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校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿(精選9篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,感謝你們長期以來對學校學校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
各位家長,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭環(huán)境好,并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學和教育學家認為:
1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;
2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,便會覺得生活在一個多么美好的世界。
每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容和賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。
因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下三點:
1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶湟字币惨讖潯保议L們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。
2、行為上要繼續(xù)輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點的放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的'學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。在常福小學的成功里,將有各位家長共同付出的努力。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。最后共同祝愿您的孩子、所有常福小學的學子早日成才!
校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開這次家長會,其目的是為了溝通和交流孩子們的教育問題,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。
各位家長,今天來到我們的校園,大家會發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。是啊,近兩年來我?朔刂乩щy,積極爭取各級政府的支持,積極籌措資金才有了今天可喜的變化。投資540多萬,建成了3800多平方米的漂亮的南教學樓,北面300米高標準的塑膠跑道正在緊鑼密鼓的鋪設(shè)中,該工程投資150多萬,再過20天,我們的孩子也可以像國辦學校的孩子們一樣在塑膠跑道上跑跑跳跳了,孩子們都說太幸福了!暑假前在操場的西北角還投資20多萬建成了高標準的沖刷式廁所,方便了學生們的生活。我校各種功能室配套齊全,不管是教室還是功能是,內(nèi)部設(shè)施都達到了省級一類標準,孩子們可以在此開心的讀書、做實驗、彈琴和跳舞,總之,現(xiàn)在硬件設(shè)施的建設(shè),我們不輸任何國辦學校。
近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學目標,抓實教學常規(guī),積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教育教學又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽方面,我校先后獲得桓臺縣教學管理示范學校、桓臺縣少年兒童書畫大賽優(yōu)秀組織獎、淄博市學校民主管理先進單位、淄博市第四批校本培訓示范學校、淄博市交通安全示范學校、淄博市藝術(shù)特色學校、桓臺縣書香校園、桓臺縣地震科普示范學校、全國作文教學先進單位等榮譽稱號。
在學校硬件標準化建設(shè)方面,可以說我校近兩年來有了空前的突破在教學成績方面,近幾年我校中考成績捷報頻傳,升學人數(shù)和升學率連續(xù)幾年都取得優(yōu)異成績。我們學校還積極開展各種文體活動,其實我們的孩子很有藝術(shù)天賦,在今年桓臺縣百靈藝術(shù)節(jié)比賽中舞蹈、器樂、歌唱、小品等幾個項目都取得了一等獎的好成績;我校每天都堅持開展陽光體育鍛煉一小時的活動,努力提高學生的身體素質(zhì)。體育方面也成績斐然,在鎮(zhèn)、縣組織的中學生田徑運動會上我校都獲得了好成績。我校還有一批愛生敬業(yè)的優(yōu)秀教師,他們勤勤懇懇任勞任怨,在自己的工作崗位上盡職盡責,他們關(guān)心孩子們身心健康,也關(guān)注孩子們的學業(yè)成績,老師們怕學生的成績上不去,各科老師想辦法,承包學困生,老師上課講完就測試,盡量做到當堂清,還經(jīng)常利用課間給孩子們補課。工作之余,努力提高自己的業(yè)務能力,利用寒暑假積極參加各類培訓,學校經(jīng)常對教師進行業(yè)務考核,市教育局也年年組織老師們參加各種考試,我校教師都以優(yōu)異成績通過。盡管老師的工作很苦,壓力也很大,但老師們依然把課堂作為享受幸福的重要舞臺,因為我們幸福的源泉就是看到學生的健康成長。學生和學校取得優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力。今天,也請在座的每一位家長為我們辛勤工作的園丁們鼓鼓掌加把勁!
家長朋友都很關(guān)心自己的子女在學校的學習情況,關(guān)心我們xx一中的學習風氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的.觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師的合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。現(xiàn)階段我們看到了一些不好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。
現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務,
而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解,不過問,F(xiàn)象之二:為孩子佩帶手機。學校三令五申不準在校學生佩帶手機,可是,總有些家長置學校制度于不顧,助長了學生中的攀比現(xiàn)象。各位家長,請您想想孩子是來學習的,有什么重要的事情會用的著手機?
現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、染發(fā)、佩帶金銀首飾等,個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個孩子的樣。
現(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關(guān)的物品是不應該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。現(xiàn)象之五:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領(lǐng)導或教師本人溝通呢?這樣更有利于孩子的教育,并給孩子產(chǎn)生正面的影響。
家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們并不是推卸責任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。
xx一中今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的,在xx一中這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
今天的孩子,能否成為新世紀國家的棟梁,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。
各位家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事,因為教育孩子,必須發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。
最后,再次衷心感謝各位家長對學校的關(guān)心、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使我校的教育教學能再上新臺階。
校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
你們好。
首先,我代表全校1000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實在對不起,因為學校條件有限,沒有大廳,數(shù)九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。本來我們安排期中考試后召開全校家長會,因甲型H1N1預防形勢嚴峻,直至今日才召開。各位冒著嚴寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,支持學校的教育教學改革,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
