上一碗又一碗自己精心燒制的好菜。爸爸拿著筷子和爺爺一起品著小酒,你一言我一語(yǔ)地。

  姐姐和我興高采烈的聽著他們的對(duì)話,也時(shí)不時(shí)的插上一句,但嘴里總是有美食,手里的筷子也不停的飛舞著。當(dāng)爺爺和爸媽遞上壓歲錢時(shí),我終于奈不住心中的喜悅,居然一股腦兒的跳了起來(lái),然后莊重地放入口袋。一家人的歡聲笑語(yǔ)也連成了一曲同樣歡樂(lè)的歌,讓我又陶醉了。這時(shí),電視上突然傳來(lái)一句廣告詞:生活如此多嬌!啊!我猛的忽然醒悟,這首歌叫生活!

生活的歌謠作文7

  仰望星空,如水的月光靜靜的洗滌著心靈的塵垢;哼幾首歌謠,那悠揚(yáng)的歌聲,仿佛一泓清泉,滋潤(rùn)了我已干澀的記憶。

  ——題記

  流星寫意地滑下天際,迷離的長(zhǎng)尾留下深邃的弧線。我屈膝坐在陽(yáng)臺(tái)上,思緒已隨著那一抹光亮,一并劃過(guò)夜幕,去感受曾經(jīng)那生活的歌謠……

  幼童時(shí),你家的菜園是我的一方樂(lè)園。我會(huì)不顧時(shí)間的流逝,只身坐在菜園里,望著你忙碌的背影,找尋屬于自己內(nèi)心的那份寧?kù)o。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)停下手里的活,靜靜地坐在我身旁,用你那慈愛的目光注視著我,沒(méi)有多余的話語(yǔ),卻使我感到仿佛置身于陽(yáng)光下,內(nèi)心溫暖無(wú)比。

  上小學(xué)時(shí),媽媽把我接回了城里。漸漸地,回家的機(jī)會(huì)也就少了。而我對(duì)小菜園,對(duì)你的美好的記憶,也在繁忙緊張的學(xué)習(xí)中和日益加重的功課里漸漸地像灰漬一般被無(wú)情抹去。

  再次遇見與你相見,是初中前的暑假。久違的重逢,使我內(nèi)心深處奏響了一首歌謠,這種感覺,就像闊別多年的好友相遇,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。我駐足在菜園前,久久沒(méi)有離去,只為重溫當(dāng)初的美好。

  不知不覺,夕陽(yáng)已跌落樹梢,煙囪里飄出縷縷青煙,像身著白裙的少女,攜著清香飄向遠(yuǎn)方。

  第二天,一聲雞鳴,打破了清晨的靜謐。我尾隨你來(lái)到菜園。清晨的菜園,涼爽的微風(fēng)用夾雜著泥土與瓜果清香的手帕輕拂過(guò)我的臉,樹上滾下一兩滴鳥鳴的清脆。透過(guò)清晨的薄霧,你佝僂的身影,深深觸動(dòng)了我的心靈,我的眼前蒙上了一層薄霧。

  我接過(guò)你手里的鋤頭,賣力地?fù)]舞起來(lái)。旁邊的.你,輕盈淺笑,讓我的疲憊蕩然無(wú)存。

  午飯后,我默默地把回家的念頭鎖進(jìn)心底。親愛的奶奶,我想將與你的親情藏入心間,用靈魂耕耘,在歲月的肥沃土地上,等待幸福的花開,迎接親情的果實(shí)。

  生活就是一首詩(shī),你用心去讀,才會(huì)讀出優(yōu)美的旋律;生活就是一幅畫,你用手去描繪,才會(huì)有斑斕的色彩;生活就是一首歌謠,只有用心去體會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。

生活的歌謠作文8

  “每個(gè)人心里都有一畝田,用它來(lái)種什么,種桃,種李,種春風(fēng)……”這是三毛的老歌,也是那時(shí)我生活的歌謠。

  時(shí)光倒流吧,倒流,請(qǐng)回到奶奶與我的彼年時(shí)光。

  童稚時(shí),高柳鳴蟬。小院里,你坐在搖椅上,我坐在你腿上,與打著響指的星星暢談,我們還會(huì)互相擁抱,在搖晃中享受生活的美好。身邊蟬聲慵懶,像你給我吟唱的舒緩歌謠。

