高一的不忘初心滿分作文范文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高一的不忘初心滿分作文范文，歡迎閱讀與收藏。
高一的不忘初心滿分作文范文1
很久沒有像這般輕松執(zhí)筆，隨心所欲地寫一些什么了。
記憶中，幼兒園時的我被要求寫日記，偶然翻看，里面都是記錄的流水賬：我今天和誰誰誰出去玩了，玩得真開心，大概是這種類型，但是讀著讀著，心中卻莫名洋溢著一股淡淡的溫馨與感動，或許，這才是童年應(yīng)有的樣子。
后來上了小學(xué)，這種記流水賬的形式維持到了三年級，要開始學(xué)會寫了，像練習(xí)了多年走路的孩子終將會學(xué)會跑一樣，在老師循循善誘下，我開始接受——看似和日記差不多卻又大不相同的東西。
印象深刻，初次寫成的文章媽媽總會幫我修改一遍，通常改著改著就會變成整篇重寫并伴隨痛罵，那時最痛苦的就是寫，卻又不得不寫，于是一提起，內(nèi)心就會散發(fā)出陣陣恐懼。隨著閱讀量的增加，兩年后，我不再需要媽媽幫我修改，一次基本就可以過關(guān)，那時，老師經(jīng)常把我的當(dāng)成范文，我的虛榮心得到了極大的滿足。但是只有我自己知道，有些東西我并沒有那種感悟，只是為了提升文章格調(diào)，強(qiáng)加上去的而已。
至今我還記得當(dāng)時寫過一篇《清茶人生》，被老師大肆表揚(yáng)，在那些贊美詞背后，我終是紅著臉低下了頭，不是因為害羞，而是在文中提到的泡一壺茶的感受，我根本不曾有，就連我寫的龍井、碧螺春等茶葉，或許曾經(jīng)喝過，但我自己怎么可能品嘗出其中的百味人生？只是一番矯揉造作的語言編湊成的文字罷了。
從這以后，我寫的文風(fēng)開始靠近老師喜歡的模樣，放棄了從小寫到大的記敘文，笨拙地模仿著寫議論文。時間一晃而過，很快又換了一個班主任，再交上一篇議論文時，老師在上面說我議論文寫得并不好，鮮紅的紅筆印記像是在嘲笑我一般，我的臉突然有些火辣辣的。再次寫時，又習(xí)慣性地開始議論，寫著寫著反應(yīng)過來，撕掉紙，刺啦一聲，很是刺耳，突然之間，我似乎想到了什么——如果以后再換老師，我又要再換一種風(fēng)格嗎？寫究竟是為什么？連奠基的情感都是虛構(gòu)的，那么一篇文章寫完有什么意義，又怎么能打動別人？
我呆呆地坐著，不知怎么腦中閃過幼兒園時那稚嫩的文風(fēng)，那沒有中心的流水賬真實得讓人覺得可笑，但是現(xiàn)在的我連“真實”二字都無法做到，硬生生地搬運(yùn)著爛到不能再爛的材料，寫出像白開水一般索然無味的卻還沾沾自喜，這究竟是一種進(jìn)步還是墮落？
“不忘初心，方得始終，”希望你能永遠(yuǎn)堅持著最初的信念，堅守本心，經(jīng)受住路途中的種種考驗。不僅是，做人亦是如此。
高一的不忘初心滿分作文范文2
在這個嘈雜而紛亂的社會中，面對著五花八門的誘惑，有多少人還能不忘初心，只為自己的精神去追求、去創(chuàng)造，還是如他人一般，為了金錢與欲望，在這個染料富集地中肆意的開著染坊。
每個人生來都如一張潔白無暇的紙，隨著年歲的增長、生活環(huán)境的變遷以及社會經(jīng)歷的不同，原本潔白的紙上，被一筆筆不同顏色的線條勾勒出不同的形狀。也許我們沒有意識到，也許我們都知道了。從何時起，心中的信念、人生的理想，早已不見了最初的顏色，當(dāng)我們想拋開雜念再活一次的時候，才發(fā)現(xiàn)，那些五顏六色的線條早已深深地刻在了那張紙上，再也抹不掉了。