一、學校的基本情況
我們韋莊中心學校占地面積8400平方米,建筑面積2900平方米,綠化面積800平方米。轄韋二,南白兩個教學點,現(xiàn)設(shè)25個教學班(心中校11個)。在校學生947(中心校556名,韋二點367名,南白點32名)。適齡兒童入學率100%。共有教師82名,專任教師72名(中心46人),其中大專以上學歷57人(中心33人),學歷達標、崗位合格率100%。中級以上職稱25(中心16)人,市縣級教學能手3人,縣骨干教師4人。教師群體團隊意識強,師德高尚,業(yè)務精湛,有干事的激情,有成功的渴望。
學校布局合理,校園環(huán)境優(yōu)雅。通過“兩基”、“雙高普九”,我校辦學條件明顯改善。兩年多來,先后投資近40萬元,建部室、添設(shè)施、變環(huán)境,從而使教學設(shè)施完備,部室功能齊全,內(nèi)部裝備達到省頒標準,F(xiàn)有圖書17685冊,生均35冊。教學儀器按Ⅰ類標準且達標,體音美衛(wèi)等設(shè)施達到現(xiàn)定標準。
近年來,學校全面貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,不斷深化課程改革,始終堅持科學管理,抓好常規(guī),抓嚴細節(jié),抓實過程,教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。學校先后被市政府命名為“示范小學”,被市教育局命名為“文明校園”,被教育局評為“雙高普九”工作先進單位,學生參加全縣文藝、體育比賽均獲得好成績。上周縣政府教育督導室對學校的發(fā)展水平進行全面的督查評估,充分肯定學校的工作與成績。近年來,先后有36篇教師論文獲國、省、市、縣論文獎,25篇學生習作在各類刊物發(fā)表。
從上學期開始,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學質(zhì)量為中心,規(guī)范學校管理,狠抓教學質(zhì)量,努力向著辦社會、家長滿意的學校的目標奮進。我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學的獎懲機制,面向全體學生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學校的辦學目標是:追求卓越,特色育人,讓學校成為溫馨的家園、美麗的花園、成長的樂園、求知的學園,創(chuàng)全市名校。
開學以來,學校圍繞“加快學校發(fā)展,建設(shè)美麗校園;強化內(nèi)部管理,努力提高教學質(zhì)量;夯實安全責任,確保學生安全;狠抓學生德育,培育良好校風;抓好校本培訓和教研,提升教師專業(yè)水平;重視學生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì);加強后勤管理,提高服務質(zhì)量”的奮斗目標,全校教職工克難攻堅,同心同德,以強烈的責任意識和飽滿的工作熱情,努力地向著新目標奮進,確保了各項工作正常開展。
二、學校工作介紹
1、抓師德建設(shè),促業(yè)務提高、樹教師形象。
我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范。以學習新修訂《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展行風建設(shè)和“三風”建設(shè)為重點,不斷改進領(lǐng)導作風和教師教風。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。
2、以教育科研為先導,突出教學中心地位,全面提高教學質(zhì)量
一在教研教改方面,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學活動的全過程。二是樹立正確的學習觀,利用課余時間組織教師業(yè)務學習,強化學習意識,創(chuàng)建學習化校園,樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“反思型”、“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學實際,直面教學中的問題,研究教材和教法,提高課堂效率。四是開展形式多樣的教學活動,骨干教師上觀摩示范課,年輕教師上過關(guān)課,舉行教學大賽等。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,教學成績穩(wěn)步上升,教學質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
3、注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣。
每學期學校有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自我教育自我管理能力。從安全到紀律,課堂常規(guī),從自我管理到班級管理,我們所開展的常規(guī)管理,重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為學校形成良好的校風學風奠定了堅實基礎(chǔ),學校校風大正,學風濃厚。
4、實行科學民主管理,促進學校跨越發(fā)展。
在學校管理中,強調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價值,在學校管理中,我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念,并努力付諸于實踐。
在工作中相信學校教職工,依靠教職工,實行民主管理,凝聚群眾智慧和力量,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,從而為教育教學質(zhì)量的全面提高奠定了堅實的人力基礎(chǔ)。
5、強化學校管理實施素質(zhì)教育
我們緊緊圍繞“教學是中心,質(zhì)量是核心,全面發(fā)展是根本”的工作思路,在“精、細、嚴、實”上下功夫,以常規(guī)管理為重點,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
(一)堅持常規(guī)管理不放松。堅持做到“三抓”:即“抓重點(常規(guī)、課堂、教研)”、“抓落實(各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有記載匯報)”、“抓質(zhì)量(做到三清:節(jié)節(jié)清、天天清、周周清)”、平時檢測、期中考試實施精細化管理做到每個步驟精心,每個環(huán)節(jié)精細,每項工作都是精品。
(二)堅持特色創(chuàng)新不動搖。成立教科研室,打造特色備課組,構(gòu)建魅力課堂,實施中華經(jīng)典誦讀,開展寫漂亮字活動。
(三)成立興趣小組,培養(yǎng)學生特長。學校成立了美術(shù)、音樂、書法、體育興趣小組,專人負責堅持活動初見成效。
(四)學校堅持開展文藝、體育活動。每學期都安排形式多樣的比賽。每年六一兒童節(jié)舉行校園藝術(shù)節(jié)活動。堅持開展陽光體育活動,規(guī)范兩課兩操活動。
6、采取有效措施,確保學生安全。我們始終把學生安全放在第一位,通過安全教育,讓學生增強自護自救意識,培養(yǎng)安全應急能力;完善安全管理制度,明確崗位和責任;不斷強化措施,加強值班和巡查。
三、永威學校成功的經(jīng)驗與我們的設(shè)想
當前,我國中小學課堂教學存在著三大難題:一是教師在課堂上講得太多,不利于培養(yǎng)學生的自學能力;二是學生的課外作業(yè)太多,加重了學生的負擔;三是每個學校都有不少學困生(后進生),許多任課教師和班主任都束手無策。而河南沁陽永威學校卻較好地解決了這些問題:每堂課教師講授不超過二十分鐘,其余的時間全部讓學生自學;每堂課的作業(yè)當堂布置當堂完成,沒有課外作業(yè);學;静淮嬖诤筮M生問題,全校學生的每一門課考試成績都在90分以上,好多外地外校教不好的.“差生”送到這里來都變好了。永威學校,是一所民辦,在短短幾年內(nèi),發(fā)展成為河南乃至全國的名校,吸引了很多學校的老師前去參觀學習。到永威學校參觀學習之后,我深刻地感到,這個學校確實有著很多難能可貴,值得借鑒的好經(jīng)驗和好做法。
(一)有一個全新的教育理念—沒有教不好的學生。
永威學校真正實現(xiàn)了教育公平,他們杜絕差生,而且積極轉(zhuǎn)化差生。他們堅信:沒有教不好的學生。本著這樣的教育理想和信念,他們努力做到不讓一個學生掉隊,他們承認學生之間的差異,盡力把差異降到最低。
(二)有一個身體力行的好校長—蔡林森。
永威之所以成名,我認為最重要的一點就是他們有全國著名教育家,原洋思中學校長—蔡林森。正如天津教科院的王勤教授說的一樣:“永威是引進一個人才,繁榮一方教育!辈塘稚iL不僅把洋思中學的一些先進的教育理念和一些好的做法帶到了永威,更重要的一點是他嚴謹治學的工作態(tài)度,感染著永威的每一位老師。他能深入教學第一線,親自參加聽評課,指導老師們逐步改進教學方法,提高工作效率。
(三)有一套優(yōu)質(zhì)的管理體制—精細化管理模式。
學習永威,首先學習他們的先進的管理經(jīng)驗。每一個看到永威的各項制度的人,沒有人不驚訝和感嘆于它的全面和細致!