  入了幼兒園,柳絮漫飛。你還記得么?那時(shí)家門前的小溪總是笑盈盈,惹得一旁的垂柳伸出纖長(zhǎng)的手指對(duì)他指手畫腳。你我蹲在一旁,要不捉蝌蚪,要不趕小鴨。一起看著四季奔跑在小溪留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡,那溪竟也毫不羞澀,還落落大方的對(duì)著我們唱著輕快的歌謠,汩汩、潺潺……那歌聲從山頂唱下山麓,跳進(jìn)村子里,唱著舞著入了一只小鴨的黃蹼,打著滾,在新翻的泥土里。生活靜好。

  如今,我的身影在一天天長(zhǎng)高,而你的身軀卻漸漸彎了下來(lái)。周末和母親一起去看望你。雨絲瀝瀝,你站在屋檐下,站成我視線里朦朧的風(fēng)景。

  熟悉的小菜園,依然還掛著記憶里的那抹彩虹?晌以僖不夭坏侥怯H昵、調(diào)皮的過(guò)往。再也不能坐在你的膝上撒嬌,用手指纏繞你的發(fā)梢,卷一朵時(shí)光一樣柔滑的云。

  “奶奶,您最近身體還好嗎?您腳踝的腫脹都……”

  那個(gè)下午,雨在屋外敲著窗,鍋里的湯——咕嚕咕嚕吹著泡泡,我就這樣靜靜地坐在你的身旁,握著你的手,共同彈奏一曲感恩的歌謠。

  什么是生活的歌謠?生活的歌謠就是我們對(duì)生活感知的心,在時(shí)光的罅隙里,輕敲歲月的屋檐。

  家庭是一畝可以傳承的田,奶奶開了溝,母親播了種……就這樣我們一家人在禾苗的洶涌里,用感恩的琴鍵,彈奏出一曲曲,愛的歌謠。

生活的歌謠作文9

  幸福是一種對(duì)于生活的追求,包含精神上及物質(zhì)上的滿足感,沒(méi)有人能說(shuō)出幸福的內(nèi)涵到底有多少。但只要微笑著面對(duì)生活,你就是幸福的。

  我個(gè)人的看法是,幸福就是享受美好的生活,熱情對(duì)待周圍一切事物的心態(tài)。記得在八年級(jí)上半學(xué)期學(xué)過(guò)一篇文章。文章的題目是《幸福的內(nèi)涵》。這篇文章告訴了我們一個(gè)道理:幸福只是一種好的心態(tài),關(guān)鍵是我們?cè)趺纯创。它也可能是?duì)生活的不懈追求,它也可能是滿含笑意地去生活,它也可能是面對(duì)生活非常坦然的度過(guò)?傊畬(duì)于幸福誰(shuí)也說(shuō)不清。

  記得我小時(shí)候身子弱,經(jīng)常生病?偸歉羧钗寰蜁(huì)生一次病。奶奶說(shuō)我是個(gè)“藥罐子”。我也記得因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常生病花了家里不少錢。由于爸爸媽媽外出打工,只好把年幼的我交給年邁的老奶奶看管。平常奶奶不舍得買新衣服和好吃的,總是把錢花在我身上。而我平常又喜歡吃東西。因此花銷很大。有一次我吃了過(guò)期的食品得了一場(chǎng)大病。奶奶在我身旁無(wú)微不至地關(guān)心我愛護(hù)我。我依偎在奶奶的懷里覺得無(wú)比幸福。由于生了一場(chǎng)大病,我的學(xué)業(yè)荒廢了,成績(jī)也直線下降,我因此沮喪了,甚至逃了學(xué)。奶奶知道后非常生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),生活就是對(duì)人生的考驗(yàn),你連這么小小的挫折都承受不起,將來(lái)怎么會(huì)成大器?面對(duì)生活要有積極和開朗的心態(tài)。可真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我于是有了信心和力量去戰(zhàn)勝困難。我對(duì)奶奶笑了笑,并對(duì)奶奶說(shuō):“放心吧。奶奶,我一定會(huì)努力的。”

  是。∫⑿χ鎸(duì)困難,要有戰(zhàn)勝困難的信心。生活就像一首歌,那么我們?yōu)楹尾晃⑿χ鎸?duì)生活,幸福地唱著生活的歌謠呢?