不知從何時起，我們的追求一直在改變�？吹疆嫾业漠媰r值幾百萬時，我們想當(dāng)一名畫家，看到創(chuàng)業(yè)的人成了富商時，我們想去創(chuàng)業(yè)，看到醫(yī)生的診室里掛著的錦旗時，我們，又想做一名醫(yī)生。但，你可曾問過你自己，到底想要什么？做了那么多的事兒，到底，是為了什么？有多少人明白，又有多少人糊涂。在這個花花世界，我們早已經(jīng)看不清自己的臉了。
閉上眼睛，打開那道記憶的枷鎖，推開那扇塵封已久的門，你會知道答案。在那個單純燦爛的笑臉上，在那個年少爛漫的時代，你曾做過的決定、曾許下的愿望還有你曾立下的誓言，都會一一為你解答。慢慢的去摸索，靜靜的去思考，這么多年你變了多少，還是，一如既往的堅定。丟掉那把鎖，拋卻那扇門，讓那個只為理想與情懷而活的你，回來。
“錢權(quán)交易”“錢色交易”，在這個復(fù)雜的社會上，有著無數(shù)的誘惑在引誘著我們、牽引著我們，走向人生的歧路。也許我們沒有意識到，也許我們早已知道了，每一次的回首都能看見一個不一樣的自己，一個越走越偏的自己。在這喧鬧的世界，守護(hù)一顆純凈的心，是多么的困難。
“世界這么大，我想去看看�！眮G下厚重的包袱，拋開物質(zhì)的束縛，巡回人生的航線，為了夢與追求揚(yáng)帆起航！也許我們還會再次碰見那些誘惑，但誰又能保證，那些誘惑會再次成為我們前進(jìn)的阻礙！就讓我們一起，為了理想與信念，不忘初心，緩步前行！
高一的不忘初心滿分作文范文3
早晨，走在被陽光普照的校園，聽著鳥兒銀鈴般的叫聲，我感嘆校園生活的美好。就在今天，我收到了一個震撼的消息：給我當(dāng)一回老師，備一次課。
我一直覺得，教師是一個比較輕松的職業(yè)，每天只是上幾節(jié)課，每年又有那么多的假期，再說待遇也不差，媽媽希望我長大以后當(dāng)老師。既然現(xiàn)在就可以體驗一回，我的內(nèi)心是竊喜的。
然而，當(dāng)我拿起書，準(zhǔn)備備課時，我發(fā)現(xiàn)自己無從下手。備課時，我需要考慮的太多了：本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)應(yīng)該放在哪，如何將學(xué)生帶入課堂，怎樣講課才適合本班的學(xué)情……這一連串下來，我頭都炸了。最終，我花了三個鐘，還沒備好一篇課文。
何況這只是備課，老師每天還要改作業(yè)，管理學(xué)生呢！可想而知，教師這份職業(yè)并不像外人所說的那么輕松。老師將自己的數(shù)十載光陰都奉獻(xiàn)給了三尺講臺，對他們來講，學(xué)生便是全世界�？赏性S多同學(xué)體會不到老師的辛苦，上課不認(rèn)真聽，開小差，瞎起哄，擾亂課堂，面對這種情況，老師得多鬧心�。〉蠋熞膊]有因此就此放棄他們，仍在課余時間輔導(dǎo)成績比較差的同學(xué)。每當(dāng)我看到那抹昏黃燈光下的身影，心疼不已。
記得那天放學(xué)，時鐘顯示已經(jīng)下午六點(diǎn)鐘了，而我居然在教室見到了本該下班回家的數(shù)學(xué)老師，我詫異。要知道，無論對于師生來講，周五放假都是恨不得快點(diǎn)下課，快點(diǎn)離開校園。我看見老師把幾個平時成績差的同學(xué)留了下來，說是要把未完成的`作業(yè)做完了才可以離開。我本以為只是簡單的留堂，可我發(fā)現(xiàn)老師不只是讓他們完成作業(yè)，在他們碰到難題時會走過去一一給他們講解。有時候，一道題可能重復(fù)了好幾遍，那同學(xué)才能完全弄懂。接著老師又去教另外的同學(xué)。一遍又一遍，不厭其煩……華燈初上，我也準(zhǔn)備回家了，而他們還在教室忙碌著，不知道老師家里那個未斷奶的孩子哭了沒，有沒有找媽媽……
