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詩作文

遇見古詩作文

時(shí)間:2021-12-09 16:56:01 詩作文 我要投稿

精選遇見古詩作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧,古詩言簡(jiǎn)意豐,具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩,下面是小編為大家收集的遇見古詩作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選遇見古詩作文3篇

遇見古詩作文 篇1

  中華上下五千年,悠悠的歷史長(zhǎng)河中,文化發(fā)展起到了不可估量的作用。唐詩、宋詞、元曲……古詩詞是文化的精髓,多少年,多少人為其傾倒。李白的浪漫、蘇軾和辛棄疾的豪放、李清照的婉約、馬致遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)情懷……多少詩人,多少詞人,多少作曲家,聞名或隱逸,富足或落魄,都為古詩詞的發(fā)展畫上不可磨滅的一筆。

  對(duì)古詩詞的學(xué)習(xí)與理解,讓我沉醉其中。古詩詞中的一些詞句,可以讓人明白作者所想要表達(dá)的感情。不少的送別詞仍讓人記億猶新,王勃的一句"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",寫出真心朋友的真正定義,真正的朋友即使分隔兩地友情也不會(huì)改變,描寫了朋友間的深厚情誼也讓人看清世上酒肉之交,小人之交的丑惡。還有那句"勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無古人",又描寫了為友人餞行時(shí)因即將分別心情不快而與友人暢飲,隱含著朋友離別的思念與無奈。

  同送別詩一般,詩人也喜歡以鄉(xiāng)愁為主題,

  李白的《靜夜思》即寫了景又寫了思,表現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情。老樹上纏著枯萎的藤蔓,黃沙漫天的小小古道,一個(gè)漂泊在外的游子牽著一匹瘦弱的老馬行走著。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中的"夕陽西下,斷腸人在天涯"一句,寫盡了在外漂泊的人辛酸與無奈和濃濃的鄉(xiāng)愁,讓人不由得融進(jìn)詩中那個(gè)荒涼蕭瑟,令人心中覺得凄涼的場(chǎng)景,在外游子,哪有不思鄉(xiāng)者?思鄉(xiāng)的詩詞,隨口都可以吟誦出來。還有親情和團(tuán)圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》是我最熟知的詩詞。這首詞傳誦至今,中秋佳節(jié),無法歸家與親人團(tuán)聚的人都會(huì)想起它,可見它流傳之廣。

  送別、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓,圍繞這它們的古詩詞都帶著那么一絲淡淡憂愁,卻又包含著對(duì)未來的希望。

  江山美景幾多愛,在景色的描寫上,也可以在詩詞中找到不少。李清照《如夢(mèng)令》中的"綠肥紅瘦"用一個(gè)"肥"字突出了綠葉的飽滿,開創(chuàng)了詩詞中的先河。煙雨迷蒙的江南,樓臺(tái)、行人都在雨幕之中被模糊了,《江南春》一句"多少樓臺(tái)煙雨中"令人身臨其境。泰山的高大雄偉,險(xiǎn)峻綺麗,在杜甫表達(dá)自己志向的同時(shí)被展現(xiàn)出來。江山美景、在古人筆下是如此多嬌!

  古詩詞中也有許多啟示人的句子。"海日生殘夜,江春入舊年"和"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春",告訴我們新舊總會(huì)交替,新事物總將取代舊事物,一昧守舊,是無法得到成功。這些句子被傳為千古名句,其中的意義需要像品茶般細(xì)細(xì)品味。

  世上優(yōu)秀的古詩詞燦若繁星 ,星羅棋布,讓我們追尋古人的足跡,體會(huì)古詩詞的魅力。

遇見古詩作文 篇2

  從小的時(shí)候,爸爸媽媽就開始教我古詩了。

  三歲的時(shí)候,媽媽就教我背李白的《靜夜思》。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!泵慨(dāng)我吟起這首詩的時(shí)候,在我耳邊就會(huì)響起一陣又一陣親人雷鳴般的掌聲。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!鄙闲W(xué)低年級(jí)的時(shí)候,這首《詠柳》便是我們必需要會(huì)背的古詩了。

  隨著年齡的增長(zhǎng)上了中年級(jí)了,要背的詩也越來越復(fù)雜了。像什么:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!薄袄畎壮酥蹖⒂,忽聞岸上踏歌聲!薄啊边@些古詩可都包著濃濃的情意。

  我是越長(zhǎng)越大的,古詩也是越長(zhǎng)越大了。

  高年級(jí)了,成為了同校弟弟妹妹的大姐姐了,當(dāng)然學(xué)的古詩要更上一層樓了,要不然,這個(gè)大姐姐不是白當(dāng)了嗎?