生活的歌謠作文10

  自遠(yuǎn)古洪荒伊始,生活便是有的。生活是一切的承載,學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)生活,唱起幸福的歌謠,就如同淤泥里的一株青蓮,是高尚而且美好的。

  生活并不只是苦難。若有人問(wèn)之,個(gè)別人的一生坎坷不平、悲哀憐憫,還談什么微笑的面對(duì)生活呢?其實(shí)這只是無(wú)力據(jù)辨挑刺罷了。音樂(lè)家帕格尼尼的一生難道還不夠悲劇的嗎?從出生就被病魔纏身,甚至也是因病而亡的。那么他的生活就全是黑暗嗎?

  不,他有驚人的音樂(lè)天賦,有頑強(qiáng)的意志力,有對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限熱忱,這誰(shuí)能否認(rèn)不是他生活中的光明?由此可見,即使是再不幸的人身上,也是有美好和光明的。再者說(shuō),難道擁有了這次生命,降臨到世上,品嘗喜怒哀樂(lè)不是幸福?生活并不只是苦難的,任何人的生活中都充滿了幸福。

  要正確地看待生活。不管自己是平凡還是顯赫,是成功還是失敗,是悲劇還是偉大……生活都是要繼續(xù)的。沒(méi)有生活,何來(lái)以后所得種種?生活是生命中的幕布,看似是可有可無(wú)的,但是如果沒(méi)有生活這塊幕布的掩映,論你人生的色彩是如何鮮艷,不過(guò)是一張顯通的彩紙罷了!

  既然生活是必須的,那我們還能隨意的把它看作是可有可無(wú)的東西嗎?其實(shí)生活就是用來(lái)過(guò)的,過(guò)好每一天,快樂(lè)幸福地生活每一天,不是精彩人生的基礎(chǔ)嗎?

  學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)生活。想要有所成就,有所作為,就要善待生活的每一天,用心過(guò)好、真情感受。怎樣去真正的生活?微笑吧!既然生活每天都要過(guò),為什么不將這得來(lái)不易的美好生活微笑的過(guò)下去呢?這是并不困難的,保持一顆晴朗而明快的心,就算生活是多么黑暗,也會(huì)被幸福所掩埋。就此微笑的生活吧,明天終會(huì)是美好的!

  生活并不只是苦難,唱起生活的歌謠,微笑的生活,撐一支荷蓋,遮住盛夏的驕陽(yáng),托起人生晴朗的明天!

生活的歌謠作文11

  你可曾聽說(shuō)宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無(wú)數(shù)人潸然淚下,不能自已,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這個(gè)世界上有那么多地不完美,既然如此,我們又為何要苦得煩惱呢?我看哪,還是微笑著,去唱生活的歌謠吧!

  生活不一定要美好,幸福充實(shí)的,我想更多地是要去尋找吧。美好總是令人們所向往的?鞓(lè)總是人們所希望的,而快樂(lè)美好到底怎樣才會(huì)回到我們身邊呢?

  我認(rèn)為我們不能空等著幸?鞓(lè)降臨,所以我們要去尋找幸福。當(dāng)我們走在陽(yáng)光中,我們會(huì)看到陽(yáng)光照在我們的身上會(huì)反射出影子,影子會(huì)跟隨我們的腳步而走,這時(shí)候我們也許也會(huì)感到快樂(lè)呀,當(dāng)我們徜徉于小道之上,我們可以慢慢悠悠地邊欣賞風(fēng)景,也可以享受風(fēng)帶給我們的快樂(lè),讓我們感受到微風(fēng)拂面的溫馨,還會(huì)有一點(diǎn)甜蜜哦。

  慢慢地拂過(guò)柳梢,卻看到了綠油油的葉子,充滿了新生的滋潤(rùn),好像充滿各種各樣的活力,綠油油的,讓人看不釋手呢!仔細(xì)看上面還有像覆了一層綠油一樣,令人感到新生的可貴。浮柳慢慢下來(lái),好似姑娘們扭動(dòng)纖細(xì)的腰姿一樣,令人頓生快樂(lè)的感覺,它們隨著微風(fēng)而擺動(dòng),好像也會(huì)感到風(fēng)的溫靜與美好吧!

