【精品】那場(chǎng)雨作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的那場(chǎng)雨作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那場(chǎng)雨作文 篇1
“自古逢秋多寂寥”，的確，古往今來(lái)，不知有多少才子佳人，將剪不斷的深情付諸秋葉，款款謝落，又將理還亂的愁緒，濃入墨間，寄情紙上，此情此景，又定有那纏綿悱惻的秋雨，在風(fēng)中吟唱。
但，我卻在這個(gè)深秋，聆聽(tīng)了一場(chǎng)酣暢淋漓的秋雨。
校園中的燈，正竭力溫暖著被寒氣侵蝕的四周，風(fēng)由怒號(hào)變?yōu)閱柩�，卻銳氣不減。我坐在教室中，拼命感受著同學(xué)們的溫?zé)�。一切都寂靜無(wú)言，毫無(wú)預(yù)兆，毫無(wú)準(zhǔn)備，突然間，夜幕被撕開(kāi)了一道口子，雨滴”嘩”一聲全都傾瀉下來(lái)，我的耳朵先受到了沖擊，接著頭腦一震：這是秋雨嗎？急匆匆跑到門(mén)口，我驚呆了，的確，這不是秋雨！
它沒(méi)有戴那朦朧的面紗，也無(wú)攜一絲悲涼之氣，”大珠小珠落玉盤(pán)，已不能形容其勢(shì)。它有著閃電的流蘇，有著亂蛙的腳步，有著鼓點(diǎn)的激昂。千萬(wàn)滴齊下，是勇士出征的吶喊；百十聲共鳴，是黑白琴鍵間敲出的音符。雨滴，不，是雨線(xiàn)，已不分你我，它們緊緊相擁，笑著，鬧著，唱著，前赴后繼，織起一層水的天幕。它們與其說(shuō)是敲，不如說(shuō)是砸在地上，砸在樹(shù)葉上，砸在衰草上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤艉埃翰灰獪伛Z地走進(jìn)那歸宿，生命就該在遲暮燃燒！本已僵硬的土地發(fā)出了泥土的氣息。本已見(jiàn)黃的殘葉又鍍上一層淺綠。在那氣勢(shì)磅礴的雨聲中，仿佛仲夏夜那個(gè)活力四射生機(jī)勃勃的夢(mèng)，又回來(lái)了！這場(chǎng)雨，是夏在讓位給纏綿的最后一搏，是火熱的呼喚。它讓你驚異于細(xì)小如豆的雨，那軟如銀絲的雨，竟能釋放出如此奇?zhèn)グ蹴绲牧α�！雨，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片；我的`思緒，也隨著這雨，在夏的熱情與秋的哀婉中游走。我獨(dú)立在門(mén)前，面對(duì)這“四弦一聲如裂帛”的雨，靜靜地看，靜靜聽(tīng)——
第二天清晨，秋又回復(fù)成了淚眼朦朧的少女，水氣在空中輕飏，若有若無(wú)。但地上澈凈的積水，還知道那場(chǎng)雨，曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
縱然已步入秋季，也要轟轟烈烈的將他度過(guò)。不去哀嘆，不去抱怨，而是像秋雨一樣，沖出羈絆，意氣風(fēng)發(fā)，壯心不已。我不禁想到了對(duì)酒當(dāng)歌的曹操，橫刀立馬的廉頗，還有那在夕陽(yáng)中微笑的人們——
人生的秋季，每個(gè)人都會(huì)走過(guò)。但是，請(qǐng)不要溫馴地走進(jìn)那良宵。生命，就該在遲暮燃燒！更何況擁有書(shū)生意氣的我們呢？
那場(chǎng)雨作文 篇2
我坐在教室里，沮喪地望著窗外灰蒙蒙的天空，聽(tīng)著轟隆隆的雷聲，不禁想到：“這是兩片云在吵架的聲音嗎？就像我和他。”不一會(huì)兒，大顆大顆的雨點(diǎn)從空中極速墜落下來(lái)，砸在地面上，濺起晶瑩的水花�！笆遣皇莾善苹ゲ焕聿�，有一片云傷心地哭了呢？”我就這樣胡思亂想地度過(guò)了半節(jié)課。