永威學校精細立法,事事有章可循,精細執(zhí)法,人人照章辦事,他們精細督法,逐級檢查考核。在這樣一個制度健全又嚴格實施的學校里,你可想而知他們的校風會怎樣。
(四)建立了一個使每一位學生都能會學、都能學好的教學模式:先學后教、“當堂訓練”。
我們可以把“先學后教,當堂訓練”擴展為:提出目標,指導自學,互學互教,當堂反饋。
這個教學模式的程序是:出示這堂課的學習目標——出示這堂課的自學要求——學生根據(jù)自學要求自學、教師巡視發(fā)現(xiàn)學生自學中的問題——學生匯報自學結(jié)果(優(yōu)先差生)——糾正、討論、指導自學結(jié)果——學生完成當堂作業(yè)、教師當堂批改作業(yè)。
“先學”,不是讓學生泛泛地、單純地看書,而是在教師指導下自學,首先是提出學習目標,并提出自學要求,進行學前指導后,學生帶著思考題在規(guī)定時間內(nèi)自學相關(guān)的內(nèi)容,完成檢測性的練習。自學的形式多種多樣、靈活多變,可以是看例題、讀課文、看注釋、做實驗、發(fā)現(xiàn)疑難做記號、做與例題類似的習題等等。在學生自學時,教師巡視,發(fā)現(xiàn)問題記下來,但不講話,不干擾學生自學。
“后教”,不是教師漫天目的地教,而是在學生充分自學后,教師與學生、學生與學生之間互動式的學習、洋思現(xiàn)在的“后教”環(huán)節(jié)是:學生在自學過程中,教師通過巡視,準確掌握學生的自學情況,在學生自學結(jié)束之后,發(fā)動學生通過討論、質(zhì)疑、交流等方式自行解決自學過程中暴露出的問題。讓已會的學生來教不會的學生,促使學生相互合作、互相幫助,達到“兵”教“兵”的目的。
“當堂訓練”是在“先學”、“后教”之后進行的,一般不少于15分鐘,分必做題、選做題和思考題,著重讓學生通過一定量的訓練,應用所學的知識解決問題,從而加深理解課堂上所學的重難點。
“先學后教,當堂訓練”,簡簡單單的幾個字,其中蘊含的卻是先進的教學理念:“教師的責任不在教,而在教學生學”;“先學后教,以教導學,以學促教”,才能取得最佳的教學效果。
有人認為一節(jié)課老師只講幾分鐘十幾分鐘,主要靠學生自學,課堂效率能高嗎?教師的作用是啥?
、俳處熞詫W定教,教師的教學以研究學生怎么學、學什么,集中解決為什么學,學的效果等問題。②教師語言準確,三言兩語,準確地提示教學目標,盡快地激發(fā)學生學習動機;教師提出自學要求,自學內(nèi)容,自學方法。③教師行間巡視,個別答疑與個別詢問,必要的板演與練習進行調(diào)查,了解學情,最大限度地暴露學生在自學中疑難問題、帶有傾向性的問題,為“后教”作好準備。④教的原則是:學生會的不教;學生說明白的不重復;學生不會的盡量讓學生自己解決問題。教師少講、精講,只做點撥性的引導。⑤對課堂檢測題,教師是給答案與結(jié)果,讓學生自己探索規(guī)律。這樣,教師真正從一線退到二線,為學生自學、思考、答疑當好參謀。
所有到過永威聽課的人都會看到課堂上學生不閑著,特別緊張。課堂效益很高,學生不停地思考、閱讀、提問、解答練習、操作等。學生自主學習從上課到下課,從課內(nèi)到課外。學生每一節(jié)課都象參加考試一樣答每一道訓練題。課堂上注意力高度集中,一點都不能松懈,每堂課下來,學生說:真累!然而,課外無作業(yè),無壓力,學生都特別輕松。課堂效率很高。(五)有一個高效的優(yōu)質(zhì)之路—堂堂清,日日清,周周清,月月清。
永威學校特別注重課堂教學,不講花架子,教學回歸課本,注重對課標和教材的把握,緊扣教材,讓學生先把課本學好,然后再深度挖掘教材,靈活運用教材。
永威的老師講課,每一節(jié)都有明確的目標,每一堂課都是小考試,讓學生上課像考試一樣高效,堅持做到讓每一個學生堂堂清,日日清,周周清,月月清。這四清,我認為說白了就是我們經(jīng)常說的過關(guān)教學。要想提高教學質(zhì)量,過關(guān)教學真的是一個有效的方法。如果我們每一位老師都能認真搞好過關(guān)教學,教學效果也一定會越來越好。
總之,永威之行,收獲良多。我們需要的是解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學習精髓,立即行動,將永威經(jīng)驗、做法結(jié)合學校、班級,教師、學生的實際來付諸行動。
四、對家長的希望和要求
回眸走過的路,回味特殊時刻的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名稱職合格的家長。
所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。
第四、要關(guān)心孩子的學習成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
我堅信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
最后,我衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
謝謝大家!
校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿4
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!雖說這幾天氣溫下降,寒意正濃,但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。您放下工作,放棄休息,齊聚學校,在這里我謹代表全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,感謝您對學校教育教學工作的關(guān)注、理解,感謝您對我們教師工作的支持與幫助。
在20xx年9月,我們師生在多方的幫助下懷著無比興奮的心情搬進了嶄新的校舍,也就是在那一年我走進了xx希望小學,很高興地與大家相識。我們能在這里工作是幸福的,孩子們能在這里讀書是快樂的。因為——我們的教學樓是xx鎮(zhèn)最漂亮的,我們的教室也是xx鎮(zhèn)最寬敞明亮的,我們的老師更是最優(yōu)秀的。我們現(xiàn)在共有教師15人,有經(jīng)驗豐富的老教師,有朝氣蓬勃干勁更強的青年教師,有區(qū)級市級的骨干教師,有區(qū)級市級的優(yōu)秀教師,可以說我們的教師團隊是配置最高最和諧的一支隊伍。我們共有八個教學班,273名學生,500多位家長。正是有了孩子們我們才更有活力,我們的工作才更有動力,正是有了您的全面支持與合作,我們的教師才奮力提升,我們的學校才穩(wěn)步前進。
一年多以來,我們堅持以學生為本,為學生服務為宗旨,開展了各項活動,提高了教育教學質(zhì)量,使孩子們的德智體綜合素質(zhì)有所提高。下面我就從德育與教學兩個方面向大家做以匯報。
一、培養(yǎng)良好習慣,使孩子成為一個德才兼?zhèn)涞娜?/strong>
我們都知道習慣一旦養(yǎng)成很難改變,習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量,可以說,它決定了一個人的命運。因此,抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。如今的學生極大部分都是獨生子女,其家長普遍存在著重智輕德的現(xiàn)象,只把眼睛盯在孩子的考試分數(shù)、名次和考上大學方面,而忽視孩子生活習慣、日常行為的培養(yǎng),一味地要求他們讀書、讀書,再讀書,結(jié)果導致孩子生活習慣差、日常行為不規(guī)范,知識面狹窄,生活單調(diào),品德尚失。我們學校不僅教書更是育人的地方。