  努力綻放出笑顏,奮力地?fù)P起笑容?纯茨敲嫦蛏系奶(yáng)花,努力的去綻放,只為在太陽(yáng)升起的那一刻贏得人們的贊賞。希望它這種努力的精神,讓別人贊揚(yáng),哪怕是只有那一丁點(diǎn)兒的時(shí)間,它都會(huì)盡情努力的搖擺,也感受一下成功的喜悅。

  微笑著,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好吧!

  風(fēng)兒靜靜吹

  鳥兒靜鳴

  獨(dú)有空靈

  唯有一簾幽夢(mèng)

  微笑

  唱生活的歌謠

生活的歌謠作文12

  微笑著,唱生活的歌謠

  揚(yáng)起嘴角,你,不平凡。

  生活如歌,彈奏著我們?nèi)松膮f(xié)作曲。它的每一個(gè)輕描淡寫的音符,都記錄著我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。而我們,則是一個(gè)音樂(lè)家,我們要做的,就是讓嘴角微微上揚(yáng),堅(jiān)持著,把這首歌唱下去。

  失敗面前,從容不迫,鎮(zhèn)定自如,這是自信者的風(fēng)采,自信者信念堅(jiān)定,目標(biāo)明確,并為目標(biāo)為之努力,不懈奮斗,他們決不會(huì)被一次失敗而擊敗,他們永遠(yuǎn)相信自身的實(shí)力,所以一旦有機(jī)會(huì),他們便會(huì)卷土重來(lái)。因?yàn)樗麄兿嘈抛约,所以無(wú)論結(jié)果再如何地不堪入目,他們也會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),這種難能可貴的精神,這不正是微笑的真正意義嗎——因自信而微笑。

  當(dāng)你因一次無(wú)足輕重的失敗而陷入絕望時(shí),當(dāng)你被一點(diǎn)微不足道的挫折所阻攔時(shí),當(dāng)你因所謂的先天生理缺陷而自卑時(shí),你是否有想過(guò)用微笑去面對(duì)呢?人生,這條坎坷不平的山路,途中會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的大石頭,那些差一點(diǎn)便能成功的人,往往是悲嘆命運(yùn)的不公平,他們常常會(huì)想為什么要在離終點(diǎn)近在咫尺的地方設(shè)個(gè)陷阱呢?這些一遇到挫折便唉聲嘆氣的人,往往是和成功擦肩而過(guò)。相反,那些一遇到挫折,便一臉從容,還自信滿滿的對(duì)自己說(shuō):“太好了,又有一個(gè)不怕死的挑戰(zhàn)者了。那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。”然后便不懈努力,用行動(dòng)去證明自己的決心。因?yàn)樗麄冎溃煺酆屠Ь掣苣サZ自己,讓自己的這堵“防火墻”更堅(jiān)固。像這樣的人,他們總是笑迎挫折。他們,便是在勝利的終點(diǎn)笑得無(wú)比燦爛的成功者——因挫折而微笑。

  生活,是那樣平凡,平凡到我們每天都做著同樣的事情卻不能厭其煩,因?yàn)檫@就是生活,簡(jiǎn)單而平凡。

  然而,生活卻又的不平凡的。因?yàn)檫@世界上的有情人,會(huì)因理解并珍惜彼此而默契地微笑,這世界上的悲觀者,會(huì)因欣賞人世美好的風(fēng)景而微笑,這世界上的人,會(huì)因守護(hù)心中堅(jiān)定的信念而微笑……生活因微笑而不平凡。

  綻放你的微笑之花吧,為你的生活譜寫一曲不平凡的歌謠。揚(yáng)起嘴角,你,不平凡。

生活的歌謠作文13

  生活就象一首歌,五線譜則是最基本的喜怒哀樂(lè)了吧!唱出什么樣的曲調(diào),則取決于自己的態(tài)度,拋開枯燥無(wú)味的生活曲調(diào),讓我們一起微笑著,面朝大海,春暖花開……