剩下的半節(jié)課，我一直盯著他的背影，期望他能回頭看我一眼，只要一眼，就有和好的可能�？墒�，他甚至連動(dòng)動(dòng)脖子的動(dòng)作也沒(méi)有，挺直的背影中透著一絲倔強(qiáng)。
我和他之間也下了一場(chǎng)“雨”。他開(kāi)玩笑地稍稍用力扯我的`衣袖，我皺起眉頭大聲說(shuō)：“干嘛這么用力，扯壞了怎么辦？”笑容從他臉上迅速褪去，一層冰霜結(jié)起。他嘟囔著：“開(kāi)玩笑也不行�。 本妥唛_(kāi)了，不再理我。我自嘲地對(duì)自己說(shuō)：“干得好呀！如果他決定不再理你，也是你活該，誰(shuí)叫你這么小心眼！”
雨勢(shì)漸漸小起來(lái)，我的心情卻愈來(lái)愈沉重。好不容易熬到放學(xué)，撐起傘準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有帶傘。不知有意還是無(wú)意，他的目光掃過(guò)我的臉，又迅速移開(kāi)，然后，他毅然背起書(shū)包走向教室外的雨簾，脊背依然倔強(qiáng)地挺立。
不知為什么，我習(xí)慣性地把傘撐到了他的頭頂。連我自己也驚訝于自己的行為。他更是吃驚地轉(zhuǎn)身，望著我。我緊張地向他伸出右手，期待他的回應(yīng)。我臉上僵直的線(xiàn)條漸漸柔和起來(lái)，柔和起來(lái)，最后旋成一朵笑容。他抓住了我的手，眼里有著奪目的光彩，終于“哈哈哈”地笑出了聲，我也笑了。
雨綿綿地下著，落在傘上發(fā)出好聽(tīng)的聲音，傘下，兩個(gè)冰釋前嫌的男孩手拉手吃吃地說(shuō)笑著，那聲音，跟雨聲一樣和諧，一樣好聽(tīng)……
那場(chǎng)雨作文 篇3
有些人如夏天的暴風(fēng)雨，在你的人生中揮之即來(lái)，來(lái)之即去�？v使懷念小學(xué)的日子，也要勇敢地面對(duì)未來(lái)。因?yàn)橛腥藭?huì)在下一個(gè)路口等你。與你一起燃燒青春……
說(shuō)好的“好雨知時(shí)節(jié)”呢?剛出門(mén)，就與暴雨撞了個(gè)滿(mǎn)懷，雨中夾雜著狂風(fēng)的強(qiáng)勁，早晨，真倒霉!雨如呼嘯的山洪，還真猛!如“大珠小珠落玉盤(pán)”一般，顆顆重重地敲在我的“虎背”上。天際忽有雷霆閃爍，若隱若現(xiàn)，仿佛天上的神仙在耍刀舞槍。雨被風(fēng)吹得微斜，在空中狂舞，眼前有些朦朧了。捋了捋些許凌亂的頭發(fā)�？钙饡�(shū)包，死命地咬牙，往學(xué)校沖。真是“怎么大風(fēng)越狠，我心越蕩�！庇谑且粋�(gè)少年的身影在雨幕中漸行漸遠(yuǎn)，液化著……
踏進(jìn)教室門(mén)，教室中零零碎碎地分布著幾個(gè)人。望望自己濕透的全身和沾滿(mǎn)水的球鞋，深淺兩色的球襪，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。清晨，都在早讀，沒(méi)有人注意這些。一位身著“阿迪”的男孩大步流星地邁進(jìn)教室，將書(shū)包放置在桌子中。竟開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量起我，他仿佛明白了什么，神色有些恍惚，開(kāi)始在課桌中“興風(fēng)作浪”他猛地抬頭，從桌中閃電般地抽回手，一張雪白的“飄柔”餐巾紙，伴著淅淅瀝瀝的雨聲，隨著水波的`泡沫聚散，嫣然一笑，眼神中帶著些許的溫暖。仿佛全身散發(fā)著暖洋洋的氣息，帶著略微的靦腆遞給了我。一只手鼓弄著書(shū)包，一只手指著水珠還凝在發(fā)尖的頭發(fā)。輕呢一句：“擦擦吧�！表暱涕g，也許是被感動(dòng)吧，竟呆立在原地，那神色仿佛在尋問(wèn)。他見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，抖抖手，哼出一聲鼻音。我接過(guò)紙，心中不禁有些觸動(dòng)，卻還佯裝堅(jiān)強(qiáng)，果不其然紙?jiān)陬^發(fā)上打個(gè)旋便濕透了。他一邊不停地抽取紙，一邊指點(diǎn)我�！澳_邊還有一些……書(shū)包上，書(shū)包上……還有右手里邊……”望著他真摯的臉，便印在我的腦海，成了小學(xué)永久的回憶。
