關(guān)于感人作文400字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感人作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
感人作文400字 篇1
在課堂上，老師常說：“班級是一個集體，任何同學(xué)都要互幫互助，況且，助人乃快樂之本�！巴瑢W(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本�！�
上學(xué)的一天，我們正對美術(shù)老師講的問題，十分感興趣。聽鐘老師的細(xì)心講解，我們變馬上開始行動起來，一個、兩個、三個……一件件美術(shù)作品已經(jīng)完成，馬上就能交給老師，做完美術(shù)課堂作業(yè)了，一位同學(xué)忘了帶白紙和鉛筆。我在全神貫注地寫著，我直接把鉛筆和白紙給這位同學(xué)了。這位同學(xué)十分感激我，他說：“下次如果我有困難，他會幫助我的�！蓖ㄟ^這件事，我懂得了一個道理：一個助人為樂小小的舉動，都能成為一個令人深思的事。在生活中，有很多像這樣的人，他們每個人的心中都充滿著愛，正因?yàn)橛辛诉@些愛，我們這些祖國的未來，才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)！
每當(dāng)想起我的助人為樂，我心里都覺得暖暖的。以后，我要向他學(xué)習(xí)，多幫助別人，給別人帶來溫暖。我要向他學(xué)習(xí)做一個助人為樂的人。我?guī)椭艘粋�需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂的。
感人作文400字 篇2
今天，陽光明媚，夏天已到，迎來的是陣陣空氣的清新。
我自己默默走進(jìn)那迷人的風(fēng)景畫中，是一片楓林，楓葉在空中飄著，飛著，似蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的，在這個楓林中，只有我了吧，楓林靜靜的，突然一陣涼風(fēng)打破了這里的寂靜，留下的也只是一些沙沙的楓葉聲，很動聽，像一曲歌一樣，我沉醉在這里，于是不由自主的走到亭子邊，那個小亭子我還記得是我好朋友佳麗的小亭子，這里有著佳麗的故事，是一個感人的故事關(guān)于她的哥哥。
是這樣的，那天佳麗來找我我很高興，但看到的是佳麗難過的臉，我問她她卻一言不發(fā)只告訴我；跟我來，我?guī)闳ヒ粋�地方。我望著她的眼睛滿是憂傷無助，后來，我跟她來到了這里，她告訴我她為什么哭，我認(rèn)真的聽著，她的一字一句。
那天我和哥哥出去玩，哥哥帶我來到了這里，我滿臉疑惑的問哥哥，哥哥我們?yōu)槭裁磥磉@里呀、哥哥笑了笑說；我就知道你沒來過。后來，哥哥抓了一只毛毛蟲，毛毛蟲是我最怕的東西了，我用手亂揮想把毛毛蟲揮掉，但沒有，我哭了，哥哥見到我哭了馬上將毛毛蟲拿掉，哥哥說；好了毛毛蟲我拿下來了，當(dāng)哥哥拉我的時候我推了他一下已表示我的憤怒。
但是，那一推哥哥被樹梢劃出一道血口，我心里很不平靜，我急忙的說；哥哥我不是故意的。哥哥說沒事會好的。
回到家我不知所措、不言不語。哥哥進(jìn)去后用衛(wèi)生紙把血口包好換上長袖衣。
她不說了，在回去的路上她說；你不要告訴任何人。我答應(yīng)了。或許我們的也受過感動的洗禮吧。
感人作文400字 篇3
那是一個雨天，我站在一家商店前避雨。雨簾中，只見一個六七歲的小男孩兒，打著一把被雨水沖的油亮的小傘，胖乎乎的小手上還還捏著一塊面包，不停地向前跑著，路上激起的雨水?dāng)嚭椭酀{濺在他的褲子上，他卻毫不在乎。
突然，不知為啥，他停止了腳步。他那滴溜溜的眼睛，注視著百貨大樓的墻角處。喲，原來那里有個衣衫襤褸的乞丐，餓的臉色發(fā)青。小男孩走上前去看看乞丐，又看看手中的.蛋糕，那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，顯得更香、更誘人了。小男孩咽了咽口水，嘴角動了動，真想一口吞掉。但望一眼乞丐，一種同情心油然而生。他咬咬牙，把蛋糕捧過去：叔叔，呶。聽到這洋溢著甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了惺忪的眼睛。小男孩兒那張怮氣可愛的小臉上，露出了天真無邪的笑容，兩個小酒窩圓圓的，乞丐顫顫巍巍的接過蛋糕，還沒說句感謝的話，小男孩就蹦跳著走了。
乞丐深情的望著望著小男孩的背影，只見他跑得更快了，更歡了，漸漸消失在雨霧中
感人作文400字 篇4
教師節(jié)來臨前，南京一所高校的俞老師迎來了自己的大婚�！坝崂蠋煟@是我們送你的禮物。”一揮手，禮堂的所有燈光熄滅，大屏幕上出現(xiàn)了幾十個燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經(jīng)的學(xué)生，他們挨個兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的祝福，有的調(diào)皮，有的張揚(yáng)，有的活潑……這份特殊的禮物讓已經(jīng)當(dāng)了五年教師的俞老師感動不已。
“畢業(yè)了，學(xué)生還能回來看看，能記得起老師，這應(yīng)該是最好的禮物!”南京洪武北路小學(xué)的朱老師說，去年教師節(jié)的時候，他正下班走出校門，突然聽到有人喊她，原來是前幾年畢業(yè)的一群學(xué)生，手里各拿著一枝花�！袄蠋�，節(jié)日快樂!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開了，朱老師的心里卻甜了很久很久。在老師和學(xué)生亦師亦友的關(guān)系中，不管是小學(xué)老師還是中學(xué)老師、大學(xué)老師，最開心的還是畢業(yè)很久的學(xué)生能記得自己、來看自己�！斑@說明學(xué)生認(rèn)可我這個老師，我對他的成長有幫助!”同樣是老師，相互的心情都能理解，所以南京外國語學(xué)校每年都會提醒在校的中學(xué)生，教師節(jié)回母�？纯蠢蠋煛�
感人作文400字 篇5
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目。那是一個天氣晴朗的傍晚，我和媽媽一齊去湖里公園散步。
迎面吹來徐徐的清風(fēng)，不遠(yuǎn)處，有一對母子從遠(yuǎn)處漫步地走了過來。突然，幾張彩色的糖果紙?jiān)谔炜罩酗h過，不一會，那些小彩紙緩緩地落在了綠茵茵的草地上。我看了無動于衷，本想繼續(xù)走過去，可我剛要轉(zhuǎn)頭，只見那個小妹妹跑到紙片的跟前，剛想撿起那張紙片時，只聽到她身后的媽媽在大喊：“青青，那么臟的紙不要去撿，你要彩色紙，媽媽明天就給你去買，快過來。”可那個小妹妹回頭沖著媽媽笑了一下，繼續(xù)蹲下了身體。我想她肯定是把這張彩色紙當(dāng)成還有什么好玩的東西了。頓時，我驚呆了，只見小妹妹撿起一張那張臟兮兮的彩色紙，走向了路旁的一個垃圾桶中，把它扔進(jìn)了桶里，隨后就一蹦一跳地跑到她媽媽那。那時的我完全的被這個小妹妹給深深地感動了。我想如果我們?nèi)珖齼|人甚至是全世界的人都能像我們這天這樣的話，我堅(jiān)信不久的將來，我們家園必須會更完美。
感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；
感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。吳江
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