校園的一角優(yōu)秀作文【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的校園的一角優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的一角優(yōu)秀作文1
今天下午天氣很好，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩，這對(duì)我們好久沒出去玩耍的小朋友來說，別提有多開心了。
我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹干非常粗大，要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它，微風(fēng)吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。
走進(jìn)小公園，一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙，組成了一個(gè)橢圓形的屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個(gè)個(gè)球，非�？蓯�。在“球”的旁邊還有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔細(xì)看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松，被腳下一片草地給吸引了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細(xì)一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī)海@些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來見我們了吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我又看到一棵非常奇怪的樹，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個(gè)木噴泉，又感覺好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā)，走進(jìn)去一看，才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕，一條條地你繞著我，我纏著你，真是讓人驚嘆��！
游玩的時(shí)間總是過得很快，我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室，但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
校園的一角優(yōu)秀作文2
我們的校園一年四季，風(fēng)景優(yōu)美，那下面就說一說我們的校園吧!
春姑娘來了，是它喚醒了萬物，讓我們的校園里到處充滿了生機(jī)。早幾天還是光禿禿的大樹，現(xiàn)在已長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。柳樹下鮮嫩的小草間夾雜著五顏六色的小花，紅的像火，粉的像霞，黃的像金，她們競(jìng)相開放，像是給我們展示它婀娜多姿的身段，微風(fēng)吹來，花兒跳起了舞蹈。小草微笑著向我們點(diǎn)頭。
夏娃娃來了，蟬兒叫了起來，好像在說：“好熱啊!”火辣辣的太陽(yáng)烤得大地?zé)岷鹾醯�。小草更綠了，花兒的臉紅彤彤的。最引人注目的當(dāng)然是校園一角的荷花池了，荷葉挨挨擠擠的，又圓又綠，荷花粉紅粉紅的，很是嬌艷。讓我不由自主地想起了一句詩(shī)：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋阿姨來了，她悄悄地打開了秋天的大門，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，向南方飛去。大樹媽媽的葉子變黃了，微風(fēng)吹來，葉子從空中慢慢飄落下來，真像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
冬爺爺來了，整個(gè)校園到處白雪皚皚，柳枝成了銀條兒，松柏的枝條上掛上了沉甸甸的雪球，最讓人高興的是同學(xué)們可以堆雪人、打雪仗了，他們玩得不亦樂乎!
啊!校園的四季真是美不勝收，我愛我們的校園，我愛她那一年四季美麗的景象。長(zhǎng)大了我一定要把你建設(shè)得更加美麗!
校園的一角優(yōu)秀作文3
走進(jìn)校園，一陣芳香撲鼻而來，這是我們校園的氣息。聞著芳香走去，立刻就到了秋實(shí)農(nóng)莊。
秋實(shí)農(nóng)莊位于桃實(shí)西路，在20xx年4月建好，總面積約600平方米。走進(jìn)去，一棵香樟樹拔地而起，就算十多個(gè)人身高加在一起也恐怕比不過一棵香樟樹的高度，香樟樹旁邊有一個(gè)涼亭，那里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是乘涼的好地方。
再往左走，就到大花園了。這里，最引人注目的就是這些多得數(shù)不勝數(shù)的油菜花了，它們閃閃發(fā)光，就像一塊塊小黃金，在陽(yáng)光的照耀下，它們更加閃耀了。一棵巨大的松樹就在這些油菜花的中間，好像是在守護(hù)自己的家園。
蘿卜也不甘示弱，在土里爭(zhēng)先恐后地展示它們的外表，但有些人似乎把它們漏下了，仔細(xì)看，它們顏色各異，有黃的、紅的、白的……十分鮮艷，讓我看得眼花瞭亂。
芹菜也不錯(cuò)。據(jù)說，它是形科植物，旱芹香氣較濃，又名“香芹”，亦稱“藥斤”。芹菜對(duì)人類的幫助可大了，尤其是吃芹菜葉，可以預(yù)防高血壓、動(dòng)脈硬化等疾病，它還能輔助治療。我看了看芹菜，每時(shí)每刻都十分筆直，我不禁覺得芹菜各方面一應(yīng)俱全。