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@就是課本上的一首對(duì)母親的關(guān)愛之情想報(bào)答的詩了。

  古詩文,從小到大,你一直伴我成長(zhǎng),你是我的好伙伴!

  我愿意在古詩文的海洋里成長(zhǎng)。

遇見古詩作文 篇3

  詞人馮延巳的一首小詞《玉樓春》里面有一句,寫從殘冬進(jìn)入早春時(shí)天空的變化:“雪云乍變春云簇,漸覺年華堪縱目。”我在上學(xué)時(shí),聽葉嘉瑩先生講過這兩句詞,帶我們溫婉細(xì)膩地體會(huì)每一個(gè)字!把┰普ё兇涸拼亍。我們想一想冬天的云是什么樣的?是沉郁的,堆積的,一塊一塊的,像石頭,層次不分明,光線不明朗。我們眼中的殘冬,還是一片沉沉暮氣。但是早春呢?我們會(huì)看見春天的云像一朵一朵花,忽然爆出來,蓬勃爛漫地綻放著。所以這首詞里面用了一個(gè)字,“簇?fù)怼钡摹按亍保彩恰盎ù亍钡摹按亍。不知什么時(shí)候,某一個(gè)剎那,沉沉的雪云“乍變”,一下子變成了春云擁簇。就在天空云朵變化的一瞬間,大地上的詞人開始感慨逝水流光,“漸覺年華堪縱目”。在這樣的早春,人眼中、心中的一切,是如此舒展,又帶著些許惆悵。

  我們從小就讀熟了韓愈寫的《早春呈水部張十八員外》,一首七絕,寥寥四句,每一個(gè)字都耐人尋味:

  天街小雨潤(rùn)如酥,

  草色遙看近卻無。

  最是一年春好處,

  絕勝煙柳滿皇都。

  韓愈的這句詩總讓我想起湯顯祖的《牡丹亭》,杜麗娘在游園之前看春天,對(duì)春天的形容——“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線!敝刖W(wǎng)般的絲線,被微風(fēng)吹進(jìn)閑到空曠的院落——在二八年華的.少女杜麗娘眼前,春天恰如這些在風(fēng)中飄浮的游絲,在陽光下一根一根抽開,在春風(fēng)中閃閃搖漾……詩人要有什么樣的心,才能去發(fā)現(xiàn)潤(rùn)如酥的小雨,還有這如絲裊裊襲來的春天呢?

  韓愈接著說“草色遙看近卻無”。這個(gè)感受我們每個(gè)人都有過,只是不知道我們是不是還記得。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,連成片的草地似乎已經(jīng)滿是蒙蒙綠色,但是近了去看,卻又好像沒有了!在遠(yuǎn)方的淡淡的一抹,在眼前卻消失了。這一視覺偏差,對(duì)于尋春探春的詩人,是一個(gè)“謎”!白钍且荒甏汉锰帲^勝煙柳滿皇都”,現(xiàn)在真是春天最好的時(shí)光了,那種早春幾近透明的綠,是淺淺,淡淡的,朦朦朧朧的,只可遠(yuǎn)觀不可褻玩,這一點(diǎn)嬌嫩撩人初初萌動(dòng)的春色,還真勝過了滿城柳絲的濃春景色呢!

  形容水面裊裊變化,有一個(gè)詞叫“煙波”;柳絲蕩漾,依然如煙。人的心思如煙,世事歲月的變遷如煙。一個(gè)“煙”字里面,裊裊涌蕩的那種氣息,那種光影斑駁,打動(dòng)著我們的心。這才是春天真正的意味啊。

  再晚一些日子,春光再盛一些的時(shí)候,綠意分明,柳條飄蕩。我們小時(shí)候都背過賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹谖液苄『苄〉臅r(shí)候,爸爸就教我背,帶著我去看什么叫“細(xì)葉誰裁出”。等到我的孩子上幼兒園,又在我身邊奶聲奶氣地念這首詩。每個(gè)人的年華都曾經(jīng)從早春經(jīng)過,都曾經(jīng)天真地用小手拈著柳葉,用小腦瓜去浪漫地想象什么叫“二月春風(fēng)似剪刀”——是春風(fēng)一縷一縷地,像我們做手工剪彩紙那樣,把柳枝裁成了婀娜的模樣嗎?如今,感到疲憊的時(shí)候,我還是喜歡對(duì)著一盞春茶,在氤氳的香霧里淡淡看見這些小時(shí)候念熟的景象,在默誦中,心漸漸柔軟松弛,被春雨滋潤(rùn),被煙柳感動(dòng),就輕盈起來,如同被春風(fēng)托舉。還可以閉上眼睛問問內(nèi)心,在如今忙得分不出一年四季的生活中,我們還有多少春光可以流連?

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