“東風(fēng)知我欲山行，吹斷檐間積雨聲�！边@雨知了我的心意，停住了奔跑的腳步。艷陽(yáng)出天……
那個(gè)夏天那場(chǎng)雨……
那場(chǎng)雨作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)毛毛細(xì)雨，見(jiàn)過(guò)綿綿春雨，也見(jiàn)過(guò)傾盆大雨，但我卻沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)被暴雨沖刷的滋味。
直到前天那一場(chǎng)突如其來(lái)的大暴雨，讓我見(jiàn)識(shí)了雨的無(wú)情，嘗到了雨的厲害。
前天傍晚，我和夏伯伯帶著弟弟一起去我們小區(qū)隔壁的廣場(chǎng)玩耍，玩得正高興時(shí)原本還很亮的天空突然就暗了下來(lái)�！耙灰唬掠炅�，我們快回家！”夏伯伯大叫。我們推著坐在嬰兒車(chē)?yán)锏牡艿茱w快地往回跑�？墒谴笥瓴坏热�，說(shuō)來(lái)就來(lái)。蠶豆大的'雨滴打在我頭上隱隱作痛，不一會(huì)，地面全濕透了。路旁是一排施工擋板，根本無(wú)處躲雨！我在心中一遍一遍默念：快到家了，快到家了，加油！
雨越下越大，越下越起勁！雨滴透過(guò)我的頭發(fā)，穿過(guò)我的身體，一直滑到腳尖，我的眼睛睜不開(kāi)了，我的裙子緊緊的貼著身體，我感覺(jué)雙腿都要邁不開(kāi)了，我和伯伯全身濕得像落湯雞。那一刻我好希望雨神行行好，讓雨快快停，可是雨卻沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。它就像宙斯一樣冷酷無(wú)情！我頓時(shí)絕望了，我該怎么辦！我感到很無(wú)助！正在這時(shí)，坐在推車(chē)?yán)锏牡艿芤查_(kāi)始大哭了，打開(kāi)推車(chē)遮雨棚一看，呀！原來(lái)推車(chē)?yán)镆猜┯炅耍艿芤脖涣艹陕錅‰u了。弟弟那么小，肯定會(huì)淋生病的。我該怎么辦！該怎么辦！怎么辦！我的腦海中一直回蕩著這句話(huà)。伯伯趕緊抱起弟弟，我推著車(chē)?yán)^續(xù)在暴雨里前進(jìn)。一段短短的路我們走起來(lái)就像天路一樣，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
終于回到了家，我那顆慌張的心卻久久不能平靜，直到現(xiàn)在回想起來(lái)，還心有余悸。那場(chǎng)暴雨讓我有了一次前所未有的體驗(yàn)，也讓我真正體會(huì)到了措手不及這個(gè)成語(yǔ)的含義。
那場(chǎng)雨作文 篇5
課間，教室里鬧哄哄的，一片嘈雜。有的在咿咿呀呀地吊著嗓子，沉浸在自我陶醉的世界里；有的三個(gè)一群，兩個(gè)一黨的聚在一起，大聲探討著課堂遺留問(wèn)題，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)激烈的爭(zhēng)辯；有的無(wú)聊地拖拉著桌凳，拍打著課本，等著下一節(jié)課的到來(lái)。我還和往常一樣，一下課就和我的幾個(gè)死黨聚集在教室的一角，肆無(wú)忌憚、神采飛揚(yáng)地高談闊論著。