這就是我們校園的一角，那里當(dāng)然還有許多不知名的花兒，希望你有機(jī)會(huì)來到學(xué)校去細(xì)細(xì)觀賞。
校園的一角優(yōu)秀作文4
我的學(xué)校坐落在汾河河畔，它是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的學(xué)校。走進(jìn)校門映入眼簾的就是寬闊、平坦的綠色塑膠操場(chǎng)，再往前就是我們高大嶄新、寬敞明亮的教學(xué)樓。
在我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一個(gè)花園，里面有一個(gè)小池塘，在池塘的前面還有還有拓展訓(xùn)練的器材，還開辟了一塊小菜園，讓我夢(mèng)生活在城市的孩子，了解到了植物的生長(zhǎng)，有紅的西紅柿。它們個(gè)個(gè)脹紅了臉，像一盞盞紅燈籠，看起來就特別喜慶。還有又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜，它們身上長(zhǎng)滿了小刺，頭頂上還戴著一頂小黃帽，還有……。讓我們領(lǐng)略到了美麗的田園風(fēng)光。在池塘的上面還有幾只栩栩如生的天鵝雕像，池塘里有荷花，有的花含苞欲放，有的花瓣全綻放，露出了迷人的笑容，好像在和我們這些祖國(guó)的花朵打招呼，池塘的上方經(jīng)常有許多的蜜蜂和蜻蜓，偶爾還有幾只蝴蝶在嬉戲，但是當(dāng)我們回到教室上課的時(shí)候，從教室里傳來的朗朗的讀書聲，深深地吸引著它們，它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。池塘里面有許多金色的魚，有大的，有小的，在池塘里快樂的嬉戲玩耍。池塘的周圍有荷蘭，在護(hù)欄的上面還纏繞著許多牽�；�。它們像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭，仿佛在吹奏著一首悅耳的歌曲。
我們的校園還有許多出美麗的地方，但是我唯一喜歡的就這一處。我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我和我朝夕相處的同學(xué)們。
校園的一角優(yōu)秀作文5
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰山腳下，這里是我們學(xué)習(xí)的天堂，玩耍的樂園。每天我來到學(xué)校，那校園一角的花壇都會(huì)深深的吸引住我，她的一年四季都是那么美麗動(dòng)人。
春天，花壇中的玉蘭樹亭亭玉立，像一排禮儀少女站在操場(chǎng)邊緣，顯得十分有精神。在微風(fēng)的吹拂下，不時(shí)會(huì)落下幾片葉子，小朋友們便撿起那一片片落葉在樹下追逐、嬉戲。
夏天，枝繁葉茂的玉蘭樹下是老師、同學(xué)們乘涼的好去處。當(dāng)那高雅瑩潔的白玉蘭花光臨，我們都會(huì)在樹下數(shù)著一朵、二朵……多像一個(gè)個(gè)害羞的少女，在綠葉叢中和我們捉迷藏呢。
秋天，當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的大門，那一陣陣沁人心脾的桂花香，便歡迎著我們，讓我們精神百倍的開始一天的學(xué)習(xí)生活。無論是早晨，還是中午，都會(huì)有許多老師和同學(xué)在那桂花樹下盡情地享受著那桂花的芳香。偶有一群蜜蜂也會(huì)趕過來，一邊采蜜，一邊為樹下的人們哼起收獲的小曲。
冬天，草兒重新回到了大地媽媽的懷抱，樹葉變黃。但花壇里的白玉蘭樹，依然是那么郁郁蔥蔥，在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)起舞。偶有大雪壓枝，也仍然保持著高昂的姿態(tài)守護(hù)著我們的校園。
你說說，這難道不是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線嗎？她不但幫助我們消除疲勞，而且還帶給我們種種樂趣，也催促著我們奮進(jìn)。
校園的一角優(yōu)秀作文6
春姑娘來啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨，沿著春姑娘的腳步，來到了操場(chǎng)的大榕樹下。榕樹在冬天里依舊翠綠，夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉，又從樹之間冒出來，它們像一個(gè)夠好奇的小朋友探出腦袋，好奇地張望著那翠綠的顏色，亮的直逼我的眼，仿佛每一片葉子都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)，這美麗的南國(guó)的樹。
中午就在大榕樹下，我抬頭向上望，小鳥在天空中自由自在的嬉戲玩耍，使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹，只見夾朵在綠葉中的黃葉，紅葉在微風(fēng)中的懷抱中搖擺，像春天的小精靈，像五彩的蝴蝶，讓操場(chǎng)充滿了活力，榕樹、葉子，小鳥構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線。
傍晚，晚霞出現(xiàn)在天空中，輝映著跑道，多美呀!漫步在五彩的跑道上來到桂花樹前，仔細(xì)一看，那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄穑孟裨谡f悄悄話呢，再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們，他們?nèi)齻�(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。那些半開的小花們?cè)诖汗媚锏墓膭?lì)下，全開了，但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗，她們綻放的笑容引來了春天下，辛勤作勞的蜜蜂，蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜，那蜜一定很甜!