我也是家長,把孩子從懵懂無知教育成乖巧懂事,長大后成為一個善良正直勇敢成熟的好人,是您也是我們共同的愿望。我們學校從每一件小事抓起,從小培養(yǎng)孩子們的良好習慣。
1、每個學期初我們都利用班會組織學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,并進行多種形式比賽,目的就是培養(yǎng)學生遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德,做一個合格學生合格公民。有的同學早把獎狀到回家,得獎狀不是目的,更重要的是日常表現(xiàn),我們從三到六年級選拔優(yōu)秀同學組成值周小組,與老師一起監(jiān)督孩子們的行為習慣。每周評比一次“文明班級”。培養(yǎng)孩子就得從一點一滴的小事做起,包括衣服的整潔,紅領(lǐng)巾的佩戴,個人衛(wèi)生,文明舉止,不說臟話,不打架,有禮貌,不在走廊喧嘩,不影響他人學習和休息,認真值日等等,可以說大部分孩子真的很好,這與您良好的家庭教育也是分不開的,當然,也有個別孩子需要我們的幫助。人們經(jīng)常說:有其父必有其子,孩子就是我們的一面鏡子,在他們身上表現(xiàn)的不足也折射出了我們的某些問題,作為家長的我們,也應該對照孩子反思自己,為什么我們的孩子衣服總是不整潔,為什么我們的孩子丟三落四,為什么我們的孩子挑食,愛吃零食,為什么我們的孩子愛說謊,不完成作業(yè),為什么我們的孩子愛說臟話不文明,孩子間的差異取決于生活環(huán)境的不同,剛出生的孩子都純潔的如一張白紙,我們給予什么孩子就得到什么,孩子畢竟是孩子,他們需要我們的指導與幫助。我也是一名家長,我總是堅信只有自己做好了,孩子才可能更好。希望我們共同努力為孩子做好榜樣。
2、學校很重視每周的升旗儀式,每個周一都會有相應班級擔任升旗的光榮任務,也會評選出光榮升旗手護旗手,回去可以問問孩子是否擔任過這一項工作,同時我們借此對孩子們進行各方面教育。每個班級都有自己的文化墻和班級特色,班主任老師和孩子們定期評比文明星,勞動星,學習星等,促進了孩子的習慣養(yǎng)成。每周一的第七節(jié)課老師們都會組織不同主題的班隊會,對學生進行教育,每月班級都會辦一期手抄報,孩子們的動手能力增強了,并能運用學過的各科知識,有的孩子的繪畫很出色,有的孩子字跡很漂亮,他們之間學會了合作。我們不只是學書本上的只是,這些非智力因素更都有利于孩子的健康成長。
3、學校結(jié)合時事節(jié)慶日開展豐富多彩的學生活動
每年的“3·5”我們都會組織學生去敬老院慰問,孩子們有的捐出自己的零花錢,壓歲錢,有的從家里帶來雞蛋,記得去年我們師生共捐出1000多元,我們買了252斤雞蛋,孩子們很高興的送到了敬老院,看到孩子們開心的笑容,看到孩子們對老人的`那份關(guān)愛應該是我們最大的成功。當然這樣的活動都離不開您的大力支持。這項活動我們一直堅持做著,對孩子們的教育意義深遠,從小有愛心的孩子,相信長大后的他們一定會很孝順。五月份我們利用“母親節(jié)”,我們開展了小孝星的評比活動,活動中孩子們交流討論在家的表現(xiàn),對長輩是否尊重,是否做家務等,通過評比孩子們更懂事了,更有愛心了。解皓然,陳寶龍同學還被xx鎮(zhèn)評為評為十佳孝星。每年的六月份是孩子們最高興的時候,在兒童節(jié)的慶;顒,孩子們載歌載舞,施展了自己的才華,我們也發(fā)現(xiàn)了很多人才。主持人有板有眼,朗誦聲情并茂,歌聲悅耳,舞姿優(yōu)美,這些活動都促進了孩子的全面發(fā)展,增強了孩子的自信心。通過這樣的鍛煉后孩子在眾人面前不羞怯,家里有喜慶活動也可以嘗試讓孩子參與,比起請主持人更富有親情味,我曾經(jīng)試過比較成功。
4、因為孩子較小,安全意識不足,為此每個學期我們都不定時的進行安全演練,讓孩子們知道了緊急情況的逃生通道,能學會保護自己,每天都對學生進行安全教育,不厭其煩的叮囑,以保證孩子們快樂的學習,平安的回家。在清明節(jié)進行防火的宣傳教育,通過校訊通和一封信的形式向您和家人宣傳燃氣的正確使用,在夏季禁止孩子下河,在秋季告訴孩子不采摘不食用野生毒蘑菇,在冬季不讓孩子滑冰,在此也希望您和我們一起監(jiān)護孩子,平安每一天。
5、為了孩子們茁長成長我們堅持做好兩操,廣播體操和眼保健操,開展了體操比賽和足球聯(lián)賽,孩子們興趣高漲,取得了可喜成績,同時也鍛煉了身體,增強了體質(zhì),孩子們感冒的少了,強壯的多了,嬌氣的少了,堅強的多了?吹胶⒆觽兘Y(jié)實得小老虎一般,您也一定很開心吧。希望您能一如既往地支持。
二、開展各種教學活動,使孩子們成為一個全面發(fā)展的人
如果說德育教育是重點,那么教學活動就是重中之重,我要從老師和學生兩方面說起。
1、我們的教師積極上進。我們常說“名師出高徒”,我們學校對教師也是嚴抓嚴管,努力把每一位教師都培養(yǎng)成令您滿意的好老師。每學期,學校都會組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范,每個周三我們都進行業(yè)務學習,周五進行政治學習,學校定期的檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,隨時的聽課指導。我們的老師更是認真鉆研教材,上好每節(jié)課,耐心的輔導每個孩子。人們常說活到老學到老,我們教師的職業(yè)更是如此,我們每天都在學習,都在成長,難免會有這樣那樣的不足,請您多多理解多多幫助。在此我代表學校向您保證我們的老師是最敬業(yè)的,我們的老師是最負責的,孩子送到學校您大可放心。
2、我們開展了扎實有效的教學活動。為了孩子們能學得更好,進步更快,我們結(jié)合教學開展了各種活動,細心地家長一定了解。為了相對公平開學初我們進行了一年級的分班考試;開學初對學生的假期作業(yè)進行評比,了解了孩子在家的表現(xiàn)和您的幫助;有的家長很負責,給孩子買各種輔導書并監(jiān)督認真完成,有的給孩子買練字本練字,口算卡練計算,可見您的用心良苦,有了你們背后的付出我們老師怎能不努力?老師們認真評選出了小小書法家,優(yōu)秀作業(yè)獎;十月份拼音學完,我們舉行了拼音競賽,孩子們表現(xiàn)出色,50名同學中12名獲獎;十一月份進行了期中考試,成績也很理想,有的班級平均分都高于了中心小學;為了提高孩子們的閱讀能力,每個教室都配有很多圖書,孩子們課隨時閱讀,大大提高了語文水平,我們在十一月末進行了朗讀比賽,孩子們有聲有色,朗讀水平得到很大提高;十二月份接近期末,課程全部講完后我們有進行了計算,生字和英語競賽,老師們帶領(lǐng)孩子們認真緊張地復習,學生們也刻苦努力,也得到了您的大力支持,有的家長經(jīng)常幫孩子聽寫生字,每天為孩子計時練口算,檢查孩子作業(yè),及時指出孩子的錯誤,長期堅持孩子們進步很快,我們?nèi)〉昧撕芎玫男Ч。在生字競賽中多?shù)同學都得了滿分,口算競賽是孩子們更是神速,100道口算題最快的3分鐘準確答完,試想我們成人都是不可比的,孩子的潛力真的很大,有待于長期挖掘培養(yǎng)。英語學習對孩子們來說雖然有困難,但在英語老師和班主任的共同努力下也很圓滿。在去年參加的全國英語競賽中有兩名同學獲獎。這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出,離不開孩子們的刻苦努力,更離不開您的支持與幫助,借此機會真誠的說聲:老師們辛苦了,家長朋友們謝謝您!
