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實用的景觀作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的景觀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
景觀作文 篇1
一、立足于觀察
觀察是寫好作文的基礎(chǔ),尤其對于寫景作文,離開了細致準確的觀察,是絕對寫不好的。
觀察必須確立好立足點。立足點可以是固定的 ( 空間方位 ) ,也可以是變換的 ( 移步換景 ) 。但無論怎樣必須層次清楚,文章的思路也就清楚了。
二、抓住特征
寫景物,要善于抓住在不同地區(qū)、不同季節(jié)、不同時間里的景物顏色、形態(tài)、聲響、變化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高氣爽。這樣,你筆下的景象就會生動起來。
三、要層次分明
層次就是文章的內(nèi)容順序,也即表達順序。一般來說,寫景文章有如下幾種順序。
1 .空間方位順序。上下、左右、前后、遠近等等。
2 .時間順序?砂醇竟(jié)時令和一日的時間變化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。
3 .地點轉(zhuǎn)換順序。也稱移步換景,或參觀、游覽順序。
四、要動靜結(jié)合
所謂動靜結(jié)合,就是指描寫景色時,不僅要寫出景色的靜態(tài),而且要寫出它的動態(tài),使他們很和諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。只有這樣、你筆下的景色才能活起來,才能使讀者的印象更深刻。
五、要抒發(fā)感情
任何景物都是客觀存在的,但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色,表達一定的.主題思想,要表達出對自然的熱愛,這就是借景抒情。
六、要文辭優(yōu)美
自然景色是美麗的,令人陶醉的。因此,我們在寫景色時,一定要文辭優(yōu)美,語氣生動形象,恰當(dāng)?shù)剡\用一些修辭方法。這樣,文章才會給讀者以美的享受。
景觀作文 篇2
校園里有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹林、爬山虎……其中,我最喜歡的景物是升旗臺。
學(xué)校的升旗臺十分雄偉,莊嚴。升旗臺的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄桿,圍繞在升旗臺的四周。旗桿也是銀白色的,有5。6米高,旗桿有一個碗口那樣粗。旗臺處中間是五星紅旗,五星紅旗的兩旁是象征著魚洞四小的校旗,旗幟迎風(fēng)飄逸。
緊挨著升旗臺的是兩個形狀不同的花壇。花壇里有小樹叢,形狀萬千,由勤勞的'園丁們修剪而成。在升旗臺后面是長方形花壇,花壇的前面有兩個高大的“花瓶”,翠綠的顏色看起來非常自然。在“花瓶”中間有一只紫色的“天鵝“,好像馬上要飛翔的樣子,真是栩栩如生。長方形花壇中間還有兩棵棗樹,像兩個大巨人似的。
長方形花壇邊上還有一座多邊形花壇,花壇里有一叢“愛心”樹叢,一綠一紫,很是漂亮!皭坌摹钡闹車蔷G色的“小矮人別墅“,看上去可愛極了。花壇里有一棵高大筆直的松柏,是鳥兒們的天堂。校園里的鳥兒們一到春天就到松柏樹上建造自已的家園。這棵松柏樹也是同學(xué)們的“好朋友”。夏天同學(xué)們在松柏樹下秉涼和嬉戲玩耍。
在兩個花壇后面的是水池。水池里有一座假山,假山上環(huán)繞著生命力頑強的老黃桷樹,真是非常有趣。水池的水真清啊,清得可以看見池里的小石子;水池的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;水池的水真平啊,平得仿佛那是一面鏡子。水池還里有8條生氣勃勃的紅金魚,睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。水池里還有噴頭,每到過節(jié)時噴頭就會噴出各種形狀的水柱,漂亮極了。
我愛學(xué)校里莊嚴的升旗臺,更愛那美麗的校園。
景觀作文 篇3
校園中的玉蘭花綻放了……柔美潔白的花瓣高高掛在枝頭上。機械般地做著早操的我,卻被這一抹純凈的白給吸引了心緒。操畢,各班級快步地“趕”回教學(xué)樓。我經(jīng)過那三棵白玉蘭時,一片花瓣飄落,前面的同學(xué)毫不留情地踩了過去。
此時此情此景,我們不都在這玉蘭花構(gòu)成的美景中。怎的——卻幾乎沒有人注意到那三棵新長的玉蘭樹?怎的——就不能走慢一點?怎的——就不能溫柔點對待那落花?我開始苦悶思考。
——人在景觀中,怎就不能慢一點?