  曾閱讀過(guò)一個(gè)故事,故事的名字是《蘑菇轉(zhuǎn)了一個(gè)彎》,看到題目時(shí),我覺得好笑,蘑菇怎么會(huì)轉(zhuǎn)彎呢?但仔細(xì)閱讀后才懂了其中所包含的人生哲理。

  文中敘述的是“我”大學(xué)剛畢業(yè),四處奔波找工作,怎奈大公司看不上“我”,“我”又不愿做一名普通員工,而埋沒(méi)了自己的才華。一氣之下,回到了家,父親問(wèn)個(gè)仔細(xì)后便帶“我”上山采蘑菇,說(shuō)要給“我”做“我”最愛喝的蘑菇湯,誰(shuí)知山上卻早已有了很多采蘑菇的人,父親便帶“我”摘野果,“我”很疑惑,但在晚飯的時(shí)候,父親卻帶回來(lái)了一袋蘑菇,“我”十分驚訝,問(wèn)父親:“蘑菇不是被采完了嗎?”父親說(shuō)這是用賣野果的錢買來(lái)的!拔摇鼻娜淮笪,于是便回城里,從最具體的做起。終于有一天老板發(fā)現(xiàn)了“我”的才能,驚訝的問(wèn)“我”“你一個(gè)大學(xué)生,怎么干這活呢?”“我”卻笑著說(shuō):“如果我不從您這最基本的做起,您怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)我的才能?”

  讀完這個(gè)故事,我的心靈受到了極大震撼。相信你也會(huì)贊嘆這位父親教育孩子的方法獨(dú)特吧!其實(shí)生活中有很多的事情也是這樣,有時(shí)認(rèn)為沒(méi)有方法解決了,其實(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就能柳暗花明又一村,所以不管遇到什么問(wèn)題都不要愁眉苦臉的。愁眉苦臉能解決問(wèn)題了?我想這樣永遠(yuǎn)是不能的!那么為何不笑對(duì)生活,笑對(duì)人生呢?其實(shí)人與人之間的差距并不遙遠(yuǎn),只不過(guò)是轉(zhuǎn)一個(gè)彎,留一抹微笑罷了。

  留一份快樂(lè)給自己!讓我們面帶微笑面對(duì)生活,面對(duì)朋友,面對(duì)困難,面對(duì)自己,別忘了時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己,“我的臉上,還有微笑嗎?”

  讓我們一起面帶微笑的,伸出緊握畫筆的雙手,先畫一個(gè)彎彎的眉毛,再畫圓圓的眼睛,最后向上揚(yáng)起的,是一抹大大的微笑!讓我們一起給快樂(lè)加加油,努力地唱響讓生活的五線譜,敲擊出美妙的歌曲!

生活的歌謠作文14

  小時(shí)候,我真的很慶幸認(rèn)識(shí)了你,和我們一起唱歌謠的日子。

  你躺在床上,我坐在你身旁,一聲哭聲,打破了原有的靜謐,我把你抱起來(lái),你立刻收起了哭像,我見你沒(méi)事,就又將你放下,你剛一挨床就哇哇大哭,真讓人生氣,無(wú)奈我又抱起你,可你怎樣也不停地哭,我手忙腳亂的晃晃你,你哭聲卻一聲比一聲高起,情急之下我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,哼唱起不成調(diào)的歌謠,你看著看著我,“咯咯”一聲笑起,白皙的小臉上,兩個(gè)酒窩若隱若現(xiàn),好像正在等待盛美酒,我忍不住低頭親吻你,你以為我在逗你,又一陣純真的笑聲響起。