三、建議
1、我們的活動開展的成功,孩子們得到了全面發(fā)展,只要對學生有力,不論多苦多累我們都會堅持,希望您全力支持配合。如讀書活動,閱讀能力是受用一生的持久性能力,小學的重點是閱讀,我們和市里的孩子相比最大的差距就在于閱讀,我們不去圖書館,但可以買書借書。每個學期我們都會將學校的圖書借閱給孩子們在假期里閱讀,希望您也能多讀書,影響孩子形成好習慣,多給孩子買書,也可以帶到學校和其他同學分享。你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后我們還是每人一個蘋果;而讀書卻不同,交叉閱讀后孩子們會收獲更大,同時也培養(yǎng)了孩子的合作能力,孩子也能體驗到與他人分享的快樂。我們每人一本書,全班三十多個孩子的三十多本書交叉閱讀,可以想象閱讀量有多大,花一本書的價錢能讀到其他更多人的不同的書,何樂不為呢,希望我們都行動起來,帶領(lǐng)孩子一起閱讀!孩子們真的很愿意讀書。
2、還有一點提醒家長們,市場上各種文具五花八門,多給孩子買簡單實用的文具盒,鋼筆鉛筆等,免得孩子都把它當玩具了,如密碼本,密碼盒,花式筆等。一二年級用傳統(tǒng)的木質(zhì)或紙質(zhì)鉛筆,不用自動筆,讓孩子自己削筆,培養(yǎng)動手自立能力我們做好監(jiān)督,堅持一段時間孩子就形成了習慣。三到六年級用鋼筆,不用圓珠筆、水筆、可擦筆等,不僅價錢昂貴,還不利于孩子練字。下學期開學學校也要檢查,這是一項經(jīng)濟實惠的做法,您就不必在花冤枉錢了,節(jié)省下來的多給孩子買書讀更好。
3、太溺愛孩子到頭來吃虧的還是孩子和我們家長。在學校的值日就大大培養(yǎng)孩子的勞動能力,那些主動勞動的孩子長大后一定是個勤快的人,那些經(jīng)常勞動的孩子長大后一定是個能工巧匠。在假期里也讓孩子做一些力所能及的家務,掃地,洗碗,洗襪子,洗衣服,整理房間,收拾書包等,開始可能有困難,需要您的鼓勵幫助,相信經(jīng)過幾次嘗試孩子一定做得更好,看到孩子的進步我們也會更開心。這些都是書本上學不到的,我們也不必緊盯著分數(shù)不放,孩子長大后成為一個全面發(fā)展的人才是最重要的。這些開學后我們學校也要比一比,看看哪個孩子成長最快。
我們家長之間有好的建議也可以互相交流學習,在這里我就不多講了。
各位家長朋友,盡管我們很努力,我們年輕的xx希望小學還存在一些不足,我們的學校還在建設(shè)中,我們的老師還在成長的路上,您或許還有諸多不滿,請您在會后回下您的寶貴意見。因為我們的目標是一致的,那就是一切為了孩子!相信有了你們的支持與幫助,有了我們?nèi)w老師的辛勤付出,我們的學校一定會快速發(fā)展,我們的孩子也一定會天天進步!最后祝各位家長朋友身體健康、工作順利,祝愿我們的孩子健康快樂!謝謝大家!