城市似乎是“罪惡”的起源,這個被冰冷的鋼筋建筑覆蓋的地方,抹去了人們對“慢”的追求。不斷地追求科技進步,我們,千千萬萬個我們蒙上了雙眼,魯莽地往前沖著。我們什么都看不見,只有功利,名利。對于身邊親人的關(guān)愛,我們視而不見;對于嶄露新芽的花兒,我們一視而過;對于該讀的名著,我們“束之高閣”。我們追求快——快餐、快車、速學(xué)、速記……難道,脫離了快我們就不能生活了?脫離了快就意味著效率低嗎?
不是。
在這城市的一處,有一家書屋,在里面,顧客們既可以享受科技的快捷,又可以享受一杯清茶一本好書的悠閑愜意。在一個陽光曬得人暈眩的午后,端一杯芳香的暖茶,品讀著一本好書,又何不是一種舒適暢快?在這里,沒有都市的喧嘩,有的只是一份寧靜,一份思考。人在這樣的.景觀中,才能真真切切感到生活的氣息吧。
畢淑敏在一次訪談中提到自己去非洲的旅行。她所乘坐的“非洲之傲”停停開開,車上的人無一埋怨,而是安靜地享受著與人促膝長談,一路觀景的美妙。
這種場景該是多么和諧,時間不再敲響“該做何事”的鐘,只是如溪水般靜靜地徜徉著,多好。
這個物質(zhì)豐富的世界還是需要精神的補給,精神的輕松,精神的寧靜。
人生的每步路,時間逝去的每一秒鐘,我們不都身在景觀,何不放慢一下自己的腳步。別讓自己被蒙著眼在物質(zhì)中迷失,在物質(zhì)中撞得鼻青臉腫。
我彷徨地抬起頭看看窗外,綠油油的樹木在陽光下?lián)纹鹨话丫迋悖瑫r光仿佛停止了……
人在景觀中,放慢自己的步伐,多一份精神的豐盈。
景觀作文 篇4
星期六,我們一家去美麗的古都西安游玩,順道去爬華山。華山是五岳之首,坐落在陜西省華陰市。聽導(dǎo)游姐姐說:“華山之名是由它的山體而得名!蔽覀兏鴮(dǎo)游來到北峰峰底乘坐索道,隨著索道慢慢上升,我看見兩旁山清水秀。那兒樹木一片金黃,一片淡青,一片翠綠,一片火紅,遠遠望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下,濺起許多小水花,猶如銀河從天而降,好似青山爺爺?shù)暮,又長又白,直直生下來。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”,仿佛是水清靈在歌唱,我好像來到了仙境。導(dǎo)游指山頭讓大家猜那兒像什么,大家隨她的'手往上看,咦,那兒活脫脫就像兩個手指頭立著,真是太神奇!澳鞘窍扇酥嘎纺!”
這時,我們來到了半山腰,我們從“小屋”中走了出來,跟著導(dǎo)游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好險呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石階兩邊有鐵鏈在保護著。我一會兒攀著鐵鏈,一會手腳并用的向上爬,終于登上的北峰的峰頂,我站在那兒自豪地喊道:“我爬上來了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚石”、“華山論劍”等美麗的景點。華山真美、真俊、真險啊!有句話說得好:泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險。
景觀作文 篇5
牯嶺,廬山的中心。三面環(huán)山,一面臨谷,海拔1164米,方圓466公里,是一座桃園仙境般山城。這座鐘靈毓秀的山城,以牯嶺為界分為東西兩谷,地勢平坦,峰巒蔥籠,溪流潺潺。青松、丹楓遮天蔽日。近千幢風(fēng)格各異的各國別墅依山就勢而筑,高低錯落,瀟灑雅致,點綴在萬綠叢中,與周圍環(huán)境十分和諧,為國內(nèi)少有的高山建筑景觀。山同城最繁華的地方是牯嶺街。這條自東向西略成弧形的`半面街道,蜿蜒于牯嶺西麓,依山而建。這里不僅是廬山政治、經(jīng)濟、文化、旅游接待和療養(yǎng)、休養(yǎng)的服務(wù)中心,而且是通往各景區(qū)、景點的交通樞紐。公園南背牯嶺,北臨剪刀峽,傍嶺臨古壘壩筑土而成,面積為5000平方米。20xx年又擴建5000平方米。園中央有一個半月形大花壇,壇上放著一頭臥即待起的石牛。石牛由數(shù)塊巨石鑲嵌而成,約高2米,長4米。基座人鐫有現(xiàn)代書法家啟功題寫的“牯嶺”二字。這頭石牛表達了鮮明的主題,是牯嶺的象征。
如今盛夏時節(jié),避暑消夏的游人云集這里,清晨看日出,午間戲碧水,傍晚觀夕陽。待明月高懸時,漫步在林間小道上,欣賞那松濤、清泉匯成的美妙交響樂。
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