  那年我十歲,你兩歲,我唱著歌謠哄你入睡。

  我沒(méi)有考好,坐在門口不想回家,不想面對(duì)家人的失望表情,樹葉在空中劃過(guò)一道凄美的弧線,落在我的肩頭,我輕輕取下它,枯黃的葉子邊緣有些卷曲,好像在對(duì)我撇嘴,嘲笑我竟然如此無(wú)能,抬頭望望天,張牙舞爪的樹枝顯得異常猙獰,天藍(lán)藍(lán)的卻沒(méi)有什么生機(jī),哪怕是一只匆匆過(guò)往的飛燕,此時(shí)心中涌起一股苦澀,像中藥還沒(méi)消散一般,誰(shuí)能來(lái)陪陪我,孤獨(dú)一直在身軀中蔓延。

  身后傳來(lái)一陣若有若無(wú)的喘息聲,不用回頭我知道是你,不知何時(shí)起,愛一個(gè)人連她呼吸的頻率也能熟記,你笑盈盈的跑在我面前,發(fā)夾僅抓住了幾根頭發(fā),蝴蝶結(jié)也歪歪扭扭的掛在頭發(fā)上,我僵僵的扯了扯嘴角,無(wú)力的露出淺淺的微笑,你那雙稚嫩的小手為我撫去淚痕,裝做一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“別哭了,羞羞羞,再哭就成大花貓了!蔽倚α,這次是真的笑了,被她搞怪的表情逗笑了,她又說(shuō):“姐姐我給你唱歌吧,我們老師教我的!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭,我們手牽手,微笑著,她唱著和我一樣不在調(diào)的歌,我卻認(rèn)真聽著…

  那年我十五歲,你七歲,你唱著歌謠,歡快的陪伴我。

  我們依然快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了歌謠,因?yàn)槟鞘俏覀儛鄣挠洃洝?/p>

生活的歌謠作文15

  寂寞如同沒(méi)有盡頭的子夜,慢慢延伸,層層包裹,不見遠(yuǎn)岸的彼方。是沒(méi)藥與清淚調(diào)和的酒,逆流而進(jìn)我的心臟,驀然,迷失了方向,麻木了生命。

  有時(shí)候,真想舍棄這份懦弱,被一張薄薄的紙困住,幾筆狂狷的紅在譏諷無(wú)能的我。我輸?shù)煤軕K,那猩色,果然刺目。沒(méi)了,我丟了一切,生活浸在題中,失去了原本的琴瑟合鳴。

  我想擁抱黎明,但黑暗只允許我獨(dú)演獨(dú)角戲!鞍樺庀︻侞,花因水光添幽香,疑是若人兮……”我毫無(wú)表情的臉上掩了白光。

  是一朵小小的白花,細(xì)嫩而稚氣的莖葉纏住老樹的枝干,往蒼穹生長(zhǎng)著,亦如童話中公主至愛的裙子,五角向外延伸,初發(fā)的白蕊引著舞,宛若生命歌唱的樣子。咦,莫不是朝顏?

  “夕顏華兮芳馥馥,薄暮昏暗總朦朧……”遠(yuǎn)方的歌聲又起,音泠泠。

  暮光中,白花的容顏,纖長(zhǎng)的影子,月色被云隱了去。夢(mèng)境中,伶俜(língpīng)的女孩沖出了迷宮,迎接屬于自己的記憶。殘陽(yáng)映照著她血色的過(guò)往,飲下半浮生,化作一朵白色的夕顏。

  從夢(mèng)中驚醒,綿延千萬(wàn)里的黑夜里,一朵夕顏,唱著古老的歌謠,輕曳著身子,仿佛又見,那女孩溫暖的微笑,沒(méi)有一絲慌亂,未見一點(diǎn)彷徨,難再一生迷離。我哽咽了,千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一支歌謠,敗給一抹微笑。

  “終有一散,可別辜負(fù)相遇!币磺K了,余音繞梁,人去未挽。

  光陰潺潺地,流過(guò)夕顏的生命,流過(guò)我的生活。一花一世界,從此,一朵夕顏在我堅(jiān)守的一方凈土里生根,夕顏婉歌,向著墨色的天空,去唱一支生活的歌謠。

  我的生活,被一朵夕顏,淡淡的白光,照亮了無(wú)盡的愛。

  花謝花開,歲歲花,年年歌。

  我揚(yáng)起僵硬的唇角,走出無(wú)色的黑白世界,去唱一支生活的歌謠。

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