校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
我校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量始終居于全市前列。
新學年,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進、全市聞名的學校。并依此開展工作。
初三年級的工作是學校工作的'重點,也是各位家長所關(guān)注的,因此顯得尤為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
2、加強教師自身能力的建設(shè),教師充分利用網(wǎng)上資源共享、經(jīng)常學習電腦知識,從網(wǎng)上下載與教學有關(guān)的內(nèi)容、試題等,做到了優(yōu)勢互補,保證上課有質(zhì)量、有效率、學生有收益、有提高。
教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現(xiàn)社會化的奠基教育。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
家長們,孩子成績好,當然好,成績不好,也不可怕,就業(yè)渠道多種多樣,只要學習,就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好,就發(fā)脾氣,不讓孩子上學了,孩子有自己的思想,想學一些東西,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,有的可能因此會影響孩子一輩子。
家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿6
教育孩子是我們每一位家長義不容辭的責任,“望子成龍”是我們做父母對孩子的殷切希望,然而要想使孩子成為有用之材,成為國家的棟梁,家庭教育是必不可少的,對孩子的影響也是及其深遠的,下面我就如何對孩子進行正確的家庭教育談一些自己的看法:
一、樹立自信心
我們做家長的大都有“望子成龍、盼女成鳳”的愿望。這一愿望符合人類的發(fā)展規(guī)律,符合時代前進的節(jié)奏,這一愿望如何才能實踐?我認為要讓孩子相信自己是最聰明的孩子,相信學校,相信老師,相信社會一天比一天更美好。因為在我的朋友中,有一部分總是因孩子成績不如別的孩子得了xx獎而自己的孩子沒有得到而責備孩子。有一些諸如“你怎么這么笨呢?你看人家xx多棒,你怎么就這么差勁呢?”一類的話,這就在孩子的心中造成了一種:我就是比不上別人,別人是永遠比我好的錯誤觀點。使孩子總處于自卑當中,以致學習沒有上進心,不思進取。要鼓勵孩子勝不驕敗不餒。所有孩子都有自己的優(yōu)點,但又難免會出現(xiàn)缺點與錯誤。因此,家長要把握好尺度,這對于孩子自信心的建立是非常重要的。
二、確立學習目標
一個人在人生的不同階段有不同的目標,每一階段目標的實現(xiàn)就是人生上了一個新臺階,近期目標與遠期目標要相結(jié)合。有的孩子雖然確立了一個目標,但過于長遠,短期內(nèi)無法實現(xiàn)。而孩子往往心比較急,對于任何目標希望盡快實現(xiàn),如果短期內(nèi)自己看不到成效便會灰心喪氣,這個確立的目標也就失敗了。因此,要在遠期目標的基礎(chǔ)上加入若干個短期內(nèi)就可實現(xiàn)的目標,這樣既可以盡可能地實現(xiàn)遠期目標,又可在一次次地小成功中獲得自信。這樣才能一步步地走向成功。
三、讓孩子獨立完成各項任務或作業(yè)
從小培養(yǎng)自我約束的能力,什么事情都要靠自己努力,今天的事情一定要今天完成,不要拖到明天。養(yǎng)成這樣的良好習慣,學習上不欠債,發(fā)揮自身的特點,總是對新知識感興趣,使愛學習的勁頭十足。這對于孩子以后踏上社會與工作崗位很重要。
四、以身作則,家長要起表率作用
做父母的本身既要努力工作,又要經(jīng)常學習,用自己的實際行動影響孩子。從小到大,孩子和家長在一起的時間是最長的,一天兩天不算什么,但家長幾年、十幾年的習慣行為便會成為對孩子的一種心理暗示。使孩子在不知不覺中便會模仿家長的言行舉止。如果家長有不良的習慣,便會在這一天天中給孩子以影響。有些家長明知自己的某些習慣不對,但又管不住,總對孩子說“別學我”,但這已經(jīng)給孩子的心中種下了一顆惡果,并不是自己幾句“不許學”就可以抹殺掉的。所以家長的言行對孩子來說起著非常的作用。
五、還孩子自尊心
平時家長與孩子要相互尊敬,遇到困難時,要多一些鼓勵,多一些引導。培養(yǎng)孩子的自尊心。我一直覺得家長和孩子應該是平等的,從孩子很小的時候,就把她當成一個平等的主體對待,家長不能用一種居高臨下的姿態(tài)。
六、培養(yǎng)孩子競爭意識與興趣
充滿競爭和快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,要求人們具有較強的應變能力和適應本領(lǐng),因而應從小培養(yǎng)孩子的'“強者氣質(zhì)”。珍惜并鼓勵每一個小小的進步,讓孩子善于發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分肯定與信心刺激相結(jié)合,進行“自我感覺良好”訓練。“一步一個腳印”制定切實可行的計劃。一位美國著名的心理學家認為當今孩子最需要培養(yǎng)的性格是:(1)自信心(2)熱情(3)富有同情心(4)靈活性(5)希望:在黑暗中看到光明,敢于迎接挑戰(zhàn)。除了要求孩子認真完成課本作業(yè)外,還應該著重培養(yǎng)興趣愛好的知識面,如上興趣班等,對其進行全面的素質(zhì)教育。
七、家庭成員要有分工
做父親的要多承擔一些思想政治工作,母親在生活上要多關(guān)心一些,孩子的任務就是學習,要讓孩子知道只有學習才有快樂可言,不要讓孩子把學習看成是負擔。家庭要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓孩子常常感覺到家庭的溫暖、常常能從內(nèi)心深處樹立起良好的學習氛圍。
八、良好的人際關(guān)系
要教育孩子尊重老師和同學,老師是全社會都尊敬的人,同學之間互相尊重、互相學習,可以取長補短,共同進步,共同提高。外國有一句諺語“能力在孤獨中培養(yǎng),品格在社會中形成!痹谂囵B(yǎng)孩子獨立學習思考能力的同時還要教育孩子融入集體,團結(jié)友愛,熱愛集體,處處有愛心,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,這將使孩子終生收益。
九、交流溝通
溝通是建立在一個平等的基礎(chǔ)之上的,經(jīng)常站在孩子的角度考慮問題。做父母的要經(jīng)常與孩子交流溝通,經(jīng)常問孩子想一些什么問題,遇到困難和考試成績不理想時,多給孩子一些激勵話語,這樣就不氣餒。每次考試后要讓孩子多總結(jié)一些經(jīng)驗,找出問題所在,爭取下次取得好成績。和孩子溝通有時是道難題,任何時候都不能走向偏頗。要常常引導她把學校、班級的事告訴我們,高興的事和煩惱的事,我們大家一起分享,做孩子的好參謀。作為父母,一方面要把自己的一些經(jīng)驗經(jīng)過整理有條理地傳遞給孩子;另外還要考慮到孩子的天性、能力和選擇。只有把這兩者結(jié)合起來,才能達到完美的一個度。這可能是一種教育藝術(shù),也是我們永遠追求的一個境界。
十、要做到正確配合
家長還要和老師密切聯(lián)系,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,交換意見,以便學校、家庭配合教育。另外,家長配合教育要有信心和耐心。家長還要不斷提高自身的修養(yǎng),學習和掌握一些教育孩子的理論和方法。孩子是祖國的未來,是父母的希望。古人講“養(yǎng)不教,父之過”。要培養(yǎng)孩子成才,學校和家庭都負有重大責任,只有家長重視和做好與學校配合教育孩子的工作,才能將孩子培養(yǎng)成對祖國有用的人才。
以上是我教育孩子的點滴體會和做法,教育和培養(yǎng)孩子需要一個很長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓,采取措施等,可能成功,也可能失敗。只有通過不懈的努力,不斷的付出心血與代價,正確對待每一件事情,才會產(chǎn)生好的結(jié)果?偠灾,孩子接受教育的方法還有很多,而我們教育培養(yǎng)孩子的原則是:讓她學會自尊、自愛、自強、自立。我們希望她通過老師的辛勤耕耘,通過方方面面的努力,不斷努力學習,在實踐中不斷探索,掌握知識與本領(lǐng),最終能走出一條成功的人生之路。
校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