周老師捧著一沓試卷，邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。老師來(lái)了，上課了！不知誰(shuí)喊了一聲，我們一下子如鳥(niǎo)獸散，紛紛回到座位，一陣雜亂的桌椅響動(dòng)聲之后，教室里恢復(fù)了平靜。
周老師有個(gè)習(xí)慣每次考試她都要按成績(jī)由高往低報(bào)分?jǐn)?shù)，發(fā)試卷，不過(guò)，不及格的她從來(lái)不報(bào)。
我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，我的數(shù)學(xué)算不上好，可也差不到哪兒去。但是，看到大部分同學(xué)們或興高采烈或垂頭喪氣的拿著試卷從我的身邊走過(guò)時(shí)，我的心里有些惴惴不安，隱隱有種不祥的預(yù)感：老師怎么還不發(fā)我的.試卷呀？難道考砸了？我甚至仿佛看到我的死黨王**他們躲在試卷后面沖著我不懷好意地賊賊地笑呢。
郭**終于報(bào)到我了，我的眼睛死死地盯著老師的嘴，她頓了頓，清了清嗓子：郭**，你的試卷。聽(tīng)到這話(huà)，我如同遭受了當(dāng)頭一棒，腦袋翁的一下子蒙了。那一刻，我的大腦里一片空白，我也不知道自己是怎樣走上講臺(tái)領(lǐng)回我的試卷的。
試卷上那鮮紅的58亮得刺我的眼，整個(gè)試卷幾乎從上到下都是紅叉叉。我自己都不敢相信。老師也好像故意跟我作對(duì)似的：講每條題之前都叫做錯(cuò)的同學(xué)舉手。開(kāi)始倒沒(méi)什么，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，每次舉手之前大家都側(cè)著腦袋看著我，好像都在不懷好意地說(shuō)：快舉手吧！這時(shí)我的臉火辣火辣的，我真恨不得地上裂個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。
放學(xué)了，我垂頭喪氣的背著書(shū)包走出了學(xué)校。天陰沉沉的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，樹(shù)林里的知了被熱得拼了老命地扯著嗓子吼著，仿佛也在嘲笑著我。氣得我我撿起一顆石子瞄準(zhǔn)樹(shù)林狠狠地砸了過(guò)去，我讓你們也笑話(huà)我。知了的叫聲戛然而止，可不一會(huì)兒這些該死的又扯著嗓子吼了起了。
天更加陰沉了，幾乎要把我吞噬。樹(shù)葉開(kāi)始扇動(dòng)了起來(lái)起風(fēng)了，天邊隱隱響起了雷聲，要下大雨了，我加快了腳步，抄小路回家。我前腳剛走進(jìn)家門(mén)，后腳門(mén)外一聲炸雷響起，傾盆大雨如瓢潑般噼里啪啦地砸在了屋頂和窗戶(hù)上。不一會(huì)兒，街上的道旁樹(shù)被狂風(fēng)吹得搖頭晃腦，像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物，大街上霧蒙蒙的一片，一片閃電襲來(lái)，只看到一張大大的、厚厚的雨簾和地面上飛濺的水花。我站在窗前，靜靜地感受著這大自然的偉力。我覺(jué)得自己好像就是這狂風(fēng)暴雨中的一棵無(wú)助的小樹(shù)苗。
不知什么時(shí)候，雨停了，風(fēng)過(guò)了，陽(yáng)光又照耀著大地。令人驚訝的是，一條彩虹出現(xiàn)在一碧如洗的天空。她是那樣的美麗動(dòng)人，從大地的這一端跨到那一端，猶如花朵編織的環(huán)帶，綴在天藍(lán)色的裙襟上。赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，多么迷人。它把世界上一切柔和的顏色都凝固在天空中。仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話(huà)般的世界，燦爛奪目。我打開(kāi)窗戶(hù)，盡情地呼吸著新鮮的空氣，陶醉在這五彩斑斕的世界里。