我愛春天!我愛校園!我愛春天的.校園!
校園的一角優(yōu)秀作文7
我們學(xué)校的美麗景色可多了。比如：長(zhǎng)廊、小池塘、操場(chǎng)……但是我最喜歡的是小池塘。
我從一年級(jí)來這到這里上學(xué)到四年級(jí)小池塘從未變過樣，一直都是由鵝卵石圍成的小池塘，中間有一個(gè)小橋，小池塘的形狀像一個(gè)“8”字，小池塘一年四季景色還不同呢！
春天，小池塘兩邊的樹都發(fā)芽了，花也都開了，還有小鳥在樹上唱歌，在小池塘下面的魚兒聽到歌聲都游了上來，大家上學(xué)、放學(xué)時(shí)都會(huì)路過小池塘，看到這一番景象心情十色舒暢。
夏天，小池塘里的睡蓮、荷葉都開了，在這驕陽(yáng)似火的天氣里，同學(xué)們都坐在涼快的教室里學(xué)習(xí)，小魚也不例外，他們則躲在荷葉下嬉戲、玩耍。到下雨的時(shí)候，小魚兒們出躲在荷葉下面，好像荷葉就是它們的雨傘。
秋天，樹葉都落在了小池塘上，樹葉在小池塘上浮著，飄來飄去。小魚都跟著飄來飄去的樹葉游，樹葉好像是它們的向?qū)В瑸樗鼈冎敢较颉?/p>
冬天，小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰，魚兒們都在水下嬉戲，有的你追我趕;有的互相取暖;還有的在冰下用頭頂冰，似乎要把冰頂破。
這就是我們學(xué)校的小池塘，這就是我心目中學(xué)校最美的地方！如果你喜歡的話，我可以帶你參觀一下。
校園的一角優(yōu)秀作文8
我的校園可美了，因?yàn)檠b修過了，所以更加美了。
我最喜歡的不是久留笑聲的操場(chǎng)，也不是充滿知識(shí)的教室，而是一樓花壇里的一棵玉蘭樹。我見過許許多的樹，也見過不少玉蘭樹，可是這棵玉蘭樹美得讓我驚訝。
春天，她像一位羞澀的姑娘，無數(shù)花都在那一刻開放了，可她卻遲遲不肯開放，只是默默地低下了頭。
夏天，她的花苞像是被魔法師的法杖點(diǎn)了一下，那一夜，夜靜得深，當(dāng)我們熟睡時(shí)，她悄悄地綻放了美麗地花朵，如此悄，如此靜，仿佛是為了不打擾熟睡的我們。月亮抹起了一絲笑臉，而我們卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)她是如此美，如此動(dòng)人。
白色的花瓣襯托著嫩黃的花蕊，這時(shí)的她一點(diǎn)兒也不怕羞，高傲地抬起頭，宛如一位風(fēng)中的仙女。一陣風(fēng)刮過，無數(shù)花瓣猶如一只只飛舞的小精靈在校園的個(gè)個(gè)角落飛舞，飛舞，帶著一絲清香。
秋天，她站在風(fēng)中，看著自己一片片被風(fēng)刮落的葉子落在自己的腳邊她并不傷心、失落，反而有一絲看不出，也說不出的興奮、開心。
冬天，雪猶如一位魔法師指揮著雪花在校園里飛舞，她不畏懼風(fēng)雪，站在風(fēng)雪中高大、蒼老的背影讓我有一種說不出的難受。她不做任何反抗，讓雪放肆地蓋在她身上。因?yàn)樗来禾焖龝?huì)冒出更加多，更加翠綠的嫩芽……。
這就是校園中美麗的玉蘭樹！
校園的一角優(yōu)秀作文9
校園，是人身中必經(jīng)之路；校園，是走向成功的一盞燈；校園，是兒童的向往；校園，是家長(zhǎng)對(duì)兒女的希望。但在校園的一個(gè)角落，真的，很美。
春風(fēng)吹過臉頰，我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們校園的田徑場(chǎng)。躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍(lán)天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自己。那是需要用心，才體會(huì)得到的。
在夏天的時(shí)候，這里沒有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽(yáng)刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽(yáng)就像我身邊的同學(xué)們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實(shí)，我也在默默的努力呀！有誰(shuí)，能發(fā)現(xiàn)我呢？
秋天，這里沒有果實(shí)，這里沒有熱鬧的景象，這里沒有豐收的喜悅，但有一片片金黃的落葉。老師說過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個(gè)相同的人。是呀！每個(gè)人都是不一樣的，我也有我獨(dú)特的地方。
冬天，穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場(chǎng)�？粗厣虾窈竦陌籽环N愜意的感覺涌上心頭。雪，代表著純潔，而我和同學(xué)之間有這種感覺嗎？也許有吧！但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎；別人憎恨它，它不在乎；別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。
我愛這片田徑場(chǎng)，愛它的精神，愛它的奉獻(xiàn)，更愛她的美麗與四季的變化。
這只是我校園的一角。
校園的一角優(yōu)秀作文10
我的校園在府南河的旁邊，這是全國(guó)重點(diǎn)小學(xué)，那就是“龍江路小學(xué)”。