首先,我代表xxx初中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
一、學校的基本情況
我,F(xiàn)有12個教學班,在校學生800余人,教職工42人,市區(qū)級骨干教師17人,教師隊伍以中青年為主,學歷100%達標,高級教師8人,中級教師18人,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。
我校的校園環(huán)境諸位家長今天應該能夠親身體會到,綠化、美化的校園,干凈、整潔的校貌,寬敞、明亮的教室,相信你的孩子在這樣的環(huán)境會身心愉悅的學習生活。為了為孩子們提供更好的條件,本學期我校勒緊腰帶,為同學們更換了最新標配的桌椅,購買了新食堂的用具,啟用了新食堂,為孩子們生活提供了強有力的后勤保障。同時本學期我校新建的操場也已投入使用,我們的操場和食堂是在裕安區(qū)農(nóng)村初中最好。后面新建的綜合樓,在本月底也將投入使用,里面有理化實驗室,音樂教室,多媒體教室,微機室,圖書室,可以說此樓的建造和使用,使得我校又垮了一個臺階。會后,歡迎諸位家長到新食堂和操場去看一看,體會一下。近年來,在全校師生的共同努力下,我們連續(xù)獲得兩屆市級的文明單位,這個成績在全區(qū)很了不得。
一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,將托起一流的學校。硬件設(shè)施完善了,與之相適應的軟件應該更得上,下面我就學校的管理和教學和諸位家長談一談。
二、學校工作介紹
一直以來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學質(zhì)量為中心,規(guī)范學校管理,狠抓教學質(zhì)量,努力向著辦社會、家長滿意的學校的目標奮進。我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:求真、務實、拼搏、創(chuàng)新,打造農(nóng)村一流初中。
我校從抓教育教學常規(guī)入手,加強對班主任的管理,實施班主任聘任制,同時對班主任進行專題培訓,明晰班主任的職責和任務,從上學期以來,我們對班主任實行坐班制,通過對班主任的管理,來帶動全體老師,一位優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級。本期的九年級4位班主任都是非常敬業(yè)愛崗優(yōu)秀的班主任,在此,我先和諸位家長通報一下我校的作息時間,早晨我們7:20上課,11:50放學,12:30上午自習,下午5:05放學,晚上5:40上晚自習,9:10下晚自習,每天我們的老師都是7點鐘到校,晚上10點鐘才離校,每天中午12:30我們的老師都到堂輔導學生,周六我們還放棄休息的時間為學生們補課。并且天天如此,老師的辛苦可見一斑9(大家可以看的見的)。從時間上來說,我們學校為九年級的學生搞好成績提供了必要的條件,我們的孩子和城里的相比較而言沒有任何的優(yōu)勢,但我們相信只要我們拼搏努力應該不會比他們差的。平時上課,我們實行值班領(lǐng)導巡課制度,我們的老師非常的認真負責,同時學校在老師和學生們開展了“兩看,兩比”的活動,就是教師看同事如何工作,學生看同學如何學習,掀起教學、學習比賽的高潮。學校同時以月考為平臺,對老師的教、學生的學的結(jié)果進行獎勵和評比。本學期我們已經(jīng)進行過兩次月考,每次月考的效果都非常的好。讀九年級前100名學生名單。向這些同學表示祝賀,他們成績?nèi)〉煤妥陨砼Γ蠋焸兊慕虒Х植婚_的。希望這些同學能夠再接再厲,中考取得佳音。
下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談,許多家長和我反映,自己家就一個孩子都非常難管理,那我們每個班里都有70名學生的管理難度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬業(yè)愛崗精神,也時常感動著我,剛才和大家介紹了我們的作息時間,除此以外,我們的班主任為了制止學生們上網(wǎng),深夜到玩吧里查訪,為了做好后進學生的工作,放棄休息時間進行家訪,就在本周四的晚上,2班的桑同學因為不慎崴了腳,他們的班主任,也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉,應該說我們的老師和你們家長一樣深愛著孩子們。甚至于有的家長這樣說:我們的老師比有的家長還要負責。
正是這種敬業(yè)、愛生、奉獻的.精神,在今年的中考中我們學校取得了輝煌的成績,每個學生比上一年提高了60分,這是很驚人的成績,受到了教育局的表揚,我們鄉(xiāng)黨委政府也給我們發(fā)了賀信。舉個例子,在今年的中考中我校的黃浩宇同學考進了一中,而在小學比他成績還好的程小松同學選擇到城里讀書,結(jié)果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子選擇我們學校是對的,明智的選擇。不斷改進的領(lǐng)導作風和教師教風,學風,教師愛崗敬業(yè),無私奉獻會給諸位家長一個滿意的答案。
對于學生在校期間的安全問題,我們始終放在首位,我們和蘇埠分局有良好的聯(lián)系,能保證及時出警。同時我們對到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學的部分學生和不良的社會青年到我校滋事,我們追了好幾里路將他們逮住,扭送到分局里去。我們一定會給學生提供一個安全的環(huán)境。
三、對家長的希望和要求
一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學問,成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長能積極配合班主任老師,做一名稱職合格的家長。
校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿8
各位家長:
我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:
1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;
2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我也有孩子,比你們的孩子稍大點,讀四年級。我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長需要注意些什么呢?下面我向大家提點建議:
1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。
2、督促孩子認真完成回家作業(yè),動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴格要求。
說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,所以錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是非常重要的。
習慣包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著,這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。
我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧,她用了一種區(qū)別強化的'技術(shù),對孩子說:你是一個聰明的孩子,你能夠?qū)W習好。你1小時站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個小時只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。第二天做作業(yè),果然只站起來了5回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進步太大了,我看你站4回也能做到。孩子說:4回就4回……慢慢地,孩子做作業(yè)時就不站起來了。
有時還可以用別的技術(shù)來培養(yǎng)孩子的好習慣。例如,孩子特喜歡晚上6點30分看動畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)時站起來在3次以內(nèi),你就可以看動畫片,超過3次,動畫片不能看。
這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
校領(lǐng)導家長會發(fā)言稿9
各位家長:
大家好!感謝各位從百忙中抽出時間來關(guān)注我們的孩子,感謝各位家長對學校工作的支持!