那一刻，我的心仿佛被融化了似的。
不錯(cuò)的不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我不禁豁然開(kāi)朗：我們的生活不也是如此嗎？這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨洗滌了我的靈魂，滋潤(rùn)了我的心田，讓我重新看到了希望的彩虹。
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。我不禁哼起了鄭智化的那首《水手》。
那場(chǎng)雨作文 篇6
“滴答！滴答！”雨淅淅瀝瀝的在窗外飄打著，也打在了我的心上，濺起一朵朵的水花。我的心如同窗外的天氣一樣下著雨，一天，兩天仍未停止……
寒假已經(jīng)開(kāi)始，而我的心卻很惆悵，我彷徨著，無(wú)限的惋惜襲上心頭。大考成績(jī)的不理想，親人何時(shí)才能團(tuán)聚？本是一個(gè)喜慶的假期，現(xiàn)在卻是如此的冷清。這些天窗外飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲，使我不寧的心情更加低落。我獨(dú)自躺在床上，面對(duì)著天花板。我希望自己能好好的靜一下，可是這屋子已經(jīng)靜得出奇，我甚至能聽(tīng)的見(jiàn)自己心跳聲。頓時(shí)一股空虛感涌上心頭。我閉上眼睛一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前：一年前父母在離開(kāi)之前的叮囑縈繞于耳邊——“兒子，我們不再這段日子，你可要努力學(xué)習(xí)，生活要自理自立”……如今的我竟是如此的無(wú)能，連學(xué)習(xí)都顧不好，心里不禁大雨飄揚(yáng)。
雨打在窗上，卻濺在心里。我回思過(guò)去：一學(xué)期的開(kāi)始與結(jié)束仿佛在這一眨眼間就結(jié)束了，我在這中間的一段短暫的時(shí)光中又做了什么呢？我無(wú)非是又虛度了一個(gè)學(xué)期的歲月罷了。我的心被“雨水”淹沒(méi)了。
我多么希望窗外的雨能喚回久經(jīng)訣別的`親人的團(tuán)聚，能夠喚回那段迷失的歲月！前途茫茫的我，眼前盡是一層又一層濃濃的霧，我不知將來(lái)還有什么大風(fēng)大浪要去闖。
窗外的這場(chǎng)綿綿細(xì)雨打在枯枝丫杈上，打醒了悲傷的我。難道雨就不能帶來(lái)希望嗎？這是今年的第一場(chǎng)春雨，他打醒了一片生機(jī)，滋潤(rùn)了大地。我怎么就不能在這場(chǎng)風(fēng)雨中生長(zhǎng)呢？
我頓時(shí)明白了：一次的挫折并不代表什么，即使人生遇到了艱難險(xiǎn)阻，但我們要學(xué)習(xí)小草的自強(qiáng)不息的高尚品質(zhì)�？菸诙�，但被春雨喚醒于春日。我要學(xué)習(xí)在逆境中拼搏，成長(zhǎng)！
窗外的雨仍在下著，但我低落的情緒早已釋?xiě)�，我悄悄在心中播種下的種子沐浴在春雨中正在萌芽，我定會(huì)讓它綻放出絢麗的花朵！我要為自己的追求去拼搏，要利用有限的今天開(kāi)創(chuàng)輝煌的明天！看著窗外的雨，突然覺(jué)得雨是如此強(qiáng)健有力。
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