三年級有關(guān)獻(xiàn)愛心小故事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級有關(guān)獻(xiàn)愛心小故事的作文，歡迎大家分享。
無國更無家，就是沒有國就沒有家。所以我們一定要熱愛自己的祖國。為祖國的明天，加上炫麗的色彩，為我們的下一代換上美麗的新裝。祖國就在我們這一代人的手中。我們要牢牢握緊它，不能丟棄它，更不能危害它。
每個人都有一顆心，那誰又知道他是一顆怎樣的心呢?只有他自己才知道。但中國有句古話說得好：“路遙知馬力，日久見人心”。那樣就知道那人的心是好是壞。現(xiàn)在國家不是提倡“五心”教育嗎?其中“五心”以忠心為首，也就是人先要有忠心。
聽說過岳飛的忠心嗎?岳飛一生為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。據(jù)說他在出生時，有只大鵬從屋頂飛過，家人認(rèn)為這是吉兆，為嬰兒取名為岳飛，字鵬舉�？刹坏絻赡�，岳飛的故鄉(xiāng)發(fā)生水災(zāi)，幸好岳飛之母與岳飛共乘大缸順?biāo)�，性命才得以保全。岳飛從小就有一顆愛國之心，又熟讀孫權(quán)兵書，熱愛勞動，身體非常強壯，還學(xué)得一身好武藝，同時還有超人的膽識。他聽說金兵來侵略自己的國家，就請求母親自己要去從軍為祖國效力。母親明白岳飛的赤膽忠心，就用金針在岳飛背上刻上“精忠報國”四個大字，同意了兒子的請求。岳飛為了報效祖國，連自己的妻子都丟棄了，帶著兒子岳云直韉沙場，奮勇殺敵。
所謂無國更無家，就是沒有國就沒有家。所以我們一定要熱愛自己的祖國。為祖國的明天，加上炫麗的色彩，為我們的下一代換上美麗的新裝。祖國就在我們這一代人的手中。我們要牢牢握緊它，不能丟棄它，更不能危害它。我們要以振興中華為己任，勤奮學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，為祖國早日實現(xiàn)現(xiàn)代化，貢獻(xiàn)自己的力量。還要做社會的有用之才，國家的棟梁，用赤誠的愛，火熱的心為祖國的強盛而奮斗。
今天，我和媽媽還有葫蘆絲學(xué)員來到了康平托老院參加一次慈善的活動。
我們來到托老院，看見了許多孤獨的老人，他們有些是身體上殘疾，有的嘴巴歪了，口水流不停，有的半邊身體不能動，還有的是精神不正常，總是笑個不停。我想這些爺爺奶奶是多么地需要我們的關(guān)愛和體貼，我們要幫助爺爺奶奶，讓他們不那么孤單。
我和媽媽正在喝水，突然，我看到一位老爺爺想要坐到椅子上，可是，他不能走，手也不能動，我馬上跑過去，一邊推著輪椅車，一邊對老爺爺說：“老爺爺，您的家人呢?”年邁的老爺爺干啞地說：“他們不會來看我了。”我真替老爺爺感到傷心，我來到椅子旁，小心翼翼地扶著老爺爺，讓他坐下，他跟我說了謝謝，我情不自禁地跑過去，擁抱老爺爺，老爺爺感動得都說不出話來，這是他有生以來最開心的一天。
我相信只要人人都獻(xiàn)出一點愛，老人們將變得不再孤單。
教師節(jié)那天，一大群孩子爭著給他送來了鮮花，卡片，千紙鶴……一張張小臉蛋洋溢著快樂，好像過節(jié)的不是老師倒是他們。
一張用硬紙做成的禮物很特別，硬紙板上畫著一雙鞋。看得出紙是自己剪的——周邊很粗糙，圖是自己畫的——圖形很不規(guī)則，顏色是自己涂的——花花綠綠的，老師能穿這么花的鞋嗎?
上面歪歪扭扭地寫著：“老師，這雙皮鞋送給你穿。”看著署名像是一個女孩——這個班級他剛接手，一切都還不是很熟，從開學(xué)到教師節(jié)，也就是十天。
他把“鞋”認(rèn)真地收起來，“禮輕情義重”啊!
節(jié)日很快就過去了，一天他在批改作文的時候，看到了這個女同學(xué)送給他的這雙“鞋”的理由。
“別人都穿著皮鞋，老師穿的是布鞋，老師肯定很窮，我做了一雙很漂亮的鞋子給他，不過那鞋不能穿，是畫在紙上的，我希望將來老師能穿上真正的皮鞋。我沒有錢，我有錢一定會買一雙真皮鞋給老師穿的。”
這是一個不足十歲的'小姑娘的心愿，他的心為之一動。但是，她怎么知道穿布鞋是窮人的標(biāo)志?
他想問問她。
這是一個很明凈的女孩子，一雙眼睛清澈得沒有任何雜質(zhì)。當(dāng)她站到他面前的時候，他似乎找到了答案。
他看見了她正穿著一雙方口布鞋，鞋的周邊開了花，這雙布鞋顯然與他腳上的這雙布鞋不一樣。
于是有了下面的問話。
爸爸在哪里上班?
爸爸在家，下崗了。
媽媽呢?
不知道……走了。
他再一次看了她腳上的布鞋，那一雙開了花的布鞋。
他從抽屜里拿出那雙“鞋”來。這時他感受出這雙鞋的分量。
她問，老師你家里也窮嗎?他說，老師家里不窮。你家里也不窮。
同學(xué)都說我家里窮。她說。
他說，你家里不窮，你很富有，你知道關(guān)心別人，送了那么好的禮物給老師。老師很高興，你高興嗎?
她笑了。
和老師穿一樣的鞋子，高興嗎?
她用力地點點頭。
他帶著她來到教室，他問大家老師為什么穿布鞋呢?有的同學(xué)說，好看。有的說，透氣，因為自己的奶奶也穿布鞋。有的同學(xué)說健身，因為自己的爺爺打拳的時候都穿布鞋。很奇怪沒有人說他窮。他說穿布鞋是一種風(fēng)格，透氣，舒適，有益健康。
后來這位老師告訴同學(xué)們，腳上穿著布鞋心里卻裝著別人，是最讓老師感到幸福的!只有富有的人才能給予別人，才能給予別人幸福，能給予就不貧窮。
能給予就不貧窮，這句話一直讓我回味。
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