我的校園不僅教學(xué)好，就連大門也很有特色，校園的大門是一座廊橋，廊橋大約六、七米長(zhǎng)，成拱形，是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上，可以看見校園的水池，水池里有噴泉，每天我們來到校園，噴泉一齊噴出，有的像花，有的像水簾，像是在鼓勵(lì)大家，新的一天要好好學(xué)習(xí)。水池里的水清澈見底、纖塵不染，能清楚的看見水里的鵝卵石和在水里自由自在游來游去的魚兒。魚兒成群結(jié)隊(duì)，在睡蓮下玩耍。
走下廊橋便看見大理石鋪成的旗臺(tái)，旗臺(tái)是棕紅色的，大理石的中間是金屬做的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。旗臺(tái)還寫著我們校園的校風(fēng)：樂美、尚美、自強(qiáng)、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗，讓人感到五星紅旗的高貴。
在旗臺(tái)的左邊是一棵挺拔的銀杏樹，銀杏樹有三層樓高。秋天到了，綠葉變黃，緩緩落下，像一只只飛舞的蝴蝶。
廊橋的右邊有青青的小草，小草像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷，花朵們也只是稱艷一時(shí)，而小草雖不艷麗，但卻四季長(zhǎng)綠，所以我認(rèn)為由它來裝扮這美麗的校園更恰當(dāng)。
草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺(tái)和象棋模型，它們大約各有七八百斤，而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來，這些東西這么大，這么重，我們?cè)趺纯赡馨岬脛?dòng)呢？大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。
這就是校園的一角，多么有創(chuàng)意的一角��！
校園的一角優(yōu)秀作文11
衛(wèi)門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國(guó)的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨，走進(jìn)豪華的鐵藝大門，就聞到桂花的香氣，使人覺得秋高氣爽，心曠神怡 ，隨著香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢，環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹�！岸霹N”好悅耳的名子，雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱得上是絢麗多姿�。河械倪�是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚(yáng)，顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
花壇的地下是小草作毯，它艱強(qiáng)的穿過土地，調(diào)皮的擺動(dòng)著身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補(bǔ)捉靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥語(yǔ)花香，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽(yáng)光更燦爛。
校園的一角優(yōu)秀作文12
我們的校園像一個(gè)美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，其中，我最喜歡操場(chǎng)邊上的那棵玉蘭樹。
我看見過開滿粉紅色桃花的桃樹，看見過散發(fā)出沁人心脾的香氣的桂樹，卻從沒看見過這樣的樹。放眼望去，整棵玉蘭樹沒有一片樹葉，可枝丫上卻開滿了一朵朵玉蘭花。那玉蘭樹真高啊，足足有四層樓那么高，直沖云霄；那玉蘭樹真挺啊，像一位挺拔的巨人，守衛(wèi)著自己的家園。那玉蘭樹真美啊，美得讓人移不開眼，只想把它畫下來，刻在心里面。
走近細(xì)瞧，樹上的玉蘭花真白啊，白得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，沒有一絲瑕疵，好似一片片雪花雕琢而成。玉蘭花真多啊，一朵貼著一朵，一叢靠著一叢，一簇挨著一簇。你不信的話，可以自己數(shù)數(shù)看，一定會(huì)落下這朵，又重復(fù)數(shù)了那朵；玉蘭花真香啊，香得站在操場(chǎng)的最邊上就能聞到那令人心曠神怡的幽幽清香。
樹上的玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài)。有的已經(jīng)完全綻開了雪白雪白的面孔，微笑地向我們打著招呼。有的才綻開兩三片花瓣，羞答答的，似乎還有些難為情呢。有的還是花骨朵而兒，正含苞欲放。
玉蘭花的清香吸引來了許多小朋友在樹下讀書、游戲、唱歌、跳舞……伴隨著小朋友的陣陣歡笑聲，春風(fēng)也輕快地拂過，玉蘭隨風(fēng)舞蹈，為小朋友們戴上了玉蘭帽，穿上了玉蘭衣，換上了玉蘭褲，套上了玉蘭鞋……
噢，玉蘭花那么潔白無瑕，玉蘭樹那么生機(jī)勃勃�？粗绱嗣谰�，怎能不令人沉醉于其中呢？