以前我不明白，但是現(xiàn)在，我明白了，這是老師不想讓我們的求學(xué)時代留下難以彌補(bǔ)的缺陷。
老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮你我；老師是一根粉筆，為了他人，不惜粉身碎骨。做老師雖然艱辛，但我的教師夢卻從未動搖，只是初衷變了。如果說以前是貪圖這個行業(yè)的待遇好，假期多，現(xiàn)在，我只是想成為心目中的她而已。
作為學(xué)生，我們要給老師更多的理解與尊重，心懷感恩，努力學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)文化知識。讓我們一起奮斗，因為“幸福都是奮斗出來的”。
高一的不忘初心滿分作文范文4
人們總把緣分未到作為托詞，性格不合作為借口，然后心安理得地分道揚(yáng)鑣，最后形同陌路。
倘若有足夠的勇氣，在冷風(fēng)肆虐昏暗無光的夜幕下、耳畔伴著屋檐滑落雨聲滴滴的回響，獨(dú)自蜷縮在孤獨(dú)縈繞的墻角、用冷冰冰的匕首刺入滾燙的胸膛來殘忍地自我解刨，你會發(fā)現(xiàn)：你的初心不見了。
初見，就像在平靜的湖面不經(jīng)意用指尖輕輕一點(diǎn)，就激起了層層漣漪、越來越遠(yuǎn)，一發(fā)不可收拾。也許在山水迢迢途中，各自背負(fù)行囊擦肩而過，卻默契地同時回望；也許是墻里秋千墻外道，行人匆匆路過卻被墻內(nèi)佳人笑聲深深吸引，入院求見；又或許是薄汗輕衣透后，見有客來匆匆離去卻忍不住倚門回首。就這一個不經(jīng)意的凝望，便是眉目相映、兩處秋波暗相送。仿佛下了一場春雨，沉睡千年的花種漸次開放，春風(fēng)吹過，花兒在枝頭會意地輕輕搖曳、散發(fā)出陣陣醉人的芳香。
可是，初見的容顏如花美眷總是會在歲月長河中無聲無息的漸漸改變、最終被歷史的潮水淹沒；初見的你儂我儂情意綿綿也會在容顏老去花枝凋零后悄悄地被人淡忘不見。往往，我們在山高水遠(yuǎn)相見無期時，會有“一種相思，兩處閑愁”；而在柴米油鹽的瑣碎細(xì)節(jié)磨礪下，從“天地合，乃敢與君絕”的海誓山盟走到“相看無一是”的厭棄。正如絢爛奪目的煙花迅速冷卻成灰燼，對方僅剩的一點(diǎn)好化作一句冷寂無奈的“亦已焉哉”。再后來，勞燕分飛天各一方。又總是不厭其煩感嘆“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”。每當(dāng)風(fēng)起雨落或是云開花謝時，都會念念叨叨初見的美好、濕了眼眸；無論是聆聽高山吟唱還是細(xì)看流水無聲，都會心心想著初見的情思、亂了心智。
也許有朝一日，你會在仰面閉目，聽取風(fēng)吟中頓悟：“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚”。不是因為淚水洗滌、清澈了眼眸，而是在傷心難過之后你會更加清醒，更能看清無常世事、冷暖人情；不是因為心在顛沛流離的歲月里變得冷漠堅硬，而是在起起伏伏的人生里漸漸有了溫厚的胸懷，學(xué)會了以厚處事、溫潤待人。那時，你不會再抱怨聚合離散、嗟嘆悔不當(dāng)初，相反，你會感恩那一路的陪伴、更加憐取眼前人。偶爾，還會在記憶深處拾掇那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一顰一笑一喜一嗔，然后釋懷一笑。