今天,我講的內(nèi)容主要有三個方面:
一.班級的整體情況
1、全班30人,特點:聰明、上進心強、有極強的集體榮譽感。
1)最感動的一件事:在班主任出差的兩天,班上接到“藝術(shù)墻繪畫”的任務,班長帶領(lǐng)幾個同學不僅積極主動地完成,而且還是不吵不鬧,有序地安靜地進行,得到了學生處主任多次表揚。她們是:張雅彬、黃曉琳、王順瑜、劉曉君、王嘉妮、楊湃等同學。
2)你追我趕,為班級加分。為得到“宿舍流動紅旗”,512、513的女生,不僅嚴格要求自己,還幫助其它班級的小妹妹做衛(wèi)生、整理房間,得到生活老師多次稱贊。他們是:李健、劉曉君、楊湃、劉紫恩、崔允瓊、張雅彬、王嘉妮、張業(yè)梅。特別表揚:李健,很有愛心,其它班小妹妹都很喜歡她。
3)積極向上,為班級爭光。在我!拔逡弧鼻芭e行的“廣播操比賽中”,全班同學團結(jié)一心,取得“五六年級組”的第二名,僅次于六年級超常班的好成績。表現(xiàn)突出:領(lǐng)操:鄭靜怡-全校做操做得最標準。
2、為樹班風,我在四月份正式接任班主任之后,主抓了幾件這樣的事:
1)講文明!把孕懈哐拧笔俏倚5膶⒆拥掠囵B(yǎng)的重要指標。接任的`第一件事就是在班上宣布不許亂起外號、不允許講臟話、粗話,這一點得到了全班同學的響應,在一個星期之內(nèi),這種不良現(xiàn)象基本肅清。
在這方面做得好的:崔允瓊、彭宣榕、李守涌、彭點都、劉曉君、劉紫恩、凌子茜、張業(yè)梅、趙萌萌、黃曉琳、張雅彬等。
2)講團結(jié)。“高分、高能、高情商”“三高”的培養(yǎng)目標是我校全面素質(zhì)培養(yǎng)的重要體現(xiàn)。如何與同學相處,如何學會合作,如何處理與同學之間的小矛盾,如何看待同學的批評等“高情商”應具備的素質(zhì)的培養(yǎng)與指導,都是我班主任工作的重點。接班后,處理了多項相關(guān)的事情,孩子的思想有了轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變特別大的有:王嘉妮同學,老師的話能聽進去了,也樂意和同學們合作了,進步特大。
3)培養(yǎng)良好的學習習慣。有句話說得好“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!毙愿,決定命運。形成性格又要靠習慣,習慣又是由不斷重復的行為而形成的,歸根到底在于行為。
好的學習習慣不是一天兩天養(yǎng)成的。比如:專心聽講的習慣,積極舉手發(fā)言的習慣,記課題筆記的習慣、書寫工整的習慣,按時按量完成作業(yè)的習慣等等。
現(xiàn)在主要抓“按時按量完成作業(yè)”的習慣。語數(shù)英三課每天的作業(yè)情況都要向我匯報。經(jīng)過督促,好了很多,已經(jīng)出現(xiàn)了多次全齊,的好現(xiàn)象,但是,還不夠,我的要求是每天都能按時上交。這項做得好的是:王偉帆、李昕哲、王順瑜、楊湃、張雅彬、崔允瓊、劉曉君、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜等。
今后,還要重點抓作業(yè)質(zhì)量等,進行專項的學習習慣的培養(yǎng)及訓練。讓我們的孩子擁有著良好的學習的習慣,為將來的學習鋪路架橋。
4)班級管理網(wǎng)絡(luò)重組。
培養(yǎng)學生自主管理班級的能力。以百分賽為平臺,由班長率領(lǐng),各組小組長為主,其它班干部為輔,及時記錄各組每個同學從早上晨練到每一節(jié)課,從餐點到晚自習下課的表現(xiàn)情況,對于表現(xiàn)好的給予加分,表現(xiàn)不好的給予指出,不改的則扣分,為班級爭光的給予加5分的獎勵。每星期評出百分賽前三名,給予表揚。
就在上個星期,我們班在全班同學不懈的努力下,終于捧回了久違的“班級流動紅旗”!全班士氣高漲。
二、學習情況交流:
1)半期的學習匯報。
語文前十名:趙天一、王順瑜、楊湃、張雅彬、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜、王偉帆、劉曉君、劉紫恩
數(shù)學前十名:楊湃、張雅彬、黃曉琳、葉晨、李守涌、凌子茜、王嘉妮、張雅彬、王順瑜、趙萌萌、王偉帆、李昕哲、趙天一
英語前十名:楊湃、崔允瓊、王嘉妮、鄭靜怡、趙天一、李守涌、鄭穎、黃曉琳、凌子茜、王偉帆、韓書捷
期中語數(shù)英總分前十名:楊湃、韓書捷、黃曉琳、凌子茜、趙天一、王偉帆、王嘉妮、王順瑜、張雅彬、葉晨、趙萌萌、李守涌
2)語文學習進步大的:彭點都、王偉帆、韓書捷、劉紫恩、金承淵
3)作業(yè)書寫整潔的:黃曉琳、王順瑜、林行芷、王偉帆、張雅彬、劉紫恩、王嘉妮、劉曉君、趙萌萌、彭宣榕、崔允瓊、楊湃、葉晨、李昕哲、鄭靜怡
4)上課積極發(fā)言的有:趙萌萌、王嘉妮、鄭煥東、楊湃、林行芷、徐士軒、李昕哲、李健、黃曉琳、凌子茜、劉曉君、張雅彬、王順瑜、葉晨、韓書捷等。有進步的:王偉帆、趙天一、彭點都、崔允瓊等。
5)課文朗讀表現(xiàn)突出的:王嘉妮、楊湃、林行芷、劉曉君、黃曉琳、鄭靜怡、趙萌萌等
6)周末日記認真:劉曉君、黃曉琳、凌子茜、林行芷、王偉帆、趙天一。近期表現(xiàn)突出的:張依賢、劉紫恩、彭點都、張業(yè)梅
7)課堂聽講有進步的:陳智聰、鐘熙、鄭穎、張業(yè)梅、張依賢
三、給家長的幾點建議:
a)認真督促學生完成好作業(yè)(尤其是周末作業(yè)),重視學生學習習慣的培養(yǎng)。
b)督促孩子在家講文明禮貌,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)在要及時指出來。并要求家長以身作則,講文明,不講粗話、臟話,做孩子的好榜樣。
c)重視百分賽,及時進行交流。重視的家長:葉晨、李昕哲、彭點都、王嘉妮、韓書捷、鄭靜怡、趙天一、鄭穎、王偉帆等。在孩子取得點滴進步的時候,給予表揚、給予鼓勵;在孩子出現(xiàn)這樣或那樣的問題的時候,曉以利弊,積極引導,配合學校的教育。做得特別好的是黃曉琳的家長。
d)多關(guān)注孩子,多與孩子進行溝通。
e)加強孩子情商能力的培養(yǎng),適時進行正確的引導。
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