校園的一角優(yōu)秀作文13
在三年的小學(xué)生活中，母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象，難忘這校園一角。
啊，多美呀！走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是校園的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多同學(xué)在玩游戲，圓圓的臉蛋在陽(yáng)光的照耀下，顯得又細(xì)嫩，又光滑；棵棵大樹在微風(fēng)吹拂下，伸展著雙臂，試圖要擁抱微笑著的太陽(yáng)公公。還有比這些更美麗的后花園！它是一個(gè)被教學(xué)樓包圍的花園，雖然不大，卻讓我難以忘卻。
花園中央，是一個(gè)小巧玲瓏的池塘，它像是一個(gè)在媽媽肚子里面的嬰兒，被花木圍繞。而檀木林小學(xué)就是媽媽，正在細(xì)心地把我們這些嬰兒扶養(yǎng)成人，她給予我們知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)！
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨，花園壇里的柳樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。碧綠的柳樹葉一片挨著一片，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人來觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開茂密的野花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小生命-------樹旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來欣賞自己？可惜它們太弱小，所以，只能生存在柳樹旁。
當(dāng)夏天來臨時(shí)，花園頓時(shí)又換了另一件新衣。滿眼綠色，讓你眼花繚亂；秋天，桂花姐姐穿著剛買的衣服出來玩了！有許多小記者------小草來采訪她呢！冬天，還有許多花沒有凋謝，這些花妹妹哭著，喊著，不想離開，小朋友安慰她說，明年請(qǐng)她再來。
多么美麗的花園�。∧阋轿覀儗W(xué)校來，我一定領(lǐng)你去欣賞一番。
校園的一角優(yōu)秀作文14
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里，都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個(gè)花壇�；▔腥龑樱谝粚佑性S多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字，那是我們校園的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽�，她們正在河邊梳著辮子呢�；ㄆ岳镞�開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等�；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上xx橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。xx橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在xx橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過xx橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng)，那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂園，我喜歡我們的校園！
校園的一角優(yōu)秀作文15
我們校園有著許多迷人的地方，但是我最愛的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，草坪中的草兒不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。
春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。草兒們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語(yǔ)：“真熱�。≌鏌岚。 眱膳缘摹皾M地黃金”撐開它金子似的遮陽(yáng)傘，好像一個(gè)愛著的女孩撐開金黃色的遮陽(yáng)傘，害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了，校園周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的草兒的草勢(shì)少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的時(shí)候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我愛這美麗的校園一角。
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