漸漸明白，年輕時為什么不能將平平淡淡的日子過得行云流水，不能在物欲橫流的社會里保持那顆心靜若止水。
原來，“不忘初心，方得始終”。
高一的不忘初心滿分作文范文5
一代又一代的期盼中，我們的世界又迎來了一次革命的高潮。隨著人工智能的興起，人們的生活變得更加豐富多彩以及更加便利。人工智能逐漸轉(zhuǎn)向人性化，人們喜悅的同時，也在逐漸喪失著“人性”。
阿爾法狗在圍棋比賽中戰(zhàn)勝了世界最強(qiáng)棋手，讓全球震驚。人們紛紛議論未來的世界是否會成為機(jī)器人——人工智能的世界。阿爾法狗代表著人工智能的杰出成就，讓人們驚喜同時也暗自警惕著。
人工智能在未來或許會像人一樣的思考。這種說法的提出給人類敲響了警鐘。人類能夠成為世界的主宰，是因為人類會自主地思考，有情感，有理智。而阿爾法狗正挑戰(zhàn)著人類的底線。
如今，為了追求利益，為了創(chuàng)造更多的財富，人們逼迫著自己丟棄情感，過度理智。利益的最大化驅(qū)使著人們?nèi)缒抢浔挠嬎銠C(jī)一般思考。人們的眼中充斥著不斷增長的數(shù)字，腦海中計算著自身的利益。人們正逐漸喪失自己的本心。
冷冰冰的世界令人惶恐；極度理智的人類令人擔(dān)憂。我們能肯定的是人類的未來不會被人工智能取代，而現(xiàn)在人類卻像人工智能一樣沒有價值觀和同情心。人們能夠創(chuàng)造機(jī)器人使它們像人一樣思考，但無法讓它們擁有價值觀與同情心。
因為唯有生物才能夠有這些情感。因為價值觀，人們生活的意義與目標(biāo)才得以明確；因為同情心，人間的痛苦減少而生活的美好增加。唯有情感是數(shù)字無法衡量，機(jī)器人無法擁有的。
我們應(yīng)當(dāng)停下來思考，眼前不斷跳動的數(shù)字除了帶來利益，還剩下什么？它帶給了我們巨大的財富，看似推動著世界發(fā)展的進(jìn)程，卻剝奪了我們富有人情味的心。
利益使我們的價值觀扭曲，仿佛世界上除去財富再無有價值之物；它強(qiáng)迫我們忽視那些在苦難中掙扎的人們，或許還會花言巧語騙取他們的財富。
社會充斥著這類負(fù)面的能量，終有一日這些負(fù)能量會使人們不堪重負(fù)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會適當(dāng)?shù)赝Ｏ拢屖澜缱叩寐恍�。否則，當(dāng)我們的肉體正不斷地前進(jìn)時，我們的靈魂卻停在原地甚至后退。
作為中學(xué)生，我們無法改變社會的趨勢，卻不能麻木地順應(yīng)它。我們首先需要保持本心，因為這是人之根本，再向社會傳播正能量，只顧著利益，而像機(jī)器人一般沒有靈魂是可怕的。我們需要在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會向他人給予援助之手。最后，我們必須要為自己的生活定下目標(biāo)，明確生活的意義。
人工智能永不可能取代人類，因為人類是理智與情感并存的生物。
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